【精品】童年記事作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的童年記事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年記事作文 篇1
每個人都有著自己獨一無二的童年，每個人的童年生活是不一樣的，有悲傷、有高興、有委屈、有自豪······
在小時候，我每天都有新奇的想法，這不，今天我的腦海里又蹦出了一個怪點子——種錢。因為大人們常說“種瓜得瓜，種豆得豆”，我就把錢種下去，讓它長成大人們說的“搖錢樹”。
說干就干。我到爸爸那敲了一元錢，拿上自己的小鏟子，跑到后門的空地上，用小鏟子把土一點一點地挖開。大概挖到二三厘米的時候，我就拿出爸爸的一元錢，把它放進那個小坑里，然后把土鏟回去。為了防止忘了錢種在哪，我在種錢的那個地方畫了一個圓圈。
一天過去了，一個月過去了，一年過去了。這一年里，我天天給錢澆水，施肥，可是還不見錢長成搖錢樹，便把土挖開，看見錢安安靜靜地躺在那里，一點變化都沒有的時候，就知道自己一年的勞動白費了，于是放聲大哭。
媽媽聽到這哭聲之后，趕緊跑過來，問我：“寶貝，發(fā)生了什么事？”我盡力控制自己的情緒，讓自己不哭。然后我對媽媽說：“我把一元錢種到土里，一年了它連芽都沒發(fā)�！眿寢屄犃耍笮�，對我說：“寶貝，錢是不會發(fā)芽結(jié)果的，只有有生命的種子才會發(fā)芽結(jié)果，懂了嗎？”我點點頭，說：“懂了�！眿寢屨f：“好了別想這件事了，我們回家吧�！�
這是我的童年，它讓我懂了不少，明白了不少，還教會了我許許多多的道理。真希望坐上能時光機，重新體驗童年一回。
童年記事作文 篇2
我的童年是豐富多采的，各式各樣的。我童年的趣事不計其數(shù)，可有一種事情是從我記憶的本子上抹不掉的。
這天，爸爸叫我下來拿東西。我飛奔下樓，看見爸爸手里拿著兩個包，我跑過去，到爸爸面前，爸爸對我說：“右邊是雞肉，你拿回家給媽媽，左邊是垃圾，你把它倒了�！蔽医舆^兩包東西，往家走，走到垃圾桶邊，說了一聲：“投……啊籃！”只見裝著雞肉的袋子扔向了垃圾桶。誰知用力過猛，竟投進了一家開了窗的人家，只聽里面有個男人吼道：“哪個小子把垃圾投進了老子家的窗戶，給我滾出來！”把我嚇得躲進了門洞，等了半天，也不見那垃圾扔出來，我想：“我是不是眼花了，這家人有病吧，垃圾也要�！庇谑�，我大喊了一聲：“神經(jīng)病！”只見那人拿出個酒瓶子，想砸我�！芭荆 逼孔铀榱耍遗苓^去一看，“二鍋頭”。這個人一定是酒鬼，而且不是一般的酒鬼，唉！可憐哪！
我回了家又挨了一頓批，因為那袋是垃圾，不是雞肉，媽媽用比那個酒鬼的聲音還要高十，不，應(yīng)該是一百倍的聲音吼道：“武杰，讓你辦這點事都辦不好，你是不是患上了神經(jīng)病，��？”
如今我想到了這事，都忍不住笑出了聲，是啊，童年是幼稚的，是天真的，也是豐富多采的。從這件事中我明白了做什么事都不要馬虎。
記住了嗎？
童年記事作文 篇3
老師說童年是最快樂的，爸爸媽媽說童年是美好的，書上說童年是最值得記憶的�？煽鞓愤@個詞已經(jīng)不能再用來形容我們現(xiàn)在的童年了。
自由是快樂的前提，可伴著社會的發(fā)展競爭壓力的增長，我們已經(jīng)被家長束縛了，我們沒有了自由，而家長努力教我們學這學那，叫我們聽話守規(guī)矩，使我們過早的成熟起來，還有什么天真可言？那么快樂更不知從何談起了。
可是我們不能怪家長，他們把各種各樣的知識，世俗觀念往我們腦袋里塞，讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現(xiàn)實意義的東西，上重點中學，考重點大學，過舒服的日子。然而，他們卻忽視了我們童年應(yīng)有的樂趣。
很多次，在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲起床、懶蟲起床”的鬧鈴聲爬了起來，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書包來到教室，面對我的是似海的習題，如山的試卷，可是做那么多的習題對我們有多大的用處呢？我真想對天空大喊一聲：“這是我們應(yīng)有的童年嗎？”
童年對我們來說已不再是輕松快樂的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學習的同時，也能擁有快快樂樂的童年��！
童年記事作文 篇4
童年是無憂無慮的，那時我還不懂事。做一些令人傷腦筋，卻又讓人捧腹大笑的事情。
記得五歲的時候，奶奶家的母豬生了七只小豬。我可喜歡它們了，每天到豬窩里看看。直到有一天，我突發(fā)奇想：可不可以抱一只小豬來玩兒呢？
在我發(fā)生了這個想法以后，我就開始慢慢地去實現(xiàn)它。有一天中午大家都睡著了。我悄悄地溜進豬圈，躡手躡腳地走到母豬旁。一看，呀！小豬們在吃著奶呢，而母豬卻早已呼呼大睡了。我悄悄地走到小豬旁，用手輕輕地摸著小豬身上柔軟的毛，覺得越摸越可愛，于是我情不自禁地把小豬抱到了懷里。這時母豬突然站了起來，沖著我不停地叫，那意思分明是想讓我放下它的小豬，可我一點兒也不領(lǐng)情，抱著小豬就走出了豬圈，并把門也拿鐵環(huán)拴住了。母豬馬上跑過來用嘴使勁兒地并且不停地拱門。我得意地說：“別拱了，你是拱不開的�！闭f完，我一個轉(zhuǎn)身，抱著小豬正要邁開大步走。突然，發(fā)出了“砰”的一聲巨響，柵欄被母豬拱開了！我撒腿就跑，母豬一直跟在我的身后緊追不舍。于是我撿起一個石頭向母豬扔去，它先是一怔，然后又向我追來，我急忙放下小豬，向奶奶家跑去。母豬看見小豬回來了就不再追我了，并且發(fā)出哼哼的聲音，好像在安慰小豬。
這件事以后，我并沒有抱怨母豬，而是對母豬對小豬的愛感到敬佩，大概所有的母親都是這樣吧，為了孩子不顧一切！
童年記事作文 篇5
童年的事就像雨天的水滴，數(shù)也數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道也道不盡；童年就像這萬千世界，五彩繽紛。在這天真無邪的童年里，布滿了天真的快樂與無知。而這些，成了童年里的美好回憶。
依稀記得我六歲的時候，我做了件特別有趣的事。那是一個星期天的下午，媽媽在洗碗，我自己在玩游戲。也不知怎么的，玩著玩著就把目光轉(zhuǎn)向給了正在做家務(wù)的媽媽，然后心里想著“媽媽每天做那么多家務(wù)活一定很累，我就幫媽媽做點事情吧�！比缓笪议_始對家里進行了一番搜查，把家里布滿了灰塵的各種遙控器、水杯、鬧鐘和收音機聚集到一起。然后我把這些東西放在大盆里，對媽媽說：“媽媽，我來幫你洗洗這些東西吧。”可能因為媽媽太忙了，所以連頭也不回地就說：“好呀，自己慢慢洗吧�！钡玫綃寢尩脑试S，我就開始我的工作了。我先把洗滌劑擠出一點兒，放在大盆中，再把水倒入大盆，用小手在水中個涮了涮讓洗滌劑。
過了一會兒，我收集到的東西已經(jīng)全身濕淋淋的了。于是，我拿出刷子細心的`刷起來，“左刷刷，右刷刷，快樂干活真有趣！”我嘴里哼起了小曲。過了一會兒，控器器、小鬧鐘和收音機被刷得干干凈凈，放在陽光底下閃閃發(fā)光。我拿起小鬧鐘，開始了細細地觀察�！把�！”我大叫一聲，“不得了了，沒想到鬧鐘里面那么臟�！蔽覐聂[鐘表面的一條縫發(fā)現(xiàn)了許多灰塵。我急忙往里面灌水，“啊—終于沖干凈了。遙控器和收音機的里面一定也臟，我也來沖一沖。”這時，媽媽來了。只聽一聲尖叫，這聲尖叫驚動了在房間看書的爸爸，爸爸趕緊跑來，又是一聲尖叫�！皟鹤�，干嘛呢，你怎么能這樣？”爸爸大吼道。“我，我嗚—”我竟情不自禁地哭起來。爸爸媽媽嘀咕了一陣，事情結(jié)束了。后來，遙控器和收音機得救了，而小鬧鐘卻永遠離開了我。雖然童年的美好時光早已流逝，但我依然記憶猶新，童年的美好時光我至今忘不了，我真想再度一次童年。
童年記事作文 篇6
噠，噠，噠……手指在鍵盤上一一敲下：童年是什么時候？手觸到了鼠標，點下了搜索�！巴晔侵噶鶜q到是十一二歲的階段”答案鋪在了眼前，隨即一種悵然若失的感覺彌漫心頭。因為我已經(jīng)十三歲了……
六歲
六歲是上學的時候了，還記得那天，我早早地起來了，讓媽媽給我扎了個小辮，還換了套新衣服。然后就背著書包一蹦一跳地上學去了。
上課乖乖的，下課就瘋起來了??
用沙子玩“天女撒沙”，學猴子爬桿子，捉迷藏……有一天不知是誰出的主意，讓我們一起曬日光浴，我們一個個都還沒明白是怎么一回事，就跟著領(lǐng)頭的來到了一片草地上，那里還長著幾棵高大的樹，幾米陽光從樹的縫隙中露出來，撒在地上�！熬驮谶@曬！”不知是誰喊了一句，然后就看到有人躺了下去，于是，大家紛紛效仿，一個個都倒了下去享受這“日光浴”，有的還閉上了眼睛睡起了覺。
六歲就那么單純。
十歲
十歲好像是一個很重要的年齡，我也不知道具體是為什么，只記得大家為我過了一個有許多朋友參加的生日。
桌上是個大蛋糕，上面是根大蠟燭，燭光映在每人臉上，笑容綻放在每個人的臉上。
“吃蛋糕了！”聽到這句話，大家的手齊刷刷地伸向蛋糕，抓起一把奶油，然后以迅雷不及掩耳之勢在別人臉上印下“奶油五指山”。玩累了，我們就互相望著“奶油花花臉”傻傻地笑著。
十歲還是那么無憂無慮。
十三歲
十三歲上初中了。當然無憂無慮是不可能的，但自己仍十分快樂。
放假時和朋友一起騎車去郊外，道路兩旁都是綠油油的一片，風一吹，送來縷縷清香，那一刻我感到無比輕松。真想迎著風大聲唱歌。看著車輪一圈圈的滾動，碾過路面，好像把所有的煩惱都碾碎了。有的，只是輕松，快樂。
十三歲雖然不是規(guī)定的童年時段了，但我仍快樂。那悵然若失的感覺已不在，因為我知道了童年是可以永遠的。
童年記事作文 篇7
童年，這是一組多么美妙的詞語呀！雖然現(xiàn)在的我也身處童年，可并不像以前那么自由。們天都要為作業(yè)而犯愁；每天都要注意自己的言行舉止；每天還不能玩幼稚的游戲。我是多么懷念兒時那些小游戲呀！
記得我最喜歡的小游戲就是“過家家”了！
每天下午，我們那些人都會歡聚一堂。為什么是下午呢？因為我們那些沒上學的，要等一位上學的人放學。那個唯一上學的人就是我們的——姐姐。姐姐雖然上學，但我看得出他的童稚依然揮之不去。
“姐姐來了！可以開始了！”宇興高采烈地叫道。只見姐姐走過來迫不及待地說道：“快、快點開始吧！”
下面開始分配角色。姐姐飾“媽媽”；宇飾“姑姑”我飾“小妹”，因為就我最小。角色分配完了，轉(zhuǎn)眼之間做飯時間到了。
只見“媽媽”用石頭砸野菜，直到砸黏糊為止；“姑姑”在沙堆上弄泥，蒸饅頭；“小妹”在一邊玩。
飯做好了，可以開飯了。
“姑姑”、“媽媽”把飯盛了上來。哇！好豐盛�。骸俺辞嗖恕薄ⅰ八舸箴z頭”。我們?nèi)艘凰查g就“吃”光了。天已經(jīng)——漸漸黑了。我們只好各回各家。
��！童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首詩，詩里有我們的想象和撞景；童年是一首歌，歌里跳動著快樂的音符�，F(xiàn)在回想起童年那天真爛漫、幼稚可笑、撒嬌賣乖、年幼無知的我，嘴角就會蕩起絲絲抹不掉的笑。
我懷念兒時的童年！
童年記事作文 篇8
我是16歲離開那個縣城的，但我永遠記得小時候在農(nóng)村的那段生活，雖然生活很苦，不過那時候正處于天真爛漫的年齡，生活的事我不懂，只知道不餓的時候就玩，所以我是快樂的。在我的記憶中，我們大多時候都住在學校里，一放學，一個大院就只剩下我們一家和空蕩蕩的許多間教室。那時經(jīng)常有小朋友問我，你說話不是我們這的，你哪兒人呀？后來回到徐州又有同學問我，你是哪兒人呀？我的發(fā)音既不是山東話，也不是徐州音，我是南腔北調(diào)。
不上學的時候我就和弟弟一起捉螞蚱，用一根毛草，好像就是今天在空間牧場種的那種牧草，可以穿好多螞蚱在上面。后來我們搬到供銷社的大院里，仍然沒有小朋友玩，暑假里我就和弟弟一起練毛筆字、下象棋，有時我也去找住在附近村里的小朋友玩。童年一直很孤獨，以至至今我仍然不活潑，還是喜歡一個人安靜的在家呆著。爸爸每次出去總喜歡買書買雜志，這是我最大的樂趣，但爸爸不讓我聽收音機，讓我寫作業(yè)，每次爸爸一走，媽媽去上班，我就偷偷打開收音機開始找歌聽，那時流行程琳、朱曉琳的歌，還有，感覺成方圓這名字起的真好聽，由于我頻繁的換頻率，擰來擰去，經(jīng)常把收音機搞壞，我就自己打開后蓋去連接線頭，這試試那試試，按按中周，有時也能搞響，但大多時候都搞不響，最終被爸爸狠批一頓，我太喜歡聽歌了，這好習慣至今都改不了。記憶里雖然物質(zhì)上不是很好，但精神上還是很充實的，一腦子的歌詞。
記得在那個大院有棵杏樹，旁邊還有棵桃樹，我吃過酸杏也吃過微紅的毛桃。大概2周前，老公和女兒出去晨練，女兒在路上撿到一枝花，我起床看到餐桌上花瓶里的花，脫口而出這是杏花。老公也分不清是桃花還是杏花。如今樓下花園里的桃花才剛剛綻放，事實證明我的判斷是正確的。杏花開的早。杏花比桃花小，桃花的顏色比杏花紅。小時候經(jīng)常聽山東人說：桃花開，杏花敗，栗子開花煮咸菜。
我還記得在我上學的地方曾經(jīng)有一片蘋果園，蘋果開的是白色的花，記憶有點模糊。高年級要畢業(yè)了，學校來了個照相的，大家紛紛拍照，我和弟弟就在一顆蘋果樹下合影，好像我還手扶樹枝，雖然是黑白照片可很清晰，照片上的我一頭天然卷發(fā)，微笑著，皮膚白白的，我認為很美。
我在山東有好幾個小伙伴，童年的記憶那么深刻，至今難忘。 童年是快樂的，生活是幸福的，那些美好的往事永遠值得我懷念。如今，我長大了，已經(jīng)遠離了那懵懵懂懂的童年時代。是的，人不能生活在回憶中，但回憶卻使我感覺很幸福、很美好。
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