【薦】美麗的世界作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的美麗的世界作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的世界作文1
你好像一個(gè)頑童，蹦蹦跳跳；好像一個(gè)少女，優(yōu)雅迷人；好像一個(gè)少年，富有活力；又好像一個(gè)智叟，穩(wěn)重又聰慧。你啟迪了我的心，帶領(lǐng)我上天入地，穿越古今，游走于童話與現(xiàn)實(shí)。你那聰慧的目光，總使我?jiàn)^發(fā)前行。我的世界因你而美麗。
沒(méi)有人能夠說(shuō)清你的年齡，也沒(méi)人能看透你聽(tīng)博大。你的大小樣貌在變化著，變化著，但不變的，是創(chuàng)造你的人的那顆心。
也不知是什么時(shí)侯，你闖入我的視野。也不記得，你當(dāng)時(shí)與我分享什么。只知道從那以后，我的內(nèi)心便漸漸充實(shí)起來(lái)，心靈漸漸堅(jiān)強(qiáng)。不同的你帶給我不一樣的體驗(yàn)：愛(ài)好古典名著的你，吟唱詩(shī)文，觀賞優(yōu)雅字句，使我明事理；喜歡童話故事的你，在海底歡唱，在天空翱翔，使我內(nèi)心溫暖，充滿(mǎn)善良；喜歡科學(xué)的你，研究物理力學(xué)，探索太空的奇妙，讓我大開(kāi)眼界，心中充滿(mǎn)想象；而喜歡探險(xiǎn)的你，總拉著我下海底，在海面與風(fēng)浪搏斗，于荒島求生，讓我明白人的潛力、勇氣與智慧的力量。還有喜歡動(dòng)物的你，幽默風(fēng)趣的你，嚴(yán)肅認(rèn)真的你……你總是帶領(lǐng)我領(lǐng)略世界的美麗，而我的世界也因你而美麗——因閱讀，因書(shū)而美麗。
美麗的世界作文2
嘩啦啦……嘩啦啦……一場(chǎng)大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了。
那天，我和媽媽正在逛街，一場(chǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái)，剛開(kāi)始小后來(lái)大的雨，把我和媽媽淋了個(gè)措手不及，我們趕緊沖回來(lái)，可那場(chǎng)大雨已經(jīng)把我們淋成了落湯雞。我換完衣服，就向窗外望去，外面雨很大，街上只隱約有一個(gè)人，那個(gè)人不知拿了什么東西，飛快地奔跑著。我想：那個(gè)人是干什么的呢？有可能是郵遞員吧，也可能是一個(gè)急切的要回家的人吧。我不再猜測(cè)。
過(guò)了一會(huì)兒，我又打著雨傘下樓了，在雨中的世界里，我看不清前方的東西，也看不清后方的東西，我把手伸出傘去，一個(gè)大大的雨點(diǎn)打在我手上，把我打得差點(diǎn)摔倒，我趕緊把手縮回傘里來(lái)。望著雨中的世界，我很迷茫，我怕我找不到回家的路，最后，我憑著感覺(jué)，回到了家。晚上，我睡著了，可雨還在不停的下著。
第二天早上，雨，依舊下著，我對(duì)雨還是那么著迷，吃完早飯，我打著傘去了公園，在雨中，我看到一些小花小草在雨中堅(jiān)強(qiáng)的站著，享受著雨，公園里一個(gè)人也沒(méi)有，一種寂寞感油然而生，我回了家。
雨依舊下著，雨中的世界依舊那么美麗。
美麗的世界作文3
今天，我們一家人，開(kāi)著車(chē)。聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。奔向深圳的海洋世界！
車(chē)子在高速路上飛奔了一個(gè)小時(shí)我們到了深圳，到了海洋公園，那里真是人山人海，許多都是全家?guī)е先诵『⒁黄饋?lái)玩。從高處往下看，就像一片螞蟻。
一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)一個(gè)高大、強(qiáng)壯、滿(mǎn)嘴胡子拿著魚(yú)叉的海洋霸王歡迎我們來(lái)他家做客呢！入口處有個(gè)海的女兒的雕塑，她是用鋼做成的，微笑著迎接著遠(yuǎn)方的來(lái)客。我最喜歡的還是海洋隧道，于是我迫不及待地奔向海底隧道。隧道里人很多，我擠了進(jìn)去，人似乎真的在海底！我的身邊都是各種各樣的魚(yú)，有鯊魚(yú)、鰻魚(yú)、水母，還有些不知名字的小魚(yú)；有條長(zhǎng)兩米，體形巨大的烏黑的海龍魚(yú)，慢慢的從我身邊游過(guò)；一會(huì)兒又來(lái)了一條三角形的，長(zhǎng)尾巴的魔鬼魚(yú)，在我們的頭上翩翩起舞。我猜，它一定是個(gè)“小姑娘”。這時(shí)，一只龐大的海龜，也來(lái)湊熱鬧。它好像在說(shuō)：“小朋友，你好呀！”；隨后，一群金亮的銀魚(yú)飛快的游過(guò)，原來(lái)，后面有條鯊魚(yú)在追趕它們呢！銀魚(yú)們似乎在說(shuō)：“林澤龍，救命呀！”后面的鯊魚(yú)好像在說(shuō)：“你們逃不出我的手掌心的！”我非常想救它們，不過(guò)我也沒(méi)有什么辦法了。
過(guò)了一會(huì)爸爸說(shuō)：“三點(diǎn)鐘到了，我們?cè)偃テ渌胤娇纯窗�！�?/p>
又再其他地方逛了一會(huì)，時(shí)間也不早了，不知不覺(jué)，又該走了。我很有些戀戀不舍，不過(guò)今天我也終于親眼看見(jiàn)了海底的動(dòng)物！我會(huì)想念你們的，可愛(ài)的魚(yú)兒們，明年我再來(lái)看你們吧。
美麗的世界作文4
當(dāng)你遇到困難挫折時(shí)，你是否抱怨過(guò)?抱怨是沒(méi)有任何意義的，只有盡全力，才能擺脫因境，這樣世界會(huì)因你的努力而精彩!
人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難，如果你只是抱怨，那么最終也只能是消極的結(jié)果。如果你敢于面對(duì)他，那么最終就能戰(zhàn)勝他。
我們來(lái)看一些例子吧!
張海迪，婦孺皆知，她八歲做過(guò)兩次大手術(shù)，身體不能動(dòng)，就只能用鏡子看書(shū)、識(shí)字。長(zhǎng)大后，高位截肢，胸部以下都不能動(dòng)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，命運(yùn)是多么的不公平，可她并沒(méi)有抱怨，只是盡自己的全力，讓自己的生命更精彩。她取得了碩士學(xué)位�？梢�(jiàn)，世界因她的不放棄而精彩!
奧斯特洛夫斯基，他身殘志不殘，忍著身體的巨痛定成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書(shū)一出版就受到了人們的喜愛(ài)，可他并沒(méi)止步，又寫(xiě)了《暴風(fēng)雨所誕生的》，可惜，只寫(xiě)了一部，但他留給人們的精神鼓舞將流芳百世!他條件并不好，但他仍沒(méi)抱怨，只是克服它。可見(jiàn)，世界因他的意志而精彩!
高爾基，撿過(guò)破爛，最終成為大作家。
愛(ài)迪生，賣(mài)過(guò)報(bào)，成了發(fā)明家。
毛澤東，小時(shí)侯數(shù)學(xué)不及格，成了一代偉人
古今中外的名人事跡無(wú)不闡述著一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)，抱怨沒(méi)有任何意義，只要盡全力做好每一件事時(shí)，世界會(huì)因你而精彩!
美麗的世界作文5
二零零一年“五一”假日的最后一天，我在北京的世界公園照了一張照片。
“五一”假日的最后一天，我去世界公園玩，一走進(jìn)大門(mén)，就被眼前的美景迷住了，一幢幢水泥做的世界古跡和名勝的模型就擺在了我的眼前，有萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮、天壇、日月潭、五角大樓、摩天大樓、石林等等。
之后，我聽(tīng)見(jiàn)，在不遠(yuǎn)處有一陣“沙沙”的響聲，我便順著響聲，穿過(guò)石林，走過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城，在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”聲更大了，好像就在我旁邊，我轉(zhuǎn)頭一看，“呀！是瀑布，好大的瀑布！”我大聲地喊道。
我不再猶豫，向前沖去，一會(huì)兒，我跑到瀑布前邊，本來(lái)我是想親手摸摸瀑布，可是底下的水塘擋住了我的去路，我想：算了吧！看一看就好了。
我看了看，大叫起來(lái)：“��！瀑布好美呀！”那簡(jiǎn)直就是在做夢(mèng)吧！這瀑布從懸崖上流下來(lái)，就像一條水晶做的彩帶從懸崖上垂下來(lái)，那浪花如雪花一般白。說(shuō)到雪花，那浪花就像水晶帶前飄下的一朵朵雪花，這時(shí)，水面上出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)淡霧，在霧里，我仿佛看見(jiàn)了一條隱隱約約的彩虹，彩虹上有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色，可漂亮了，美麗的彩虹和水晶帶似的瀑布加在一起，就更加迷人了。
為了留住這難得一見(jiàn)的美景，我就叫爸爸、媽媽幫我照下了這一張美麗而充滿(mǎn)回憶的照片。
美麗的世界作文6
潮汐伴隨著沙灘，天空和海洋形成了一體，變成了一副優(yōu)美的自然圖。而天空中時(shí)不時(shí)飛著的快樂(lè)海鷗在這時(shí)也已經(jīng)成為了這幅自然圖的主角。
在深海中，你一定意想不到，我也在海底悠閑的走著。原來(lái)我嘴里含著一顆微小的“深海氧氣丸”，這個(gè)“深海氧氣丸”可了不得啊！。
我自由穿梭在海底，就像在地上一樣，每時(shí)每刻呼吸著新鮮的空氣。在海底我看到了各種各樣的珊瑚、鯨魚(yú)，海星……海里絢麗多彩，五顏六色，簡(jiǎn)直就是海的天堂。我也可以跟深海里動(dòng)物歡快的游玩。正當(dāng)我跟小丑魚(yú)們捉迷藏的時(shí)候，不知什么時(shí)候，來(lái)了一只水母，“抓”住了我的手，也想和我玩游戲。我趕緊撓它的癢癢，沒(méi)想到，我越撓它，它抓的越緊，我只好說(shuō)：“好吧！我同意你參加我們的游戲�！彼父吲d地松開(kāi)了手�！拔铱梢詤⒓訂�？”我回頭一看，“呀！”來(lái)了一位穿著艷麗的珊瑚小姐。“當(dāng)然可以參加啦！歡迎歡迎！”
突然，來(lái)了一頭巨大的虎頭鯨，緊接著，又來(lái)了許多白鯨，齒鯨，灰鯨，抹香鯨……“難道是鯨魚(yú)要聚會(huì)嗎？”我想。我們就這樣被四面楚歌了！
“啊——”我尖叫起來(lái)，醒過(guò)神來(lái)一看，唉，我還在童年時(shí)光呢！
美麗的世界作文7
每當(dāng)我抬起頭，看見(jiàn)那個(gè)我用橡皮泥做的海底世界，我就想起了那次的旅行。
這一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我們來(lái)到海底世界玩。我們先來(lái)到了一個(gè)巨大的玻璃前，里面有各種各樣的魚(yú)，有像蝙蝠一樣的魔鬼魚(yú)；有可愛(ài)的小海龜。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，什么顏色的魚(yú)都有，在深藍(lán)色的海水中，它們顯得格外鮮艷。
聽(tīng)說(shuō)可以潛水，我開(kāi)心極了。媽媽帶著我來(lái)到了更衣室，脫下輕巧的衣服，換上厚重的潛水服，背上沉甸甸的`氧氣瓶，教練教了我?guī)讉�(gè)水下交流的手勢(shì)，然后帶著我適應(yīng)了一下水溫，當(dāng)海水潑在我身上時(shí)，我忍不住打了一個(gè)寒顫。一切準(zhǔn)備就緒，我和教練一頭扎進(jìn)了蔚藍(lán)的大海。
海中的世界真是與地面完全不同啊！透明的海水就像藍(lán)色的果凍一樣包裹在身邊，小魚(yú)們上上下下忙個(gè)不停，突然有一只魔鬼魚(yú)游向了我，就在我們倆快要撞在一起時(shí)，它“飛”了起來(lái)，從我的頭頂游走了。我游向了海洋中間的一個(gè)鋼琴上，坐了上去，幾只小魚(yú)從鋼琴里游了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小小的音符，別的小魚(yú)仿佛跟著”音樂(lè)”跳起了舞，我的心幾乎提到了嗓子眼，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美麗、夢(mèng)幻的海底，不知在真正的大海深處又有怎樣一番景象呢？
冰心曾說(shuō)過(guò)“童年啊！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”。讓我們快樂(lè)的度過(guò)金色的童年吧！
美麗的世界作文8
寬容如陽(yáng)光般燦爛，蔚藍(lán)的天空容忍了雷電風(fēng)暴的一時(shí)肆虐，才會(huì)出現(xiàn)風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩瀚無(wú)垠。泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細(xì)流，方能成其大。
把對(duì)手看作朋友，這是更高境界的寬容。光武帝劉秀焚燒了前朝公文中辱罵甚至計(jì)劃誅殺他的信件，不計(jì)前嫌，化敵為友，終成帝業(yè)。林肯對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng)，當(dāng)一些人不滿(mǎn)時(shí)，林肯便對(duì)他們說(shuō)：“用寬容接納他們，讓他們成為我的朋友，不也正是消滅敵人的一種方法嗎?”
寬容使更多的人獲得成功�！梆埶∧愕臄橙似呤邆�(gè)七次�！睂捜菹耜�(yáng)光一般普照著，可有多少人學(xué)會(huì)欣賞這種美麗的“陽(yáng)光”呢?學(xué)會(huì)寬容的人同時(shí)也掌握了一個(gè)做真正成功的人的成功要素之一。
寬容可以融化冰雪——人類(lèi)心底的冰雪，因?yàn)閷捜萦兄环N不可言語(yǔ)表達(dá)的溫暖。寬容可以如彩虹般絢麗多彩裝飾人們的心靈天空，它的色彩比彩虹更多，更美......
唯有寬容，我們才能穿越心靈的隔膜達(dá)到一種心的契合。
唯有寬容，我們才能在對(duì)視之中讀懂彼此。
寬容是如陽(yáng)光般燦爛的。
沒(méi)有寬容，人將變的危險(xiǎn)，少一份無(wú)意的傷害，多一份善意的寬容，這個(gè)世界才會(huì)美麗。
美麗的世界作文9
20xx年2月2日這天，爸爸媽媽帶我去哈爾濱冰雪大世界玩，一到那兒媽媽先買(mǎi)票，我一進(jìn)大門(mén)就先看到白茫茫的一片雪，好看極了！還有那些高高大大的迪士尼城堡都是用冰搭造的，城堡底部3層，每一層樓都有兩個(gè)用冰搭做的滑滑梯，好壯觀啊！還有一個(gè)很大很大的用雪堆起的大彌勒佛呢，笑哈哈的。再往前就是幾個(gè)坡度不同的斜坡可以盡情地在這玩滑雪，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑雪板，我走上斜坡滑下來(lái)很刺激，我很開(kāi)心！在這中間還有一大塊方方正正的冰面可以玩雪橇車(chē)，我和爸爸一起坐雙人車(chē)和我自己一人坐單人車(chē)都玩了。還有更好玩的是長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪道，我先坐在彩色橡皮胎爸爸把我拉上去然后和爸爸一起從高處滑下來(lái)，滑得好快好好玩！我玩了一次又一次，太開(kāi)心了！我還玩了冰搭的滑滑梯，在這兒我還騎了一圈馬呢。
到了4點(diǎn)半燈全亮起了，所有的城堡和冰雕都變得五顏六色了，美麗極了！我們拍了很多照片做留念。到了9點(diǎn)時(shí)廣播響起：說(shuō)9點(diǎn)半就要關(guān)燈，10點(diǎn)關(guān)門(mén)。于是我依依不舍地離開(kāi)這美麗的冰雪大世界回賓館了。
美麗的世界作文10
我的家鄉(xiāng)在美麗的冰城---哈爾濱。這里的冬天十分寒冷，但是無(wú)比美麗，冬天的到來(lái)更是給小朋友們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
每當(dāng)下雪時(shí)，走在街上，放眼望去，一切都是白色的，屋頂、大樹(shù)、轎車(chē)、大地……都穿上了潔白的外衣，整個(gè)城市銀裝素裹，分外妖嬈！
你看，小朋友們?cè)诖蜓┱�，堆雪人。有的被打中了屁股，有的被打中了肩膀上，還有的被****在地上不起。無(wú)論是被打還是打到別人，都是一種快樂(lè)。經(jīng)過(guò)孩子們的小手裝扮，一個(gè)又大又胖的雪人堆好了。快看，它那圓圓的眼睛跟紅紅的鼻子真是太可愛(ài)啦！到處都回蕩著孩子們的歡笑聲。
冬天的中央大街上的冰雕更是“美麗極了”，冰雕上刻著精美的圖案，個(gè)個(gè)栩栩如生，千姿百態(tài)。有黃色的小黃人；有紅色的金魚(yú)；還有活靈活現(xiàn)的小猴子……各種各樣的冰雕在霓虹燈的照耀下閃耀著各種色彩，非常漂亮。讓我印象最深刻的是一座坐落在中央大街上的冰雕鋼琴，它晶瑩剔透還能發(fā)出五彩的光，吸引了不少游客觀賞，并“一展身手”。當(dāng)然，我也不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，我坐在冰椅上，假裝自己是一位鋼琴家在彈鋼琴。觀看著一座座設(shè)計(jì)獨(dú)特、美麗無(wú)比的冰雕，我仿佛走進(jìn)了童話般的世界。
冰雪是我們的好朋友；冰雪是快樂(lè)的音符；冰雪是下一個(gè)春天的使者。我愛(ài)家鄉(xiāng)哈爾濱的冬天，我愛(ài)這美麗的冰雪世界！
美麗的世界作文11
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，是智慧的結(jié)晶。培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，哲理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。”確是，我也有同感。
我還清晰地記得：以前，我就是個(gè)寵慣的“王子”，什么事情都不會(huì)做，反而被嘲笑，自從我看了《魯濱遜漂流記》，我變得獨(dú)立起來(lái)，自己事情自己做了。我感覺(jué)我就是魯濱遜了。一本書(shū)，一本再普通的書(shū)改變了我的生活，從此伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)著，我想這大概就是書(shū)的魔力所在，這就是為什么無(wú)數(shù)成功人士熱愛(ài)讀書(shū)的原因吧！
世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其他的任何東西都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被殺死。
這是高爾基的看法和做法，他認(rèn)為書(shū)在人在，把書(shū)作自己的生命。我覺(jué)得書(shū)市一抹煙花點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精神。
在莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》里，我明白了真情；在伊索《伊索寓言》里，我學(xué)會(huì)了辨思；在巴金《家》里，我懂得了自強(qiáng)……我在書(shū)中見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉，了解人間真情……
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。讓我們暢飲“源頭活水”，攀登這人類(lèi)的階梯，我的世界因書(shū)而美麗。
美麗的世界作文12
星期天，爸爸媽媽帶我去海底世界玩。
海底世界是個(gè)美麗的地方，那里有好多好多的魚(yú)，魚(yú)的顏色不一，形態(tài)千奇百怪。有的魚(yú)全身是銀色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，在水里游來(lái)游去。有的長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子，有的身上披著刺。我還看到了海豚，財(cái) 神魚(yú)，鱷魚(yú)，草魚(yú)，龍魚(yú)等好多好多的魚(yú)。
其中，我最喜歡財(cái)神魚(yú)，因?yàn)�，它是一種觀賞魚(yú)，財(cái)神魚(yú)全身通紅，尾巴像草，游動(dòng)的時(shí)候慢慢的，喝水的時(shí)候嘴巴一張一合，可有趣了! 這里的水草也非常美麗，有綠色的，黃色的，紅色的， 藍(lán)色的，把打魚(yú)池裝扮的五顏六色。真美呀!
還有企鵝，它們托著圓圓的，胖胖的身子。有的在岸上散步，有的正跳進(jìn)水里找東西吃，洗澡，玩水。
我們走過(guò)海底世界的水下通道，看到了驚險(xiǎn)的一幕，水池里一條草魚(yú)快被鱷魚(yú)吃掉了，只見(jiàn)那只鱷魚(yú)慢慢的游到了草魚(yú)的身邊，就在草魚(yú)不注意時(shí)，鱷魚(yú)猛一張口，很快地把草魚(yú)吃掉了。接著，又 慢慢的游走了，去尋找下一個(gè)獵物。
海底世界真美啊!我很開(kāi)心。也非常希望下次再來(lái)這里觀賞，玩耍。
美麗的世界作文13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了20年后的2023年。經(jīng)過(guò)20年的變化，地球已變成一個(gè)美麗的世界，各處芳草一片，流水淙淙，藍(lán)天白云，鶯歌燕舞。
那時(shí)沒(méi)有鄉(xiāng)、縣、鎮(zhèn)之分，整個(gè)地球就是全世界人民的家，那時(shí)也沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)，也沒(méi)有硝煙，各國(guó)人民都團(tuán)結(jié)友愛(ài)。那時(shí)，每個(gè)人都可以控制自己的壽命，看到這兒，你也許會(huì)問(wèn)：如果自己可以控制自己的壽命，那么地球上不是就不夠人類(lèi)生存了嗎？沒(méi)關(guān)系，那時(shí)經(jīng)過(guò)人們的智慧，已把宇宙中的所有星球都變成可以適合人類(lèi)生存的星球了。
這時(shí)的中國(guó)，已經(jīng)變成了全世界經(jīng)濟(jì)、文化、體育等最優(yōu)秀的國(guó)家。那時(shí)候，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，所以我國(guó)多次被選為奧運(yùn)會(huì)舉辦的地方，并且每次都得全世界第一。
那時(shí)的環(huán)境也很美。人們都植樹(shù)造林，路旁的花兒爭(zhēng)芳斗艷。那時(shí)的垃圾箱也很棒，你把廢物扔進(jìn)去，廢物就會(huì)變成新鮮的空氣。
20年后是美麗的，您是否也應(yīng)該為新世界添上濃重的一筆？讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧，為20年后的前景作貢獻(xiàn)。
美麗的世界作文14
無(wú)論是黃皮還是黑皮；無(wú)論你是哪個(gè)民族，無(wú)論你住在哪里，我相信每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是——讓我們的世界更加美好！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都在不斷努力。最近政府提出了“五水共治”的話題。而這個(gè)詞很快就在人們的腦海里生根發(fā)芽，長(zhǎng)出葉子。通過(guò)上課和小組課，我知道這五個(gè)水域是：污水處理、防洪、排水、節(jié)水、供水保護(hù)�，F(xiàn)在談?wù)勎易约旱睦斫猓?/p>
污水處理：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人民生活水平的提高，水污染越來(lái)越嚴(yán)重。許多工廠在生產(chǎn)人類(lèi)所需的產(chǎn)品時(shí)，也會(huì)排放大量的廢氣和工業(yè)廢渣。如果處理不當(dāng)，會(huì)造成環(huán)境污染。人類(lèi)在收獲利益的同時(shí)，也為自己的明天埋下了禍根，要及時(shí)“治理污水”。
防洪：洪水大家都知道！它讓很多人失去了家人，在它的咆哮中流離失所。因此，人們既害怕它，又怨恨它。但是你知道嗎？其實(shí)它也有“天敵”，人類(lèi)可以用它的“天敵”來(lái)制服它。因?yàn)楹樗饕怯捎晁逊e而成，但如果水被樹(shù)木吸收，洪水就可以減少，人就不會(huì)受到傷害。這是防止洪水和種植更多樹(shù)木的好方法。
“排水”是指將洪水過(guò)后未及時(shí)排出的部分水排出。
“節(jié)約用水”是希望大家都能節(jié)約用水，不浪費(fèi)水資源。
“供水保障”就是保證人民生活飲用水的供應(yīng)。
希望大家積極響應(yīng)“五水共治”的號(hào)召，行動(dòng)起來(lái)。讓我們的世界變得更美好！
美麗的世界作文15
今天難得陽(yáng)光明媚，我們決定去荷花世界賞荷花。
一下車(chē)，看到那高端大氣的大門(mén)，我忍不住發(fā)出一聲驚嘆：好大一朵荷花��！這時(shí)，淡淡的荷花香味撲鼻而來(lái)。進(jìn)門(mén)后，我迫不及待地朝荷花池跑去。
來(lái)到荷花池，首先映入眼簾的是那碩大的荷葉。挨挨擠擠，青翠欲滴，它們長(zhǎng)得真美麗！長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的像一個(gè)倒放的草帽，貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤(pán)。荷葉上，水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落，一會(huì)兒聚結(jié)成一塊大大的“水晶”。
在這綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿(mǎn)臉緋紅，微微含笑。白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋；似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不驕。碩大佼麗的荷花，散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，它們有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在開(kāi)懷大笑；有的花苞初綻，像在啟口說(shuō)話。
一陣風(fēng)拂過(guò)，荷花荷葉隨風(fēng)起舞，我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞，風(fēng)停了，荷花也停止了舞蹈，幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)落在荷葉上，陶醉在這幽雅的香味中。我突然想起楊萬(wàn)里的《小池》——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
荷花世界真不愧為荷花的“世界”！
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