【精華】高中優(yōu)秀作文集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
春天，好好像一個(gè)含情脈脈的姑娘，把愛(ài)給予了大地，給予了莊稼，給予了田野。今年的春天雖然來(lái)的太遲了，但她依然那么美麗，依然令我向往，依然讓我感受到了春天的氣息。
清晨，我漫步于公園里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人們傳遞春天到來(lái)的信息。孩子們?cè)趧倓偘l(fā)出新綠的草地上嬉鬧，不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天，有的好像蜈蚣、有的好像大雁、有的好像蝴蝶，有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起，真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn)，春天就在我的腳下，春天就在天空里。
園子里，草兒偷偷的從土里鉆出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰。柳樹(shù)也早早的換上了新裝，還有那香椿樹(shù)，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量釋放，吃著美味的椿芽炒雞蛋，啊，春天來(lái)到了我家的餐桌上。
大街上，姑娘們穿上了美麗的裙裝，幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，不由讓我聞到陣陣花香，啊，春姑娘已來(lái)到了大街小巷。
春天無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們，給了人們無(wú)微不至的溫暖。也許，春天過(guò)后，我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛(ài)、她的俏皮。“一年之計(jì)在于春”，春天是美好的，我們要珍惜春天的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)�！耙环莞牛环菔斋@”，如果我們播下了勤奮的種子，秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�，好像年輕的母親的手。
高中優(yōu)秀作文 篇2
哎，今天的作業(yè)可真多，除了數(shù)理化，還要做一篇大作文，說(shuō)是明天一早就得交。我心急火燎地趕好作文，巳經(jīng)快十二點(diǎn)了。
我打了個(gè)呵欠，正想把作文本合上去睡覺(jué)，忽然從本子上冒出來(lái)一個(gè)小逗號(hào)�！八鄙炝松旄觳�，彎了彎腿，有鼻子有眼睛的，只是一副愁眉苦臉的樣子,一看見(jiàn)我就怒氣沖沖地說(shuō):“我代表全體標(biāo)點(diǎn)符號(hào)成員向你提出抗議!”我一聽(tīng)，又好笑又好氣,心想,你向我提出抗議，我向誰(shuí)抗議去?但而對(duì)這小不點(diǎn),我又不便發(fā)作，便問(wèn)“她”:“我到底怎樣得罪了你們?”小逗號(hào)氣惱地說(shuō)：“你不是把我放在句號(hào)的位置上，就放在頓號(hào)的位置上。那兒的水土、氣候都不適宜，弄得我經(jīng)常生病�！毙《禾�(hào)說(shuō)著就打了個(gè)噴嚏。“是啊!”火氣大的感嘆號(hào)也跳了出來(lái),“你怎么老是濫用我?累得我腰酸背痛，還要受陳述句的責(zé)怪,說(shuō)是我把他的火氣弄大了，他沒(méi)法向讀者交待。我可得找你算帳!”他這么一嚷嚷,小句號(hào)、小頓號(hào)、小分號(hào)、小冒號(hào)等一起出來(lái)了�！八麄儭倍己芸鄲�，紛紛指責(zé)我,七嘴八舌地訴苦。省略號(hào)最后一個(gè)瘸著腿走來(lái)，小分號(hào)急忙上前關(guān)切地問(wèn)他：“怎么了?”省略號(hào)沮喪地說(shuō)：“我的腿又少了一條，剛剛治好了又得個(gè)殘廢。唉!誰(shuí)這么粗心!”大家這才看清省略號(hào)只有五條腿。
我不由得紅了臉，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“那、那應(yīng)該怎樣正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?”“這也不難。”標(biāo)點(diǎn)們連珠炮似地說(shuō)開(kāi)了。小句號(hào)先說(shuō)：“一句話完了用句號(hào)，一句話中間用逗號(hào)�！泵疤�(hào)、引號(hào)兄弟倆接著說(shuō)：“提示下文用冒號(hào)，表示引用、特定稱(chēng)謂或諷刺、否定用引號(hào)。”感嘆號(hào)搶著說(shuō),強(qiáng)烈的感情用感嘆號(hào)，問(wèn)句之后用問(wèn)號(hào)�！狈痔�(hào)皺眉頭說(shuō):“句中并列時(shí)分句用分號(hào)，句中并列的短語(yǔ)用頓號(hào);文中省略的部分用省略號(hào)。”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們又齊聲說(shuō)：“切記不可再胡涂,粗心濫用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!”
我聽(tīng)了后，感到既慚愧又興奮。慚愧的是因?yàn)槲姨R虎，委屈了標(biāo)點(diǎn)們;高興的是聽(tīng)了“他們”的一席話，我對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法明確了。我一一握著“他們”的手，連聲道謝,然后恭敬地請(qǐng)“他們”回到自已應(yīng)處的位置上,還為省略號(hào)裝上了一條腿。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的苦惱也就到此結(jié)束了。如果你現(xiàn)在打幵我的作文本，會(huì)看到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們正開(kāi)心地咧著嘴笑呢!
高中優(yōu)秀作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
有人說(shuō)，母愛(ài)似一泓清泉，滋潤(rùn)著孩子一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng);也有人說(shuō)，母愛(ài)像一杯清茶，在最困難的時(shí)刻帶給孩子最有效的引導(dǎo)，幫助他保持清醒和平靜;而在我眼里，它就像以前您說(shuō)過(guò)的：“愛(ài)如空氣”，不容易被我察覺(jué)，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻存在于我周?chē)�，時(shí)不時(shí)“加速流動(dòng)”，帶來(lái)的一縷清風(fēng)就能使我“見(jiàn)風(fēng)流淚”。借此我的母親節(jié)到來(lái)之際，我也給您寫(xiě)了一封信(也可算是我給您寫(xiě)的一封回信)，表達(dá)我對(duì)您無(wú)微不至照顧和無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心的感謝……
其實(shí)這封信我早就想寫(xiě)給您了，只是一直沒(méi)有一個(gè)好的機(jī)會(huì)和一個(gè)時(shí)間去完成它，借這次老師布置的作業(yè)兼我的母親節(jié)禮物兼年級(jí)我的母親節(jié)活動(dòng)，我把它寫(xiě)給您，希望它作為您上次寫(xiě)給我的信的一封回信還不晚，嘻嘻，希望您能接受。
記得在您的'信里，您有這么一句話，說(shuō)的是“Youarethebestinmymind”，您對(duì)我說(shuō)，這是您一直想對(duì)我說(shuō)的話，自聽(tīng)了您的這句話后，我的心里頓時(shí)涌進(jìn)了一股暖流，現(xiàn)在我也想對(duì)您說(shuō)：“Youarethebestinmymind”，并且best，可以轉(zhuǎn)換為“mostbeautiful”“mostpowerful”等許多詞語(yǔ)，您上次問(wèn)我，我最崇拜的人是誰(shuí)啊?我給您的回答是：您和爸爸。我上次給您的原因不夠具體，現(xiàn)在我給您解釋一下：
1、您是全能啊!您會(huì)寫(xiě)文章，會(huì)教英語(yǔ)、會(huì)講道理、會(huì)砍價(jià)、會(huì)買(mǎi)物美價(jià)廉的東西、會(huì)在別人傷心失落時(shí)給人鼓勵(lì)、會(huì)通過(guò)自己的特殊方法讓人喜歡上您、會(huì)在我犯錯(cuò)時(shí)用巧妙的語(yǔ)言為我化解心中的難題……(此處省略一萬(wàn)字)總之，您會(huì)的東西太多了，總能在我提出問(wèn)題或有想法時(shí)隨叫隨到，想變戲法一樣拿出或找到我心中所想的事物，我在吃驚和驚訝的同時(shí)，對(duì)您的崇拜度不就與日俱增了嘛。
2、您多厲害啊!您能在茫茫人海中結(jié)識(shí)爸爸，能讓他由最開(kāi)始的打工到現(xiàn)在的有自己的公司，能在他急得火燒眉毛時(shí)給他出謀劃策，想出“破敵之策”，能在任何情況下都保持鎮(zhèn)定，毫不手忙腳亂的處理好一切，您說(shuō)，這么“臨危不懼”，“機(jī)智勇敢”，如此厲害，怎能讓我不服?
3、雖然說(shuō)我的母親是世界上最好的老師，但能說(shuō)會(huì)道，道理講得一套一套，怎能不叫人崇拜?記得那次我在學(xué)校與同學(xué)之間出了點(diǎn)問(wèn)題，回到家里，你就開(kāi)始給我分析原因，一點(diǎn)點(diǎn)給我講應(yīng)該怎么做，那滔滔不絕的道理，口若懸河般的“教授級(jí)”講課，聽(tīng)得我暈頭轉(zhuǎn)向，又驚又奇，不禁也恍然大悟，原來(lái)我的優(yōu)秀99%都來(lái)源于我們家的這位大教授啊，怪不得有很多人都問(wèn)您是不是從事教育工作的啊!
4、如同高檔飯店頂級(jí)廚師做得美味佳肴，像精雕細(xì)琢后的藝術(shù)品。讓每一個(gè)嘗過(guò)您做的菜的人都贊不絕口的好廚藝，讓我這每天享受的人怎能不為你的那雙神奇的手所折服?
崇拜在字典上的意思是：尊重敬佩，我覺(jué)得對(duì)于您，那就是：對(duì)您的一切事物感到震驚，對(duì)您的一些行動(dòng)感到佩服，為您所干的一切深表贊嘆。
媽媽?zhuān)谖页砷L(zhǎng)的這十多年里，您給予了我不知多少的鼓勵(lì)和關(guān)懷。記得有一篇作文是這樣寫(xiě)的：母愛(ài)=每天早上的一杯牛奶加一個(gè)雞蛋，母愛(ài)=雨天遞來(lái)的一把傘，母愛(ài)=每天準(zhǔn)時(shí)到來(lái)的一句叮嚀囑咐……實(shí)際就是這樣的。您每天為我做飯，洗衣，任勞任怨，不辭辛苦，現(xiàn)在，我衷心的對(duì)您說(shuō)一句，媽媽?zhuān)x謝您!我的母親節(jié)快樂(lè)!這短短的一封信寫(xiě)不出的是我對(duì)您的愛(ài)，道不出的是您這么多年的辛勤付出，真心祝愿您能青春永駐，真心祝愿您能永遠(yuǎn)幸福。
高中優(yōu)秀作文 篇4
母愛(ài)的長(zhǎng)河之所以哪那么恬靜，是因?yàn)樗齻兂惺苤駶龕豪说臎_擊，卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。在母愛(ài)的長(zhǎng)河里，我度過(guò)了十二個(gè)春秋。我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長(zhǎng)河里，每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝愿，是您的汗水釀造了最甜美的愛(ài)。寫(xiě)到這里，我不禁吟起了孟郊的《游子吟》：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！我要以最美的語(yǔ)言贊美您！我要以百倍的努力報(bào)答您！”
聽(tīng)朋友講過(guò)這樣一個(gè)故事。
他，曾在青藏高原柴達(dá)木盆地服役，整天開(kāi)著車(chē)往極度缺水的一個(gè)牧區(qū)送水。那里的人每人每天的用水被嚴(yán)格控制在三公斤之內(nèi)，性畜飲水更為緊張。好好的路上經(jīng)常出現(xiàn)性畜“攔車(chē)求水”的奇觀。
一天中午，火辣的太陽(yáng)烤著大地，呼呼干風(fēng)夾著黃沙漫天吹著。他和往常一樣拉著滿滿一鐵罐水在公路上疾駛……剛拐過(guò)一個(gè)大沙堆，突然出現(xiàn)一頭瘦骨嶙峋的老牛橫臥在路中央�！皨尩模撍�！”這位朋友一個(gè)急剎車(chē)，在距老牛兩米遠(yuǎn)的地方把車(chē)停住。然后跳下車(chē)，用腳很踹老牛的屁股：“滾，滾下去！想喝水沒(méi)門(mén)！人都快要渴死了，能輪上你！”任憑這位朋友如何叫罵、狠打……老牛一動(dòng)不動(dòng)。朋友在納悶：“這頭老牛怎么了？通常性畜攔車(chē)求水，只要被大聲喝斥或用柳條抽打幾下就會(huì)慢慢走開(kāi)，可這頭老牛……”這時(shí)，忽見(jiàn)老牛的主人手握一條鞭子，氣喘吁吁跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“同志，對(duì)不起！我的牛掙斷了繩子，跑到這兒來(lái)，擋住了你的車(chē)！”朋友指著老牛對(duì)它是主人說(shuō)：“快把它弄走，牧區(qū)的人都快渴死了！我要趕路！”主人二話不說(shuō)，揚(yáng)起手中的長(zhǎng)鞭，對(duì)著老的屁股、脊背、脖子狠狠地抽打�？蓱z的老牛被主在打的皮開(kāi)肉綻，但還是死死挺著身子不肯離開(kāi)……主人一個(gè)勁地狠抽，老牛身上的鮮血涌了出來(lái)，染紅了鞭子、染紅了路面……此時(shí)聽(tīng)朋友講，當(dāng)時(shí)他也不知為了什么，突然對(duì)主人大喊：“住手，不要再打了！”并飛快地爬上車(chē)，接下了一盆清涼的水，輕輕地放在老牛的嘴邊……老牛干裂的嘴沾了沾清涼的水，然后卻猛然抬起頭，對(duì)著不遠(yuǎn)處的沙溝哞哞直叫……沙溝里突然走出一頭活潑可愛(ài)的小牛犢。小�？蕢牧�，嘴里冒著白沫，來(lái)到老牛身旁，一口氣把盆里的水喝完……老牛強(qiáng)撐著身子站起來(lái)，用昏花的老眼看了看眼前的這位朋友，領(lǐng)著小牛慢慢地走下了公路……
風(fēng)愈刮愈大，旋風(fēng)把黃沙揚(yáng)到天上……
心在顫嗎？可淚已涌。是看到了那脊背如弓的母親了嗎？
高中優(yōu)秀作文 篇5
多少次，徘徊于不經(jīng)意間留下的溫暖，或許也會(huì)凝成一抹陽(yáng)光，照顧一生，溫暖一生。
生命里，那些平常我們?nèi)菀缀雎缘纳泼�，關(guān)懷，或許終將隨風(fēng)消失在記憶的時(shí)光里。然而，一路上，留下的溫馨，也終會(huì)在難熬的日子里，帶來(lái)一絲絲慰藉。
一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一份安慰，一份敬意，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，那平平常常的小事中竟會(huì)如此之多�，崿嵥樗榈囊稽c(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，早已刻在心頭。我們也曾體會(huì)過(guò)傷心失意，我們也曾經(jīng)歷過(guò)成功失敗，不免感傷，不免低落。那人生路上的起起落落，也注定了我們性格上的堅(jiān)強(qiáng)；在那一次次的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，總會(huì)有人在我們身旁默默地支持，正是他們的相助與勉勵(lì)，一路上，我們便隱隱堅(jiān)定，坦然面對(duì)。
人生如夢(mèng)，歲月卻無(wú)情。在驀然回首之時(shí)，才漸漸地發(fā)現(xiàn)人活著便是一種心境。是窮也好，是富也罷，喜也好，憂也罷。一切經(jīng)歷過(guò)的事就真的那么過(guò)去了。仔細(xì)一想，不管昨天，今天，明天，能夠豁然開(kāi)朗那便是美好的一天；不管曾經(jīng)遇到多大的委屈，受到多大的苦楚，能夠堅(jiān)持，能夠面對(duì)，那便是對(duì)于自己沒(méi)有太多的遺憾；不管親情，友情，以及世事變遷，能夠珍惜，那便是一種好心情，一種靈動(dòng)的美。
說(shuō)實(shí)在的，最近今天，因?yàn)閼?yīng)付考試，壓力倍增。當(dāng)我知道結(jié)果的不佳時(shí)，覺(jué)得莫名地心痛，是啊，平時(shí)也在用心去經(jīng)營(yíng)，可偏偏就是不理想。只覺(jué)得一下子由山巔跌倒谷底那種無(wú)可奈何的挫敗感。只覺(jué)得對(duì)不起對(duì)我疼愛(ài)有佳的母親，對(duì)我關(guān)心不已的同學(xué)。不得不承認(rèn)我是個(gè)內(nèi)心脆弱的人，對(duì)于發(fā)生在自己身上的事，極有敏感。我不是聰明、智慧的人，對(duì)于自己的人生路，不希望有太多的起伏波瀾。愿平靜淡泊一些。畢竟，對(duì)于他人，我不想連累太多；對(duì)于自己，是該加倍用心，加倍努力了。
對(duì)于最近的事，我總喜歡用文字記錄下來(lái)，也許是出于對(duì)未來(lái)，不想留下太多的內(nèi)疚、遺憾。朋友們開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)，要樂(lè)觀，要有信心。每一個(gè)人能夠活在這個(gè)世界上，即使有什么事情，也要看得開(kāi)。也許是吧，有的時(shí)候，內(nèi)心的執(zhí)念太深，或許失望便會(huì)更大。對(duì)于朋友們給予我的關(guān)愛(ài)，牽掛，在此表示最真誠(chéng)的謝意，感謝朋友們。
朋友們的一聲聲問(wèn)候，一份份祝福，一絲絲厚重的掛念，一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的關(guān)注，我很感動(dòng)。就像是愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的話：“世界上最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。”而我卻正好擁有這些美好的東西，我因此感動(dòng)，我因此欣慰。當(dāng)我一次次地收到各位朋友的關(guān)心的時(shí)候，我都挺感動(dòng)的，我沒(méi)有夸張。這份美意，伴我永遠(yuǎn)。
不得不說(shuō)，我最近挺感慨的，因考試考得不佳有些情緒低落，一切的事，我都有一些力不從心。于是也只好趁著現(xiàn)在有空，再次回憶回憶。也許是我想得太多了，不過(guò)用我淺顯的文字記錄下來(lái)也沒(méi)有什么不好。因?yàn)槲沂钦娴暮茉谝鈩e人對(duì)我的評(píng)價(jià)。我也用心地在寫(xiě)一些，令我掛牽的事。
前世的五百次的回眸里，才換來(lái)今生僅有的一次擦肩而過(guò)。在那千百次地回首，億萬(wàn)次地眷顧中，又何嘗不是心與心的溝通，緣與緣的交合？今生，我只記得：要感恩，要回報(bào)他人所付出的愛(ài)……
一份純真的情誼，就如我生活里的一盞明燈。我愿意用自己最真心的愛(ài)，最實(shí)實(shí)在在的情，去記錄自己的成長(zhǎng)。一份純情，一盞明燈，我相信照亮越來(lái)越多的人，我也會(huì)堅(jiān)守本心，愛(ài)身邊的人……
高中優(yōu)秀作文 篇6
（原文）莫廷韓過(guò)袁履善先生，適村人獻(xiàn)枇杷果，帖書(shū)琵琶字，相與大笑。某令君續(xù)至，兩人笑容尚在面，令君以為問(wèn)，袁到其故，令君曰：“琵琶不是這枇杷，只為當(dāng)年識(shí)字差�！蹦丛疲骸叭羰桥媚芙Y(jié)果，滿城簫管盡開(kāi)花。”令君賞譽(yù)再三，遂定交。（〈明〉 浮白齋主人〈雅謔〉）
�。ㄗg文）莫延韓到袁善履先生那兒去，正逢鄉(xiāng)下人獻(xiàn)來(lái)枇杷，獻(xiàn)單上寫(xiě)著：“琵琶”，兩人看了大笑。某縣令接著來(lái)了，兩人的笑容還在臉上，縣令因此發(fā)問(wèn)。袁先生講出了原因，縣令說(shuō)“琵琶不是這枇杷，只為當(dāng)年識(shí)字差�！蹦禹n接上去吟道：“若使琵琶能結(jié)果，滿城簫管盡開(kāi)花。”縣令對(duì)這兩句詩(shī)再三欣賞稱(chēng)贊，于是定下了交情。
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