有關(guān)心事作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的心事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心事作文 篇1
在二,三年級里,我們班團(tuán)結(jié)友愛,和平共處,每一個(gè)人的臉上都有一個(gè)甜甜的笑臉,可是到了高年級,班里的同學(xué)的腦里只有競爭,班里再也沒有了嬉笑聲,再也沒有朋友在玩了。
記得上一次,我們班的某某某同學(xué)考了六十多分,其余的同學(xué)都考了九十多分,其中一位同學(xué)告訴了那位同學(xué)一個(gè)秘訣“只要你學(xué)會(huì)競爭這個(gè)詞你就會(huì)考好!
后來這位同學(xué)因?yàn)榱烁偁帲痛蛄似饋怼?/p>
所以,我想回到以前,回到以前那個(gè)美好的時(shí)光,有著友誼,有著嬉笑聲,有著朋友的聲音。
心事作文 篇2
最近發(fā)現(xiàn),媽媽好象有什么心事似的,總是不愛說話,織著毛衣。我找媽媽說話,她就像一個(gè)聾子一樣,聽都不愛聽。為了讓媽媽快樂起來,我絞盡腦汁,逗她玩不行,撓她癢癢也不行,那怎么辦呢?是不是因?yàn)槲易鳂I(yè)做得太慢,連累了媽媽?媽媽連新聞也看不成了?媽媽有可能在擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。我告訴自己,作業(yè)一定要做得快,讓媽媽不用操心,這樣就有看電視的時(shí)間,我要讓媽媽開心、快樂起來。
要加快速度,可不是件容易的事,爸爸有什么動(dòng)靜了,我想去看看;白天和同學(xué)們一起游戲的情景,我又得去想想。不知不覺地作業(yè)又停了下來。哎呀!這可不行,我的雙手怎么就這么不聽話呢?我對自己說:“王維肖啊王維肖!動(dòng)作快點(diǎn),要不然,就不能給媽媽快樂了!
終于,我的思想不走神了,手又使勁地寫了起來。我的筆就像跑步健將的雙腿,不停地快速前進(jìn)。我多么希望時(shí)間慢點(diǎn)過去。〗K于,我超越了自己,也超越了時(shí)間,在19點(diǎn)之前完成了全部作業(yè)。我多么高興!原來早點(diǎn)完成作業(yè)確實(shí)是件讓人高興的事情。∫院,我希望自己每次做作業(yè)都能超越時(shí)間,這樣?jì)寢尵涂梢愿吒吲d興地看新聞了,我這樣想著。
我打開電視機(jī),按了按按鈕,電視機(jī)里傳來了熟悉的音樂,新聞聯(lián)播剛剛開始。我陪在媽媽身邊,津津有味地看著,F(xiàn)在媽媽別提有多開心了!
心事作文 篇3
“五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”,這是外公最喜歡聽的一首歌。外公是回族人,盡管服飾、語言、住所都被漢化了,但他們始終保持著自己的信仰和風(fēng)俗。這幾年,上至國家,下至老百姓,對少數(shù)民族越來越尊重了,外公可開心了!
回家做禮拜方便了
我的回族外公為了到仰山殿清真寺參加他們的開齋節(jié)、古爾邦節(jié)和圣紀(jì)節(jié),實(shí)行“三分農(nóng)村,七分城市”的家庭政策。可外公老家離縣城比較遠(yuǎn),坐中巴車到牛馬司后,就要步行十幾公里的山路。每次到老家,外公總是搞得睛天一身灰,雨天一身泥,真難為外公了。
現(xiàn)在好了,國家實(shí)行村村通工程,外公老家是回族聚居村,政府優(yōu)先撥款修路。路通到仰山殿后,回民們在路旁植樹、栽花,可漂亮了!仰山殿的回民臉上洋溢著高興地笑容,尤其是外公,在水泥公路通村典禮時(shí),他激勵(lì)地說:“現(xiàn)在從牛馬司到仰山殿,十幾公里的路,坐車只要幾分鐘就到了,一下車,就可以到清真寺,做禮拜可真方便!”外公那股高興勁兒,能感染所有在場的人。
漢家走親威習(xí)慣了
回話的飲食禁忌頗多,主要有:忌食自死動(dòng)物,忌食動(dòng)物血液。在語言上,對食用的畜禽忌說“肥”,而說“壯”,忌說“殺”,而說“宰”;忌說“肉”,而說“菜”,如“牛菜”、“羊菜”。
自從媽媽嫁到我們漢家來后,外公還沒有在我們家吃過飯呢。
往常的過年,爺爺想留外公在家吃飯,可外公不肯,因?yàn)榛孛衤劜坏秘i肉氣味。去年?duì)敔斝蘖诵路浚袑iT的廚房,吃上了植物油。過年,爺爺還特意買了兩套炊具,一套是專門用來招待外公家的客人。爺爺還在網(wǎng)上查了回族的風(fēng)俗習(xí)慣,并把重要的抄在本子上備查。
外公到爺爺家做客,看到爺爺招待自己熱情誠實(shí),并尊重回族的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣,這使外公很樂意,破天荒在爺爺家吃飯。爺爺?shù)幕厥秸写,讓外公很?xí)慣,覺得就像在自己家一樣。
看到爺爺和外公的親熱勁,我端一碗牛奶走上去敬道:“爺爺、外公,祝你們身體健康,為我們民族團(tuán)結(jié),干杯!”外公開心地笑了。
心事作文 篇4
我向來不很喜歡爺爺。每次回老家,都要聽他嘮嘮叨叨,一年又一年,漸漸長大的我有了不愿回老家,不愿見爺爺這樣的心事。
記憶中的爺爺總是抱著一壺酒,倚著一把椅子,坐在院里,酩酊大醉。見到我,必要拉著我,含糊不清地說些好好學(xué)習(xí)之類。
又是一年春節(jié)到,坐在車?yán)铮覑瀽灢粯返赝虼巴。我著?shí)不愿忍受爺爺?shù)囊簧砭茪馀c嘮嘮叨叨,卻又著實(shí)沒有什么辦法。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我有心事,問:“你怎么了?怎么還悶悶不樂地?”我趕忙收回思緒:“沒……沒啊!
到了爺爺家,他顯然很高興的樣子,用雙手把我的手攥得生疼。他渾身散發(fā)著酒精的味道,熏得我眉頭一皺。我該怎么辦?過年的喜悅蕩然無存。這時(shí),大姑與哥哥讓我看到了希望。
待大家都要回各家休息時(shí),我將頭湊到哥哥那里,低聲說:“哥哥,我能去你家住嗎?”哥哥欣然答應(yīng)。哥哥對大姑說讓我去他家,大姑有對媽媽說。媽媽看了我一眼,勸我留下,可我態(tài)度堅(jiān)決,她只好小心翼翼地跟爺爺說。爺爺瞬間不樂意了,指著我說:“我這里這么多房間,你怎么不能在這兒住了?”我毅然坐上了大姑家的車走了;仡^,隱約見到爺爺渾濁的眼里似有淚花。
奇怪,明明避開了爺爺?shù)膰Z叨,我心里卻一點(diǎn)沒有解開心結(jié)的痛快。隱隱覺得自己做得不對,爺爺?shù)膯柨傇谖叶吇仨。爆竹聲中,人們的歡笑聲、慶祝聲,聲聲入耳,我卻完全提不起興致。我該向爺爺?shù)狼竼幔?/p>
第二天,我們又回到爺爺家,這次飯桌上,我發(fā)現(xiàn)爺爺沒有飲酒。我問爺爺:“爺爺,你怎么沒喝酒了?”一向愛說話的爺爺卻有些沉默了,慢慢說:“老了,見一年少一年啊!睜敔斠恍,似回避般又問起我學(xué)習(xí)之類。我已聽不清,只是嗯嗯啊啊地回答著,心里更加愧疚。我的心被心事籠罩,揮散不去。陰沉沉的天空讓人憋悶,我該怎么化解和爺爺?shù)年P(guān)系啊。
往后幾天,我主動(dòng)跟爺爺聊天,爺爺常常笑容滿面。我從哪一知半解的方言之中,聽到了很多我父親的往事,爺爺年代的故事,讓我意猶未盡。
大年三十晚上,我和爺爺點(diǎn)燃了一筒煙花。煙花沖天,最美的花朵在天空綻放,我的心事也如煙花般散開。一家人眼里,臉上,心里洋溢著幸福。
坐上回北京的轎車,我看著爺爺,他依依不舍地看著我。車開了,我搖下窗戶,大聲喊道:“爺爺,明年春節(jié)我還回來看您!”
心事作文 篇5
大海邊的沙灘上,有著許多五顏六色、多姿多彩的貝殼。有紅色、黑色、粉紅色、還有白色……每一顆貝殼都表達(dá)了一種心情,比如:黑色代表不開心,而我,就擁有一顆黑色的貝殼。
在四年級的一次考試中,我仗著自己是班級里數(shù)學(xué)成績最好的學(xué)生,便自信滿滿、飛快地把試卷做完,就坐在座位上等待著數(shù)學(xué)老師收試卷。
不料,數(shù)學(xué)老師用一個(gè)晚上的時(shí)間就把試卷改完了,第二天便把試卷發(fā)下來。我想著”我這次肯定又拿滿分”,一副勝券在握的模樣,待我拿到試卷,看到分?jǐn)?shù)時(shí),我被嚇得大驚失色。我這次竟然沒有考滿分!我難以置信地再檢查了一遍試卷,覺得沒有理由被扣分。
回到托管時(shí),我拉著托管老師和同伴同學(xué)一起評理,大家一致地覺得是老師改錯(cuò)了。于是,我快步如飛地回學(xué)校,想找老師理論。走到辦公室門口,我突然擔(dān)心了起來,怕老師罵我。這時(shí),我的心里有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)黑小人,一個(gè)白小人。黑小人說道:“沒關(guān)系,沖進(jìn)去跟老師講清楚,不要畏懼!倍仔∪藚s說道:“還是算了吧!老師不辭辛苦地改卷子,可能看花眼了!
就這樣,我思索了很久,最后我還是聽從小白人的建議。
而如今,事情早已雨過天晴,那一塊沉重的大石頭也終于落下了。
心事作文 篇6
你知書識禮
你是我的知己
所以有心事
我才敢對你開口
讓隱臧得很深很久的心事
向你傾訴
心事這東西
誰都有
我們這些被叫做學(xué)生的人
同樣也有
只是誰的心事
都不肯寫在臉上
我們的心事
更是嚴(yán)嚴(yán)密密地保守
這些人只不過是學(xué)生
這是社會(huì)上一些勢利小人
不分青紅皂白的腔調(diào)
學(xué)生就是要好好讀書
學(xué)生應(yīng)該是快樂無憂
學(xué)生哪來那么多心事
做學(xué)生不好好讀書
談什么屁心事
哎呀呀
有什么值得如此傷感
動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚鬧別扭
說什么心情欠佳
有心事就是不行甚至骯臟
有心事就是
為不思進(jìn)取
不求上進(jìn)找借口
我們只有把心事臧起來
就像碧波蕩漾的湖水
藏起它小小的沙洲
藏起它水下的藕
我們只好很乖地
做出從來沒有心事的樣子
……
心事作文 篇7
在每個(gè)人心里,都有一個(gè)人人不知,人人不曉的事,當(dāng)然我也不例外,我有一件心事,在我的心里壓了很久很久。
我原來有一個(gè)溫馨的家,可過了不久,我家開起了飯店,媽媽整天在飯店左看看,有瞧瞧,我當(dāng)然也很少去那,我就很少時(shí)間看見媽媽!
有一次上學(xué),我看見一個(gè)三年級的小同學(xué),在那和他的媽媽甜甜的說再見,我眼睛里充滿淚水,心里總是想,我的媽媽什么時(shí)候送我呢,我想大概是不可能了吧,有時(shí),我為了這事和爸爸吵架,結(jié)果,我們都很傷心!……
誰能幫幫我。
心事作文 篇8
貝殼的心,隱藏在美麗的花紋下,傾聽流年,誰曾得知其心的深處。——題記
烈日下,海風(fēng)中,一大群大小不一、形狀各異的貝殼正靜靜地躺著,海浪撫打著、搖晃著。在沙灘上伸動(dòng)著懶懶的腰子,寂寞的看著世界的變化。
它們的日子是安詳?shù)?:看著在海浪飛馳的滑板、聽著海鷗的鳴叫聲、提供著其它生物的寄居所、充當(dāng)小朋友的玩具,到了晚上,便沉寂在漫長的黑夜中。
在它們中間,有一枚無比美麗的貝殼:它有著碩大的軀體、五彩斑斕的花紋刷在殼上,在陽光的照耀下,更顯得燦爛無比。或許是它的高貴吧,它總是高傲、目中無人的,只認(rèn)為自己是至高無上的、高高在上的仙帝。它的朋友理所當(dāng)然也非常少。
美麗的貝殼有一條自己的“法規(guī)”:只許德高望重的小生物寄居在自己身邊。一個(gè)無處可去的流浪生物來到這一片海灘,看到空著的貝殼有很多,一片歡喜,便喜滋滋的精心挑了那只美麗的貝殼,正打算進(jìn)去寄居……“喂!老兄,你是什么東西,竟敢踏進(jìn)我身邊!”美麗的貝殼見它一身風(fēng)塵仆仆的樣子,就知道它是個(gè)流浪漢,為了不然自己的身體和所謂的“名譽(yù)”受到玷污,便說出此言。那只流浪的生物聽到美麗的貝殼的逐客令,心中認(rèn)識到自己卑微的存在,得知要看身份才能選擇居住所,便連連點(diǎn)頭抱歉,一溜煙地跑了出去。就這樣,能來到這偏僻的海灘上來找居住所的生物雖然很多,但能使美麗的貝殼留客的生物卻寥寥無幾。
此外,美麗的貝殼對自己的位置也十分挑剔:要想待在自己旁邊的貝殼,必須跟自己的模樣差不多的,否則沒有停留權(quán)。一只貝殼被海流從遠(yuǎn)方漂來這里,這是一只碩大的貝殼,紋理精細(xì),模樣精美,堪稱“貝殼中的一枝花”,只可惜它的花紋有些暗淡。當(dāng)它被漂流在美麗的貝殼旁邊時(shí),美麗的貝殼輕微的瞟了它一眼,用傲慢的語氣說道:“嘿,大個(gè)子,身材還不錯(cuò)嘛,怎么花紋就不鮮艷點(diǎn)呢?像你這樣的貝殼怎么能呆在我身邊,識貨的去一邊涼快吧!”,面對氣勢囂張的美麗貝殼,新來的大貝殼并不給予回答,只是謙虛的走開了。當(dāng)它剛找到屬于自己的位置,就來了一只無家可歸的生物前來找寄居處,一眼就看中了那新來的大貝殼,徑直朝它走去,而無視了擦邊而過的美麗的貝殼,新來的大貝殼也熱情的款待新客。這件事被美麗的貝殼看在眼里,恨在心頭。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,美麗的貝殼始終沒有改掉它的傲慢的態(tài)度。所到之處都被其它貝殼排擠,不管在哪里都不受到其它生物的關(guān)注,沒有任何流浪生物把它當(dāng)成自己的寄居所。漸漸地,它逐漸形成了孤僻的心理,在貝殼群體里幾乎喪失了存在感。
終于有一天,噩耗來臨。深夜中,突然一場大風(fēng)在海灘上猛烈刮起,沙子覆蓋著,海浪洗刷著。許多貝殼都被淹沒在沙灘下,而它們有自己充當(dāng)寄居所
的小生物,小生物們便用盡全力將自己的“屋子”拉了上來。唯獨(dú)那只美麗的貝殼沒有充當(dāng)寄居所的小生物,便被埋沒在無人問津的沙灘下。那美麗的貝殼的名稱也名副其實(shí)了。
在我們身邊,這種人當(dāng)然并不是沒有。他們孤傲于世,封閉自己的對他人的關(guān)懷,只因?yàn)樽约耗骋稽c(diǎn)比他人優(yōu)越,便目中無人,得到的不一定是落后,而有可能會(huì)是滅亡。生命亦可貴,問君何珍惜,傲而無地席,不如以謙誠。
高傲,不僅不會(huì)使人進(jìn)步,反而對個(gè)人產(chǎn)生不良后果。高傲,也僅此而已。——后記
心事作文 篇9
寒假里,也發(fā)生了許許多多有趣的、開心的事情,最開心的就是去堯山滑雪。
寒假第二天,鬧鐘六點(diǎn)就把我叫醒了,我問干什么,爸爸說:“你忘了去滑雪的事了?”爸爸話音剛落,我的屁股如觸了電一般,一下子站了起來。
過了好長時(shí)間,終于到了滑雪場。滑雪場在一個(gè)峽谷里,雪像云一樣白,仿佛在天宮里。我迫不及待地拎了雪鞋、雪板、雪杖。雪板大約一米多長,長長的木板兩頭翹,像一條小船,雪杖像兩根大筷子一樣。想起電視里人們滑雪的樣子,我站起來,還沒站穩(wěn),“咣當(dāng)”一聲,摔了個(gè)“狗啃雪”,好不容易顫顫悠悠的站了起來,心里想:哈哈,我不是站起來了嗎!心里正暗暗覺得簡單,得意忘形的我正想喊小朋友看我,結(jié)果又摔了一跤。我有點(diǎn)不想滑了,看著遠(yuǎn)處比我小的小孩子都站起來在慢慢的滑著,我怎么能放棄呢?這時(shí)爸爸走了過來,告訴我一些滑雪基本動(dòng)作,我雙腿微微張開,半蹲狀,兩眼直視前方,兩手拄著雪杖,向后一用力,雪板就動(dòng)了起來!就這樣,反復(fù)的做動(dòng)作,終于會(huì)滑了,從上滑下來時(shí),仿佛飛了起來。
滑了很長時(shí)間,爸爸說要回去了,我還沒有滑夠,戀戀不舍的離開了滑雪場;┖荛_心,如果不學(xué)習(xí)技巧,不堅(jiān)持練習(xí),就享受不到滑雪的樂趣。
心事作文 篇10
叮鈴叮鈴……上課鈴聲響了,這是節(jié)體育課,我們?nèi)寂艹鼋淌,來到操場上,我們又蹦又跳的在操場上玩耍?/p>
突然,數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)了,我心想:完了,體育課上不成”。只見數(shù)學(xué)老師大叫著:去教室上數(shù)學(xué)課。我們只好走進(jìn)了安靜的教室,回到了位子上,聽老師講課。我們很想反對,可老師是不會(huì)讓我們上體育課的。
坐在教室,我從窗戶望出去,看到操場上玩的非常開心的孩子們。老師看到我在分心,讓我把黑板上的題目做出來,可是我心里想著到操場上去玩,哪里在聽講呀!我的魂魄都像飛到操場上一樣,飛出了我的身體。叮鈴叮鈴……下課鈴響了,我的魂又回來了。
老師,我有一個(gè)心事,我們是孩子,要享受小時(shí)候的美好時(shí)光。我知道,老師是為了我們好,讓我們長大成才,可我們也應(yīng)該享受一下快樂的時(shí)光!
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