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小學(xué)生成長的故事作文

時(shí)間:2024-02-24 15:28:56 曉鳳 關(guān)于小的作文 我要投稿
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小學(xué)生成長的故事作文(精選36篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生成長的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生成長的故事作文(精選36篇)

  小學(xué)生成長的故事作文 1

  在不斷的成長中,我開始變成成熟了開始對(duì)周圍事物關(guān)心起來。也許這就是成長中的變化吧!但是,對(duì)于成長,不僅是身高·年齡的增長,還要明白許多道理,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。

  至于我,對(duì)“成長”這兩個(gè)字的理解并不透徹。但是,有件事卻使我明白了成長中的一個(gè)道理,這個(gè)道理卻使我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長”。

  那是一個(gè)暑假的夜晚,我走在回家的路上,陣陣大風(fēng)吹來,讓人發(fā)顫。這時(shí),一輛摩托車疾駛過來,撞倒我前面的一位老爺爺,但是,肇事者沒有下車把老爺爺扶起來,而是迅速消失得無影無蹤,我連忙跑過去扶起老爺爺。這時(shí),附近的人圍了上來,有些人還以為是我將老人撞倒的,便振振有詞地教育起我來,還問我是哪個(gè)學(xué)校的。我沒有回答,只覺得臉上一陣發(fā)熱。但是;我沒有急于向別人解釋,因?yàn)槲矣X得周圍的人只會(huì)指責(zé)我,而不是真正關(guān)心這個(gè)老人。他們?cè)谝慌哉f個(gè)沒完沒了,卻沒有一個(gè)人主動(dòng)上前去幫我扶老人。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出紙巾,將他手指上的.血跡擦去。這時(shí),老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切,我急忙說:老爺爺你,我們回家吧!周圍的人見老爺爺沒有什么大礙,便也紛紛離去了。我扶著老爺爺小心翼翼的離開了。

  走在那條熟悉的回家的路上,清涼的風(fēng)仿佛向我訴說,路邊的樹仿佛向我點(diǎn)頭,腳下的路也仿佛在向我喝彩。

  回到家中,我望著窗外,我覺得自己長大了,成熟了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了冷靜的對(duì)待別人對(duì)我的誤解,而不會(huì)像以前那樣受了一點(diǎn)兒委屈就大哭大鬧,我學(xué)會(huì)了安慰自己,這會(huì)使我長得更快,更好。

  小學(xué)生成長的故事作文 2

  每個(gè)人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。

  記得我上小學(xué)那年的一天,老師說我們長大了要獨(dú)自一個(gè)人睡覺。于是爸爸媽媽把小房間整理出來,讓我一個(gè)人睡覺。有一天晚上,爸爸媽媽有事出門了,硬把我一個(gè)人留在了小房間里。

  晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕的`情景在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:“你可千萬別出去,要是出去了,會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的!薄安粫(huì)的,”另一個(gè)聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了。”“寧可信其有,不可信其無,大伙兒可都這么說,千萬不能出去!薄斑@事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門。”……這兩個(gè)聲音在我腦海里爭論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來,但不管怎么說,的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地度過了那個(gè)令人難忘的夜晚。

  第二天,父母都夸我,說:“寶貝,你長大了,變得勇敢了。”我聽后,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。

  從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊.

  小學(xué)生成長的故事作文 3

  在記憶的長河里,發(fā)生了許許多多的事。有的事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘,有的事情我仍記憶猶新,那就是我初學(xué)自行車的時(shí)候,讓我獲得了新的啟迪。

  有天爸爸媽媽帶我去商店,買回了一輛藍(lán)色的自行車,并迫不及待地讓我在小區(qū)里學(xué)著騎它。我緊緊地握住車把手,雙手象鐵鉗子似的,但自行車?yán)鲜亲蠡位,右晃晃,同時(shí)我的'腳步也開始亂起來。結(jié)果,我和自行車“嘭”下摔倒在地上。我“哇”的一聲大哭起來,覺得好緊張和害怕。媽媽見狀,趕緊跑過來把扶我起來,看了下我的手和膝蓋。我淚眼朦朧中隱隱覺得手痛,心里更覺難受和灰心了。我猛地轉(zhuǎn)身,用腳狠狠地踢向倒地的自行車:“破自行車,害我摔倒了,我才不要騎你呢,不—學(xué)—了!”媽媽迅速把我拉到一邊,扶起自行車,然后邊給我擦眼淚邊用鼓勵(lì)的語氣說:“樂樂,俗話說,困難象彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。來吧,讓我們一起壓住這“彈簧”!”可我又累、又怕,心里難受的不行,根本停不住抽噎。爸爸見狀靈機(jī)一動(dòng)說:“我在后面扶著你,你不是一直想騎馬飛奔在草原上嗎?你看,機(jī)會(huì)來了。這就是你的藍(lán)色小駿馬,跑得最快最帥的‘馬兒’!”爸爸邊說邊坐在自行車上,圍著我轉(zhuǎn)了一圈!皝恚T上你的小駿馬,你一定行的!”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,小心翼翼地學(xué)爸爸的樣子坐在了自行車上,用腳撐著地,看著爸爸在后面扶著我保持平穩(wěn),我稍稍松了口氣,注意力回到雙手上。這時(shí),爸爸突然推動(dòng)了自行車。車輪滾動(dòng)起來。我不由自主的把腳隔在踏板上,隨著踏板用力蹬了起來!把劬ν翱,對(duì),就這樣用力蹬……”我頓時(shí)感覺和自行車有了默契,一起向前奔跑的感覺……

  后來,我和我的自行車形影不離,它成了我最好的“玩伴”。騎行讓我感受到一股勇敢和向前的力量,同時(shí)讓我懂得了在困難面前絕不能輕易低頭。

  小學(xué)生成長的故事作文 4

  一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)眼間,十個(gè)春秋就這樣過去了。在這十年里,有回憶也有挫折。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如海邊的貝殼,五彩繽紛。

  記得有一年,我所在的棒球隊(duì)代表學(xué)校參加全市的棒球比賽。準(zhǔn)備活動(dòng)做好了,我們按小組依次進(jìn)行著比賽。由于平時(shí)訓(xùn)練艱苦,我們很順利地以小組第一的身份進(jìn)入了決賽。在決賽中,我們碰到的是傳說中很強(qiáng)大的高東小學(xué)。比賽開始了,我們連著被對(duì)方得分,在對(duì)方面前的隊(duì)員們都有點(diǎn)氣餒。這時(shí)輪到了我,我緊張極了,已經(jīng)落后的我們使我倍感壓力!班亍钡囊宦暎掖蛄烁唢w球正好落入了投手的手中。我失望地低著頭走下賽場。這時(shí),教練仍然在旁鼓勵(lì)著垂頭喪氣的我們!按蠹也灰,打出自己的水平,放輕松!甭犞叹毜腵鼓勵(lì)聲,場上的我們互相給了加油的眼神,互換場地后,我們展開了新的一輪。一棒接著一棒,隊(duì)員們打出了真實(shí)的水平,分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)地追了上來。又輪到了我,我緊張的心情提到了嗓子眼。這時(shí),耳邊傳來了加油聲和媽媽鼓勵(lì)的聲音:“放輕松,你行的!”我調(diào)整了氣息,不能因?yàn)槲乙粋(gè)人的緊張而發(fā)揮失常,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。深呼吸后,我揮起了球桿,“嘭”,一個(gè)平飛球快速地往對(duì)方打去。“哇哦,快跑!”對(duì)方?jīng)]接住,我方得分了。就在這時(shí),裁判吹響了結(jié)束的哨音。我們贏了!頓時(shí),全場沸騰,我們相擁在一起,激動(dòng)得熱淚盈眶。

  成長中的一個(gè)個(gè)看似平常的故事,卻教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)的精神和無所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長。在成長的路上,還會(huì)有學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  小學(xué)生成長的故事作文 5

  每個(gè)人都有屬于自己成長的故事,有開心的、有難過的、甚至悲傷的。我最難忘的成長故事是第一次做早餐。

  “叮鈴叮鈴”,鬧鐘響了,我起床了,刷了牙洗了臉,就準(zhǔn)備開始做早餐了。

  今天做什么好呢?就做雞蛋餅吧!我先從冰箱里拿出雞蛋,放在廚房的臺(tái)子上,再從柜子里拿新的面粉和一個(gè)碗。東西都準(zhǔn)備好了,我就開始做了。

  我先將新的面粉打開,“砰”的一聲,面粉打開了,但我的臉一下成了個(gè)小丑的臉,就差個(gè)紅鼻子了。接著,我用干凈的毛巾擦了一下我的'臉,就繼續(xù)開始做蛋餅了。我把面粉倒進(jìn)了碗里,大約倒了五分之一,要敲雞蛋了,這是我最怕的時(shí)刻,因?yàn)檫@是我第一次敲雞蛋。為了敲好雞蛋,我把身邊的小碗拿到了我的面前,我小心翼翼地拿起了雞蛋,敲了進(jìn)去,失敗了,因?yàn)榈皻の乙睬昧诉M(jìn)去。第二次又失敗了,蛋清也進(jìn)去了,蛋黃還在蛋殼里面,第三次也失敗了,第四次………!第七次終于成功了!我又嘗試著把雞蛋敲進(jìn)放了面粉的碗里,又一次成功了接下來就是攪拌,我拿來一雙筷子,攪了大約十秒左右,加了一點(diǎn)兒水,繼續(xù)攪拌,等攪拌得稀了,加入鹽和味精,再攪拌下,蛋糊做成了!隨后,我立馬打開煤氣,點(diǎn)了火,加了一小勺油,等油熱了,冒出一縷縷白煙,就立刻把蛋糊倒了進(jìn)去,“滋滋滋”鍋里的蛋糊一下子變了,形狀像一塊大石頭。我趕緊把“大石頭”翻來翻去,等邊緣脆了,我才把它盛到了盤子。我聞了聞,有一股濃濃的蛋香味,聞起來香極了,我嘗了一口,吃起來味道也好極了,雖然沒我外婆做的好吃,但我覺得挺好吃的。

  第一次做早餐,給我了深刻的印象。這是我成長的一個(gè)小故事。你呢?

  小學(xué)生成長的故事作文 6

  我有一個(gè)幸福溫暖的家,家里所有的人都非常寵愛我,所以慣出了我一身的壞毛病。

  聽媽媽說我剛會(huì)走那會(huì)兒,可是個(gè)“討債鬼”,闖了不少禍。每次去超市總愛扔別人的雞蛋,害得外公又賠禮又賠錢。經(jīng)常把臟抹布放在電飯鍋了,害得全家人沒飯吃。有一次外公哄我睡覺,我居然打了他幾十個(gè)巴掌,還一拳把他的眼睛打出了淤血。每天吃飯都要滿屋子追著跑,一小時(shí)也吃不完一碗飯。我是一個(gè)非常不聽話,又很任性的孩子。想干什么就干什么,要什么就得給什么。一不滿意就又哭又鬧。雖然我這副德性,但家人們從來沒有因此打罵過我,總是依著我,哄著我。

  記得那時(shí)上幼兒園的我,可是班里的`“才女”,認(rèn)識(shí)幾百個(gè)漢字,會(huì)背三十幾首唐詩,那都是我外公的功勞,他很愛很愛我,從我呱呱墜地開始,他就辭掉了高薪的工作,做起了我的“全職保姆”。每天24小時(shí)的陪伴著我,飲食。運(yùn)動(dòng)。游戲。開發(fā)智力。學(xué)習(xí)知識(shí)……他都面面俱到,不辭辛苦地一遍又一遍,一天又一天。集萬千寵愛于一身的我,越發(fā)的自私傲慢。

  可是就在我5歲生日的那天,外公突然“不見了”,看著外公睡在那兒一動(dòng)不動(dòng)的樣子,我嚇壞了,瞪著眼睛,嚎啕大哭了起來!巴夤夤,你快起來,陪寶寶玩!比胰四潜从^,混亂不堪的場景仿佛就在眼前。經(jīng)過那一次大變故,全家人都變了,媽媽不笑了,爸爸沉默了,外婆只會(huì)哭了,我也仿佛在一夜之間長大了,自己穿衣吃飯,洗臉?biāo)⒀,媽媽要我做什么就做什么,不再調(diào)皮搗蛋了。因?yàn)槲抑缷寢尩男乃榱,我不能再讓她操心了。我還知道天上的外公一直在看著我,如果我還是不聽話,不乖,他的心也會(huì)痛的。

  “外公,寶寶長大了,現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,我很懂事很乖,是學(xué)校的優(yōu)秀生。親愛的外公,寶寶好想你,無論你在哪里,你永遠(yuǎn)都在我心里!”

  小學(xué)生成長的故事作文 7

  我,人緣很好、朋友很多,學(xué)習(xí)很棒,在班上是個(gè)受人歡迎的同學(xué)。接下來我就給你們介紹一下我的成長故事。

  在我的成長過程中,有許多舉足輕重的人物——我的很多朋友,如:王琦、孫雷、宋旭東等等。王琦算得上是我的“知已”,有什么事我們都會(huì)互相關(guān)心幫助。有一次,一位同學(xué)和我打鬧著玩,故意用文具盒重重地敲了我的頭一下,正好被王琦看到了,他便幫我狠狠地教訓(xùn)了他一頓,直到他低三下四地向我道歉為止。在學(xué)習(xí)上,我們經(jīng)常在一起討論疑難難問題,相互幫助,這么好的朋友我是怎么認(rèn)識(shí)的呢?其實(shí)很簡單,有一次上體育課,正好范老師讓我們練跑步,王琦體育成績較好,誰和他跑,他都不放在眼里,他認(rèn)為跟他比就是“雞蛋”

  碰“石頭”!剛巧他與我分在一組,我們都拼命地想把對(duì)方比下去,結(jié)果,還是他贏了。下課了,“久經(jīng)沙場”的王琦,累得滿頭大汗,口渴難當(dāng),于是他找我借水,我給他灌了一瓶水,他就順便問了我的基本情況,發(fā)現(xiàn)我們父母都是一個(gè)公司的,而且住得很近。就這樣,他以后就經(jīng)常到我們家玩,查資料、做作業(yè)、吃飯等,我們?nèi)胰硕颊J(rèn)識(shí)了他,我們就成了最好的朋友。

  還有趙孫雷,是我奶奶和他奶奶熟悉而認(rèn)識(shí)的,宋旭東是在學(xué)校結(jié)識(shí)的`。

  我還有很多的好朋友,就不一一列舉,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),相互幫助,有時(shí)也鬧些別扭,發(fā)生些趣事,有一次,我的同桌問我一道題,我當(dāng)時(shí)忘了怎么做,她就說,“哼,想騙我,沒門”!過了一會(huì),我想起來了就告訴了她,我們又和好如初。

  我有很多優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績排在班上名列前茅,因?yàn)槲议喿x能力不算大好,所以上了作文班來加強(qiáng)訓(xùn)練,提高我的分析和寫作能力。同時(shí)我也有一些缺點(diǎn),性子急,自理能力不是很強(qiáng),我就不多說了,拜拜!

  這就是我的故事,怎么樣?你對(duì)我略有了解吧?如果想和我交朋友,歡迎你到宜昌市深圳路小學(xué)403班來找我,我們不見不散!

  小學(xué)生成長的故事作文 8

  一座寬敞的四合院,一堆堆整齊一致地壘著的草垛,一縷縷在都市銷聲匿跡的炊煙,直飄人的心房。在這樣一個(gè)充滿田園詩情的好地方,這樣古色古香的建筑物里面,又怎能不好奇此地曾經(jīng)發(fā)生的故事呢?

  我也是好奇者之一,便向爸爸問起了以前的故事。爸爸見我一臉好奇寶寶的'樣子,便認(rèn)真的、一字一句地向我講述他小時(shí)候的那些事。

  “小 時(shí)候,在那個(gè)年代所有人多很窮,我們?cè)S氏家族也不例外。那時(shí)日子清苦,上不起學(xué),我和你五叔每天都得挑著擔(dān)子,去樹林里挖野菜,一人一擔(dān),挖回來喂豬。我 比你五叔長兩歲,每次都是我眼疾手快,不慌不忙地先于你五叔把野菜挖完?粗阄迨逵仔〉墓w在風(fēng)中不停地晃呀晃,在我一聲不吭挖野菜的同時(shí),把自己的擔(dān) 子上搞了一個(gè)洞,讓擔(dān)子里的野菜掉出來。你五叔年幼當(dāng)時(shí)年幼,并不知原委,一個(gè)勁兒地說今天運(yùn)氣真好,撿了這么多。我沉默不語,心想這日子什么時(shí)候才是個(gè) 頭啊!回來的時(shí)候,我走在后面,一手扶著自己的擔(dān)子,另一只手卻提著你五叔的擔(dān)子——”

  說到這里,爸爸的聲音哽咽了,捏了下鼻子說:“換一個(gè)話題,好嗎?”我好像還沒有從爸爸剛才的親情中清醒過來,爸爸又開始了他的另一個(gè)故事。

  “因 為清貧,就連一支鉛筆也顯得格外珍貴。一天,你四姑姑也不知誰給了她一支鉛筆,她正一本正經(jīng)地模擬著寫字,卻不料我一把搶過。你四姑一時(shí)心急,上前搶鉛 筆,卻不料一不小心,鉛筆的筆芯插入了我的手掌。一陣撕心裂肺的哭聲之后,是嚴(yán)厲的批評(píng)?墒俏顼埡,我又開心地找你四姑去玩,好像什么事也沒發(fā)生——” 爸爸眼含熱淚,深情地說;“血濃于水是千古定理,也是親情的定義!”

  現(xiàn)在伯伯、姑姑們都有各自的家,而且生活在各地,大家共同盼望的、也是我所期待的就是每年過年能夠回到那個(gè)溫馨的四合院,五世同堂,那種理解和包容,自始至終占據(jù)著每個(gè)人的心胸,我想,這就是家的感覺,這就是我們普通人的幸福。

  小學(xué)生成長的故事作文 9

  在生活中,人們會(huì)遇到許多不盡人意的事情。堅(jiān)持下來便會(huì)成功。

  或許是天賦差了些,我學(xué)習(xí)薩克斯總是比別人慢了許多。練習(xí)音調(diào)時(shí),我的指法和吹奏姿勢總是不正確。任憑老師怎么說,怎么教,怎么演示,我就是學(xué)不會(huì),經(jīng)過漫長的刻苦練習(xí),我終于勉強(qiáng)可以吹出刺耳的音符?赏瑢W(xué)的其他人,已早可以標(biāo)準(zhǔn)吹奏,我有點(diǎn)慚愧。

  學(xué)習(xí)換氣和吐音時(shí),我更顯得有點(diǎn)不入門,吸氣吸地慌慌張張吐音吐地噼噼啪啪。我有點(diǎn)兒失望。學(xué)習(xí)升降調(diào)時(shí),我學(xué)地是一塌糊涂,別說想達(dá)到老師的連吐標(biāo)準(zhǔn),就是二拍一換音也換得我是“手舞足蹈”。我有點(diǎn)兒泄氣。

  唉,下來的就更不用說了,一會(huì)兒八分音節(jié),一會(huì)兒又十六分音節(jié)的`。我吹地是頭暈眼花,云里霧里。腳下拍子純屬胡亂瞎踩。我有些信心不足。

  啊!天哪!我的音樂學(xué)習(xí)就終結(jié)于此了嗎?學(xué)習(xí)較難歌曲時(shí),我簡直崩潰了。多好的音樂啊,我怎么只能把他吹成“殺豬交響曲”呢?我絕望了!

  乘暑假?zèng)]學(xué),我直接宣布,我不學(xué)了——!媽媽問我為什么。我直接坦白地說道。我天賦不好,總是學(xué)不會(huì)老師又沒耐心,我簡直沒法學(xué)了。媽媽非常了解我的意思,但她仍想讓我學(xué)下去,便說道:“你看這樣行不行,我們換個(gè)老師,找個(gè)年輕一點(diǎn)的,年輕人最有耐心。別人一節(jié)學(xué)會(huì)的我們五節(jié)學(xué)會(huì)!蔽颐銖(qiáng)同意了,并且堅(jiān)持下來。

  現(xiàn)在,我即將考級(jí),我心里高興極了。我的音樂故事還將繼續(xù)下去。

  失敗,并不可怕,只怕你不敢再次挑戰(zhàn);挫折,并不可怕,只怕你不敢重新上路。

  小學(xué)生成長的故事作文 10

  最近,我從“書香江蘇”上面讀了《伴隨小學(xué)生成長的美德故事》。這本書講述了人們應(yīng)當(dāng)具有的美德:感恩寬容、誠實(shí)守信、勇敢自信、友善互助、正直無私和勤儉節(jié)約。文章以大家耳熟能詳?shù)墓适隆稙貘f媽媽和小烏鴉》開篇,通過講述一個(gè)個(gè)優(yōu)美的小故事,告訴人們應(yīng)當(dāng)成長為一個(gè)具有良好美德的人!稙貘f媽媽和小烏鴉》講述的是:烏鴉媽媽無論刮風(fēng)下雨還是大雪紛飛,不辭辛苦、精心撫養(yǎng)小烏鴉長大成才,后來小烏鴉在媽媽年老體弱多病的時(shí)候,飛回來陪伴安慰、細(xì)心照顧媽媽的感人故事。這就是我們常說的“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”

  古往今來,這樣的孝子層出不窮,不勝枚舉。古時(shí)候的仲由百里負(fù)米、黃香扇枕溫衾,現(xiàn)代社會(huì)的全國道德模范、十佳少年,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過這樣一位優(yōu)秀的少年-張曉,從4歲起開始照顧癱瘓?jiān)诖驳哪赣H,日復(fù)一日,一照顧就是13年。還有背著爸爸去上學(xué)的黃來女,背著媽媽去上學(xué)的楊曉麗,以及20xx年全國十佳少年譚海美孝敬爺爺奶奶的感人事跡。他們都用一顆孝心去對(duì)待自己的親人,用一顆愛心去對(duì)待周圍的人,用感恩的心去對(duì)待幫助他們的人。百善孝為先,作為新時(shí)代的'小學(xué)生,我們更應(yīng)該有一顆孝心,去孝敬我們的父母。

  通過讀這本書,我受益匪淺,明白了很多關(guān)于愛的道理。愛,如寒冷冬日的暖陽,可以溫暖人們的心靈,開啟快樂的源泉。愛是奉獻(xiàn),是感恩。讓我們都行動(dòng)起來,善待親人和朋友,用我們的愛去擁抱這個(gè)世界,這個(gè)世界將因此而變得更和諧,更溫馨,我們的生活也會(huì)越來越美好!

  小學(xué)生成長的故事作文 11

  成長中的故事,有酸有甜,有苦有樂。有這樣一個(gè)故事,讓我傷心不已。

  上學(xué)期期末考,由于我英語考了100分,媽媽履行了先前的約定---送我一只小白兔,我給它取名為“皮皮”?臻e時(shí),我常和它玩“捉迷藏”的游戲。有好幾回,我還沒數(shù)到“2”呢,它就已經(jīng)跑得無影無蹤了。躲哪兒去了呢?原來,它一溜煙跑到了飲水機(jī)旁邊。我一生氣,不理它了?伤謺(huì)跑到我面前蹲坐著,豎起長耳朵,蠕動(dòng)著三瓣嘴,用兩只紅眼睛專注著看我,像是在聽我的牢騷,又像是在訴說它的煩惱。直到我的心情漸漸好起來了,它才又玩去了。短短十來天的功夫,它就成了我貼心的小伙伴。

  8月的一天,阿姨搬家了,媽媽帶上我前往祝賀。臨走前,我給皮皮準(zhǔn)備了兩頓食物(中午、晚上各一頓),并告訴它我們?nèi)グ⒁碳遥砩蠒?huì)遲些回來。它像是聽懂了似的,動(dòng)了動(dòng)長耳朵?晌以趺匆矝]想到,這竟是它和我見的最后一面。

  當(dāng)天晚上,由于玩得太晚,我們就睡在了阿姨家。而我也早已把皮皮只有兩頓餐的事忘得一干二凈了。第二天晚上,當(dāng)我一踏進(jìn)家門,就看見皮皮四肢挺得直直的,嘴微微張開著躺在客廳的地板上。

  “皮皮!皮皮!”我抱起皮皮拼命地想把它喚醒。

  當(dāng)醫(yī)生的爸爸走過來,扒開皮皮的眼皮看了看,撫摸著我的頭,難過地說:“之芯,皮皮已經(jīng)死了!

  “死了?怎么會(huì)死呢?昨天早上不還好好的.嗎?”我自言自語著,眼淚叭嗒叭嗒地直往下掉。

  對(duì)不起,皮皮。是我害了你,是我的不負(fù)責(zé)任才會(huì)讓你斷糧,你才會(huì)餓死。對(duì)不起,皮皮。請(qǐng)?jiān)徫业氖韬,我真的不是故意的……什?你說你不怪我,你說你希望我健康快樂地生活?哦,太感謝你了,我親愛的皮皮!感謝你的寬容,感謝你的祝福,愿你在寧靜的天堂安息!

  小學(xué)生成長的故事作文 12

  一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個(gè)春秋,度過了無數(shù)寸光陰……在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,但讓我覺得最美麗的是--發(fā)芽。那是在無知時(shí)做的事情……

  那是在一年級(jí)的暑假里,我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子,一個(gè)給我一個(gè)給姐姐。我說:“怎么樣好吃吧?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吃但沒你好!蔽覀兌夹α似饋?烧l知,我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。姐姐看好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經(jīng)的說道:“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽,最后長出果實(shí)!蔽衣犃撕笾泵袄浜。一下午只要一想到會(huì)在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。你肯定會(huì)想告訴家長,但怕他們擔(dān)心。我的心忐忑不安亂動(dòng)亂跳。

  到了晚上,我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢,我的頭上長出一個(gè)芽,同學(xué)們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)沒人理我……我坐了起來哭了,因?yàn)槁曇籼笏詪寢尡晃页承蚜,趕緊跑過來問:“怎么了怎么了?”媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽說:“傻孩子,你那里長小芽了!蔽乙晃逡皇匕褜(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然后對(duì)我說:“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當(dāng)了!我這時(shí)才明白過來。姐姐,你給我等著下回我讓你上當(dāng)。

  怎么樣,好笑吧其實(shí)成長經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長,照片上一件件事情映在我的腦海里,使我終身難忘;其實(shí)成長經(jīng)歷充滿快樂的.,像一塊甜美的奶糖.輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂;其實(shí)成長經(jīng)歷是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡.細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。

  這就是我成長過程中記憶最深刻的,是最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最甜的一塊糖,最漂亮的照片,是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路。

  小學(xué)生成長的故事作文 13

  成長的故事,就像是一個(gè)車輪,滾過的瞬間,也會(huì)在我們自己的心上,留下一道道結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),揮之不去的印記,而這個(gè)車輪,滾斜了就是艱辛、悲傷,滾正了就是歡樂、幸福,斜斜正正的滾著,永過是交接不斷。

  ——題記

  小時(shí)候的我,很喜歡寫一些小故事,或許很可笑,很幼稚,但那種沉浸在自己構(gòu)造出的意境中的感覺,真的很美妙,我也一直把它當(dāng)作一種業(yè)余愛好來培養(yǎng),并且也一直堅(jiān)信媽媽也是這么想的,但我沒有想到,會(huì)有那么一的到來……

  “你給我回房子學(xué)習(xí)去!看這么多無用的書干什么!……”

  那天,我一不小心在一本書上多留戀了一會(huì),耳過就頓時(shí)響起了媽媽的訓(xùn)罵,我吐了吐舌頭,然后戀戀不舍的.回房內(nèi),就在我準(zhǔn)備關(guān)上門的瞬間,我聽到了一句話語從門縫中傳進(jìn)了我的耳朵:“這些書有什么好看的?攪的自己寫了那么多破爛東西……”

  我的腳步立刻頓了一下,但只有一瞬間,我輕輕關(guān)上房門,坐回書桌前的椅子上,椅子吱吱的轉(zhuǎn)著,那句話在我耳過越放越大……

  “……寫了那么多破爛東西……”

  “那么多破爛東西……”

  “破爛東西……”

  房子里很靜,靜的可怕,只有椅子發(fā)出的‘吱吱’聲,我的手摸向臺(tái)燈,打開它,讓它在黑夜中放出一點(diǎn)溫暖的光,但隨機(jī)又關(guān)上,在怎樣溫暖的光也不可能照在我的心上……

  我爬上床,然后迫使自己進(jìn)入睡眠狀態(tài),但依舊發(fā)出了一陣低低的啜泣,“破爛東西,只地破爛東西么……”

  眼淚滴落在枕頭上,后半夜,忽然聽到了門被打開的聲音,媽媽進(jìn)來了。

  她走到我的床前,輕輕說了聲,“女兒,對(duì)不起,媽媽今天口重了……”

  我抿唇不語,沉默了三秒,然后輕輕拍拍媽媽的背:“媽,我沒事!

  媽媽抬頭看了看我又輕輕的說了句:“對(duì)不起……”

  “真的沒事,媽!蔽矣X得心漸漸有些回溫,“媽不過是一時(shí)口快了!蔽椅⑽⒁恍。

  媽媽抬起頭看了我一眼,然后走出了房間。

  成長,總是復(fù)雜,但也會(huì)是溫暖的,成長,讓我學(xué)會(huì)了如何寬容,如何微笑。

  小學(xué)生成長的故事作文 14

  當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí),媽媽就給我聽過很多的音樂,長大了我才知道那叫“胎教”。

  從小我就記得家里有很多cd和磁帶,那些都是我的最愛。只要有音樂的聲音,我會(huì)停止所有的活動(dòng),一聲不吭地聽著,那是我最安靜的時(shí)候。兩三歲時(shí),我已經(jīng)能奶聲奶氣地唱很多兒歌了,奶奶家的`場地常常是我的小舞臺(tái)。可是除了唱歌,我不敢和陌生人甚至小朋友講一句話,爸爸媽媽看在眼里急在心里?稍谖宜闹軞q的那個(gè)夏天,一切都開始變化了……那年夏天,南橋鎮(zhèn)舉行首屆“相約濱海之夏”的活動(dòng),其中有一個(gè)少兒歌曲專場。爸爸媽媽知道我喜歡唱歌,就給我報(bào)了名。爸爸媽媽很緊張,畢竟我才滿四周歲,而且是第一次要登上真正的舞臺(tái)。我們先選了一首適合我唱的歌---《祖國祖國我愛你》,然后我跟著錄音機(jī)一遍又一遍的學(xué),媽媽還一字一字地教我發(fā)音,等到我能跟上音樂,爸爸又請(qǐng)了一位老師來教我表演時(shí)的一些動(dòng)作,我雖然不知道比賽到底是怎么回事,但我看到了這些天來全家的忙碌。到了比賽的那個(gè)晚上,原本就膽小的我哭了,因?yàn)槲幕瘡V場上人山人海,我從來沒見到過這種場面。媽媽也猶豫了,因?yàn)槲姨×,是所有比賽孩子中年齡最小的?砂职謪s鼓勵(lì)我說:“囡囡最勇敢,只要你大膽唱,就一定能行的”。就這樣我上臺(tái)了,熟悉的音樂響起來后,緊張頓時(shí)消失了,我完全投入到歌曲里去了,動(dòng)作也做得特別自然。唱完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。媽媽激動(dòng)地差點(diǎn)哭了。后來有了第一次經(jīng)歷的我在決賽中又唱了一首《小鴨子》,獲得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,捧著獎(jiǎng)狀我樂得合不攏嘴。

  經(jīng)過了那個(gè)夏天,我漸漸的懂事了,也明白了爸爸媽媽的一片苦心,我的膽子也慢慢大了,漸漸學(xué)會(huì)了與小朋友交往,認(rèn)識(shí)我的人都說我變了!現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,十年里,我獲得了很多榮譽(yù),每當(dāng)看著那些紅紅的獎(jiǎng)狀,我就會(huì)感到無比的自豪和快樂,我感謝爸爸媽媽,是他們讓我充滿自信,健康、快樂地成長著!

  小學(xué)生成長的故事作文 15

  道德,它很平凡,就像一粒沙,卻不卑微。我家附近有一位年邁的老奶奶。她的子女都不理她了,滿頭白發(fā),很可憐。一次,他在垃圾堆前撿垃圾。見到的易拉罐?都把它用袋子裝起來?他每天都要靠撿瓶子或易拉罐為生。易拉罐突然全都掉到地上來了,剛好有個(gè)斜坡,全都滾下去街上,他還要慢慢的彎著腰撿。剛好見到路過的小朋友?她就上前輕輕地問?“能不能幫我一個(gè)忙?”小朋友都沒理老奶奶,都走開了。這時(shí)候,街道上全被冷漠籠罩著。最后,有一個(gè)小伙子看到了就上前幫她穿針了。她說:“小伙子,你人真不錯(cuò)?將來你會(huì)有好報(bào)的”謝謝你。小伙子說了聲不用謝?就走開了?吹竭@里,同情之心猶然而生。心很酸。只有小伙子不嫌棄她?熱心幫助她。只是一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作。每個(gè)人都可以做到?就是偏偏不是人人都有這顆幫人的心。而是要等到一位好心人的出現(xiàn)。我們不該帶有色眼睛看她,擁有平等的心態(tài),道德是種美德;有了道德,世界才更加美。

  一天,在市橋的街道上,有個(gè)角落是一個(gè)老爺爺再買檸檬。他看起來有60多歲,白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸。兩個(gè)學(xué)生路過,看見了他,他們倆用了身上所有的'錢去買那個(gè)老爺爺?shù)臋幟剩麄兌挤浅S袗坌。這時(shí)候的我經(jīng)過,也覺得很羞愧,有點(diǎn)不好意思。接著,媽媽也叫我也買了,盡管買回家沒用,但是卻給了這個(gè)爺爺一頓溫飽的晚餐,這也是值得的。路過的人紛紛都受到了感染,陸續(xù)的把檸檬買回家。其實(shí)世界充滿愛心,只可惜缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。

  道德是一種品德、一種善良、一種給予、一種溫暖。擁有一顆美的心、給世界帶出無限的美麗。

  小學(xué)生成長的故事作文 16

  每個(gè)人都有自己的成長故事,有高興的,有心酸的,有好玩的,有可笑的。雖然我的這個(gè)故事,給我?guī)砹送纯,但我還是愿意和大家分享一下,因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷的。

  在我三歲的時(shí)候,一天,爸爸下夜班回來,媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車,我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷里,踮起腳尖,對(duì)著爸爸的臉一頓猛親,當(dāng)我看見爸爸手里提著我最愛吃的'干炸里脊時(shí),我就拉起爸爸媽媽的手,抓緊回家了。

  進(jìn)家后,我直奔小屋,放下我的衣服,當(dāng)時(shí)我光想著放下衣服就可以吃好吃的了,所以沒注意到我踩到了圍巾,于是,我腳下一滑,我的額頭正好磕到了床角上,當(dāng)時(shí)我就哇哇哭了,媽媽看見血順著我的額頭流了下來,嚇得都忘記哭了,爸爸媽媽說帶我去醫(yī)院,我卻說:“媽媽,我不疼了,我不去醫(yī)院,我不打針!”到了急診室,醫(yī)生讓我平躺在病床上,為了不讓我亂動(dòng),媽媽壓住我的胳膊,爸爸壓住我的兩條腿,我哭,媽媽也哭,爸爸也心疼地掉眼淚。醫(yī)生先給我清洗傷口,再在傷口上輕輕地涂上麻藥,利索地給我縫了三針,貼上紗布,最后給我戴上了一個(gè)頭套;丶业穆飞希瑡寢屵是很心疼,我卻說, 終于可以回家吃干炸里脊了……

  媽媽每次看見我額頭上的小疤,都會(huì)很自責(zé),覺得自己沒看好我,當(dāng)時(shí)我那么小,不應(yīng)該讓我自己放衣服,額頭上留下了疤,就不漂亮了。我每次都會(huì)安慰媽媽,我笑著把頭發(fā)放在額頭上,說這樣就看不見疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷里,親親我。

  這就是我的成長故事,雖然這個(gè)疤會(huì)一直跟著我,但我不會(huì)怪我的媽媽,因?yàn)槲业膵寢寪畚,我也愛我的媽媽?/p>

  小學(xué)生成長的故事作文 17

  成長是你品、我品、他品的人生歲月,酸甜苦辣,多滋多味,仔細(xì)品品,噢,原來別有一番滋滋哧在心頭,成長是一種幸福。

  羽翼漸豐的幼鷹,帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往,努力地,使出全身的力量——成功了,它一展稚嫩的雙翼自由自在地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔軟的草地上,帶著對(duì)奔騰渴望,努力地,使出全身的力量——成功了,它穩(wěn)穩(wěn)地直立起小小的身子,一聲奶氣的:哞“是向世界宣告:我長大了!飛翔是幼鷹的幸福,騰躍是牛犢的成長。于是,我說,成長是一種幸福。

  從呱呱墜地到咿咿呀呀的學(xué)語,成長始終伴我左右。會(huì)奶聲奶氣地喊媽媽時(shí),溫馨的笑聲蕩漾在母親的臉頰;會(huì)自己穿衣服了,爸爸舒心地說一聲:“乘女兒,長大了!”直到會(huì)自己捧著厚厚的字典查閱不認(rèn)識(shí)的生字,直到笨手笨腳地把咸得不可入口的土豆絲端上飯桌,我都能聽到從母親、父親口中說出:乘女兒,長大了!我長大了,能讓日夜操勞的.母親開心地笑,能讓整日奔波的父親歇一會(huì)兒了。母親的微笑是她的幸福,父親喘息的平緩便是的成功。于是,我說:成長是一種幸福。

  自小就不愿喝牛奶,童年的理論是不愿和牛寶寶爭一個(gè)好媽媽:自小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花會(huì)疼;自小就不明白天上為什么會(huì)掉下小水點(diǎn),魚兒為什么在水里卻不會(huì)嗆死……自小就愛揣摩世上的一切,滿腦子充滿稀奇古怪的問號(hào),于是,便會(huì)摟著爸爸的脖子問為什么,纏著放學(xué)回來的小姐姐問為什么……隨著時(shí)間的推移,我自己從書中讀到這些知識(shí)時(shí),當(dāng)我用自己日漸理智的思維學(xué)會(huì)分析時(shí),我解答了一個(gè)個(gè)小時(shí)候的難題,我沒了幼時(shí)的困惑,從而明白了許多科學(xué)知識(shí),知曉了答案后是一種舒心愉悅的幸福,日漸理智的思維便是成長,于是,我說:成長是一種幸福。

  小學(xué)生成長的故事作文 18

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基所說的名言。確實(shí),以書為侶,其樂無窮,書陪伴著我成長,如同一位良師益友,給我了知識(shí),也給了我力量,我只要一捧起書,再煩躁的心情也會(huì)漸漸地平靜下來。

  小時(shí)候,識(shí)字并不多,所以看得都是注音讀物《西游記》、《格林童話》、《一千零一夜》等。由于閱讀書籍,我從而認(rèn)識(shí)了很多字。隨著識(shí)字量的逐漸增加,我閱讀的'范圍越來越廣:有歷史類的,有文藝類的,也有科幻類的……《上下五千年》、《孟子》、《吶喊》、《十萬個(gè)為什么》等書滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜谖业臅裰。每一本書都讓我受益匪淺。

  記得有一段時(shí)間,我迷上了《哈利?波特》,經(jīng)常看著看著就入迷了,但當(dāng)時(shí)正處于期末考試前夕。媽媽為了讓我專心復(fù)習(xí)考出好成績,就明令禁止我繼續(xù)看書,我只能在私下偷偷地看。一天早晨,我看時(shí)間充裕,又聽見媽媽正在廚房做早餐,于是就滿心激動(dòng)又小心翼翼地抽出《哈利?波特》,好像一個(gè)做賊的小偷,津津有味地讀了起來,暢游在文字的海洋,如魚得水,與哈利一起騎火龍,找魂器,為鄧布利多的死傷心,為他成功而高興。就當(dāng)我正入迷的時(shí)候,媽媽來催促我了:”怎么還沒好阿,吃早飯了!“然后,腳步越來越近,我頓時(shí)嚇得六神無主,手忙腳亂地遮掩住《哈利?波特》,然后假裝整理書包。媽媽進(jìn)來了,我忐忑不安,暗暗祈禱著千萬別發(fā)現(xiàn),心中像是有頭小鹿在亂撞。可是,媽媽還是眼尖地發(fā)現(xiàn)了,她生氣地質(zhì)問我,我只有“詔供”了,她又命令我今天必須還給同學(xué)。我只好極不情愿地塞進(jìn)書包,失望透頂。不過,我靈機(jī)一動(dòng),可以把書放學(xué)校呀,想到這個(gè)主意,我又一陣竊喜。

  書是我最好的朋友,與它為伴,我會(huì)感受到快樂,感受到智慧,書伴著我成長,給我知識(shí),我愛讀書。

  小學(xué)生成長的故事作文 19

  我曾經(jīng)在電腦網(wǎng)上看過一個(gè)與煩惱有關(guān)的故事:從前有一人,他走在路上,后面總會(huì)跟著一個(gè)黑影,維爾倫他走到哪,黑影總是跟到哪,怎么都甩不掉,有人跟他說:“那個(gè)黑影是由于你的煩惱組成的所以人人都叫它煩惱,你要想擺脫他就要忘掉煩惱,讓自己快樂起來,這樣它就會(huì)消失的。”那人照著做了,從此以后他后面就再也沒出現(xiàn)黑影了!

  我看了之后,讓我想起了以前的事,在一個(gè)雙休日里,我把作業(yè)做好了,正想在沙發(fā)上坐會(huì)兒,看一下電視,我才剛把電視打開,媽媽就走過來吧電視機(jī)給關(guān)了,說:“你作業(yè)做好了嗎?”我回答道:“好了!”媽媽立刻說:“那去預(yù)習(xí)新課,”

  我心想:沒辦法,母命不可違,還是去吧!我回到房間,拿起課本預(yù)習(xí)了起來,兩小時(shí)過去了,我終于預(yù)習(xí)好了。我就往床上躺了下去,還沒過去5秒,媽媽進(jìn)來了,說:“你預(yù)習(xí)完了嗎?預(yù)習(xí)完了就去寫課外習(xí)題!蔽矣袩o可奈何的回到我的寫字桌前,在那無精打采地寫著習(xí)題,我寫了一會(huì),心里煩死了,跑到床上,用被子捂住了耳朵,過了一會(huì),睡著了,那天可真是煩死了!

  我的.學(xué)習(xí)成績是中等水平,考初中時(shí)成績很好,上了初中后我發(fā)現(xiàn)成績下降了很多。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“你怎么這么不努力學(xué)習(xí)啊,以后怎么上高中,上大學(xué)?怎么去找工作?”是啊,現(xiàn)在很多成績好的大學(xué)生一畢業(yè)就有了好的工作。想起這個(gè)問題,我就心煩。

  “憂郁是因?yàn)樽约簾o能,煩惱是由于欲望得不到滿足!边@讓我知道:一個(gè)人要忘記煩惱,不能讓煩惱傷害自身健康。

  小學(xué)生成長的故事作文 20

  小時(shí)候,我總是一臉天真地拉著媽媽的衣裙:“媽媽,什么時(shí)候我才長大了啊!”是啊,誰不想成長呢?但,成長又是什么呢?

  一、飛翔的蒲公英

  在這個(gè)如箭飛速一樣般的世界,記得小時(shí)候,那飛翔的蒲公英,已成了我成長的一部分 。進(jìn)入那美妙的蒲公英海,恍如在夢境一般,我與蝴蝶飛舞在這美麗的蒲公英海中,那些雪白、金黃的`與我歡樂,慢慢采起一朵蒲公英,輕輕地一吹,那蒲公英伴隨著一個(gè)個(gè)天真的夢飛在天際,播撒在每一個(gè)角落。

  二、歡樂的笑臉

  時(shí)光飛速,還在蒲公英海中奔跑的我,又上了幼兒園,記得一個(gè)個(gè)啟蒙老師的音容笑貌,我想起了幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……只記得第一詞上幼兒園之時(shí),我便不知為什么總是哭個(gè)不停,不知是要離開爸爸媽媽,還是來到這個(gè)陌生的環(huán)境。只見我的老師——吳老師,微笑著,拉著我的小手,用那輕柔的話語問候著我,不知為什么,我的心仿佛被溫暖的陽光照耀著,當(dāng)我拿著我第一幅繪畫“大作”時(shí),吳老師笑了,我笑了 。這幼兒園的笑臉也成了我成長的一部分……

  三、美好的笑聲

  上了小學(xué),自然不如幼兒園那樣般的輕松,但,我永遠(yuǎn)忘不了我因?qū)懽直荣愐坏泉?jiǎng)兒露出美好的笑容!皨寢寢寢!我獲獎(jiǎng)了”這一聲聲稚氣的聲音人仍縈繞在耳畔,我大笑著,舉著那張鮮紅的獎(jiǎng)狀,站在媽媽面前,那是我第一詞覺得如此有榮譽(yù)感……

  直至現(xiàn)在,我已六年級(jí)了,新的成長道路又將開啟了。成長,這個(gè)詞的意思也在我的心中不斷地升華。小時(shí)候,幼兒園,小學(xué),這一件件成長之事,永遠(yuǎn)印在我的心中。望著那繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空,我想:我已經(jīng)成長了……

  小學(xué)生成長的故事作文 21

  我在成長,我一直在長高,變得更懂事了!成長中我有一個(gè)個(gè)小故事,你想聽嗎?那我就來給你講吧。

  在二年級(jí)時(shí),我一直在學(xué)校里學(xué)一門樂器,它叫單簧管,一次老師讓我去某樂團(tuán)參加選拔。我一拿到曲子就覺得那曲子特別難,音符多極了,升降記號(hào)也有一大串,看得我都有些眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向了。從此,每逢星期六,星期天,媽媽總會(huì)在我耳邊念叨;“你有空也該練練曲子,可是我卻常常假裝沒聽到,因?yàn)榍犹y,練起來太辛苦了。直到要去考試了,我才急得手忙腳亂起來。到了考場,我面對(duì)著十幾個(gè)老師,腳直哆嗦,我胡亂吹了幾首曲子,有三分之二的音符都是錯(cuò)的,讓老師們看了我的笑話,其中有一位老師拍了拍我的.肩膀說:”真可惜……“我走出考場,眼睛里布滿了淚水,心想:我真是不聽大人言,吃虧在眼前。當(dāng)我看見媽媽那期盼的目光,便飛奔到媽媽懷里說:”媽媽,對(duì)不起!皨寢屆业念^說:”不要緊,你的淚水告訴我,你會(huì)改變的,我們回去再好好練練!皨寢尩倪@句話鼓勵(lì)了我,從那天起,我便開始認(rèn)真地練,一天到要練三四個(gè)小時(shí)哩!今年我再一次走進(jìn)考場,面對(duì)老師,我胸有成竹,吹得娓娓動(dòng)聽,老師們都有了身臨其境的感覺,當(dāng)我戛然而止,過了好幾秒鐘,老師們才輕輕鼓掌,還是去年那位老師對(duì)我說:”恭喜你,小朋友,你通過了!“我興高采烈地奔出考場,大聲歡呼:”我通過了!我通過了!“媽媽也笑瞇瞇地抱起我親了幾口。

  通過這次經(jīng)歷,我深深明白了,學(xué)習(xí)本領(lǐng),是來不得半點(diǎn)虛假的,只要平時(shí)不斷努力,你就一定能取得成功,我也更喜歡我的單簧管了。

  小學(xué)生成長的故事作文 22

  書是有助于我們飛向藍(lán)天的翅膀,書是我們進(jìn)步的階梯,書是我們不說話的老師……書里的世界妙趣橫生。自從我看了書,眼界逐漸開闊起來,也有了很多的感悟,它促進(jìn)了我的茁壯成長。

  曾記得有一次,我細(xì)細(xì)品味了一本叫《小鳥,你飛向何方的》的書,里面有一篇文章叫《親婆》,讓我一下子明白了何謂感恩之情。那篇文章主要寫了“我”和親婆之間的故事。從這篇文章中,我知道了親情是無價(jià)的。文中的親婆和“我”一起經(jīng)歷了許多快樂的事:當(dāng)我餓時(shí),親婆買米糕給“我”吃;當(dāng)我偷吃蘋果,怕被媽媽罵時(shí),親婆卻幫我頂罪;當(dāng)“我”犯錯(cuò)誤時(shí),親婆讓我親自去道歉。親婆日常無微不至地照料“我們”的生活起居,最后親婆走樓梯摔倒去世了,“我”悲痛萬分……

  文中的“麻婆”,不就是現(xiàn)實(shí)生活中我們的.親人嗎?親人對(duì)我們的疼愛是不計(jì)回報(bào)的,親人對(duì)我們這么好,我們也應(yīng)該懂得感恩,報(bào)答他們。尤其是爸爸媽媽,他們一生都在為我們著想,所作所為都是為了我們。盡管他們有時(shí)怒火沖天時(shí),會(huì)沖動(dòng)打我罵我,但這也是為我們好。在我眼中,爸爸媽媽是無人可替代的。在我傷心時(shí),他們會(huì)安慰我;在我生病時(shí),他們會(huì)十萬火急,竭盡全力想辦法治好我的;在我高興時(shí),他們會(huì)為我而感到高興;我提的合理的要求,他們都會(huì)盡量滿足我……我決定以后要好好報(bào)答他們,讓他們少操心,少勞累。

  我要感謝書,是它們讓我明白了親人的含義,讓我更清晰地感受到親情的可貴、懂得了感恩!我要感謝書,是它們讓我明理!我要感謝書,是它讓我的生活更豐富!在人生的路上邁好每一步,書是不可缺少的精神糧食,讓我們多多閱讀,促進(jìn)自己的成長吧!

  小學(xué)生成長的故事作文 23

  經(jīng)典助我成長有人說一本好書是不會(huì)寂寞的,實(shí)際上,讀者更不會(huì)寂寞。一卷再手,神游天地,俯視蒼穹,與那些偉大的心靈對(duì)話,和自然界的萬物溝通與交流,那才是世上最美的享受。

  兩年前,我光榮地成為了小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。接受著老師對(duì)我的諄諄教誨的同時(shí),也懂得了許多道理。特別是在校本課上,我初次接觸了《弟子規(guī)》這本書,更使我受益匪淺。

  《弟子規(guī)》是根據(jù)古代圣賢對(duì)弟子的一些教誨寫出來的。它的許多言辭對(duì)于我們這些成天嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女來說更有教育意義。我們這些家中龍鳳,已經(jīng)過慣了衣來伸手、飯來張口、養(yǎng)尊處優(yōu)的安逸生活,從不知道“置冠服,有定位。勿亂頓,致污穢!泵刻旆艑W(xué)回家把脫下來的衣褲胡亂一扔,從沒有想過把它們疊放擺好。那日,學(xué)完這句話,回到家里我主動(dòng)把它們整理好,擺放在床頭,爸爸媽媽為此夸了我一晚上,我雖然臉上表現(xiàn)得很低調(diào),但心里卻是樂開了花。至此以后,我便時(shí)時(shí)在生活中踐行《弟子規(guī)》,真是樂此不疲。

  吃飯的時(shí)候,我奉行的是“對(duì)飲食,勿揀擇。食適可,勿過則!;行走站立的'時(shí)候我履行“步從容,立端正!钡脑瓌t,坐的時(shí)候我遵照“勿箕踞,勿搖髀!钡脑瓌t;做事的時(shí)候我更是嚴(yán)格的按照“事勿忙,忙多錯(cuò)。勿畏難,勿輕略。”的方式去處理......

  經(jīng)過這兩年的誦讀、踐行。我在《弟子規(guī)》的引導(dǎo)下,儼然成了一個(gè)知書達(dá)理的優(yōu)秀少年。《弟子規(guī)》它充實(shí)了我的生活,提高了我的生活質(zhì)量。它像一縷縷星光閃爍在我的成長路上;它像沙灘上的一個(gè)個(gè)腳印,真真實(shí)實(shí)地記載下我的每一段路程,時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我正在與圣人同行,與經(jīng)典為伍。它們正伴著我健康成長。

  小學(xué)生成長的故事作文 24

  生活像書,只要細(xì)細(xì)的去品味,從中明白!

  朋友,當(dāng)你夏日躺在樹蔭下,赤日炎炎下?lián)]汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬日坐在電視機(jī)前,雙手皴裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,站著顫顫巍巍的老人時(shí),你能無動(dòng)于衷嗎?感恩的心吧,它能使你別樣的幸福感。

  父母是我們?nèi)松娜卫蠋,從孩子呱呱墜地的那起,生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。父母給我們奢華的生活,了人中替代的——生命,我們感恩父母。

  老師給我們前進(jìn)的;給我們飛翔的翅膀;給我們指明人生的;給我們放眼世界的慧眼……走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞,我們感恩老師。

  感恩,不像你想象的遙及,它做也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的'目光時(shí),你回贈(zèng)親切的眼神;當(dāng)他人幫助時(shí),你投去甜甜的微笑;當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你說:“我會(huì)努力的!”

  感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水涌泉相報(bào)。感恩,是美德,是境界。感恩,是你用去等待的寶貴機(jī)遇。感恩,是你用去的世紀(jì)壯舉。感恩,是你用去珍視的愛的教育。感恩,為求得心理平衡的喧鬧的答謝,發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨……感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使我們愛心。讓我們懷帶感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩才多彩的社會(huì),感恩才真摯的友情,感恩才讓我們懂生命的真諦,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L!

  小學(xué)生成長的故事作文 25

  說起《當(dāng)代小學(xué)生》它已經(jīng)算是陪伴了我四年的老朋友了,每當(dāng)我翻開它就仿佛走進(jìn)了一個(gè)精彩的小小世界,讓我不浸流連忘返,通過和它的親密接觸,我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),也收獲了快樂。

  《當(dāng)代小學(xué)生》包含著許多小欄目,如:我最敬佩的人、談天說地、童話寓言、語文大觀園、快樂數(shù)學(xué)城、生活小百科、拍拍你的小腦瓜、科普連環(huán)畫等等,真是麻雀雖小五臟俱全。

  其中動(dòng)物世界它告訴了我許多關(guān)于自然界中小動(dòng)物的`知識(shí),例如:春天在高高的枝頭上唱歌的小鳥們的發(fā)聲器官的構(gòu)造,啄木鳥給大樹治病為什么不頭疼,蜘蛛網(wǎng)的功能是什么,讓我倍感新奇。還有我最喜歡的生活小百科讓我學(xué)會(huì)了許多日常生活中的小竅門。例如:用完電器拔插頭,既省電又安全;冰箱及時(shí)除霜,盡量減少開門次數(shù);少用電梯多走步梯,節(jié)約能源又健康;夏天食用過量冷飲害處多等等,有了這些知識(shí)的幫助,我現(xiàn)在可是家里的百事通了,爸爸媽媽遇到困難還要向我請(qǐng)教呢。

  還有一個(gè)最大的收獲一定要告訴大家,通過這幾年的積累,現(xiàn)在我的作文水平也漸漸提高了,作文不再是一項(xiàng)讓我頭疼的作業(yè)了。每當(dāng)我寫作文時(shí),腦子里都會(huì)自然的冒出許多精彩的句子和詞語,這當(dāng)然要?dú)w功于我的好伙伴——《當(dāng)代小學(xué)生》啦。

  雖然《當(dāng)代小學(xué)生》只是薄薄的一本,但是它里面卻有著豐富的知識(shí),它就像是一座知識(shí)的小島,就像是一頓大腦饑餓時(shí)可口的美餐。在它的陪伴下,我就象一棵小樹苗,不斷地汲取著它給予的營養(yǎng)一天天茁壯成長,快樂地度過著美好的小學(xué)生活。

  小學(xué)生成長的故事作文 26

  每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長代表著一連串的.改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。

  記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什?都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡!孤模议_始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。

  后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車車」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的。

  而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說,還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。

  在不久的將來,我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長喉結(jié),會(huì)長青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。

  成長是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!

  小學(xué)生成長的故事作文 27

  小草如果因?yàn)闆]有樹的偉大而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到廣而闊的草原;貝殼如果因?yàn)樽约旱纳碥|中有一顆小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠;云如果因?yàn)樽约旱南Ф械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)擁有雨水伴我們成長;流水如果因?yàn)榭匆娗胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。

  成長,正因?yàn)橛辛舜煺圻@看起來痛苦的財(cái)富,所以人生才會(huì)出現(xiàn)成功、幸福和希望。

  挫折是呈現(xiàn)出人生美好時(shí)刻的必經(jīng)之路。張海迪如果沒有受到挫折,那她可能就不會(huì)成就她的偉大事業(yè);馬克思如果沒有歷經(jīng)貧苦,那他也許不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人;挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為它是你的絆腳石,阻礙著你前進(jìn)。那么,你錯(cuò)了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了,那么你將看到挫折背后。兒時(shí)蘊(yùn)含著的巨大財(cái)富。而假使你棄之不顧,那么它將讓你看到一望無際的黑暗。

  不少人感嘆自己財(cái)富微薄,其實(shí)真正的財(cái)富便是挫折。它看起來毫不起眼,但它會(huì)帶給你不一樣的幸福。同時(shí),我們也需要挫折帶給我們的無盡思考。兒時(shí),我們一次又一次地跌倒,為什么長大了不再會(huì)跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹,我們克服了人生中的第一次挫折。大時(shí),我們失敗過,為什么有人會(huì)義無反顧地爬起來繼續(xù)奮斗,而有些人卻停歇不前?因?yàn)橛行┤讼肟朔煺郏尨煺鄣沟。而另些人是因(yàn)榕铝,怕挫折再一次的`將他摔在地上。

  成長之中,我們都有挫折來磨練。正因?yàn)檫@股強(qiáng)大的力量,讓你去經(jīng)歷著挫折的考驗(yàn),當(dāng)你成功克服時(shí),回頭一看,便是那絢爛多彩的彩虹。

  小學(xué)生成長的故事作文 28

  童年,是夢中的真,真中的夢……

  從小到大,我最真誠的玩伴就是傲然立于青草叢的兩只鹿。這兩只應(yīng)該是用石頭雕成的梅花鹿吧。因?yàn)樗鼈兪菫榫G色而做的點(diǎn)綴,所以仿佛鶴立雞群,顯得格外醒目。它們是伴我實(shí)現(xiàn)所有夢幻的最好的朋友。

  我以前總是喜歡和一群伙伴們結(jié)伴來到這兒,騎在梅花鹿的身上,閉上雙眼,前方的微風(fēng)徐徐吹來,輕拂著我們的幼嫩的臉龐,仿佛全身躍然于馬上,在漫無邊際的原野上飛馳,永遠(yuǎn)都不會(huì)感到疲倦。此時(shí)的我們,心兒仿佛飛向天空,鳥瞰著中原大地,觀賞著秀麗的祖國,頓時(shí)擁有了一對(duì)想象的翅膀,飛翔在夢幻的世界中。

  在草地上還長著幾棵小樹。說實(shí)話,我從不知道這些樹叫什么名字,只不過它長出的果子又小又像柿子,所以我們一直喚它“柿子樹”!笆磷訕洹鄙系墓麑(shí)也順其自然地被稱為“小柿子”了。

  不記得是誰先關(guān)注起了小柿子,反正后來“小柿子”也成為了我們的玩具。我們把它們摘下來,然后把小柿子往鹿身上一擠,鹿的身上仿佛就會(huì)留下“血跡”,然后兩個(gè)人勉強(qiáng)地坐在小鹿身上,讓另一個(gè)人裝作獵人來打小鹿,然后在幫小鹿包扎。雖然每次都是手忙腳亂的`,不是我撞到了你,就是你踩到了我,但是包扎的也算有模有樣。只不過梅花鹿身上已經(jīng)留下了“疤痕”,也許直到今天,那里依舊還殘留著淡淡的紅色,至少在我的心里留下了深深的烙印——正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)幼稚的不經(jīng)意,讓我更加喜歡上了小動(dòng)物,也愿意替別人分擔(dān)愁心事,更加了解如何用心去關(guān)心、呵護(hù)他人,才會(huì)是今天的我。

  想起往事,今朝難以再回首,不過那些故事卻依然鼓勵(lì)著我。我要和別人一起分享它們,一同歡樂、成長。不管前路漫漫,因?yàn)槲乙殉砷L,所以無所畏懼。

  小學(xué)生成長的故事作文 29

  在不知不覺中我長大了。打開我的成長檔案,里面記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里,有成功的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛;有我探索知識(shí)寶庫的足跡,也有我學(xué)習(xí)做人的腳印。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,讓我的.生活充滿了七色的陽光。成長中的故事猶如滿天星,其中有一件事深深地印在我的腦海里,那就是我第一次自己睡覺。

  我小的時(shí)候,最大的缺點(diǎn)就是膽子很小,每天晚上都要在爸爸媽媽的床邊上鋪地鋪睡覺,否則就難以入眠,這是因?yàn)槲曳浅O矚g看奧特曼碟片,所以每天晚上關(guān)燈睡覺的時(shí)候,我都生怕怪獸會(huì)打破窗子飛進(jìn)來把我吞掉。但人總要長大的,我不能永遠(yuǎn)躲在父母的懷抱中,所以我下定決心要自己獨(dú)立睡覺,把缺點(diǎn)改掉。

  到了晚上,我把被子鋪好,鉆進(jìn)了被窩,媽媽把燈一關(guān),我一下子掉入了一個(gè)黑暗的世界。這時(shí),樓下傳來了“咚咚咚”的腳步聲,我嚇得一下子從床上跳了起來,用被子把頭捂住,爬到床的最角落頭里渾身發(fā)抖,生怕怪獸沖進(jìn)我的房間把我吞到肚子里去。過了一會(huì)我把眼睛露出來看看怪獸有沒有來。突然,一輛汽車的燈光射了進(jìn)來,我立即抱住枕頭,認(rèn)為是外星人飛碟來了,要把我抓走化驗(yàn)。過了一會(huì),我見沒有動(dòng)靜,于是就坐起來向四周張望,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的房間門口站著一個(gè)穿著黑衣服的小偷,我嚇得差點(diǎn)叫出聲來,一身冷汗冒了出來,通過仔細(xì)辨認(rèn),我才看清,那只是衣架上掛的衣服。真是虛驚一場!

  通過這件事,讓我受到了啟發(fā):凡事總有第一次,不能被困難打倒,要挑戰(zhàn)自己,克服困難,才能成長。

  小學(xué)生成長的故事作文 30

  作為兔子的你,和其它兔子一樣,很愛吃草與蔬菜,你唯一與它們不同的便是,你很不愛呆在籠子里并且對(duì)事物十分挑剔。

  10月12日,是你第一天來到我家,你那時(shí)好小啊!毛茸茸的,可愛極了。兩個(gè)耳朵內(nèi)部是粉紅色的,而外部卻是白色的,你的眼睛說大不大。但說小也不小,眼珠紅紅的,更給你帶來了一種妖嬈與高貴。我當(dāng)時(shí)忍不住把你抱了起來,手中感覺柔柔軟軟的,感覺到你好輕!可能是因?yàn)槲业谋ё瞬粚?duì),只見你的四蹄在踢,我趕忙放下你,生怕你“骨折”了。中午,我便找來了許多青菜與草,作為你的午飯。我走到了你居住的籠子前,正準(zhǔn)備開籠子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)你不見了,我趕忙找你。終于,我在陽臺(tái)上一盆帶草的植物盆中找到了你,我把你從盆子中“拔”了出來,然后把你一路抱著回你的“臥室”了。可誰知,剛把你“臥室”門關(guān)上了,你又不知從何方冒到了我的眼前,我只好再一次把你送回籠子。這次,你讓我大開眼界了,你居然從籠子的細(xì)縫處鉆了出來,天吶!震撼!我被你折服了 !我佩服你,佩服你的.”縮骨大法”!

  晚上,在不得已的情況下,在你的籠子四周,搭上了雙層“保護(hù)膜”,我在心中沾沾自喜著:“這下,你可逃不出去了!”

  10月13日,第二天的早上。

  早上一起床,我便飛奔著來看你了,我拆開了違規(guī)搭建的“保護(hù)膜”正準(zhǔn)備把你抱出籠子之時(shí),你又失蹤了。

  我猜測著,然后跑到了陽臺(tái),果然,在陽臺(tái)的一角,發(fā)現(xiàn)了正在啃花的你!

  我們共同生活了三天后,因?yàn)榉N種原因,我爸媽把你送人了,你走后,我十分想念你!

  我希望可愛的你,在藍(lán)天下健康快樂的成長!

  小學(xué)生成長的故事作文 31

  我,是一個(gè)普普通通的男孩。

  我常常羨慕比我長得帥的男孩,羨慕比我學(xué)習(xí)好的男孩,常常羨慕比我運(yùn)動(dòng)好的男孩……羨慕那些帥氣的男孩們,無論他們走到哪里都是一道帥氣的風(fēng)景線,人們的目光在他們的身上;羨慕那些學(xué)習(xí)好的男孩,他們能在聲聲贊嘆中展盡風(fēng)姿,人們的目光在他們的身上;羨慕那些運(yùn)動(dòng)好的男孩,他們能在比賽中為班級(jí)爭光添彩,人們的目光在他們的身上……可是我呢,一無所有。直到有那么一天,當(dāng)我親手為弟弟送上我精心制作的禮物時(shí),弟弟由衷地說:“你太帥了!蔽姨ь^迎上他那雙赤誠的眼睛和那份無法掩蓋的歡喜,我笑了。不是有位名人說過這樣一句話嗎——人不是因?yàn)槊利惗蓯,而是因(yàn)榭蓯鄱利悺?duì)呀,我不帥氣,可我美麗,我擁有一顆坦誠的心。當(dāng)我不厭其煩地一遍又一遍為弟弟解惑答疑,直到他豁然開朗時(shí),弟弟說:“你真棒!蔽殷@詫地望著他那張充滿感激而又熱情的笑臉,我想:我沒有出眾的才智,可我依然可以用我的努力感動(dòng)身邊的人,因?yàn)槲矣幸活w持久的`心。當(dāng)我為班級(jí)可以爭光添彩時(shí),我清清楚楚地看見老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著高興地笑容,那因?yàn)槠诙钕莸难劬镩W爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光。我相信,我的成功把老師感動(dòng)了。因?yàn)槲矣幸活w奮斗的心!(dāng)我的付出收到的也是一句句相同的問候,一聲聲美好而又熱情的祝愿。我懂了:我沒有藍(lán)天的浩瀚,但是我有云朵的輕快;我沒有大海的雄壯,但我卻有浪花的透明。

  我會(huì)用我的坦誠,持久和奮斗的心,去感動(dòng)我身邊的每個(gè)人。

  小學(xué)生成長的故事作文 32

  在我成長的過程中,經(jīng)歷過許許多多的事,但有一件事,每每想起,都讓我感到十分汗顏。

  三年級(jí)的下半期,我有幸代表學(xué)校參加“深圳市少兒圍棋大賽”。經(jīng)過激烈的決斗,上午的比賽終于結(jié)束了。老師提議大家去真功夫用餐。經(jīng)老師一提醒,大家才覺得肚子“咕咕!钡慕械谜龤g。

  來到真功夫,正是就餐的高峰,座無虛席,我們只好分開就坐。我剛好和潘茜坐在一桌。我倆邊吃邊聊著上午的比賽,聊到高興時(shí),我還向潘茜炫耀著媽媽給的零花錢。正在我們聊得正歡時(shí),桌子被人撞動(dòng)了一下,“不好意思,不好意思”我們抬頭一看,一位服務(wù)員哥哥一邊向我們道歉,一邊正在推拉著一位老人。老人滿頭白發(fā),佝僂著背,嘴里依依呀呀的說著聽不懂的話。一不小心,老人枯如樹皮的手里拿著的一張粉紅色的紙飄落在潘茜腳旁。潘茜彎腰拾起,認(rèn)真地讀起來“各位人士:請(qǐng)獻(xiàn)出您的`愛心,幫幫我們這些殘障人士吧!我是一個(gè)聾啞人。謝謝!”一時(shí),鬧哄哄的餐廳煞時(shí)寂靜下來,連服務(wù)員哥哥和老人也停止了推拉。只見潘茜毫不猶豫的從口袋里掏出5元錢,和粉紅色的紙一起遞給了老人。老人驚呆了幾秒,而后連連向潘茜鞠躬。此時(shí)的我,用手悄悄地摸了摸口袋里的10元錢,心里想著自己盼望已久的一本故事書。最終,我猶豫再三,還是把手又慢慢的抽了回來。為了躲避老人那失望的目光,我把頭轉(zhuǎn)向別處。老人終于失望的轉(zhuǎn)身離開了,看著老人那佝僂的背影及潘茜那疑惑的目光,我的臉“唰”一下全紅了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我再次看到需要幫助的人時(shí),我都會(huì)伸出雙手。因?yàn)槲抑,擁有一顆愛心比什么都重要。

  小學(xué)生成長的故事作文 33

  不要撕,不要撕!我用盡全身力氣摁住作業(yè)本,還不停的央求著。最終,作業(yè)本還是沒有逃過媽媽的魔爪.刺啦一聲刺耳的聲響,作業(yè)紙與本子骨肉分離。寫的什么玩意!我告訴你,哪怕今晚你不睡覺也要把作業(yè)寫好!寫工整!只有通過我這一關(guān)你才可以出來!咣!緊跟著一陣粗暴的摔門聲?磥韹寢屢呀(jīng)被怒氣沖昏了頭腦。

  我幼小的心靈居然產(chǎn)生了這樣的想法:她不是我的親生母親!這個(gè)家我實(shí)在呆不下去了!我要離家出走!我被自己的想法嚇壞了。一想到媽媽猙獰的面孔和粗暴的動(dòng)作,我開始拼命補(bǔ)作業(yè)。補(bǔ)完后我神不知鬼不覺的偷偷溜到自己房間,躺下睡覺了。

  第二天,我的作業(yè)被老師批閱完成,發(fā)了下來。我極不情愿地打開作業(yè)本:一個(gè)鮮紅的5A呈現(xiàn)我的眼前。我不敢相信自己的眼睛,我用力擦亮眼睛,瞪大雙眸,沒錯(cuò),是真的!而且有家長簽名!我后悔生了媽媽的氣。我可以想象自己睡著后的情景:媽媽將作業(yè)本從書包中小心翼翼的拿出,燈光下,媽媽疲憊的身影顯得更加瘦小。即使時(shí)間很晚了,媽媽仍不厭其煩的檢查著每一

  項(xiàng)作業(yè)。檢查完后,簽上自己的名字,安心的將作業(yè)放進(jìn)書包……我的`眼睛濕潤了……

  經(jīng)歷過這件事,我深深地感受到自從來到這個(gè)世界的那一刻開始我就被愛包圍著、呵護(hù)著。

  愛,有時(shí)是母親鼓勵(lì)的眼神,有時(shí)是父親嚴(yán)厲的批評(píng),有時(shí)是老師無私的關(guān)懷,有時(shí)是朋友之間的一聲問候……愛,無處不在。愛,給了我力量!正是因?yàn)橛辛诉@些愛的力量,才讓我在成長的道路上勇敢的放飛夢想,去擁抱彩虹!

  小學(xué)生成長的故事作文 34

  在我成長的歷程中,我是一個(gè)比較膽小的女生,總是需要?jiǎng)e人不斷地鼓勵(lì)。 記得小時(shí)候的一天中午,媽媽匆匆趕回來給我做飯。但是家里沒有鹽了,于是媽媽給了我五元錢讓我到樓下小賣部去買鹽。這對(duì)于膽小的我來說就相當(dāng)于晴天霹靂向我打來。

  媽媽知道我膽小,從廚房走出來,把我抱在懷中,溫聲細(xì)語的對(duì)我說:“寶貝,不要怕,媽媽爸爸不可能一輩子呆在你的`身邊的,你總要學(xué)會(huì)長大啊!”聽完媽媽的話,我的勇氣似乎回來了。當(dāng)我一只腳剛邁出家門時(shí),我又縮了回來大喊道:“媽媽,我怕,我怕!嗚嗚嗚-------”媽媽急忙跑出來對(duì)我說了一番鼓勵(lì)的語,隨后把我送出了家門。我一步步緩緩的走下樓,聽到一絲風(fēng)吹草動(dòng)就想退縮?墒俏矣执饝(yīng)了媽媽,我只有勇敢地下樓。 到了小賣部,我拉開褲子拉鏈,掏出五元錢,抬起頭遞給阿姨說:“阿姨我要買兩包鹽”阿姨接過五元錢,從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里,并從錢柜里找出一元錢遞給我。我接過東西樂滋滋的對(duì)阿姨說了聲:“謝謝!”就蹦蹦跳跳的往家里趕,我對(duì)自己十分滿意,一路哼著小歌,就回到了家。我還沒有進(jìn)門,就大喊:“媽媽,我回來了,把錢和鹽一起遞給了媽媽。”媽媽把我抱起來,開心地對(duì)我說:“寶貝,真棒!這一元錢媽媽不要了,給你買棒棒糖吧!不過必須要你自己下樓去買才行喲!” 有過剛才的經(jīng)歷我開始掉以輕心,誰知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起來。媽媽聽到哭聲聞?dòng)嵹s了過來,看我沒有什么大礙就讓我自己下樓去買糖。

  這我可不敢了,痛哭不止,媽媽把我抱在懷中,又給我一番鼓勵(lì),在媽媽的鼓勵(lì)下,我買回了糖。 從哪以后,我明白了人在成長過程中,都需要得到別人不斷的鼓勵(lì)。

  小學(xué)生成長的故事作文 35

  成長,大家都知道是什么意思,比如學(xué)會(huì)了滑冰,學(xué)會(huì)了做飯,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),這是一種成長。比如把一件臟衣服洗的嶄新如初,這也是一種成長。記憶里,我的那一次成長,令我難以忘記,至今回想起來好像都在故事里,每回想一次,都好像又經(jīng)歷了一次。

  那一次,爸爸媽媽出門了,留我一個(gè)人在家。我剛開始覺得沒有什么害怕的,還自我安慰到:沒什么可害怕的!可為什么我還要求著、喊著、哭著的不讓爸爸媽媽走呢?哎,不管了,過去的事就不去想了!我開始安安靜靜的.寫作業(yè),可是過了一會(huì),我就有點(diǎn)開始后悔了。最開始我聽見了一陣“咚咚咚”的聲音,心想:應(yīng)該沒事吧?可能是風(fēng)吧?所以就沒再管了,可過了會(huì),“咚咚咚”的聲音越來越大了。我又忐忑起來,我走到門口,往貓眼里瞅了瞅,沒有看見任何東西,我開始疑惑了,心想:可能還是風(fēng)吧。正在這時(shí),咚咚咚的聲音又響了,我再次往貓眼里看,結(jié)果還是什么都沒看到。那一刻,我就不淡定了,嚇得一溜煙跑進(jìn)屋子里躲了起來。過了一會(huì),外邊稍微平靜了一點(diǎn),我趕緊拿起手機(jī)給媽媽打電話,“媽媽,爸爸,你們快點(diǎn)回來吧!我要怕死了!”說著我還嗚嗚的哭了起來!扮麋鲃e哭了,我們馬上回家,啊,乖寶寶,不哭。 蔽覇柩手f“好,好。”

  又過了一會(huì),爸媽還沒到家,我心里又慌了,趕緊躲到被窩里。突然一陣咚咚咚的敲門聲,我屏息靜聽,只聽到“琪寶貝,我們回來了!”我下意識(shí)猛地站起來,心里念到:是爸爸媽媽?我趕緊跑去開門。等爸媽到了家,我問爸爸媽媽為什么門外一直有咚咚咚的聲音,他們說是鄰居家在裝修,我一聽,心里故作鎮(zhèn)定:哦,原來是這樣,一個(gè)人在家也沒有那么害怕嘛!

  那一刻,我長大了,我會(huì)一個(gè)人面對(duì)黑暗了,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了!

  小學(xué)生成長的故事作文 36

  入睡前,扣上耳機(jī),又是一晚……

  我喜歡入夜聽歌的感覺。塞上耳機(jī),在一片混沌的世界中摸索,尋覓。此時(shí)一縷歌聲從耳邊掠過,有時(shí)仿佛一縷清風(fēng)拂過臉頰,沁人心脾;有時(shí)又是急促的鼓點(diǎn),震撼力極強(qiáng)。在沉睡心靈的長河中,似乎流淌著一群跳動(dòng)的音符,仿佛與心臟產(chǎn)生強(qiáng)烈的共振。

  音樂是溝通心靈的橋梁,是凈化靈魂的甘泉。自打落地開始,我似乎與音樂結(jié)下不解之緣。每當(dāng)音樂響起,我的心中總有一種奇妙的感覺,身體也隨著音樂而擺動(dòng),靈魂早已跟著這優(yōu)美的旋律升華,仿佛在講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

  音樂已經(jīng)灌注在我們生命中,讓我無時(shí)無刻離不開它。在我寫作業(yè)時(shí),也少不了音樂來陪伴。在我眼中,音樂不僅不會(huì)讓我分神,反而會(huì)讓我更加地投入,忘記了歌詞,忘記了旋律。有時(shí)獨(dú)自一人,空曠的房間不免有些寂寞,隨手打開一曲,憂傷的旋律讓我打了一顫,隨即心頭卻涌上無限的空虛,竟黯然淚下,這種莫名之感是了解音樂之人所能感覺得到的。

  音樂更是心靈情緒的調(diào)節(jié)劑。在我遭受挫折之時(shí),我聽到“生命最強(qiáng)音”——貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,腦海里浮現(xiàn)出這樣的.畫面雷雨交加的海上,肆虐的海風(fēng)拋起層層巨浪,即便這樣,仍有一只小船在河上頑強(qiáng)地航行著,在閃電劃過的那一剎那,我看清了那名水手的模樣——就是自己,我就又找到了曾經(jīng)丟失的自信與頑強(qiáng)。我摸摸自己的胸口,我的心依舊隨著節(jié)奏一起一伏……

  成長中,音樂伴我走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我更熱愛音樂,我將用一生去譜寫最雄壯的生命之曲。

  優(yōu)美的旋律再次響起,詩意般的畫面又出現(xiàn)在眼前……

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