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有關大學騎行活動策劃書
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，為了迎接新的工作目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編為大家整理的有關大學騎行活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關大學騎行活動策劃書1
一、活動名稱
大學生自行車騎行大賽
二、比賽時間
�。ㄐ枭塘浚�
三、比賽路線
�。ㄒ月访麨闃俗R，最好在路上插上路標。）
四、參加系別
機械工程系、電氣工程系、紡織服裝系、生物化學工程系、管理工程系、藝術設計系、計算機科學與工程系、應用數(shù)理系、人文社科系、外語系、體育教學、機電學院。
五、比賽細則
1、比賽預備：比賽前十分鐘，參賽車手熟悉所抽車輛；比賽前五分鐘，出引導車提醒行人注意安全。引導車靠邊行駛，直至比賽結束。（民族風情之竹竿舞大賽策劃書）
2、比賽開始：車手需把車停在指定的位置，等待裁判員發(fā)令。直到聽見哨聲，才可發(fā)車。（附：起點用石灰劃線，選手進入固定車位。）
3、比賽中途：每個路口安排人員，負責提醒過路同學注意安全，保證交通暢通。起點處有計時人員，按號記下選手用時。
4、比賽結束：繞固定路線20圈先到終點者勝。
六、可行性分析
要策劃舉辦一次比賽，自然不會那么一帆風順，更何況要把比賽辦好。下面就對這次比賽中可能遇到的問題進行分析：
1、車的問題：要想有速度，就必須得有一輛好車，但并不是每個想?yún)⒓拥娜硕加幸惠v不錯的.車。
解決方案：在院內(nèi)租10輛外形大致相同的山地車，讓選手抽簽選擇。
2、安全問題：賽車競技，自然有些危險，要想保證車手和行人的絕對安全，的確有點困難。
解決方案：每個路口設有人員，保證行人安全和交通暢通；引導車提醒行人注意安全；車手既然是來參加比賽的，就應該不會自己摔倒吧。
七、裁判要求：
認真做好發(fā)車吹哨指令，及計時、計圈工作
八、活動預算：
大旗一面20元、口哨一個（好像體育部已經(jīng)有了）、選手號碼（用學生會辦公室的白紙做）、別針3元、租車費（可以與車主面談，最好免費）、證書若干30元。
九、結束語
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一、活動名稱：“捷安特杯”大學生自行車慢騎比賽
二、活動背景：
“慢生活”是一種生活態(tài)度，是一種健康的心態(tài)，是一種積極的奮斗，是對人生的高度自信。在以“數(shù)字”和“速度”為衡量指標的.今天，少數(shù)人仍然保有快樂人生的能力。美國社會學家杰里米里夫金指出，我們正在進入一個歷史的新階段—一個以工作不斷地和不可避免地減少為特點的新階段�？磥恚奥睢睂⑹菤v史發(fā)展的趨勢，越來越多的人將會體驗“慢生活”。對于我們這些每天忙碌的人，是時候給自己一個空間，體驗一下“慢生活”。
“慢生活”不是支持懶惰，放慢速度不是拖延時間，而是讓人們在生活中找到平衡。要慢下來（slow），是因為“快”讓人錯失了很多美好的事物。
學會“慢生活”，可以從運動開始。慢式運動能提高生活品質(zhì)，那種形式上的慢速度、慢動作，所帶來的是內(nèi)心本質(zhì)加速度地放緩。本次我們舉辦“慢騎賽”正是為了讓人們擺脫生活的壓力放松自我，找到生活與工作的平衡點。
三、活動主題：慢速生活，享受生活每一天
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一、活動背景
春暖花開，大地復蘇，鳥語花香，正值大好季節(jié)，青春的我們何不一起行動去春游呢？自行車是我們首選的最好交通工具，既鍛煉身體又環(huán)保。何樂而不為？
二、活動目的與意義
促進大家心與心的交流，培養(yǎng)互幫互助的品質(zhì)。得到身體鍛煉，激發(fā)大家對生活，對大自認的熱愛。
三、活動名稱
一起騎自行車春游吧！
四、活動目標
通過兩人共騎自行車，增加同學之間的.默契度與團結力，享受春天給大家?guī)淼亩Y物。
五、活動展開
�。�1）班委通知大家本次活動的時間，以便大家提前安排時間；
�。�2）班委負責提前租賃自行車（雙人或單人）；
�。�3）活動當天班委負責人組織同學們從東區(qū)校門口騎車出發(fā)，每兩人自由結合（一人也可）；
�。�4）班委督促大家注意路上安全；
�。�5）春游期間照相留念等活動；
�。�6）組織同學返校；
（7）負責人組織返還自行車；
六、活動時間及地點
時間：清明節(jié)放假期間或某個周末。
地點：師大附近的牧野區(qū)，牧野公園等地。
七、經(jīng)費預算
�。�1）自行車租賃費150元（由班費提供）。
�。�2）礦泉水費61元（由班費提供）。
八、負責人及參與者
策劃負責人：工管（1）班班委。
參與者：工管（1）班全體同學。
九、注意事項
（1）由于自然天氣原因，適當選擇春游時間；
�。�2）游玩路上的交通安全；
�。�3）春游期間的環(huán)境保護；
（4）自行車及相機的使用得當；
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一、目的和意義
新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關部門雖開通了電瓶車服務，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便。“和諧校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中，進一步樹立從學生切身利益出發(fā)關懷學生的形象，進而更好地發(fā)揮學校育人功能。
二、車輛來源
學生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
三、宣傳作用
１、單車車身均噴繪學校�；占皹俗R，使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷，進而樹立愛校敬校的觀念；
�。病⒒顒颖旧砭褪歉姓賹W生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學校全方位育人的一個方面；
�。�、噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的.精神；
四、服務范圍
凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的�？粕�、本科生、研究生及在職教工。
五、服務區(qū)間和站點
首先開行自北門到學生二食堂門的區(qū)間。
單車取用和歸還在校內(nèi)設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
六、服務流程
1、學生及教工到站點拍卡；
2、保安確認身份登記后提供車輛；
3、借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；
4、到達另一站點后拍卡確認，交還車輛；
七、注意事項
1、借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；
2、借騎單車人員需愛護單車，避免造成車輛損壞；
3、借騎單車人員應當注意交通安全，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負責；
4、愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行；
八、協(xié)作部門分工
�。�、學生處：活動策劃書，車輛購置及設計等；
�。�、保衛(wèi)處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作；
�。�、宣傳部：活動的內(nèi)宣外宣工作；
�。�、信息辦：提供拍卡終端及技術調(diào)試工作；
�。�、團委：安排單車借還站點的志愿者服務工作；
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