- 在生活中，我學(xué)會了珍惜作文600字 推薦度：
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【推薦】學(xué)會生活作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會生活作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會生活作文1
“啪”的一聲，我的玩具從書桌上摔了下來。其實也沒有摔壞，撿起來就沒事了。但看到媽媽那副無所謂的樣子，頓時我火冒三丈!“媽，看你做的‘好事’!”我憤怒說道。媽媽停住了腳步，轉(zhuǎn)過身來無奈說道：“怎么了?不就是玩具掉了嗎?要不是給你鋪床，會有這樣的事嗎?”
“我不管，這件事就是你的不對!”我大聲吼道。媽媽聽后，火氣也一下沖了起來，說道：“嘿!你這孩子，怎么一點感恩意識都沒有?”火藥味一下濃了起來，我與媽媽都擺好了架勢，一次激烈的爭吵似乎不可避免之時，爸爸走了出來，經(jīng)過一番調(diào)解，戰(zhàn)爭才得以停歇。
這件事過后，我不但沒有醒悟，反而更加討厭媽媽起來。一次在外面吃飯，媽媽一直不斷地與她的同事說著我的糗事，我時不時拽拽媽媽的衣角想制止她，可媽媽根本不理會，還不斷地邊說邊給我夾菜、倒飲料。我終于忍不住了，“叭”地把碗筷一放，就跑了出去……
回到家后，“暴風(fēng)雨”再次席卷了我的家。
從此，我與媽媽的'矛盾日益激化，不論她做什么，我都認(rèn)為她做得不對，所以，我們一碰面便要爭吵。直到那一次……
那天，因我的成績不理想，擔(dān)心媽媽又會無休止的嘮叨，無法忍受的我便跑了出去。
天越來越黒了，由于沒吃晚飯，肚子抗議似的咕咕地叫著。在路邊看到一個小面館，我不由自主地走了過去�？粗u面的老大爺做好的面，身無分文的我口水流個不停。老大爺注意到了我，慈祥地說道：“餓了吧，來吃碗面吧!”我聽后，十分感激地謝過了老人，便狼吞虎咽地吃了起來。
吃完面后，老大爺問我為什么這么晚不回家。我便一五一十地把事情說了出來。老人聽后，笑著說：“你看，我給你一碗面吃，你就對我感激不已。你的父母養(yǎng)了你這么多年，你是不是要感激他們一輩子呀!”聽后，我似乎明白了什么，于是急忙地跑回家去。
走進(jìn)家門，客廳的燈依然通明，桌上的飯菜也是熱騰騰的。這時，媽媽走了過來，我還沒開口，媽媽就一把抱住我，急切地說：“傻孩子，跑到哪兒去了?”“我……”我小聲說道，話沒說完，淚水就流了下來。
從那以后，我與媽媽的矛盾日益減少，跟媽媽的關(guān)系也越來越好。
生活教會了我感恩，感恩，讓家充滿愛!
學(xué)會生活作文2
前方匆匆而過的身影把我放在桌子上的橡皮弄掉了，其實撿起來就好了，但是看著那個毫無悔意的背影，我氣不打一處來!“你，給我站住!”周圍的目光齊刷刷地聚集到我的身上，那位同學(xué)也停住了腳步，轉(zhuǎn)地身來無可奈何地回了一句：“我，我又怎么招你惹你啦?”
“你這人怎么這樣，把別人的橡皮弄掉了，撿都不撿就走了，”我憤怒道。
“不撿又怎么樣，這么一點兒小事都找我，你當(dāng)我是病貓哇!我告訴人，假如你再這樣糾纏不休的，你就等著吧!”那位同學(xué)也沒好氣地威脅我。
“我就說，我就纏著你，你怎么著!”我的話音剛落，那位同學(xué)便擺好了架式，接著，一場激烈的戰(zhàn)斗便拉開了帷幕，最后的結(jié)果便是被統(tǒng)統(tǒng)地“請”到德育處，寫500字的檢討。這無疑是說被打得鼻青臉腫的我是一個壞學(xué)生呀!可是，對于我這個在 平時里老師口中稱贊的'三好學(xué)生的一次名譽上傷害呀!
嗨!我不但不悔過，還有點兒變本加厲的苗頭。在一次校長為我們上的思品課上，我因同桌拿了我一支鉛筆不還，而擾亂了課堂紀(jì)律，被“榮幸”的請到校長辦公室，寫了一份長達(dá)1000字的檢討在主席臺前公開宣讀……
從此，在我身邊的好友，漸漸的，漸漸的都離了我，甚至有些人一見我就喊“霸王牛斤”。直到我遇到一個令我佩服的同齡人……
那天，他在從我課桌旁走過時，也倒霉地碰掉了我的文具盒，我仍舊不改往日作風(fēng)，不客氣地將人叫住，讓他給我撿，只見他緩緩地轉(zhuǎn)過身來，面帶微笑并和氣的說了一句對不起，并蹲下身小心仔細(xì)地幫我撿著散落一地的文具……
此時，我一下子愣住了，從來沒有人在我這樣對待他的情況下表現(xiàn)得如這位同學(xué)一樣高雅。我只感覺到自己的臉現(xiàn)在好熱好熱，我想，此時的臉一定比熟透了的桃子還要紅時，我小聲而又有些靦腆地對他說了一句“謝謝!”他也只是將嘴角微微揚起，像暖春的風(fēng)般一笑而過……
從那之后，我很少再與人發(fā)生矛盾了，生活中有很多的磕磕碰碰，如果我們能有一顆寬容待人的心，就可以小事化無了。我從生活中學(xué)會了寬容，我一定會堅持這個生活教會我的絕技——寬容，讓同學(xué)們慢慢接受我!
學(xué)會生活作文3
這學(xué)期的最后一場比賽來臨了，我們是領(lǐng)頭羊，領(lǐng)先第二名1分，我們只有贏了，才有機會打巡回賽，去沖擊打阿迪達(dá)斯綠茵杯聯(lián)賽的機會，所以，這場比賽，我們只有一個選擇——勝利�。。�！
比賽開始了，對手是成師附小本校區(qū)，他們排名墊底，我們都覺得拿下這場比賽不是問題，但是、、比賽的場面出乎我們的意料······
開始后，對方一直壓著我們打，我們除了幾腳軟弱無力的射門，就什么機會也沒了，開始剛5分鐘，對方就連進(jìn)兩球。氣勢、體力、身高，我們完全占據(jù)下峰。不幸中的'萬幸，我們的技術(shù)還好比他們略微好出一節(jié)，在上半場最后階段，我們扳回一分， 2：1，上半場結(jié)束。
中場休息時，替補席上我們異常安靜，大家都沒說話，都呆了，自責(zé)萬分�！斑@是上天給我們驕傲的懲罰嗎？”我想著，“不管怎樣，下半場一定要贏呀！”······
下半場開始，徐XX發(fā)出中線球，我拿球左晃右晃，做出一個“踩單車”，然后右腳順勢一抽，“呼”全校虛驚一場，球被守門員撲出，擦著門柱滾出了門外。第20分鐘，我們終于扳平了比分，徐XX，右路連續(xù)晃過后衛(wèi)，下底傳中給了高X，高X拔腿就射，球打著門柱彈入我腳下，我輕輕用腳弓一推，“球進(jìn)了！”，我們扳平了比分......
比賽進(jìn)入到了尾聲，緊張的氣氛越來越濃厚，就在這時，我“殺”入禁區(qū)，，卻被對方球員絆倒，裁判果斷的判罰了點球，（千載難逢的好機會），我親自主罰，不停地深呼吸、深呼吸，釋放著心頭的壓力，但是，球還是緩緩滾出了氣場。
就在比賽的最后一刻，終于，高X一腳遠(yuǎn)射打倒對方球員身上，然后反彈入了球網(wǎng)。“真是有驚無險呀�！�
經(jīng)過了這場一波三折的比賽，我相信，我們從此再也不會輕視對手了，古人也常說嘛“驕兵必�。 �
學(xué)會生活作文4
一顆寬容的心，能折射出人的胸懷，一個虛懷若谷的人，也會活得很精彩。
寬容是一種美德，也是一種胸懷，天空能裝下一切，那是因為它的寬廣和博大，讓人嘆為觀止，有一種廣告詞說得好，比天更寬的是人的情懷。
作為一名普通的基層交警，我們天天與群眾打交道，各人的人生經(jīng)歷，學(xué)識，休養(yǎng)等等各不相同，人員素質(zhì)也參差不齊。我們正當(dāng)執(zhí)法，有些人表示理解，有些人心懷不滿，有些人惡語相向，更有甚者可能會動手動腳，對我們民警漫罵拉扯。對于這些，我們不必太計較，不必太認(rèn)真，更不要睚眥必報，因為我們與他們不同，不光從職業(yè)道德和一些規(guī)定來說我們不應(yīng)動怒，我們要保持微笑，從我們個人的修身養(yǎng)性來說，不動怒的人更樂觀，更能得到大家的認(rèn)可，更能有作為，更能做大事，成大事者，都是喜怒不形于色的人，動怒會傷身，為了別人而傷害自己，這是最劃不來的事，也是不聰明人干的事。
擁有一顆寬容的心，不論從自己的健康還是從有利于工作來說，都是有百利而無一害的。寬容的人，傳遞的就是一種正能量，古人云“宰相肚里能撐船”說的就是這個吧。
寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨；寬容是燦爛的陽光，傳遞給人的是溫暖；寬容是小河，讓步行干渴的人看到希望；寬容是延續(xù)生命，生命的.輝煌只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，讓人的心靈得到升華；一語寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬能的人，從不會缺少朋友，因為寬容的人能得到大家的認(rèn)可，得到別人的尊重。人活著，沒有必要事事認(rèn)真，更沒必要為了雞毛蒜皮的小事斤斤計較，生活讓人學(xué)會了寬容。寬容了別人，等于善待了自己。它能使我們的生活變得輕松，快樂。
寬容朋友，友誼能天長地久；寬容愛人，家庭能幸福美滿；一個寬容的世界，世界才能和諧美麗。一個人有了寬大的胸懷，有了可容納萬物的心，才有機會成為一番事業(yè)，才能夠快樂而幸福地生活。
學(xué)會生活作文5
微風(fēng)中，撩起您的絲絲白發(fā)；漫步中，飄來您的句句警言，在您平淡的日子里，凝聚了多少您對我的愛，是您用樸實的言行，引導(dǎo)我面對真實的生活。
我自幼離開家鄉(xiāng)，雖身在異鄉(xiāng)求學(xué)，可卻常�；貞浿l(xiāng)下那充滿人情味的日子。每一次回老家，我總是急著想見您，那聽不厭的三國故事，那學(xué)不完的手工活，還有我那心中幾多的為什么，總會在您的口中得到稀奇的答案……那年春節(jié)，村里邀請戲班子增添喜慶，可是村長考慮到他們沒有地方住，便找了黨員討論一下誰家有地方讓戲班子住一個晚上，您二話不說就答應(yīng)了，并把他們領(lǐng)回家，煮了一大鍋面條招待他們，可我打小就怕這些花臉的戲子，怕他們半夜搞什么鬼，于是，我把門關(guān)得緊緊的，說什么也不開門，平日里溫柔的您，竟為此事對我發(fā)火，也許為了讓客人不難堪，您還是努力讓自己心平氣和，把手合并著，說道：“涵涵最乖，求求你，開門吧，客人們就住一宿�！币苍S是您那蒼老的聲音令我心碎，不知怎么的'，門“哐”一聲開了，您臉上的皺紋也頓時舒展開了。
半夜我不敢合眼，生怕什么妖魔鬼怪來搗亂 又是一聲“哐”，我的汗從手心一直滲到腳底，仔細(xì)一看，原來是您，我清了清嗓子，““爺爺，怎么還沒有睡？” 您伸手做了個安靜地手勢，生怕吵醒了睡在隔壁床鋪的客人們，忙湊到我耳邊說：“孩子，我知道你害怕，你就去隔壁和奶奶睡吧！”我?guī)е⑿Γ谥_跑到奶奶房間。
第二天，您又早早起床去修水管，我睡醒時，您把活干得差不多了，我又粘在您身邊，您撫摸著我的秀發(fā)，說道：“孩子，出門在外，遠(yuǎn)不如在家來的溫馨，戲班的人，何嘗不想春節(jié)在家共享天倫，為了生活，不得不背井離鄉(xiāng)。我們給人一杯水的方便，可人家卻能在這冬天里感受到如潮水般的溫暖。人活著，要多為別人著想��！”我默默的聽著，不知怎的，心中就像打翻的五味瓶。細(xì)細(xì)回味著您的話語，我似乎又一次受到了心靈的洗禮……
爺爺，我那蒼老而又矍鑠的爺爺，是您，用自己的言行悄悄感化著我，讓我在成長中學(xué)會面對生活…
學(xué)會生活作文6
“你們都知道結(jié)果會是這樣，那還做不相干的事，時間就這樣溜走了�！边@是常掛在老師家長嘴邊的一句耳熟能詳?shù)脑�。但如果把所有的“走神做不相干的事”都做到了，這樣的確提高了效率，節(jié)約了時間，但卻少了一份樂趣，失去了生活。
看著暴走漫畫或是王大錘們的滑稽我會捧腹大笑，但換在兩年前，我卻會投去不屑的“切”的一聲。
我以前認(rèn)為這類完全以搞笑為目的的東西，是一種低級的、無聊的、完全沒有營養(yǎng)的“垃圾”，每當(dāng)看到同學(xué)對著手機屏幕上表情夸張再瘋狂的笑出來時，“他們有這么無聊嗎？怎么不去做一些正事？”
也許是這樣奇怪的性格，讓我與其它同學(xué)疏遠(yuǎn)開來，我在學(xué)校里并沒有真朋友。南外是一所常常搞活動的學(xué)校，搞活動，怎么能少得了好朋友？后來，常常看到成群結(jié)隊的同學(xué)在各種活動中大展身手。我卻只能在觀眾席上當(dāng)一名觀者看著別人在各種活動中大展身手。
沒有朋友帶來的.是孤獨，孤獨久了，脾氣也就大了起來，接著事事就開始受到影響，路上與人沖撞，反感這個，討厭那個，接著學(xué)習(xí)成績就掉到了低谷。在沮喪中，我又無意間看到了又一條暴走漫畫，你又沒談戀愛，又沒有錢，又不是學(xué)霸，這尼瑪你都在學(xué)校干什么了？我忽然不覺得反感，又像是說進(jìn)我的心中一樣，我突然哭了出來，我究竟怎么了？
我開始看起了暴走漫畫，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，那不僅僅是一種搞笑，還有著對生活、對現(xiàn)實的調(diào)侃。有時是一種無奈，有時是一種諷刺，有時是一種辛酸。我變開朗起來，好像一瞬間就有了朋友，我和他們開玩笑，一起玩，一起笑。
以前那種死板的，正經(jīng)的不叫生活；真正的生活就是尋找一種樂趣，有了樂趣，生活才會變得有趣，才會變得精彩。讓我們學(xué)會生活，一起去發(fā)現(xiàn)生活的本質(zhì)——讓自己變得輕松，生活也會因此而精彩。
學(xué)會生活作文7
上帝在造人的時候，賜予了人類會說“謝謝”的本能，這是表達(dá)感恩的一種最真摯、最直接的方法。在這個五彩繽紛的世界，我漸漸學(xué)會了感恩。
我曾在網(wǎng)上看到這樣一句話：“你記得一周之內(nèi)所發(fā)出或收到的‘謝謝’嗎？”絕大多數(shù)人不記得了，也許因為他們中間有些是熱心腸的人，也許因為有些人根本不在那些無畏的“謝謝”。隨著一條條評論，我突然想起了前陣子的那一幕幕……
爸爸很早就學(xué)會開車了，每天的接送幾乎都是他負(fù)責(zé)。然而，在接送過程中，爸爸總會微笑地向其他司機揮手，示意他先走。有些人會友好地向爸爸微笑，也有些人會抬著頭從爸爸身邊經(jīng)過，好像認(rèn)為他先走是應(yīng)該的。這時，爸爸就會喃喃自語：“哎，當(dāng)初真不該讓他。”從中，我明白了，僅僅是讓路，也要感謝他人。
有一天早晨，我起床晚了，急急忙忙地跑到電力公司對面。馬路旁的綠燈總是不斷閃爍著，好像下一秒就是紅燈了。我急得像是熱鍋上的.螞蟻，在原地直跺腳，腦海中，迅速閃過老師嚴(yán)厲的眼神，忐忑不安：“媽媽呀，為什么綠燈就這么短暫啊！嗚嗚，現(xiàn)在已經(jīng)51分了，我該怎么辦？闖紅燈？不要，太危險。就在這等綠燈？不要，馬上就要遲到了……突然，對面的司機朝我揮揮手，示意我先過去。我心懷感激地跑過馬路。不料，綠燈閃爍著變紅燈了！我傻了眼，愣在原地，不知何去何從。這時，那位司機又朝我揮揮手，我毫不猶豫地沖到電力公司門口。剎那，我的腦海里浮現(xiàn)爸爸的那一個”習(xí)慣性動作”，便用力地向司機擺擺手，綻放了一個最燦爛的笑容。我分明看見，那位司機笑了，笑得是那么欣慰。托司機的福，我在關(guān)校門的前一秒，順利地抵達(dá)學(xué)校。
上帝既然在造人時讓人學(xué)會感恩，也許上帝也需要感恩。感恩不僅僅局限于一個人，可以是美麗的大自然，也可以是陪伴我們成長的一個布娃娃，或是一條可愛的小金魚……一個不會感恩的人，是偽善者，是一名無用者。只懂得接受，不懂得付出，又有什么用！一個學(xué)會感恩的人，必定是善良、聰明的人。僅僅是一個熟悉的動作，一句優(yōu)美的“謝謝”，一個燦爛的微笑，不都足以讓人愉悅嗎？面對生活，我已學(xué)會感恩，而你呢？作文
學(xué)會生活作文8
讀完《美好生活，勞動創(chuàng)造》，我想到了20xx年7月1日，上海為全國標(biāo)桿城市率先實施了垃圾分類，并且列入《生活垃圾管理條例》中，生活中所產(chǎn)生的各種垃圾，和我們每一個人息息相關(guān)，在家里，在學(xué)校，商場……處處都會產(chǎn)生垃圾，垃圾造成的環(huán)境污染促使我們刻不容緩，美好生活從垃圾分類開始。
有一次，媽媽買了杯珍珠奶茶，但喝了一半就不想喝了，這可麻煩了，不能像原來一樣隨便扔進(jìn)垃圾桶里，因為現(xiàn)在實施了垃圾分類，所以不能倒在一起。我靈機一動，我把奶茶順著吸管倒到水池里，再把珍珠倒進(jìn)濕垃圾桶，吸管和杯子就放進(jìn)可回收垃圾桶，媽媽非常高興，因為我學(xué)會垃圾分類啦！
還有一次，表弟來到我們家。媽媽讓我們兩個下樓倒垃圾。我負(fù)責(zé)比較沉重的濕垃圾，表弟則負(fù)責(zé)比較輕松的.干垃圾，由于表弟一直在搖垃圾袋，所以垃圾袋破了，垃圾撒了一地，我以為表弟會大哭一場，讓我出乎意料事情發(fā)生了，我沒有想到表弟會用手把垃圾撿起來，然后扔到了垃圾桶，我表揚了他，他非常開心！
美好的生活離不開勞動，但我們周圍也有很多同學(xué)重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動的重要性。其實勞動本身就是一種知識，是一種生活的技能，我們學(xué)習(xí)的目的就是為了創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好�！本褪歉嬖V我們?nèi)瞬坏兄腔郏侩p手去創(chuàng)造。作為一名小學(xué)生，我們除了好好學(xué)習(xí)，還要做一些力所能及的事，為我們美好的生活出一份力量。比如說，在家里要幫助父母洗碗、掃地，倒垃圾，在學(xué)校要主動幫助老師搞好班級衛(wèi)生并將垃圾進(jìn)行分類，倒進(jìn)不同的垃圾桶里，這些都需要勞動去創(chuàng)造，同時這也是對我們很好地鍛煉。
愛生活，愛勞動，愛創(chuàng)造，讓我們從垃圾分類開始吧！
學(xué)會生活作文9
“人世間最無私的愛，莫過于父母對兒女的愛。人世間最真摯的情，莫過于父母對兒女的情。” 金波爺爺?shù)摹东I(xiàn)給母親的康乃馨》，用詩一般的語言向我們描繪了偉大而無私的母愛，表達(dá)了作者對母親的感恩之情。 通過作者短短的文字，我們看到了天下所有的母親對自己子女的疼愛。在母親的眼中，我們永遠(yuǎn)都是長不大的孩子，母親永遠(yuǎn)都是只有付出，不求回報，只要我們能在她的身邊，她的心就會很溫暖。
這使我想到了不久前發(fā)生的一件事。一天，語文老師問我們：“有哪位同學(xué)知道自己爸媽的生日？”全班同學(xué)你看看我，我看看你，竟沒有一個人回答的上來。老師又問：“有哪位同學(xué)的爸媽不知道你的生日？”同學(xué)們的回答竟完全一樣：“爸媽知道我們的生日�！崩蠋熃又謫�:“為什么我們不知道父母的.生日，而父母都知道我們的生日呢？”是啊，為什么呢？帶著疑問，回家后，我請教了媽媽，媽媽慈愛地對我說：“那是因為爸爸媽媽知道關(guān)心你們。而你們還小，還不懂得如何感恩呢。” 聽了媽媽的話，我臉紅了。是啊，鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩，我們新世紀(jì)的少年為什么就不懂感恩呢？一個連感恩都不知道的人，還能還能談熱愛祖國、報效國家嗎？ 在這個世界上，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，祖國對我們有呵護(hù)之恩，大自然對我們有滋養(yǎng)之恩。感恩，就是對父母、親人、老師、朋友、國家懷著一顆感激之心和報答之情。就是要孝親敬長、關(guān)愛他人、熱愛故土、精忠報國、敬畏自然、珍愛生命、回報社會。學(xué)會感恩，是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。懂得感恩的人，才是懂得生活的人，才是幸福的人。
愿我們都能懂得感恩、學(xué)會感恩，珍惜生命、珍愛生活，因為只有這樣，人與人之間才能走得更近，心和心才能更貼近。
學(xué)會生活作文10
時間，如同白駒過隙，一眨眼，122天就這樣過去了，那些將要被塵封的記憶又一次被我開啟，一幕幕回憶，如同電影一般在我腦海里放映。
20xx年9月1日，我第一次踏入這個新學(xué)校，一切都是那么新奇。一張張新的面孔讓我有些眼花繚亂，我總是記不清他們的名字。而現(xiàn)在，即便黑夜中，一個黑影出現(xiàn)在我面前，哪怕看不清臉，我也能準(zhǔn)確無誤地叫出他（她)的名字。
我看著自己的書，那些書漸漸地變厚了，書面也開始微微泛黃，如同秋天的樹葉，在風(fēng)中穿上黃外套。
早上晨讀時，似乎少了些什么，我抬頭望向窗外，才發(fā)現(xiàn)窗臺上、頂樓上空蕩蕩的，減少了一份生機，減少了一份活潑。哦，冬天到了，鳥兒飛走了，清脆的鳥鳴也隨之離開。沒事，天氣轉(zhuǎn)暖，它們還會回來的�？墒牵倩貋淼男▲B還是伴我們兩月晨讀的它們嗎？
曾經(jīng)的夜晚，每每回到宿舍時，我總會看到幾只調(diào)皮的小昆蟲，它們從某個小角落大搖大擺地爬出來，惹得幾個膽小的女孩尖叫連連。一只號稱“蟲子殺手”的拖鞋挺身而出，英雄救美。隨即，地面?zhèn)鱽砼拇虻腵聲音，蟲子慫了。這有趣的、驚險的游戲，到現(xiàn)在還清晰在我的腦海里。什么時候，我們才能繼續(xù)這個游戲呢？
學(xué)校里的一草一木，褪去了一身青翠的衣裳，漸漸枯萎，漸漸衰落，可來年，它們又會有新的樹葉長出來，仍是一身青翠。但是它們不會知道我們的故事，不會知道我們曾經(jīng)歷的一切，不會知道我們在運動會上獲得第三名的喜悅，不會知道我們?yōu)榱宋璧副硌萦眯呐啪毜臉幼樱膊粫牢覀冊诓賵錾狭粝碌囊粡垙埡嫌啊?/p>
輕輕地，時間溜走了，正如它輕輕地來，它就這樣從你指縫中溜走，或許你還沒有來得及去感受，它就消失了，再也回不來了。
還有一個學(xué)期，初三的學(xué)長們就要離開這個學(xué)校了，又有一群七年級新生來了，不知道，他們是否會珍惜手中擁有的時間呢？
生活，讓我學(xué)會珍惜，珍惜每一分每一秒，珍惜剩下不多的七年級時光，珍惜剩下兩年的初中生活，珍惜身邊的友情，珍惜手中的親情，珍惜上天所賜予我的一切！
學(xué)會生活作文11
朋友，你會生活嗎？
倘若你問旁人這個問題，他們一定會認(rèn)為你不可理喻——我們這不都好好地“生活著”嗎？
固然，每天吃吃睡睡的人們是“活著”的，但充其量也只能算“生存”。那怎樣才算“學(xué)會生活”呢？
學(xué)會生活，首先要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)。古人云“大丈夫”，即有大志、有氣節(jié)、有作為的男子�！按笾尽奔词沁h(yuǎn)大目標(biāo)，將其放在首位，足見其重要性。生活就像一場跋涉，倘若沒有目標(biāo)，就難免出現(xiàn)南轅北轍的笑話了。目標(biāo)不但給生活以方向，還給它以動力。人有多少精力，這不該問年齡，而該問目標(biāo)。當(dāng)五十多歲的公司小職員腆著肚子，混著日子，成天無精打采的.時候，你應(yīng)當(dāng)想到，年逾八十的黃公望在為《富春山居圖》夜以繼日地努力準(zhǔn)備。為什么兩個人的精力如同倒置？因為目標(biāo)。倘若沒有目標(biāo)，生活沒有動力，又怎么學(xué)會生活？
學(xué)會生活，也要有一個樂觀的心態(tài)。有目標(biāo)而沒有樂觀的心態(tài)，就會因挫折而喪失信心，一蹶不振。如果這樣的話，倘若就算有目標(biāo)，也不過是一紙空談罷了。所以，在生活中，樂觀就像是一個墊子，在不可避免的那些坎坷坑洞中保護(hù)我們，使我們不至于受傷太狠，并給我們一個繼續(xù)向上的彈力。說到樂觀，李太白便讓人贊嘆不已——一生無論得失，都不曾消極黯然，至多也只是有些自負(fù)，這是十分可貴的。
學(xué)會生活，還要有一種拼搏的精神。人生只有一次，倘若不曾拼搏，畏畏縮縮了此一生，終究可惜，也稱不上會“生活”。拼搏不一定要成功，文天祥的一生都在為抗元而拼搏，為氣節(jié)而拼搏。雖然最終失敗，卻也留下了“庶己無愧”這種豪情。拼搏精神，就是即使生命將盡，也要綻出絢麗的花。
其實歸根結(jié)底，有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，輔以樂觀的心態(tài)，再予以拼搏的精神，這便是“生活”了。我們要學(xué)會生活，愿你也會。
學(xué)會生活作文12
俗話說：“退一步，海闊天空。”有時，在煩亂中，不知如何是好時，不如退一步，可能會有更好的選擇。
——題記
人在前進(jìn)的過程中，不止要記得一味地前進(jìn)，還要記得有時要往后退一步，可能問題的解決與否，就在那一、兩步之間。小時候，我聽媽媽講《兩只山羊過河》的故事時，我問媽媽：“為什么一定要往后退，給另一只山羊讓路呢？”媽媽說：“因為道路太窄，沒辦法同時通過��！”有時，退幾步是解決問題是快捷的`方法。”年幼的我仔細(xì)地，用心地想了想，確定，沒有比一只山羊讓路，更簡單快捷的過河方法了。當(dāng)時，年幼的我還不太懂有時要退一步的道理，只是一味地向前進(jìn)，向前沖。直到，那一天……
直到那一天，我正拿著手機聚精會神地玩著《淺塘》這款游戲，有一關(guān)，我無論如何也過不了，心里不由地生起一陣煩躁。正在這時，奶奶在外面叫我，要我將衣服晾出去，我那時根本不想動，奶奶喊了一遍又一遍,我都當(dāng)作沒聽見。她開門進(jìn)來，說道：“你這孩子，怎么不作聲��！叫你將衣服晾出去，等下天陰了就晾不干了�！� 我聽著她嘮叨，頓覺心中一陣火，對著她吼道：“你晾啦！我不想去，你又不是沒時間！”奶奶一臉詫異的看著我，然后默默地轉(zhuǎn)過身去，吃力地從洗衣機里抱出一堆衣服，慢慢地走出去，輕輕地關(guān)上了門。
坐在沙發(fā)上，我透過玻璃看見奶奶那顫顫巍巍的身影，有時還差點摔倒，我才意識到，我才發(fā)覺到：她，早已不是當(dāng)年那個背著我還能健步如飛的她了。她滿頭的白發(fā)在我的眼中已變得朦朧，我的臉上已布滿了淚痕，還有，后悔…… 我飛奔出去，將淚水抹干，揚起一個微笑對奶奶說道：“我來干吧！”說完搶過她手中的衣服將其晾起。奶奶在旁邊看著我，什么都沒說，但我知道，祖孫倆之間有一種溝通方式，叫做——一切盡在不言中。
我回到房間，接著玩游戲，不經(jīng)意間將方塊往后移了一步，發(fā)現(xiàn)一條道路閃現(xiàn)在了眼前，我心中大喜，也有所感悟。如果我與奶奶之間，奶奶未做出退步，我倆是否會爭吵起來？如果我不往后將方塊移一步，那么，這個游戲是否永遠(yuǎn)也不能過關(guān)？答案都是肯定的。在人生之路上，有時候退一步也未嘗不可，從生活中，我學(xué)會了退一步……
學(xué)會生活作文13
魚翔淺底，是因為它得到了水；花兒燦爛，是因為它得到了陽光；雄鷹展翅，是因為它得到了空間。得到是快樂的，然而，給予更是幸福的，從生活中學(xué)會給予，給予愛，給予幫助，給予感謝，會讓生活更美好。
從生活中學(xué)會給予，是一枚面值不大的硬幣，但它卻包含著一份溫馨的感動。
路邊一位盲人，拿著一個二胡，嫻熟地拉起來。于是，寧靜的街頭便洋溢著祥和而且淡淡的旋律。那沉沉的音符飄到我的耳朵里，我雖不知道那首曲子叫什么名字，可我卻聽出了一位盲人活著的艱辛與不易，我輕輕把一枚硬幣遞給他�！爸x謝��！”轉(zhuǎn)身的一剎那，我從他那渾濁的眼睛里分明讀到了一份感動。是的，僅僅是一枚硬幣的給予，算不了什么，可是，我卻從生活中學(xué)會了給予，給予別人幫助，是一種真摯的援助，不求回報。
從生活中學(xué)會給予，是一片掌聲的給予，卻給別人帶來了自信，使他有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
他第一次上臺演講，輪到他時，他滿臉通紅，腦力一片空白，面對觀眾，連演講內(nèi)容都記不起來了。這時，不知所措的他聽到了一片熱烈的掌聲，是臺下的老師和同學(xué)們在微笑著送給他一片片排山倒海般的掌聲。他笑了，終于抬起頭來，把早已準(zhǔn)備好的內(nèi)容全表現(xiàn)出來，重拾信心的他最后在一片祝賀的掌聲結(jié)束了他成功而又難忘的演講。那一片掌聲竟能產(chǎn)生如此大的魔力，它也讓我們從生活中學(xué)會了給予掌聲，給予一份鼓勵。
從生活中學(xué)會給予，哪怕只是一枝康乃馨，也會讓你手留余香。哪怕只是一張紙巾，你會收到一句“謝謝”，哪怕只是一個微笑，也會讓你的快樂傳達(dá)給別人。
給予是一種幸福的美好，是一股暖人心窩的力量，是一種溢于言表的.感受。當(dāng)同學(xué)在跑道上奔馳時，要給予你對他的支持；當(dāng)嘗著父母為你做的可口飯菜時，不要吝惜你的贊美，把誠摯的贊美給予你的父母；當(dāng)他人悲傷時，請給予他關(guān)懷與安慰；當(dāng)老師不耐其煩地授予你知識時，請把你的感恩之情給予他們；當(dāng)面對大自然，一覽山河壯美時，別忘了給予大自然呵護(hù)與愛惜。
從生活中學(xué)會給予，給予你的愛，給予你的援助之手，生命有限，但給予會一直傳承下去。
學(xué)會生活作文14
是誰，在忙無際涯的黑暗中伸出雙手，撫平了恐懼的心；是誰，在午夜來臨時帶著天使的祝福，安撫了受傷的心；是誰，懷著一顆真誠的心來，點亮了受挫的心？
——題記
懷著激動的心情，我們步入了九年級，開始了緊張卻十分充實的學(xué)習(xí)生活�？傻搅司拍昙�，卻面臨著我十分頭疼的事——體育訓(xùn)練。
本來身體素質(zhì)還不錯的我，在暑假生了場大病，身體素質(zhì)就跟不上了。每次跑操的時候沒有幾圈就落隊后面了，腳像灌了鉛似的`，向前挪一步都是煎熬，胸腔像炸開了似的，好痛好痛，大口大口地喘著氣，想努力地追上隊伍，腳卻不聽使喚，怎么也跑不快。
堅持一圈，再堅持跑一圈！可是，腦袋卻暈乎乎的。不行了，實在堅持不下去了。蹣跚地跑到班主任面前請假。站在一邊，看著其他同學(xué)訓(xùn)練，心里很不舒服：別人都堅持了，我怎么就堅持不下去呢？
第二天晨練，當(dāng)我跑不動的時候，腦袋暈乎乎的時候，又不知被哪位同學(xué)不小心絆倒了。膝蓋，狠狠地摔在地上，我卻沒感到疼。她伸出了一雙手，把我扶了起來�！拔曳瞿愕脚赃呅菹ⅰ！薄安唬夷軋猿�！”我倔強地拒絕了�！昂�，我陪你�！�
就這樣，她扶著我，跑了一圈又一圈，終于跑完了。跑完后，我卻哭了。這舉動，著實把她給嚇到了。“是不是腳痛��？”我搖搖頭，用帶著哭腔地聲音說了句：“我激動��！”繼而，我倆都笑了。
天知道這幾個星期我心里有多難受，每次都跑最后，讓一直要強的我很受打擊。當(dāng)班主任找到我的時候，就沒把持住，直接就哭了�？墒乾F(xiàn)在，我在摔了一跤的情況下，堅持跑完了，真的很高興。
以后的每個周末，每天早上有她到我家叫我起床晨練。漸漸地，真的能跟上隊伍了�？吹轿业倪M(jìn)步，她笑了，笑得真的很漂亮……
上帝制造了人類，并讓她們成了朋友。于是，她成了上帝送給我的最特殊，最寶貴的禮物。
后記：
是你，在黑暗中伸出了雙手；是你，在午夜里帶來了最美的祝福；是你，帶著真誠的心來，點亮了我的心房，絢爛了我的生命……
學(xué)會生活作文15
當(dāng)曾經(jīng)的承諾，曾經(jīng)的誓言，曾經(jīng)的一切都逝去的時候，或許你會感到孤獨，但只能獨自承受
——題記
時光在指間匆匆流走，在這十幾年的成長道路之中，你得到過，也失去過；熱鬧過，也孤單過。成長就是伴隨著這些隨便般的得與失讓你不斷長大，成熟。一路上，總有那么多人陪伴在你身邊，鼓勵著你，支持著你，在你跌倒時輕輕地扶起你，在你跳躍時默默地鼓勵你。但是，你可曾想過，沒有人會陪伴你一生，天下也沒有不散的宴席，當(dāng)他們都卷進(jìn)時間的沙塵暴中，此時，你的身邊就只有自己了。所以，每個人生來就是孤獨的，是孤獨讓我們擁有了友情，愛情，親情，但是最終我們還是要回歸孤獨，走著自己覺得陌生的路，聽著自己覺得陌生的歌，當(dāng)你適應(yīng)了這份孤獨時，你也就成熟了，而那些因為不孤獨所帶來的悲傷，帶來的心煩，也都會隨著孤獨漸漸消失。
曾經(jīng)的誓言，掌心的夢話，說好陪你一起闖天下的人或許也在時光的匆匆流逝中漸漸淡去。取而代之的是被風(fēng)吹白的頭發(fā)和無法劃過的那一道悲傷河流。此時，你只有你自己，其他的，一無所有，你只能獨自闖天下，任憑眼淚被歲月蒸發(fā)，漸漸地，會發(fā)現(xiàn)，其實他們的陪伴，只是那個懵懂歲月里的一個片段，一段回憶，它里面承載的是年少無知的輕狂和對這個社會，對這個世界，這個龐大時代的初次感受。
親愛的，此時的你們，已不在我身邊，雖然我們曾經(jīng)說好不分離，要一直一直在一起，但最終，我們還是被現(xiàn)實打敗，走上了各自該走的道路。沒關(guān)系，這條陌生的路，這首陌生的'歌，雖然讓我覺得疲倦和消沉，但是，因為這條路，這首歌，我學(xué)會了擱淺，學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，學(xué)會了忍讓。我知道，我成熟了，長大了。孤獨真是成熟的人必須經(jīng)過的路啊。
年少的青春歲月，我們有太多難以忘懷的人和事。但最終，我們還是得放下，因為時間的消逝，因為你我的成熟，因為走上了一條只有陌生的歌陪伴的陌生的路。最終，還是要學(xué)會一個人生活，不是嗎？
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