春初中作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的春初中作文,歡迎大家分享。
春初中作文1
春天,你終于來了!
漫步在沿河的小路上,徐徐微風撲來——我,被包裹了!
春柳的柔條上暗藏著無數(shù)青眼,那些眼隨興一張,便噴出幾脈綠葉,不幾天,谷粒般的青眼都散開來。我卻總懷疑柳樹根下有翡翠,否則怎會那般翠綠?李樹生活在春柳對面,當春柳剛剛抽出芽時,她可就不服了,不多時,便有了花骨朵兒,不多時,花就開了。李花的最深處是粉嫩粉嫩的,到邊上就褪了色,白了,我似乎已經望見那一顆顆溜圓的李子。多么美好的春天!又怎能忘了迎春花呢?她可是迎接春姑娘的花使者!這一切的一切都給春天這幅畫卷勾上了濃濃的一筆。
清晨,露珠調皮的向我眨眼,我俯下身,彈了彈葉,露珠便順著葉脈溜了,躲在了泥土縫隙中,不見了。當?shù)谝豢|陽光撒在我身上,晨就來了。這仿佛是春的第一個清晨,一切都是那么美好。小溪應和著,閃著,閃著;陽光散在了柳樹上,迎春花上,嫩草上……來自四面八方的光在春天相會,在朝陽中相會,給藍天陪襯上了霞帔,她們始終都是太陽的忠實粉絲。
我卻已經忘記流汗是什么滋味了,冬太長了,春終于和他換班了。
風暖了,朦朦朧朧地感覺到:春,來了!
春初中作文2
我有那無比絢爛的青春,于是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實,只有昂揚的斗志去收獲,青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。
我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔,為青春的凌云之志折服,但同時也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒有驀然回首,卻充盈著“請纓提銳旅,一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我們手握青春暢游世界去體會比薩斜塔的真理的威嚴。去體會那萬里長城逶迤的氣壯山河,更去手握一根草去面對同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。同樣,我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無奈,亦有那失望與傷心。但是,青春中經傷痛洗禮的我們更學會了堅強,風雨中,我們毅然而起。
青春中的我們也手捧文化遺產細細咀嚼,我們渴望“觀古今于須臾,撫四海于一瞬”,于是我們隨李白共聽蜀國銳的天籟之音去憧憬自然,我們隨徐霞客游歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工,我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情,我們的青春中充滿求知與好奇。所以在知識的海洋中遨游我們孜孜不倦。
我們打造自己的青春,編織自己的夢想,與高山雄偉對話,與黃河神圣的母性暢談。
春初中作文3
春如畫
花開花落,剎那;葉盛葉枯,轉瞬;風起風息,片刻;云卷云舒,須臾。
嚴寒的冰雪阻擋不了春的來臨。的確,在單調蕭索的冬季里,總盼望春的到來。盼望她的草長鶯飛,絲條拂堤;盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪;盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
微風習習,吹過臉頰;流水淳淳,洗去冬意;百花爭艷,吐露出春天的芬芳;柳芽暴青,喚醒沉睡兩季的大地。
春,沁人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!
春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!
春,酒里飄香,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!
的確,古代文人為贊美春光,而寫下千古名誦。這些名句情與景匯,物與心諧,詩人抓住春風春雨的特點,略加渲染,透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。
碧綠的湖水,蔚藍的天空,描繪出畫中的春光;歸來的燕子,害羞的桃花,構成了優(yōu)美的詩意。
冽風吹盡暖風來,同枝花開葉并綠。梅開梅落一冬盡,樹枯樹綠一春來。葉嫩葉茂葉初成,含苞花蕾競相開。冰結冰釋冰消融,水止水流流水長。
春初中作文4
天氣漸漸變暖,大人小孩紛紛走出家門盡情玩耍,我也滑著輪滑和媽媽一起來到了公園。
哇!我發(fā)現(xiàn)春天真的來了!天氣溫暖舒適,遠遠地看,柳條披了淡淡的一層綠,似霧似紗,又像暈染了的國畫。我快步滑過去,那些綠色卻沒了。這難道就是“草色遙看近卻無”?不對,應該是“柳色遙看近卻無”吧,哈哈!
哎?那是什么花?我一邊呼喚著媽媽一邊好奇的滑向花叢。那花是金黃色的,有指甲蓋兒那么大,零零星星,點綴在低矮的灌木從里。
“哇,迎春花開了,好美!”媽媽道。它們有的完全綻放了,像春天里的一個個小眼睛,明明亮亮,精靈一般;有的還是小小的花骨朵兒,包得嚴嚴實實,正在靜靜地沉睡,好像還沒有打算開放的意思。我猜這一定是一群小懶蟲,愛睡懶覺,還有些怕冷吧!
春天的盛宴馬上就要開啟。我盼望著杏花,盼望著桃花、梨花、櫻花、蒲公英花、油菜花……。一樹一樹的,一叢一叢的……
春初中作文5
伴著溫暖的春風,沐著幾陣蒙蒙的細雨,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的校園。頓時,花草樹木爭先恐后的穿上了五彩繽紛的新衣,參加春天的盛會。
走進校園,首先迎接我們的是四棵粗壯的木瓜樹。抬頭看,碧綠的枝條上長滿了無數(shù)個小嫩芽,有的像綠色的花骨朵,有的像剛長出翅膀的小蝴蝶,有的像小精靈,在陽光下跳起歡樂的舞蹈。
一陣芳香撲鼻而來,原來是木瓜的鄰居櫻桃樹,花開的這么濃,粉里透白的花朵開滿了枝枝丫丫。你不讓我,我不讓你,好像把它們的全部生命里展示給我們看。一陣風吹來,花瓣隨風飄落,好像下起了花瓣雨。
木瓜樹的南邊是我們學校的小花園;▓@里,青的草、綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,裝扮著我們的校園;▓@里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠樹,石楠樹剛長出來的葉子是嫩紅的,時間越長葉子越綠。那么多的嫩葉一簇堆在另一簇上邊,不留一點空隙,好像一頂頂綠色的大傘。
同學們脫下棉衣,穿上綠白相間的校服,乘著溫暖的春風,在操場上嘻戲,在花叢中漫步,那快樂地歡笑聲,在春風中飄蕩。
春天的校園色彩斑斕、生機勃勃,像一幅美麗的畫卷,我愛我們的校園。
春初中作文6
春,一個美麗動人的季節(jié),一個如詩如畫的季節(jié),一個繽紛多彩的季節(jié)。它,令我陶醉,令我癡迷,又令我向往。陶醉它的美麗,癡迷它的多姿多彩,向往它的動人的神色。
剛剛送走了那寒冷的冬天,如今,終于迎來了美麗的春天,春天用它那動人的神色吸引了人們的眼球。使人們都走出了家門,來迎接春天的來到。人們也不禁想起了自己的青春花季,是那么的美好,無拘無束的生活對人們是那么的向往,也像春天一樣美麗動人。
春風,一位喚醒春天的使者。春風吹過大地,萬物復蘇,多姿多彩。吹來了歡快飛行的鳥兒,吹來了搖擺的柳枝,吹來了迷人的春景。特別是,還吹來了春天那盛開的花兒,五彩繽紛,開滿大地,細細的花桿,小小的而有最吸引人的的花朵,是那么的香,花香千里,迷人萬家,
春初中作文7
春姑娘帶著春雷與綿綿的細雨,來到了這沉睡的大地。輕輕地奏響了協(xié)奏曲。讓大地母親在這優(yōu)雅、美麗、和諧的一派生機勃勃的跡象中慢慢地蘇醒過來。
春姑娘來到了花園里看到了那正在沉睡的月季花,便走過去用她那溫暖的春風,把月季花吹醒了。月季花伸了伸懶腰,淅淅瀝瀝的春雨撒向她那美麗的臉龐。她立即發(fā)出了嫩嫩的新芽和那美麗的花苞,在春雨的滋潤下都已經開出了美麗的花兒。
這些花兒有大有小,什么顏色都有。大的有一個小拳頭那么大,小的卻只有一塊小手表那么小。顏色五彩繽紛有深紅,有白色,有黃色,還有粉紅色……。月季花的葉子是兩邊相對稱的,葉子的周圍還有一排排整齊的規(guī)則的鋸齒。學綠色中帶著一點紫紅色。剛發(fā)的芽鋸齒不尖,上面還覆蓋著一層毛絨絨的茸毛。新芽是翠綠色的,如同那碧綠透亮的翡翠一般,美極了。
它的莖由粗到細,莖里也帶有了那淡淡的淺淺的紫花色?墒亲盍钗揖磁宓氖撬菬o私奉獻的精神。它那淡淡的幽香,令人心曠神怡,如入綺麗的人間仙境。它月月開,季季開,人們又稱它為“月月紅”。它凋謝了又開,凋謝了又開。它那頑強的生命力真值得我們學習。
我愛月季花,愛你的美麗,但更愛你的精神。
春初中作文8
天是萬物復蘇的季節(jié),小鳥在天空中自由自在的飛翔,小草從土地里鉆了出來高興的觀察這個新世界,小樹也長出了新的枝葉。真是一個美好的季節(jié)。 只有在春天這個春意盎然的世界才能由中的體會到集結地美。
夏天是烈日炎炎的季節(jié),人們都在晚上出來乘涼,看見許多瑩火蟲在空中自由自在的飛著,我看準時機捉住了一只在手心里爬來爬去好癢,把它放出去后就和其他的`瑩火蟲一樣飛進了草叢中了。在夏天蝴蝶也很多到處都有蝴蝶在飛好不熱鬧,而且鮮花也很多我們經常摘一些花來做花圈,只是很難看。
秋天是一個涼爽的季節(jié),大雁開始南飛,蛇也慢慢的開始了冬眠,楓葉火紅火紅的十分耀眼。秋天是一個豐收的季節(jié),正是農民伯伯在田里干活的一個黃金段,這時大多數(shù)人都下天干活了。
冬天是一個寒風刺骨的季節(jié),大雪紛飛的時候家家戶戶的孩子都會出來打雪仗,堆雪人。好不熱鬧,當雪在樹上的時候就像一棵棵雪樹一樣十分漂亮,而梅花更是在雪的襯托下變得更加美麗、漂亮。
!雖然一年四季各不相同,但是它們依然是不可缺少的。
春初中作文9
伴隨著一陣陣和煦柔暖的春風,我們迎來了齊魯大地上又一個春天。
有人愛“映日荷花別樣紅”的夏天,有人愛“霜葉紅于二月花”的秋天,更有人愛“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬天,但我獨愛“吹面不寒楊柳風”的春天,春天是播撒希望的時節(jié),是充滿激情活力的美好時光,齊魯大地的春天,不像“春城無處不飛花,寒食東風御柳斜”多幾分哀傷,亦不如“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”總是春的火熱,“東風夜放花千樹,更吹落星如雨”。不錯的,春風撫摸著我們的臉頰,輕握著我們的雙手,柔和著我們的心田。
“轟隆隆”,一聲春雷炸響,“春雨貴如油”,是春姐姐體恤人們的辛勞嗎?身邊,一群小伙子,小姑娘在雨中狂歡,小伙子們敲鑼打鼓,姑娘們跳起優(yōu)美的舞蹈,鼓聲、舞聲、笑聲,應和春雨的曲譜,一副人民與天地同樂、與日月同輝的美好畫面。
春天來了,一切都有了希望,我們這些花季少年們,是不是更應奮發(fā)向上呢?四季中,我永遠喜歡春天,它給了我動力,給了我希望……
春初中作文10
立春,與令人憎恨的冬天沒什么區(qū)別,風如刀割一樣。植物與動物也沒有什么變化,世界依舊還是一片死氣沉沉的枯黃,空氣依舊還是冰冷如劍。
春分,冷暖無常,但春雨降臨與春日的陽光一樣細膩。萬物復蘇,走進公園,隨處可見一片新綠,而湖邊石凳上也早已滿了人,手上牽著寵物,笑臉盈盈,滿園春色盎然,生機勃勃,四周洋溢著甜蜜的笑聲,仿佛進入了一個新的時代,可人們臉上的表情更多的似乎是不安,因為春季是一個傳染病多發(fā)的季節(jié),醫(yī)院整天都忙的煩躁,人們開始變得易怒。
春末,陽光顯得更加爛漫,人們臉上寫著“易眠”二字,似乎隨時都會倒頭大睡,而四周景象已經不再是新綠,而是長好的翠綠,比起看起來刺眼的新綠和死氣沉沉的枯黃,翠綠似乎更加美麗,而那些候鳥也紛紛飛回,整天嘰嘰喳喳叫個不停,可視為噪音,也可視為美樂,當然,春末的來臨也意味著立夏的開始。
春天是一個爛漫的季節(jié),爭議的季節(jié),有好有壞,有利有弊,而春天唯一的優(yōu)點就在于它有許多東西讓人們去發(fā)現(xiàn)。
去觀察世間萬物的生長和人們的毷氉,這才是春天的價值,萬物的生氣與晨霧氤氳的美麗。
春初中作文11
春天是生機勃勃的季節(jié),詩中也有春,讓我們感受一下詩中的春天!
詩中有春的生機勃勃:“野火燒不盡,春風吹又生!睆倪@句詩中,我感受到了小草的生命力有多強,凡是春風吹到的地方,都是一片生機勃勃的景象。生活中也一樣,跌倒了不要緊,要緊的是等待機會,重新站起來。
詩中有春雨的沙沙聲:“歲風潛入夜,潤物細無聲!睆倪@句話中我感受到了春雨的可貴,種子喝到了甘甜的雨水,開始冒芽,農民伯伯樂開了花。抓住每一滴春雨,長出的生命,就像我們抓住機會,把握自己。
詩中有春天的五彩繽紛:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!笔前,春天的景色是非常美,可是有的人卻觀察不到它們,其實生活中美的東西很多,有的只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,仔細觀察,才會發(fā)現(xiàn)。
詩中有春意盎然:“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!笨催@不是春的繁榮嗎?我們也應該這樣,不要只滿足于狹小的空間,要突破困難,找到新的生活樂趣。
詩中的寓意還有很多,有的可以使我們有所啟發(fā),有的甚至能一生受用不盡,讓我們去探索,去發(fā)現(xiàn)吧!
春初中作文12
如同朱自清先生所寫的那樣“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了!痹谒募局,我最喜歡的,就是春。
看!五顏六色的小花鋪在草地上,像是一條長長的綠地毯上的美麗裝飾;池塘里的小金魚兒,正歡快的搖擺著自己的小巧的魚尾;一些膽大的孩子們,爬上樹,撿那最舒服的樹杈,一個個臥躺著,傾聽鳥語,聞聞花香……多么愜意。!
春是春風的春。
暖暖的風拂過老人蒼老的面頰,他們都笑著互傳消息“呵呵,春天到了!憋L吹過山谷,蕩過小河,穿過樹林,疾走而來,讓你身心舒暢。春風把孩子們手里精致的風箏,一個一個送上藍天,帶去給藍天的問候,帶回給人們的快樂。
春是春雪的春。
剛才還是綠意盎然的時候,現(xiàn)在卻下起了點點白色……哦!是雪……春天的雪,不比冬天的雪厚、密,但是卻擁有著與它不同的趣味,讓人看上去,眼前一亮。
春是春雨的春。
走在上學放學的路上,突然間天空就下起了紛紛揚揚的春雨,你的心情會怎樣?路邊的小花、小草經過雨水的洗禮,變得更加妖嬈、美麗,你,是否也被洗滌過了呢?
春是春天的春。
春風、春雪、春雨,是春天來臨的基石,是春天來臨的預兆。
我喜歡春天,我愛春天。!
你呢?
春初中作文13
古人寫了很多贊美春天給大地帶來勃勃生機,使人感受到春天的氣息的詩作。如:賀知章的《詠柳》:"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。"全詩清新自然,相信大家讀后眼前一定有一副美麗的畫面。在一個陽光明媚的早春,太陽柔和的撒在大地上,春風中帶著絲絲涼意,高大挺拔的柳樹用碧綠的玉石裝扮的無比美妙。千萬條下垂的柳枝像綠色的絲帶隨風飄搖。細細的葉子整齊而美觀,如同有人刻意裁剪出來的,原來是乍暖還寒的二月春風裁剪的。我仿佛在溫暖的春風中觸碰到飄舞的柳枝。"碧玉"寫出柳樹的青綠可愛,"綠絲絳"寫出柳枝的嫵媚輕柔。最后詩人將春風比喻成剪刀,充分顯示了春風的神奇靈巧。真是太美妙了!
《江南春》也是一首描寫春雨季節(jié)的詩,通過對啼鶯、綠樹、紅花、水村、酒旗、春風、寺院、煙雨的描繪,勾畫出了一副絢麗多姿、水明山秀而又煙雨迷蒙的春色圖。讓我們一起欣賞杜牧的《江南春》。"千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。"
春初中作文14
詩中的“春”,是美麗的,是可愛的……讓我們一起去感受春,去尋找春吧!
詩中有春的生機勃勃:“野火燒不盡,春風吹又生!睆倪@句詩中,我感受到了小草的生命力有多強,凡是春風吹到的地方,都是一片生機勃勃的景象。生活中也一樣,跌倒了不要緊,要緊的是等待機會,重新站起來。
詩中有春雨的沙沙聲:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”從這句話中我感受到了春雨的可貴,種子喝到了甘甜的雨水,開始冒芽,農民伯伯樂開了花。抓住每一滴春雨,長出的生命,就像我們抓住機會,把握自己。
詩中有春天的五彩繽紛:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!笔前,春天的景色是非常美,可是有的人卻觀察不到它們,其實生活中美的東西很多,有的只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,仔細觀察,才會發(fā)現(xiàn)。
詩中有春意盎然:“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!笨催@不是春的繁榮嗎?我們也應該這樣,不要只滿足于狹小的空間,要突破困難,找到新的生活樂趣。
我們要努力去發(fā)現(xiàn)詩。
春初中作文15
春媽媽的生日到了,她的四個孩子:春雷、春雨、春日、春風、打算齊心協(xié)力送給媽媽一份特別的禮物。于是他們起了個早,悄悄出了家門。
春雷哥哥首先拿起了大鼓咚咚地敲了起來,正在沉睡的萬物聽見“鬧鐘”響了,趕忙揉揉眼睛起了床。
接著,春雨姐姐拿出準備好的早餐——“營養(yǎng)湯”給大家喝。哇,這“湯”滋潤得大地松軟多了。連小草都只費一點點力氣就探出那嫩綠的小腦袋來了。
然后,春日弟弟拔開了云層,拿出準備好的溫暖靜靜地灑下,一道道金色的陽光落在大地上。呀,花兒暖得穿上了漂亮的七彩裙子,興奮地向人們微笑呢。
到春風妹妹了,只見她扯下頭上的絲帶輕輕一拂,哈哈,鳥兒在枝頭唱起了美妙的歌兒,青柳和孩子們一同跳起了歡快的舞蹈。
回到家,四個兄弟姐妹把這幅大自然圖畫送給了春媽媽,春媽媽欣慰地笑了:大地生機勃勃是最美的禮物!一年之計在于春,孩子們早起不怕辛苦更是給了媽媽最珍貴的禮物呢!謝謝你們!
【春初中作文通用15篇】相關文章:
春初中作文(匯編15篇)01-23
關于初中春的作文四篇02-11
【精華】初中春的作文6篇02-07
【精選】初中春的作文9篇02-07
關于初中春的作文4篇02-01
【精品】初中春的作文3篇02-01
春小學作文(通用15篇)01-01
尋找春的足跡作文通用10篇01-31
尋找春的足跡作文(通用10篇)01-25
尋找春的足跡作文(通用13篇)01-18