【精】新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃1
我又迎來了新學(xué)期，在一個全新的起點，我期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定要在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進步。
在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現(xiàn)的，而是靠自己的行動。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績，就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力，不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo)，奮力前進!新的學(xué)期，新的旅程，新的風(fēng)帆!我要加油，在絢麗
多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，這是征程，也許會有坎坷、艱險，我要戰(zhàn)勝一切困難到達成功的彼岸!
開學(xué)了，一個新的學(xué)期;開學(xué)了，一個新的旅程;開學(xué)了，一個新的目標(biāo)!
高中學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)的過程，它不像初中的課程，可以憑借小聰明在考試前突擊一下就把成績提上去，對于難度更大、覆蓋面更廣的高中內(nèi)容來說，預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、筆記等等都是必不可少的環(huán)節(jié)，不但這樣，還有一些習(xí)慣性的做法需要培養(yǎng)，高中生應(yīng)當(dāng)盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按部就班地跟著課程進度學(xué)習(xí)。
1、認真預(yù)習(xí)的習(xí)慣
很多同學(xué)只重視課堂上認真聽講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒有預(yù)習(xí)，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認識到期預(yù)習(xí)的重要性。
那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢?課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識障礙，提高聽課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識，最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性，改變學(xué)習(xí)的被動局面。在預(yù)習(xí)時，要做到：了解教材的大概內(nèi)容與前面已學(xué)的知識框架;找出本章或本課內(nèi)容與前面已學(xué)知識的聯(lián)系，找出所需的舊知識，并補習(xí)此時的知識;找出本課的難點和重點(作為聽課的重點);對重點問題和自己不理解的問題，用筆劃或記入預(yù)習(xí)筆記。
2、專心聽課的習(xí)慣
如果課前沒有一個“必須當(dāng)堂掌握”的決心，會直接影響到聽講的效果，如果在每節(jié)課前，學(xué)生都能自覺要求自己“必須當(dāng)堂掌握”，那么上課的效率一定會大大提高。實際上，有相當(dāng)多的學(xué)生認為，上課聽不懂沒有關(guān)系，反正有書，課下可以看書。抱有這種想法的學(xué)生，聽課時往往不求甚解，或者稍遇聽課障礙，就不想聽了，結(jié)果浪費了上課的寶貴時間，增加了課下的學(xué)習(xí)負擔(dān)，這大概正是一部分學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)的重要原因。
集中注意力聽課是非常重要的，心理學(xué)告訴我們注意是心理活動對一定對象的指向和集中，它是心理過程的動力特征。注意的指向性，可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇的反映事物;注意的集中性，可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因為注意擁有指向性和集中性兩個重要的特征，所以，注意具有選擇、保持以及對活動的調(diào)節(jié)和監(jiān)督的功能。思路就是思考問題的線索。上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時運用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚。目的是向老師學(xué)習(xí)如何科學(xué)地思考問題，以便使自己思維能力的發(fā)展建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，使知識的領(lǐng)會進入更高級的境界。分心是注意的反面，分心不是沒有注意，只是沒有把注意指向和集中在當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)上，心不在焉，必定“視而不見、聽而不聞、食而不知其味”。
3、及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣
及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，防止通常在學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。因此，對剛學(xué)過的知識，應(yīng)及時復(fù)習(xí)。隨著記憶鞏固程度的提高，復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”，學(xué)過即習(xí)，方為及時。忌在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí)。這樣，所學(xué)知識會遺忘殆盡，就等于重新學(xué)習(xí)。俗話說“溫故而知新”，就是說，復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平，達到了融會貫通的新水平。首先，知識的系統(tǒng)化，是指對知識的掌握達到了一個更高的境界，也就是從整體、全局或聯(lián)系中去掌握具體的概念和原理,使所學(xué)的概念和原理回到知識系統(tǒng)中的應(yīng)用位置上去。其次，知識的系統(tǒng)化,能把多而雜的知識變得少而精，從而完成書本知識由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化過程。系統(tǒng)化的知識，容量大,既好記又好用。最后，系統(tǒng)化的知識有利于記憶。道理很簡單,孤立的事物容易忘記，而聯(lián)系著的事物就不容易忘記。想搞好知識的系統(tǒng)化，一要靠平時把概念和原理學(xué)好,為建造“知識大廈”備好料;二要肯于堅持艱苦的思考。思想懶漢,逃避艱苦思考的人,是不可能真正掌握好知識的`;三要學(xué)會科學(xué)地思維。
4、獨立完成作業(yè)的習(xí)慣
明確做作業(yè)是為了及時檢查學(xué)習(xí)的效果，經(jīng)過預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)，知識究竟有沒有領(lǐng)會，有沒有記住，記到什么程度，知識能否應(yīng)用，應(yīng)用的能力有多強，這些學(xué)習(xí)效果問題，單憑自我感受是不準(zhǔn)確的。真正懂沒懂，記住沒記住，會不會應(yīng)用，要在做作業(yè)時通過對知識的應(yīng)用才能得到及時的檢驗。做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;實際上，不少學(xué)生正是通過做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來，對事物之間的關(guān)系了解得更清楚，公式的變換更靈活�？梢哉f做作業(yè)促進了知識的“消化”過程，使知識的掌握進入到應(yīng)用的高級階段。做作業(yè)可以提高思維能力;面對作業(yè)中出現(xiàn)的問題，就會引起積極的思考，在分析和解決問題的過程中，不僅使新學(xué)的知識得到了應(yīng)用，面且得到了“思維的鍛煉”，使思維能力在解答作業(yè)問題的過程中，迅速得到提高。做作業(yè)可以為復(fù)習(xí)積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事，而應(yīng)當(dāng)定期進行分類整理，作為復(fù)習(xí)時的參考資料。
5、練后反思的習(xí)慣
在讀書和學(xué)習(xí)過程中，尤其是復(fù)習(xí)備考過程中，每個同學(xué)都進行過強度較大的練習(xí)，但做完題目并非大功告成，重要的在于將知識引申、擴展、深化，因此，反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。一般說來，習(xí)題做完之后，要從五個層次反思：1、怎樣做出來的?想解題采用的方法;2、為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;3、為什么想到這種方法?想解題的思路;4、有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑，培養(yǎng)求異思維;5、能否變通一下而變成另一習(xí)題?想一題多變，促使思維發(fā)散。當(dāng)然，如果發(fā)生錯解，更應(yīng)進行反思：錯解根源是什么?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?“吃一塹，長一智”，不斷完善自己。應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的優(yōu)良習(xí)慣還有許多，諸如有疑必問的習(xí)慣，有錯必改的習(xí)慣，動手實驗習(xí)慣，查找工具書的習(xí)慣，健康上網(wǎng)、積極探究的習(xí)慣等等。從課堂學(xué)習(xí)的過程看，還有認真預(yù)習(xí)、專心聽課、及時復(fù)習(xí)、獨立完成作業(yè)、積極應(yīng)考等好習(xí)慣。
6、積極應(yīng)考的習(xí)慣
從學(xué)生的角度講，考試的結(jié)果直接關(guān)系到對自己的評價，也關(guān)系到自己的切身利益。從學(xué)校的角度講，老師為了檢查教和學(xué)的近期效果,以便對教學(xué)進行及時的調(diào)整，為了推動學(xué)生的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，提高學(xué)生自學(xué)能力,也把考試作為學(xué)校的一項重要工作來抓。學(xué)校在考試復(fù)習(xí)前進行動員，考試時講考場要求,設(shè)置考場,安排監(jiān)考老師等等，形成了一定的緊張氣氛。為什么有的同學(xué)在考試時考不出應(yīng)有的水平呢?這涉及到臨考準(zhǔn)備、臨考發(fā)揮、考后分析等一系列問題,其中決定性的因素一般有三個：一個是學(xué)習(xí)因素，即知識能力的水平;一個是心理因素，即情緒、意志等狀況;一個是方法因素，即會不會應(yīng)考的問題。應(yīng)該如何應(yīng)考呢?首先，對參加考試要有一種積極的態(tài)度，不要給自己再施加壓力。臨考前，不要去想考試成敗將會給自己帶來什么后果，尤其不夸大考試成敗的影響，要想好萬一考不好的“對策”，對自己的期望要實事求是;正確對待外來的壓力。其次，考試前要休息好。臨考前要減輕學(xué)習(xí)負擔(dān)，要保證充分的睡眠，要適當(dāng)進行文體活動，要保證身體鍵康。再次，在考試過程中，注意答卷順序，按先易后難的答卷法，審題要認真，想不起來，先放一放，做好后要仔細檢查,更正錯誤。
7、閱讀自學(xué)習(xí)慣
自學(xué)是獲取知識的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大量問題，主要靠自己去解決。閱讀是自學(xué)的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨立領(lǐng)會知識，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識，形成能力。學(xué)習(xí)層次越高，自學(xué)的意義越重要，目前我國的高考為選拔有學(xué)習(xí)潛能的學(xué)生，對考生的自學(xué)能力有較高的要求。
8、觀察的習(xí)慣
對客觀事物的觀察，是獲取知識最基本的途徑，也是認識客觀事物的基本環(huán)節(jié)，因此，觀察被稱為學(xué)習(xí)的“門戶”和打開智慧的“天窗”。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)會觀察，逐步養(yǎng)成觀察意識，學(xué)會恰當(dāng)?shù)挠^察方法，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，培養(yǎng)敏銳的觀察能力�！坝^察”這兩個字有兩層意思，“觀”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的觀察，對認識客觀事物毫無意義。要做到觀察和思考有機結(jié)合，通過大腦進行信息加工，總結(jié)出事物的一般規(guī)律和特征。
9、切磋琢磨的習(xí)慣
《學(xué)記》上講“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞�！蓖瑢W(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的，遇到問題要互幫互學(xué)，展開討論。每一個人都必須努力吸取別人的優(yōu)點，彌補自己的不足，像蜜蜂似的，不斷吸取群芳精華，經(jīng)過反復(fù)加工，釀造知識蜂蜜。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃2
隨著六年的學(xué)習(xí)結(jié)束，我終于也迎來了自己的初中生活。但是，想要成為一名真正的初中生并不容易，這一點我在之前的軍訓(xùn)中就已經(jīng)有了深刻的體會和感觸。而在初中的學(xué)習(xí)中，我們更是增加了歷史、地理、生物……等等許多重要的新課程。為了能盡快加讓自己適應(yīng)新環(huán)境，掌握好新知識，我在這里對初一的第一個學(xué)期的自己做如下要求和計劃：
一、牢記自己的目標(biāo)
來到初中后，我深深的感受到人要有目標(biāo)才能有動力。就像軍訓(xùn)一樣，我們因為抱著對第一名的向往所以才能取得如今的成功。為此，我也要牢記自己的目標(biāo)，市場反省自己的理想。
并且，在日常生活中也別忘了調(diào)整好自己，多與同學(xué)交流，多多參加學(xué)校的活動，讓自己在保持著一個好心情的狀態(tài)下不斷努力，保持良好的學(xué)習(xí)動力。
二、認真聽課，仔細聽講
就像老師所說的一樣，只要認真聽好每一堂課，成績總不會差。為了能適應(yīng)初中階段的各門課，我更要在課堂上仔細聽講，嚴格改進自己在學(xué)習(xí)中走神和馬虎的壞毛病。讓自己能充分吸收課堂上的.講解，并將這些知識點吸收。
此外，也要準(zhǔn)備好一些筆記，將自己不懂的地方先標(biāo)記起來，并及時的向老師請教、提問并且在課后也要按照筆記回頭看這些知識點，確保自己切實掌握了知識。
三、做好日常累積，提高自身基礎(chǔ)
從現(xiàn)在開始，對于英語及語文等需要累積的單詞和寫作，我要堅持做到每天累積，每天進步。而對于數(shù)學(xué)等其他方面的課程，我則要多多聯(lián)系，提高自己的解題能力和經(jīng)驗。并借此方法查漏補缺，間自身不擅長的問題和記不牢的單詞記錄下來，日后反復(fù)鍛煉，切實的掌握知識儲備。
四、與同學(xué)的交流
面對初一的新環(huán)境，我不能僅靠自己的埋頭努力。在是學(xué)習(xí)和生活中，我應(yīng)該多去與同學(xué)們交流，溝通。在學(xué)習(xí)上多與成績優(yōu)秀的同學(xué)請教方法，在生活中多于熱情開朗的同學(xué)們?nèi)ュ憻�，發(fā)展自己的人際關(guān)系，讓自己在成績和身心上都能得到良好的成長收獲真正的進步!
如今，初一的生活才剛剛開始，但我已經(jīng)做好了充分的打算，我會努力去實踐自己的計劃，成為一名真正出色且優(yōu)秀的初中生!
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃3
時間過得真是快呀！一轉(zhuǎn)眼就開始了五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)了！新學(xué)期當(dāng)然要有新學(xué)期的打算啦！
下面我來給大家說說我新學(xué)期的打算！
第一：新學(xué)期上課要積極舉手發(fā)言！在上課如果不舉手的話就不知道一些題目的對錯，也學(xué)不到什么東西，如果不動腦想問題那你的腦就會像生繡的`鋼鐵一樣，到最后就可能會完蛋了！
第一節(jié)語文課，王老師說：“不可能在學(xué)校坐一學(xué)期吧，總要動點腦筋的！”這句話給了我很大的啟發(fā)！我心想在語文課上，我自己會回答的題目，我就要自己舉手，雖然，我的心“砰砰”的跳，我非常的緊張！但是，我一定一定要把我這一個弱點在新的學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉的！
戰(zhàn)勝方法：首先，我要在“課前五分鐘”里嘗試，我有一個辦法：我在“課前五分鐘”發(fā)言的時候，我就認為臺下沒有一個人，只是自己在訓(xùn)練，我想：這樣字，我可能就不會在那么緊張、不會再那么害怕了！
第二：我在寫作業(yè)的時候，常常會寫的一塌糊涂、亂七八糟！我不能因為趕時間去看電視、玩電腦，就把作業(yè)寫得一塌糊涂、亂七八糟，現(xiàn)在，就算是有得電視看、有得玩電腦，我的作業(yè)也要一筆一畫的寫好它，做完作業(yè)再看電視！我一定要在這一學(xué)期把我這一個弱點在新學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉！
戰(zhàn)勝方法：我在家里做作業(yè)的時候，不能磨磨蹭蹭的，雖然不能磨磨蹭蹭的，但是也不能把作業(yè)寫得糊里糊涂的！我趕緊寫完作業(yè)是為了這兩個——看書——《同桌冤家 對對碰》和看電視！
學(xué)習(xí)和運東西的道理是一樣的，當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天做完，不要偷懶，今天不做，明天也是要做的，在這學(xué)期我要改掉這些毛病，讓我更上一層樓。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃4
我是個不笨的孩子。因為我的爸爸上學(xué)時總是成績很好，總是考第一，總是得三好學(xué)生中最好的優(yōu)秀學(xué)生獎；我的哥哥柳咚咚上學(xué)時總是考第一，現(xiàn)在又考上了歐洲的公費碩士留學(xué)生，我的姐姐柳夏也學(xué)習(xí)很好，考上了全市最好的高中。我們家的人學(xué)習(xí)都很好，我應(yīng)該學(xué)習(xí)也很好。
我本學(xué)期的目標(biāo)是：趕超全班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，爭取考第一，爭取當(dāng)上三好學(xué)生。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我必須從以下幾個方面改掉毛病，加倍努力：
一、字要寫好。坐的姿勢正確、握筆的方式正確、平時多練習(xí)。司馬彥的兩本字帖要練完，每天練兩頁左右。
二、上課注意聽講，不左顧右盼，不交頭接耳，不做小動作，不打瞌睡，不走神。
三、作業(yè)認真，多檢查，改正錯處；要學(xué)會“溫故而知新”，每周每月每階段都要認真復(fù)習(xí)學(xué)過的功課。對做過的`習(xí)題和卷子，錯誤的地方要經(jīng)�？纯矗悦庠俜稿e誤。
四、多看書，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《增廣賢文》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》，每天讀抄1頁以上，每月寫至少2篇讀后感。
五、辦好博客。多些，寫好，爭取在博客里得前三名。每3天至少寫1篇。主要內(nèi)容：1、日記和感悟；2、讀后感和談后感；3、外出游記和感受；4、寫人物；5、自編小說故事和其他作文。
六、平時多聽父母講故事，講道理，不能貪玩。
七、多做家務(wù)，多收拾房間，孝順父母，教育弟弟妹妹，做一個懂事好孩子。
八、考試認真，卷面干凈，先易后難，容易的不要做錯，難的也要力爭做對。
以上八條在本學(xué)期我必須做到，做好。只有這樣我才能實現(xiàn)本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃5
快樂的暑假假期馬上就要結(jié)束了，之后我們將進入新的學(xué)期開始接受新的生活和新知識的學(xué)習(xí)了。在新的學(xué)期里，自己也不能浪費時間，要好好的利用時間更好的完成這個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，所以針對新學(xué)期的學(xué)習(xí)，我作了如下的計劃：
首次最主要的是各個學(xué)科的學(xué)習(xí)了。對于我們學(xué)生而言，新學(xué)期每個學(xué)科都很重要，我們應(yīng)該每門都要學(xué)好，整個課本是有一定的連貫性的，所以想要學(xué)好每門學(xué)科，那就得從最開始就認真起來。我對自己的要求是：在學(xué)校里上課的時候要認真的聽老師講課，課后要認真按時的完成老師布置的作業(yè)；在家里要對在學(xué)校里一天學(xué)習(xí)進行總結(jié)，溫故而知新，針對老師講的知識點做相關(guān)的題目來更好對知識點的鞏固。
不同的學(xué)科學(xué)習(xí)的方法是不一樣的。比如說語文和英語，這兩門學(xué)科最主要的是要靠記憶力，所以我計劃每天回家做完作業(yè)后，都要抽半個小時到一個小時來朗讀這兩門學(xué)科相關(guān)的內(nèi)容，加深自己的.印象。而對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科主要就是要多做題，將知識點融會貫通到習(xí)題上，能更好的學(xué)以致用。所以我計劃每天針對知識點多做兩道相關(guān)的習(xí)題，最好能夠做到舉一反三。
其次也要提高自己課外閱讀的能力。我計劃每天都要抽時間看一些課外書籍，大概一個星期的時間要看完一本，看完之后要要求自己寫下讀后感，這樣既能增加自己的閱讀數(shù)量，擴大自己的視野，也能提高自己的閱讀質(zhì)量，還能提高自己的寫作能力。對于我們學(xué)生來說，閱讀能力和寫作能力都很重要，所以我要從現(xiàn)在開始就有意識的鍛煉自己，多去看多去讀多去寫，看的多了寫的多了，相關(guān)的能力也就自然的提升了。
新學(xué)期里除了學(xué)習(xí)很重要之外，我也不想讓自己成為一個書呆子，所以我也想著計劃在新的學(xué)期里，自己能夠參加一些活動，或者能夠當(dāng)上班上的班干部之類的，在學(xué)習(xí)成長的同時，也能提高自己的各方面的能力，讓自己能夠全面發(fā)展。
這是自己一個簡單的學(xué)習(xí)計劃，希望自己在新的學(xué)期里能夠?qū)W有所成，學(xué)習(xí)進步，能夠嚴格要求自己按照計劃來學(xué)習(xí)和生活，讓自己新學(xué)期的時間能夠過的充實而快樂。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃6
自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重要，要想學(xué)習(xí)好，必須努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時，我會伸出友誼之手，給予他們無私的`幫助。在大人的心目中，我是一個講文明懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個懂事的大姐姐。
我要上課認真聽講，積極思考，大膽發(fā)言，認真獨立完成各項作業(yè)，勇于同大家一起交流、討論，在班級起表率作用，爭當(dāng)老師得力的小助手，請各位老師相信我，我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進的目標(biāo)，我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃7
每天必做
1、充分用好早晚讀，充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文(有效朗讀培養(yǎng)正確語感)，運用“邊讀邊想讀”，“自我欣賞讀”，注意詞組、句型、語法結(jié)構(gòu)的運用，積累好詞佳句融入其中。
2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語周報》套題的寫作題及大考同學(xué)范文，隨時摘抄好詞佳句，經(jīng)常翻看、朗讀，欣賞學(xué)習(xí)，并力求學(xué)會運用好詞佳句;認真對待每一次寫作，要求自己每一次都有長進(得寫作者得高考高分，成就精彩人生)。
3、高考聽說訓(xùn)練(耳聰目明;聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一)：按年級安排表訓(xùn)練，必須高度重視，認真對待，訓(xùn)練完后第一時間消化參考答案，注意不斷調(diào)整應(yīng)試策略，提高英語聽說能力。
4、每天閱讀兩篇英語文章，認真用好《英語周報》，在閱讀中注意閱讀技巧的提高(得閱讀者得天下)。
5、考綱詞匯鞏固，經(jīng)常復(fù)習(xí)聽寫內(nèi)容，落實易錯詞匯記憶、動詞不
規(guī)則變化過關(guān)等。積極心態(tài)開心學(xué)習(xí)日積月累夢想成真
每周必做
1、至少2套高考套題限時訓(xùn)練：除每周年級統(tǒng)測，自行安排另一套限時訓(xùn)練(高考英語是速度之戰(zhàn))。
2、每周認真完成年級統(tǒng)測中的作文，重視批改反饋和作文講評，并改正、提高。
3、每周安排一個時間翻看試卷里的錯誤、難點、重點，結(jié)合自身實際進行整理。
4、經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)效果，及時調(diào)整，要對自己有信心。
做學(xué)習(xí)的'有心人做命運的主宰者
老師建議
1、將自己可支配的“大塊”時間(如下午放學(xué)后一小時，晚修兩個半小時，睡前一小時等)做計劃使用;善于利用“邊角”零碎時間(如中午半小時，晚修前十分鐘，睡前十分鐘等)
2、保證充足睡眠，不打疲勞戰(zhàn)，上課一定不能打瞌睡，提高課堂效率
3、注意鍛煉身體，勞逸結(jié)合;注意自身心理健康，注意調(diào)節(jié)情緒，如有困惑，應(yīng)善于求助。
4、為心中未圓理想相識于培才是緣分，同學(xué)之間要真誠、友好、互助，如發(fā)生矛盾不要計較，要寬容、理解;讓笑聲洋溢于教室和宿舍，共同營造和諧上進的氛圍。
有夢想誰都會了不起有勇氣就會創(chuàng)造奇跡
周次
上課內(nèi)容
(jan.29—feb.4)
1.教材復(fù)習(xí)(八)：語言m1u2、m4u3、m4u4 2.考綱詞匯word list 20 3.語法強化運用：名詞性從句(參見《攻略》p39—43)
4.基礎(chǔ)寫作專題：記敘文●新聞報道《攻略》p80—84、仿練3寫作及范文學(xué)習(xí)與消化
(feb.5—feb.11)
1.教材復(fù)習(xí)(九)：科技b2u3、b3u4 2.考綱詞匯查缺補漏(一)及詞匯練習(xí)3.閱讀限時訓(xùn)練4.語法強化運用：狀語從句(參見《攻略》p44—47) 5.基礎(chǔ)寫作專題：議論文●介紹事物(見《攻略》p89—91) 6.周測20周報21—22講評
1st week
(feb.12—feb.18)
1.教材復(fù)習(xí)(九)：科技b7u2、b8u2 2.考綱詞匯查缺補漏(二)及詞匯練習(xí)3.閱讀限時訓(xùn)練4.語法強化運用：強調(diào)句、倒裝句(參見《攻略》p52—55) 5.基礎(chǔ)寫作專題：議論文●利弊優(yōu)劣型(見《攻略》p95—97) 6.周報23講評6.高考英語聽說考試備考指導(dǎo)與訓(xùn)練1
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃8
不知不覺，悠悠假期過去了，在這漫長的時間里，我又長高了、懂事了，也是一個小大人了，當(dāng)然，我不僅要健康，還要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
一、在校計劃表
1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。
2、 在學(xué)校要有禮貌，見到老師時要問好，放學(xué)時要對老師說再見。
3、 下課的時候，可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書，不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計劃表
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯三個字扣一面紅旗，如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計劃表
1、中午放學(xué)后，回家讀一小時課外書。
2、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱，九點準(zhǔn)時上床睡覺。
2、早上六點五十起床，做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學(xué)。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學(xué)習(xí)成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上 。
3、英語考97分以上。
這就是我的'新學(xué)期計劃，你們的呢?大家一起交流，讓新學(xué)期充滿驚喜，見證奇跡吧!
目標(biāo)：
保持全優(yōu)，進入前三名，爭取第一名。
計劃：
1.每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語文、英語，7：20從家出發(fā)。做到時時早，事事早，每天堅持寫日記。
2.上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè)，做完后再對答案，認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于語文、數(shù)學(xué)、英語，每學(xué)完一課后，要用心去做自己買的課外習(xí)題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背誦。
每天學(xué)習(xí)安排：
星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時，不打游戲，上學(xué)不遲到。
雙休日：把作業(yè)做完后，復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過3小時。
注意事項：
課間調(diào)節(jié)實力。
遇到不懂的問題要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
對照答案，找出錯誤及時糾正。
口號：先學(xué)后玩，堅持就是勝利!
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃9
一、計劃實施的目標(biāo)
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。
2、加強運動，提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思，調(diào)整。
2、在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實可行學(xué)習(xí)計劃。（安排好每一天復(fù)習(xí)進度的明細資料）
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理，確認自我已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用潛力，樹立自我對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習(xí)、強化。（盡可能用自我的`力量解決問題）
5、遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點，然后能夠請老師一齊幫忙解決。
6、每周x次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題�；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí)，填補自己的學(xué)習(xí)漏洞（這一點務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）。
7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里，漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。（也能夠聽音樂等，做自己有興趣的事）
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃10
具體時間安排參考：
8：00起床
9：00開始學(xué)習(xí)，早上精神好，先學(xué)數(shù)學(xué)看書!+做題!
10：30學(xué)物理
12：00吃飯
12：45可以睡個午覺或者休息會兒
14：00開始下午學(xué)習(xí)，物理
15：00聽收音機，F(xiàn)M91.5正好是教英語的時間，1個小時，收益頗豐(主要練聽力)切勿邊聽邊學(xué)，一定要集中精神
16：10預(yù)習(xí)化學(xué)!!!
17：30出去跑步1000米，最好計時
18：00學(xué)英語，吃飯前精神也不錯，要做完型閱讀啦
19：00吃飯+休息
20：30晚間學(xué)習(xí)計劃啟動!猛攻數(shù)學(xué)+物理
22：30臥倒zzz~~
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一.心理準(zhǔn)備：
態(tài)度——提前進行知識和能力的準(zhǔn)備，永遠不要“臨時抱佛腳。
計劃——不要突擊，細水長流，注意復(fù)習(xí)效果的持續(xù)性。
系統(tǒng)——整理相關(guān)資料，系統(tǒng)化、網(wǎng)格化，方便復(fù)習(xí)。
二.假期復(fù)習(xí)作業(yè)：
(一)文學(xué)史部分(參考《20xx年中考說明》)：
1.名著推薦和閱讀：了解情節(jié)，掌握人物，知道作者。
1)復(fù)習(xí)《水滸傳》(施耐庵作)、《西游記》(吳承恩作)。
2)閱讀《格列佛游記》——美國作家斯威夫特。
2.文學(xué)常識：中考說明附錄四中出現(xiàn)的作家作品整理成冊，開學(xué)考察。
(二)基礎(chǔ)部分：
1.字詞：(參看《20xx年中考說明》附錄，二字詞語“愛戴——寂靜;四字詞語“安然無恙——豁然開朗)要求抄寫一遍并注音，四字詞語要求解釋一遍。
2.背誦默寫：熟讀成誦，開學(xué)考查;以后每次考試時都會涉及
(1)熟讀附錄中的古代現(xiàn)代詩文;
(2)能熟練背誦默寫附錄三中要求背誦的古詩文(1-4冊語文書中已經(jīng)學(xué)過的);
(3)熟讀記誦一些課外的著名的古詩文中的名句以及一般的名言警句。
(三)寫作能力訓(xùn)練與素材積累：
六個20xx年北京一模二模的作文題目，文體不限，寫成文章，開學(xué)交打印稿。
1. 【海淀一�！款}目：傾注
2. 【東城一模】請在“你是_______中的橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，構(gòu)成你的作文題目，自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于600字的文章。
3. 【西城一�！空堃浴百p為題，自選角度，寫一篇作文。
4. 【豐臺一模】題目：我們一起走過
5. 【懷柔一�！俊昂椭C是幸福的源泉，是個人和集體健康、可持續(xù)發(fā)展的保障。家庭和諧給人以幸福和激勵，班級和諧諧給人以歡樂和鼓舞，師生和諧給人以智慧和啟迪，朋友和諧給人以力量和勇氣……請以“和諧為題目，寫一篇文章。
6. (海淀二模)
“沒有也是一種人生的狀態(tài)，我們要善于從“沒有獲得。那些“沒有的日子，可以是沒有父母呵護的一段日子，可以是沒有獲得成功體驗的一段日子，可以是沒有閑暇歡娛的.一段日子……但在這些“沒有的日子里，你卻有所為，有所悟，讓自己享受著挑戰(zhàn)的過程，體會著成長的快樂。請在“在沒有的日子里中的橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，構(gòu)成你的作文題目，自選文體(詩歌除外)，寫一篇文章。
(四)閱讀訓(xùn)練：
完成中考語文備考點睛·現(xiàn)代文閱讀【全真模擬】練習(xí)1-10
三、開學(xué)摸底考試考查范圍：
1.字詞、文常、默寫：范圍同暑假作業(yè)。
2.綜合性學(xué)習(xí)：表格、信息概括、病句、對聯(lián)、仿寫、語言連貫;
3.文言文閱讀：《送東陽馬生序》《桃花源記》《小石潭記》選一
4.現(xiàn)代文閱讀：三種文體，課外選文。
5.寫作：不限文體。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃11
一、預(yù)習(xí)
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識。
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要。
3、找出這節(jié)的重點與難點。
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課
學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的。
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要。
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟。
2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求。
3、明確解題思路，確定解題方法步驟。
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查。
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力。
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)。
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的'科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)
1、及時復(fù)習(xí)。
2、計劃復(fù)習(xí)。
3、課本、筆記和教輔資料一起運用。
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
六、計劃學(xué)習(xí)方法
網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等：
1、合理安排時間，抽出時間網(wǎng)上學(xué)習(xí)，進行網(wǎng)上歷年真題自測等。
2、如果遇到問題及時咨詢老師和同學(xué)，制定一本自己的錯題本，把錯題記錄下來，方便復(fù)習(xí)。
3、多和老師進行溝通，請教學(xué)習(xí)方法。
4、每天堅持早睡早起，堅持早上進行早讀；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持正確的學(xué)習(xí)方法。
5、認真按時完成作業(yè)做好一周整理。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃12
書籍是人類寶貴的精神財富，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。下面是有新學(xué)期教師個人學(xué)習(xí)計劃，歡迎參閱。
隨著課程改革的深入，對我們教師的教學(xué)理念，教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制訂個人學(xué)習(xí)計劃如下：
一、個人學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、加強自己的思想道德的培養(yǎng)。樹立良好的教師形象。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平，提高教育實踐能力，以適應(yīng)形勢的發(fā)展。做一名合格的服務(wù)型教師。
2、努力探索研究新的教學(xué)模式。通過多項學(xué)習(xí)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學(xué)觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學(xué)能力。
3、加強基本功的訓(xùn)練。
二、具體方案：
1、認真學(xué)習(xí)《教育法》《未成年保護法》等，了解法律法規(guī)。認真學(xué)習(xí)《教材》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，弄清每一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和重點、難點，在上好每一節(jié)課的同時，針對自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法認真反思。
2、利用一切可利用的時間，多讀教育書刊，充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物如《吉林教育》、《青年教師》、《成功教育》…進行研究，尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點和看法，寫出反思和隨筆，記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。
3、加強自己的信息技術(shù)的操作能力練習(xí)。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，在了解別人的教學(xué)方法的同時，不斷交流自己的體會，改進自己的教學(xué)方法。
4、認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項計劃。按照學(xué)校提出的`指導(dǎo)意見，認真學(xué)習(xí)教育家的書如《給教師建議》、《教育新理念》等。借閱有關(guān)名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏、于丹等名家專業(yè)書籍，每學(xué)期至少讀2本書，做到邊讀書，邊反思。
5、認真和教師合作，多聽優(yōu)秀教師的課，積極參加集體備課，積極與同行相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展。工作中要勇于實踐，大膽創(chuàng)新，提高自己的課堂教學(xué)效果。
6、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀，不斷提高自己的專業(yè)知識，同時進行有價值的摘抄，用于教育教學(xué)實踐。
7、利用一切時間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。
8、積極的參加科研活動，積極地寫論文。
隨著課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進，教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。為了適應(yīng)時代的需求，促進自己專業(yè)發(fā)展，跟著目前的信息潮流，掌握教改動態(tài)，提高課堂效率，增長自己的見識，樹立終身學(xué)習(xí)意識，決定做到以下幾點：
一、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間
1、每天利用早中晚各半小時為自己的學(xué)習(xí)時間，早上6：00—6：30閱課外各種有利書籍，擴大視野，增長知識。
2、午餐后半小時，11：45——12：15，前國家大事及國內(nèi)外新聞，增長見識。
3、睡前半小時，晚上10：30—11：00學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著，并做摘抄記錄，增強自己的業(yè)務(wù)知識。
二、選擇閱讀書籍
1、擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進行閱讀，特別是名作家的。
2、借閱有關(guān)名家專著如魏書生、于永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專著學(xué)習(xí)。
3、訂閱報刊雜志選擇學(xué)習(xí)，如《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教學(xué)》等雜志。
4、常閱讀有關(guān)報紙如：《教師報》、《教育信息報》、《小學(xué)教育》。
5、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍，如：《給教師的建議》、《新時期教師專業(yè)發(fā)展》、《課堂教學(xué)評價》等書籍。
三、讀思結(jié)合及時運用
1、在閱讀學(xué)習(xí)各類書籍時，進行圈點批注劃劃注注。
2、閱讀有同感時及時加以評論。
3、閱讀中認為比較適用于自己實際教學(xué)時，寫些隨感，聯(lián)系實際，及時運用。
四、貴在有恒，只要自己堅持到底，相信再過一兩年對自己專業(yè)素質(zhì)的提升會有一定的幫助。
通過實施對教師素質(zhì)又有了新的要求，進一步推進新課改，提高教師素質(zhì)，又重新提了日程，隨著課程改革深入，素質(zhì)教育全面推進，教師現(xiàn)有文化知識，教育思想和教育理念，現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為教師我要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、加強學(xué)習(xí)，掌握已確時教育觀點。
2、了解教育工作時基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。
3、了解學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展動向和最新研究成果。
4、所掌握的理論變成教學(xué)的實際能力。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論，教育教學(xué)技能，教育科學(xué)研究，個人修養(yǎng)四大板塊，教學(xué)方面將圍繞“提高課堂教學(xué)語言藝術(shù)性”開展自學(xué)和研究課而教育科學(xué)研究，個人修養(yǎng)方面，也要一些有益的自學(xué)活動。
三、具體措施
1、學(xué)習(xí)《師德》，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
2、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過集體備課交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中改革要求。
4、大膽嘗試創(chuàng)新使育教學(xué)有新的突破。
5、強化學(xué)習(xí)，堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課堂信息，報道文評論員文章，學(xué)習(xí)常規(guī)管理。班集體建設(shè)，師德、民主管理的報道，并與新課程改革密切結(jié)合。
6、強化開展新課程的校本培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主，自學(xué)自讀相結(jié)合。
7、加強自身素質(zhì)提高，讀一本教育理論書籍，完成一篇20xx字以上教育論文。
四、結(jié)果預(yù)測
通過個人自學(xué)保證自學(xué)效率，尤其是在自學(xué)過程中，針對工作實際，要堅持自修為主，轉(zhuǎn)變觀念，以過程為主，提高能力，以實踐為主，開展創(chuàng)新，在認真通過教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上，相互討論，結(jié)合每一個專題進行自省、自查、找到自己存在的問題，在學(xué)習(xí)過程中深入研究認真記錄學(xué)習(xí)中的所思、所想、所做、把學(xué)習(xí)、科研、實踐有機結(jié)合起來，按照實施建議去學(xué)習(xí)，在理論上得到提高，還能創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，根據(jù)教與學(xué)的實際需求創(chuàng)設(shè)各種情境，并對其進行優(yōu)化組合，就能取得最佳效果，實現(xiàn)自身價值。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃13
新學(xué)期馬上就來了，我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進一步。因為高二是整個高中學(xué)習(xí)階段最重要的環(huán)節(jié)，它承上啟下，使高一的所學(xué)知識在高二中更加深刻，同時也是為了緊張忙碌的高三做準(zhǔn)備，是我們笑傲高考考場的起跑階段，所以我會從思想上重視高二，在行動上抓緊高二。
首先，上課的時候，我要認真聽講，集中精力，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要勤學(xué)多問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。同時也要講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取把學(xué)習(xí)任務(wù)做到事半功倍。
第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。在課下時間要多讀一些文學(xué)作品和文學(xué)雜志，增加自己的文學(xué)底蘊。需要背誦的文章篇章要及時背誦，并且隔一段時間要有復(fù)習(xí)，以免遺忘。
第四，在英語學(xué)習(xí)方面，我要在掌握課堂所學(xué)知識的同時，在課下增加詞匯量，增大閱讀量，增加鍛煉口語和聽力的機會，爭取能融會貫通、舉一反三，超越課堂所學(xué)。聽力上我會加大精聽和聽寫的數(shù)量，并且掌握適合自己的聽力方法，我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播；口語上我會在課堂上積極回答問題，不怕犯錯，在生活中做跟讀聯(lián)系，看英文電影或者采訪節(jié)目，如果有可能會增加多與外國人實際交流的機會；在閱讀上我會從易到難，保證每1—2天精讀一篇課外文章，不僅是走馬觀花地讀，而是在讀的同時注重長難句子的解析和陌生單詞的背誦；寫作上要多加練習(xí)。
第五，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，多做習(xí)題，開拓思路，用做題量來提高自己的'解題能力，有不懂的問題先自己鉆研，不能獨立解決的要馬上請教老師。建立錯題集，每次考試犯的錯誤都要記下來，認真總結(jié)，查缺補漏，及時改正，爭取不犯曾經(jīng)犯過的錯誤。除了課堂練習(xí)以外還要準(zhǔn)備課外練習(xí)冊，在課余時間練習(xí)自己的數(shù)學(xué)習(xí)題。
第六，在其他科目的學(xué)習(xí)上，我會做到不偏科，有些會考科目要重視起來，爭取考出一個完美的成績。對于分科后的其他主要學(xué)科，我也要多多背誦，多加練習(xí)，多學(xué)多問，多做總結(jié)。
第七，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，提高效率。并且關(guān)心國內(nèi)外大事，與時俱進，德智體美勞全面發(fā)展。
第八，在保證學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升的同時，我還要保證身體的健康、體魄的強健，在課下時間增加體育鍛煉的時間，按時規(guī)律地作息，保證自己有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，爭取身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的齊頭并進，做好高二承上啟下這短時間，做一個各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃14
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來到了五年級的下學(xué)期，算的上是一名xxx小學(xué)真正的高年級的學(xué)生了！雖說還是在xxx小學(xué)里，但看著越來越高的年級，我的心中也不禁開始緊張起來。小學(xué)至今，我雖然在學(xué)習(xí)上一直都積極的保持著較好的成績。但轉(zhuǎn)眼馬上就要到最后的階段，我也不得不為自己今后走上初中做準(zhǔn)備。
為此，在五年級的第二個學(xué)期里，我要在此充分鞏固自身目前的學(xué)習(xí)，為接下來六年級的到來做好準(zhǔn)備！以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃安排：
一、思想的調(diào)整
成為一名五年級的學(xué)生，我必須重新審視自己在對校園生活的思想。身邊的同學(xué)已經(jīng)接二連三的`開始改變自己的思想和習(xí)慣，并在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強！我同作為一名五年級學(xué)生，我也必須開始嚴格的要求自己，為自己的未來和成長做準(zhǔn)備，回應(yīng)父母和老師的期望！
為此，我會在這個學(xué)期開始更加積極的對待自己的學(xué)習(xí)，重視自我的反省。對自己不擅長，我會勇敢面對，積極努力去去學(xué)，去記！讓自己能堅強起來，突破困難，進一步的成長！
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)分析
1. 語文方面
語文課并不是我的弱項，但我平時過去懶散，不喜歡背誦，更不會去對過去學(xué)過的課文復(fù)習(xí)。其實我自身也知道這樣是不好的，但一直以來卻沒有及時的更正。對此我也很慚愧。
但在這學(xué)期開始，我要改進自己的問題，不僅要在課本上多加鞏固，更要多閱讀一些課外名著，增加自己的閱讀量。并且，我還要堅持寫好日記，提高自己的寫作能力！
2. 數(shù)學(xué)方面
數(shù)學(xué)是我比較擅長的課程，但和語文一樣，我也有著“顧前不顧后”的毛病，或者說這其實是我在學(xué)習(xí)上的通�。Υ�，我一定要在學(xué)習(xí)上全面的鞏固自己，讓自己能在學(xué)習(xí)新知識的同事，更要鞏固好過去的知識，不能邊學(xué)變忘，這樣是不會有成長的！
此外，數(shù)學(xué)的方面，我另一個大問題在于不愿意多練習(xí)！在這學(xué)期開始，我要積極主動的鍛煉自己，通過對數(shù)學(xué)題目的練習(xí)了解自己不會的地方，及時的去找老師學(xué)習(xí)，并在之后多加反思。
3. 英語方面
經(jīng)過了解英語在今后也是非常重要的課程。但過去我卻是在這一門課上非常的疏忽！但也因為如此，我才要在這門科目上更多的下功夫！讓自己您能利用今后的學(xué)期時間，積極的累積單詞，學(xué)習(xí)英語的知識！
另外，雖然在這里寫下了我的學(xué)習(xí)計劃，但學(xué)習(xí)最重要的還是來源于自己的堅持，我不會以為寫下了計劃就萬事大吉，我會認真的要求自己，讓自己能堅持努力，在學(xué)習(xí)的道路上不斷的前進！
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃15
還有幾天就要開學(xué)了，在適應(yīng)了大學(xué)生活之后，就要開始在學(xué)業(yè)上有所進步了�，F(xiàn)在寫下下學(xué)期的計劃，希望自己可以時刻的鞭策自己。
學(xué)業(yè)上：
大xxxx月份隨之而來的就是英語四級考試，本來自己的英語就是弱項，所以大x上學(xué)期最重要的任務(wù)就是主攻英語了，一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績。爭取一次通過四級考試！
當(dāng)然，進入大x，專業(yè)課也隨之增多了，所以部分心思也得放在專業(yè)課上。大一的時候過了會計基礎(chǔ)考試，這學(xué)期就得多注意一些與初級會計考試有關(guān)的消息了。希望盡量把初級會計證考到吧！
呼呼，似乎忘記了一個很重要的東西額！大x上也要參加普通話考試額~~加油吧，為未來奮斗！
兼職上：
希望自己可以在學(xué)習(xí)之余多鍛煉一下自己，提高自己動手能力。順便掙點外快吧，
這學(xué)期希望在開學(xué)之初可以做一段時間的校園代理，不知道自己做不做的好了，一定要加油啊。然后最好可以在學(xué)校飯館里找點事情做吧，那樣既不會耽誤太多的時間，也不用經(jīng)常向外跑了。當(dāng)然在外面賣飲料也以的，希望自己可以像小鄭一樣，獨立自主一點，向小鄭學(xué)習(xí)��！
休息時：
做一個會學(xué)習(xí)會玩的孩子，如果有空閑的'時間就約一兩個好朋友出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，增進感情！
小小的計劃就列到這里吧，半年之后對照著這個計劃來檢查自己......
時間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼之間大x學(xué)年的新生活開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不明確等原因，導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多問題，從而大大降低了學(xué)習(xí)效率，針對上已學(xué)年自己在的許多需要改進的地方，也結(jié)合本學(xué)期的課程特點，和學(xué)習(xí)任務(wù)安排，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時間，取得更大進步，現(xiàn)制定出大x學(xué)年學(xué)習(xí)計劃，具體如下。
一、學(xué)習(xí)重點
分為兩個階段，第一階段即大x上學(xué)期，學(xué)習(xí)的重點應(yīng)該結(jié)合本學(xué)期課外時間充足這一特點，應(yīng)該充分利用課余時間加強課后操作技能訓(xùn)練，通過不斷練習(xí)提高專業(yè)技能，同時也為下學(xué)期的技能認證做好充分準(zhǔn)備。第x階段，也就是大x下學(xué)期，大x下學(xué)期的我即將走入社會，必須結(jié)合社會實際有方向，有針對性的學(xué)習(xí)，才不會因為盲目學(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會脫軌。這一學(xué)期的重心應(yīng)該放在個人突出能力的.發(fā)展，專項訓(xùn)練自己突出的能力。同時在日常生活中應(yīng)該注意多與別人交流，提高自己的處事與交際能力，這對以后的工作和生活很重要。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
希望通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)，掌握一些基本的專業(yè)技能，熟練一些必須的操作技能，同時發(fā)展好自己健康的興趣愛好，鍛煉好身體，提高自己的交際能力。
三、具體安排
1、利用課余時間，加強對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，多看課外書。
2、積極配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進度，遇到問題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決。
3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。
4、注意加強自己的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。
5、合理安排課余時間，課余時間多做點有意義的事，如可以通過練習(xí)書法，繪畫等，提高自己的'文化素養(yǎng)，同時也豐富了自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。
6、除了學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注意加強自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有利保證。
7、定期檢查自己的計劃的實行情況，以監(jiān)督保證計劃的正常實施。
四、結(jié)尾
今年是覺悟的一年，拋棄以前的一切，重新開始！最后用句
歌詞做結(jié)尾吧，海水正藍，陽光燦爛，這時的我要揚起風(fēng)帆。該來的來，該散的散，我想我會很勇敢。
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