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廈門大學(xué)游記作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的廈門大學(xué)游記作文(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。
廈門大學(xué)游記作文 1
說起廈門,標(biāo)致性的建筑就是優(yōu)美的廈門大學(xué)。這不,今天我們當(dāng)了一回“大學(xué)生”,走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫的大學(xué)。
校門口,抬頭一望,“廈門大學(xué)”這四個(gè)金碧輝煌的大字就映入了眼簾。好有氣勢(shì)。我們慢慢地走到了校園里面,里面的建筑,有著西方的建筑特色,也有東方的特色,紅墻綠樹,整排的芒果樹,正是芒果成熟季,誘人的芒果香使勁地鉆入鼻子中,掉一個(gè)下來我嘗嘗吧!繼續(xù)前走,好大的一個(gè)湖出現(xiàn)在我們眼前,原來就這是芙蓉湖。湖水清澈,把整個(gè)校園襯托的分外優(yōu)雅。我查了一下資料:芙蓉湖的得名和周邊建筑芙蓉樓群一樣,源自李光前的家鄉(xiāng)是南安芙蓉鄉(xiāng),李光前對(duì)廈大校園建設(shè)作出過重大貢獻(xiàn)。廈大銜山含湖,樹茂草密,樓宇隱于綠葉之際。廈大有湖,其名芙蓉。芙蓉者,出淤泥而不染。而此芙蓉湖,乃廈大靈秀之源,故以詞詠之。是整個(gè)廈大的點(diǎn)睛之筆。
湖畔邊就是庚庚樓群,是以著名愛國華僑陳嘉庚先生的名字命名。在頌恩樓下有八個(gè)圓柱,上面寫著“自強(qiáng)不息,止於至善”八個(gè)大字,這就是廈大的校訓(xùn)!
再拐了幾個(gè)彎,我們來到了芙蓉隧道。還沒到里面,一絲涼氣就鋪面而來,這是一條讓學(xué)生們自由涂鴉的隧道,隧道墻壁上畫滿了各種可愛的,美麗的,呆萌的,表祝福的,表思念的,表寂寞的圖案。色彩鮮艷,令人眼前一亮。大哥哥大姐姐的.創(chuàng)作才華不容小噓啊。
肚子咕咕叫,我們還在廈大的食堂美美的吃上了一餐,感受一下大學(xué)食堂的美食,吃好后,我們繼續(xù)走走停停,留戀在這風(fēng)景如此優(yōu)美的大學(xué)中,感受濃濃的大學(xué)氣息。
直到夕陽西下,我們才依依不舍的離開了廈大,離開了這個(gè)美麗的花園……
廈門大學(xué)游記作文 2
昨天晚上,我們來到了具有蓉城之稱的美麗城市廈門。第二天,天剛亮我們就起床了,在酒店吃過了美味的早餐,就興致勃勃地向據(jù)說風(fēng)景如畫的廈門大學(xué)出發(fā)。
看,廈門大學(xué)門口處,那人流如潮的隊(duì)伍,多么像一條巨龍,足有30多米長,我們終于排隊(duì)走進(jìn)了校園。一進(jìn)來,眼前就是一片碧綠的景象?,那一棵棵挺拔筆直的椰子樹,多么象一位位神氣的軍人。校園兩側(cè)有熱帶椰子樹,有根部長得像菠蘿的不知名樹木,還有開滿紅艷艷鮮花的芙蓉樹,校園里到處都是一片紅花柳綠,鳥語花香的景色。
這里的教室也很特別。桌子又窄又長,一排排往上傾斜,椅子是可以折疊的,和我們的`完全不同。最讓我難忘的是廈門大學(xué)的芙蓉隧道,它很長很長,非常特別。墻壁上是一幅幅手繪的精美生動(dòng)的圖畫。這些話可逼真了,就連眼睛下地黑眼圈都畫得跟活得一樣,作者們把每一個(gè)細(xì)節(jié)都畫得清清楚楚,栩栩如生。你們說他們是不是很厲害啊。
穿過廈門大學(xué)的南門,還有一片大海,放眼望去,整個(gè)大海就像一塊藍(lán)寶石。我在一邊玩著沙子,堆城堡,撿貝殼。海邊傳來一陣陣小朋友們的歡聲笑語。玩累了,餓了,就可以到校園餐廳吃美味的食物。我一進(jìn)餐廳一陣陣香味撲鼻而來,走進(jìn)一看,原來是紅燒魚,我咽了咽口水,情不自禁地贊嘆:這一定是世上最好吃的魚肉。
飯后,我們又在校園里隨意的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),感受校園的寧靜和美好,最后開開心心的回家了。我希望以后還會(huì)來這里游玩。
廈門大學(xué)游記作文 3
我早就知道廈門大學(xué)是全國最美麗的高校,一直都想去看看,今天終于如愿以償了。廈門大學(xué)背靠五老峰,與南普陀寺為鄰,出了白城校門就是海濱浴場(chǎng),令我們每一個(gè)前來參觀的人都忍不住羨慕廈大學(xué)子。
我們迎著習(xí)習(xí)海風(fēng),漫步在風(fēng)景如畫的校園里,感到非常的愜意。這里的清水墻、琉璃頂,極富特色,被喻為“穿西裝,戴斗笠”,尤其是上弦場(chǎng),相當(dāng)宏偉,整個(gè)體育場(chǎng)呈弧形,像一個(gè)彎彎的月亮,很多廈大學(xué)子都喜歡傍晚時(shí)分在此看書。
校園里綠樹成蔭,繁花似錦。一棵棵枝繁葉茂,長滿長胡須的大榕樹,展現(xiàn)在我們的眼前,就像撐起了一把奇大無比的雨傘,人們坐在下面乘涼看書,真的是獨(dú)木成林!這棵大榕樹的胡須,真的好長啊,我上前比了一下,順手一捋胡須就有我的三四倍長。
大紅色的木棉花在微風(fēng)的吹拂下顯得更加美麗。路邊的草叢里,蟋蟀和蟈蟈發(fā)出悉悉卒卒的聲音,好像在談笑風(fēng)生,又好像是在竊竊私語。一股檸檬的清香夾雜在空氣中,令人心曠神怡。碧波蕩漾的芙蓉湖確實(shí)“了不的”。放眼望去,這邊是一片高大的'棕櫚林,那邊是結(jié)滿碩大果實(shí)的椰子林。輕拂水面的垂柳,花團(tuán)錦族的紫荊花給芙蓉湖增添了不少姿色。成群結(jié)隊(duì)的野鴨、白鷺和白鵝在水面上自由自在地玩耍嬉鬧。迎面碰到三五成群穿自學(xué)業(yè)裝即將畢業(yè)的大哥哥,大姐姐,在湖邊拍照留念,我們?yōu)檠矍耙粡垙埑錆M朝氣的笑臉,拍手叫好。
我們坐在綠樹成蔭的大榕樹下休息,在美麗的芙蓉湖畔嬉戲,在寬廣的體育場(chǎng)狂奔……我非常羨慕他們的校園生活,我們要加倍努力,爭(zhēng)取也到這里來上學(xué)。
廈門大學(xué)游記作文 4
早就聽說廈門大學(xué)是中國最美的大學(xué),特別想去看看。偏偏今年高考的弟弟考上了廈門大學(xué),暑假的時(shí)候我說什么都想看看。
廈門大學(xué)位于東海之濱,前面是美麗的大海,面對(duì)著中國的寶島臺(tái)灣,后面是美麗的南普陀山。能在這里學(xué)習(xí)的同學(xué)真的很開心。
廈大門口靠近南普陀寺,香火正盛。有熙熙攘攘的人來來往往,有撐著陽傘流連的游客,也有用念珠唱禱文的僧人。我們和絡(luò)繹不絕的人一起走進(jìn)校園。
校園被綠樹掩映,高大的榕樹遮天蔽日,給路過的行人一片片綠蔭。著名的鳳凰花,像燃燒在樹冠上的火焰云,熱情地歡迎我們。路邊的樹高大威武,和站崗的衛(wèi)兵一樣挺拔。爸爸開玩笑地跟我說這是水泥做的,我真的懷疑那么挺拔,那么整齊劃一,難道真的是水泥鑄的?當(dāng)我上前看清楚時(shí),不禁又開始欣賞南方的.植物。
芙蓉湖在校園中央。湖邊覆蓋著草和樹。有的同學(xué)盤腿在草坪上聊天,有的同學(xué)雙臂側(cè)著睡得很香。湖面風(fēng)平浪靜,風(fēng)吹在湖面上,湖里有幾只黑天鵝在玩耍。
湖對(duì)面是嘉庚樓,父親告訴我是為了紀(jì)念大學(xué)的創(chuàng)始人由陳嘉庚先生建造,是中西合璧的建筑。高樓看起來像慈祥睿智的長者,安詳?shù)馗┮曋@些受寵的孩子。
在湖邊的小島上,陳嘉庚爺爺坐在石頭上,微笑著看著我們,好像在說:孩子們,好好學(xué)習(xí)!國家的繁榮和建設(shè)需要你在那里!奇怪,為什么陳嘉庚爺爺在這里?哦,原來這是一群栩栩如生的雕像!
學(xué)生宿舍藏在一株熱帶植物里。當(dāng)你走上宿舍樓,推開窗戶,可以看到對(duì)面的銀海。海鷗一點(diǎn)一點(diǎn)來,船只來來去去。這真是一個(gè)美麗的校園,一幅迷人的畫面!我必須努力學(xué)習(xí),去美麗的廈門大學(xué)。美麗的廈門大學(xué),等我!
廈門大學(xué)游記作文 5
廈門大學(xué)是座遠(yuǎn)近聞名的大學(xué),今天下午,我們慕名來到美麗的廈門大學(xué)參觀游玩。
我們首先來到廈門大學(xué)的體育場(chǎng)。在這里可以清晰的看見廈門的地標(biāo)建筑——雙子塔。夕陽下,船帆一樣的雙子塔的影子被長長的斜拉在體育場(chǎng)上。在廈大的體育場(chǎng)上有不少人在踢足球。看,足球像炮彈一樣射出去,眼看足球就要飛進(jìn)球網(wǎng)的時(shí)侯,被跳起的守門員撲了出來,真是好險(xiǎn)啊。
隨后,我們來到了大學(xué)里有名的“不止書店”前,看見書店,我和姐姐都迫不及待的跑進(jìn)不止書店。哇,書店的書真多呀,里里外外五間房都滿滿的,讓人目不暇接。我和姐姐馬上投入進(jìn)了書的海洋,左一本右一本,我們看得津津有味。
可是,時(shí)間過得太快了,我們還有很多地方?jīng)]去參觀呢。我們想讓爸爸給我們各買一本書作紀(jì)念,經(jīng)過爸爸的同意后,我們便認(rèn)真挑選自己喜歡的書。最后我選了一本路遙寫的《人生》,姐姐則選了一本林徽因的《心若向陽,無畏傷悲》。我們買完書后,拿起書店的書章在兩本書上鄭重的蓋上了“廈門大學(xué)”、“不止書店”的印章!斑@會(huì)是一份不錯(cuò)的`紀(jì)念!笨粗掷锏男聲也唤@樣想。
我們隨行又來到了美麗的芙蓉湖?,芙蓉湖真靜呀,平平的湖面沒有一絲波紋,像是一面干凈、潔白的鏡子?,芙蓉湖真清呀,清的可以看見湖底的沙石和小貝殼?,芙蓉湖真綠呀,倒映山色和綠樹的湖綠得像一塊碧綠的翡翠。鮮紅的晚霞把余光灑在湖面上,還有遠(yuǎn)處高樓的倒影,一切仿佛都畫成了一幅美麗的油畫。
天色已晚,我們緩緩走向出口——芙蓉隧道。芙蓉隧道里是廈門大學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的涂鴉作品。芙蓉隧道很長,大概有一千多米。在芙蓉隧道兩邊墻上有不少涂鴉畫,有《我愛您——廈大》、《一起走過的日子》、《再見,我的母校廈大》、《青春無畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威》等等。這些雖然是涂鴉作品,但是每一幅畫,每一筆,每一劃,都是對(duì)廈大深深的愛。每一句話都是學(xué)子對(duì)青春的吶喊,每一個(gè)字都是為廈大同窗情誼而流下的“淚”。這一幅幅涂鴉都是廈大珍貴而又美麗的風(fēng)景!
時(shí)光總在悄悄溜走,雖然我已經(jīng)結(jié)束了廈大的參觀,但或許在某個(gè)時(shí)侯,我又會(huì)在夢(mèng)中再次遇見——美麗的廈門大學(xué)。
廈門大學(xué)游記作文 6
伴隨著夏日的輕風(fēng),沐浴著夏日的陽光——靜靜地,悄悄地,有一群人的腳步來到了中國最美大學(xué)之一,文藝般的廈門大學(xué)。
來到廈大門口,環(huán)視周圍,人流如潮。來自全國各地的男男女女老老少少,盡管天氣是如此炎熱,但他們始終無法抵擋廈大散發(fā)出的無窮魅力。在沸騰的人群中,依然可以看見“廈門大學(xué)”四個(gè)字不偏不倚地寫在校園大門的正上方。
走進(jìn)廈大,放眼望去,首先映入眼簾的是一棵棵繁茂美麗的樹挺立在路兩旁。樹干粗壯,樹枝縱橫,那稠密的樹葉,伸展到了陽光四射的路中央,為行人增添了幾分涼意。燦爛多彩的陽光透過樹枝,地上出現(xiàn)了光和影的匆匆變化。在樹底下,無論是漫步還是看書,都很愜意。
往左拐,轉(zhuǎn)眼就來到一條充滿詩意的林蔭小道上。小道邊樹茂草密,我在綠樹掩映間,隱隱約約地看見了鑲嵌在廈大的璀璨明珠——芙蓉湖。俗話說,芙蓉者,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,想必這便是芙蓉湖的含義。更何況芙蓉湖乃廈大靈秀之源。柔風(fēng)摻和著斜陽照耀著芙蓉湖,芙蓉湖上熠熠生輝,美不勝收。湖里邊,群魚穿梭,翔鳥嬉戲,成了一個(gè)天然的俱樂部。
繼而向左拐,便來到石子小路上。一棵蒼天老樹挺立在眼前。粗壯的樹干,縱橫的.樹枝——盡管這棵樹早已飽經(jīng)風(fēng)霜了,但樹枝上依然冒出了許多小嫩芽——風(fēng)一吹,輕輕搖曳。許多游客都坐在樹下小憩、乘涼。
走著走著,繞著繞著,我們便來到了全長為1.01公里、中國最文藝的隧道——芙蓉隧道。隧道又稱中國最長的涂鴉隧道。芙蓉隧道里,有風(fēng)格各異,色彩繽紛的涂鴉,由廈大學(xué)子一筆一筆描繪而成。這為陰涼幽靜的隧道增添了無限生機(jī)。其中,我最喜歡的涂鴉要屬題目為“綠里子情”的涂鴉,副文“傾聽荒野之聲,傳遞綠色夢(mèng)想!蔽蚁矚g這幅涂鴉的顏色,但我更喜歡這幅涂鴉震撼人心的倡語:熱愛自然,保護(hù)自然,親近自然!詈螅蚁胝f,廈大真美啊,但是,廈大又不美,你看那些涂鴉上,都記載著某些游客們的“偉大歷史”:“某某某到此一游,”“我來了,”“廈大真美”……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。游客們啊,廈大真美,你們來了,就不美了……(單指在涂鴉上寫字的游客們)
出了芙蓉隧道,即將與廈大告別。廈大我們有緣再見。
伴隨著夏日的輕風(fēng),沐浴著夏日的陽光——靜靜地,悄悄地,有一群人的腳步離開了中國最美大學(xué)之一,文藝般的廈門大學(xué)。
廈門大學(xué)游記作文 7
廈門大學(xué)是美麗的,是有趣的,也是令人快樂的。
最美麗的芙蓉隧道,墻壁上有各種各樣的涂鴉,有星空,有海洋,有小朋友們坐著公交車在天上飛翔,還有一只只鳥兒穿過樹林。我最喜歡的那張畫上,幾個(gè)小朋友在海灘上玩耍。一個(gè)伯伯說,那是天空,我說那是想象的海,是小朋友才能看見的快樂海洋。
芙蓉湖很有趣。那可不是普通的湖,仔細(xì)看,湖中有一只只美麗的黑天鵝呢!這可是我第一次看見黑天鵝,它們可真優(yōu)雅,好像穿著黑舞裙的少女在湖中翩翩起舞,有兩三只聚在一起聊天唱歌,也有形單影只的'在湖邊休息。
沙灘是我們最快樂的地方。雖然太陽很是刺眼,可仍然有許許多多的小朋友在玩沙子,一起游戲說笑。我脫了鞋子,一路跑到海水里,和海水做游戲,讓沙子從腳趾縫里流過,癢癢的,好玩極了。我還在沙灘上做了個(gè)小碉堡,不知道后來有沒有被淘氣的海水沖走。
我喜歡廈門大學(xué)!
廈門大學(xué)游記作文 8
一生有愛何懼風(fēng)飛沙。
那天在機(jī)場(chǎng)的大廳里,一群人聚在了一起,說是緣,不如說是一次長長的邂逅;ハ啻蛄恐諝庵幸琅f存在陌生人間的芥蒂。雖然立刻便有說有笑,但是從未想過六天之后會(huì)依依不舍。
飛機(jī)上的玩笑與打鬧,一張張憧憬的臉聚在飛機(jī)的舷窗旁,笑聲充斥在機(jī)艙里,傳到那座繁華的城。喜歡上了這群沒有拘束的同伴。跟著帶隊(duì)學(xué)姐,踏進(jìn)這座神秘的象牙塔,一種預(yù)感一閃而過,這將是一次不一樣的旅途。
廈門大學(xué)的建筑有一種復(fù)古的風(fēng)格,尖尖的屋頂下是紅棕色的墻,幾棟大樓圍繞著芙蓉湖,湖邊參天的樹下是那條充滿詩意的林蔭道。我們驚訝于廈大的古樸典雅,更是興奮于五天后的閉營晚會(huì)。還沒有開始便期待結(jié)尾,這也算是一件笑話吧。也許是因?yàn)橄矏鄹】涞姆椇烷W亮的燈光,我從小便對(duì)舞臺(tái)有異常的喜愛,一直希望穿上水晶鞋在12點(diǎn)鐘聲前舞蹈,從童話中走出。這次,倒是個(gè)特別的機(jī)會(huì)。
于是死皮賴臉地推薦自己喜歡的歌。也是一種緣分吧,張杰的《天下》我只聽過兩遍,但是深深的喜歡這首歌的氣場(chǎng)。偏執(zhí)有時(shí)候是一種錯(cuò)誤,但我確定,這次不是。在我的不要臉下,其他組員妥協(xié)了。又是一系列的自以為是的強(qiáng)勢(shì),我又陰差陽錯(cuò)地被默認(rèn)成了導(dǎo)演?尚Φ氖,連我自己都丟失了自知之明,在群里安排任務(wù),也不知道這對(duì)于其他人來說是不是一個(gè)笑話,但強(qiáng)烈地想讓我們組的節(jié)目驚艷全場(chǎng),也不知道這是自私還是無私。組員能力都很強(qiáng),共同出了一個(gè)又一個(gè)的點(diǎn)子。在這么些高智商的人中占有一席之地,也算是一種小幸運(yùn)吧。
開始緊張的排列,女生們晚上一起聚在宿舍分詞,學(xué)姐來查房的時(shí)候被歡樂的氛圍感染了,也是笑嘻嘻的。星空下那個(gè)開著暖黃燈光的房間,那柔美的歌聲,不知道是否會(huì)永遠(yuǎn)定格在記憶里。
因?yàn)樵谶@個(gè)剛好的時(shí)間,我剛好遇見你們,所以有了這段剛好的回憶,造就了剛好的我們。
自習(xí)樓大廳沒有開空調(diào),大汗淋漓,這里是我們永遠(yuǎn)的舞臺(tái)。旋律飄蕩,我們都投入了自己的真情。觀眾不多,就是那堵墻和墻下的帶隊(duì)老師不厭其煩地在鼓掌,幼稚地似個(gè)孩子。走位的設(shè)計(jì)是我臨時(shí)的安排,人生充滿了冗雜的瑣事,臨時(shí)便成了最好的創(chuàng)意。我喊著你們的名字,不聽話的男生們啊,你可知道我卻永遠(yuǎn)記住了我吼聲下你們的調(diào)皮。餓著肚子,非要排好這一遍才吃飯,跟著你們,我似乎找回了以前丟失的執(zhí)著。
那天晚上臨時(shí)決定中間插入一段海草舞,女生緊張而賣力地學(xué)習(xí)著。抬腳,扭腰,甩手,左左右右,跟著節(jié)奏忘我地舞動(dòng)著。長發(fā)因?yàn)楹顾ぴ谀樕,臉頰上的潮紅泛著朝氣,酸痛和勞累被執(zhí)著忘記,我們堅(jiān)持著,投入著,表情是前所未有的堅(jiān)定和幸福。甚至后來深夜還在洗面器前的鏡子前溫習(xí),甚至后來演出前還在后臺(tái)的廁所里練習(xí)。也許將來會(huì)忘記所有的動(dòng)作,但是忘不了滿身的汗水,忘不了互相的團(tuán)結(jié)。那天晚上男生雖然設(shè)計(jì)完陪襯動(dòng)作后無聊地打著牌,卻也一直不忘記關(guān)心和鼓勵(lì)我們,可能就是骨子里的團(tuán)結(jié)和上進(jìn)精神造就了我們。
所以,對(duì)于你們,我甘之若飴。
你們開玩笑,永遠(yuǎn)都不想再聽到《天下》和海草舞伴奏了,怪我拉你們下水,我知道,因?yàn)槟銈円槐橛直椴粎捚錈┑刂貜?fù)練習(xí),因?yàn)槟銈冋J(rèn)真了,因?yàn)槟銈冋J(rèn)真的樣子很美。
送你一首歌,關(guān)于我們的歌,字句真誠而堅(jiān)固,愿能在每個(gè)子夜一起歌唱。
最后一遍排練,我拿到的話筒聲音很小,大家都叮囑我把話筒靠在嘴邊,像一群循循善誘的長者,不厭其煩。我乖乖地點(diǎn)頭,卻已是抑制不住的緊張。舞臺(tái)效果很好,燈光隨著音樂舞動(dòng),變換著顏色和節(jié)奏,一縷縷光從身后打來,照在我們身上,展現(xiàn)出一張張?zhí)煺娴哪。我陶醉在音樂中,享受與你們一起努力過后的這瞬間。歌聲伴隨強(qiáng)大的氣場(chǎng)充斥整個(gè)舞臺(tái),臺(tái)下是揮舞的熒光棒和熱烈的'掌聲,最后的那一聲聲的“好”讓所有的勞累無悔。無論我們的節(jié)目是不是最好的,無論臺(tái)下的觀眾能否記住我們,對(duì)我們自己來說,我們都是芙蓉湖中最美的黑天鵝。
所幸紅顏已知己,惜知音再難覓。是非進(jìn)退難斷,不斷亦難。愿生有去處,蒼有歸途。
第二天就是離別的時(shí)刻了,還沒有矯情到潸然淚下,但是不免的傷感。最后的火車上,互相爆料著偷拍的丑照,笑得似乎忘記了悲傷。離別依然,回到家倒在床上,迷迷糊糊昏睡過去,夢(mèng)里卻又是被燈光照耀的你們和那首不變的旋律。我想,你們會(huì)和我一樣,未來的某天,塞上耳機(jī),打開那首《天下》,哼出那首練過上千遍的歌。不是不會(huì)發(fā)夠,只是不想忘記。畢竟,都已成了互相的知音。
我眼中的廈大,是一所充滿團(tuán)結(jié)上進(jìn)精神的廈大,是無悔的廈大,是不懼離殤的廈大。
揮劍斷天涯,相思輕放下,夢(mèng)中我癡癡牽掛。
廈門大學(xué)游記作文 9
今天,我和爸爸、媽媽一起去廈門大學(xué)游玩。
我們上了47路公交車,到廈大西村站下車。由于寒假期間我家搬到了前埔的華林綠洲花園,很久沒去廈門大學(xué)玩了,一聽要去廈大玩,我興奮極了。在路上,我看見了一排排的樹木和依然綠蔥蔥的小草,讓我原本煩燥的心情一下子好了許多。美好的時(shí)光總是過得很快,不知不覺中,廈大西村站到了。
我突然覺以前再也熟悉不過得廈門大學(xué)一下子陌生了。我好奇地東張西望,好象沒見過似的'。
進(jìn)了西校門,我看見了一個(gè)大水池,水池周圍有許多的花盆,盆里栽著美麗的花兒,有黃的菊花,紅的玫瑰,雖然有些已經(jīng)枯萎了,但在我眼里,卻是一種神圣的美麗。往里面走,看見了一個(gè)湖,湖水清澈見底,我拿起一根柳條,往湖上輕輕一劃,湖面上慢慢地漾起一層層漣漪,我還看見了一個(gè)個(gè)的石頭做得字,小心地爬了上去,放眼望去,清澈的湖水上還有幾只白色的鳥,純潔的白色,漂亮極了,給人畫一般的美感。
!美麗的廈門大學(xué)!純潔的美麗,沉靜的美麗!
廈門大學(xué)游記作文 10
精美的相冊(cè)里,有一張我在廈門大學(xué)芙蓉湖旁拍的照片。每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起那年我去廈門大學(xué)游玩的經(jīng)歷。
我曾在電視上看過廈門大學(xué)的宣傳片,心里對(duì)它特別向往。終于,十歲那年暑假,我和爸爸媽媽一起來到了廈門大學(xué)游玩。廈門大學(xué)臨海而建,背靠五老山,與南普陀寺為鄰,與寶島臺(tái)灣隔海相望。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,廈門大學(xué)門外人山人海,大家都在排隊(duì)等候參觀。走進(jìn)校門,只見道路兩旁古樹蒼郁,鳥兒在天空中自由自在地飛翔。我和爸爸媽媽漫步在清幽的小路間。雖然太陽熱辣辣地照著大地,但是一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠色大傘,剛好為我們遮擋了烈日,我們的心情十分愉悅。希望有一天,我也能在這片榕樹林中靜靜地看書。
不知不覺,我們走到了全程1.1公里的中國最文藝的隧道——芙蓉隧道。隧道兩旁畫滿了大學(xué)生們的涂鴉作品,大家用繪畫表現(xiàn)出了自己快樂的心情、與朋友之間濃濃的友誼和對(duì)廈門大學(xué)的感情。這些涂鴉作品豐富多彩、風(fēng)格迥異。看著這些作品,我多么希望將來自己也可以在這兒快樂地畫畫啊!隧道里的人們來來往往:有相親相愛的一家三口,有親密無間的好友,也有結(jié)伴而行的大學(xué)生……他們都在靜靜地觀賞著這美妙的畫卷。
走出芙蓉隧道,我們來到了芙蓉湖。湖岸上垂柳依依,柳樹把柔軟的手輕輕地垂下來,像父母撫摸孩童一樣輕輕地拂過堤岸。湖邊還綻滿著許多粉嫩嫩的芙蓉花。芙蓉湖在微風(fēng)的吹拂下,波光粼粼的湖水像一壇美酒。掉落的花瓣“鑲嵌”在湖中,在陽光下顯得是那樣楚楚動(dòng)人。湖面上飛過一群鳥兒,鳥兒們賣弄著它們清脆的喉嚨,唱著動(dòng)聽的曲子,和流水聲應(yīng)和著。湖對(duì)岸立著一塊石碑,上面刻著廈門大學(xué)的校訓(xùn):自強(qiáng)不息、止于至善。
不遠(yuǎn)處的.石凳上,有兩位女生在安靜地背著英語單詞;湖邊的樹蔭下,幾個(gè)男生在熱火朝天地討論著問題。這些讓我感受到了廈門大學(xué)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,我夢(mèng)想有一天自己也能成為這里的一員。
這次的廈門大學(xué)之行讓我收獲滿滿,我不僅感受到了校園的美景,也感受到了濃厚的大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。這是我向往的地方,奮斗的目標(biāo)。廈門大學(xué),等我!
廈門大學(xué)游記作文 11
萬里無云的天空是那么藍(lán),不得不說廈門的空氣是那樣的清新。我和媽媽欣賞著沿途的風(fēng)景,往那個(gè)令人向往的地方走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一扇高大的大門,上面有四個(gè)金燦燦的大字"廈門大學(xué)",媽媽告訴我,這可是魯迅先生親筆寫的,聽說魯迅先生還在廈門大學(xué)教過書呢!
我們排著隊(duì)走進(jìn)校門,里面的建筑更讓人眼前一亮,有氣勢(shì)宏偉的圖書館,有風(fēng)格奇特的樓群,更有拍過電視的體育場(chǎng),這些中西混合的獨(dú)特、新奇的建筑形態(tài),是廈門大學(xué)嘉庚風(fēng)格的新的標(biāo)志性建筑。
我們沿著林蔭大道,邊走邊拍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見,在長滿蓮霧的果樹叢中有一壇碧綠的湖水,她有一個(gè)美麗溫馨的名字————芙蓉湖。湖面猶如明鏡,波光粼粼,美麗的黑天鵝有的排著整齊的`隊(duì)伍在湖面上悠閑的游泳,有的在岸邊拍打著翅膀翩翩起舞,有的伸長著脖子,引吭高歌?
我和媽媽都被廈門大學(xué)的美麗風(fēng)景深深吸引了,怪不得訪問過廈大的郭沫若先生曾動(dòng)情地贊譽(yù)"廈大之美,全國之最"!
廈門大學(xué)游記作文 12
今天是我們來到廈門的第二天,我昨天的憂慮已經(jīng)消除了,因?yàn)橥械母绺缃憬愣挤浅I屏,特別照顧我,在游玩時(shí)不忘帶上我,所以我每天都很快樂。
天蒙蒙亮,金燦燦的太陽從東邊緩緩升起,天邊出現(xiàn)一抹魚肚白。這時(shí)我的鬧鐘開始響起,我情不自愿的從溫暖的被窩中慢慢地爬出來,隨手抓了一件外套把它套在身上,穿完衣服,我拿起房卡,沖出房間,踏上了人滿為患的電梯。上了車導(dǎo)游告訴我們今天的行程是去廈門大學(xué),我頓時(shí)雀躍不已。一路上,我懷著激動(dòng)的心情,盡情的`想象著廈門大學(xué)是什么樣子的。終于,漫長的車程結(jié)束了,我們抵達(dá)了廈大。廈門大學(xué)真不愧是中國最美的高校學(xué)府,門前兩顆翠綠的蒼松挺拔有型,朵朵清亮的小花點(diǎn)綴著碧綠的草地,正是俊綠青松古柏扶搖上,如絲緞碧撫清風(fēng)。路旁的大王椰子樹仍是翠綠色的,站在一旁搖曳多姿,廈門大學(xué)真的名不虛傳。
進(jìn)入雄偉的大門,里面有如同名媛一般許多歷經(jīng)歲月,卻不失優(yōu)雅的建筑物,那是歲月的饋贈(zèng)。導(dǎo)游帶我們來到一個(gè)寬闊的操場(chǎng),帶我們做了游戲,游戲規(guī)則是:要把雙手交叉起來和小組成員面對(duì)面的圍成一個(gè)圈,同時(shí)翻身,手不可以松開。我們組內(nèi)溝通好了之后,僅僅用了1秒鐘就完成了這一動(dòng)作,真真是迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)。
廈門大學(xué),我真的很向往,由衷的贊美你!
廈門大學(xué)游記作文 13
今天,媽媽要帶我去廈門大學(xué)游玩,聽說廈門的大學(xué)是世界上最美的大學(xué),今天我去的可是廈大大學(xué),是四個(gè)最美麗的大學(xué)之一呢!
于是我和媽好戲拿著身份證去排隊(duì)。哇!排隊(duì)那里人山人海,熱鬧極了!我排了進(jìn)去。在排隊(duì)的過程中,我聽到有人說:“大學(xué)時(shí)在還有山呢!”哇!不可思義,居然大學(xué)里還有山呀!終于排到我們了,我和媽媽把身份證給門衛(wèi)看了一下,就準(zhǔn)備進(jìn)去啦!我迫不急待的真想一下子沖進(jìn)去!于是我和媽走了進(jìn)去。
哇!好大呀,有好多高大的`大樹,體育場(chǎng)。于是我和媽媽買了份地圖,我看了看地圖,哇!這個(gè)大學(xué)比我想象的大多了,這里有四個(gè)博物館,六個(gè)餐廳,兩個(gè)體肓場(chǎng),三個(gè)湖......當(dāng)時(shí)我看的目瞪口呆。過了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來,這么多地方應(yīng)該先去哪兒呢?我想了想對(duì)媽媽說:“我們先去芙蓉湖,然后再去情人湖,最后我們?cè)偃ゲ蛷d吃飯吧!”媽媽說:“好吧。”
于是我們來到芙蓉湖。哇!平靜的湖面像一面大鏡子,突然幾只美麗的白天鵝在湖的中央游來游去,水波輕輕的蕩,讓芙蓉湖更加美麗了?赐晡覀兙腿デ槿撕恕G槿撕饺睾䴖]有什么不同,只是湖中間多了一個(gè)雕像,但是中間的雕像是一個(gè)男子和女子相愛了。然后我們就去準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,于是我們就坐在石凳上休息了一會(huì)兒,就去了餐廳,吃完了飯然后我們走了。
走了之后我想:“雖然這個(gè)學(xué)校很大,但是這里的風(fēng)景都很美,所以我一定要好好學(xué)習(xí),將來上這個(gè)大學(xué)。”
廈門大學(xué)游記作文 14
葉子,是廈大的一名在校研究生,專業(yè)中國語言文學(xué)。由她給我們當(dāng)師姐,帶領(lǐng)我們過一天的大學(xué)生活。因?yàn)槲覀儾皇菑B大的學(xué)生,按照校方的要求,我們只能在中午12點(diǎn)憑身份證進(jìn)入學(xué)校,而且在上課期間還是限制人數(shù)的。
進(jìn)入校園,看到的不是現(xiàn)代化的建筑物,而是一棟棟富有文化底蘊(yùn)的兩層樓的教室。葉子告訴我們,這樣建筑物在校園內(nèi)還有許多,都是建校之初建立的。看到一棟棟保持完好的古建筑物,我在想,在目前的中國城市里,保留得最好的、也最為完整的建筑大概非大學(xué)莫屬了。
一排排的教室后面,我們來到了廈大的創(chuàng)始人—陳嘉庚紀(jì)念館,同時(shí)也是廈大的校史展覽館。葉子很自豪向我們介紹學(xué)校的歷史:廈大在眾多中國大學(xué)之林中,歷史才92年。但廈大最令人稱道的是他是陳嘉庚先生個(gè)人創(chuàng)建的私立大學(xué)。而中國舊大學(xué)里,只有廈大與南開是最為著名的私立大學(xué)。當(dāng)然這些都是往昔故事了,盡管這種故事值得稱道,但中國的大學(xué)早已面目全非,古風(fēng)不存了。但愿廈大文脈不斷,斯文猶存,是大幸焉。
出來紀(jì)念館,就看到廈大最美麗景點(diǎn)之一——芙蓉湖一隅。葉子說我們現(xiàn)在來的季節(jié)不對(duì),看到的都是光禿禿的,如果是夏天來景色就不一樣了,而且湖上面有許多的天鵝成雙成對(duì)的,非常的浪漫。
一所有文化底蘊(yùn)的學(xué)校,無論身處校園的何處,都能感受到濃濃的人文氣息,以及博大的胸懷;廈大除了有完整的歷史建筑物之外,也有現(xiàn)代化的建筑,但我們幾個(gè)都是對(duì)歷史的東西比較感興趣,甚至我們還和葉子去上課,課堂上只有四五個(gè)學(xué)生,教授對(duì)于我們突然的闖入并沒有太大的詫異,還顯得非常的高興(也許是葉子和教授提過我們),甚至讓我們發(fā)表意見,還說沒有誰一定是誰的老師,只要我們有新的想法、觀點(diǎn),都可以拿來討論,也是還會(huì)有不一樣的收獲。短短一個(gè)小時(shí)的.課程,也是學(xué)術(shù)上的專有名詞,我們都聽不懂,但從中得到許多的啟發(fā)。
離開是課堂,也快夕陽西下了,葉子帶我們一個(gè)廈大很特別的地方——芙蓉隧道。
在隧道的墻壁上面,廈大的師生都可以在上面作畫。什么樣的風(fēng)格都有,甚至還有一片片文章呢。
每一幅畫,都記錄了一個(gè)故事,一段愛情,對(duì)未來的憧憬,也對(duì)過去的懷念。
借某人高人的手筆,說一聲:廈大,再見了!是你讓我回想起大學(xué)生活,是你接納了一個(gè)不屬于你懷抱中的學(xué)子,謝謝!
廈門大學(xué)游記作文 15
很早就聽聞廈門大學(xué)景色優(yōu)美,人杰地靈,冠蓋全國高校。今年這個(gè)夏天我有幸來的廈門,第二天就迫不及待的與小伙伴們一起參觀了美麗的廈門大學(xué)。
隨著長長的隊(duì)伍,我們走進(jìn)了校園,就像走進(jìn)了一個(gè)大的園林。校園內(nèi)綠樹成蔭,高大的榕樹遮天蔽日,紅艷的鳳凰花如一團(tuán)團(tuán)烈焰在樹冠上燃燒,路兩邊一棵棵高大筆直的棕櫚樹好像一個(gè)個(gè)綠油油的傘;遠(yuǎn)處青山隱隱,近處紅墻綠瓦,滿校園紅花柳綠、鳥語花香,讓我們瞬間仿佛走進(jìn)了人間畫卷。
沿著一條繁花似錦的道路我們邊走邊看,一株株奇異的熱帶植物,一座座風(fēng)格各異的古樸建筑,讓我們目不暇接,贊嘆不已。不知何時(shí)來到了美麗的芙蓉湖。這里是廈門大學(xué)景色幽靜的地方,只見湖邊芳草鋪地、綠蔭環(huán)繞;湖水清澈見底、平靜如鏡。清風(fēng)拂過,芙蓉湖波光粼粼、金光閃閃。不時(shí)可以看見調(diào)皮的魚兒躍出水面,成群黑天鵝和白鷺在水面自由自在地玩耍嬉鬧。優(yōu)美的風(fēng)景,寧靜的湖邊,駐足湖畔,清風(fēng)吹拂,讓我們?nèi)硎鏁,感覺人生是如此恬靜快意而美好。
小歇一會(huì)后,我們繼續(xù)游覽,來到了芙蓉隧道前。只見這里人流如織,作為目前國內(nèi)最長的大型涂鴉藝術(shù)長廊,這里雖然不是廈大最美的地方,卻是最不能錯(cuò)過的地方。走進(jìn)隧道,只見兩邊的墻壁上都畫滿了風(fēng)格各異的涂鴉作品,有唯美的人物山水畫,有可愛呆萌的卡通漫畫;有表達(dá)祝福的,有表達(dá)思念的',還有表達(dá)寂寞的……。一步一景,雖然每個(gè)作品都是隨心所想,但體現(xiàn)出的都是廈大學(xué)子的萬千情誼以及對(duì)青春歲月的美好記憶?釔郛嫯嫷奈伊⒓磹凵狭诉@條隧道,我拉著朋友到處欣賞。我們?cè)谝惶幧守S富極具想象力的畫面前駐足,大家都同意在此合影。來來往往的人群使我們無法拍照,正當(dāng)我們苦惱時(shí),旁邊有一位身著白襯衫拿著一本書的大哥哥看到,立即主動(dòng)幫助我們,他對(duì)著人群喊到:“請(qǐng)大家繞行一下,有幾位小朋友在此拍照留影!甭愤^的行人聽到后紛紛給我們讓出道來我們才能如愿以償。我們與這位大哥哥素不相識(shí),他愿意幫助我們了卻心愿,廈門大學(xué)不僅景美,這里的人更美。
看完芙蓉隧道,我們又在校園里隨意轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),不時(shí)看到校園里三五成群的大學(xué)生,有的躺在草坪上聊天,有的坐在樹蔭下看書,有的在體育場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),有的在校園漫步賞景,突然使我對(duì)全國一流的廈門大學(xué)生活充滿了無限的憧憬。我立刻感覺到自己學(xué)習(xí)上還要繼續(xù)加油,各科全面發(fā)展,才有可能實(shí)現(xiàn)這一美好宏愿!
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