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五年級(jí)的作文

五年級(jí)童話作文

時(shí)間:2021-12-07 13:24:50 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精選】五年級(jí)童話作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)童話作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】五年級(jí)童話作文匯編九篇

五年級(jí)童話作文 篇1

  從前,有一對(duì)兄妹住在美麗的森林里,那里鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居,枝繁葉茂。

  有一天,妹妹不到6點(diǎn)就起床了,因?yàn)榻裉煲ソ加危茉缇退X(jué),所以沒(méi)收拾。而哥哥還在甜美的夢(mèng)里遨游呢。妹妹收拾完就去哥哥房間。

  “‘咚’哥哥快起床!泵妹靡贿吳瞄T(mén)一邊催哥哥起床。哥哥用手揉揉眼睛說(shuō):“知道了,那我先去刷牙,洗臉!泵妹米哌M(jìn)房間一看亂七八糟,埋怨地說(shuō):“真亂!泵妹脰|收西收,終于收好了。兄妹倆提著許多東西出發(fā)了。

  兄妹倆,到了公園。先鋪上了布,吃了一些,面包,牛奶。再在附近玩耍了一會(huì),結(jié)果玩得滿頭大汗。哥哥拿出了兩瓶飲料,給了妹妹一瓶后,自己就一口氣把飲料喝完了。時(shí)間像離弦的箭,一會(huì)就到了中午。兄妹倆又拿出了許許多多的東西,香腸,餅干,巧克力,蘋(píng)果,全家桶……東西。哥哥一看見(jiàn),就狼吞虎咽的吃了起來(lái),還不停地說(shuō):“好吃,好吃!泵妹每戳瞬唤笮。一會(huì)就被兄妹倆吃完了。意想不到的是,哥哥還想吃,可惜的是沒(méi)了。哥哥說(shuō):“要是天上能掉下吃的就好了!苯Y(jié)果真掉了下來(lái)。妹妹看的目瞪口呆。妹妹一看有好多東西,只好買(mǎi)了個(gè)袋子來(lái)裝食物。

  妹妹到家把事情告訴了許多人。兄妹來(lái)便開(kāi)了個(gè)超市,人們都到兄倆的超市里來(lái)買(mǎi)東西,因?yàn)樾置脗z的超世東西都是半價(jià)優(yōu)惠,所以別的超市都破產(chǎn)了。人們也都很敬佩這個(gè)鋼筆兄妹的厲害,兄妹倆也很開(kāi)心,也能為人們服務(wù)感到自豪。也成為了森林里的富翁。

五年級(jí)童話作文 篇2

  有一天,風(fēng)和日麗。海水顯得格外藍(lán),魚(yú)兒們快活地游著,海鳥(niǎo)在空中飛翔。

  咦?蝦兵們?cè)谏塘渴裁茨?原?lái)它們?cè)谡f(shuō):“公主要選駙馬了,窮的富的都可以當(dāng)!

  這個(gè)消息馬上傳開(kāi)了,有些年歲大了的魚(yú)還想:以前不都是公主嫁富公子嗎?今年這是怎么了?

  烏賊也想去參加,可是,他媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)得這么難看,就是去了也選不上!睘踬\傷心地哭了,但他并不甘心。他發(fā)誓,一定要當(dāng)上海底的駙馬。

  選駙馬的日子到了,龍宮外“魚(yú)山魚(yú)!保埻鹾凸鞒鰜(lái)了,龍王說(shuō):“誰(shuí)的本領(lǐng)大,我就把龍公主嫁給誰(shuí),誰(shuí)先來(lái)?”

  “我先來(lái)!笔佐~(yú)說(shuō),“我能模仿各種動(dòng)物的聲音。”

  “那有什么,我還可以發(fā)光呢?”燭光魚(yú)不甘落后地說(shuō)。

  “我才最厲害。我三秒可以游一百一十千米,是游泳冠軍,我可以帶公主敖游整個(gè)海洋。”旗魚(yú)急沖沖地說(shuō)。

  然后,鯨魚(yú)說(shuō):“我是海里的魚(yú),我跟公主在一起,誰(shuí)也不敢欺負(fù)她!

  海豚慢悠悠地說(shuō):“如果公主需要一個(gè)溫和、可愛(ài)的丈夫,我是人選。”

  突然,烏賊偷偷游過(guò)來(lái)發(fā)出了一股煙霧彈,搶走了龍公主。海底頓時(shí)一片混亂,龍王大聲地說(shuō):“誰(shuí)能把公主找回來(lái),誰(shuí)就能當(dāng)上我們的龍宮的駙馬。”于是,石首魚(yú)帶著一幫兄弟往南邊找,鯨魚(yú)帶著一幫兄弟往北找,旗魚(yú)往西找,海豚往東找。燭光魚(yú)呢?看見(jiàn)沒(méi)戲了,一溜煙地游走了。海豚發(fā)射超聲波,發(fā)現(xiàn)公主被烏賊綁架了,連忙去救公主。烏賊看見(jiàn)海豚,魂都嚇飛了,扔下公主,自個(gè)兒逃走了。海豚把公主駝在背上,慢慢地游去見(jiàn)龍王。

  因?yàn)檫@件事,公主覺(jué)得海豚是個(gè)不錯(cuò)的小伙子,就說(shuō)喜歡他。龍王選了個(gè)好日子,讓公主和海豚成親。

五年級(jí)童話作文 篇3

  嘻嘻,一陣歡笑聲從森林里傳了出來(lái),原來(lái)是樂(lè)樂(lè)小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生白白和咪咪在一起嬉戲!哎喲,突然一陣悲慘的叫聲打擾了她們快樂(lè)的心情。

  原來(lái)是狐貍爺爺不小心摔倒,白白和咪咪見(jiàn)了馬上跑過(guò)去把狐貍爺爺扶起來(lái),還急忙關(guān)心地問(wèn):“爺爺爺爺您沒(méi)摔傷吧?”狐貍爺爺笑著說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!笨衫霞榫藁暮偁敔斞壑樽右晦D(zhuǎn),“如果我說(shuō)是她們撞的,那她們就……,哼哼”。于是又呱呱叫起來(lái),哎喲哎喲,疼死我啦,腳都快斷啦!白白和咪咪急忙說(shuō):“哪疼,哪疼?”沒(méi)想到狐貍爺爺突然破口大罵:“您們倆個(gè)娃娃,撞到我不道歉就算了,還一臉無(wú)辜,小小年紀(jì)就這樣,長(zhǎng)大還得了!卑装缀瓦溥溥沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),周?chē)娜司烷_(kāi)始議論起來(lái),白白和咪咪對(duì)這突如其來(lái)的議論聲嚇壞了,跑回家。

  第二天,白白和咪咪看見(jiàn)小猴跳跳,便熱情地打招呼,但跳跳卻頭也不回地說(shuō):“我才不和你們玩,壞蛋!”小鳥(niǎo)看見(jiàn)了說(shuō):“壞孩子壞孩子!”白白和咪咪爭(zhēng)辯道:“我們不是壞孩子,為什么說(shuō)我們是壞孩子?”小猴跳跳和小鳥(niǎo)異口同聲地說(shuō):“撞倒了狐貍爺爺還撒謊,小騙子!卑装缀瓦溥鋫臉O了,因?yàn)橐?jiàn)到她們的人不是苦口婆心地勸導(dǎo),就是破口大罵,她們傷心地哭了,獅子大王走過(guò)來(lái)問(wèn),你們?cè)趺戳耍?/p>

  白白和咪咪哽咽地說(shuō):“大家都冤枉我們,我們并沒(méi)有撞倒狐貍爺爺!豹{子大王聽(tīng)后想了想,說(shuō):“放心,我來(lái)幫你們解決!辈灰粫(huì),廣場(chǎng)露臺(tái)上出現(xiàn)白白和咪咪扶起狐貍爺爺?shù)匿浵,這時(shí)大家全明白了,愧疚地向白白和咪咪道歉,而卑鄙無(wú)恥的狐貍爺爺也得到應(yīng)有的懲罰。

  可惡的狐貍爺爺用老人無(wú)辜的外表包庇了他卑鄙的心靈,蒙蔽了孩子們明凈的雙眼,可是真相總會(huì)大白于天下的。

五年級(jí)童話作文 篇4

  一天,螞蟻小黑自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)锾斓搅,天氣變涼了,我去外面找點(diǎn)食物吧?”媽媽說(shuō):“好的,快去快回!”“好的`!”螞蟻小黑說(shuō)著就跑出門(mén)了。

  螞蟻小黑在周?chē)D(zhuǎn)了幾圈,可是什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。就在它垂頭喪氣準(zhǔn)備回家時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),吹開(kāi)了前面的草叢。螞蟻小黑驚喜地叫了起來(lái),原來(lái)它看到了一根又長(zhǎng)又粗的骨頭!看著就很好吃。螞蟻小黑頓時(shí)口水流下來(lái)了。它使勁一搬,可骨頭紋絲不動(dòng)!鞍,我的力氣太小了!”螞蟻小黑有些泄氣。

  突然,它想到了一個(gè)好辦法:對(duì)!去找兄弟姐妹們來(lái)幫忙!螞蟻小黑太激動(dòng)了,回去的路上摔了五六跤,跌跌撞撞地爬到家門(mén)口,對(duì)著家里喊道:“兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭,大家快出來(lái)跟我一起去把它搬回來(lái)啊!”

  到了骨頭旁邊,大家開(kāi)始搬骨頭了。螞蟻們個(gè)個(gè)手忙腳亂動(dòng)作太慢了。于是,螞蟻小黑做起了指揮:“大家聽(tīng)我口令行動(dòng),一二一,一二一……”螞蟻小黑指揮得可認(rèn)真了。

  經(jīng)過(guò)螞蟻們齊心協(xié)力,骨頭終于被搬到了家里。螞蟻媽媽說(shuō):“孩子們,你們真厲害!”螞蟻小黑開(kāi)心地笑了。

五年級(jí)童話作文 篇5

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng)!”第三十二屆動(dòng)物界“最美”選舉活動(dòng)結(jié)果就要揭曉啦!

  主持人小花狗說(shuō)道:“經(jīng)過(guò)評(píng)審團(tuán)的評(píng)判,本次活動(dòng)的冠軍是大花貓咪咪!”場(chǎng)上頓時(shí)議論紛紛:“這只貓平日里成天看不見(jiàn)人,好吃懶做,怎么會(huì)被選上呢!”這時(shí),一個(gè)小女孩走上臺(tái),溫柔地說(shuō)道:“大家先聽(tīng)我講個(gè)故事,講完之后,再議論也不遲!

  “一個(gè)春光明媚的中午,我和朋友們一起去公園玩。一座古色古香的小房子映入眼簾!宦暁g快的叫聲劃破了寧?kù)o的天空。我們一看,原來(lái)是有一窩小燕子在‘唱歌’呢!忽然歌聲轉(zhuǎn)喜為哀,只見(jiàn)一只小燕子一不小心掉出了鳥(niǎo)窩!我快步走上前去,剛想撿起這只小可憐,不料一只大花貓‘嗖’的一下躥了出來(lái),躡手躡腳的走近小燕子,屋檐上的叫聲更急促了,我們緊張起來(lái)----在許多故事里,貪婪的貓都會(huì)把小燕子給吃了!我的心提到了嗓子眼兒。只見(jiàn)那只貓兒調(diào)皮的晃著尾巴,越來(lái)越接近那被嚇得奄奄一息的小燕子了。就在這千鈞一發(fā)之際,我緊張得只敢從指頭縫里向外看,大花貓輕輕地叼起小燕子,快步走向架在樓旁的一架梯子,靈敏地往上一跳來(lái)到了屋頂,它像一個(gè)雜技演員一樣,搖搖晃晃地爬到了屋檐下的鳥(niǎo)窩旁,輕輕一張嘴,那只小燕子安全地回到了家,大花貓縱身一躍,在空中自由轉(zhuǎn)體360度后,穩(wěn)穩(wěn)地落了地,然后一頭鉆進(jìn)綠樹(shù)叢中,沒(méi)了影。”

  死一般的寂靜后,是雷鳴般的掌聲,大家都被大花貓的行為所感動(dòng)了!都對(duì)舞臺(tái)上那只打著紅領(lǐng)結(jié),穿著黑西服的花貓投去贊賞的目光。大花貓接過(guò)話筒,說(shuō)道:“其實(shí)我只是做了我應(yīng)該做的事情,哲學(xué)家拉布呂耶爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)最好的滿足就是個(gè)別人以滿足,嘿嘿,我只是做了件小事而已,謝謝大家的掌聲!”

五年級(jí)童話作文 篇6

  從前有一個(gè)獵人,他時(shí)常去森林里打獵,每次都滿載而歸。

  有一次,一只狡猾的狐貍落入了獵人的那個(gè)陷阱里,無(wú)論它怎么爬都爬不上來(lái),于是它就向路過(guò)的“好朋友”求救,但是“人們”都知道狐貍非常狡猾,不救它。正好,有一只活潑的小白兔采蘑菇路過(guò)此地,狐貍故意裝出一副可憐的樣子,哭泣著對(duì)小白兔說(shuō):“兔妹妹,救救我吧!”小白兔問(wèn):“你為什么在下面?”“都怪那可惡的獵人,是他挖的陷阱,我一不小心就跌了下來(lái)!鄙屏嫉男“淄寐(tīng)了之后,很可憐狐貍。就準(zhǔn)備用繩子救它上來(lái),就在這時(shí),小白兔想起了媽媽的話:狐貍是非常狡猾的,不能輕信它的話。狐貍見(jiàn)小白兔不定的神色,就問(wèn):“兔妹妹怎么了?”“我媽媽說(shuō)你很狡猾,我救你上來(lái),如果你把我吃掉了怎么辦?”兔子問(wèn)狐貍,狐貍笑了笑說(shuō):“你救我上去,我感激你都來(lái)不及,怎么會(huì)吃掉你呢?”兔子聽(tīng)了心想:是啊,我救它上來(lái),對(duì)它有好處,它不可能吃掉我的。

  就這樣,小白兔把狐貍救了上來(lái),可是正當(dāng)小白兔要回家時(shí),狐貍背信棄義,一下子撲向了兔子,就這樣一個(gè)善良的生命結(jié)束了,這件事轟動(dòng)了整個(gè)森林,使森林里的人們對(duì)狐貍更加提高警惕了。

  又有一天,狐貍又不信落入了獵人的陷阱,它再向過(guò)路人求救,沒(méi)有人再相信它的花言巧語(yǔ)了,幾天過(guò)去了,狐貍已經(jīng)餓得筋疲力盡了。不過(guò)還是沒(méi)有人相信它,更沒(méi)有人來(lái)救它了。就在它奄奄一息的時(shí)候,它明白一個(gè)道理:做人一定要做個(gè)忠誠(chéng)老實(shí),言而有信,言行一致的人?墒沁@一切已經(jīng)晚了,狐貍已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)去做那樣的一個(gè)人。

  我們應(yīng)該以狐貍為恥,做一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)、言而有信、言行一致的人。

五年級(jí)童話作文 篇7

  春天是一個(gè)美麗的童話。

  杜鵑花的童話——神秘,高雅。也許它很調(diào)皮吧!有的鉆出嫩葉,想在春天長(zhǎng)得美麗些;有的含羞極了,躲在綠葉里,似星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色銀河;還有的相互簇?fù)碇,竊竊私語(yǔ)。杜鵑花像一個(gè)搖籃,花蕊在搖籃里沉睡,看起來(lái)是那么清新淡雅。它的香味并不誘人,但卻散發(fā)出春天的清香!杜鵑花——飄渺的美。

  山茶花的童話——貞靜,奪目。我相信,當(dāng)你第一眼看到它時(shí),你就會(huì)被它的恬靜、艷麗而陶醉;鸺t的花瓣,一層一層的,像燃燒在春天的一團(tuán)烈火,讓人感到是那么溫暖,那么有朝氣。在綠葉的陪襯下,仿佛綠絨上綴著紅寶石似的,卻又那么帶著春天的氣息。山茶花——艷麗的美。

  玉蘭花的童話——幽情芬芳。放眼望去,仿佛是掛在樹(shù)上的雪。怎奈滿樹(shù)的雪白!含笑佇立,清香陣陣,清秀典雅,晶瑩如玉……一簇簇,一叢叢,嬌羞欲語(yǔ)。如一支歌,唱得那么圣潔,那么如癡如醉,如云如霧。像一場(chǎng)剛醒的美夢(mèng),讓人回味。玉蘭花——潔白的美。

  春天的童話,每個(gè)人都能聽(tīng)到;春天的氣息,散發(fā)在每個(gè)角落;春天的美麗,是因?yàn)橐粋(gè)蘇醒了的夢(mèng)……

五年級(jí)童話作文 篇8

  上個(gè)月,爺爺家的大黃狗生下了五只小狗。這些小狗可惹人喜愛(ài)了!其中一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦的,黑色的毛油一般的光滑。我第一眼就喜歡上它了,給它取了個(gè)名字——小黑。

  我把它接回家。天轉(zhuǎn)涼了,我特意用舊衣服為它做了個(gè)暖暖的窩。也許是剛到我家吧,它顯得特別害怕,蜷縮著身子,歪著頭東瞧瞧西瞧瞧。過(guò)了一會(huì)兒,小家伙慢慢地向狗窩移動(dòng)它那胖胖的身軀,并用它那敏銳的小鼻子不停嗅,感到安全了,才在窩里躺下。

  第二天早上,我想帶它到樓下散步,可它不愿意動(dòng),也許這個(gè)地方太陌生了?粗强謶值臉幼,真的讓人心疼啊!

  狗和人一樣都是有感情的。日子一天天地過(guò)去了,我和“小黑”慢慢熟悉起來(lái),只要我呼喊它,它就會(huì)跑過(guò)來(lái)和我打招呼,黝黑的尾巴搖得像一朵盛開(kāi)的花。每天早上,它總會(huì)到門(mén)口默默地目送我上學(xué),眼神蘊(yùn)藏著依依不舍的情懷。放學(xué)回家,它一聽(tīng)到熟悉的腳步聲便疾飛過(guò)來(lái)迎接我,蹭著我的腳,親熱地汪汪叫,然后前腿搭上我的膝蓋上,請(qǐng)求我撫摸它。

  相處久了,“小黑”那頑皮的天性也逐漸露出來(lái)了。有一次,我在看電視,一只小蟲(chóng)子引起了“小黑”的注意!靶『凇毕氚阉プ,于是就追了起來(lái)。它時(shí)而伏地,時(shí)而躍起,玩得不亦樂(lè)乎。突然,小黑一不小心撞到了一張有點(diǎn)晃動(dòng)的桌子,剛好桌子上面有一杯水,那杯水一下子倒了下來(lái),“小黑”淋得像落湯雞似的。它停止了捉蟲(chóng),使勁晃動(dòng)身子,想把身上的水甩干,還望著我“往往”地叫,好像叫我?guī)退。它那著急又滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑?/p>

  “小黑”帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,我又怎能不喜歡它呢!

五年級(jí)童話作文 篇9

  閱讀經(jīng)典會(huì)給你的一生罩上詩(shī)意的光芒,使你的一生都有一股溫暖向上的力量相伴;閱讀經(jīng)典能讓你體悟到什么是美,什么是愛(ài),什么是善良,什么是勇氣,什么是信念。而《格林童話》就是這種書(shū)。

  今天,老師帶我們?nèi)ソ钑?shū),我借到了一本《格林童話》。一回到家,我就迫不及待地看起來(lái)。我看得津津有味,整個(gè)人陶醉在書(shū)中美好的情境里。其中有一篇是《漁夫和他的妻子》,讓我很受啟發(fā)。故事是講:有一個(gè)漁夫和他的妻子貧窮地生活著,他們依靠打魚(yú)來(lái)維持生活,住在破舊的小屋里。有一次,漁夫打到了一條很大的比目魚(yú),那條比目魚(yú)是一位中了魔法的王子,它懇求漁夫放了它,可以幫漁夫?qū)崿F(xiàn)愿望。漁夫什么愿望都沒(méi)提,可他的妻子一而再,再而三地提愿望。終于,比目魚(yú)不耐煩了,于是漁夫又回到了從前那樣的生活。

  讀到這里,我受到很大的啟發(fā):我們做人不要太貪心了,不然不會(huì)有好果子吃的。要是我們像漁夫的妻子一樣貪心,有了別墅,還要皇宮,有了皇宮,還要當(dāng)國(guó)王,當(dāng)了國(guó)王,還要當(dāng)教皇,當(dāng)了教皇,還要當(dāng)上帝。如此地貪得無(wú)厭,最終只能自食惡果。你們說(shuō)這樣的人該不該懲罰呢?

  讀了這本書(shū),讓我感悟很多!陡窳滞挕贩浅S欣谖覀兂砷L(zhǎng),讓我們具有很多美德。它教會(huì)我們善良、樂(lè)觀、毅力。而這一切都要感謝一個(gè)人——林嫦娥女士。因?yàn)槭撬栀?zèng)了書(shū),讓我們得以從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。正如林嫦娥女士在書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)的:學(xué)習(xí)增智慧,知識(shí)益人生!我要把這句話作為自己的座右銘,以此激勵(lì)我,讓我繼續(xù)前進(jìn),讓書(shū)的光芒照耀我的人生!

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