【精選】寫事的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的寫事的作文8篇,希望對大家有所幫助。
寫事的作文 篇1
我爺爺去世的那天是我最傷心的一天,那天,我在學(xué)校上課,突然,姑父接我去醫(yī)院,我非常奇怪:上課上得好端端的,去醫(yī)院干什么?看爺爺?那中午放學(xué)、下午放學(xué)去也行啊。
到了醫(yī)院,走到爺爺?shù)牟》,一看爺爺,爺爺睜著兩只眼睛,張著嘴,不知道在干什么,嘴里哈著氣,我在一邊看著,心里很不是滋味?/p>
過了一會兒,我輕聲叫了兩聲:“爺爺,爺爺!”爺爺哈了口氣,連話也說不出來了,我越看越難過,不知道爺爺是怎么了,都快哭了。看見爺爺?shù)臉幼釉絹碓絺。爺爺生病也不會病的這么厲害吧,連話也不說了?
其實,在我旁邊的奶奶,已經(jīng)哭得眼睛都紅了,我姐姐的眼睛也開始濕潤了,在我周圍的人,包括我在內(nèi),都沉浸在緊張和恐懼中,我心想:這可能是爺爺人生的最后一段時間了,唉,爺爺還沒有看到我得一百分,看我考上大學(xué),看我找到一個工作,唉,看來爺爺是看不到我的一百分、大學(xué)和工作了。
在柜子上的心電圖,只有一個三角形,在往后移動,看來,爺爺快沒有心跳了,沒了心跳爺爺就沒有思想、呼吸了。過了一會兒,爺爺?shù)男奶俣乳_始減慢了,漸漸的越來越慢,越來越慢,最后,心電圖變成了一條直線,一個醫(yī)生拿著聽診器一聽,低聲說:“已經(jīng)沒有心跳了。”然后低著頭走了出去。
從那以后,奶奶再也沒有笑過,我一想起爺爺,就想起爺爺為我寫的詩《李沛佶啟蒙記》。
寫事的作文 篇2
“1、2、3!1、2、3!”隨著此起彼伏的加油聲響起,我們20xx東城小學(xué)拔河比賽便開始了。忽然,廣播響起:“請三(6)班、三(3)班、三(5)班到樓下來比賽!蔽覀兊男那楸愀泳o張了,都有點怕了。但是我們還是下了樓。
一下樓,我們就情不自禁地發(fā)抖了,沒想到,面對我們的居然是強大的三(6)班!我們真想趕快跑回教室里去。】捎植恍,所以我們只能坐以待斃了。開始比賽了,我一直對他(她)們喊著:“1、2、3!1、2、3!”嘴巴都喊啞了。果然,功夫不有心人,他(她)們從我的喊聲中分解出了力量,力量一下子達(dá)到了極點。在我們拉拉隊的吶喊聲和鼓勵下,我們班贏了。心中的大石終于落了地,便歡呼雀躍起來,先前的緊張和煩惱也拋到了九霄云外。輪到第二輪了,沒想到“反勝為輸”了,第三輪也是。我們傷心極了,像小狗一樣耷拉著腦袋走到下一個比賽場地。我們對付三(6)班都沒辦法,怎么還能對付胖子多多的三(3)班呢?我們班只好又像空中受傷的鳥一樣,被三(3)班射了。果然,第一輪三(3)班勝出了。第二輪,我們齊心協(xié)力,準(zhǔn)備勝過對手。只見裁判一聲令下,便開始了第二輪比賽。隊員們把繩子夾在腋下,另一只手抓著繩子,身體向后斜,腳向下蹲?墒,我們用盡所有力氣也比不上三(3)班那些大胖子呀!結(jié)果,又輸了。第三輪也是這樣。回到教室,葉宣如還說:“我這個禮拜白吃了!”有些人還哭了。
我覺得這不公平。他們班胖子多,防御力大,我們班瘦子多,力氣大。但力氣比不過天然的防御力啊。所以我們連輸三輪,這是意料之中的事。于是,我提醒三(5)班的同學(xué)們,一定要加強體育鍛煉,提高自己的體質(zhì)和力氣,還有,一定要多吃肉,加重自身重量,提高防御力。爭取下次比賽勝過對方。
寫事的作文 篇3
爸爸早就答應(yīng)暑假以后帶我去釣魚,這一天總算盼到了。
早上,我和爸爸坐著汽車興高采烈地來到了期待很久的石排釣魚館。一到池塘,我馬上把遮陽傘撐起來,搬椅子,支魚護(hù)。
準(zhǔn)備好之后,我學(xué)著爸爸的樣子從袋子里拿出一粒魚餌,鉤在魚鉤上,然后我把竿用力往外甩出去,便目不轉(zhuǎn)晴地盯住浮鉤。一會兒我把竿拿起來看了一下,沒有!爸爸見了說釣魚要有耐性才行。我又把鉤甩了出去。過了一會兒,浮鉤好像動了一下,我的手也動了一下,很想現(xiàn)在就把竿提上來,但爸爸說過要有耐性。我使勁地忍著,眼睛一眨不眨地盯著浮鉤,突然浮子往水下一沉,我趕緊往回拉,頓時,魚竿彎得像弓一樣,我讓上鉤的魚兒竄來竄去。爸爸以前說過,咬鉤的魚要讓它在水里游一會兒才行。想到這里,我緊握魚竿,牽著魚兒在水里游來游去,過了一會,這條魚仿佛已經(jīng)游得沒力氣了,線拉得也沒那么大的力氣了。這時我把魚竿拉上來,哇!原來是一條大魚!鞍职,快來。∥裔灥酱篝~了”。爸爸趕緊過來幫我解鉤。
爸爸看著這條大魚,笑得合不攏嘴。我想:凡事都要有耐性才行,沒有耐性的話,做什么事也不會成功。
寫事的作文 篇4
你可能見過螃蟹,也可能吃過螃蟹,那么你抓過螃蟹嗎?
回憶起兩年前,我和小伙伴第一次到河邊抓螃螃蟹的情景,仍興奮不已。
那是前年剛放暑假的第二天,鄰居家的小伙伴文亮和志豪喊我去抓螃蟹,我們每人準(zhǔn)備了一個大的在瓶底開口的可樂瓶子,就一溜煙的直奔目的地——村南面的小河里。小河里水很少,有的地方已經(jīng)斷流,我急不可待的下到河里,正好看見一只螃蟹在爬行,我趕快走在它前面,只見它有拳頭大小,渾身棕褐色,八條健壯的腿,整齊的排列在身軀兩邊,走路的時候不是向前行進(jìn),而是左右橫向移動。頭的兩邊有一對鋸齒狀的大蟹鉗。我剛彎腰想去抓它,它迅速地舞動起了大蟹鉗,我一時不知所措,連忙求助兩個小伙伴,只見謝文亮一彎腰,順手把螃蟹捉起,原來他是用手指捏住螃蟹的背殼,這樣它的蟹鉗就失去了用武之地了。
接下來我們開始分頭尋找新的目標(biāo),他們兩個不停地翻動著河里的石塊和磚頭,大約不到
寫事的作文 篇5
現(xiàn)在人們都非常喜歡拍照,可是如果你需要很多一樣的照片,又該如何?如果去復(fù)印的話,既費錢又費時間,還很麻煩。
現(xiàn)在,天氣越來越熱,蚊蟲也越來越多。當(dāng)我想安安靜靜睡個午覺的時候,一只討厭的蒼蠅嗡嗡地在我耳邊飛來飛去,氣得我一骨碌爬起來想把它消滅。蒼蠅卻迅速地躲開我,飛走了。我上網(wǎng)查資料,哇塞,真是不查不知道,一查嚇一跳。我找了許多資料,說蒼蠅的眼睛是由2千多個復(fù)眼組成的。由此我受到了啟發(fā):如果我設(shè)計一臺照相機,根據(jù)“多眼”原理來把照相機的鏡頭分成許許多多的小鏡頭,這樣一次就能拍出幾千張相同的照片,這樣不就大大提高工作效率了嗎?
大自然果然是人類的好老師,給了我們許多啟示,比如:人們受蝙蝠的啟發(fā)發(fā)明了雷達(dá),受青蛙的啟發(fā)發(fā)明了電子蛙眼;受鷹的啟發(fā)發(fā)明了滑翔機;受魚兒的啟發(fā)發(fā)明了潛水艇……這樣的事例不勝枚舉。我們一定要保護(hù)好我們的老師——大自然。
寫事的作文 篇6
在一個星期四的下午,自然老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去臨江公園做自然筆記。老師讓同學(xué)們仔細(xì)觀察身邊的植物,將自己看到的,覺得有趣的植物用鉛筆畫下來,等回家后再上色。
我領(lǐng)到了一張大大的`鉛畫紙,我先走到河岸邊,看了看周圍的植物,我看見了一種外形像雞毛撣子的植物,我立即將它畫在了紙上。我又從河岸邊走到不遠(yuǎn)處的草叢里邊,我發(fā)現(xiàn)了一株奇特的花朵,它的中間有一根莖,在莖的周圍及頂部長滿了紫色的小花朵,有點像縮小版的喇叭花,中間的花蕊是黃色的,點綴在紫色的花朵中,特別的顯眼,煞是好看。去迫不及待好摘了一朵作為樣本,并將它也畫到了鉛畫紙上。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)一棵小型植物,上面長著火紅火紅的小果實,外形與蘋果極為相似,我一一記錄在紙上作為我的自然筆記。
最后,我還畫了一公園里邊的一棵參天大樹和一棵小松樹。
回家后,我和爸爸媽媽一起將鉛筆畫上好顏色,有了不同的顏色來美化,我的自然筆記變得更加漂亮了。
大自然里邊有很多秘密,需要我們自己去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)。
寫事的作文 篇7
在我的記憶中,破碎的本子不計其數(shù)。一本本子值不了幾個錢,沒什么大不了的。但是,若有人弄壞了我重要的東西,我可是會沖上去拼命的。今天,那本對于我來說至關(guān)重要的本子,卻“死于”我妹妹之手!
今天真是“雙喜臨門”。希望杯進(jìn)入了決賽,外研社杯得了98分!我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,也顧不得其他同學(xué)的羨慕嫉妒恨了,一放學(xué)便興沖沖地奔回家“報喜”去?烧l知,家里一場“悲劇”等著我。
我飛奔上樓,幾乎連自己哪家哪戶都忘了。沖進(jìn)家門,差點一頭撞上了正抱著妹妹的老爸。無意間抬頭,看見妹妹手中拿著張被捏得皺巴巴的紙片,上邊還有些字跡,好像是我獨特的字體。我預(yù)感情況不妙,翻開妹妹的小手。還真是我的!上面還有算式,大概是草稿吧。等等!這張被撕下的紙片上,還有半道題!“這這這……”我先是驚奇,后又是憤怒。
這正是希望杯的習(xí)題,一人只有一本,無法買到。而現(xiàn)在,這正是我的必備物品!我望著妹妹,眼光中帶著怨恨與憤怒。當(dāng)我眼角的余光撇到了地上的本子時,眼光中又多了仇恨。我的本子好似一只綿羊,被一只餓豺把五臟六腑全翻了出來,被撕成了碎片。我的雙手緊握成拳,好想一拳打過去。只聽見此時的妹妹含糊不清地叫著:“姐姐,姐姐……”好似在向我道歉,可我無法接受。我的眉毛豎起,眼睛瞪得很大,我渾身顫抖著。手剛提起,卻又無力垂下。她畢竟是我妹妹!才一歲的親妹妹呀!更何況,她從沒見過我如此憤怒,已是眼淚汪汪了。我只能從她手中搶過紙片,撿起地上殘存的本子,回到房間,重重地關(guān)上門,鎖上。任憑妹妹在門外大哭,我也不消氣,不理睬。
此刻我的大腦很混亂,覺得我們之間并非姐妹關(guān)系,而是敵人,有著深仇大恨似的。我想打、想罵,可看到她時卻無力張開嘴、提起手。
冷靜下來,我想,這未必全是妹妹的錯。她才一歲,不懂得什么重要,什么不重要。而我呢,既然這么重要的東西,自己卻沒理好,還對妹妹生這么大的氣……越想越覺得愧疚了,眼睛酸酸的 ,漸漸模糊了。
本子已經(jīng)修復(fù)好,但留下了一條條“傷疤”。我的心也是這樣。
寫事的作文 篇8
一開始,就只是一只形狀像龍的一個布偶,我仔細(xì)端詳它的長相,除了像龍、還是像龍,所以,它有了我恩賜的名字:“龍龍!
我讓龍龍跟我睡,躺在我的枕頭邊,每天我醒來的第一眼,就是跟它打招呼:“嗨!龍龍!早安啊!”
媽媽又帶回二只形狀比較壯碩的“大龍”,我和弟弟都雀躍不已,拆開了包裝紙,我跟龍龍說:“來!從今天開始,你有了爸爸和媽媽了!再也不寂寞了!”
因為越來越喜歡龍龍一家人,我和弟弟甚至用止滑墊幫他們蓋了一個家,雖然沒有任何的家具擺設(shè),但真的就是“龍龍之家”,一個可愛的小家庭。
烏云不知道是什么時候飄過來的,龍龍被弟弟天天拿出來把玩,也不之怎的,讓媽媽大發(fā)雷霆,一氣之下,龍龍就被扔進(jìn)垃圾車了。
爸爸媽媽的下場更悲慘,先是屁股破了一個大洞,接著手腳也快殘廢,偏偏我媽媽又不會縫補,加上越來越臟的身體,越來越惹人嫌,所以,他們也跟著龍龍,一起去追隨垃圾車了。
龍龍一家的故事,就這樣無疾而終。我心愛的寶貝,只能在我的記憶里尋找了。
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