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樹作文

玉蘭樹的作文

時(shí)間:2021-12-02 11:06:17 樹作文 我要投稿

【精選】玉蘭樹的作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的玉蘭樹的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】玉蘭樹的作文七篇

玉蘭樹的作文 篇1

  朋友們,在花的海洋中,你最喜歡的是什么花?是四季常青的吊蘭,是香氣濃郁的水仙,是富麗堂皇的牡丹,還是文靜淡雅的粉絲蝴蝶菊?至于自己,自己卻喜歡那平平凡凡的玉蘭花。

  春姑娘的腳步悄然而至,自己家后院里的玉蘭花也次第開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大朵大朵的白玉蘭就像雪白的棉桃綴滿枝頭。晨曦中,玉蘭披上一襲輕紗,霞光輕抹,疑是雪花綴滿枝頭,這般晶瑩潔白?疑是白云在此逗留,如此婀娜多姿?喔,她比雪花更圣潔,比白云更端莊——她是人間美麗之花!朵朵花兒在金色的陽光的照耀下,白白的花瓣變得銀燦燦,亮閃閃,奪目生輝,在甘甜的雨露滋潤下,盆盆玉蘭花更顯得純潔、高雅;在暖暖的春風(fēng)吹拂中,左右搖曳,仿佛是一只只潔白的玉杯。

  休息時(shí)坐在樹下,舉目仰視,蔚藍(lán)的天,潔白的花,自由的風(fēng),歡快的鳥,這一切神奇地組成了一幅絕妙的圖畫。襯在玉蘭后面的天空如平靜清澈的湖面,潔白的花朵像一群純潔的天鵝,風(fēng)在她們前后歡呼,鳥兒為她們伴奏,她們在湖面翩翩起舞。

  走近一瞧更是令人贊嘆不已。嬌柔的花瓣、優(yōu)美的花型、純潔的白色,確實(shí)是天工神匠用潔白無瑕的美玉琢成的稀世珍品。她姿態(tài)萬千,有的還是花骨朵兒,含苞待放,外面緊緊地裹著一件黃綠色的絨衣,飽脹得似乎馬上要脫衣而出;有的才展開兩三兒花瓣兒,羞羞答答地低著頭,仿佛是一位年輕少女掩面而笑;有的花瓣兒全都展開了,正開得旺,那乳白色的花瓣上,沾滿晶瑩欲滴的水珠,用手輕輕松松撫摩著鮮嫩的花瓣,光潤圓滑;ò瓿噬仔,兩端窄,中間寬而凸。這時(shí)自己神不自禁地伸手牽過一朵花兒,湊近鼻子一嗅再嗅,縷縷清香撲鼻而來,沁人心脾,令人回味無窮。

  玉蘭花,你不選擇溫暖舒適的暮春中吐艷,卻在冷雨中挺立,在寒風(fēng)中怒放。無論高綴枝頭,還是飄落在地,始終保持著纖塵不染的品格,你高雅脫俗,潔白無瑕,去輕輕佻之態(tài),無意與群芳爭艷,不惹峰蝶狂舞。真是“但有一枝堪比玉,何須九畹始征三。”愿人間開滿潔白的玉蘭花,愿人們的心靈似玉蘭般圣潔無邪!

玉蘭樹的作文 篇2

  走進(jìn)校園,一座高大的教學(xué)樓映入眼簾;再往右邊走,是升旗臺(tái),我們的國旗——五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng);然后向前走,是一條鮮紅的塑膠跑道,站在跑道上仿佛可以看見同學(xué)們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹校園里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。

  這棵玉蘭樹高大挺拔它就像是一位忠誠衛(wèi)士日夜守衛(wèi)著美麗的校園。

  聽門房伯伯說這棵玉蘭樹從學(xué)校創(chuàng)辦之際就種在那里了它伴隨母校走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬你看它高大的身體上是什么?是同學(xué)們的笑臉你看它的樹葉上是什么?是同學(xué)們的寄語——“我愛我的母校!”“陳老師,您辛苦了!”“林老師,謝謝您!”……你看它的臉上是什么在緩緩地流淌?是十幾年來歲月的滄桑。

  這棵玉蘭樹是友善的它時(shí)刻張開龐大的雙臂,讓同學(xué)們在它的庇護(hù)下乘涼、休息,做自己喜歡做的事情。

  火熱的太陽炙烤著大地,同學(xué)們汗流浹背,連忙跑到樹蔭下乘涼坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽光很是涼快;坐在玉蘭樹下,看著它那充滿生命綠色的樹葉,可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香,讓人心曠神怡這真是一舉多得啊!

  校園的玉蘭樹美麗而無私,我愛校園的玉蘭樹。

玉蘭樹的作文 篇3

  春天到了,春姑娘邁著輕快的腳步來了公園,來到了街道,來到了校園,也來到了玉蘭樹上。

  玉蘭樹的干大約有五、六米,但并不粗,也不粗糙,反而十分光滑,它的枝很多,向四面八方伸展,猶如千手觀音,而且錯(cuò)落有致。枝上不長葉,光禿禿的,但開滿了雪白雪白的玉蘭花。遠(yuǎn)眺一下,仿佛是樹上堆滿了積雪,這是我想到一句詩——“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。這不正是描寫這樣的情景嗎?走近一看,哦,原來玉蘭花并非全是白色的,花朵地下還泛著一些紫,襯托出玉蘭花的美。玉蘭花的樣子十分好看,花瓣不約而同的朝上看,就像是古代君王用的酒樽。有的話已經(jīng)全部開了,好像是在比賽誰最美麗;有的只開了兩三片花瓣兒,好像是剛剛睡醒的少女在伸懶腰;有的還是花苞,就像是十五六歲的少女,含苞欲放。這是,一陣春風(fēng)微微拂過,有的花弱不禁風(fēng),干脆直接掉落下來,仿佛是一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。正好,我也想摸摸花瓣是怎么樣的,便撿起一片,仔細(xì)一看,多么像一把用來喝湯的勺子呀,又像是一葉浮舟;仔細(xì)聞聞,頓時(shí)一股清香涌入我的鼻子中,好想呀,原來玉蘭花是這么香的呀;仔細(xì)摸一摸,又光滑又舒服,感覺像柔軟的絲綢的吧,但顯得那么有質(zhì)感。感覺像玉琢冰雕的吧,但有顯得那樣柔韌而又彈性,真的是無法用語言來形容它。玉蘭花有冰清玉潔的韻致。

  看到這里,不禁讓我想到一個(gè)問題:為什么別的樹都是先長葉后開花,而玉蘭樹是先開花后長葉的呢?于是,我?guī)е蓡柸フ?qǐng)教了“百度先生”。哦,原來玉蘭樹先開花后長葉的秘密在這:玉蘭樹的花芽與葉芽是分開的,花芽生長所需的溫度比較低,葉芽則需要較高的溫度,因此等天氣暖和了它才開始長葉。

  通過這次觀察,我明白了一個(gè)道理:如果我們多多觀察,敢于探索,就可以從大自然中學(xué)到許多課本中學(xué)不到的知識(shí)。

玉蘭樹的作文 篇4

  校園的花草很多,但我還是喜歡那一排排散發(fā)著清香的玉蘭樹。

  每到春暖花開的春天,玉蘭樹開花了,穿著綠裙子的花朵,躲在綠色的.葉子中。那花瓣滑滑的,中間夾著

  金黃色的花蕊,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過,一股清香撲鼻而來,讓同學(xué)們聞了,神清氣爽,精神百倍的投入到學(xué)習(xí)中。

  那玉蘭樹是多么堅(jiān)強(qiáng),刮風(fēng),下雨,打雷,都筆直地挺在那兒,好像一個(gè)站崗的士兵一般。只要有一點(diǎn)兒陽光,一點(diǎn)兒水分就會(huì)努力向上長,從小苗長成小樹,從小樹長成大樹,從大樹長成參天大樹。我們在樹下避暑,嬉戲,玩耍,快樂的氣氛彌漫在校園的每一個(gè)角落。

  玉蘭樹,你成了我們一個(gè)無聲的好伙伴,你美化了學(xué)校,清新了空氣,讓我們更加快樂地學(xué)習(xí)。

  我愛你,校園的玉蘭樹!

玉蘭樹的作文 篇5

  我們的學(xué)校是一個(gè)既溫馨又美麗的地方,校門正上方鑲嵌著紅色的“安徽省蚌埠第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字,格外引人注目。學(xué)校有兩棵玉蘭樹,一年四季都很美麗。

  一進(jìn)校園,是一個(gè)寬闊的操場,這個(gè)操場可供同學(xué)們做早操、升國旗。每天早晨,鮮艷的五星紅旗都在操場上空高高飄揚(yáng)。操場上有一個(gè)大花壇,花壇兩側(cè)各有一棵亭亭玉立的玉蘭樹。從遠(yuǎn)處看,玉蘭樹就像兩把寬大的涼傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。站在樹下,我能聞到淡淡的清香。春末,玉蘭樹開始發(fā)芽,無數(shù)枝條上長出一個(gè)個(gè)小芽,好似一個(gè)個(gè)可愛的寶寶,靜靜地張望著美麗的校園;夏初時(shí)節(jié),玉蘭樹開花了,分外好看,校園里芬芳四溢;秋天,玉蘭樹披上了黃色的披肩,枝葉在校園的操場上翩翩起舞;每到冬天下雪時(shí),雪花為玉蘭樹蓋上了白色的棉被……

  學(xué)校操場上的玉蘭樹,陪伴著我們慢慢長大。

玉蘭樹的作文 篇6

  一棵高大的玉蘭樹,代表著什么?也許在別人眼里,它代表著高雅、君子,可在我的心中,那棵玉蘭樹,可就不一樣。

  那棵樹同時(shí)在兩個(gè)地方,我的心中和我小時(shí)候上過的幼兒園中。我還記得,我在幼兒園時(shí)和這棵樹發(fā)生了許多事。

  記得我小時(shí)候,非把這玉蘭花掉下來的花瓣說是月亮的一部分,是月亮臟了,所以要把臟的地方丟下來。那時(shí)我經(jīng)常收集落下的花瓣,然后再集中統(tǒng)一藏在一個(gè)地方。每次覺得自己收集夠了,藏好了,就心滿意足地回家了?墒,第二天繼續(xù)收集的時(shí)候,無論我自認(rèn)為藏得有多好,前一天收集的花瓣總是一片也找不到了!當(dāng)時(shí)我還奇怪:為什么我收集的“碎片”(花瓣)沒有了呢。我曾這樣給自己解釋,肯定是月亮舍不得這些“碎片”,所以把他們?nèi)繋ё,洗一遍再安在自己身上。就這樣,那些日子我一直很高興,因?yàn)槲矣X得我?guī)椭嗽铝痢?/p>

  從那之后,我便每天都收集花瓣,我認(rèn)為那樣月亮?xí)兄x我。

  小時(shí)候第一次看見玉蘭花是在幼兒園里。當(dāng)時(shí)我和我媽媽還沒走進(jìn)幼兒園就看到那棵高大的玉蘭了。當(dāng)時(shí)我還小,只覺得那樹上開的花很好看,便去問媽媽:“媽媽,那個(gè)白色的花叫什么。克闷涟!”“噢,那是玉蘭花。”“那個(gè)花為什么那么漂亮?還有為什么只有這棵樹長玉蘭花,而我們家的花為什么不是玉蘭花呢?……”而我的媽媽面對(duì)著怎么多的問題,使出了騙小孩的經(jīng)典金句說:“這些問題,等你長大了就知道了!

  但是,當(dāng)我走出了幼兒園,走出了少年宮甚至走進(jìn)小學(xué)時(shí)也還是不知道當(dāng)初我問媽媽的那幾個(gè)問題的答案。

  現(xiàn)在我初中了,那幾個(gè)問題的答案,我是都知道了。但是從小學(xué)四年級(jí)開始,我身邊的人的思維變得更復(fù)雜,生活也變得越來越累。當(dāng)我與人交往時(shí)出現(xiàn)了沖突,生活累到極點(diǎn)時(shí),我都會(huì)想起玉蘭樹,它不僅能讓我變得冷靜,還能讓我知道怎么去生活。

  從小學(xué)四年級(jí)起,我會(huì)時(shí)不時(shí)地去看看那棵玉蘭。一看到它,我就仿佛回到無憂無慮的時(shí)候。

  而我去看玉蘭還有一個(gè)原因。我想把這棵擁有我所有童年美好記憶的樹,永遠(yuǎn)地,裝在我心里。

玉蘭樹的作文 篇7

  我們校園的教學(xué)樓前有一排玉蘭樹,它是老師們親手栽種的。一年又一年,它和我們一起長大,F(xiàn)在的玉蘭樹早已是枝繁葉茂,像衛(wèi)士一樣日夜守護(hù)著我們的校園。

  春末,玉蘭樹開始抽芽長葉,無數(shù)枝條上長出一個(gè)個(gè)小芽,好似一個(gè)個(gè)孩子,靜謐地張望著美麗的校園。它的樹桿很細(xì),只要兩只手就能把它抱住。玉蘭樹的葉,形狀很像一只小舟,一片片綠葉活潑鮮亮,可愛極了。用手摸一摸細(xì)葉,毛茸茸的,感覺很柔和。夏初時(shí)節(jié),玉蘭樹開花了,花苞像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的桃花綴滿樹枝。玉蘭樹的花期很短,春末到夏初。一顆顆花蕾含苞欲放,格外好看。花開的時(shí)侯,茂密的樹枝點(diǎn)綴一朵朵白花,好像把玉蘭樹裝扮成了一棵繽紛的圣誕樹,人們還給它取了一個(gè)可愛的昵稱叫”緬桂花”。摘一朵放在胸前,芳香四溢,真是美極了。啊!玉蘭樹,你默默地用你的枝葉和花,凈化了校園的環(huán)境,陶冶著人們的情操,我熱愛你!

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