成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文1
很多時(shí)候還以為自己還是個(gè)小孩子,還可以打著孩子的幌子招搖過(guò)市,卻突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過(guò)了任性的年齡。發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是個(gè)成人,即使過(guò)完了十八歲,還是習(xí)慣告訴別人自己十八歲。說(shuō)完后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在花季的風(fēng)景里了。
真的長(zhǎng)大了嗎?我問(wèn)自己?偸钦也坏揭粋(gè)答案。仿佛我從城堡了出來(lái),關(guān)門前我還是個(gè)孩子,待門關(guān)上時(shí),我已長(zhǎng)大,那些年少,那些張揚(yáng),就被關(guān)在里面再也出不來(lái)了,我卻還傻傻的等待著。
過(guò)去現(xiàn)在無(wú)聲的交錯(cuò)著,讓我分不清過(guò)去現(xiàn)在,讓我還固執(zhí)的認(rèn)為我還沒(méi)有長(zhǎng)大,還可以像個(gè)鴕鳥(niǎo)一樣,有困難就將自己藏起來(lái),不去想困難就不存在,F(xiàn)實(shí)卻不住的提醒我,我需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)。我想我應(yīng)該笑長(zhǎng)大,不是自己的夢(mèng)想嗎。卻發(fā)現(xiàn)自己根本就笑不出來(lái),我知道我在也回不去了,無(wú)論我如何的努力我都回不去了。翻開(kāi)自己往日的日記,才發(fā)現(xiàn)記憶已經(jīng)支離破碎了?纯赐盏呐笥训男偶腋5南肟,不管我身在何處,還被人掛念著。不知道若干年后。我還可以這么幸福嗎?
長(zhǎng)大有些無(wú)奈,卻無(wú)法阻擋。
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文2
下周要輪到我們班升國(guó)旗了,在國(guó)旗下代表我們五五班演講,是我做夢(mèng)都想做的一件事情,因?yàn)槲腋杏X(jué)在國(guó)旗下演講是一件神圣的事情。
為了能夠?qū)崿F(xiàn)這一愿望,我早早就開(kāi)始準(zhǔn)備了,查資料,寫(xiě)稿子,背稿子……,老師在班里公布要競(jìng)選演講時(shí),我還在沾沾自喜。走走形式罷了,還有誰(shuí)比我演講得好,準(zhǔn)備得更充分呢?我一副洋洋自得,胸有成竹的樣子。
于是,我第一個(gè)走上了講臺(tái),可是,不知道怎么回事,我感覺(jué)發(fā)揮得糟糕極了,老師準(zhǔn)備的材料我讀的磕磕巴巴,當(dāng)聽(tīng)到后面對(duì)手的流利的朗讀時(shí),我已經(jīng)把頭深深地埋下去了,結(jié)果可想而知,我心中那片“丟人”,“沒(méi)面子”的烏云越聚越多,而老師宣布結(jié)果的時(shí)候,我心中失落的大雨從天而降,留下了怨恨與無(wú)奈。
我怨恨同學(xué)們?yōu)槭裁炊疾贿x我;我怨恨老師讓我們上臺(tái)PK,為什么不直接選拔我,讓我這個(gè)班長(zhǎng)丟臉;我更恨自己不爭(zhēng)氣,關(guān)鍵時(shí)候亂了手腳而失去機(jī)會(huì),我……
整整兩天,我悶悶不樂(lè),我仿佛感覺(jué)到同學(xué)們?cè)诔靶ξ,我仿佛?tīng)到我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在炫耀,我仿佛感覺(jué)大家從今會(huì)都看不起我,我感覺(jué)好可怕。
這時(shí),細(xì)心的楊老師仿佛猜出了我的心思,她把我叫到她身邊,鼓勵(lì)我,贊美我,給我信心,給我溫暖。
是啊,這不就是一個(gè)小小的挫折嗎?我不能因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱⒐⒂趹,甚至一蹶不振,那才是真正被嘲笑的?duì)象,我應(yīng)該在挫折中更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力,更加優(yōu)秀!
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文3
成長(zhǎng)的路上會(huì)有許多淚水,而這些淚水就是鼓勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那次,學(xué)校組織詩(shī)詞大會(huì)比賽,我報(bào)著躍躍欲試的心態(tài)報(bào)了名。我一看有幾百頁(yè)的資料要記,開(kāi)始打退堂鼓了。不過(guò)我想:既然報(bào)了名,為何要后悔呢?于是,我就天天手里拿著那本詩(shī)詞大會(huì)的材料,一有時(shí)間就拿出來(lái)背。果然,功夫不負(fù)有心人,我拿到了學(xué)校的第一名,下個(gè)星期六還要代表學(xué)校去市里參加詩(shī)詞大會(huì)。
于是,我更加努力地記詩(shī)詞,下課時(shí)我在記詩(shī)詞,吃飯時(shí)我要記詩(shī)詞,上廁所我也在背詩(shī)詞。如果有人找我,他一定會(huì)告訴你,我在背詩(shī)詞呢!
星期六,我讓媽媽早點(diǎn)送我到比賽地點(diǎn),生怕遲到了。我的心一直在怦怦怦地跳,這是我第一次參加規(guī)模這么大的比賽,實(shí)在是緊張。開(kāi)始答題了,我努力讓自己的心情平復(fù)下來(lái),小心謹(jǐn)慎地答著每一道題。不好,這道題目我好像不會(huì),怎么辦?我的心臟比剛開(kāi)始跳得更快了,怎么想也想不出來(lái),而時(shí)間又快到了,不管了,我隨便亂寫(xiě)了一個(gè)。結(jié)果可想而知,我被刷下來(lái)了。
本以為,我在學(xué)校里都獲得了第一名,在這里比賽應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題,沒(méi)想到個(gè)個(gè)都是高手,還有一個(gè)同學(xué)打百分,真是天外有天,我的知識(shí)是多么地狹窄。在回家的路上我哭了,我為自己平時(shí)積累的太少而流淚,為自己臨陣磨槍的行為而流淚。不過(guò),通過(guò)這件事情也讓我對(duì)詩(shī)詞有了更深的認(rèn)識(shí),也對(duì)詩(shī)詞更加感興趣,更熱愛(ài)詩(shī)詞了。
淚水等于失敗嗎?不,等于進(jìn)步。
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文4
在我漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)中,有許多事情發(fā)生,但是,最讓我記憶猶新的,是那次溜冰。
那天,夏曰炎炎,但是這也抵擋不住我對(duì)溜冰的熱愛(ài)。于是,我便出門了。
終于到了,我迫不及待地想要快點(diǎn)溜冰,趕忙穿上溜冰鞋,溜了起來(lái),可剛沒(méi)溜幾步,才上第一節(jié)課的我便摔了個(gè)“狗啃泥”,教練趕緊跑過(guò)來(lái),一邊扶我起來(lái)一邊說(shuō):“你呀你,俗話說(shuō)得好,心急吃不了熱豆腐,溜冰可不是一開(kāi)始就能學(xué)好的,這里面的學(xué)問(wèn)大著哩,看我。”話音剛落,教練就蹲著身子,像只青蛙似的,抬高手,像一只離弦的箭一般沖了出去,他繞了一大圈,最后,他把腳弄成“內(nèi)八”剎住了車。我看得暈頭轉(zhuǎn)向的,我有點(diǎn)想放棄,教練似乎看透了我的心思,說(shuō):“其實(shí)溜冰并不難,不,做什么事都不難,最重要的是你要勇敢去面對(duì)它,只要用心,一切都沒(méi)事!甭(tīng)了他的話,我鼓起勇氣,溜了一下,一步、二步……我居然成功了。
這個(gè)經(jīng)歷給我的收獲不僅僅是學(xué)會(huì)了溜冰,還給了我面對(duì)困難不退縮的勇氣。
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文5
婉轉(zhuǎn)生于百靈鳥(niǎo)家族,從小受父母的熏陶,十分熱愛(ài)音樂(lè)。無(wú)奈天資不夠,美妙的樂(lè)曲經(jīng)過(guò)婉轉(zhuǎn)的噪音唱出來(lái)就變得生澀難聽(tīng)。為此,她飽經(jīng)嘲諷和譏笑,卻從來(lái)不氣餒。婉轉(zhuǎn)的父母知道她喜歡唱歌,就讓她去老朋友麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。
婉轉(zhuǎn)動(dòng)身去了麻雀阿姨家,一路上的風(fēng)雨她都恍若未聞,不分晝夜、快馬加鞭地趕去麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。過(guò)了許多天婉轉(zhuǎn)終于來(lái)到了麻雀阿姨家。她告訴麻雀阿姨:“我來(lái)就是為了學(xué)好唱歌,如果我學(xué)不好唱歌,我就一天也不會(huì)休息!”
麻雀阿姨看到婉轉(zhuǎn)是位孺子可教的人才,就耐心地教她唱歌。雖然婉轉(zhuǎn)的進(jìn)步很大,但總是覺(jué)得歌聲悅耳卻不動(dòng)聽(tīng)。婉轉(zhuǎn)決定回家自己加強(qiáng)練習(xí),臨行前,麻雀阿姨給了她一封推薦信,讓她去布谷鳥(niǎo)姐姐那繼續(xù)學(xué)習(xí)歌唱技巧。
婉轉(zhuǎn)連家也沒(méi)回,直接去了布谷姐姐那兒。布谷姐姐看到婉轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)唱歌的決心,就把自己的演唱技巧全部教給了她。
婉轉(zhuǎn)練了一段時(shí)間,覺(jué)得自己的歌聲還是不盡如人意,又提出要向其他老師學(xué)習(xí)。布谷姐姐知道后十分高興,就推薦她去了黃鸝教授那學(xué)習(xí)。
婉轉(zhuǎn)又跟著黃鸝教授學(xué)了兩年,自認(rèn)為自己的歌唱得既動(dòng)聽(tīng)又悅耳了,這才回到了自己的家。
婉轉(zhuǎn)學(xué)成后,父母見(jiàn)她回來(lái),讓她展示她的學(xué)習(xí)業(yè)績(jī);悠揚(yáng)的歌聲引來(lái)了許多鳥(niǎo)兒。這歌聲不僅扣人心弦,更勾起了鳥(niǎo)兒們心靈的共鳴……
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文6
我們的祖國(guó)發(fā)展和99年新中國(guó)成立時(shí)比起來(lái)強(qiáng)了多,多了許多方便生活的東西,當(dāng)然,祖國(guó)還在發(fā)展,現(xiàn)在在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,有了飛機(jī)在飛翔,能看見(jiàn)好似棉花似的云層,風(fēng)把飛機(jī)吹是會(huì)低過(guò)云堅(jiān),有時(shí)高時(shí)兒低好像和云捉迷藏,現(xiàn)代有空調(diào),在炎熱的夏天我們不用扇扇子睡覺(jué),有空調(diào),它的溫度可以給你挑選。有了電腦,它就像無(wú)比長(zhǎng)的繩子那樣,可以把每一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)地方,每一個(gè)家庭,甚至每一個(gè)人的信息都連起在一起。里面可以看體育新聞,可以聽(tīng)音聽(tīng),還能網(wǎng)上訂貨和預(yù)訂機(jī)票和火車票……如果要寄信也可以使用網(wǎng)絡(luò)來(lái)寄,比用人來(lái)運(yùn)遞快,又不用浪費(fèi)紙,保護(hù)資源。有啦網(wǎng)洛五胡四海的人隨時(shí)可以交流。有了燈,燈讓我們晚上不用沉在黑的世界里或用油燈點(diǎn),用油燈很容易引起爆炸,F(xiàn)在有了殺菌的冰箱,東西吃不完放進(jìn)冰箱就不怕它會(huì)餿了。還有洗衣機(jī),為人們的衣裳提供方便。如果下雨天,怕衣服不干放去洗衣機(jī)按一個(gè)按鈕就可以讓它身上的水都沒(méi)有了。就容易干。
小伙伴們,你是不是覺(jué)得我們的祖國(guó)比以前強(qiáng)大了!
讓我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁,來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文7
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多美好與不好的事,我們別無(wú)選擇,只能坦然面對(duì)。
有些人也許希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后,可以有許多的時(shí)間玩,可以自己賺錢花,但他們有沒(méi)有想過(guò),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的煩惱正在等待著我們。
有些人不希望自己那么快長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,父母對(duì)自己的呵護(hù)也逐漸減少,不能像小時(shí)候那樣坐在爸爸的肩上,不能天天躺在媽媽溫暖的懷抱,還要做許多的事情。
我也不想長(zhǎng)大,可是我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,以前小的時(shí)候,明天早上身邊都會(huì)有父母親切的問(wèn)候。讀幼兒園時(shí),字還不知道寫(xiě),爸爸就用他那粗糙的手握著我寫(xiě)字,明天家里都會(huì)充滿幸福。
可是,漸漸地,這種幸福匆匆的離去了,明天早上沒(méi)有了父母的親切問(wèn)候,也沒(méi)有人告訴我寫(xiě)作業(yè),爸爸也離我去打工了。留下我和媽媽,媽媽不識(shí)字,我作業(yè)不知道寫(xiě),也不知道一個(gè)問(wèn)誰(shuí),每年爸爸只回來(lái)一次,可是,只要爸爸一回來(lái),他們不是吵架,就是鬧離婚。他們卻從不顧及我的感受。
這個(gè)世界到底是怎么了?為什么變得這么快,為什么我們長(zhǎng)大了,就會(huì)有眾多的煩惱等著我們。
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有煩惱,這話說(shuō)得不假,我有一個(gè)小煩惱,它時(shí)常在我的生活左右,可多多少少讓我感到郁悶。
煩惱的我,像一只困在籠子里的小鳥(niǎo),失去的是自由的空間,昨天,我問(wèn)爸爸:“今天去哪里玩?”我迫不及待,爸爸卻說(shuō):“天天只想帶你去玩,作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?還是這樣無(wú)所事事,回房間寫(xiě)作業(yè)去!”我只好回房間,我像籠子里的鳥(niǎo),剛飛出去,又被主人捉回來(lái)了,失望透了。
煩惱的我,是要受到主人的“束縛”的。今天早晨,睡得正熟,媽媽二話不說(shuō),便把我叫醒:“快起床背書(shū)!”我還在睡一種,真想多睡一會(huì),但媽媽看我不起床,就把被子掀起,強(qiáng)迫我,我無(wú)可奈何,起床,便趴在桌子背書(shū),拿起一個(gè)面包正要開(kāi)口,媽媽把我手上的面包搶去,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“先背完再吃!”
她看著我,我也只好背書(shū)了。吃完早餐,我想玩電腦,誰(shuí)知媽媽說(shuō)道:“上中學(xué)了還整天玩電腦。”她出門了,“綁”的一聲關(guān)門了,讓我成了監(jiān)獄的“囚犯”,逃也逃不掉了。
人生就像一條石子路,沒(méi)磨平的絆腳石就是我的煩惱,而只要我們?nèi)ビ^察它,它遲早會(huì)磨成一顆光滑的鵝卵石,如果我逃走,繞道而行,遲早會(huì)遇到更大的絆腳石。
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文9
人生就像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像調(diào)色盤,今天是紅色,紅紅火火很幸福;明天是白色,孤孤單單很寂寞;后天是藍(lán)色,心胸想藍(lán)天一樣寬闊……我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,難免有坎坷,可是下一個(gè)迎接你的是幸福。
有一些身影,總是在你的背后支持著你,是誰(shuí)?答案是:老師、父母和同學(xué)。
“肚子還疼嗎?”柔和而又溫暖的話語(yǔ)從沈老師的口中跳出,世上有誰(shuí)不生?連這一點(diǎn)兒小病,老師也為我擔(dān)心!袄蠋,這一點(diǎn)兒小病不算什么,沒(méi)關(guān)系的!”可是老師還是放心不下,又讓同學(xué)倒熱水,又打電話給媽媽。沈老師,您在我們生病時(shí),這么關(guān)心我們,有您這樣的老師,我們很幸運(yùn),更加幸福!
當(dāng)然,生我們養(yǎng)我們的父母也為了我們的.幸福默默地支持著我們。
那是一次比賽,我在復(fù)賽時(shí)失敗了,爸爸媽媽看我因?yàn)槭《诡^喪氣,打算把比賽成功進(jìn)入復(fù)賽的100元抵用券交給我,想買什么,就買什么。還安慰傷心的我,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了。天下所有的東西并不一定能用錢買得到,比如:親情、友情。雖然,這一次的比賽輸了,但是我情感上依然贏了,我得到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)和安慰,我依然幸福,依然快樂(lè)!
同學(xué)的幫助,也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后,他們陪我一同歡樂(lè);在我傷心哭泣時(shí),他們安慰我;在比賽投票時(shí),他們幫助我……有了這些同學(xué),我每一天上學(xué)都很幸?鞓(lè)!感謝那些幫助我、支持我的所有人!
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文10
成長(zhǎng):成長(zhǎng)是落寞與傷感,憤怒與慷慨的灌溉,是愛(ài)與痛邊緣的奇跡。滲過(guò)藍(lán)色的膜,我們拾到了陽(yáng)光滿地。
歲月:歲月是摩天輪在動(dòng)過(guò)程中的歷史。前方充滿了誘惑。只是,當(dāng)你踏過(guò)晨昏線時(shí),你才發(fā)現(xiàn),光陰的流是一次又一次的輪回,輪回中物是人非。
記憶:記憶是一份載著時(shí)光的薄冊(cè),輕輕地翻閱,就會(huì)揚(yáng)起滿目的塵埃,伴隨著紛飛的殘陽(yáng),猶如支離破碎的流年。
誘惑:誘惑是在事發(fā)之前你怎樣都凝視不到的圈套。包括一句句我愿伴你走向天涯海角和一連串的為你祈禱。只是,黎晨時(shí)候,空氣開(kāi)始稀少,一切又展現(xiàn)出原始面貌。那時(shí),你已知曉,天上人間,煙波浩淼。
執(zhí)著:執(zhí)著是萬(wàn)年不變的信念或是無(wú)謂的矜持?床坏矫魈煲膊徽摻Y(jié)果。銘記:彩虹風(fēng)雨后,血止雪淚流。
等待:等待是不知結(jié)果也不愿放棄的執(zhí)著。最后的最后,總是踏著《十年》,默默地擦肩而過(guò)。
孤獨(dú):孤獨(dú)是漫長(zhǎng)的夜路,行走的軌跡是回歸直線。時(shí)光可以沖淡記憶卻無(wú)法褪去孤寂,N年后,一棵參天大樹(shù)轟然倒塌,折射出一圈圈褐色的線那是孤獨(dú)的年輪。
感動(dòng):感動(dòng)是淚水曼延的笑臉。在那定格的畫(huà)面中,笑不再是一時(shí)的沖動(dòng),而血液的沸騰,也如綻放的紅蓮。
愿望:愿望是歡暢中撒下的一路陽(yáng)光抑或是死亡前留給自己的一絲希望。前者帶你走進(jìn)天堂,后者讓你一路悲傷。但,不論怎樣,時(shí)光依舊流淌,摩天輪向地老天荒。
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文11
成長(zhǎng)是每個(gè)人所必須經(jīng)過(guò)的。只有經(jīng)歷成長(zhǎng)的考驗(yàn),我們才會(huì)長(zhǎng)大。那美麗的蝴蝶,在別人看來(lái),它那么的自由,那么的美麗,可有誰(shuí)知道,它破繭成蝶時(shí)的痛苦。如果它在那時(shí)放棄,那么它將消失,永遠(yuǎn)都不再出現(xiàn)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí),也都要經(jīng)歷這樣一次考驗(yàn)歲的青春反抗期。在反抗期內(nèi),我們的心理會(huì)產(chǎn)生逆反。不原意聽(tīng)別人的意見(jiàn),更聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)的批評(píng)。如果在這時(shí)家長(zhǎng)過(guò)多地讓他做他不原意作的事,那么可能會(huì)適得其反,使他走上歧途,成為壞學(xué)生,尤其是男生。當(dāng)然,女生也或多或少存在一些反抗心理。就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天起床時(shí),媽媽叫我穿這件衣服,我總是執(zhí)拗半天,心里不情愿極了。即使我很喜歡那件衣服,我也不想穿它,甚至想把它扔進(jìn)垃圾桶。
在六年級(jí)時(shí),爸爸總是讓我寫(xiě)作文。我恨恨地拿起筆,對(duì)著已經(jīng)寫(xiě)好的作文題目發(fā)呆,平時(shí)得心應(yīng)手的作文,在這時(shí)我卻不知道怎么寫(xiě),腦海中一片空白。那時(shí),我特別討厭寫(xiě)作文。不過(guò)我的父母似乎也了解這一點(diǎn),總是出一些我恨喜歡的題目讓我寫(xiě)。
同樣在六年級(jí),我又一段時(shí)間成績(jī)特別差。父母知道后,并沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有讓我拼命的聯(lián)系,而是認(rèn)真地為我講解考卷,開(kāi)導(dǎo)我、教育我,讓我在以后的考試中取得進(jìn)步,不再害怕考試。
成長(zhǎng)中我們會(huì)遇到各種各樣的考驗(yàn),只要你正確地面對(duì)它,處理好,那么你將獲得更多的精神財(cái)富!
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文12
光陰似箭,日月如梭,成長(zhǎng)就像打翻了五味瓶,讓我一路嘗到了不同的滋味。
生活是甜的。每當(dāng)我考試考了90分,媽媽就買東西獎(jiǎng)勵(lì)我,回了家,做完了作業(yè),爸爸又給我玩手機(jī),考試考好的生活真是太甜蜜了。
生活是苦的。那次考試后,我就驕傲了,結(jié)果發(fā)下試卷來(lái),我才考了81分,我心里很難受。結(jié)果回去又被媽媽打了一頓,真是太痛苦了。
生活是酸的。這一次,不是被打,而是被媽媽誤會(huì)了,心里比上次更加的難受了。事情是這樣的,我的同學(xué)來(lái)家里玩,一看到我家的電腦就沖上去玩,我喊道:“不能玩的!”同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事,就玩一會(huì)兒!蓖嫱暌院螅妥吡。正好媽媽起來(lái)了,說(shuō):“你竟然偷玩電腦!薄安皇堑,媽媽,是我一個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩電腦。”可是媽媽不相信我,這一次真是讓我很委屈,心里酸酸的。
生活是辣的。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)太讓我生氣了,他不征求我的同意就來(lái)拿我的文具,我生氣了,在他肚子上踢了一腳。結(jié)果,我們打起來(lái)了,現(xiàn)在想起這件事情心里還火辣辣的。
正是這些滋味伴隨我們一路成長(zhǎng),體味生活的不同樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文13
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生在我身上有許許多多的事,就和天上的星星、海洋里的水、沙漠里的沙子一樣多。但是有一件事讓我終身難忘。
記得去年的一個(gè)星期六晚上,媽媽從姨媽家拿回來(lái)一輛自行車給我。我吃完了晚飯,馬上叫媽媽幫我把自行車推出門口。我迫不及待地坐上椅子,還沒(méi)等我踩一步,我就摔了下下來(lái),摔得我屁股火辣辣的,我坐在地上想哭。媽媽連忙走過(guò)來(lái),女兒,你記得一句名言嗎?“只要功夫深,鐵棒磨成針!蔽蚁耄阂桓F棒都能磨成一口細(xì)細(xì)的針,我相信我一定能行得。于是,我勇敢地爬起來(lái),又坐上椅子,還沒(méi)等我踩兩步,我又摔了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天,還差一點(diǎn)屁股就“開(kāi)花”了,我又想放棄了。這時(shí),媽媽又走過(guò)來(lái),說(shuō):“女兒,你還沒(méi)撐握騎自行車的方法,來(lái),讓媽媽來(lái)教你一招。騎自行車先要保持身體力度的平衡,兩腳放在踏板上,雙手緊握龍頭,兩眼望著前方,不能東張西望!蔽野磱寢尳痰姆椒,一開(kāi)始我就慢慢地騎,后來(lái)我就越騎越快,一下子騎了200百多米。我高興極了,耶!我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。天也漸漸地黑下來(lái)了,我也有一點(diǎn)累了,媽媽也叫我回家休息了,我只好依依不舍地離開(kāi)了。
雖然學(xué)騎自行車這件事看起來(lái)很簡(jiǎn)單、也很平凡,但是給予我成長(zhǎng)中很多快樂(lè)。從中我也明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū),伴著我成長(zhǎng)》。
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。媽媽說(shuō),我還未出生時(shí),碰到好書(shū),媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽(tīng),二是等我長(zhǎng)大后,讓我自己讀。 也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到了讀書(shū)的熏陶。據(jù)媽媽說(shuō),在我四歲時(shí),還做過(guò)一首小詩(shī)呢: 月亮,
你一個(gè)人在天上怕不怕, 快下來(lái),讓我抱抱你吧! 月亮,
你一個(gè)人在天上跟誰(shuí)玩? 快下來(lái),讓我跟你玩兒吧! 小時(shí)候,我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來(lái)?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō)“看書(shū)看得唄!等你長(zhǎng)大了,會(huì)看書(shū)了,肯定比我們懂的還多!”
于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書(shū)。我經(jīng)常是伴著讀書(shū)聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書(shū)了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書(shū)、幫助我讀書(shū),不斷在書(shū)里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富了自己的知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書(shū),讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書(shū),讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讀書(shū)會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書(shū)會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書(shū),我們就擁有美好的明天! 謝謝大家,我的演講完畢!
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文15
Oh my God!為什么老天對(duì)我如此不公!攤上個(gè)這么個(gè)同桌,我真是倒霉透了。
“***,你同桌最近的英語(yǔ)不大好,你教他把每篇學(xué)過(guò)的課文都背一遍!”
“***,你同桌作業(yè)沒(méi)做,下課看著他補(bǔ)好!”
“***,下課看著你同桌把作業(yè)抄好!”
諸如此類的話,一學(xué)期下來(lái)我都聽(tīng)了有成千上萬(wàn)遍,耳朵都出繭拉啦!這倒沒(méi)什么,最可悲劇的是:每次死黨約我去休息時(shí)我都沒(méi)時(shí)間,那叫一個(gè)苦啊!
更慘的是,每次下課老師都坐我對(duì)面改作業(yè)。讓我教同桌問(wèn)題時(shí),他那個(gè)腦袋根本不開(kāi)竅,我教他十遍后還是不會(huì),我心里那個(gè)氣啊,可是又不能說(shuō)他,你說(shuō)慘不慘。
一天下課,老師要去開(kāi)會(huì),讓我看著同桌補(bǔ)作業(yè),我就在座位上跟死黨聊天:
“你啊,最近很忙!”
“有同桌在,哪一天不忙。俊
“其實(shí)啊,我覺(jué)得你不用這么反感同桌,你幫助他學(xué)習(xí),也是在幫助班集體!你想啊,他成績(jī)能上來(lái),我們班的平均分也就上來(lái)了,而且?guī)椭煽?jī)變好了,你應(yīng)該也很有成就感,很快樂(lè)吧!”
聽(tīng)了她的話,我頓時(shí)覺(jué)得煩惱消失的無(wú)影無(wú)蹤了,重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“還有,我覺(jué)得老師讓你幫助他是一種榮幸啊,你不覺(jué)得嗎?”
是啊,今后我一定不會(huì)把幫助他當(dāng)作一種煩惱了,幫助別人是應(yīng)該的嘛,而且,能為班集體做一點(diǎn)微小的貢獻(xiàn),誰(shuí)不樂(lè)意呢!
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