已是高二作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的已是高二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天一天一直在和星丞道別，明天他要比我提早一步跨入高二的門檻，而我，還要再等八天。

　　八天里，有好多的事情要做，我希望這幾天時(shí)間的腳步可以慢幾拍，又矛盾地想要趕快跨過這一個(gè)山坡…這一年，走走停停，然后再用心想想，今天了才發(fā)現(xiàn)我那難舍的高一就要悄然流過。

　　星丞臨行前還特意寫了一篇作文。之所以把開學(xué)說成臨行，是因?yàn)槲蚁胱屓松�的這段旅途無悔。星丞與我認(rèn)識(shí)僅四天，但感覺像是四個(gè)月甚至更遠(yuǎn)。看到他寫創(chuàng)網(wǎng)和我們這些朋友時(shí)我被感動(dòng)了，看完他的整篇文章，我對(duì)高二開始有了感覺。我思考著為什么上帝只給了我8天的時(shí)間來為高二做好一切準(zhǔn)備…。。

　　今天在Q上認(rèn)識(shí)了王晗，她的名字很好聽，但我們剛結(jié)識(shí)就要互道再見，原因很簡單，她已高三。離開高三多少會(huì)和初中畢業(yè)有點(diǎn)相似，那么當(dāng)高三已躺在你面前呢？聽再多別人說高三怎么怎么樣，我那顆遲鈍的心終無動(dòng)于衷。所以我知道了以后的感覺我們現(xiàn)在根本無法預(yù)知。

　　馬哥是我去年夏天認(rèn)識(shí)的師兄，然而就在十幾天以前他開始固執(zhí)地叫我?guī)煾�，論個(gè)頭兒論年齡我都比馬哥小得多，但我還是收了這個(gè)徒弟。今天馬哥突然要了我的電話號(hào)碼，說等他高考完會(huì)打電話給我，讓我不要忘了他。我說怎么會(huì)呢，再說了還有一年的時(shí)間嘛，說這個(gè)早了點(diǎn)。說完我驀地想起來，原來馬哥也要高三了，原來有那么多人準(zhǔn)備著面臨高考，原來這個(gè)世界是有點(diǎn)殘酷。

　　我和葉子幾天就要關(guān)于學(xué)習(xí)開一次長長的“研討會(huì)”。其實(shí)葉子早就開始為高二作準(zhǔn)備，不光心理，還有課程上的。看得出來她心里足夠緊張但又加足了馬力。相比之下這些天我要閑散的多，反而總是在葉子跟前喋喋不休的行使我言論自由的權(quán)利，講到激動(dòng)的地方那嘴皮子還要唆使面部肌肉以及手共同參與每天例行的“政治生活”。但是今天我開始擔(dān)心這樣下去會(huì)不會(huì)由于慣性到了開學(xué)還停不下來。

　　我的朋友們?cè)谖颐媲耙粋�(gè)個(gè)走過，他們拉著我穿行在青春的長河。

　　這個(gè)夏天，親愛的校長照例準(zhǔn)許我們躲到家里休眠。醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，立在眼前的已是高二這一年。

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