描寫眼睛的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫眼睛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫眼睛的作文1
媽媽剪著一個(gè)短短的沙渲頭,長(zhǎng)著一雙又大又美麗的眼睛,雙眼皮,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。媽媽平時(shí)的話雖不多,但我一看她的眼睛,就知道應(yīng)該做什么了。
有一次,我放學(xué)回到家就打開電視,津津有味的看著自己喜歡的動(dòng)畫片。媽媽聽到聲音從廚房出來用眼睛看著我,好像在說,作業(yè)認(rèn)真做完之后才能看電視。于是,我關(guān)了電視機(jī),認(rèn)真做完作業(yè)才看著自己喜歡的少兒節(jié)目。
還有一次,“六一”兒童節(jié)那天,媽媽帶我到商場(chǎng)買玩具。我看中了一架銀白色的搖控飛機(jī),這時(shí)來了一個(gè)小男孩,他看見我手中的那架搖控飛機(jī)就對(duì)他媽媽 說:“媽媽、媽媽我就要這樣的搖控飛機(jī)。”他媽媽讓售貨員阿姨給她拿一架。售貨員阿姨說這是最后一架了。小男孩一聽就哇哇的大哭了起來,嘴里還說:我就要 這個(gè)。媽媽看著這情行,就用微笑的眼神看著我,好像在說,你就讓給這個(gè)小弟弟吧,我們?cè)倏纯磩e的。雖然,心里十分的舍不得,但我還是把那架飛機(jī)讓給了小男 孩。
又有一次,我把瓜子不小心散了一地,但我,還是一動(dòng)不動(dòng)的看著電視。媽媽用手在茶幾上敲了兩下,用眼睛看著我,好像在說,自己弄臟的自己動(dòng)手處理一下,要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立自理的行為。于是,我拿著掃把,把客廳打掃得干干凈凈。媽媽看著我高興的笑了。
描寫眼睛的作文2
眼睛,他是心靈的感受者,他可以告訴我大自然的美妙;眼睛,他是事物的見證者,他見證了事物的變遷;眼睛,他是美好的擁有者,他擁有看到一切美好事物的權(quán)利。
俗話說“眼睛是心靈的窗戶。”眼睛告訴我一個(gè)人的心靈是何樣的。眼睛里射出貪婪的光芒,說明他的內(nèi)心十分貪婪;眼睛射出智慧的光芒,說明他十分聰明;眼睛里射出狡健的光芒,說明他十分狡猾……這些都可以說明眼睛是心靈的窗戶,從眼睛便可以看出這個(gè)人的心靈性格。眼睛告訴了我人的心靈。
羅丹曾說過,“美到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美”。眼睛他告訴了我該如何去發(fā)現(xiàn)生活中的美,告訴了我各種各樣的美。在生活中,油菜花地里,放眼望去,一片金黃,美極了;在窗外迎風(fēng)頂雨的花兒在風(fēng)雨過后是多么地嬌艷欲滴;或者平常鄰里常常幫助,這也是一處生活中的一處美景呀!眼睛告訴了我生活中的美。
塔克曼曾說過“眼睛說話的雄辯與事實(shí),勝過于言語(yǔ)!毖劬λ嬖V了我如何用眼睛來說話。課上,某些同學(xué)分心了,老師一個(gè)責(zé)備又略帶慈愛眼神便可以讓你拉回心思,他說的是:“好好聽課呀!保划(dāng)我們幫助了一些人以后,他感激的目光會(huì)一直送你離去,他說的是:“謝謝你了!;當(dāng)我們從老家回來時(shí),爺爺奶奶外公外婆的目光會(huì)慈愛地望著你回去,他說的是:“一路上走好啊。”眼睛告訴了我如何用眼睛說話。
眼睛告訴了我很多。
描寫眼睛的作文3
兔子的眼睛都是紅的,這個(gè)大家都知道,可是這是為什么呢?我知道,你們就聽我細(xì)細(xì)道來吧!
兔子的祖先是個(gè)長(zhǎng)、短跑冠軍,年年動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先。好運(yùn)一直跟隨著它,有一天,它突然覺得自己是世界上最厲害的動(dòng)物。于是,它每次出門時(shí),頭都抬得高高的,打招呼時(shí),它也別人不理不睬的。就連它最要好的小兔妹妹樂樂見了,也裝作沒看見它,一下子就走過去。后來,小兔子所有的朋友都開始討厭它了。小兔子發(fā)現(xiàn)自己被別人冷落了,迷惑不解,也很難過。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來臨了。運(yùn)動(dòng)員小鹿有啦啦隊(duì)、小熊有啦啦隊(duì)、小馬有……唯獨(dú)只有小兔子沒有人幫它喊加油。小兔子大失所望。后來,它只得了最后一名。
小兔子終于忍不住了,它飛奔回去,跳上床,把頭埋在被子里厲聲痛哭,后幾個(gè)月里它天天嘶心裂肺地哭。結(jié)果,它的眼睛從黑色哭到黃色,又從黃色哭到了綠色,最后哭成了紅色。
后來,在這位兔祖先的遺傳下,所有的兔子的眼睛都變成了紅眼睛。大家知道了吧,兔子的眼睛就是因?yàn)橐粫r(shí)驕傲,才變成了紅色的。
描寫眼睛的作文4
我的班主任,汪老師有一雙非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隱藏在那副厚厚的眼鏡下.這雙很平常的眼睛,卻常在我心靈深處閃爍.
那次上課,我與同桌嘻嘻哈哈做小動(dòng)作,絲毫不顧忌周圍的人,直到那雙銳利的眼睛盯上了我,刺眼的陽(yáng)光照耀在那厚厚的鏡片上.我雖然看不清那鏡片后的眼睛,可是卻明顯地感覺到恐懼,不由一陣顫栗,但是老師的眼睛只在我身上停留了幾秒,又轉(zhuǎn)移了,我絲毫察覺不出老師任何表情.那次起,我再不敢做小動(dòng)作了,因?yàn)槲遗隆?/p>
末考試我名落孫山,心中那股無名的感情不斷涌上心頭,化作悔恨的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我強(qiáng)忍住了.我沒有像以往直視老師的眼睛,因?yàn)槲遗?但在轉(zhuǎn)身的那剎那,老師開口了:"萌萌,你要再次站起來!"我轉(zhuǎn)過身,面對(duì)老師那波瀾不驚的眼睛,又緩緩地回過身,兩行熱淚隨即滑過面頰,這次我不再是害怕,而是一種深深的感激.雖然,老師的眼睛很平凡,可是我卻從中讀懂許多……
描寫眼睛的作文5
在我的休閑時(shí)間里,大多數(shù)都被畫畫所占據(jù)。我畫過很多張畫,最難的是畫人物的眼睛。為什么?因?yàn)槿宋锏难劬κ亲钅鼙磉_(dá)人物心靈的窗,是最能體現(xiàn)人物思想的門。所以眼睛是最難刻畫出來的。
眼,可以讓一個(gè)人看出另一個(gè)人的意識(shí)和思想。就像一個(gè)人在做誠(chéng)懇的祈禱時(shí),他的眼一定晶瑩而且純潔,睫毛輕輕下垂,眼角和眉間有一絲影,晶亮的眼珠里流露出渴望,透射出真誠(chéng)。
眼,不僅僅是心靈的窗,思想的門。它在不同的人心里卻有相同的意義。
就像一個(gè)天真活潑的孩子,他可以睜開他那長(zhǎng)著長(zhǎng)睫毛的水汪汪的眼睛,去看,去認(rèn)識(shí)他身邊的一絲一毫。我們可以從他眼中看見喜,看見悲。但他并不知道人們從他的眼中去讀懂他。他只知道眼睛對(duì)他的重要,眼睛可以讓他看到新奇的事物,看到愛他的親人。假如問他:“是誰為你的世界添了光彩?”他一定會(huì)回答:“眼睛。”
如果是一位已走入社會(huì)的人。他一定會(huì)用他有經(jīng)驗(yàn),有判斷分析能力的雙眼去更深一步地走入社會(huì),了解周邊環(huán)境。他可以用那雙雪亮的無瑕的眼睛了解不斷發(fā)展的社會(huì),他可以用那雙烏黑的耀人的眼睛讀懂任何一個(gè)人的心思。眼睛也為他添了光彩,在他心中,眼睛是十分重要的。
每一個(gè)人都離不開眼睛。因?yàn)槲覀円眯撵`的窗去認(rèn)識(shí)我們的親人,因?yàn),眼是生命的一部分?/p>
描寫眼睛的作文6
在漆黑的夜里,夜視儀怎么才能看清楚東西呢?原來是人們從貓的眼睛中得到了啟示。
貓的眼睛為什么能在黑暗中看清東西呢?哦,原來是貓的眼睛的視網(wǎng)膜上具有著圓錐細(xì)胞和圓柱細(xì)胞,圓錐細(xì)胞能感受白晝普通光的光強(qiáng)和顏色,圓柱細(xì)胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動(dòng)的動(dòng)物如鳥、雞等,它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細(xì)胞;而另一些只能在夜間活動(dòng)的動(dòng)物如貓頭鷹,其視網(wǎng)膜上只有圓柱細(xì)胞。
此外,貓的眼睛還有一個(gè)特點(diǎn),在它感受弱光時(shí),瞳孔能夠隨著光的不同強(qiáng)度而自動(dòng)調(diào)整。所以,在中午陽(yáng)光很強(qiáng)時(shí),你會(huì)看到貓瞇著它的雙眼,瞳孔已縮小成直線般的細(xì)縫,保證只讓少量的光線進(jìn)入瞳孔內(nèi)。而在光線十分微弱的晚上,瞳孔又能放大呈圓形,以便保證在黑暗中也能看清楚各種物體。
發(fā)展微光夜視技術(shù)的關(guān)鍵是圖像增強(qiáng)器,它的功能是把輸入圖像的亮度增強(qiáng)并加以顯示,微光通過圖像增強(qiáng)器后,其可視距離達(dá)20xx米。
軍事科學(xué)家們便模仿貓眼研制出了大有用處的微光夜視儀。夜視儀是一種特制的透視,能夠?qū)⒁曇皟?nèi)物體發(fā)出的紅外線會(huì)聚起來。將信息發(fā)送給顯示器,從而在顯示器上呈現(xiàn)出各種色彩,再將從探測(cè)器元傳來的脈沖組合起來,就生成了圖像。夜視儀主要是幫助人們?cè)谝归g進(jìn)行觀察。搜索和駕駛車輛。
描寫眼睛的作文7
哦,那是什么?它是那樣的溫柔,又是那樣的明亮,就象茫茫黑夜之中點(diǎn)著的一盞明燈,啊,那是一位護(hù)士的眼睛。
那護(hù)士就象一尊白色的雕像,一動(dòng)不動(dòng)地站在我的床前,手里高高地舉著一只鹽水瓶,烏黑明亮的眸子,一眨不眨地看著我,我心里似乎有一股暖流,熱烘烘的,渾身也增添了不少力量。這時(shí),我想試著翻一下身,可頭一陣暈眩,我失敗了。當(dāng)我看到那雙秋水似的眼睛微起波瀾,向我投來鼓勵(lì)的目光時(shí),我又增添了幾分信心,用力一翻,折過了身。我無比興奮,只見護(hù)士的那雙眼睛也笑了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛輕輕地眨動(dòng)著,就象優(yōu)美的芭蕾舞蹈。就是這雙特別的眼睛,終于把我,從病魔中拯救出來,使我重新得到了人世的溫暖。啊,它不僅把我,也把許多其他在死亡線上掙扎的人全都又重拉回了陽(yáng)世。你聽,那邊不是也有病人在輕輕翻動(dòng)嗎?是哪一個(gè)暈死過去的人又醒過來了?我移目向那邊望去,看到一雙搜索的眼睛,我知道,它在搜索什么,一定是搜索這雙溫柔的眼睛。
哦,眼睛,你這心靈的窗戶,生活的一只萬花筒,在你里面,我可以看到人的內(nèi)心世界,也可以看到自然界的一切。在你里面,有丑,也有美;有善,也有惡,F(xiàn)在我處于垂危之中,只要人惡狠狠地瞪我一眼,罵我一句,我心里一驚嚇,我的生命也許就無望了;而這雙眼睛,它總是那樣體貼地望著我,日夜印在我的腦海里,使我?guī)状螖[脫了危險(xiǎn)。啊,它簡(jiǎn)直就是我的救命恩人。
忘不了啊,那位護(hù)上的眼睛!
描寫眼睛的作文8
人們常說,眼睛是心靈的窗戶,我平?倫劭粗职值难劬,透過這扇“窗戶”我更了解爸爸了。
爸爸的眼睛像天空中的云彩一樣變幻莫測(cè)。記得有次我考砸了,一回到家,我就撲到床上失聲痛哭起來,爸爸走進(jìn)我的臥室,慈愛地摸著我的頭,溫柔而又慈祥,似乎在對(duì)我說:“寶貝,別傷心了,失敗乃成功之母,生活中,難免會(huì)有些挫折。”看著他那閃爍著父愛的光芒的眼睛,我的心里立刻寬慰了許多,心中的冰塊立即融化了。
還有一次,我的語(yǔ)文考了全班最高分,我跑到他的面前興奮地叫著:“爸爸!我的語(yǔ)文考了全班最高分耶!”“噢!”爸爸的眼睛中滿是平淡與不屑,為了避開我的目光,爸爸去書房找了一本《中華上下五千年》捧在手里,眼睛不時(shí)朝我的方向瞟上幾眼!俺燥埩耍 彪S著媽媽的一聲女高音,爸爸逃跑似的奔向客廳,晚餐吃到一半時(shí),爸爸出乎意料地說:“咱們家的女兒考了全班第一喲!是不是太棒了”眼中充滿了驕傲與自豪,在他的眼中,我似乎看出了父親對(duì)女兒的.贊賞與驕傲!這時(shí),我的眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來。
爸爸的眼睛像一個(gè)魔法師一樣不停地變幻著,但唯一不變的是他眼中父愛的光芒在像寶石般璀璨地閃爍著!
描寫眼睛的作文9
我最熟悉的一雙眼睛,是媽媽的眼睛。
媽媽的眼睛大大的,是雙眼皮,炯炯有神的,眼睫毛也很長(zhǎng),眨起眼睛來“撲扇撲扇”的。這雙眼睛上還有兩條柳葉般的眉毛,非常漂亮。
每次看到這雙眼睛,我都不禁想起那次考完試后的事了……
那一天,陽(yáng)光明媚,天空中有著幾朵潔白的云彩,微風(fēng)一吹,棉花糖般的云彩把天空擦拭得更加明亮。
考完試后,我一路上蹦蹦跳跳的,高興得跑回了家。
到了家,媽媽見到我那么高興,眼中充滿了疑惑,睜得大大的,她剛想開口話詢問,我就迫不及待地說道:“我們這回?cái)?shù)學(xué)考試,我一定能考100分!”媽媽看著自信的我,非常高興,眼睛快瞇成了一條縫,嘴角也微微上翹。這時(shí),老師發(fā)來成績(jī),我竟然考了81分。媽媽剛剛的高興頓時(shí)變成了生氣,眉頭一皺,眼睛也瞪得圓圓的,仿佛有一股怒火從眼中蔓延開來,隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。媽媽生氣地說:“你不是說能考100分嗎,怎么只考了81分!”突然,老師又發(fā)了一條消息說發(fā)錯(cuò)了,我其實(shí)是99分,媽媽的眉頭舒展開來,眼中也流露出歉意和愉悅,我也頓時(shí)松了一口氣。
每個(gè)人的眼神都是千變?nèi)f化的,媽媽也一樣,而媽媽的眼睛卻令我永遠(yuǎn)也無法忘記,因?yàn)樗难劬锇藢?duì)我無限的愛!
描寫眼睛的作文10
看了題目,你們可能會(huì)想:眼睛有什么可寫的?但是,我媽媽的眼睛和別人的不一樣,那是一雙會(huì)說話的眼睛。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,有一次和媽媽上商場(chǎng)去買東西,在路上撿到了十元錢,我不知怎么辦,回頭一看,媽媽笑瞇瞇地看著我,她用眼睛在說:“撿到東西應(yīng)該交公呀!碑(dāng)我把錢交給警察叔叔,媽媽的眼睛笑成了彎月牙兒,好象再說:“這才是我的乖女兒!
有一次寫作業(yè)時(shí),我遇到了一道難題,就去請(qǐng)教媽媽,媽媽什么也沒說,只是用眼睛在默默的看著我,好象再說:“你先自己想想,我相信你能做出來!笨晌以趺聪胍蚕氩怀鰜,就又一次把乞求的目光投向媽媽,但是媽媽的眼睛似乎在說:“再換一種思路,好孩子!蔽铱戳丝磱寢,又認(rèn)真地思考起來。終于,我把這道題解答出來了,媽媽向我投來贊許的目光,好象再說:“你真棒!”
當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽就守在我的身旁。我看看媽媽那張憔悴的臉,又看了看媽媽的眼睛,媽媽的眼睛好象在說:“不要怕,你會(huì)好起來的,以后要注意多鍛煉身體。”媽媽的目光里充滿了慈祥和關(guān)愛。
當(dāng)我考試得了全班第一名時(shí),媽媽的眼睛又好象在說:“你真行,可不要驕傲哦!”當(dāng)我犯了錯(cuò)誤又不肯承認(rèn)時(shí),她的眼睛好象在對(duì)我說:“做錯(cuò)了事就要大膽承認(rèn)錯(cuò)誤,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的人!
我愛媽媽,更愛她那雙炯炯有神會(huì)說話的大眼睛。人們都說,人生的旅途像漫漫的航程,媽媽的眼睛就是為我導(dǎo)航的明燈。
描寫眼睛的作文11
同學(xué)們都很喜歡可愛的小貓吧,可是你們注意過沒,小貓咪的眼睛是會(huì)變的?白天,小貓的眼睛瞳孔是一條細(xì)細(xì)的線,眼睛基本上直視前方,顯得懶惰;可是一到晚上,小貓的眼睛瞳孔就像魔法一樣,變成圓溜溜的,轉(zhuǎn)動(dòng)也比早上更加靈活了。那所有人和動(dòng)物的眼睛都這樣嗎?
呵呵,是這樣的,其實(shí)人類的眼睛也會(huì)變!坝鰪(qiáng)光則瞳孔縮小,反之則瞳孔放大”這是科學(xué)家給出的結(jié)論,就像照相機(jī)鏡頭上的光圈來改變通光孔徑的大小一樣,來調(diào)節(jié)光量的。白天有刺眼的陽(yáng)光,可以清晰地看到周圍的事物,瞳孔就放大;夜晚天黑了,看清楚東西就得把瞳孔放大。如果不調(diào)節(jié)光量的話,強(qiáng)烈的光線就會(huì)傷害到我們的眼睛。哦,原來這個(gè)眼睛中的瞳孔這么神奇!可是,貓的眼睛瞳孔變得比任何動(dòng)物人類都要明顯,這又是為什么呢?
那可是因?yàn)樨堖浔旧沓?jí)發(fā)達(dá)的可以收集光線的功能。白天的貓咪基本上反應(yīng)都有點(diǎn)遲鈍,因?yàn)榘滋斓墓饩太充足了,再加上貓咪白天的視力本來就比人類差很多所以沒辦法,只能把它瞇成一條縫。而晚上卻大有不同了,光線越暗貓看得越加清楚,它收集起光線,讓自己的瞳孔變得又大又圓,捕捉起老鼠這些食物也更加輕松。貓似乎就是為黑夜而生的。
還有的人說貓緊張害怕的時(shí)候瞳孔也會(huì)放大……小貓身上也有科學(xué),相信聰明的你一定能發(fā)現(xiàn)更多神奇的奧秘!
描寫眼睛的作文12
這,是一比晶瑩的眼睛。它似一潭秋水,滋潤(rùn)我幼小的心田;又是和煦的陽(yáng)光,融化我心頭的冰霜。它就是班主任陳老師的眼睛,黑黑的十分美麗。
陳老師的眼睛不僅美麗動(dòng)人,而且還會(huì)說話呢!不信?我就說給你聽聽。
我是一個(gè)膽小如鼠的女孩子,上課發(fā)言,跟我沒有一丁點(diǎn)兒關(guān)系 。有一回,陳老師提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題:葡萄溝盛產(chǎn)什么?唰唰唰!同學(xué)們的手全舉了起來,像一片茂盛的小樹林,但我的手遲遲沒有舉起來,可不是因?yàn)椴粫?huì),而是害怕老師的提問,陳老師掃視了全班,最后將溫柔的目光投向了我,哎呀呀,不會(huì)是要叫我吧!我心里忐忑不安,心跳到了嗓子眼了,老師看我這樣,走到我的身旁,用鼓勵(lì)的眼神注視著我,仿佛在說:“沒事,老師相信你能行!”我看了,慢慢地把手舉了起來,老師馬上叫了我的名字。“盛產(chǎn)、盛產(chǎn)葡萄、香梨和哈密瓜”“好!”老師用興奮的目光看著我,似乎在說:”真棒,如果再大聲一點(diǎn),就更好了!耙?yàn)橛辛诉@個(gè)目光,讓我的膽子也越來越大了。
老師,我不會(huì)忘記您慈母般的關(guān)懷,更不會(huì)忘記您那教誨,你那閃爍著智慧、充滿受意的目光,也將永遠(yuǎn)留在我的心中。
描寫眼睛的作文13
有人認(rèn)為“○”是炸彈,有人認(rèn)為“○”是一顆甜甜的糖果,有人認(rèn)為是排球、是氣球.......不同的人從不同的角度有不同的看法。而我卻認(rèn)為那是一只炯炯有神的眼睛。
如果沒有眼睛就不能看書,就看不到自己的親人,更看不到這個(gè)美麗可愛的世界。我曾讀過一篇文章——《假如給我三天光明》。這篇文章是19世紀(jì)美國(guó)盲人女作家海倫·凱勒寫的,她希望得到三天光明來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。假如給她三天光明,她將拜訪所有的親人朋友;假如給她三天光明,她將飽覽大自然的美好風(fēng)光;假如給她三天光明,她將會(huì)做幾件對(duì)社會(huì)有益的事。讀了這篇文章,我被深深地感動(dòng)了,我多么想把我的眼睛送給她,讓她實(shí)現(xiàn)愿望。眼睛對(duì)她來說是多么珍貴!
“○”是眼睛,它可以給人帶來光明和快樂、幸福和美好,我真為自己有一雙水汪汪的眼睛而感到自豪。想起那些生活在黑暗中的盲人,我擁有一雙明亮的眼睛,是多么幸福的事。
我真希望“○”是眼睛,能給所有的盲人帶來光明和快樂。
描寫眼睛的作文14
有這樣一雙眼睛,她時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。她像媽媽一樣溫暖心田,又像爸爸一樣給予我力量。每當(dāng)高興時(shí),她會(huì)忽閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,溫柔地看著我們微笑;每當(dāng)生氣時(shí),她向我們投來兇巴巴地一瞥,讓我們個(gè)個(gè)都像小老鼠見了貓大王一樣心驚膽戰(zhàn)。這,就是于老師的眼睛。
就在前不久的語(yǔ)文課上,我望著桌兜里的零食,努力克制自己,可還是禁不住誘惑,小心翼翼地撕開包裝紙,咬了一口,哈哈,沒發(fā)現(xiàn)!我又咬了一口,最后,我干脆直接把零食一口塞進(jìn)嘴里。這時(shí),于老師抬起頭,我被捉了個(gè)正著。她先是一驚,隨后狠狠地瞪了我許久,她的目光咄咄逼人,讓我不寒而栗,我從她的目光中讀出了失望和憤怒。我羞愧地低下了頭,臉一直紅到耳根子,腦子里一片空白。也不知過了多久,當(dāng)我再次抬起頭,老師的眼睛又變得溫情似水,與剛才截然不同,好像在鼓勵(lì)著我說:“不怕犯錯(cuò),關(guān)鍵要改!
這雙大眼睛,記載著她對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨與聲聲贊揚(yáng);這雙大眼睛,寄托著她對(duì)同學(xué)們的希望,飽含著她對(duì)同學(xué)們無盡的愛!
描寫眼睛的作文15
李老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒什么特別,可你仔細(xì)一看啊,嘿!李老師的眼睛會(huì)說話。
看,上課了,李老師輕快地登上講臺(tái)。那雙明亮的眼睛迅速地左右看了看大家,仿佛在說:“上課了孩子們,準(zhǔn)備好了嗎?別說話了!”頓時(shí),如菜市場(chǎng)般熱鬧的教室,立刻鴉雀無聲。
看,那位同學(xué)的老毛病又犯了,不認(rèn)真聽課,又在做小動(dòng)作。李老師雖然嘴巴還在不停地講課,可她的眼睛已經(jīng)瞄上了那位同學(xué)。眨了眨眼皮,忽然瞪得又大又圓,發(fā)出嚴(yán)厲的目光,射向那位同學(xué),像是警告他:“停止你的小動(dòng)作,小心被罰站啊!”大家的目光也都齊刷刷地轉(zhuǎn)向那位同學(xué),他看到了老師的眼神,又看到同學(xué)都在看他,臉?biāo)⒌匾幌录t了,端端正正坐好,認(rèn)真地聽了起來。
看,當(dāng)一位同學(xué)積極回答問題,并且回答得非常精彩的時(shí)候。李老師會(huì)綻開她最美的微笑,大大的眼睛瞇成了一條縫,透露出絲絲贊賞的目光,仿佛在說:“孩子,你真棒!”
你再看,下課后,有位同學(xué)不小心摔了一跤,手臂磕破了皮。李老師立刻跑了過去,用手輕輕地?fù)崦鴤,那雙美麗的眼睛流出一陣陣憐憫、疼愛之情,好像在說:“孩子,很疼吧?!小心一點(diǎn)兒呀!”此時(shí),李老師的眼睛是最溫柔的,讓受傷的同學(xué)感到了父母般愛的溫暖,減少一些疼痛。
李老師的眼睛是我百讀不厭的教科書。每當(dāng)我悄悄地讀著,情懷就像放飛的白鴿……
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