【推薦】人生的意義作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的人生的意義作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

人生的意義作文 篇1

　　早上睡醒，躺在床上，腦海里突然閃出了這句話，人生是一個(gè)人的人生。當(dāng)然這句話不是我創(chuàng)造的，不知道它的出處是哪，但很讓人印象深刻。

　　人生這個(gè)詞里只有一個(gè)人，人的一生就是自己的一個(gè)人的生活。父母總有一天會(huì)離去，妻子或丈夫也只是陪你走過(guò)人生中的一段，朋友也會(huì)有自己的生活。隨著年齡的增長(zhǎng)我們會(huì)慢慢理解到人生真的是自己的事，我們活著不是為了誰(shuí)，酸甜苦辣都是自己收獲的果實(shí)，我們都是為自己而活，任何人都不是我們違背自己生活意愿的借口。

　　從小到大，總有人問(wèn)我現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為誰(shuí)，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為誰(shuí)？?jī)簳r(shí)，腦海里首先冒出來(lái)的會(huì)是周總理的為中華崛起而讀書(shū)！那時(shí)的理想很遠(yuǎn)大，想當(dāng)科學(xué)家，想以后好好建設(shè)我們的祖國(guó)�？呻S著成長(zhǎng)，理想慢慢變小了，只是為了看到父母自豪的笑容。后來(lái)老師總是提醒我們學(xué)習(xí)不是為了別人，是為了我們自己。那時(shí)我迷惑了，真的是這樣嗎，也許是因?yàn)槟挲g小，對(duì)人生的定義還沒(méi)理解深刻，總覺(jué)得學(xué)習(xí)、生活都不是為了自己。為了父母的期盼，放棄了自己喜歡的文科，選擇了理科。學(xué)習(xí)理科困難重重時(shí)，因?yàn)榕掠绊憣W(xué)習(xí)，而放棄了繪畫(huà)這個(gè)從小就喜歡的愛(ài)好。最后坎坎坷坷的結(jié)束了高考，想學(xué)服裝設(shè)計(jì)，但擔(dān)心以后工作不好找，最終選了一個(gè)從未想過(guò)的專業(yè)。繼續(xù)在數(shù)字的`世界中煎熬。

　　上了大學(xué)，可以說(shuō)是真的長(zhǎng)大成人了，多了許多自己思考的空間，回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己似乎錯(cuò)過(guò)了很多可以把握的風(fēng)景。同學(xué)說(shuō)我性格太優(yōu)柔寡斷了，他們都說(shuō)我既然喜歡文科，為什么不堅(jiān)持自己的意愿，；既然喜歡繪畫(huà)，為什么不努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只是因?yàn)樽约簩?duì)未來(lái)那些未知的理由，而放棄了一條適合自己的路，走上一條充滿荊棘的路，讓自己更傷痕累累。

　　自己的路應(yīng)該自己去選。也許這就是所謂的旁觀者清，我自己的人生已走過(guò)了19個(gè)春夏秋冬，卻還沒(méi)看透自己想要的是什么，而在同學(xué)眼里是那樣的清晰，就是追求自己所喜歡的，然后做下去就夠了。

　　現(xiàn)在19歲的我，開(kāi)始慢慢品味人生的存在意義，人生是一個(gè)人的人生，我要去做我想做的，去實(shí)現(xiàn)我的那些也許很小，但很讓我滿足的夢(mèng)想，在未來(lái)的每一步路，都留下不會(huì)后悔的足跡。

人生的意義作文 篇2

　　朱自清曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章，叫做《匆匆》。來(lái)也匆匆，去也匆匆，人活著到底是為了什么，人的一生，即漫長(zhǎng)又短暫，為了金錢(qián)，為了權(quán)勢(shì)，好象都不是吧。到底為了什么呢？

　　我也曾無(wú)數(shù)次的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可一直都沒(méi)有答案。從那篇《匆匆》里我找到了答案，“桃花謝了再開(kāi)，春天過(guò)去了還會(huì)再來(lái)，而我們的人生呢？”“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！�

　　我把我的人生比作一支蠟燭，人們習(xí)慣用蠟燭來(lái)比喻老師。可我們的人生難道不是這樣嗎？蠟燭的生命雖短，可她滴下的每一滴蠟，都奉獻(xiàn)給了別人，她照亮了別人，卻犧牲了自己，而我希望我的.人生像蠟燭一樣，在有限的生命中做出無(wú)限而有意義的事，這樣即使到了去也匆匆的時(shí)候，也不會(huì)有什么遺憾。我們赤裸裸地來(lái)到到世界決不作文能赤裸裸地回去，如果是這樣，我們?nèi)松�的意義何在？

　　我又把自己的一生比作一顆星星，或許大家對(duì)于“星星”很陌生，但至少知道她是閃耀的�？烧l(shuí)知道閃耀的背后，星星的心酸誰(shuí)又懂呢？天上的星星每一顆都很閃，但一定有最閃的那一顆，而其它的雖不是最閃的，卻也在努力的發(fā)光。在生活中，我雖不是最閃耀的那一顆，但在學(xué)習(xí)中，我也會(huì)盡我最大的努力，只有比別人付出更多的汗水，才會(huì)多一份收獲，才會(huì)成為耀眼的星星。

　　人生就是如此，我們活著不是為了別人，更不是為了誘惑的物質(zhì)，是為了我們自己，既然來(lái)到這個(gè)世界上，何不瀟灑走一回。我們活著為了愛(ài)我們的人，更是為了瞧不起我們的人，我們要用行動(dòng)去證明，我們是最棒的，人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。

人生的意義作文 篇3

　　相信很多人都思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，得到許許多多的答案，或者根本沒(méi)有答案。每個(gè)人都會(huì)有不同的見(jiàn)解，我認(rèn)為人生確實(shí)沒(méi)有意義，用莊子的思想來(lái)解釋，不爭(zhēng)即是爭(zhēng)，沒(méi)有意義偏偏是它最大的意義，因?yàn)槲覀兛梢再x予它任何的意義。

　　人生可以是很多種樣子，也可以一直是一個(gè)樣子，總之，喜歡什么便可以成為什么，想要什么便可以得到什么，只要敢于付出代價(jià)。確然，有人生活富裕，物質(zhì)富足，享受別墅，豪車(chē)，別人的諂媚與羨艷，他覺(jué)得這是人生最高的境界;有人貧困潦倒，三餐不保，露宿街頭，乞討為生，痛苦很簡(jiǎn)單，歡喜也很簡(jiǎn)單，凍著痛著餓著就是痛苦，找到吃的果腹，找到地方睡覺(jué)，就是開(kāi)心，什么也不去想，就這樣一生；有人家世優(yōu)越，擁有美麗的外表，接受良好的教育，接觸最上流的圈子，結(jié)交最優(yōu)秀的人，一生為人矚目；有人混跡風(fēng)塵，扮嬌裝癡，嬉笑往來(lái)，以色侍人，或是違法亂紀(jì)，在監(jiān)獄中默默終生；有人安貧樂(lè)道，一輩子躬耕壟畝，身體康健，兒孫繞膝；有人出世為官，官場(chǎng)上談笑風(fēng)生，八面玲瓏，有應(yīng)付飯局的疲累，也有升官進(jìn)職的榮耀；有人長(zhǎng)命百歲，四處游樂(lè)，看遍美景嘗盡美食；有人深受病痛折磨，在病床上苦苦掙扎。但是，無(wú)論什么樣的人生，都只有一個(gè)結(jié)果，死亡，人類(lèi)不可避免的走向滅亡，如此，產(chǎn)生一個(gè)問(wèn)題，既然不管怎樣都會(huì)死，那些喜怒哀樂(lè)的感覺(jué)也都沒(méi)有意義，那我們活著為了什么呢?如果我說(shuō)活著為了家人，為了國(guó)家，為了人類(lèi)的繁衍，未免顯得蒼白無(wú)力，很多道理看著很是正確，其實(shí)自己毫無(wú)根據(jù)地去信服，是很難做到的，即使它是有意義的，也無(wú)法去發(fā)揮它的意義。

　　孟子說(shuō)人性本善，荀子說(shuō)人性本惡，其實(shí)，人性是自私的。自私，或許是一個(gè)貶義詞，但可以理解成這是一種動(dòng)物性本能，人就是動(dòng)物，無(wú)論出于道德還是法律，提倡人應(yīng)該怎樣無(wú)私，大愛(ài)，但這些所有的前提是物質(zhì)基礎(chǔ)，思維本身也是大腦的機(jī)能，所以必須活著，只有活著，才能想或者做別的事情，那么我們要想怎樣活著，從這里開(kāi)始，就已經(jīng)開(kāi)始自私了，也可以說(shuō)是自我意識(shí)，沒(méi)有必要去感到愧疚，但也不要把它當(dāng)做胡作非為的借口，人的社會(huì)性不允許產(chǎn)生這樣卑劣的想法，靈魂自覺(jué)地喜善厭惡，這并不僅是簡(jiǎn)單的道德約束，還牽涉到信仰的問(wèn)題�；钪鴽](méi)有意義，那么死亡的意義又在哪里，如果單純想去探究死亡的意義，也是顯得急功近利，過(guò)于急躁了，自然有鐵則，人的存在消亡也有特定的規(guī)則，雖然無(wú)法觸及，但有資格形成這些規(guī)則的存在，也一定可以叫我們無(wú)條件遵從，不知不覺(jué)在向某一個(gè)方向前進(jìn)，我們是局中人，扮演好自己的角色，就是一種意義，我們得去相信，才能心甘情愿的活著，這便是信仰的力量。沒(méi)有信仰的`人是迷茫的，虛弱的，蒼白的，已經(jīng)有許多智者提出這個(gè)問(wèn)題，我不再贅述；如果是因?yàn)樯�活不順心，覺(jué)得生活失去意義，那就是一種逃避，一種懦弱的行為。

　　很多人覺(jué)得人生沒(méi)有意義，其實(shí)要想明白，無(wú)論在哪里，哪個(gè)時(shí)空，永遠(yuǎn)也是自己在生存，自己在做選擇，如果心性不能超脫，在哪里都會(huì)是一樣的結(jié)果，一樣沒(méi)有意義。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，活著覺(jué)得這個(gè)世界不好，不快樂(lè)，死后的世界就一定會(huì)順著心意來(lái)嗎？我有個(gè)朋友就陷入這樣的困境，老是覺(jué)得自己存在于這個(gè)世界不快樂(lè)，這個(gè)世界不適合自己，厭惡自己，厭惡世界，旁人勸的是很難聽(tīng)的進(jìn)的，這種事情自己去摸索，自己才能懂得。人應(yīng)該順應(yīng)社會(huì)也講的是這個(gè)道理，改變自己不是改變最本真的，最特質(zhì)的東西，只是讓心態(tài)在不同的境遇下得到提升，讓心智得以歷練，雖然不再是一張白紙，但還是同一張紙，只是更加堅(jiān)韌，更加精彩而已。

　　其實(shí)，人的七情六欲說(shuō)著是很簡(jiǎn)單的事情，要真正去懂得還是要去體驗(yàn)，既然有這個(gè)機(jī)會(huì)去體驗(yàn)，還是應(yīng)該感恩的。理論是要實(shí)踐的，在實(shí)踐的時(shí)候就不應(yīng)該去想它的意義，之前想清楚的事情，也沒(méi)有必要糾結(jié)。只有去經(jīng)歷，才有資格說(shuō)懂得。這也是人生意義的體現(xiàn)，

　　不要說(shuō)認(rèn)真生活的人沒(méi)有思想境界，沒(méi)有精神高度，也許對(duì)方已是先走一步的人，反而顯得自己可笑幼稚。如此，便是要謙虛，包容。

　　還有的人根本就不去想人生的意義，但是一生也就這么過(guò)來(lái)了，不要去嘲笑他們，規(guī)則是公平的，想清楚的人不會(huì)逃脫，不想的人也得繼續(xù)生活，家長(zhǎng)里短，我們都在生活，不同的只是善于思考的人生活得相對(duì)從容一些，對(duì)于許多事情接受能力更強(qiáng)，所以思考過(guò)的人生意義也會(huì)明了。許多身處高位的人反而會(huì)羨慕平民百姓的平淡幸福，老成的大人們也會(huì)羨慕小孩的天真單純，羨慕歸羨慕，都得繼續(xù)自己的人生。

　　任何生命都是有意義的，都值得被尊重，莊子說(shuō)，子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè)，每個(gè)人的理解都是有限的，不能自以為是地凌駕于生命之上。人是善良的，不要懷疑這一點(diǎn)，惻隱之心，人皆有之，這是人性美好的地方，我們生生死死要保留的，發(fā)揚(yáng)的，正好也就是它們，但是，任何東西都不是絕對(duì)的，善良過(guò)于絕對(duì)也會(huì)變質(zhì)。戰(zhàn)爭(zhēng)必定帶來(lái)殺戮，災(zāi)亂，人民流離失所，但是，有些戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)法避免，以戰(zhàn)止戰(zhàn)是追求和平的一種手段，追求和平，即是大善。

　　人生總會(huì)有許多苦難與幸福，有悲傷和歡樂(lè)，有痛苦有孤單，既然無(wú)法避免，為何不去享受呢？不論身處何時(shí)何地，心存敬畏，總會(huì)找到屬于自己的意義，每個(gè)人，每個(gè)靈魂都是獨(dú)一無(wú)二的。千般生活，萬(wàn)種滋味，若一一去體驗(yàn)，那么百年歲月實(shí)在很短暫，何況我們真正活著的時(shí)間不過(guò)寥寥，與其去思考意義，不如去創(chuàng)造意義，這其實(shí)也是最大的意義。

【人生的意義作文】相關(guān)文章：

人生的意義作文11-17

人生的意義作文08-29

人生的意義02-05

人生的意義作文優(yōu)秀10-11

精品人生的意義作文09-22

關(guān)于人生的意義作文09-22

人生的意義格言03-17

人生的意義感悟11-10

人生的價(jià)值與意義09-08

人生的意義說(shuō)說(shuō)11-14