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有什么的作文

一次有趣的比賽作文

時間:2021-12-04 20:38:05 有什么的作文 我要投稿

【熱】一次有趣的比賽作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一次有趣的比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】一次有趣的比賽作文

一次有趣的比賽作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲終于迎來了梁老師輕快的腳步聲,梁老師神彩飛揚(yáng)地說:“今天我們來舉行一次繞口令比賽....”話還沒說完,教室里立刻沸騰了起來。

  繞口令比賽開始了,你聽,四是四,十是十,十四是十四...“只見閆威讀得十分流利,口齒清楚,把“十”和“四”分得很清楚,聲音也很洪亮。他讀完,我心里有些忐忑不安,別的同學(xué)那么棒,我還是偷偷練習(xí)一下吧。閆威讀完后,大家不由自主地拍手叫好,而我在心里默默地練習(xí)“一位爺爺他姓顧..."

  張瑞上場了,她也是《四和十》,一張嘴,就有點(diǎn)緊張,沒有閆威讀得流利,有些結(jié)巴,口齒也不清楚,幾乎把”四“都讀成“十”了,她讀到一半,同學(xué)們就開始起哄了說:“喂,你的速度又慢,口齒又不清楚”!張現(xiàn)似乎感到很不好意思,硬著頭皮讀完,歷帶著羞澀下臺去。雖然她讀得不是很好,但是我覺得大家不應(yīng)該那樣做,應(yīng)該鼓勵她繼續(xù)努力。

  繞口令比賽還在繼續(xù)進(jìn)行,董昭昭信心十足地大步走上臺去,好一開口,我們?nèi)囿@呆了,這才是真正的繞口令,不但快,口齒還清楚,讓我們來不及理解就一口氣讀完了,我們?nèi)嗲椴蛔越毓钠鹫?磥恚瞬豢擅蚕,沒想到她讀得那么流利,令我們刮目相看。

  輪到我了,我大方地走向臺去,“一位爺爺他姓顧..."我讀完了,雖然沒有董昭昭流利,但我真的努力了。

  最令人感動的是祁優(yōu),他嗓子疼,但還是堅持把繞口令說完了,這種精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

  今天的繞口令比賽結(jié)束了,冠軍是董昭昭,令人心服口服,而我只得了第二名,我努力了。

一次有趣的比賽作文2

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖覀兊纳钪,讀書是必不可少的一部分。讀書能使我們感到快樂,能讓我們在知識的海洋里遨游。令我記憶猶新的是和爸爸、媽媽在家里舉行的一次朗讀比賽。

  那天,我別出心裁地設(shè)置了一些有趣的小環(huán)節(jié)和題目,并邀請爸爸、媽媽來參加。我請媽媽當(dāng)“裁判”,我和爸爸當(dāng)“選手”。媽媽為我們選定了題目——小學(xué)四年級下冊學(xué)過的《桂林山水》這篇文章。聽到這個,我心中不禁暗暗自喜起來:《桂林山水》?這不是學(xué)過的課文嗎?我頓時充滿了信心。

  首先由爸爸“選手”登場。他用他那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話讀了起來,讀得聲音洪亮。突然,他突發(fā)奇想,用自己的家鄉(xiāng)話讀起了課文。本來非常優(yōu)美的一篇課文被他讀得妙趣橫生,惹得我和媽媽笑得前俯后仰。

  輪到我朗讀課文了。我突然緊張起來,小心翼翼地拿起課本,小聲地讀了起來。開始,我的聲音里夾雜著幾分緊張,讀得一點(diǎn)都沒有感情。但后來,我就膽子大起來,開始放聲朗讀。我讀得又響亮又充滿感情。時而緩,時而急。時而輕快,時而低沉。讀著讀著,我仿佛看見了像無瑕的翡翠一般平靜的漓江,還有那形態(tài)各異,秀麗的山峰。我讀到了忘我的境界,想象著作者的心情和感受,如同身臨其境。不知不覺,一篇課文被我讀完了,而我還意猶未盡,無法自拔。

  最終還是我獲得了勝利。這次經(jīng)歷讓我知道了讀書要去體會作者的感受,去想象作者是如何描繪景象的,這樣就如同身臨其境,才能把書讀透,把書讀懂。

一次有趣的比賽作文3

  今天的天氣十分晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。在這個好天氣里,我們班舉行了一場跑步比賽。

  老師帶著我們來到寬闊的操場上,給我們簡單地講解了比賽規(guī)則以及注意事項,同學(xué)們都躍躍欲試、十分期待。有的同學(xué)在做熱身運(yùn)動,有的同學(xué)在討論待會兒跑步的技巧,有的同學(xué)緊張得直抖……我很開心,卻又害怕輸給其他同學(xué),內(nèi)心十分忐忑。

  比賽開始了,首先上場的是我,隨著一聲哨響,我猶如離弦般的箭一樣從起跑線上沖了出去。此時,在一旁的同學(xué)們激烈地喊著:“加油!加油!”我拼盡全力地跑著,心想著一定要拿到第一名。跑著跑著,我看到了其他班的一位男同學(xué)超過了我,我心里開始有點(diǎn)慌了,突然又聽到我同班同學(xué)的鼓勵聲:“昂灝!加油!你可以的!不要放棄,堅持。 庇辛送瑢W(xué)們的鼓勵,我信心倍增,便加了把勁,繼續(xù)向前跑去,最后我和那位男同學(xué)齊平都拿了第一名。我的老師和同學(xué)們都為我喝彩,全場歡呼聲一片,我感到十分開心。我覺得這是一次有趣的跑步賽,既鍛煉了身體,又獲得了勝利的滿足。

  通過這次跑步比賽,我也明白了,做事情一定要堅持,特別是在緊要關(guān)頭更加不能放棄,要努力堅持下去就會有取得勝利的希望。就像我們平常學(xué)習(xí)一樣,遇到難題時不要心慌,不要放棄,要努力思考,想出解決方法,相信自己一定可以解決難題。

一次有趣的比賽作文4

  “加油!加油!”一陣陣排山倒海的加油聲從后操場傳出。這是怎們回事呢?原來是我們班和六(7)班在舉行拔河比賽。

  下午第三節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們來到后操場。映入眼簾的是一條白色的粗麻繩壓在操場的兩條白線上,繩子中間綁著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰能先把紅領(lǐng)巾拉過靠自己這邊的白線上,誰就贏了。

  兩隊的同學(xué)們一個個都英姿颯爽、昂首挺胸進(jìn)入賽區(qū),扎穩(wěn)馬步,抓緊繩子,進(jìn)入隨時向后拉繩子的狀態(tài)。一場針鋒相對的比賽即將展開!班健彪S著哨聲的響起,比賽正式開始了。同學(xué)們立馬使出吃奶的勁往自己的方向拉。只見我們班的小明,腳緊緊踩在地上,身體往后仰著,使出九牛二虎之力往后拉。我們班的“定海神針”小光同學(xué)在纜繩的最后,身體幾乎坐在地上,咬緊牙關(guān),手被繩子勒得發(fā)紅,依舊一個勁的拉。周圍的拉拉隊員拼命地喊著“加油!加油!”那吶喊聲猶如山崩地裂般,使得操場上的氣氛越來越活躍。兩隊實(shí)力旗鼓相當(dāng),雙方隊員們互不相讓,個個都累得汗流浹背,臉都變得紅通通的。大家僵持著,繩子中間的紅領(lǐng)巾就像一個淘氣的小姑娘,一會兒到我們這里瞧瞧,一會兒到對方那邊看看,累得隊員們氣喘吁吁。班長小軍扎著弓字步,一邊“一二一二”地喊著號子,一邊用手勢大力往我們隊方向扒拉。大家跟著班長的指揮拼命向后拉,紅領(lǐng)巾終于越過了我們班的界線,我們贏啦!我們整個班都高興地跳起來,歡呼聲此起彼伏,尖叫聲刮破了天空。

  這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

一次有趣的比賽作文5

  在家里,不管是媽媽洗菜淘米還是我用水,每次都是很浪費(fèi)。為此,周末的晚上我們家鄭重的舉行了一次別開生面的節(jié)能比賽。

  比賽開始了。第一個是爸爸,爸爸身旁放著一些小紙條,看來他是準(zhǔn)備過的。只見爸爸胸有成竹地拿起了幾張小紙條,說:“我的節(jié)能方法是這樣的:我們可以在水龍頭邊、電燈開關(guān)旁寫上‘請節(jié)約用水、請隨手關(guān)燈’等字條!薄拔覀冞可以洗腳的'水用來澆花,洗澡的水用來拖地。”媽媽也不甘示弱地說道。輪到我了,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,使勁想。還可以怎樣節(jié)能呢?忽然,我腦子里靈光一閃,想到了一個方法。而且,這個方法我還在外婆家用過呢!當(dāng)時外婆直夸我聰明。于是,我也像爸爸那樣,胸有成竹地說:“我們可以把冰箱里的所有東西都寫在一張紙條上,貼在冰箱上,這樣就可以避免開關(guān)冰箱而浪費(fèi)的電!甭犃宋业脑,爸爸媽媽都吃驚地瞪大了眼睛,似乎不敢相信這是我一個人想出來的辦法。而我,則得意地坐在沙發(fā)上,等待最后的結(jié)論。經(jīng)過爺爺奶奶緊密的討論,奶奶終于說出了最后的“冠軍”,那就是我。奶奶還說:“其實(shí)這個比賽就是為了加強(qiáng)大家的節(jié)能意識,讓大家在生活中的每一件事,每一件小事做起節(jié)能!

  是啊,奶奶說得多好!節(jié)能,是要從一件小事做起,哪怕,是一件很小很小的事。

  于是,我下定決心,一定要從身邊的每一件小事做起節(jié)能,并且,用自己的行動呼吁大家節(jié)能,讓這個世界變得更加美好!

一次有趣的比賽作文6

  今天上午,我們在課堂上舉行了一場好玩的比賽;掰手腕。張老師說:“ 今天咱們玩一個游戲掰手腕!蔽覀兇蠹易h論紛紛,有的說:“唉,這麼簡單,絕對ok啊!”有的說:“啊,我的力氣不大,肯定贏不了了!”張老師先把我們沒分成兩大組,我被分到男生少的一組。等老師分完組,我簡直不相信自己的眼睛,心想;不會吧,我們的對手那一隊只有一個女生,而我們卻只有兩個男生?隙ㄚA不了了 !張老師開始定規(guī)則了;胳膊只許放在桌子上,不能離開桌子!不能耍賴皮!張老師定完了規(guī)則,比賽開始了!張老師把桌子一豎,比賽的戰(zhàn)臺就擺好了。開始選隊員了,有的隊員抓耳撓腮,非常害怕,有的隊員一點(diǎn)也不緊張,好像已經(jīng)穩(wěn)操了勝券。張老師說:“第一組隊員陳昱嘉是;陳昱嘉和牛夢圓。陳昱嘉沒自信的走上了講臺,牛夢圓也沒骨氣的走了上去。陳昱嘉把袖子一擼,胳膊一伸,拳頭一纂,好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了。這邊牛夢圓把手一伸,拳頭一纂沒骨氣的準(zhǔn)備著!拔倚迹”荣愰_始!”張老師大喊到!只見陳昱嘉閉上嘴巴,臉都漲紅了。使勁的向一個方向掰過去,可惜,她得力氣太小了,在怎麼使勁也比不上牛夢圓的力氣大,不一會,牛夢圓穩(wěn)操了勝券,一使勁就把陳昱嘉打敗了,為我對贏了一分。我們興奮極了。下一局開始了,張老師選了孫一冉和郭晨雨,孫一冉輕輕地把手一斜,郭晨雨的胳膊有些彎曲了,可他并沒有方棄而是更使勁了。1秒、2秒、3秒、 …… 還是沒有決出勝負(fù),“停!你們打平了!”張老師說。聽了這句話,他們才停了下來。這真是一場有趣的比賽!

一次有趣的比賽作文7

  4月,一年一度的春季運(yùn)動會又要舉行了。老師選我參加跳遠(yuǎn)比賽,我心里非常激動。

  運(yùn)動會就剩下幾天就要開始了。我每天早晨跑步,而學(xué)校里掛滿了彩旗,小樹。小草和小花都在為這次運(yùn)動會"歡呼"呢。

  幾天以后,運(yùn)動會開始了。賽場上,我懷里好象有好幾只兔子在跳似的,發(fā)出"怦怦怦"的響聲。我不斷為自己加油;"別害怕,我一定行的,一定行的。"跳遠(yuǎn)比賽開始了,隊員們排著整整齊齊的隊伍走到起跑線點(diǎn)。輪到我了。第一次我輕快地走到起跑線上,左腳在前,右腳在后,雙腿彎曲,擺放成弓字形。一只手臂放在胸前,另一只手臂放在側(cè)面,身子往前稍稍傾斜,兩眼緊盯前方。只聽見哨聲"嘟"的一下,我腳底像裝上了風(fēng)火輪似的,跑得飛快。我左腳踩在踏板上,右腳使勁一蹬身子騰空躍起像長了翅膀一樣飛了出去,在天空中翩翩起舞。我雙腳并攏,像餓虎撲食一樣撲了過去。我又像腳底長了釘子一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹松晨永,裁判員叫到"2。20米",第二次我跳了2。18米,第三次我深深地吸了一口氣,飛快地跑到蹋板前,用了九牛二虎之力向前一跳,就像老鷹一樣展翅翱翔,當(dāng)我一落地時,裁判員立即說"2。26米",跳完之后,我激動地又回了自己的座位上。

  很快,名次出來了,廣播通知了我們班獲得了跳遠(yuǎn)比賽的第一名,剎那,我的心里就像吃了蜜一樣甜。這次的跳遠(yuǎn)比賽可真是有趣啊!

一次有趣的比賽作文8

  今天,天空雖然刮著大風(fēng),可我的心情還是特別好,因?yàn)榻裉斓幕@球比賽我們贏了。

  我和爸爸下午去學(xué)校打籃球。我們打得正起勁的時候,成就,劉嘉懿,唐滔健來了,于是,我們開始了一場比賽。

  經(jīng)過手心手背,我和成就一組,唐劉一組,爸爸當(dāng)裁判。爸爸宣布比賽開始,我方先發(fā)球!班玻 蔽野亚騻鹘o成就,他拍著球飛快來到籃筐下,瞄了一下,用盡全身力氣把球投了出去;這時,唐滔健像一匹奔馳的野馬沖了過來,縱身一躍,把成就的球擋了下來。唐滔健搶到了球,只見他一個轉(zhuǎn)身,用力把球投向籃筐,我和成就只能望著球無能為力了。說來也巧,這時一陣風(fēng)吹了過來,籃球落到了旁邊。我撿過球正準(zhǔn)備投籃時,唐,劉兩人像兩只隨時準(zhǔn)備攻擊的小老虎,把我團(tuán)團(tuán)圍;我無計可施,死死的把球抱住,等待成就的支援。成就似乎看透了我的心思,急忙趕了過來;可是來時已晚,劉嘉懿已經(jīng)把球搶到了。我和成就把他逼到了一個角落,我瞅準(zhǔn)機(jī)會,又把球搶了回來。我迅速把球傳給了成就,成就用力一投,球進(jìn)了。我和成就都高興得跳了起來。就這樣,我們你來我往,玩了半個小時,我和成就始終保持了比分的領(lǐng)先。

  天色也漸漸暗了下來,我們停止了比賽。我抱著球,得意地對成就說:“我們這個黃金搭檔今天配合的天衣無縫!”成就笑了笑說:“比賽比的就是技術(shù)和配合,我們以后還要多練習(xí)!闭f著笑著,我和爸爸戀戀不舍的回到了家里。

一次有趣的比賽作文9

  “凡是3的倍數(shù)的數(shù)都不能說,”老師狡黠而又自負(fù)地一笑說:“說數(shù)比賽現(xiàn)在開始!

  在星期天上午,我們作文班做了一個游戲,叫說數(shù)比賽,在老師的手勢下比賽開始了。第一輪:全班10名同學(xué)全部起立,由我來起頭,“1”、“2”、“4”、“5”、“7”……“18”!哈,小明說錯了,被淘汰出局,比賽接著進(jìn)行,隨著數(shù)字越來越大,同學(xué)們也越來越緊張,一個個雙手攥拳,雙肩聳起,雙腳在地下不停地發(fā)出“砰砰”聲,好象全世界的人都在注視我們,窗外不斷傳來小販的吆喝聲,擾亂我們清醒的頭腦。

  第二輪又淘汰了四名同學(xué),現(xiàn)在只剩下我、小紅、麗麗,寧美,小剛5名同學(xué)了,到底誰會拿冠軍?誰又會被淘汰?會花落誰家?我們5 個人的臉上不在是有所顧慮了,個個擠眉弄眼,準(zhǔn)備再戰(zhàn),寧美越戰(zhàn)越勇,其他人也不甘示弱,只有麗麗面無表情的樣子,盡管外面的叫賣聲很大,她也表現(xiàn)出冷靜的神態(tài)!67”“68”“81”中間又?jǐn)?shù)了很多數(shù),相繼也淘汰下了幾個人,就剩下我和麗麗兩個人了。第三輪比賽就這樣開始了,我不禁心里美滋滋的,漸漸驕傲起來,說數(shù)也有些漫不經(jīng)心了,當(dāng)老師宣布麗麗獲得第一名時,我才恍然大悟,原來該我說97結(jié)果卻說成了79,竟然回到了說過的數(shù)字里去了,我真是慚愧不已,連連嘆息。

  這次說數(shù)競賽真有趣,它看似很簡單,卻讓我懂得了做什么事,都要認(rèn)真!

一次有趣的比賽作文10

  一天,老師端來一盆肥皂水,說:我們來比一場賽。說著,老師又從一個盒里拿出十來個玻璃球,(粵話名為玻珠)放進(jìn)肥皂水里。我想:老師準(zhǔn)是讓我們用手在看不見玻璃球的情況下?lián),看誰撈地多。還沒想完,老師又拿出幾雙木制圓柱形筷子,轉(zhuǎn)過身笑瞇瞇地對我們說:我們舉行一場夾玻璃球比賽!我一聽,頭嗡了,雖然大家不知道,但我也很清楚:我到現(xiàn)在沒用過幾次筷子,更何況玻璃球又圓又滑,還是在看不見的情況下夾呢。ūC埽

  一場扣人心弦的比賽終于開始了。5、4、3、2、1、開始!老師一聲令下,我們立刻緊張地開始夾玻璃球。我雖然跟據(jù)聲音。觸動等方法知道玻璃球所在的位置,但我的夾筷子的技術(shù)不熟練,所以我的筷子剛實(shí)施抓捕,但強(qiáng)盜已經(jīng)無影無蹤了,而且那強(qiáng)盜還到了別人的筷子下,讓別人白白地夾走了。我越看越氣,真想把肥皂水顯翻,然后撈一把玻璃球,成為一個光榮的勝利者,特別看到強(qiáng)敵項喬已經(jīng)夾了六七顆了,就不知手中的筷子何時變成了一頭小野豬,不是橫掃千軍,就是橫沖直撞,但是這一切都阻攔不了別人的進(jìn)展。

  比賽終于結(jié)束了,對方項喬八,蘇麒尹三個,自己一個也沒有,真是無地自容。于是,我積極參加了下幾場。經(jīng)過一段時間的摸索,終于找到了其中的密決:首先對任何對手進(jìn)行搗亂,待對手夾法亂了,我就可以毫無后患地夾了。(很奸詐吧?)我用這種方法夾了一場,果然奏效,讓我挽回了面子。

  通過這次比賽,我終于懂得了做事不能太蠻,要冷靜應(yīng)對,還要從容地想對策。

一次有趣的比賽作文11

  星期三的早晨,陽光明媚。我們在教室里上了一節(jié)特別有趣的英語課。

  老師微笑著說:“在生活中,我們最喜歡吃beef牛肉,noodles面條,fish魚,milk牛奶!崩蠋熯@么一講,我都饞得滿嘴都是口水,真想吃啊。接著老師把剛才講的單詞一個一個地用英文寫出來,還用彩色的粉筆畫出來。老師畫的真像,我真想把它們吞進(jìn)肚子里。

  學(xué)完了這些知識,老師讓我們開展一個比賽。規(guī)則是,老師在電腦上出我們學(xué)過的單詞?茨囊唤M同學(xué)回答得最積極,可以加15分。就算答錯了,也可以加勇敢舉手的分?jǐn)?shù)五分。最后哪個組分?jǐn)?shù)最高,可以在書上蓋一個印章,到學(xué)期末,用印章?lián)Q大獎。

  比賽開始啦!老師動一動鼠標(biāo),我馬上舉起手來大聲說“study!”答對了!我高興地跳了起來。我為小組加了十五分!老師接著按第二題,第三,第四……全班小朋友都積極舉手。但是我們組還是最棒的,一共得了一百二十七分?偨Y(jié)的時候,老師說:“這個優(yōu)勝組的每個人,一看到題目就舉手,反應(yīng)迅速,思維敏捷!崩蠋熯舉起了一個大大的拇指送給我們,又給我們每個人都蓋了一個印章。我們組每個成員都特別開心,很自豪。其他小組的同學(xué)都羨慕的看著我們,恨不得調(diào)到我們組來。

  體育場上的比賽固然激動人心,課堂上的比賽更加吸引我們。在比賽中,我們不僅鞏固了知識,而且享受到了學(xué)習(xí)的快樂。真希望以后還有這樣有趣的比賽。

一次有趣的比賽作文12

  星期六上午,金筆作文的李老師讓我們進(jìn)行了一場有趣的“搶橡皮”比賽。

  在比賽開始前,老師先宣布比賽規(guī)則:把我們?nèi)喾殖蓛申,我們叫“勝利隊”,他們叫“必勝隊”。橡皮放在桌子中間,當(dāng)老師說:“一二、右手或左手”時,你就伸出相對應(yīng)的手,如果你出錯了手就犯規(guī)了,對方獲勝加一分。

  緊張有趣的比賽開始了,我的心里像揣著一只小兔子砰砰直跳。我們把手交叉放在胸前。當(dāng)老師大聲喊:“一”時,我就更緊張了,心好像提到嗓子眼了,當(dāng)老師喊:“二”,我急忙伸出右手去搶,就在我沾沾自喜時,對方卻大聲地喊:“你犯規(guī)了!"我傻眼了,竟然伸的是右手,都怪自己太性急了,對方加了一分。第二局開始了,我把雙手交叉放在胸前,老師說:“左手”。這下我可不敢掉以輕心了,注意力集中,思考片刻,伸出左手去抓,而對方卻已迅雷不及掩耳之勢去I搶橡皮由于對方手太快,沒想到把橡皮推到地上了。我們打成了平局。第三局還是被他先下手為“I搶”了,我垂頭喪氣地自言自語:“怎么就沒他快呢?”

  不知不覺比賽就結(jié)束了,老師宣布比賽結(jié)果:勝利隊十分,必勝隊十三分,必勝隊贏了。我們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目,雖然我們輸了,但我們玩得很快樂!

  搶橡皮比賽真有趣!我真想再玩一次。

一次有趣的比賽作文13

  今天,在小桔燈課堂上,吳老師給我們介紹了一個游戲。大家一聽到這個消息,就歡呼雀躍的跳了起來。這個游戲的名稱是《擊鼓傳花》,規(guī)則是:上來一個鼓手,其他同學(xué)按照座位依次傳花,鼓聲停止,花在誰手上誰就上來選一個數(shù)字,這個數(shù)字背后有可能是獎勵也有可能是懲罰。

  游戲開始了!我的眼睛直盯著花就怕出了問題,花在同學(xué)們手中傳來傳去,突然!有一位同學(xué)沒有接好,剛好這時鼓聲停止了,他只好上去了,他選擇了一,一看原來是學(xué)僵尸跳,他不愿意就回到了座位上,老師又給了他一次機(jī)會,他又選擇了二,結(jié)果是帶一個發(fā)夾,我們哄堂大笑,他還不愿意,可老師還是給他了一次機(jī)會他選擇了五,是獎勵,可他并沒有得到任何的獎勵,因?yàn)樗麤]有聽老師的話所以才沒有得到任何的獎勵。

  比賽又繼續(xù)開始了,我一沒留神沒接住花,一聽鼓聲還沒有停止又繼續(xù)迅速傳了下去。當(dāng)鼓聲停止時,花在雷劍雨手中。他一上來就是先思考,想著想著,吳老師說了一句話是:“要是想不到的話可以聽一聽同學(xué)們的意見!彼f了一句:“好”。有的同學(xué)說:“七”有的同學(xué)說:“八”還有的同學(xué)說:“九”…結(jié)果他選的是六,一看是學(xué)豬豬臉。老師請了兩個同學(xué)來幫助他,一個揪著他的耳朵,另一個也揪著他的耳朵,而他自己是用手指使勁往上頂鼻子,逗的我們直哈哈大笑。

  今天,我明白了一個道理就是做什么事情都要鎮(zhèn)定,我喜歡玩這個游戲!

一次有趣的比賽作文14

  昨天,我去南陽參加游泳比賽。媽媽怕我心理壓力太大,就對我說:“孩子,這次比賽不是讓你拿個什么名次的,而是為了讓你長些見識,好開闊一下視野。”我說:“知道了,媽媽!

  到了游泳館,我先下水進(jìn)行熱身,然后游了一百米來熟悉賽道?勺屛覜]想到的是,我剛上岸,裁判就叫我的名字,我是第一場第一賽道。還沒等我喘口氣就開始比賽了。

  我趕緊再次下水,只聽“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。我用腳奮力一蹬墻壁,就沖出去了五、六米遠(yuǎn)。我可不敢怠慢,立馬用最快的速度全力沖刺。前二十五米我一直遙遙領(lǐng)先,可是,后二十五米我卻手腳發(fā)軟,我后面的選手們都超過我了,我又奮力沖刺,可還是只得了第三名。

  我總結(jié)了幾條經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

  1。缺乏正規(guī)訓(xùn)練。入水及轉(zhuǎn)身動作應(yīng)迅速協(xié)調(diào),我做的都不好。

  2。沒有大賽經(jīng)驗(yàn)。賽前熱身以后,要保存一定的體力。由于我好奇,又加上精力充沛,先游了一百米。

  3。平時訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠。正規(guī)訓(xùn)練要求二十五米往返十次才能休息一下。我平時每游三十休息一下,耐力沒得到鍛煉。

  4。我從未練習(xí)過從跳臺上跳入水中。正規(guī)訓(xùn)練,要求入水要從跳臺上跳入水中。我看別的選手像鯉魚跳龍門一樣,一躍就是十來米。

  5。我往返游時轉(zhuǎn)身的動作不規(guī)范,浪費(fèi)了不少時間。

  通過這次比賽,我開闊了視野,也增長了知識。心想無論干什么都要運(yùn)用正確的方法刻苦訓(xùn)練,才能有所收獲。

一次有趣的比賽作文15

  馬上就吹氣球比賽了,同學(xué)們,你們相當(dāng)冠軍的拉拉隊嗎?那就為我們加油吧!首先,我們先給自己的組取一個隊名。第一組是必勝隊,當(dāng)然也就是我們了,第二組是火箭隊,第三組是無敵隊,第四組是氣球殺手隊。比賽快要開始了,我迫不及待地等待著。過了幾分鐘緊張的時刻開始了,我的心像小跳蠶似地?fù)渫〒渫ǖ靥C總隊都選了一個隊員上去參加,我們必勝隊派刑高澤上去,火箭隊派鄧丁洋,無敵隊派李冉康,氣球殺手隊派包仕全。他們每個人都選擇了一個小氣球,等待著老師開“金口”!伴_始”,一陣嗚嗚地吹氣聲響起,我們隊的刑高澤的氣球隨著肚子里的氣增多而長大,好像一個圓溜溜的橙子。過了30秒后,付老師叫一聲“!保钗覀?nèi)嗄康煽诖,只有我們隊的刑高澤吹了一小個,可氣的是:他不但沒有剛才大,反而還比剛才小了一點(diǎn)。不過其他的男同學(xué)使出了吃奶的力氣也吹不起來,有的甚至將氣球吹落到其他同學(xué)的桌子上。這一局,必勝隊贏了。我們真不愧是必勝隊。第二局開始了,這一次是我們女將出馬。必勝隊是陳治潔,火箭隊是曾詩琪,無敵隊是羅成淋允,氣球殺手隊羅裴雨薇。比賽開始了,曾詩琪的氣球一下子就大了起來,被我們組和其他組看見了,各自都分別給自己的隊員加油,可是,她們還是沒有曾詩琪吹的大。曾詩琪的肺活量可真大呀!比賽結(jié)束后,男同學(xué)都不甘心,要求老師再比一次,男同學(xué)可真賴皮呀!我的心里非常想說這句話:“誰說我們女的不如男的?”大家都把曾詩琪叫“花木蘭”。這真是一次有趣的吹氣球比賽。

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