最有意義的一件事作文集錦7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的最有意義的一件事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最有意義的一件事作文1
轉(zhuǎn)眼間，愉快的寒假即將過完了。寒假里，發(fā)生了許多愉快的事，像除夕守歲、觀看放煙花、游清風湖、跟媽媽學習包餃子等等，不過最令我難忘的一件事還是跟媽媽學習包餃子，這也是讓我驕傲的一件事。
大年三十，除夕之夜，團圓之際。我們?nèi)胰藝谝黄�，吃著含著濃濃愛意和祝福的餃子，看著含有熱鬧團圓氣氛的春節(jié)聯(lián)歡晚會，帶著含有喜氣洋洋的心情，來過大年。
大年三十晚上，我們一起吃過晚飯后，媽媽和爸爸叫我與她們一同包餃子，慶團圓。我們洗過手，擦干水，便開始包餃子。我?guī)еd奮的心情準備大干一場，但是上天好像不給我面子老跟我作對，但是皇天不負有心人，還是讓我給學會了。剛開始我看著搟面杖在媽媽的手上揮灑自如；餃子皮在爸爸手上熱情綻放；餃子皮在我的手上卻變的一塌糊涂。媽媽搟出來的餃子皮又大又圓，仿佛天上掛的白玉盤。爸爸做出來的餃子又胖又好，就像菜地里的胖娃娃。我做出來的餃子又大又惡心，看里簡直讓人反胃。爸爸媽媽都勸阻我不要包了，我卻倔強的.說：“你們告訴我方法，我不就學會了嗎？你們告訴我做事不要半途而廢，我想學你們又不教我我怎么學嘛? ”媽媽她們覺得我真的長大了果然告訴我說：“你先拿出一張餃子皮，在手心里攤開，緊接著放入適量的餃子餡放在餃子皮上，再把伸平的的手，稍微往里彎，餃子餡會自動收縮，再把餃子皮左半邊和右半邊撩起來重疊在另一半餃子皮上，將邊緣捏緊，最后給邊緣上捏上花邊，餃子就做好了，現(xiàn)在明白了嗎？”我點點頭說：“明白了。”我按媽媽說的方法做了幾個，果然我做的也逐漸變得有模有樣了。過了一個多小時共計一百多個餃子終于誕生了！他們像一個個堅強的士兵一樣站立在桌子上，紋絲不動。包完餃子我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，想起今夜的團圓時的情景，不僅喜上眉梢。終于到了初一早上了，我們圍坐在一起，有說有笑，吃著昨晚我們包的餃子，味道濃濃的，讓人陶醉。
今年在寒假我學會了包餃子是我今年寒假做過的最有意義的一件事了。學會了包餃子不僅讓我感覺自豪，還讓我為家人送去了一片溫暖。
最有意義的一件事作文2
“上課了！上課！”老師喊著。老師說：“同學們，今天我們搞一個室內(nèi)活動，叫“紙條里的樂趣多”�！蓖瑢W們聽了非常激動，我更是激動萬分，因為我最喜歡做室內(nèi)活動了。老師說活動規(guī)則了：首先撕一些紙條，然后在紙條上寫出讓做活動的內(nèi)容，如：唱歌、跳舞、講故事、猜迷語······等等。然后交給老師篩選，把不好的、沒有意義的.拿出。活動時，主持人把紙條都揉成紙團，把紙團放進盒中讓同學抓鬮。然后同學把紙條交給主持人，主持人再念紙條的內(nèi)容。主持人念，同學表演。演得好的給5分，不太好的給4―3分（按好壞任選其一），得分多的為冠軍。
老師宣布：“活動開始�！蓖瑢W們發(fā)出一片歡呼聲。首先，從1組開始。先上來的是一個女同學，她把紙條交給了主持人，主持人念道：“畫鼻子！”主持人在黑板上畫上了一個小人臉，就是沒有畫鼻子，老師用布蒙上了她的眼睛，讓她給黑板上的小人畫鼻子。她像盲人一樣用手摸來摸去，最后竟然把鼻子畫在了空調(diào)上！同學們發(fā)出了一片歡笑聲，笑聲都快把房頂掀翻了！同學們給了她2分。然后又上來一個男生，他把紙條給主持人，主持人展開紙團一看，說：“唱歌！”他放開歌喉，高聲唱道：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪······”屋子里傳遍了悠揚的歌聲。那歌聲把同學們陶醉了！同學們認為不錯，便給了他5分。
過了一會，輪到我表演了，我悄悄一看紙條，天呀！真倒霉，是不眨眼！分鐘規(guī)定是30秒。誰寫的？真可惡！我只好硬著頭皮走上了臺。到了臺上，我使勁兒的睜眼睛。我打算乘他們不注意我時偷偷地眨一下眼，因為我實在是忍不住了。于是，我借用手擦額頭之機，偷偷地眨了一下眼睛�？墒沁�是被發(fā)現(xiàn)了。有一個同學高聲叫道：“他眨眼了！他眨眼了！”一會兒，時間到了，老師問眨了幾下？同學們都說我眨了4下，我們組同學幫我說話，說我眨了兩下。最后還是老師說：“他眨了4下，我看見了！”唉，還是得了4分。老師說：“還可以再加節(jié)目，1組加1個。別的組都加了，到了我們組，我們都無動于衷。下面，陳新月上去唱了一首歌，得了5分。最后，除去我們組，最多的是第三組，得了24分，我們組是20分。還是第三組奪得了冠軍。
活動就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了，我覺得這項活動很有意義。因為它即豐富了作文題材，又使我們的身心都得到了很大的放松。我真希望這種有意義的活動以后能多開展一些。
最有意義的一件事作文3
快樂而又美好的小學生活終于結(jié)束了，雖然無憂無慮的小學生活已經(jīng)過去了，但卻迎來了久違的暑假生活。
然而在這個刻骨銘心的暑假生活中，讓我覺得最有意義的事便是和媽媽去地里拔草。
那天，太陽像火球一樣烤著大地，天氣非常炎熱。我?guī)е闷娴男那楹蛬寢屓サ乩锇尾�，我和媽媽到了地里。一眼望去，綠綠的莊稼在陽光的照射下熠熠發(fā)光，一陣微風吹來，他們就像給我點頭招手，歡迎我們的到來。一進莊稼地，“呀，草太多了！”那一棵棵綠綠的小草，亭亭玉立的像一個個小姑娘站在哪里，讓人不忍心結(jié)束自己的生命，但是，卻又不得以，這畢竟是她的'宿命。我狠下心來把她拔了出來，畢竟這是我今天的任務。
我和媽媽迫不及待的干了起來，不大一會，豆大的汗珠從頭上、臉上直往下淌；衣服好像水洗過一樣，好不爽。媽媽看見我熱的受不了的樣子，就讓我在樹蔭下涼快了一會兒，我坐在樹下，心想：拔草這么小的一件事我都沒有堅持把它做完，我這么怕苦怕熱，沒有一點吃苦耐勞的精神，我還能做些什么呢？抬頭再看媽媽，依舊在揮舞著她的鏟子，看見一棵棵小草就那樣結(jié)束了生命。媽媽那嬌小的背影在陽光的照射下顯得那么“瘦小”而又“高大”，我的心就像被猛的刺痛了一下�；叵胍郧埃何叶际谴蟀汛蟀训卣覌寢屢X，從不懂珍惜。不知道這些錢的來之不易，不知道媽媽在我看不到的情況下，為我付出了多少，不知道媽媽為了我的幸福流了多少汗，付出了多少心血。在這一刻，我什么都沒想，只想到要幫媽媽分擔這些苦活，讓媽媽少受一些苦。
我進行了一段漫長的思想斗爭，二話沒說，不管天氣多么炎熱，就沖到地里，精神飽滿似的掃描著一片片獵物，將它們斬草除根。不一會兒，在我和媽媽的共同努力下，這些獵物都一個個清掃完畢�？纯匆豢每们f稼苗都像衛(wèi)兵整齊的矗立在那里，我和媽媽都會心的笑了。
那天，雖然很炎熱，很辛苦，但也值得了。因為它讓我懂得了天下所有父母的汗水都是為自己的孩子而流，天下沒有那個父母是不愛自己孩子的，而我們又回報了父母些什么呢？從那一刻起，我便下定決心，珍惜現(xiàn)在的幸福，幫父母分擔一些家務，干一些力所能及的事情，不再讓他們整天勞苦勞累的工作，更要把自己的學習成績提上去，將來要靠自己的能力讓父母過上幸福的生活。這件事情雖然在別人的眼中很平凡，卻深深觸動了我的心靈。這是我這個暑假中做的一件最有意義的事情，讓我刻骨銘心，難以忘懷。
最有意義的一件事作文4
轉(zhuǎn)眼間，國慶假期已過好長時間了。回憶假期的星星點點，猶如夢般閃過。但最難忘，最閃耀的一件事還是參觀孫文龍紀念館。
那是十月四日，我懷著激動而又興奮的心情和一家人到孫文龍紀念館去參觀。不到一小時，我們就來到了孫文龍的家鄉(xiāng)——孤堆底村。一下車，只見紅墻碧瓦的紀念館在郁郁蔥蔥的松樹襯托下顯得格外莊嚴肅穆。走進紀念館，首先映入眼簾的是孫文龍的塑像，只見他炯炯有神的目光望著遠方，好像在一直牽掛著家鄉(xiāng)的`人們�？粗芟瘢覍O文龍的敬仰之情油然而生。
我邁步走上二樓，二樓是中國清官紀念館，哇！墻的四周從左往右都是自古到今的中國清官，好多好多，有：諸葛亮、白居易、柳宗元等，其中就有這里的主人公一孫文龍。在介紹中我看到孫文龍被稱為“蠶桑專家”、“水利專家”、“農(nóng)業(yè)專家”、“糞婁專家”，他為什么有這些稱呼呢？我?guī)е苫蟮秸褂[館觀看后才明白了這些稱呼的由來。原來孫文龍在擔任陽城縣縣委書記時，他親自帶著百姓上山挖坑栽植桑樹，讓各家各戶養(yǎng)蠶發(fā)財致富，使陽城成為山西首富；當時，陽城在沒水的條件下，他不畏嚴寒酷暑親自查閱資料，翻山越嶺到山區(qū)找水源，帶領鄉(xiāng)親們挖渠建池，和百姓同吃同住，同搬石頭。開展20xx多項農(nóng)田水利工程。解決了陽城十年九旱的狀況；孫文龍下鄉(xiāng)總愛挎?zhèn)�糞簍，拾滿就倒到農(nóng)民的糞堆上。剛開始，人們當洋相看，時間一長都知道他不是在裝。孫文龍說：“要讓群眾辦的事，我們干部必須先干，糞簍是干部和群眾聯(lián)系的橋梁。”他外甥女進廠招工，孫文龍堅持拒絕，結(jié)果他的姐姐氣的要和他斷決關系。他好不容易考上了清華大學，但他看到別人比他更需要這一指標，他毫不猶豫地讓給了別人，他的這些事跡足以讓他有這些稱號。
從展覽館出來，我們走在千米碑林之間，一道道題詞都是人們對他一生最高的評價。清正廉潔是他的公仆精神，求真務實是他的科學精神，勇于創(chuàng)新是他的改革精神，為人民服務是他的奉獻精神。他的這些精神是永恒的，這些精神永遠活在人民的心中。
游覽孫文龍紀念館，是我國慶假期里最有意義的一件事，它讓我永生難忘。
最有意義的一件事作文5
愉快的假期總是過得飛快，美好的時光猶如曇花一現(xiàn)，讓人驚羨又可惜�；貞浽缫言谀X海里烙下深深的印記，總讓我記憶猶新。
站在記憶中回首如煙云般的往事，竊讀的片段便浮現(xiàn)在眼前，讓我不禁沉浸在當時緊、興奮、害怕、高興的心情中......
其實在小學期間，每天早上就厚著臉皮在書店看書，假裝挑選書的樣子，一直盯著店主那可怕的眼神，獨到大門開了才走，還感到意猶未盡......
想這么明目張膽的竊讀是第一次，不僅有趣，更有意義。在放寒假之后，幾乎每天都坐在書桌邊學習、發(fā)呆、幻想。終于有一天，我受不了了，決定下午去超市竊讀。一進門，我暗暗高興：書架前這么多人，正好可以幫我打掩護。我搜尋了一本《查理九世》，津津有味地讀了起來，這本書深深地吸引了我，我好像也成為了和他們共同破謎的隊友，和他們一起哭，一起笑。書看了差不多一半的時候，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)書架前都幾乎沒人了，我再看看那標書價的阿姨正在和另一個買洗發(fā)露的阿姨聊天，我邊繼續(xù)讀了起來，繼續(xù)跟隨書中的.人物走進奇妙的世界。
又過了差不多20分鐘，我已經(jīng)差不多讀完了這本書，真是看得我心潮澎湃。為了不讓別人發(fā)現(xiàn)我在竊讀，我便鉆入了選書的走廊，剛一進來，就被嚇到了，一個三、四十歲的中年男人捧著一本書邊看邊笑，甚至每一根頭發(fā)都在顫抖，我無語極了，開始認真挑選我喜歡的書，上面的書大部分都是講述哲理的書籍，下面的又都是兒童類書籍，我只好挑選了一本《男孩窮養(yǎng)，女孩富養(yǎng)》的書，里面是通過一些真實的故事來說明哲理的真假，也算是一種教育類書籍，對于父母可能有些益處，可以幫助他們學會教育孩子。
超市竊讀，雖明目張膽，可也有竊讀的樂趣，曾經(jīng)看過《竊讀記》，偷看書的感覺的確又緊張又激動，像血液倒流一樣，全身的每個細胞都在渴望像罌栗一樣的書，書是我們的精神食糧，當它像影子一樣與你形影相隨，我們會在更高的層次上對追求有更深刻的理解，要記住，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
關上記憶的閘門，如流水一般清澈美好的回憶便藏在心底，到滿頭白發(fā)的時候，回想起這些時光，將會是一種怎樣的享受！
所謂竊讀嘛，就是偷著讀，竊讀讓我感受到來自于書的魅力，這是我這個假期中最有意義的一件事。
最有意義的一件事作文6
朱家尖，是藍天白云之下的世外桃源，也是一處沙雕王國。當我們到達了朱家尖的國際沙雕藝術廣場時，呈現(xiàn)在我們眼前的，是一幅幅栩栩如生的沙雕作品。我迫不及待地沖進了廣場，希望可以欣賞到各式各樣的沙雕作品。
我們沿著廣場中的小徑走著，路旁的'沙雕比比皆是：有秦始皇和兵馬俑，有傳說中的各種女神;有雄偉的長城，有龐大的城堡······走著走著，我們來到了廣場的海濱浴場，這里四面被綠樹環(huán)抱，蔚藍色的海水和天空交相輝映，金黃色的沙灘也十分協(xié)調(diào)地出現(xiàn)在這幅畫中。海風習習，顯得格外舒服。我興沖沖地換好泳衣，戴上了泳鏡······在經(jīng)過一系列的“武裝”后，我終于被批準來到了海泳區(qū)。哇!海水涼涼的，不時有海浪打過來，十分舒服。我繼續(xù)向前走著，一開始海浪還小，但一走到比較深的地方，大浪就一個接一個地向我們“發(fā)起攻擊”，有時我剛被一個海浪卷起，突然被拋下去以后又被推到風口浪尖上了，一不小心還會嗆上幾口咸咸的海水呢!
不知不覺，兩個多小時過去了，太陽也越發(fā)曬得厲害了，我們便換好衣服，來到了沙雕童話廣場，欣賞了《小美人魚》《白雪公主》和《漁夫的故事》，這些精美絕倫的作品活靈活現(xiàn)，逼真極了!吃過午飯，我們又去參觀了沙雕藝術廣場的國際會所，觀賞了歷屆沙雕節(jié)中的精美作品，我也親手制作了一個沙雕。在制作沙雕的過程中，我才知道，沙雕是按一定比例把膠水和沙子混合后再制作成形的。
隨后，我們又來到了烏石塘。顧名思義，在烏石塘海邊，到處都是以黑色為主的鵝卵石，更奇特的是，每逢月夜，潮音與石塊摩擦聲相互回應，烏石聽潮，更是一絕。而這些石頭則是幾億年前山體剝落后山石落入海中，經(jīng)過海水長年累月的沖刷，變得十分光滑。我赤腳走到了淺水區(qū)中，稍一探身，讓我意料不到的是忽然一個浪打了過來，我的褲子頓時濕了一半。奇怪的是，退潮時水沖過石頭上竟然發(fā)出了難以形容的聲音，真不可思議!而且在烏石堂，海水十分清澈，清澈得可以看見海底的石頭和一些小魚呢!
等我們把幾個景點玩了一遍，已是下午五點多了�？磥碇旒壹膺@座以沙雕而名揚四海的城市真令人流連忘返。
最有意義的一件事作文7
今兒是陽光明媚的一天，也是剛開學的第二周，我們迎來了這學期的第一個節(jié)日——教師節(jié)。
教師節(jié)的前一天，大家都思考著明天送老師什么禮物?是美麗的花?是漂亮的賀卡?還是什么?于是，我們派代表問蔡老師喜歡什么禮物?蔡老師說要我們的心。這可讓大家為難了。大家左思右想也不知道送什么禮物
眼看教師節(jié)快到了，就在教師節(jié)當天早上，我和張藝菁正在領朝讀，張藝菁突發(fā)奇想對我說：“今天是教師節(jié)，我們可以在黑板上寫‘老師節(jié)日快樂’幾個大字來表達我們對老師的敬愛之情。而且，走進我們教室的老師，我們都全體起立。說一聲‘老師，節(jié)日快樂’你覺得怎樣?”我一聽高興極了，表示完全贊同。于是，張藝菁對大家說了過程。
下課后，我們大家就忙乎張羅起來。張藝菁覺得黑板太單調(diào)了，就帶領幾個同學去布置黑板。講臺下的同學也紛紛加入布置黑板的行列。我想大家一定想把自已的心意畫在這黑板上。單調(diào)的黑板不一會兒就被同學們布置得五彩繽紛，美麗極了：黑板左邊有一個簾子，簾子上有一個漂殼的蝴蝶節(jié)�！袄蠋�，節(jié)曰快樂”幾個字也被同學們用粉色的粉筆寫得工工整整在右下角也寫上了-——六(一)班全體同學送上幾個字。右上角一個太陽爺爺正對著我們笑呵呵呢!字的間隔中間還有幾個氣球，這些氣球帶著我們六年級一班對所有老師的祝福飄上了蔚藍的天空，越飄越高，越飄越遠。我們的心意在氣球上，在太陽上，在粉筆字上，在老師的心上。終于，“萬事俱備，只差東風”我們耐心等待老師們到來。
快到上課的時候，蔡老師進教室了，老師還沒反應過來，張藝菁便說;“全體起立”那聲音與平常蚊子似的聲音完全不一樣。同學們一齊站起來異囗同聲地對蔡老師鞠躬說：“蔡老師節(jié)日快樂”蔡老師緊鎖的眉頭立刻舒展開來。臉上掛起了一道彎彎的月亮。一邊笑一邊說：“謝謝”雖然我們一臉平靜，其實心里早就樂開了花。頓時，老師看到了我們的“勞動成果”看到了黑板上我們對老師真心的祝福，看到了我們對老師的敬意，此刻，我們也看到了老師感動的`淚花。這個場景，感動了我們師生彼此!我們每節(jié)課都會給上課的老師說一聲“老師節(jié)日快樂”，每一節(jié)課都會看到老師幸福的笑臉，每一節(jié)課都享受著師生間融洽的情誼。
教室里洋溢在一片歡樂會意中。我心想：我們的成長離不開老師辛勤的培育，我會永遠記住老師的恩情。
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