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我的收獲作文

時間:2021-12-12 11:09:33 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的收獲作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的收獲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的收獲作文【熱】

我的收獲作文1

  大家都說,秋是收獲的季節(jié)!是啊,單看農(nóng)民伯伯的盈盈笑臉就知道了!我們在這季節(jié)里,享受著滿嘴的香甜。但是,你可知,這是用多少汗水,換來的?當(dāng)你傾心這甜時,有沒有感到一絲絲的酸?若沒有,趁著現(xiàn)在,秋高氣爽的,吃個蘋果去吧!

  時間過的可真是快,到應(yīng)了那個詞,時光飛逝……兩年就這么過去了,當(dāng)初剛剛踏入校園的情景,仿佛還是昨天的事情,那剛踏入陌生地方的忐忑與不安,我是可以清楚的感覺到。周圍好多朋友都說,這日子,過的比小學(xué)快多了!我也這么覺得,想想不過兩個月后就要一檢,心中的滋味,不是三言兩語就說的清的。

  老師總是說,中考是多么多么的重要,家長也是這么嘮叨的。是,是,是中考真的挺重要的,所以我現(xiàn)在心中的忐忑是來自這兒嗎?或許吧,我自己也不清楚。那是來自要離開朝夕相處的同學(xué)們嗎?是。

  小時候,我總是沒心沒肺的,所以小學(xué)六年算是白過了,沒有幾個知己。小學(xué)六年的相處在分離的時候,我心里都不痛不癢的。但是現(xiàn)在還有一年才要分開,我心里都緊張,害怕。這兩年來,我是長大了,長大了。這兩年來,我收獲了什么?知識嗎?有。但是我覺得我收獲最多,也是最寶貴的就是友誼,快樂。我們似乎過了兒童時代,都沒有兒童節(jié)了。但是,有人總會給我過兒童節(jié),雖說有些名不正言不順的,我還是很感謝她。

  收獲,源自付出,我不是收獲了友誼,是學(xué)會了付出罷了。不久之后,我們就要揮手告別了,雖說不是天各一方,但卻不會常見面,希望不要忘了,漫長的人生路中,有過我。那將成為我記憶中最最璀璨的一頁……

我的收獲作文2

  有一天,我和媽媽一起去姑姑的門市上,給姑姑賣包,之后有一個人就把手機丟在了姑姑的門市上。

  事情是這樣的,有一位阿姨來姑姑門市上買包了,那位阿姨一進(jìn)門就把她的平板和錢包放到我正在寫作業(yè)的桌子上,我寫完作業(yè)的時候,那位阿姨還是在,我就去沙發(fā)上了,過了一會兒,那位阿姨就給了媽媽錢之后,她就拿著包走了,當(dāng)時那位阿姨走了有好幾10分鐘了,我有正要去桌子上開電扇的時候,咦!這不是那位阿姨的平板和錢包嗎?我有一個手機,就差一個平板了,不過我在想我是養(yǎng)了還是不要呢,我要的話就成小偷了,于是我很高興于是我給媽媽說:“剛才那位阿姨吧錢包和平板丟在了這里,我有一個手機,我想把這個平板要了!眿寢屨f:“讓我看看!眿寢尶戳丝从谑菍ξ艺f:“孩子,你不能這樣做,這樣做的話就會讓別人認(rèn)為你是小偷了,而且別人肯定會說你,所以你不能要!蔽以俅伟哑蚯蟮哪抗饪聪蛄藡寢,可媽媽還是堅決不同意,于是我也就想我也不能做小偷,所以我和媽媽就找到了失主,失主很感謝我們。

  通過這件事我知道了,以后不能看見這件東西是自己想要的就把這個東西給自己,不過通過媽媽的教導(dǎo),使我深刻的記住這這個教訓(xùn),我以后再也不能這樣了。

  這一次,我可是真高興,我還明白了一個做人的道理。

我的收獲作文3

  我和趙俊龍從小是一對好朋友,我倆一起長大,一起玩?墒,中間也經(jīng)歷過波折。

  我每次過生日都會邀請他?墒,有一次,他過生日卻沒邀請我,我很生氣。

  第二天,他給我打招呼,我沒理他,后來他也不理我了,日子就這樣一天一天過去了。過了幾天,我又想念起我們的友誼,又想和他和好,可我不好意思去找他。后來,我終于鼓起勇氣去找他,可是他還是不理我,我好想和他和好呀!

  過了幾天,我回家以后在寫作業(yè)。突然,‘叮鈴鈴’,一陣急促的電話鈴聲傳來。我拿起電話,原來是趙俊龍。只聽見他‘哇哇哇’的叫聲。我忙問:“趙俊龍,你怎么了?”他說:“我剛才放學(xué)在院子里玩了一會,書包不見了!”我放學(xué)的時候看到他和幾個小孩在小樹林哪兒玩。我說:“你在樓下等我,我?guī)湍闳フ摇!?/p>

  我連忙掛了電話,拿起我家的大手電筒,跑下樓去,他已經(jīng)等在樓下了。我們倆趕快跑到他們玩的地方仔細(xì)找起來,在大手電筒的幫助下,我們終于在一棵小樹旁的草叢中發(fā)現(xiàn)了他的書包。他拿起書包,說:“貝貝,謝謝你!蔽艺f:“不用謝!彼f:“對不起,貝貝,我不應(yīng)該在我的生日會上不邀請你來玩,我當(dāng)時真的忘記了,請你原諒!蔽艺f:“沒什么大不了的,咱們都是朋友嘛。就這點小事算不了什么,我原諒你!彼f:“我們要做一輩子的好朋友。”我說“好”。我們都一起開心地笑了。

  都說秋天是收獲的季節(jié),在這個收獲季節(jié)里,有人收獲了果實,有人收獲了金錢,而我也有收獲,我收獲了友誼。友誼是用錢買不來的,所以大家要珍惜和朋友的友誼。

我的收獲作文4

  今年的寒假里,我學(xué)習(xí)了很多東西,其中有一個小收獲就是:學(xué)習(xí)制定日程計劃。

  這是一個我一直以來都想做的事情,可也一直是半途而廢總是三分鐘的熱情,而這次寒假,我就開始讓自己認(rèn)真地學(xué)習(xí)與執(zhí)行去做一份日程計劃。

  有這個想法的原因就是每次一放假,我都覺得自己一整天都好像安排的滿滿地,但細(xì)想下來似乎也沒有真正地學(xué)習(xí)多少時間,用來提升自己,感受到進(jìn)步的事情似乎并沒有如期望中的完成。

  最開始的時候,我是買了幾本小冊子,就是專門記錄日程的隨手記的類型?晌野l(fā)現(xiàn)才記錄幾天我就把它們束之高閣了,反思一下原因就是我不可能時時刻刻把它們拿在手邊,做一件事就記錄一下,而且里面的寫字記錄的空間并不多,有時候一個小時內(nèi)我可以會做幾件事情,那就記錄不下,如果想寫詳細(xì)點,又有點兒啰嗦。

  當(dāng)然從這個記錄的層面,我也覺得需要去做一些改進(jìn),本來就是簡單的日程記錄,不是當(dāng)成日記寫成長篇大論又似流水賬,還是要提煉一下語言,能夠用精簡的語言表達(dá)又足夠準(zhǔn)確才是最為厲害的。

  小冊子被我收起來了,但我還是時不時地想到要重新記錄一天的日程,才能明白自己時間花在哪了,有的放矢地去做一些改進(jìn)。然后我就想到了用手機的記事本自己設(shè)計一個日程記錄。

  我模仿著小冊子的時間線,但比里現(xiàn)更靈活一些,可以按我實際做事多少時長來記錄,而且最為關(guān)鍵的是,手機登記比較方便。不過這也是目前放假的時候可以這么用,等開學(xué)了,我就也要學(xué)會用冊子再記錄。

  但是經(jīng)過這樣有規(guī)律地記錄也讓我更明白自己的時間用在哪里,形成了一個對時間很敏感也更珍惜的習(xí)慣。

  這是我在這個寒假里一個令我驚喜的小收獲。

我的收獲作文5

  通過本單元的綜合性學(xué)習(xí),我收獲了許多知識。我給你慢慢道來吧!

  1。我知道了在許多年以前,古人就用烽火、人報信、漂流瓶、驛遞來傳遞信息。但是這些方法傳遞信息量小,傳遞速度慢,而且有可能會誤事。我認(rèn)為這種方法不好。

  2。在近代,人們學(xué)會了用火車、輪船、飛機等來傳遞信息?捎邪l(fā)現(xiàn)丟失信件的情況,我認(rèn)為也不得好。

  3。到了現(xiàn)代,隨著時間的流逝,已經(jīng)不需要用信來寫信了。我們可以直接坐在一臺電子計算機前輕點鼠標(biāo),便可以讓遠(yuǎn)方的親朋好友瞬間收到你發(fā)去的電子賀卡及其他內(nèi)容。這可以節(jié)省大量木漿紙,還可以環(huán)保。這種傳遞信息的方式速度快,信息量大,而且準(zhǔn)確,我認(rèn)為這種傳遞信息的方式非常好。

  4。我還知道了怎樣寫“研究報告”。

  (1)先提出你想研究的問題

  (2)再寫出你的研究方法

  (3)進(jìn)行資料整理

  (4)最后得出你這個研究的結(jié)論

  這樣就可以寫出一篇正規(guī)的研究報告了。

  5。我還知道了沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的危害!栋盐兆约骸芬晃闹刑岢龅挠星嗌倌晁烙诰W(wǎng)絡(luò)游戲;還有許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這就是網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊奈:,所以,提醒大家千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,否則會荒蕪人生的。

  這就是我從這單元中學(xué)到的知識,你們呢?

我的收獲作文6

  假期里我做了一件我一直都不敢做的事情,就是這件事情讓我收獲了勇氣。

  我早就學(xué)會了騎自行車,但是我卻一直都害怕騎自行車。這樣說起來似乎有些矛盾,可事實就是如此,我清楚的知道我會騎自行車,可每次單獨上路的時候,我就害怕了。

  這個假期一開始,我的好朋友就約著我一起去騎自行車游玩。我剛聽到這個邀請的時候,毫不猶豫的就一口回絕了,我認(rèn)為自己不行。

  可假期的第二天,好朋友依舊不依不饒的找上了我,朋友承若我說,會一直跟在我的后面,時刻注意著我,讓我放心。在朋友的苦口婆心之下,我終于松了口,鼓起勇氣道,“好,我跟你去!”

  寬闊的大馬路上,在我控制下的自行車彎彎曲曲的行駛著,我蹬著自行車的腳有點兒發(fā)軟,心里也很慌張。就跟在我后面的朋友似乎看出了我的異樣,說道:“你放心,沒事的,你只管往前騎過去!

  一路上朋友跟在我的后面,一直都在鼓勵著我,我踩踏著自行車的腳漸漸地穩(wěn)定了下來。我心里很是高興,腳下加快了速度,自行車上的我感受著風(fēng),但就在這個時候,從我的前面出現(xiàn)了幾輛車。我心里瞬間就慌張了起來,我回過頭,想看看朋友,卻發(fā)現(xiàn)不知何時,一直跟在我身后的朋友已經(jīng)不見了蹤影。頓時,自行車又被我扭了起來,眼瞧著前方的車輛離我越來越近,我心里更慌張了。

  “別慌,向前看,穩(wěn)住方向!迸笥训穆曇敉蝗婚g又冒了出來,像是吃了一顆定心丸一樣,我瞬間穩(wěn)了下來。

  車輛從我的身旁呼嘯而過,我呼出了長長的一口氣,隱隱的為自己捏了一把汗。

  “你瞧,你能做到。”朋友騎車從后面追了上來。

  我笑了笑,確實,這并沒有自己想的這么可怕。這一次之后,我就能勇敢的騎著自行車上路了,就算是單獨一個人也不會害怕。

我的收獲作文7

  愛讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)。愛讀書,可以使我們開闊視野,收獲更多的知識。

  我愛讀書,因為它可以讓我得到心靈的寧靜,陶冶情操。閱歷我讀過的書,已經(jīng)不下數(shù)百本了。讀《魯濱遜漂流記》,我明白了我們要有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣,明白了遇到危險要有永不放棄的精神;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我認(rèn)識到了我們應(yīng)該要熱愛自己的祖國,要有奉獻(xiàn)精神;讀《昆蟲記》,讓我體會到了生命世界的生動和精彩,想要進(jìn)一步探索大自然的奧秘……讀書,豐富了我的知識,給了我更多的啟示,還教給了我做人的道理。讀書使我受益良多。不僅豐富了我的知識,還提高了我的寫作水平。

  記得那次作文比賽,題目是《那一刻,我——》,看到這個題目,我料想這定是一片不好寫的作文,準(zhǔn)備“拼拼湊湊”,卻沒想到在寫的時候竟是如此輕松,不少好詞好句都從腦子里冒了出來。交卷時,我?guī)е荒ㄗ孕胚f上了考卷,因為這篇作文使我十分滿意。在后來這篇作文榮獲三等獎,給了我莫大的鼓勵。不過因為愛讀書,也讓我達(dá)到了書迷的境界,常常是廢寢忘食,帶來了一系列的麻煩。不過我依舊愛讀書,因為書使我在精神上收獲很多很多。

  書是鑰匙,為我打開智慧的大門;書是小船,帶我駛向成功的彼岸;書是階梯,助我登上成功的巔峰。讀書使我收獲了很多,我愛讀讀書。

我的收獲作文8

  十月一日是國慶節(jié),我和媽媽和妹妹一起到了風(fēng)景如畫的越秀公園,那里好像有一種神奇的魔力,我感到神清氣爽、心花怒放。白云悠悠,藍(lán)藍(lán)的天空像用清水洗過的,小鳥在枝頭用美妙的歌聲陶醉著我,大樹在風(fēng)中向我揮手示好,游客在忙著拍一張又一張讓人心馳神往的照片。美麗的花花草草把越秀公園裝扮的美如仙境,到處看起來都那么讓人覺得舒舒服股、無憂無慮,這樣的美景時時刻刻都讓人陶醉在其中。

  越秀公園的一花一草都吸引著我的注意,風(fēng)輕輕吹過我的臉頰,樹葉像熟睡的孩子一樣輕飄飄的落在我的眼前,彩虹仙子用五顏六色的顏料將花朵打扮的漂漂亮亮的。越秀公園里面有很多又大又美的金魚,我每次來都會被它們吃東西的樣子說吸引。我來到有金魚的地方,從背包里拿出準(zhǔn)備好的饅頭,小心翼翼將饅頭撕下一點點拋入水中,一條紅色的金魚以沖刺的速度躍出水面張大嘴巴將饅頭吞入口中,這樣的動作看的我如癡如醉。漸漸的,一條又一條的金魚游了過來,我將饅頭一點一點的撕開,拋進(jìn)水中,馬上就有兩條金魚就跳出水面爭奪食物。饅頭吸引了很多金魚,金魚有紅的、黑的、白的,有幾條金魚大的讓我吃驚,吃東西的速度讓我看得沉迷于其中,每一條金魚都在尋找著食物。我問媽媽:“金魚吃飽了就不會再吃食物了嗎?”媽媽對我說過:“金魚不可以喂太多食物,它們會撐死。”我點了點頭,心想:還好越秀公園的魚很多,我不用顧慮媽媽說的話。于是我又開始其樂融融的喂金魚,看見金魚悠閑自在吃饅頭的樣子,我感到很快樂。

  后來我通過查資料知道:金魚屬于無胃魚,消化系統(tǒng)不夠完整,金魚的`飽食感比較遲鈍,往往不能知道自己吃飽了沒有,所以金魚容易撐死。今天我真開心,收獲了更多豐富知識,得到了快樂。

我的收獲作文9

  星期六下午,天氣晴空萬里,太陽公公把一切都鍍上了金黃色。我們小記者各自帶著自己早已準(zhǔn)備好的物品,第一次參加“快樂換物”的活動,心里既緊張又高興,緊張是因為擔(dān)心自己的物品換不出去,高興是因為參加這樣的活動可以結(jié)識新的朋友,還可以鍛煉自主能力。小記者們帶的東西各種各樣,有的帶學(xué)習(xí)用品,有的帶兒童玩具,還有的帶生活用品……一應(yīng)俱全,讓人目不暇接。

  瞧,旁邊的幾個同學(xué)已經(jīng)換出去好幾個小物品了,這邊的同學(xué)也正和“顧客”討價還價呢!我也趕快找了塊風(fēng)水寶地,擺放好自己的物品,開始推銷我的“商品”。

  為了吸引人們的眼球,有人還大聲地吆喝起來:“瞧一瞧,看一看,不容錯過了!”不一會兒,有一個姐姐走到我的攤位前,我親切的問:“姐姐,你喜歡什么本?”姐姐說:“我要這個日記本!蔽艺f:“你看這個本,功能有很多,有貼畫,還可以寫作文!苯憬阏f:“好吧,就要這個吧!本瓦@樣,我的第一筆“交易”成功了,心里就像吃了蜜一樣甜,第一筆生意的成功,更增強了我的信心,一下午下來收獲還真不少。

  這次活動,讓我明白了賺錢挺不容易。平時,我們所花的每一分錢都是父母辛辛苦苦賺來的,所以我們一定要節(jié)約用錢,不能浪費。

我的收獲作文10

  我運動、我快樂、我健康 寒假里,我在老家延吉滑雪了。

  我憂心忡忡地站在雪坡的最高處傻傻的看著下面心里在想:。∵@么高的雪坡,我能滑下去嗎?不禁為自己捏了一把冷汗。幾次猶豫之后我決定一口氣沖下去,只見我一彎腰,滑了一下雪杖,就沖了出去。。_下去的感覺真刺激!我邊滑邊左右觀望,忽然感覺我“失控”了,左右顫抖著,后來抖得更厲害了,到平地以后,我?guī)缀跬2幌聛砹,我驚慌失措,毫無防備,只聽“啪唧”一聲,我就和一個人撞了個滿懷。起來以后,我還不死心,決定再來一次。還是老地方,我激動的看著下面,等下面的人都散了以后,我直接沖了下去,到平地以后,我一拐彎,成功地停了下來,我高興得差點忘形了。我越來越興奮了,就興高采烈的又試了一遍,我這一次要用“八”字沖下去,我雖然甩的不是很大,但還是成功的沖下去了。

  我激動不已,幾乎想喊:我學(xué)會滑雪了!于是我決定把“八”字甩得再大一點,試了幾次終于成功了,我就開心得叫了起來,因為我學(xué)會了滑雪!現(xiàn)在會了基本要領(lǐng),我心里就稍稍有點驕傲了,爸爸媽媽也夸我“真棒”。但是,我還想玩一個把戲,就是停的時候來一個后轉(zhuǎn)彎,我不能保證一次成功,但我還是決定試一試。可惜出師不利,第一次兩腳就不聽使喚了,纏在一起“啪唧”摔了個大跟頭,心里非常沮喪,接著又試了第二次,第三次,第四次…… 到了第六次,我身上,頭上,簡直像一個“落湯雞”,潔白的雪粘在我的衣服上,冰涼冰涼的,感覺很冷!最后只好放棄了,暗下決心下次來再接著試。 隨后,我們又玩了別的,雖然失敗了很多次,但是我運動了,我很快樂,而且很健康!滑雪在我心中是很好玩的運動。

我的收獲作文11

  如果有人問我:“你在寒假收獲了什么呀?”我就會回答:“快樂!”讓我來講講我是怎樣獲得這些快樂的吧!

  我學(xué)習(xí)的時候很快樂!朗讀課文讓我很快樂,我和媽媽,你一句,我一句地讀著課文,這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽我和媽媽飽含感情的朗讀課文。

  我和媽媽一起學(xué)習(xí)英語句型,讓我很快樂。當(dāng)我聽了媽媽的講解,把課后的練習(xí)題做完后,我總是對一下答案,每次我都大筆一揮,驕傲的寫出一百分,在那一刻我最快樂,因為品嘗到了小小成功的喜悅。當(dāng)然有時候,我也會答不到一百分。

  我和媽媽比賽寫字帖的時候,我很快樂!經(jīng)過練習(xí),我由以前30分鐘寫一頁,進(jìn)步到了15分鐘寫兩頁,有時居然還能超過媽媽。那時我很快樂,因為我嘗到了進(jìn)步的喜悅。

  我交了新朋友,我很快樂!我和好朋友們玩撕名牌、紅燈綠燈停雖然我和小伙伴們相識不太久,可并不影響我們歡快的玩鬧在一起。天黑了,我和小伙伴們玩放彩菊(一種點燃了會來回旋轉(zhuǎn)并且會吐出彩色火苗的煙花)我們一開始在地上點燃,后來大著膽子在手上點燃之后扔出去,再后來我們把彩菊放到盒子里點燃,看它在焦急的在盒子里撞來撞去,找不到出口,直到整個盒子燃燒起來。和小伙伴玩的時候我很快樂,因為我嘗到了友誼的滋味。

  和爸爸媽媽去趕海,我很快樂,我們在巖石縫隙里找到胖嘟嘟的大海參,掀開巖石捕捉四散而逃的小螃蟹,在清水洼里追逐游走的小魚,三小時后,我們滿載戰(zhàn)利品快樂而歸。

  這個寒假,真快樂呀!

我的收獲作文12

  上星期,老師給了我們一些書,剛一發(fā)下來:“哇!”“怎么了?”“你看,《比甲骨文出現(xiàn)還早的文字‘女書’》《神秘的沙皇》……”驚嘆聲一片。

  聽了同學(xué)門的驚嘆后,我也開始搶著去看。我雖然沒有像他們那樣歡呼雀躍,但我的收獲并不比他們少。

  我讀了《比甲骨文出現(xiàn)還早的文字‘女書’》后,感受到了文字的種類真多,人們因為生活環(huán)境不同,文字的型態(tài)也不同。甲骨文的“災(zāi)”字,是房子著火才生的災(zāi)。而文字中寫道:“女書以水淹到膝蓋為災(zāi)?梢娝怯晁嗟哪戏饺藗兪褂玫。我開始不懂它為什么叫女書,書中對此也做了介紹,書中寫道:女書只有一些南方婦女才看的懂。但是,我還是不大懂,古代女性為什么不準(zhǔn)讀書,還發(fā)明出了與甲骨文相似的文字呢?而且比甲骨文出現(xiàn)的還早?看來我們中華民族還真是個神奇而富有智慧的民族啊。

  我讀了《李連英之謎》,我懂得了一些做人的道理:我們一定要會做人,會使家人因為我們的存在而自豪開心。書中寫道:李連英雖然是個太監(jiān),可他很會討主人歡喜。李連英知道太后喜歡自己又黑又長的頭發(fā),專門練習(xí)了一套梳頭的手藝。后來,太后要找人幫她梳頭,李連英的手藝很快討得了太后的歡欣。一個人如果想讓別人開心,想獲得別人的信任,首先要懂得人家的心思,再按圖所驥,這樣一來自己想成功也更加容易。但千萬不要只想著能得到的好處,不然,你不真心付出,倒會使你要討好的人因為覺得你太有目的更加生氣。

  其實,許多名人也很愛讀書,像高爾基,愛因斯坦,達(dá)芬奇都是愛讀書的人。他們從讀書中獲得了大量的知識,豐富了自己。

  所以,我們要多讀書,讀好書,才能更加充實自己,使自己做一個對社會有用的人。

我的收獲作文13

  終于放寒假了,在這個假期中我有很多收獲,有讀書的收獲,有鍛煉的收獲,有成功的收獲也有失敗的收獲,但其中有一項收獲最值得我牢記,就是勞動后的收獲---包餃子。

  除夕的那天早上,我看到姥姥在包餃子,心里想:包餃子多好玩呀,一團(tuán)團(tuán)面就像變魔術(shù)一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問姥姥:“為什么除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說道:“吃餃子取更歲交子之意,“子”為子時,交與餃諧音,有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說:”讓我也來學(xué)學(xué)吧!边不等姥姥答應(yīng),我早已經(jīng)挽好袖口,準(zhǔn)備大顯身手一下,我小心翼翼地拿起軟軟的面皮,使勁地挖了一大勺肉餡,顫顫巍巍地把面皮捏緊,可沒想到肉餡太多了,一下子把面皮撐破了,就像大肚老佛爺似的,連我自己都不好意思笑了,姥姥說:“不要灰心,慢慢來”。我連忙點頭,還不信了,我包不好餃子,吸取第一個餃子的經(jīng)驗,先把肉餡放的不多不少,再把面皮輕輕地放在左手上,然后用右手指小心翼翼的一點一點捏著面皮,當(dāng)最后一下捏完時,我已經(jīng)胳膊酸酸的了。

  看著鍋里煮出來的餃子,我心里想:雖然累的滿頭大汗,但是我收獲了很多,知道了做什么事情都不是簡單的,做什么事情只要付出努力了就一定會成功的。

我的收獲作文14

  在我人生的旅途中,我收獲了很多,尤其是這一年我收獲了很多很多。

  我首先收獲的是熱心,我從一個班級體來到這個陌生的班級體當(dāng)中,我在這個人生地不熟的環(huán)境感到害怕和陌生。而就在這時,慈祥的班主任老師對我的指導(dǎo)和關(guān)心,讓我在這個班集體中漸漸熟悉了起來。不久,我就交了許多好朋友。在這個期間我學(xué)會了對他人奉獻(xiàn)自己最真誠的愛心,也是對自己的一種快樂。

  我還收獲了自信,自信是一種成功。我在以前的境界中我并不是很開朗,覺著自己不是一塊好料?稍诂F(xiàn)在這個新的環(huán)境中,我學(xué)會了自信。我相信只要有自信,就會成功。

  我還收獲了堅強,一個人不應(yīng)該遇到一點挫折就退后,勇敢的沖上前你會有前所未有的收獲。

  我最大的收獲就是成功。只要做什么事認(rèn)真、刻苦。什么難題都會被你這種信心制服。生活何嘗不是:只要付出心血,成功會加倍的回報你。

  最后我收獲了謙虛。在以前的那個班級,我一年級時成績不錯,當(dāng)上了班干部,幾年來,我不禁有些飄飄然,滋長了驕傲情緒。自從來到這個新集體,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),友誼第一,成績第二。所以,我也慢慢地走向謙虛。

  這一年我明白了:認(rèn)真對待他人,就是美好的對待自己;只要付出一點點努力,就會收獲一大些快樂。

  盡管這一年我到了這個新集體收獲了很多很多。但不全面,只有我們認(rèn)真的對待現(xiàn)實,還會收獲更多。

我的收獲作文15

  要說我開學(xué)的收獲,我想,開學(xué)以來,我最大的收獲便是又能夠規(guī)律的作息,按時早睡按時早起了。

  從小我就知道,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。沒有人,生來什么都會,也沒有人,生來什么都有。要想擁有自己想要的生活,要想擁有自己想要的成績,那我們就得養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個優(yōu)秀的人,一定是一個擁有良好習(xí)慣的人,他值得我們學(xué)習(xí)的,也就是他那讓他變優(yōu)秀的習(xí)慣。

  在在家上網(wǎng)課的日子里,非常慚愧,我沒能保持規(guī)律的作息,沒有像往常在學(xué)校里上課那樣,保持良好的生活習(xí)慣。每天我都因為不用走路回家,而把時間都花在了鉆研學(xué)習(xí)上,學(xué)到了興頭,時間一下就超過了平日睡覺的點,第二天也就相應(yīng)的不能按時起床了。為此,我制定了許多的計劃。然而,習(xí)慣一旦被打亂,要想重新建立起一個優(yōu)秀的習(xí)慣,也就不是一時半會兒的事兒了。

  好在終于開學(xué)了,我又恢復(fù)到了每天如果不能按時起床,我就會遲到,甚至因為心理上的感受,要耽誤一天課的習(xí)慣當(dāng)中,調(diào)整了幾天之后,我也能夠重新像過去上學(xué)一樣早睡早起了。

  有了這樣的良好習(xí)慣后,我整個人的學(xué)習(xí)狀態(tài)都變好了。這也就是為什么我認(rèn)為開學(xué)以來我最大的收獲是又能夠規(guī)律作息的原因了。沒錯,我開學(xué)的收獲,是我又重新可以規(guī)律作息了。這是我的開學(xué)收獲其它一切的基本前提。如果我沒有把我的作息調(diào)整過來,如果我還是像上網(wǎng)課一樣在家起不來床,那我的學(xué)習(xí)也會被自己給耽誤的。上網(wǎng)課拖到最后一秒再起床也可以不被影響什么,但正式開學(xué)上課,晚起一分鐘便會有晚起一分鐘所要付出的代價,也許是班級紀(jì)律,也許是我的成績。

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