關(guān)于我愛(ài)的作文400字集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我愛(ài)的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)的作文400字 篇1
秋天是什么顏色？
金黃的谷子說(shuō)：“秋天是金色的，你看我們身上，金黃的外衣包裹著飽滿的身子。是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)今天的大豐收。所以秋天是金色的�！�
棉花說(shuō)：“秋天一定是白色的。不然，我們?cè)趺创┲咨囊路�。而且，白的多么純潔，多么清爽，才有‘秋高氣爽’嘛�！?/p>
楓葉說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，秋天是紅色的。因?yàn)樵谇锾炖�，最美的就是金色的夕�?yáng)和火紅的楓葉，一切都是秋天創(chuàng)造出來(lái)的。使人陶醉在紅色中�！�
風(fēng)姑娘說(shuō)：“秋天一定是透明的，你想想看，秋天是那么明澈，還一塵不染。因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)樸實(shí)，從不妝扮自己。秋風(fēng)涼爽宜人，而又安靜平和�！�
秋天聽(tīng)后，搖了搖頭，說(shuō)：“不、不，我是五彩繽紛的，如果沒(méi)有我，谷子就不會(huì)變成金黃的；棉花就不會(huì)純潔潔白；楓葉也不會(huì)火紅；風(fēng)姑娘也不會(huì)透明、一塵不染。你想想看，不是我的五彩繽紛，也沒(méi)有大家那美麗的色彩，更沒(méi)有美麗的秋天�！�
谷子、棉花、楓葉和風(fēng)姑娘聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心的笑了……
�。∥覑�(ài)這美麗的秋天，我愛(ài)這五彩繽紛的秋天。
我愛(ài)的作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)在天水市秦安縣，那里盛產(chǎn)蘋(píng)果，而我最愛(ài)吃家鄉(xiāng)的蘋(píng)果。
春天，蘋(píng)果樹(shù)挺拔在果園里，郁yù郁蔥蔥，一棵接一棵連成一片。樹(shù)上結(jié)滿了花苞，春風(fēng)一吹就綻放了，有白色、白色和粉白色，滿山遍野，非常美觀，放眼望去就像給山鋪上了一條黑色的紗巾�；ㄏ闼囊鐈ì，不只吸引了大批的蜜蜂，就連成群的蝴蝶都來(lái)捧場(chǎng)了，風(fēng)光誘人極了。夏天，花兒開(kāi)放了，蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)出了青青的蘋(píng)果，剛開(kāi)端有綠豆那么大，密密層層長(zhǎng)滿了樹(shù)枝，乍zhà看上去像是樹(shù)上掛滿了珍珠一樣，惹人喜歡。隨著陽(yáng)光和雨水的滋養(yǎng)，蘋(píng)果漸漸長(zhǎng)大了，但是還沒(méi)有變紅，這時(shí)分摘一個(gè)放在嘴里，準(zhǔn)能讓你酸的直流口水，而且還澀澀的'，果皮很厚。到了秋天，果子成熟了，紅彤彤的就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上，十分美麗。熟透了的甜津津的，咬一口就有一股幽香撲鼻而來(lái)，恨不得一口全部都吃掉，讓人越吃越想吃，越吃越愛(ài)吃。把蘋(píng)果切開(kāi)，肉是白色的，外面籽是黑色的，整個(gè)蘋(píng)果吃起來(lái)香脆可口，果肉鮮美，它的滋味、顏色、外形都招人喜歡。
家鄉(xiāng)的蘋(píng)果，不只滋味好，而且養(yǎng)分豐厚，可以做效果醬，制效果汁，最好的還滯銷到海內(nèi)了呢！
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的蘋(píng)果！
我愛(ài)的作文400字 篇3
我是一個(gè)在班里優(yōu)秀的學(xué)生，我愛(ài)我的學(xué)校??北街實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它的美麗我一生也忘不了。
走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，兩旁有高大挺拔的大樹(shù)，還有四盆可愛(ài)的小花，再向前走，一根旗桿筆直地立在那里，上面的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿北、東、南三個(gè)方向分別有三幢高大雄偉的建筑物??教學(xué)樓屹立在我們面前，西邊還有一列小平房。教學(xué)樓有三層，我的班在北邊第二層樓梯旁邊。
再向西拐，看到兩個(gè)小院，第一個(gè)是小賣(mài)部，我們班同學(xué)常常到小賣(mài)部去買(mǎi)東西，第二個(gè)是吃飯、停車(chē)的地方，如果家長(zhǎng)沒(méi)有空接孩子（六年級(jí)可以自己騎車(chē)回家）可以讓孩子在學(xué)校吃一頓飯。夏天的時(shí)候，老師讓午休就不能在學(xué)校吃飯，他們也不給做飯。六年級(jí)可以往那里放車(chē)子。再向北走就可以到我們玩耍的地方，大操場(chǎng)，有運(yùn)動(dòng)器材，但我們不上去玩耍，因?yàn)楫?dāng)年我們班的一個(gè)同學(xué)從上面摔了下來(lái)，摔得胳膊都斷了。我們記住了這個(gè)教訓(xùn)，所以我們都沒(méi)有上運(yùn)動(dòng)器材，而某幾個(gè)人上去了，受到了體育老師的懲罰，沿操場(chǎng)跑三圈。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的老師、同學(xué)和學(xué)校的各位工作人員，還有我美麗的校園。
我愛(ài)的作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)在河南，家鄉(xiāng)的小溪一年四季都在唱著歌，是那么快活，那么開(kāi)心。春天，溪邊的楊柳蘇醒了，原本光禿禿的樹(shù)枝，幾天就變得嫩綠，長(zhǎng)的柳枝垂到小溪里，畫(huà)著一圈圈的漣漪。夏天，小溪里的小魚(yú)小蝦變得多了起來(lái)，在溪里歡樂(lè)的游戲。秋天，溪邊的柳樹(shù)葉漫漫悠悠的飄了下來(lái)，落在小溪里，溪水歡快的把她們送到遠(yuǎn)方。冬天，這條小溪也不會(huì)結(jié)冰，一邊歡快的流著，一邊冒著白茫茫的霧氣，有時(shí)我們手涼了，伸到小溪里。覺(jué)得暖意瞬間布滿全身。
有一年夏天，我們回到了家鄉(xiāng)，一下車(chē)，我第一眼就看到家門(mén)口的小溪，太陽(yáng)把溪面照的波光粼粼，像穿了閃閃發(fā)光的華服。我跑到溪旁，蹲下一看，小魚(yú)在泥沙里捉迷藏，蝦米在小溪里你追我趕，快活極了。偶爾還會(huì)飛來(lái)幾只水鳥(niǎo)，在這里吃些小魚(yú)小蝦，我拿了一個(gè)瓶子，又拿上小魚(yú)網(wǎng)，想捉些小魚(yú)回家，我把瓶子裝上小溪里的泥沙，又灌了一些水，我就拿著小魚(yú)網(wǎng)，捉起小魚(yú)，我慢慢蹲下，怕驚跑小魚(yú)，我猛然看見(jiàn)一條較大的魚(yú)，我快速的把那條魚(yú)捉了起來(lái)，放到瓶子里，我按照這個(gè)方法，一會(huì)兒就捉了好幾條。我看了看我的戰(zhàn)果，那幾條魚(yú)在瓶子里無(wú)憂無(wú)慮的游著，好像在小溪里一樣。玩的開(kāi)心極了，直到媽媽叫我回去，我才依依不舍地拿著瓶子回去，我又回頭看了一眼那條小溪，她還是嘩啦嘩啦地唱著歌，像催促我快點(diǎn)回去。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，但我更喜歡家鄉(xiāng)門(mén)前的那條會(huì)唱歌，會(huì)給我歡樂(lè)的小溪。
我愛(ài)的作文400字 篇5
我的家鄉(xiāng)座落在一個(gè)偏僻小鎮(zhèn)，這里依山傍水，山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
秋天到了，天空藍(lán)湛湛的，河水清凌凌的，太陽(yáng)光金燦燦的，多么喜人�。�
秋天意味著收獲。你瞧，遍地都呈現(xiàn)出碩果累累的豐收?qǐng)D畫(huà)。田野里莊稼熟了：谷穗染黃，黃得像金。微風(fēng)拂過(guò)，高低起伏的稻浪遍地流金，煞是一道壯觀的風(fēng)景。近看，谷穗沉甸甸的，像狼尾巴一樣向下垂著；瞧，一個(gè)個(gè)玉米棒子正齜牙咧嘴地沖著你笑呢！到處是忙得不可開(kāi)交的農(nóng)民，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅，豐收的歡歌撒遍田野的每個(gè)角落。
秋天意味著美麗。你瞧，到處都呈現(xiàn)出美麗的畫(huà)卷。連綿起伏的群山色彩斑斕：紅紅的楓葉，蒼翠的常青樹(shù)，金黃的桑樹(shù)，無(wú)數(shù)散落在草地上的不知名野花......它們都盡情地演繹著秋天，為秋天喬裝打扮。走在山路中，四處都有天然的植物屏障，抬頭一看，一棵棵大樹(shù)撐開(kāi)巨傘，遮天蔽日；然而，太陽(yáng)公公是不甘示弱的，只要有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，它就像一把利劍無(wú)孔不入，直射到底。
��！好一派美麗的秋色，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的秋天！
我愛(ài)的作文400字 篇6
我的家鄉(xiāng)在福建省東部的一個(gè)小山村。那里沒(méi)有城市的高樓大廈，人群的喧嘩和馬路上來(lái)往的車(chē)輛。可那里有高高的山、清澈見(jiàn)底的小溪、彎彎曲曲的山路……我喜歡極了。
春天，在那春風(fēng)的吹拂下，春雨的滋潤(rùn)下，萬(wàn)物蘇醒，到處都是綠油油的一片。特別是那河邊的柳樹(shù)，就像一位位長(zhǎng)發(fā)女郎，站在河邊，梳理著她那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。這一切的一切，仿佛就是一幅美麗的畫(huà)卷。
夏天，鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云悠悠，廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。我和小伙伴們喜歡在小溪里玩，抓那一只只可愛(ài)的小魚(yú)。太陽(yáng)下山了，我們陪伴著各自的家長(zhǎng)一起散步在彎彎曲曲的小路上，呼吸著新鮮的空氣。幸福極了！
家鄉(xiāng)的秋天基本上一切事物都是黃色的。到處都是豐收的景象。你快看呀！桃樹(shù)上結(jié)起了大桃子，梨樹(shù)上結(jié)起了大梨子，橘樹(shù)上結(jié)起碩大的橘子，田野里的水稻也成熟了。
南方的冬天雖然不像北方那樣雪花飛舞，到處一片白茫茫，就象穿著一件大大的白衣裳，但我還是喜歡家鄉(xiāng)的冬天。
��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的高山、小溪！
我愛(ài)的作文400字 篇7
鹽城是我的家鄉(xiāng)，我最喜歡這里的土特產(chǎn)了，它們令人回味無(wú)窮。
其中，鹽城建湖特有的“藕粉圓子”香甜爽口，嫩滑柔軟。它不僅僅美味，還有很漂亮的外表和非常高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
藕粉圓子呈半透明狀，很有彈性，柔軟細(xì)嫩，呈咖啡色。圓潤(rùn)透明的藕粉圓子泡在濃湯之中，半浮半沉，看上去像一個(gè)個(gè)漂動(dòng)的咖啡色圓球，夾在筷子上柔韌而富有彈性，吃在嘴里細(xì)嫩爽口，有嚼頭，十分的漂亮。
如此漂亮美味的藕粉圓子，做起來(lái)當(dāng)然也不簡(jiǎn)單。以前，這可是宮廷佳宴呢！你說(shuō)，皇上吃的東西，怎么能不精致可口呢？所以它做起來(lái)才會(huì)十分復(fù)雜。首先要制作餡料，餡料要求特別嚴(yán)格，取瓜子仁炒熟碾碎，芝麻酥碾碎；將以上各餡料連同桂花、白糖、豬油一起揉成面團(tuán)，再搓成一個(gè)個(gè)小小的丸子；藕粉碾成面，取一小勺，將小球放在里面，灑上藕粉，滾動(dòng)均勻，下沸水燙一下，立即撈起再放到里面，灑上藕粉滾動(dòng)均勻，再下鍋，這樣連續(xù)三至四次，藕粉圓子便做成功了。
這樣的美味，我想，可能誰(shuí)也控制不了自己的食欲吧！反正我是特別喜歡這種香甜可口的藕粉圓子。如今，藕粉圓子已成為江蘇各地招待中外客人的特色佳肴。作為鹽城的特產(chǎn)，聞名世界。
我的家鄉(xiāng)——鹽城，正是因?yàn)橛辛诉@些美味的特產(chǎn)，才會(huì)更加美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——鹽城！
我愛(ài)的作文400字 篇8
今天，我問(wèn)爸爸要了點(diǎn)錢(qián)。去買(mǎi)了一本書(shū)，那本書(shū)的名字叫做《窗邊的小豆豆》。回到家后，我就像一匹貪婪的惡狼一樣，急忙的打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)的看著。起先，我看的是如醉如癡、天長(zhǎng)日久。甚至連媽媽下班回來(lái)，不知道我在房里邊讀書(shū)，就一下子把我給反鎖在里面，自己就出去了。直到媽媽回來(lái)，我還不知道我被“反鎖”了！
時(shí)間過(guò)得好快啊，一轉(zhuǎn)眼，一天就過(guò)去了。到了晚上九點(diǎn)多，媽媽過(guò)來(lái)叫我睡覺(jué)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)到晚上了。媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)睡，現(xiàn)在都九點(diǎn)多了，明天還要上學(xué)呢！”我說(shuō)道：“媽媽，你就再讓我看一會(huì)吧，就一小會(huì)兒！”媽媽說(shuō)：“不行，太晚了，快睡吧，明天再看吧！”我不罷休的吵到：“不行，我要看書(shū)�！眿寢尶次夷敲聪肟�，就無(wú)可奈何的說(shuō)道：“那就只能看5分鐘啊、就5分鐘�。�！”我立即變了臉，說(shuō)：“好的好的，媽媽最好了、嘻嘻！”我開(kāi)心的度過(guò)了這短站的5分鐘。5分鐘過(guò)后，媽媽又來(lái)催我了：“快睡覺(jué)！”我只好裝作乖乖“服法”的樣子，裝睡著了！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了。我把那深藏已久的書(shū)拿出來(lái)，用細(xì)微的燈光一字一字的照著，津津有味的讀。也不知什么時(shí)候，我抱著書(shū)，我們一起“睡著了”！
書(shū)就像一只美麗的小蝴蝶，把我給深深的吸引了；書(shū)就像一位好媽媽，在你遇到挫折的時(shí)候只引你前進(jìn)的道路；書(shū)就像一位可愛(ài)又和藹的老師，給予我濃厚的知識(shí)；書(shū)就像一位好朋友，在你遇到挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)你、幫助你。
我愛(ài)讀書(shū)！
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