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幼兒園教師教育教學(xué)工作小結(jié)

時間:2022-08-05 12:00:42 小結(jié) 我要投稿

幼兒園教師教育教學(xué)工作小結(jié)(精選6篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,立即行動起來寫一份小結(jié)吧。那么要如何寫呢?下面是小編整理的幼兒園新教師教育教學(xué)工作小結(jié)范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園教師教育教學(xué)工作小結(jié)(精選6篇)

  幼兒園教師教育教學(xué)工作小結(jié)1

  時光匆匆,一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)?粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾方面的能力都在不斷提高,我非常開心。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下小結(jié):

  一、政治思想:

  本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,做到愛崗敬業(yè),對班級工作認(rèn)真負責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對孩子們有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時刻以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

  積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機會并做好記錄,認(rèn)真寫好聽課評析,吸取他們的經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做一名更優(yōu)秀的幼兒教師。

  三、教育教學(xué)工作:

  開學(xué)的時候,我們根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,制定好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動的同時,保證的'幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。堅持每月寫教育隨筆,以提高自身的保教水平。

  四、家長工作:

  幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,用心去和他們交流。我愛我的孩子們,但不會放縱他們,該愛的時候愛,該嚴(yán)的時候嚴(yán),我也常與家長聊幼兒期的挫折教育,我經(jīng)常利用家長接送孩子的時間與家長交流孩子的一日在園的情況以及詢問孩子在家的情況,在家長園地里我們寫出了每周我們的活動內(nèi)容,而家長們對我們的活動則給予了極大的支持和幫助,所以我和家長之間真是溝通無限,家長也十分配合我們教學(xué)工作。

  五、不足與努力方向:

  一個學(xué)期下來有很大的收獲,但也存在不少不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

  幼兒園教師教育教學(xué)工作小結(jié)2

  一、科學(xué)現(xiàn)代管理,家園和藹發(fā)展

  我們深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。

  1、 現(xiàn)已進入全國育兒園免費網(wǎng)站,享受全國育兒園免費網(wǎng)站信息化建設(shè)服務(wù),可以讓家長,社會更加了解和參與幼兒園活動,建立了家園共育的良好默契。

  2、 幼兒園實現(xiàn)了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)管理:為了確保幼兒在園的安全,全園幼兒進出實行電子刷卡制度。

  3、健全管理機構(gòu),強化崗位責(zé)任制管理。 我園管理機構(gòu)健全,管理目標(biāo)明確,管理脈絡(luò)清晰,監(jiān)督機構(gòu)健全,在管理工作中發(fā)揮了實效。我園設(shè)有“園務(wù)管理委員會”、“家長學(xué)校委員長會”、“等并定期召開會議,充分發(fā)揮其合力作用,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作。我們重新修訂和完善了各類規(guī)章制度,崗位職責(zé),行為規(guī)范,努力做到事事有標(biāo)準(zhǔn),人人明責(zé)任,檢查有依據(jù),考核有結(jié)果。

  4、堅持以人為本的管理思想、實行民主科學(xué)化管理。

  首先是在實行“園長負責(zé)制”、“教師聘任制”、“落實崗位責(zé)任制”的同時,在管理過程中突出“以人為本”的管理理念,在制度管理的基礎(chǔ)上逐步實行科學(xué)管理,將目標(biāo)激勵,情感滲透,制度規(guī)范引入到幼兒園的整體運行機制中,強化競爭機制,樹立創(chuàng)新意識,建立起優(yōu)化教工隊伍機制。

  ①對教學(xué)骨干,進行職稱評定,實行按勞取酬;

  ②增加各種福利、獎金等待遇;

  ③定期對聘用人員進行考核,對聘用制人員設(shè)制一定的崗位考核獎,激活競爭機制,真正體現(xiàn)獎勤罰懶。

  二、抓科研.重視“園本教研”。

  我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技能技巧。如:采取請進來幫、走出去學(xué)、請專家來我園進行培訓(xùn)指導(dǎo),利用外出參觀的'機會,虛心向同行學(xué)習(xí),堅持有計劃、有目的地組織觀摩,聽取經(jīng)驗介紹,促進了教師實踐能力的提高。定期組織教師進行技能比賽、觀摩比賽、文藝演出、游戲活動設(shè)計等比賽,使保教人員素質(zhì)得到扎實全面提高。

  幼兒園教師教育教學(xué)工作小結(jié)3

  伴著孩子們的歡聲笑語,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我進入幼教這個行業(yè)已經(jīng)一年多了,過程中各種各樣的小插曲,有收獲,有付出,有喜悅,有焦慮。我對自己本年度的工作進行小結(jié)如下:

  一、思想品德素質(zhì)。

  積極參與繼續(xù)教育,利用寒暑假和雙休日的時間參加函授專升本的學(xué)習(xí)和考試,并將學(xué)到的各個方面應(yīng)運到工作中,改正自己錯誤的教育教學(xué)理念,提升工作水平的專業(yè)性。遵守幼兒園的規(guī)章制度,不遲到早退,做好各項班級工作,以“愛心、耐心、責(zé)任心”三個基點出發(fā),努力顧全好每一個幼兒的安全和健康。

  二、班級常規(guī)管理。

  在課堂秩序方面,我著重培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣,現(xiàn)在幼兒能夠做到在桌子上擺放了材料后注意力任然在老師身上,認(rèn)真聽講,操作材料時,能根據(jù)老師提出要求進行操作,并且能夠及時地收放自己材料。但是問題常常出現(xiàn)在活動最后,當(dāng)我在幫助幼兒整理展示作品是,幼兒就開始變得散漫躁動起來,對于這樣的現(xiàn)象還需我努力加以掌控和改善。

  在培養(yǎng)幼兒的集體意識方面,我實施了“小組長”制度,讓小組長為其他幼兒服務(wù),一個學(xué)期下來,不僅鍛煉了幼兒的自我服務(wù)能力,也增加了幼兒間的交流,提高了幼兒對其他人的關(guān)注,同時也減輕了我在組織一日活動是的負擔(dān)。

  三、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  經(jīng)過這一學(xué)年的觀察和積累,我學(xué)到了很多關(guān)于游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)新的構(gòu)思方法和理念,特別是在這一個學(xué)期中,我積極參加了兩次學(xué)校組織的新教師游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,通過不斷的觀察學(xué)習(xí)和實踐思考,我慢慢開始能夠獨立地進行游戲區(qū)角的.規(guī)劃和設(shè)置,也懂得了幼兒的游戲更多的要給予他們自由自主和開放的環(huán)境,放手放他們?nèi)ゴ竽懙膰L試開發(fā)出屬于自己的新游戲。很感謝學(xué)校給年輕教師提供了良好向上的成長環(huán)境,也要謝謝指導(dǎo)老師給我的鼓勵讓我放心大膽的構(gòu)思和創(chuàng)設(shè)。

  四、專業(yè)技能。

  在制作課件方面,我努力探索學(xué)習(xí)新軟件的運用方式,ppt,ps,繪聲繪影,z—maker我都能靈活運用,來做出吸引幼兒眼球的課件,并成為活動中的亮點。特別在數(shù)學(xué)活動的組織中,我受到領(lǐng)導(dǎo)老師的啟發(fā)下,運用ppt課件來支撐活動的進行,成功的吸引了幼兒的注意。

  五、筆耕。

  在指導(dǎo)老師和園領(lǐng)導(dǎo)的提點下,我現(xiàn)在已經(jīng)做到提前備課及時反思,以后我也會繼續(xù)保持。在上個學(xué)期中我積極撰寫文章,在藍天杯教學(xué)活動設(shè)計的評比中獲得第二名,在蘇州市幼兒教育論文評比中獲得第三名的成績。但是在這個學(xué)期里,因為其他事物增多的原因我對這方面有所懈怠,所以我在這里反思,并在以后爭取做的更好。

  以前經(jīng)驗尚未成熟的我也慢慢進入狀態(tài),同時我也要進一步提高對自身的要求。相信自己在園領(lǐng)導(dǎo)及教師們的帶領(lǐng)下,會讓自己變得像陽光彩虹一樣燦爛。

  幼兒園教師教育教學(xué)工作小結(jié)4

  時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:

  不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

  提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的`思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,

  教學(xué)工作推陳出新

  教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學(xué)期中,我們認(rèn)真仔細地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學(xué)習(xí)情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

  安全工作不容忽視

  生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下,我園于2009年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預(yù)期目的。

  配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項任務(wù)

  本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認(rèn)真的完成好每一項任務(wù)。

  幼兒園教師教育教學(xué)工作小結(jié)5

  在孩子們的歡聲笑語中一學(xué)期就要結(jié)束了;叵脒@學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增,F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的工作做如下總結(jié):

  一、政治思想方面能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加幼兒園里組織的各項活動,發(fā)揮骨干教師的先進性。熱愛集體、團結(jié)同事、樂于幫助同事進步、尊重新老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。在平時的工作中,我熱愛幼兒教育事業(yè),堅持正確的教育思想,時刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學(xué)活動中。

  二、愛班中每個孩子高爾基說過:"誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子"。愛孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名實霍橋幼兒園的教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。 因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學(xué)習(xí)、生活。

  今年我?guī)У氖侵邪啵c孩子們朝夕相處的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解,的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是"假如我是孩子""假如是我的孩子"。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的"心"認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。

  三、教育教學(xué)方面多年來的教學(xué),讓我不斷地在教育教學(xué)上積累經(jīng)驗,進一步提高自己的能力。經(jīng)過總結(jié),我認(rèn)為作為一名幼兒教師,最重要的是上好每一節(jié)課。為了能上好課,我做了以下工作:[1、虛心聽課、認(rèn)真指導(dǎo)。

  作為教學(xué)經(jīng)驗相對豐富的我來說,聽課是提高自身上課能力、輔導(dǎo)年輕教師專業(yè)成長的最快途徑。所以我總是很珍惜每一次聽課的機會,把它們當(dāng)成自己提高的橋梁。認(rèn)真聽課,認(rèn)真反思。抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽課,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽取老師們對這節(jié)課的評價。課后認(rèn)真及時地與年輕老師進行溝通,從材料的準(zhǔn)備、目標(biāo)的設(shè)定、環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學(xué)方法的運用等進行交流討論。其實這個過程也是我學(xué)習(xí)提高的過程。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n。

  多年來的教學(xué),讓我懂得了備課的基本要點不僅僅是要備知識備教材,更重要的備孩子。孩子不一樣,同樣的一節(jié)課也許會用完全不同的方式去演繹。所以多年來我總是提醒自己要蹲下來了解每一個孩子,及時了解他們的認(rèn)知能力,認(rèn)知興趣,抓住他們的興趣點,生成課程。變幻多樣的內(nèi)容也讓孩子們感覺新鮮,在玩樂中不知不覺地學(xué)到了知識,讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。

  3、及時反思。

  一個合格的老師就是要及時地反思自己的教育行為。于是,及時反思成了我的必修課程。每天的備課時間我總會拿出一定的時間來反思自己和孩子們在一起時發(fā)生的點點滴滴,把印象深刻的'場景寫下來,與老師們交流著教育中的困惑和教育成果,開闊了自己的教育視野,也有了意想不到的收獲。

  四、在區(qū)"六優(yōu)工程"實施中,我與孩子們共成長新世紀(jì)、新時期的教師要繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念,跟上時代的步伐,只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。隨著區(qū)六優(yōu)工程的進一步實施,通過學(xué)習(xí)新綱要、新課程,我園教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。在區(qū)六優(yōu)工程的引領(lǐng)下,我確立"以幼兒發(fā)展為本"的基本觀念,尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中。正如一位知名老師所說的,"在教育改革不斷深入的今天,我們要面對的是具有三分之一確定性和三分之一不確定性的幼兒。"正是這些確定和不確定因素,使得每一個孩子就如同一本本書,豐富多彩,變化萬千,需要我們每位教師用心去欣賞、研讀,及時給予支持。

  五、班級管理方面今年,我與一名新教師配班,在工作中我能與新教師搞好關(guān)系。耐心的對年輕的教師進行指導(dǎo),協(xié)助保育員唐奶奶一起搞好班級的衛(wèi)生消毒工作。

  幼兒園教師教育教學(xué)工作小結(jié)6

  一晃工作一年有余了,回顧這一年的工作,我感慨頗多,收獲也很多,這一年來,我在領(lǐng)導(dǎo)的重視幫助、同事的支持配合和自身的努力下,在業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)等方面有了很大的提高,也取得了一定的成績,現(xiàn)將我這一年的工作小結(jié)如下:

  一、在思想上,我積極要求上進,嚴(yán)格要求自己,不求最好但求更好,雖然現(xiàn)在已成為預(yù)備黨員,但我會以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時時刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己 ,幼兒教師個人小結(jié)。平時嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,積極參加幼兒園組織的各項活動,努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識和幼教改革的新動態(tài)。作為園長助理,我能做到顧全大局,關(guān)心集體,維護集體的利益,正確處理集體與個人的關(guān)系,工作中能迅速有質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),不計較個人得失,敬業(yè)奉獻,克己奉公,在認(rèn)真做好本職工作的同時協(xié)助園長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。重視、關(guān)心幼兒,把幼兒看作學(xué)習(xí)的主人,科學(xué)、全面的組織幼兒的一日生活。團結(jié)同事,互幫互助,互幫互學(xué),合作共事。因為我深刻地體會到,工作開心才能激發(fā)起工作的積極性,有一句話是“工作著是美麗的”。只有開心的人才有這種體會。

  二、在業(yè)務(wù)方面,我能認(rèn)真貫徹落實新《綱要》精神,結(jié)合我們幼兒園的.特色,走一條“全面+特色”的道路,在挖掘幼兒特長的同時培養(yǎng)全面發(fā)展的具有綜合能力的新一代接班人,為幼兒的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。我平時注重經(jīng)驗的積累,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)活動,樹立一日活動皆是課的觀念,將新綱要的精神真正落實到具體的教學(xué)活動中,學(xué)習(xí)新課程,參加教研室多次組織的新課程培訓(xùn),領(lǐng)悟新《綱要》的實質(zhì),解讀新《綱要》,回園對全體教師進行新《綱要》和新課程的二級培訓(xùn),轉(zhuǎn)變?nèi)珗@教師的教學(xué)觀念。上半年參加了建構(gòu)式課程培訓(xùn),明確了幼兒建構(gòu)知識的必要性和重要性,結(jié)合我們幼兒園的實際情況,開展全園學(xué)習(xí)建構(gòu)式課程的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我深知,科研促教研,教研帶動科研,根據(jù)我們藝術(shù)幼兒園的特色,我制定的科研課題《幼兒藝術(shù)綜合課程的構(gòu)建與研究》成為嘉興市立項課題,現(xiàn)已成為幼兒園的園本課題,組織全園教師進行研究和實踐。我多次參加片組織的公開教學(xué)活動,取得良好的效果。同時充分利用休息時間充電,通過自考現(xiàn)在已拿到浙師大學(xué)前教育大專的學(xué)歷,并繼續(xù)進修自考本科的學(xué)歷,使我能在原有的基礎(chǔ)上不斷的提升理論素養(yǎng),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。外出學(xué)習(xí)是汲取他人之長,補己之短的捷徑,我充分利用一切外出學(xué)習(xí)、觀摩的機會,如赴杭州、上海、嘉興等地聽講座、觀摩活動,參加特級教師朱靜怡的講座、活動展示等,拓展自己的思路和視野,提高認(rèn)識,探索教育規(guī)律和教學(xué)方法,總結(jié)先進的教育經(jīng)驗。平時注重積累教學(xué)經(jīng)驗,撰寫論文,多次在海寧、嘉興市得獎,如論文《幼兒在家藝術(shù)活動的調(diào)查研究》獲海寧市一等獎,嘉興市三等獎;論文《幼兒藝術(shù)興趣轉(zhuǎn)移的調(diào)查研究》獲海寧市二等獎等等。在藝術(shù)教學(xué)方面,我參加了市教研室組織的鋼琴培訓(xùn)班,通過努力,被評上“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號,利用平時的休息時間,看繪畫、彈琴等方面的專業(yè)書籍,練習(xí)繪畫和彈琴,提高藝術(shù)專業(yè)的技能。在上藝術(shù)課時,不管是繪畫還是鋼琴,我都能注重幼兒興趣的培養(yǎng),情感的陶冶,讓幼兒自己想學(xué)、愿意學(xué)、喜歡學(xué),我根據(jù)不同幼兒的特點,因材施教,堅持正面教育,多給予鼓勵和肯定,讓幼兒在自己原有的水平上得到不同程度的進步和提高。在輔導(dǎo)幼兒繪畫比賽中多次獲得好成績,如在2003年,我班幼兒參加第十一屆幼兒繪畫比賽中榮獲團體優(yōu)勝獎和個人一、二、三等獎,我自己獲“優(yōu)秀園丁獎”的榮譽稱號,在鴻翔廣場參加抗非典繪畫比賽中,我班幼兒分別榮獲一、二、三等獎;許欣彤小朋友的繪畫《美麗的地球》被海寧日報登出。今年對于我們幼兒園來說,是特殊的一年,我們迎來了十周歲的生日,在建園十周年的慶典上,我和傅、張老師指導(dǎo)的兩個舞蹈節(jié)目獲得了領(lǐng)導(dǎo)、來賓的好評。

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