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讀作文

讀書有感的作文

時(shí)間:2021-12-08 16:25:56 讀作文 我要投稿

讀書有感的作文

  當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的讀書有感的作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書有感的作文

讀書有感的作文1

  我喜歡讀書,讀書不僅讓人增長(zhǎng)知識(shí),而且還讓人學(xué)習(xí)做人的道路。

  我喜歡讀的書比較多,《三國(guó)演義》是我最喜歡看的名著之一,每當(dāng)吃完晚飯后,我就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái)。人們都說(shuō)“書中自有黃金屋”,我很認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法,就像三國(guó)時(shí)期的大將呂蒙,原本他是一個(gè)大老粗,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,周瑜經(jīng)常讓他多讀點(diǎn)書,可他總拿公務(wù)太忙來(lái)當(dāng)借口,所以三十好幾了還大字不識(shí)幾個(gè)。有一次孫權(quán)叫來(lái)呂蒙讓他讀書,但他又拿借口來(lái)讓對(duì)方不讓自己讀書,孫權(quán)聽了借口,生氣地說(shuō):“什么公務(wù)太忙,你這是借口,你看周瑜事情比你多,他還能讀書!眳蚊陕犃艘院螅钍芨杏|。開始認(rèn)真讀起書來(lái)。最后,他成了文武雙全的將軍,立下了無(wú)數(shù)戰(zhàn)功。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前不喜歡多讀書,語(yǔ)文成績(jī)比較差,自從讀了《三國(guó)演義》中呂蒙的故事后,我決定向呂蒙學(xué)習(xí)。從那以后,我放學(xué)回來(lái),第一件事情就是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),然后在房間里再閱讀一些課外書。另外,不僅干一些力所能及的事,而且還主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些家務(wù)。爸爸媽媽常夸我說(shuō):讀書讓你變了個(gè)人。

  書是我的好朋友,也是教育我好好學(xué)習(xí)的好老師。

讀書有感的作文2

  這是一本日記體的小說(shuō),記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活!皭(ài)”是整篇小說(shuō)是主旨,就在最平時(shí)的字里行間,融入種種人世間最偉大的愛(ài),感人肺腑,引人深思。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)代洛西的助人為樂(lè);也有華梯尼的虛榮狹謹(jǐn)琵斯的傲慢無(wú)禮;還有樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西……完全在用受去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  愛(ài)無(wú)處不在,老師之愛(ài),同學(xué)之愛(ài),父母之愛(ài),老師的愛(ài)關(guān)心我們,給我們很多知識(shí),關(guān)心我們的成長(zhǎng)……同學(xué)的愛(ài)幫助我們,幫助掉課或有困難的同學(xué)……父母的愛(ài)是天下最偉大的愛(ài),莫過(guò)于父愛(ài)和母愛(ài)。

  愛(ài)還有許多,我想;我們?cè)趽碛袗?ài)的同時(shí),也要會(huì)創(chuàng)造愛(ài),讓需要愛(ài)的人得到愛(ài),讓整個(gè)世界充滿愛(ài)!

讀書有感的作文3

  《愛(ài)的教育》是一本寫愛(ài)的白皮書,他以日記的口吻寫下了一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生安利柯的整個(gè)年級(jí)的生活面貌,裡面插著安利柯爸爸的有著教育意義小信箋,還有班主任布置的每月故事……

  這本書的作者是艾.亞米契斯,他耗費(fèi)了十年完成,語(yǔ)言平實(shí)樸素,讓讀者知道外國(guó)小朋友是怎樣度過(guò)學(xué)習(xí)生活,讓我們結(jié)實(shí)了與自己同齡的小朋友:品學(xué)兼優(yōu)的德羅西;助人為樂(lè)的卡羅納;快樂(lè)的安東尼奧;善良的波列科西;殘疾但是勤奮的科羅西;誠(chéng)實(shí)的小商人卡羅菲;可愛(ài)的沃提尼;懂事的柯萊蒂……他們之間充滿著最最質(zhì)樸的愛(ài)意。

  讀完了這本書,我知道了沉迷于網(wǎng)絡(luò)和行為像“小大人”一樣的小朋友們失去了他們本有的天真無(wú)邪和坦率純真。

  承擔(dān)教育責(zé)任的學(xué)校任重而道遠(yuǎn),可校園似乎也不再那么純凈。但是我們堅(jiān)信,黑暗的背后有光明,絕望的背后有希望,堅(jiān)信總有支撐這個(gè)世界運(yùn)轉(zhuǎn)的東西,比如愛(ài)……

讀書有感的作文4

  每個(gè)人都有喜愛(ài)的書。

  有些是多年珍藏,有些是近來(lái)愛(ài)好。當(dāng)然,為個(gè)人也都有不喜歡的書,我個(gè)人了認(rèn)為,不喜歡的書要少,喜愛(ài)的要多。我聽說(shuō),有人不喜歡“三科”的書,寫在本子上的作業(yè)都在應(yīng)付了事,只有個(gè)別同學(xué),喜歡些。靠。!這也太丟人了吧,要學(xué)學(xué)人家好生!

  寫作文,老實(shí)說(shuō):“要起到“鳳頭、豬肚、豹尾,的作用”不像有些人,根本就是:“瘋頭、竹肚、飽尾”那可就無(wú)可救藥了,兩個(gè)很像兄弟,但是,我丑話說(shuō)在前頭,你用不同的效率寫出來(lái)的文章,有的拿起來(lái)看簡(jiǎn)直笑死人了,還有的一看題目,臉上馬上出現(xiàn)三個(gè)字--懶得看。還有的寫的讓人深邃而迷戀,忍不住讓人引入一句名言“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自之”來(lái)形容。

  “書”是人類一生的伴侶,糧食哺育人的身體,書籍哺育人的智慧。(謝謝大家)一陣掌聲中……

  

讀書有感的作文5

  星期天的早晨,我和媽媽做漢子游戲。我們是從生字表里邊找的,媽媽考我一個(gè)“木”一個(gè)“公”是什么呀?我一邊想一邊用手比劃,是“松”。我終于猜出來(lái)了。媽媽又考了我?guī)讉(gè),我又考媽媽,我說(shuō)兩個(gè)“月”是什么,媽媽很快答出來(lái)了,是“朋”,我說(shuō)對(duì)了是朋友的朋。我們玩的很高興。

  媽媽還給我講了故事,這個(gè)故事是媽媽講的,因?yàn)闆](méi)有拼音,我有的字不認(rèn)識(shí),讓我仔細(xì)聽。

  故事的名字叫《樹上的落葉》,故事是說(shuō)一戶人家的院子里有幾棵槐樹,秋天來(lái)了,院子里每天都落下一些樹葉。一個(gè)小男孩每天放學(xué)做完作業(yè)就打掃落葉。

  小男孩每天都干,時(shí)間長(zhǎng)了,他有些厭煩了。為什么每天掃干凈了,第二天還有呢?他想到了一個(gè)好主意,他爬到樹上使勁的搖,樹葉落下了很多。小男孩高興地把樹葉打掃干凈,心想:樹上的黃葉都被我搖下來(lái)了,明天就沒(méi)有了。

  到了第二天放學(xué)后,男孩傻了眼,地上的樹葉一點(diǎn)也不比昨天的少。故事說(shuō)明了小男孩的做法是徒勞的。秋天的樹葉每天都會(huì)落,人做事情也是一樣,要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,珍惜現(xiàn)在,也就擁有了未來(lái)。

  要今日事,今日畢。

讀書有感的作文6

  有人說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。''是的,讀書會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛(ài)的來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的感情和時(shí)間。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書就是嚴(yán)冬里的炭火,使我感受到了溫暖;書就是酷暑里的濃蔭,使我感受到了一絲涼意;書就是霧海里的航標(biāo)燈,叫我從迷惑中找到了明亮;書就是溪流中的踏腳石,讓我們?cè)谧x書時(shí)汲取書中的營(yíng)養(yǎng)而不失樂(lè)趣。

  我因?yàn)橄矚g讀書還鬧出了不少笑話呢。

  那一天,家中的味精用光了,媽媽急促的叫我去買,我嘴中答應(yīng)著,但還是沒(méi)挪一步。媽媽氣得火冒三丈,一下子把書奪了過(guò)去。我拿著書趕快去買味精。我邊走邊看書,到了小賣部,我告訴老板娘要買什么,付賬時(shí)剛想起來(lái):哎呀,只顧著看書,忘記拿錢了。我把事情的前因后果告訴老板娘后,她“噗嗤”一下笑了,邊笑邊說(shuō):“你這個(gè)書呆子!

  我們不但要好讀書,還要讀好書,如:小說(shuō)和童話。不要瀏覽不健康的書籍。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常和我說(shuō)的一句話是:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。只有把閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成,長(zhǎng)大后才可以在社會(huì)上立足。

  書可以讓我們?cè)谧x書海洋里自由的遨游,使我們吸收到大量的知識(shí)。我愛(ài)讀書。希望閱讀可以伴隨我一生一世。

讀書有感的作文7

  令人向往的讀書節(jié)到了,中午我們興高采烈地早早來(lái)到學(xué)校,等待著讀書活動(dòng)的開始。

  鈴聲響了,讀書活動(dòng)開始了,大家都拿出了自己帶來(lái)的書,津津有味地開始看了起來(lái)。

  只見有的同學(xué)拿著《水滸傳》,有的同學(xué)拿著《西游記》,還有的同學(xué)拿著《安徒生童話》……我拿著的是一本《賈老師評(píng)小學(xué)生作文》。我看了許多篇優(yōu)秀的文章,使我大開了眼界。我用筆記本摘錄了許多好詞、妙句、精彩段。

  同學(xué)們拿著書,在看,在寫,時(shí)鐘分分秒秒在飛馳著。鈴聲又響了,眨眼間,下午的讀書活動(dòng)結(jié)束了。我真希望讀書活動(dòng)時(shí)間能長(zhǎng)些,長(zhǎng)些。

  讀書節(jié)是一種啟迪,古人云“書中自有黃金屋”,所體現(xiàn)的是知識(shí),是價(jià)值。高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯! 讀書讓我逐步掌握知識(shí)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解人生價(jià)值。

  書,我永遠(yuǎn)愛(ài)您、看您,讓我在書的海洋中翱翔,在書的海洋中成長(zhǎng)。

  ……

讀書有感的作文8

  圖書角里陳列著許多有意思的課外書,有本書深深地吸引了我,封面上寫著《笑貓日記——保姆狗的陰謀》,我立刻把它借來(lái)看。

  書中講述了牧羊犬“帥仔”和它的保姆狗“老頭”發(fā)生在翠湖公園的一件事!袄项^”智慧、冷靜和堅(jiān)韌,但嫉妒心卻使它喪失了理智。因?yàn)闇厝嵬昝赖摹皫涀小钡牡絹?lái),讓保姆狗失去了主人的寵愛(ài),“老頭”三番五次地企圖置“帥仔”于死地,但最后“老頭”非但沒(méi)有成功,還把自己的性命搭了進(jìn)去。

  故事最后,“老頭”沒(méi)能走出自己設(shè)下的牢籠。原本,“老頭”是一只具有優(yōu)秀品質(zhì)的好狗,但是它沒(méi)有克制住自己的嫉妒心。嫉妒心真是可怕!在人類的世界也是一樣,我們對(duì)待任何事物都應(yīng)該懷抱著一種廣博的胸懷。這樣,不僅能與人相處得更加愉快,也能活得更加輕松。

  “每個(gè)人頭上,都有一片屬于自己的`天空!笔堑模總(gè)人所擁有的也是獨(dú)一無(wú)二的。我們現(xiàn)在所擁有的,正是別人所羨慕著的!我們要相信自己的價(jià)值,不要在嫉妒中迷失了方向,要學(xué)著敞開心胸,放遠(yuǎn)目光,做最輕松自在的自己,這就是我讀完這本書后的感受。

讀書有感的作文9

  天,我讀了一本書——《魯濱遜漂流記》,里面的內(nèi)容豐富多彩,令人回味無(wú)窮!

  《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容是:一直想出海的魯濱遜,在一次航海中被洶涌的海洋沖走了,船上的人除了魯濱遜都奄奄一息了,只有魯濱遜被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。一天,一無(wú)所有的他鼓起勇氣,在那兒建房屋,捕捉食物,后來(lái),他又靠自己的智慧制造了面包,在28年的生活里,他救了一只野人——“星期五”作伴,魯濱遜靠自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志在孤島上生活了28年,最后終于被一艘英國(guó)的船救回家鄉(xiāng)。

  在一個(gè)可怕的孤島上,魯濱遜居然生活了28年,非常人可想,他告訴我們,人在生活中要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)生存,書中笛幅所寫“害怕危險(xiǎn)的心理比較危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)怕”,也正是驗(yàn)證這一問(wèn)題。

  因此,我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),成為一個(gè)英雄,一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明者,一個(gè)勞動(dòng)者,用自己的智慧與勇敢在社會(huì)中立足,只有我們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。

讀書有感的作文10

  這幾天我又把看了一本叫哈利。波特與魔法石的兒童小說(shuō)讀了一遍。

  這個(gè)故事講了一個(gè)瘦弱、帶著眼鏡的黑發(fā)男孩是怎樣從一個(gè)極其貧困的小男孩變成一個(gè)魔法學(xué)校格蘭芬多學(xué)院的一年級(jí)學(xué)生,并怎樣拿到魔法石的。

  開始,這個(gè)叫哈利。波特的孩子是一個(gè)很幸福的孩子,她的爸爸媽媽都是魔法師,可一個(gè)叫伏地魔的人把他的父母給殺了。伏地魔卻傷不了哈利。波特,那時(shí)哈利波特還不到一歲。

  后來(lái),又一個(gè)巨人把哈利帶到了他姨媽家,她姨媽很壞,只讓他住在閣樓上的一間小屋子里,那里既黑又臟,而且還有到處亂爬的蜘蛛。但哈利十一歲那年一切都變了,把他抱到她姨媽家的那個(gè)巨人,既然是魔法學(xué)校的人,他幫哈利買魔法杖、斗篷、帽子……總之所有魔法師用的東西全用魔法幣(一種魔法師專用的硬幣)買了。哈利業(yè)又會(huì)了一種新比賽,這種比賽規(guī)則是:運(yùn)動(dòng)員必須起著飛天掃把去抓球,并且是會(huì)飛的金色飛碟!

  讀了這本書我通過(guò)把這里面不認(rèn)識(shí)的字用字典查出來(lái),所以會(huì)了許多字。

讀書有感的作文11

  今天,我們學(xué)了一篇課文叫《渴望讀書的大眼睛》,學(xué)完了這篇課文,我頗有感觸。 這個(gè)“大眼睛”小姑娘她叫蘇明娟。她為了上學(xué),每天都和一群小朋友跋涉30里路,而她的年齡也是最小的,卻風(fēng)雨無(wú)阻按時(shí)到校,這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的心支持著她。在她的生活里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是非常珍貴的,因?yàn)橐苍S明天她會(huì)因?yàn)榧依餆o(wú)法供她上學(xué)而失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),10多歲卻遭這樣的罪,真讓我感到心酸。 聽到她的故事后想想我們現(xiàn)在的生活,住的環(huán)璄很舒適,也有很多好玩的玩具,甚至還能看電腦。

  但我們反而沒(méi)珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),經(jīng)常因?yàn)樨澩娑鴽](méi)有努力學(xué)習(xí),遇到考試成績(jī)不理想的時(shí)候,也沒(méi)有覺(jué)得擔(dān)心,依然該玩還玩。聽到了蘇明娟的故事后,我在想如果是她沒(méi)考好,不知道她得上火幾天呢!我真想對(duì)蘇明娟說(shuō)“:你真是太棒了,學(xué)習(xí)好刻苦啊!我一定要努力學(xué)習(xí)!” 所以,現(xiàn)在的我們什么都是最好的,那我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該是最好的!我們一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做好學(xué)生!

讀書有感的作文12

  我們學(xué)校開展了一項(xiàng)十分有意義的活動(dòng),那就是彩虹讀書行動(dòng)。活動(dòng)中我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得讀書很有樂(lè)趣,學(xué)習(xí)很重要,像以前在地上玩洋畫,實(shí)在是浪費(fèi)生命。

  老師不光告訴我們書中無(wú)數(shù)個(gè)感人故事,還告訴我們書中有黃金屋,書中有言如玉,還給我們推薦了一些十分有趣的書,像《大林和小林》,《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等,正像課文里說(shuō)的那樣,老師是我們的指路人。

  好多書我都喜歡,最先吸引住我的是兒童版《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾從小生活在那樣的社會(huì)里,受苦受窮,沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué),更沒(méi)有機(jī)會(huì)像我們這樣閱讀有趣的書籍。可是保爾很勇敢,很有毅力,很有理想,為了理想,他克服了各種困難,和疾病作斗爭(zhēng),最后在幾乎雙目失明,全身癱瘓的條件下完成了自己的理想,思想了自己的愿望。

  這本書激勵(lì)了我,使我感到一種堅(jiān)韌不拔的崇高精神,讓我學(xué)會(huì)如何勇敢的面對(duì)困難和真愛(ài)時(shí)間。

  以后我要把書當(dāng)成我童年的伙伴,當(dāng)成我生活中的朋友。

讀書有感的作文13

  我最近讀了一本書叫《一千零一夜》書。為什么會(huì)叫《一千零一夜》?因?yàn)樵诤芫煤芫靡郧坝幸粋(gè)國(guó)王是殘暴的國(guó)王,他為了自己高興每天都要娶一位新娘,原來(lái)的就處死!長(zhǎng)久以后人人都害怕國(guó)王。

  終于有一位勇敢的姑娘為了百姓勇敢的自我推薦去做國(guó)王的新娘。她成為新娘后為了不被國(guó)王處死,她就在跟國(guó)王新婚之夜給國(guó)王講了一個(gè)故事,國(guó)王聽了很開心叫她繼續(xù)講!她就說(shuō)要到明天才有新故事!就這樣國(guó)王每天都聽她講一個(gè)故事,國(guó)王因此再也沒(méi)娶新娘。

  就這樣一共過(guò)了一千零一夜,講了一千零一個(gè)故事,這位善良而勇敢的姑娘不幸被病魔奪取了生命。后人為了紀(jì)念她,就把她講的的一千零一個(gè)故事編寫成了書,起名就叫《一千零一夜》。

  這本書的故事都是教導(dǎo)我們不要好高騖遠(yuǎn),思想懶惰。做事要勤勤懇懇、腳踏實(shí)地、好好學(xué)習(xí)、天天向上。

讀書有感的作文14

  在我很小的時(shí)候,我不喜歡讀書。因?yàn)槲艺J(rèn)為它沒(méi)有動(dòng)畫片中豐富多變的色彩,更沒(méi)有讓我哈哈大笑的幽默動(dòng)作。所以,我不喜歡讀書。

  可是,有一次,我實(shí)在是太無(wú)聊了。就隨手拿起了一本母親以前給我買的童話書翻了起來(lái)。結(jié)果,這一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了書的海洋。直到母親下班回家我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。母親大聲叫了我?guī)紫挛也呕剡^(guò)神來(lái)。就這樣,我喜歡上了讀書。從童話書到連環(huán)畫,F(xiàn)在有喜歡上了讀講述友誼的青少年讀物。

  我很渴望讀書,但父親母親都是上班族,沒(méi)有那么多時(shí)間陪我逛書店。就算是有時(shí)間去,我也是屬于挑書的速度比蝸牛太慢的那種類型。所以,母親每次給我買書,一買就是5——8本。而代價(jià)是在15天之內(nèi),我是不會(huì)再得到一本書了。

  我愛(ài)讀書,它讓我沉浸其中;我愛(ài)讀書,它讓我入迷;我愛(ài)讀書,它讓我情不自禁。

讀書有感的作文15

  從小到大,我讀過(guò)的書不可計(jì)數(shù),它就像我的老師教給我許多知識(shí)。

  記的我上了二年級(jí)后,我最愛(ài)不釋手的就是楊紅纓和“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫的書了。漸漸的這些都看過(guò)了,又開始接觸散文、小說(shuō)等,F(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,更加熱愛(ài)讀書。

  我的書與鄰居比,我可算是一個(gè)小富翁了。但我還不太滿足,總是一而再,再而三的要求母親給我買書。有時(shí)我也會(huì)與朋友換書看。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我又迷上了散文、小說(shuō)等。我深深的迷上了讀書。并得到了書中的知識(shí)。

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我的寫作能力也因?yàn)樽x憶提高了不少。我寫的作文也常常被老師當(dāng)范文在班上朗讀。有很多人夸我的作文寫的不錯(cuò),可我心中在想:都是書籍的功勞啊!

  我愛(ài)讀書,愛(ài)從讀書中獲得的知識(shí)。我迷讀書,迷讀書中優(yōu)美語(yǔ)句。

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