蚯蚓作文600字八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的蚯蚓作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蚯蚓作文600字 篇1
星期三放學(xué)時，金老師給我們布置了一項特殊的科學(xué)作業(yè)——挖蚯蚓。聽到蚯蚓兩個字，你的腦海里一定會浮出這樣一幅畫面，骯臟的蚯蚓蠕動著粘滿泥土的身體，在泥土中慢悠悠地爬行。沒錯，我也是這樣想的！可是是作業(yè)呀，沒辦法只能老老實實去做了。
放學(xué)后，我與幾個小伙伴相約一起去小區(qū)里挖蚯蚓。老爸聽說我們要去挖蚯蚓，立馬興致勃勃地說：“我?guī)銈內(nèi)�，小時候我可是挖蚯蚓的高手哦！”老爸帶上一把小鋤頭和一只礦泉水瓶子，我們便出發(fā)了。到達目的地，已有幾位伙伴們在挖了，我們也不甘落后馬上開挖了。
根據(jù)以往老師講解的知識，我知道蚯蚓喜愛生活在陰暗潮濕的地方。于是，挑了一棵大樹底下，爸爸一鋤頭挖下，一塊土就松開了。我輕輕拾起土，小心翼翼地掰開，只見一條赤身裸體的蚯蚓拼命扭動著身體，似乎在抗議著它的被走光。我趕緊把它捉入瓶中，然后又抓了一把土放進瓶子。嘿，這樣又安全了吧！在爸爸挖的土坑里，我還發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象——蚯蚓在土里一伸一縮，就鉆進泥土里不見了，跟我捉迷藏似的。
“快看吶，我捉到一條好長的蚯蚓”，“哇——這里這么多呀”，“這條蚯蚓是紅色的”…同學(xué)們呼喊著。我見挖蚯蚓如此有趣，手也很發(fā)癢了，就從爸爸那兒拿過了鋤頭，一鋤頭使勁地挖了下去，我的天啊——一條蚯蚓被我攔腰截斷了！兩截蚯蚓在我的面前不停地跳動，似乎在對我說——痛死了，痛死了，你這個儈子手！爸爸看著我緊張的樣子說：“沒關(guān)系，蚯蚓有再生功能。它的傷口會迅速閉合，細胞會不斷增生，缺少頭的這一段會長出一個新的頭來，缺少尾巴的那一段會長出一條尾巴來。這樣，一條蚯蚓就變成了兩條完整的蚯蚓�！�
哇，我如釋重負地長吁了一口氣！太神奇了！蚯蚓的生命太頑強了！
蚯蚓作文600字 篇2
大家好！我是一條模樣俊俏的蚯蚓，細長細長的，渾身是棕黑色的。
我每天生活在黑漆漆、涼絲絲的土地里，舒服極了。
你們都覺得我的生活枯燥無味？不！你們都錯了，其實我的生活既忙碌又豐富多彩。要不要給你們介紹一下？
先介紹我的工作：我是一位了不起的“建筑師”。因為我建造了我的三層別墅和我得意的“地下最長的隧道”，這讓我和鄰居們玩耍、串門，都十分方便。
我最好的朋友是蚯蚓米婭，還有那些小花、小草、小樹。因為我認為“贈人玫瑰，手有余香�！彼裕医�(jīng)常幫米婭挖隧道，和米婭一起幫小花、小草松土，讓它們在舒適的泥土中快樂成長。
工作之余，我還會看演唱會�？词裁�？當(dāng)然是去看我的偶像—蟋蟀先生了！蟋蟀先生的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，音韻優(yōu)美，在寂靜的夜晚中，我邊聽歌邊慢慢地入睡，使我做一個美妙而又香甜的夢。記得上次，我這個“鐵桿粉絲”還專門讓蟋蟀先生給我簽名、合了影，這可是很多人都享受不到的福利呢！所以我特地讓地下照相館把這張照片上了色并裱了起來，掛在我家最顯眼的地方，讓來我家玩耍和參觀的人都羨慕不已呢！
說我是名“建筑師”？但我真正的職業(yè)卻是地下區(qū)蚯蚓實驗小學(xué)的老師。我每天要和小蚯蚓們一起上課，教它們知識。學(xué)生中，蚯蚓皮皮最淘氣。昨天午餐時，皮皮沒帶午餐，就把自己的作業(yè)本吃掉了，引得同學(xué)們哈哈大笑。我就問他：“皮皮，你把作業(yè)吃了，可怎么寫作業(yè)呀？”皮皮說：“我一會兒吐出來了再寫唄！”這下我也笑的前仰后合了，你們說這個皮皮，皮不皮？
我是一條蚯蚓，一條幸福、快樂的蚯蚓！
蚯蚓作文600字 篇3
春季，是綿綿的細雨，絕細，絕輕，似乎只想默默無聞的為大地付出，從來不求回報……
我走在學(xué)校的廊道里，天氣潮濕，給周旁的瓷磚都抹上了珍珠粉。天氣像一個低溫的燒水爐，溫度不高，但人卻很想蒸發(fā)。我無所事事地邊走邊忘著一旁的瓷磚，突然……
這個是什么東西？我認識它，是蚯蚓。從前看過書，說蚯蚓呢，是藥材，是辛勤的懇地者，當(dāng)然也是無私的。也許春天的孩子都繼承了她的無私精神——不求回報。
這個小東西引起了我的注意，我仔細觀察：“身子一節(jié)一節(jié)的，而且還一伸一張的……”“好惡心�。 蔽掖蠼辛艘宦�，想不到?jīng)]人注意我，我真甩了一把冷汗。咦，我看見了~好聰明的蚯蚓呀，利用自己面前的水珠去行走，加快自己的速度，真不愧是春天的孩子。噢？這蚯蚓怎么跑到了瓷磚之間的連接處了？真是，有好路不走，去走那些坎坷的路。鄙視你！
我就一直用鄙視的目光看著它走完“全程”。不久上課鈴聲就“丁“了起來，我飛快地跑回教室。
……
隨著時間的增長，我長大了，我知道了。蚯蚓為何寧愿坎坷也不愿意平坦——因為那條路不屬于它，之前它不可以選擇，但是現(xiàn)在它可以選擇了，它知道自己需要什么，它知道自己怎么樣才會更加幸福，更加快樂，所以寧愿自己在坎坷中得到滿足，也不愿意在平坦中得到失望。人是否也是如此呢？
不屬于自己的，你再怎么強求你都得不到，是你的，你再怎么推辭也推不掉。當(dāng)你可以選擇的時候，你是寧愿要屬于自己的，充滿快樂的。還是要強求的，枯燥無味的？我選其一，你呢？
蚯蚓作文600字 篇4
在漆黑的地底下，有一對蚯蚓父子，家里實在貧困，沒有一分土幣，他們便依靠幫助土鎮(zhèn)人干活兒為生。
一天，蚯蚓先生帶著兒子一起去幫蛐蛐兒鋼琴家擦鋼琴。他們累得滿頭大汗，終于把鋼琴擦得干干凈凈。蚯蚓先生正打算休息一會兒，蚯蚓寶寶就好奇地爬到了發(fā)亮的鋼琴上，在雪白的琴鍵上滾來滾去，鋼琴發(fā)出清脆的聲音，聽得蚯蚓先生入了迷。突然，蛐蛐兒鋼琴家回來了，雙手叉腰，厲聲呵斥：“誰讓你彈我的鋼琴？快滾！”
他們在蛐蛐兒鋼琴家那里連一分土幣也沒得到，垂頭喪氣地往回走。
突然，蚯蚓先生收到了一條短信：
蚯蚓先生：
我得到了一批寶貝，你來給我看守倉庫吧！
田鼠大盜
蚯蚓先生帶著兒子來到了田鼠的倉庫。哇！倉庫里好多寶貝，有些甚至連蚯蚓先生都沒見過呢，也不知道田鼠大盜是從哪里弄來的。蚯蚓寶寶急忙爬過去，好奇地拿著一顆鳥蛋欣賞起來�！斑旬�(dāng)！”鳥蛋不小心掉到地上摔碎了。田鼠大盜知道后，把蚯蚓父子倆打得鼻青臉腫，趕出了倉庫。
眼看天就要黑了，蚯蚓先生可急壞了。他想：得抓緊時間攢土幣啊，不然又得喝西北風(fēng)啦！蚯蚓先生扛著蚯蚓寶寶一瘸一拐地往回走。
突然，蚯蚓先生看到了一張告示，上面說鮮花皇后就要生產(chǎn)了，需要一名松土工幫忙。
蚯蚓先生帶著兒子來到鮮花皇后家。只見鮮花皇后挺著大肚子，吃力地吐出小嫩芽。蚯蚓先生和蚯蚓寶寶一起不停地松起土來，眼看就快把鮮花皇后周圍的土壤都松好了，一不小心，蚯蚓寶寶撞到了鮮花皇后的嫩芽上，嚓，嫩芽折斷了。鮮花皇后放聲大哭起來，蚯蚓先生只好領(lǐng)著蚯蚓寶寶灰溜溜地逃走了。
“唉，你要等到什么時候才能不再闖禍呀？”蚯蚓先生牽著蚯蚓寶寶的小手，漫無目的地穿行在漆黑無邊的地底下。
蚯蚓作文600字 篇5
大家好，我是一條蚯蚓，是一條幸福的蚯蚓。
我們每天的生活都是在泥土里度過的，泥土就是我們的家。我們每天看到的都是同一種顏色，聽到的都是同一些伙伴的說話聲，這樣的生活豈不太平淡無味了嗎？所以我想鉆出泥土，去陸地上探險，去看看外面的世界。于是，我召集了四面八方的小伙伴，鄭重地說道：“伙伴們，我們?nèi)ネ饷娴氖澜缈纯窗��！币恍┠懶〉尿球緡樀泌s緊鉆洞逃跑了，一些膽大的蚯蚓跟著我一起去探險了。
“啊——空氣是那么清新，天空是那么明朗。”我們不禁發(fā)出這樣的感嘆�！斑�，那是什么？五顏六色的，真漂亮�！蔽蚁��！巴�！彩虹真美呀！”一個小男孩兒說道。“哦，原來那個美麗的東西叫彩虹呀�！蔽一腥淮笪��！霸瓉黻懙厣线@么美。干脆再玩一會兒，就讓伙伴們搬到陸地上來�！蔽倚睦锵胫�。
走著走著，一個巨大的黑乎乎的身影向我們壓下來，我轉(zhuǎn)身一看，“��！雞來了！伙伴們快逃�！蔽掖蠼械�。我們趕緊鉆進泥土�；仡^一望，雞的尖嘴插進了泥土，一時半會兒是拔不出去了。
這件事后，又有好多小伙伴不敢繼續(xù)跟著我探險了。我們剩余的四個小伙伴又出發(fā)了。
這次，我們在一條小河邊曬太陽。突然一群人拿著魚竿走了過來，看見我們，他們立刻把大手伸來，想要抓我們。糟了，我被抓了�！盎锇閭兛焯�！快去找螞蟻國王來救我！”伙伴們成功的逃跑了。當(dāng)我生命即將結(jié)束時，當(dāng)我即將被一個男人插在魚鉤上時，螞蟻國最得力的將士，帶著幾十個螞蟻士兵，偷偷的潛過來�！鞍�！”那個男人大叫�！罢娌焕⑹亲畹昧Φ膶⑹��！蔽倚南搿Ｄ莻�男人一松手，我就逃跑了。
我們蚯蚓一族趕緊向螞蟻國王道謝。陸地上的生活雖然非常有趣，卻也危險重重。我們繼續(xù)在土里生活，也會時常在陸地上找個安全的地方玩耍。我們過得幸福、快樂，我想我是世界上最幸福的蚯蚓了。
蚯蚓作文600字 篇6
大家一定有過探索的經(jīng)歷！我們一起來討論討論我的“奇妙之旅吧！
記得在前不久（大約一兩個星期前），我在放學(xué)回家的路上，無意間發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，正在緩慢地挪動著他自個兒的身子，這讓我感到了好奇，心想：我決定好好地研究一下這個小家伙兒！心里想著嘴里就說了出來，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的想法后，告訴了我：蚯蚓是一個怎么切也切不斷的動物哦！我不信，第二天便開始了自己的探索！
一大早，我就去小區(qū)里捉了兩條蚯蚓放在小盒子里，然后拿回家里�！伴_始做實驗嘍！”我興奮地叫了起來。拿來砧板，把小蚯蚓放在砧板上，用刀狠狠地切了一刀，一下子，一種黃色的液體流了出來。我想，都流“血”了。1個小時后：呀！怎么不流“血”了？我仔細一瞧，傷口居然愈合了，只不過還是可以看出被切割過的痕跡。我想，不會復(fù)活了吧！便去找適合的花盆，把它埋了。2個小時后：蚯蚓的兩個腦袋成了四個腦袋，傷口也找不到了。我十分驚訝，想，傷口怎么沒了，難道蚯蚓真的會再生嗎？媽媽笑著對我說：“看看，我說得沒錯吧！”我半信半疑，做了第二個小實驗，還是像剛才一樣，把它切成了兩段，只是位置有了不同，想不到它竟然流“血”過多，死了！我非常驚奇，都弄不清是怎么回事了！
后來，經(jīng)過我的調(diào)查研究，得到的結(jié)論是：蚯蚓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是重復(fù)再重復(fù)的。就要看你怎么切了，正好切到它的心臟，那就兩段都不能活了。如果正好切到隔開重復(fù)的部分，就會變成一對“雙胞胎”！明白了吧！這個道理可是連我媽媽都不知道的哦！
這次的實驗使我學(xué)到了很多知識，受益非淺吶！怎么樣，這就是我的個人小探索，你的呢？大自然有數(shù)不勝數(shù)的秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
蚯蚓作文600字 篇7
蚯蚓，大概是生活中最常見的一種蟲子了。在鄉(xiāng)下的綠野阡陌中，雨后的竹林小道里，甚至在短墻和矮樹下，都可以看見它們的足跡。它們有水一樣透亮的皮膚，身體柔軟得像舞蹈家，身軀上布滿著鱗次櫛比的紋路，文文弱弱，一點也不難看。
假如我是蚯蚓，我就一定要鉆出地面，去遨游世界。這不，晚上我就做了一個夢。夢里，眼前空蕩蕩的，手腳都不見了，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)自己紅褐色的身體，才知道自己變成蚯蚓了。周邊都是土，上下緊實，我的`身體像卡在了墨水瓶中，又像被關(guān)進了一間刷滿黑油漆的斗室里。
我?guī)缀蹼y以移動、轉(zhuǎn)身，這時才明白，蚯蚓最大的遺憾就是只能和塵土、灰塵甚至是爛泥一起，夾在石縫中，想扭動柔韌的身軀跳舞，幾乎是奢望，這可能被如匕首一般的石渣或長矛一樣的石片劃傷�！霸瓉眚球旧钪械拿恳惶於际呛谝�，”我不無傷感地說。
幸福的時候也是有的，那是鮮花帶給我們的�；旧厦恳粋�蚯蚓的家的上方都有一簇最艷麗的花，很多是玫瑰，片片的花瓣簇擁著花蕊，一層一層，就像放光的螺紋密布的貝殼。人們在欣賞、贊美這些花時，我們會非常開心，豎著耳朵聽那些贊美的話語，這時，我們會為自己的付出而驕傲�！蹦瞰I的我們，比老師更像蠟燭！“我們總是這樣說。
蚯蚓一族的死最悲壯。我們的死亡大概有兩種方式：一是快死時鉆出地面，甘愿成為那些饑餓的鳥兒們的美餐；二是，繼續(xù)呆在土中，成為花朵的營養(yǎng)，正如海中垂死的鯨魚默默沉入海底，成為千萬個小魚的大餐，只把骨骸埋入海底，堆成悲戚的孤島一樣，我們的生命來源于大自然，同樣，結(jié)局也應(yīng)該終結(jié)于它。
不知何時，我醒了，眼角，濕濕的，那是我的淚還是蚯蚓的淚，一時間我也說不清！
蚯蚓作文600字 篇8
我是一只小蚯蚓，一只快樂的小蚯蚓。我住在一片茂盛的樹林里，樹林里有一棵棵拔地而起的參天大樹，最年輕的大樹也有五十到六十歲了。一條條清澈見底的小溪緩緩流淌著，一大片茂密的草地是我經(jīng)常玩耍的地方。
清晨，我和小螞蟻弟弟一起玩耍并成為朋友;中午，我到蝴蝶姐姐家吃飯;下午，我與螞蚱一起嬉戲。但是有一只蚯蚓，是我一生中唯一的弟弟，這個弟弟不是我媽媽生的，也不是在別的蚯蚓洞檢的，它是我一手創(chuàng)造的，那是一個偶然。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我和螞蟻弟弟、蝴蝶姐姐一起玩，我們玩著玩著覺得一直玩捉迷藏太無聊了，所以我們幾個圍在一起議論著玩什么比較好。蝴蝶姐姐說：“我們在天空上玩怎么樣?”我們大家都表示同意，于是我們幾個就去找蜜蜂，蜜蜂們把我們帶到了天空上，我們個個高興得連話也說不出來了�！巴�!原來在天上遨游這么爽!”我驚嘆地說。路過的小鳥和我們打招呼，與我們談了談它們自己在天空上自由自在的飛的感覺。
突然，一只老鷹來捉捕食物了，見到我們老鷹理也沒理我們，一閃而過。我們搖了搖，抓著我的小蜜蜂一撒手把我放開了，我從天空上掉了下來。嗯，什么? 天上多會兒有一根線，我以為自己的生命就這樣結(jié)束了，當(dāng)我睜開眼睛時，已經(jīng)是一天以后了。我問清了我的下半身埋在哪里。我到了那個地點挖開土發(fā)現(xiàn)有一只和我一模一樣的蚯蚓。從此我就是他的哥哥，我們相依為命地生活在一起!
我不但是一只快樂的小蚯蚓，也是一只幸福的小蚯蚓!
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