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初三關(guān)于成長的作文600字(精選38篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初三關(guān)于成長的作文600字,希望能夠幫助到大家。
初三成長的作文600字 1
成長是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是在老師、家長威逼之下的成長,也有在同學(xué)們間玩耍中快樂的成長。
成長是威逼中的歡笑,歡笑中的酸辛,是從小到大的變化。
成長多滋多味的。在小學(xué)的歡笑逐步變成初中的冷清。小學(xué)豐富多彩,成長入初中平淡無奇如同一碗清水?捎謴男W(xué)的少之又少的知識經(jīng)過成長變得廣闊無垠。有人說不出成長的滋味,也有人說不完成長的滋味,可我對成長的總結(jié)只有一句話:百味交織的怪味。
我喜歡小學(xué)時的豐富多彩,但我也喜歡成長入初中的`知識豐富;我討厭小學(xué)時的知識面少,我也討厭進(jìn)入初中的平淡冷清。有人說過一句話:“世界因我們而改變!笨晌蚁胝f:“我因成長而改變。”
在我的記憶的長河中,小學(xué)的環(huán)境逐漸消失,取而代之的是新的環(huán)境,新的同學(xué),新的成長。迎接我的是新的感覺,有著一種新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘卻一些往事可成長中記憶的長河仍會不斷更新。
就在不久前,我經(jīng)過了以前的校園,門前的小樹苗已經(jīng)長成了大樹,低頭看著似曾相識的我。曾經(jīng)認(rèn)為高不可攀的院墻,不知何時變矮了。從門口出來幾個低年級的學(xué)生,他們邁著輕快的步伐,相互交流著當(dāng)天有趣的事情。陽光灑在他們身上,如同神光一般。曾幾何時,我也是這樣邁著輕快的步伐,和同學(xué)相互相互嬉戲?墒沁@樣的感覺我竟然十分陌生;腥婚g我覺得也許成長就是這樣在擁有和失去中度過。
這就是我成長的滋味是那么多滋多味。
初三成長的作文600字 2
藍(lán)藍(lán)的天空不動聲色的躺在那里,格外享受這份美好,母親的影子倒映在眼前……
——題記
成長路上少不了那句“路上小心點”。媽媽,如果有一天您忘記了叮囑我,那我將會以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入這紛雜的人群?媽媽,如果您真的忘記了,那我肯定會跌跌撞撞的從那白的耀眼的人行道上混進(jìn)喧囂的人群,細(xì)細(xì)觀察他們的喜怒哀樂,頓然,我將會明白您的那句“路上小心點”。
成長路上少不了千千萬萬的教導(dǎo)。媽媽,當(dāng)我只是個孩子的時候,肯定每天跟在您身后嘟著小嘴用最稚嫩的聲音向您撒嬌,您寬心的微笑著回應(yīng)。盡管這微笑中摻雜著幾分無奈,這微笑里牽扯著皺巴巴的“溝壑”但它總會以無聲的語言告訴我要聽話。從此,我便深深記下。媽媽,當(dāng)我拿回一個不堪的成績時,您從沒實施過暴力,也許您懂的那是無力之舉,但你眼神流露出的失望讓我愧疚不已,終于明白您是想讓我知道要學(xué)會學(xué)習(xí)。如今,您白了頭發(fā)添了皺紋,歲月便是這最殘忍的殺手。
成長路上少不了那無微不至的關(guān)心。媽媽,當(dāng)早上從窗子里射進(jìn)第一縷朝陽時,你一定在廚房里忙碌著,暗黃的'燭光把您那單薄的身影反射在墻上,頓時,某種冰涼的液體劃過眼角。媽媽,我多想在縷縷你曾經(jīng)順滑的頭發(fā),多想再稚嫩的叫一聲媽媽。“時光時光慢些吧不要再讓你變老了……”歌聲縈繞耳畔,這是我期望的。
成長路上,那千千萬萬的教導(dǎo),無微不至的關(guān)心,細(xì)心認(rèn)真的叮囑低姿態(tài)飾演著配角,但支撐它的是濃濃的母愛!
成長路上,我不曾孤單。
初三成長的作文600字 3
樹苗努力吮吸甘甜的露水,為的是經(jīng)歷風(fēng)雨,忍受酷曬迎來蓬勃的生機(jī);花兒默默無聞地將自己包裹在厚實的花苞里,為的是被無情地踩踏后,綻放芳華,引得無數(shù)浪子盡折腰,我日夜行走在求學(xué)生涯中,也是為了踏過坎坷,迎來成長的花田。
記得剛上初中的那幾天,我都是被媽媽“轟”出家門的',不禁感到十分好笑。但又一想,每天要忍著疲倦,背著沉重的書包,踏上冰涼的石板時,又覺得理所當(dāng)然。作為一個剛剛享受完溫暖夢的走讀生來說,這該是多么難熬啊!
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季了,雖然連半點雪的影子都沒見著,但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣,抱著那“必死”的決心,慢慢潛入那深不見底的黑夜中去。從什么時候開始,我變成這樣了呢?從開
始的“不情愿”到現(xiàn)在的“毅然決然”,我踏過了多少路、多少腳。
也許,這就是成長吧。跟著前輩的足跡,我只不過是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了,但那種獨特的新鮮感,卻只是屬于你自己的。進(jìn)入初中后,原本懦弱的我,不善言辭的我,終于敢跨過薄膜,去尋找自別己的“伯樂”了。雖然總是會遭到別人的“冷臉”,但我至少超越了自己。
成長,意味著一個新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時,你是否能不假思索地通往直前呢?
那明亮的路燈,像一位忠誠的守護(hù)者,籠罩著柔和的光。我大步向前走著,心中暗喜道:成長的感覺,真好!
初三成長的作文600字 4
你,熱情地充滿我的眼眶;你,涼涼地淌在我的臉上;你,悄悄地滑進(jìn)我的嘴唇,讓我嘗到了生活的酸、甜、苦、辣。
幼時,你常常與我相伴,在我的眼里跳舞,在我的臉上滑翔,直到你累得跳不動,直到你倦得流不動。
兒時,你仍然愛在我的臉上飛跑。為了一顆糖,為了一個布娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼里暴漲;媽媽的關(guān)愛如春風(fēng)煦日,流過的濕地霎時綠茵遍地,鮮花盛開。
長大了,你已難得來我的臉上散步,不再為糖,不再為布娃娃,不再為爸爸的呵斥。但你依然還來,靜靜地,在深夜,在被窩里,你從心底溢出,從我的臉龐跌落,這時,嚶嚶的抽泣為你伴奏,為你送行。這時的我,多了份學(xué)習(xí)的苦澀,多了份生活的沉重。淚水流過,心口常常冒出一聲質(zhì)問:“你是選擇堅強(qiáng),還是選擇懦弱?”
現(xiàn)在,你又來陪伴我了。每次我孤單獨處的時候,委屈難過的'時候,都是你來安慰我,輕輕的,柔柔的,你洗滌著我的心靈,安撫我心靈的創(chuàng)傷,你告訴我雨后有彩虹,明天太陽還會再升起,你說,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
你幫我打開塵封的心扉,讓我看見海闊天空。在我失落沉重的時候,你讓我看到父母的疼愛、老師的關(guān)心、同學(xué)的信任。你教我正直、教我勇敢,教我堅強(qiáng)。透過淚水,我分明看到粉紅色的希望。
“哦,眼淚,眼淚都是我的體會,成長的滋味;眼淚,眼淚流過無數(shù)的夜,心痛的滋味。擦干眼淚忘了一切。眼淚是酸,眼淚是甜,眼淚是苦,眼淚是辣,眼淚是昨天,眼淚是未來……”
初三成長的作文600字 5
“嘭嘭”一聲“槍”響。這槍是從哪里來的?原來我小時候很調(diào)皮,和小朋友一起玩。當(dāng)時我作為“警長”,經(jīng)常帶著一群朋友跑到馬路對面的草地上玩“警察抓小偷”的游戲。草是我們的天堂,汽車呼嘯而過的聲音是我們的汽笛,飛揚的灰塵是我們游戲的煙霧。但是,每次回家,我都會接到媽媽的嘮叨:“路邊塵土飛揚,多臟啊!你就像一只灰色的老鼠。真希望有一天路關(guān)了,你再也不能去那里玩了!
當(dāng)時我不同意,但沒想到我媽是對的。有一天,這條我已經(jīng)知道的路被禁止通行。它是“封閉的”,帶走了我童年的記憶。鋼筋、水泥和一排排臨時移民房屋侵占了我們的'領(lǐng)土。笑聲被混音器的“隆隆”聲和鋼筋的“砰”聲所代替。向往“天堂”,只能眼巴巴地抱怨那些忙碌的數(shù)字“霸占”了我們的地盤。
為什么禁止?是不是因為我們太調(diào)皮破壞地盤了?是我們的噪音引起了附近居民的抗議嗎?后來才知道,封路是為了修公路。它宣告了老路的終結(jié),宣告了我童年的死亡。
那些年,我在五六年級,那是一個重要的升學(xué)時期。緊張的生活和積極的備考就像老路一樣,我承受著無限的痛苦。但是,我相信,對于“努力來了”這個成語來說,苦盡甘來才會有更光明的未來。
最后我以優(yōu)異的成績進(jìn)入了中學(xué)。當(dāng)我再次回到老路時,我發(fā)現(xiàn)一條新的道路沿著老路爬行。不禁覺得,老路沒有路,它的輝煌已經(jīng)一去不復(fù)返,替代和延續(xù)老路生活的新路也成長為平坦寬闊的道路。這條生機(jī)勃勃的路正在向遠(yuǎn)方延伸……我也伴隨著這條新的路成長,在成長的路上留下了一串腳印。
初三成長的作文600字 6
跳過歡快的初一,跑過平庸的初二,不知不覺已步入了緊張而繁忙的初三。
盡管我們多不情愿,但從我們踏入初三的那一刻起,就不得童年告別;不管你是否真的長大,不管你是否有足夠的承受能力。你都要接受這并不快樂的初三之旅。
下課鈴聲剛剛響起,我們便一窩蜂的涌出教室,三五成群的圍在一起。進(jìn)入初三,我們并沒有變得刻苦,反而比以往更加瘋狂,從前像“喜鵲”一樣唧唧喳喳的女生,如今講話的聲音越來越大,生怕別人聽不到“地球人都知道”的`秘密。
升入初三的我們,看著老師一天天消瘦的面孔,面對父母一天天增多的白發(fā),我們依然無動于衷,我們依舊享受著雙休日的歡樂;依舊享受著放學(xué)路上的追逐打鬧;依舊享受著床上的懶覺。
其實,我們沒有“書中自有顏如玉”的癡情,我們就是我們,我們只想完成我們應(yīng)該完成的學(xué)業(yè),我們只是不想看著老師每天拉長的臉,不想去聽父母每天反復(fù)著的嘮叨。
事實上,我們也有理想,但是看到老師的放縱,同學(xué)的不在意,我們不得不放棄,但我們明白:只有我們盡心盡力,成功沒有理由不屬于自己,徒然的放縱,只是對時光的不珍惜。
初三的成長過程并不是我們想象的那樣輕松快樂,它有曲折坎坷,有煩惱憂傷,有苦辣辛酸……歲月的流逝,日月的穿梭。我們在無聲無息間成長,但心靈卻未成熟。初三的我們學(xué)會了偽裝,盡管遠(yuǎn)未達(dá)到自己想要的程度,卻還是給自己蒙上了一層面紗。用自己所謂的“成熟”去嘲笑別人的“天真”。
記得爸爸曾經(jīng)跟我說過:翅膀若是足夠堅硬,雄鷹自然會展翅,水滴若是足夠豐富,小溪自然會流淌,心志若是足夠堅強(qiáng)靈敏,我們自然會努力前行。
初三的我們,真的長大了嗎?
初三成長的作文600字 7
人的一生要經(jīng)歷很多離別,生是離別,死是離別。而我們在一次又一次的離別中成長。
來到這個世界,我經(jīng)歷了第一次離別。我離開了我以前的生活,我離開了那個靈魂的棲息地?——地獄。世界上有一個美麗的傳說,流星墜落,一個人會死去,但同時,一個人會誕生。之前沒有遇到過那個流星和那個人,但是在靈魂穿越的那一刻,我代替了那個流星和那個人,來到了這個世界。從此離別在我心中留下了印記。
我的童年是在無知中度過的,所以對爺爺沒有印象。當(dāng)我1歲的時候,我的祖父永遠(yuǎn)地離開了我們。那時候的我還不懂事,但在大人的哭喊中,仿佛勾起了埋藏在心里的種子和離別的'記憶。我還是不太明白什么是生死離別。我只知道,我爺爺?shù)纳眢w已經(jīng)沒有溫度了,他再也不能在陽光下抱著我了,再也不能用他那煙霧繚繞的手拍拍我睡覺了。我的身邊少了一絲溫暖,少了一絲我再也不能擁有的溫暖。離別來得如此突然。
轉(zhuǎn)眼間,我走出童年,小學(xué)進(jìn)入最后一年。看著漫天飛舞的同學(xué),我才知道,這可能是我們唯一可以彼此珍惜的紀(jì)念品。炎熱的夏天,寂靜的教室里,只有電風(fēng)扇在呼呼作響。沒有一絲悲傷,同學(xué)們都在認(rèn)真填寫校友記錄,希望自己的能更特別,給別人留下更深刻的印象。沒有想象中的眼淚,沒有不愿分開的擁抱。在老師宣布畢業(yè)的那一刻,同學(xué)們一哄而散,留給我一個快樂的背影,教室里只有我一個人。想象中的離別,沒有歡樂,沒有微笑,只有悲傷和淚水。也許笑著離別是最好的方式。他們教我如何面對離別,他們教我如何成長。
之后我面對離別,我告訴自己不要再哭了。是離別教會了我堅強(qiáng),是離別讓我成長。
初三成長的作文600字 8
在我們的生活中,我們有不同的心情,快樂和悲傷。它們常常填滿我們的心。我們直視對方的眼睛。我們很難過。我們放聲大笑。然而,生活是別人想不明白的事情。在這里,我們快樂,悲傷,憤怒。
小學(xué)的時候無憂無慮,曾經(jīng)被我認(rèn)為是最好的回憶。那時候我們沒有煩惱,沒有悲傷,只有調(diào)皮的那幾個。我媽沒準(zhǔn)備好吃的,在等我回家。下課鈴一響,我們就像野馬一樣離開馬廄,飛向大自然,享受這份悠閑,輕松,自由。我們無視老人異樣的目光,依舊談笑風(fēng)生,充滿禪意。
終于有一天,我們離開了這個舒適區(qū)——小學(xué),進(jìn)入了一個成長階段——初中。
小馬過河,河的深淺需要自己試。雖然我聽過很多人哭訴初中生活的艱辛,但沒有快樂嗎?
帶著這個疑問和好奇,我的初中生活正式開始了。就像他們說的,初中生活不容易。
也正是因為這樣,我才開始成長。我孩子氣的臉變得成熟了一點,難過了一點。我開始尋找一個親密的朋友。我開始理解老師,從他們嚴(yán)厲的批評中體會到他們的`善良和無奈。我明白這一切,感到幸福。我開始有了自己的想法。我不再像小羊一樣和父母依偎,對他們百依百順。第一次有了生活的感覺。但他真的屬于我。在他們眼里,我可能會變得不聽話,叛逆。但也正是在這個時候,我才真正理解了他們的壓力,理解了他們的關(guān)心。
人生是一個五味瓶,充滿了酸、甜、苦、咸。我們正在慢慢品嘗這種味道。失敗是必要的,成功是我們所期待的。每一點,我們都在成長,因為我們成長,我們感到快樂!
初三成長的作文600字 9
上課鈴聲響起,老師走了進(jìn)來:“今天的作文課與往日不同,要讓大家看這樣四個畫面,再寫感想!
臺下小聲議論了一會兒,投影儀亮了起來。
第一幕:橋
《清明上河圖》上的虹橋出現(xiàn)在畫面上,橋上建有樓臺,支持著“人”字結(jié)構(gòu)的木條已經(jīng)彎曲。橋下洪水泛濫,橋依然不倒。
老師解釋說:“樓臺是石頭砌成,很有份量的啊!”
我打開筆記本,寫下來:背負(fù)沉重的擔(dān)子,腳下才會有力。根基是否牢固,決定了橋的承受能力的多少。
第二幕:兩塊石頭
一個孩子撿起一塊溪中的石頭,向遠(yuǎn)處扔去。這石塊被輕易砸碎了。
探測器到了千米以下的深海中,收集了一塊石頭?茖W(xué)家用激光將其切割,發(fā)現(xiàn)這石頭蘊含有稀有的金屬。
我提起筆:環(huán)境可以造就事物,在水的壓力作用下,石頭也變得如此堅韌。溪石外表光滑可材質(zhì)易碎。
想了想又補(bǔ)充了一句:人的'生活是否也需要環(huán)境壓力呢?
這時第三幕又開始了:雛鷹
雛鷹出生了,雄鷹、雌鷹忙著喂養(yǎng)雛鳥,充滿了溫馨氣息。當(dāng)小鷹長出羽毛,雄鷹竟變得六親不認(rèn)了。雄鷹抓起一只雛鷹扔下懸崖,撲騰著翅膀的雛鷹幾乎快摔到山腳下了,突然又飛騰起來。
這樣如同飛機(jī)特技表演般的場面拉緊了每個人的心弦。它激起了靈感,似乎回答了我剛才的疑問,是那樣的肯定:人的成長一定與環(huán)境有關(guān)的。危險的處境激發(fā)了生物求生的力量,競爭的壓力使人更努力地奮斗。孩子的長大就在掉下懸崖的一剎那,人生的成功就是低谷中向上飛躍的一瞬間。
第四幕:孩子又一次背上沉重的書包上學(xué)去……
我的筆尖再次流出靈感,筆記本里的每個文字呼喊著:成長,成長……
初三成長的作文600字 10
每個孩子都希望自己快點長大,因為,我們總覺得長大后,就能獨當(dāng)一面,不受拘束。
總有人問我長大想干什么,年幼的我果斷地回答:“我想當(dāng)個洗碗工!毙r候我總認(rèn)為因為年齡差異別人看不起我,他們說;“你太小了,這事辦不了!币虼瞬坏5歲的我,向家人提起要自己洗碗,來證明自己已經(jīng)不小了。
當(dāng)我總算得到了一次洗碗的機(jī)會,拿起碗時,家人擔(dān)心碗會被打破。我將碗中每一點污漬擦拭干凈,家人在一旁慌亂地擦凈碗池。碗洗完后,我跳下墊腳的椅子轉(zhuǎn)過身去,家人把籃中的碗拿回來洗了又洗?粗胰素(zé)怪的`眼神,難道我做的一切,只是在搗亂?我不過是想告訴他們,我已經(jīng)長大了。
家人不相信我把碗洗干凈,甚至覺得我連碗都拿不起。其實我自己也不確定,但如果不去嘗試,我豈不是永遠(yuǎn)覺得不可能?我至今都能回憶起,拿著碗時那顫抖的手。可我寧愿被挨罵,都要堅持洗碗,因為我堅信我已經(jīng)長大了,有些事情并不是想象中的那么難。我能成功,因為我長大了,這是讓我勇往直前的信念。既然我長大了,很多看起來不可能的事才應(yīng)該去嘗試,這樣想來。我堅持洗碗是沒有錯的。
每個人都可以說你還沒長大,但如果自己也這么想就永遠(yuǎn)不會長大。人大了心智卻還是個孩童,什么也不會,只能依靠父母。成天一句:我還小我不會。難道不是很可悲?
孩子對世界先天存在好奇,家人如果將孩子過分保護(hù),那么孩子對世界的認(rèn)識終究是一個樣,終究是辦不好。
每個孩子都渴望成長,沖破束縛,去探索未知。
別把不確定當(dāng)成不能,不敢才是真正的無能。別用懷疑打碎孩子成長的夢。
初三成長的作文600字 11
每個孩子都渴望長大,希望成為一個成年人,在我渴望長大的歲月里,我也在期待…
那一年,我看著隔壁那個戴著紅領(lǐng)巾背著書包上學(xué)的弟弟,數(shù)著他的手指,想著我什么時候才能像他一樣。所以,當(dāng)有人問“你想長大嗎?”“當(dāng)然!薄伴L大有什么好處?”“等你長大了,就可以像隔壁的哥哥一樣背書包上學(xué)了!”就這樣,數(shù)手指的一年過去了,隔壁的兄弟又戴上了團(tuán)徽。我覺得我長大了。在渴望成長的歲月里,我數(shù)著手指,期待著長大。
那雙運動鞋,靜靜地躺在鞋柜里。我經(jīng)常問“媽媽,什么時候可以穿啊?”我媽抱著我的'頭小聲說:“等你長大了,就可以穿了!”哦,我明白了。長大了就可以穿了!我開始期待每天長大;于是,我每天打開鞋柜試穿;每天用市場尺量身高。因為我知道長大了會長高,長高了還能穿新鞋。在渴望成長的歲月里,那雙鞋一直陪伴著我
記得上一年級的時候,姐姐總是揪著我的鼻子說:“你真幼稚!”長大,快點長大,我心想。長大了就不會幼稚了。長大了可以拉著別人的鼻子說:“你真幼稚!”還有人問:“你是怎么長大的?”“當(dāng)然!”“可是為什么我比你大,我卻覺得長大了不好?”我不理他,心里卻多了一份悲哀,讓無暇的玉“長大”感染了。想長大讓自己失望怎么辦?長大了不好嗎?在渴望成長的歲月里,我對成長有一點抗拒。
初三的時候,我為了作文熬了一夜。一看到我的作文就讓我發(fā)燒。翻著當(dāng)時的記錄,洗碗10遍,挑了20個錢包。最后,“媽媽拍拍我的頭說:‘你長大了!’“所以,我真的想長大。等我長大了,我就不再寫作文了,我也不會再被父母“壓迫”了。
在渴望成長的歲月里,我等待…
初三成長的作文600字 12
曾經(jīng)老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內(nèi)容很有激勵性,你是一棵大樹還是一棵小草。
老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過,那怕你在怎么努力成長,你始終是一棵小草一點也不會引起人的注意,踩你的人不會因為你的痛苦而感到痛苦。但我認(rèn)為你不是那唯一一個被踩得小草,因為漫山遍野都是你的同伴,我不認(rèn)為當(dāng)人踏入草叢時會只踩你一個,你不必改變你是小草的身份,正相反你要努力去改變自己,你要記住你就是你,哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力,你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過樹,你可以將根長滿滿座山頭,你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。
那樹哪?是的老師說的對你不會被人踩你俯瞰著我們,因為你的高度讓我們不得不仰視,但這并不是我們屈服的理由,人都是不服輸?shù)。那怕把我比作小草也一樣,你平易近人但再怎么掩護(hù)也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣?當(dāng)有一個人看到你時,是的他無法從你身上踩過,他會怎樣?之后你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元,你的根會被做成根雕,你沒有活下來的機(jī)會就連你生前活著的`土地也蓋上了公共廁所,這就是生的偉大死的光榮,也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你,是的我們還會幫你,我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們,不要忘記開始正因我們的陪伴才有了后來。我只想告訴那些后來成功的人不因為你后來的成功而因你本是小草而羞恥,你就是你。
這篇作文我并不想反駁老師的話!但我只想激勵一下那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),別無他意,愿你成長!你是大樹還是小草?
我不希望從太過專業(yè)的角度去分
初三成長的作文600字 13
作家高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書是我的人生伴侶,它是我生活中必不可少的朋友,是我重要的精神食糧。
一個家庭必須有書籍。正如所說的一樣,我家真是一個“書香家庭”。爸爸愛看書,媽媽也愛看書,而我就更不用說了,受了父母的影響,我從小就瘋愛看書。記得在幼兒園時,我還不識字,爸爸媽媽每天晚上輪流給我讀小畫子上的故事,讓我可以安然入睡。上了小學(xué)一、二年級,我開始翻閱一些注音的兒童故事書,我總是沉浸在無限的.幻想中。隨著年齡的增長,我接觸到的書籍越來越多了,發(fā)現(xiàn)原來書籍是一杯色香味齊全的奶茶,感覺由淡變濃,愈喝愈有味道。
記得那是一個漆黑的夜晚,當(dāng)我做完作業(yè)后已是九時了,我打了個哈欠,伸了個懶腰,就麻利地爬上了床,鋪好被子后,我正想關(guān)燈,突然發(fā)現(xiàn)椅子上“躺”著一本《丟了影子的孩子》,我驚訝起來,拿起書便開始看,忘記了現(xiàn)在已是深夜,沉浸在書的海洋中。時而為主人公成功感到高興,時而為他遇到危險揪緊了心……“不許看書了,快睡覺!倍厒鱽砹藡寢尩囊魂嚧叽佟km然媽媽不反對我看書,但在睡覺時看書,的確有點過火。唉!又要睡覺了,又要和書說再見,我多么希望能再多看一會兒書。≡谖宜,我夢見主人公把影子找了回來……看來,我真的很喜歡“啃書”。
書香伴我成長,書用它豐富的知識甘露,澆灌我的心田。讀書能給我們帶來許多歡樂;讀書能使我們變的更加聰明;讓我在知識的海洋里暢游。
是書,讓我增長閱歷,陶冶情操,明白事理。是書,讓我的世界豐富多彩!讓書中蹦出的每個“音符”伴隨我們成長吧!
初三成長的作文600字 14
母愛如水,父愛如山。父親是花園里的園丁,我就是花園里的花;母親是參天大樹,而我就是一棵小草;父母是大海,而我就是生活在大海里的魚。
父母對我們是無私的,不求回報的。日日夜夜地奔波,早去晚歸,只是為了讓我們的生活更加美好有保障。他們就是一盞燈,照亮我們的路,引領(lǐng)著我們向前。
去年暑假,我們要從學(xué)校宿舍搬自己的東西回家。他知道我搬不動,便早早地來到宿舍幫了起來。他從我的房間里收拾了一些廢舊的東西,足足有一大口袋。他就從樓上一拐一拐地拖了下來,這蹣跚的姿勢讓我想起了朱自清的《背影》。父親全部地幫我拿,而我就在一旁和同學(xué)聊天。也許,父親對我的愛全部扛在了肩上。
還有一次,那還是我比較小的時候。那時是一個冬天,我生病住院。我突發(fā)奇想,告訴父親想吃冰棒。父親這時不知如何是好,這大冷天,那里去買冰棒。〉赣H見我這樣說,便馬上坐車去什鄰鎮(zhèn)買冰棒。他竄了幾條街,不知有多少個小賣部,才買到了冰棒。剛好,那天父親沒帶多少錢,就買了一根我最愛吃的冰激淩,花完了他自己的.錢,連車費也沒有了。天飄著雪,父親穿著單薄的脫衣服瑟瑟發(fā)抖。最后,只好跑回了醫(yī)院。但一路上,父親害怕冰棒化了,就用身體保護(hù)這根冰棒。當(dāng)我看到父親把冰棒拿來時,我在病床上又蹦又跳。儼然不知道冰棒來的不易。
當(dāng)我吃完冰棒后,我的直覺告訴我發(fā)燒了。這時,我看見一旁的父親在自責(zé),反復(fù)說著:“是我不好,不要有事!蔽以谝慌钥匆娺@幕,仿佛懂了許多。當(dāng)初父親為了滿足我,生病了他還要自責(zé)。那一刻,我懂了許多,是親情,是父親。
父愛伴我成長,它是我生命中最美好的回憶。
初三成長的作文600字 15
每個孩子都渴望長大,希望成為一個成年人,在我渴望長大的歲月里,我也在期待…
那一年,我看著隔壁那個戴著紅領(lǐng)巾背著書包上學(xué)的弟弟,數(shù)著他的手指,想著我什么時候才能像他一樣。所以,當(dāng)有人問“你想長大嗎?”“當(dāng)然。”“長大有什么好處?”“等你長大了,就可以像隔壁的哥哥一樣背書包上學(xué)了!”就這樣,數(shù)手指的一年過去了,隔壁的兄弟又戴上了團(tuán)徽。我覺得我長大了。在渴望成長的歲月里,我數(shù)著手指,期待著長大。
那雙運動鞋,靜靜地躺在鞋柜里。我經(jīng)常問“媽媽,什么時候可以穿啊?”我媽抱著我的頭小聲說:“等你長大了,就可以穿了!”哦,我明白了。長大了就可以穿了!我開始期待每天長大;于是,我每天打開鞋柜試穿;每天用市場尺量身高。因為我知道長大了會長高,長高了還能穿新鞋。在渴望成長的歲月里,那雙鞋一直陪伴著我
記得上一年級的時候,姐姐總是揪著我的鼻子說:“你真幼稚!”長大,快點長大,我心想。長大了就不會幼稚了。長大了可以拉著別人的鼻子說:“你真幼稚!”還有人問:“你是怎么長大的?”“當(dāng)然!”“可是為什么我比你大,我卻覺得長大了不好?”我不理他,心里卻多了一份悲哀,讓無暇的玉“長大”感染了。想長大讓自己失望怎么辦?長大了不好嗎?在渴望成長的歲月里,我對成長有一點抗拒。
初三的.時候,我為了作文熬了一夜。一看到我的作文就讓我發(fā)燒。翻著當(dāng)時的記錄,洗碗10遍,挑了20個錢包。最后,“媽媽拍拍我的頭說:‘你長大了!’“所以,我真的想長大。等我長大了,我就不再寫作文了,我也不會再被父母“壓迫”了。
在渴望成長的歲月里,我等待…
初三成長的作文600字 16
童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進(jìn)著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的`一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!a
我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!
在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!
初三成長的作文600字 17
舞蹈室中回蕩著優(yōu)美的旋律,我在這片天地中屬于自己的美,無人打擾,無人評價。
兩年前,同樣是這間舞蹈室,同樣是這種曲調(diào),我與老爸經(jīng)過這里,我很快沉醉在這優(yōu)雅的舞姿中,眼神中流露出神往,老爸似乎察覺到了我的感受,用信任的眼光望著我:“試試?”我回過神來,反復(fù)咀嚼著那個字,我能行嗎?我不停問自己。老爸拍拍我的肩,輕聲地說:“人一輩子都在嘗試中生活,不去嘗試怎能知道自己到底需要什么,擁有什么呢?”我似懂非懂地點點頭,邁出成長的第一步。我的舞蹈生涯在第一個“嘗試”中開始。
我穿上了那件以前可望不可即的舞衣,在老師的指導(dǎo)下,老爸的鼓勵下開始練習(xí)。一個月后,我一如既往的去學(xué)舞蹈,只是心中多了些不悅,練完舞,回到家,對老爸抱怨:“不想練了,我想退出,很累!”老爸沒有說話,只是沉默,沉默了許久,許久,沉默得我心慌,我開始后悔說這句話。終于,老爸開口了:“很累嗎?”我似乎看見了一絲曙光,用力地點點頭。之后,依舊是死一般的'寂靜,老爸站起來,拍著我的肩,說:“再試試吧,真的堅持不下來就退出吧”。老爸說完話,留給了我一個深不可測的背影。
我再次咀嚼這個字“試” 突然,我明白了老爸的用意,這個字的含義,我再次以新的狀態(tài)回到舞蹈室,我決定去“嘗試”
我不再一味地抱怨,老爸一有空,會來看我訓(xùn)練,每當(dāng)我努力完成一個動作時,老爸的嘴角會微微上揚,給我一個包含愛的大拇指,這是,我明白,我成功了,我能在嘗試中不斷成長。
兩年后的今天,我決定去嘗試更高的境界,優(yōu)美的旋律再次響起,我跳起那熟悉地不能再熟悉的舞步,輕輕地閉上眼,細(xì)細(xì)品味著“嘗試”中的長大。
初三成長的作文600字 18
自信是我們每個人都需要的。沒有自信,只能面對困難,沒有勇氣去挑戰(zhàn)。當(dāng)你充滿自信的時候,你會一直勇敢地站出來,用智慧和困難去戰(zhàn)斗,用勇氣和困難去戰(zhàn)斗。
小學(xué)的時候不自信不勇敢,和同學(xué)的接觸和交流也很少。老師問我們問題的.時候,我只聽“成成”,幾只小手高高舉起,但我的手像一塊大石頭,舉不起來?粗蠋煂ν瑢W(xué)開心的笑,看著我“勇敢”的手,我極度郁悶。
后來我找到了我們班主任,我問她:“老師,為什么我回答問題的時候不敢舉手?請幫幫我。”班主任笑了。他說:“你不敢舉手,是因為你不夠自信。相信自己能行。不要害怕犯錯。只要你有勇氣站出來回答問題,你就已經(jīng)很棒了。”
我深深地記得老師對我說的話。
鈴聲又響了,班主任走進(jìn)教室繼續(xù)給我們發(fā)新課文。我們看完課文,老師開始提問,班主任問:“《靜夜思》是誰寫的?”幾個同學(xué)又舉起了手,但這次班主任沒有邀請任何人,而是轉(zhuǎn)向我,用鼓勵的眼神看著我。我也試著舉手,我不停地對自己說:“加油,要自信,差不多,加油……”終于,我的手舉起來了!那一刻,我的手被舉得最高,比任何人的手都高。班主任見我舉手,就說:“請趙子軍回答這個問題!蔽艺酒饋,有點緊張,斷斷續(xù)續(xù)地說:“《靜夜思》的詩人.是李白。”話音剛落,全班鼓掌.
從那次事件后,我突然活躍起來,總是搶著說話。我做對了,同學(xué)鼓勵我,支持我,但是我做錯了。同學(xué)們幫助我,糾正我。我完全沉浸在幸福和快樂中.自信可以戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇往直前!
初三成長的作文600字 19
襁褓中,是她用甘甜純美的乳汁澆灌我綻開蓬勃的生命。
幼兒時,是她用堅實的手臂牽引我讓我學(xué)會走路,奔跑,跳躍。
童年時,是她用深切的呼喚牽引我走入知識的殿堂,成為一個有學(xué)識的人。
少年時,是她用殷殷的盼望牽引我走出病魔的掌控,走向健康。
……
她,就是母親。
有人說,母親是山,她給予孩子最厚實的依靠;有人說,母親是海,她給予孩子最營養(yǎng)的滋潤。我說,母親是纖夫,而我則是她手中牽引著的一條小船,被她一步步牽引,從而通往美好生命的'遠(yuǎn)方。
小時候,我總是喜歡被她牽引,因為我覺得能夠和自己的母親在一起真是太好了。長大后,母親越發(fā)老了,我也就越發(fā)嫌棄她礙手礙腳,漸漸地不再喜歡被她牽引,反而越來越討厭她。直到現(xiàn)在,我才明白為什么母親的腰身不再像以前那樣婀娜,那是因為我無數(shù)次的跌倒后,她彎腰扶我起來所形成的;為什么母親的白發(fā)越來越多,那是她牽引我時留下的汗水的凝固;為什么母親的皺紋越來越多,那是因為我無數(shù)次走入岔道后,我奮力牽引我所遺留下的痕跡。所以在此我想對老媽說:“老媽,您歇歇吧,孩兒我已經(jīng)長大了。”其實這句話我已對她說過好幾遍,可是她卻說“等你回家”。
當(dāng)然,我也知道,即使是有一天我成家了,老媽也不會放下我,因為我發(fā)現(xiàn)那根牽引我的線就系在她的心上而且還是牢牢地系住了。不管我長多大,走多遠(yuǎn),母親都不會拋下我,因為只有被母親所牽引的孩子才能通往美好生命的遠(yuǎn)方。
所以,作為子女的我們,要做的就是靜靜地聆聽,細(xì)細(xì)地品味,深深的感受他們那份潤物細(xì)無聲的無私的關(guān)愛。
初三成長的作文600字 20
不知道什么時候開始,我沒有再和媽媽一起逛街,甚至害怕和她一起去買衣服,我們的關(guān)系像是隔膜了一層塑料膜,漸漸的淡了開來。我害怕路人眼中"火辣辣"的眼神,就好像我是待罪的嫌疑犯,我無法說出為什么,只是有一種不自在的感覺,讓我想抓狂卻無勇氣。甚至是走在馬路上都低著頭。
一周結(jié)束之后,回到家,突然有一種不適應(yīng)的感覺,仿佛我的人生全都應(yīng)該在學(xué)校里度過,回家只是在剝奪我學(xué)習(xí)的權(quán)利?赡軙虼寺浜,讓別人一躍而上,將自己甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我不敢面對老師的.不滿,還有長輩的眼神。那樣的話,電腦、手機(jī)等都會被他們說成影響我的“奢侈品”。
害怕被人看見的感覺,不喜歡戶外活動,不自在體育課上的運動,不習(xí)慣老師期許的眼神,甚至還有同學(xué)眼中的鄙夷。
不明白,難道這就是我成長的代價嗎?讓我在原本應(yīng)該健康,光明的學(xué)校生活中,妄想逃避,恐懼學(xué)習(xí)的態(tài)度;讓我在原本要好的同學(xué)中,看見她眼底的不耐,波波折折,最后還是決定放棄;讓我在原本快樂的班集體中,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的落寞,還有無神;原本的愛好變成了原始,匆匆在生命里一閃而過;還有讓學(xué)習(xí)侵占了同學(xué)們的課余時間,除了做題,根本就沒有其它多余的話題………
成長的代價也許是讓我們在痛苦中虛脫,然后變得冷漠、防備。卻被冠冕堂皇地說成是成熟。而在我看來,成長就是壓力,每有一輪新的成長就會加入更深一層的壓力。不要說不是,我明白,在大人眼里,我們懂什么?是品牌、或是時尚。根本就不理解什么才是真正的壓力,什么才是真正的競爭?
初三成長的作文600字 21
人生就像一只車輪,在不斷地向前翻滾著,在經(jīng)過無數(shù)的障礙和荊棘之后,這只年輪滾的更穩(wěn)重更成熟了。是啊,這就是磨礪,這就是成長!
依稀記得那是一次期中考試,我記得,那次我失利了,輸?shù)锰貏e慘。在手觸摸到試卷的那一剎那間,我忽然感到自己是一個失敗者。我不敢正視同學(xué),怕他們嘲笑我;我不敢正視老師,怕老師責(zé)備我;我不敢正視家長,因為我怕他們會吵我、罵我。
夕陽把我的影子拉的老長,我感到這個世界很昏暗,小鳥在樹上唱歌,我認(rèn)為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動,我認(rèn)為那是在嘲笑。這一切的一切都是那么的不如意。
回到家,我看到爸爸在看電視,不敢告訴他,可是……“爸,今天期中考試的.試卷發(fā)下來了!蔽液菹滦,說出這幾個字!班,是嗎?”爸爸好像很感興趣!拔,我失敗了!”我突然低下了頭,“來,坐下,孩子。”爸爸招呼我坐下,“孩子,失敗一次沒有關(guān)系,從前有一位將軍,在戰(zhàn)場上吃了敗仗,落荒而逃,在一間茅草房里避難,他突然發(fā)現(xiàn)屋檐下一只蜘蛛正在補(bǔ)網(wǎng),那只蜘蛛不停地織呀織,眼看就要完成了,一陣風(fēng)吹來,把網(wǎng)給吹斷了,蜘蛛又開始補(bǔ)網(wǎng),幾滴雨打下來,網(wǎng)又?jǐn)嗔耍┲氩坏貌挥种匦麻_始織,它織呀織,向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn),它不停地織,終于獲得成功。這位將軍心里豁然開朗,于是他重整旗鼓,終于在滑鐵盧戰(zhàn)役中,打敗了他以前的對手拿破侖,這位將軍就是赫赫有名的威靈頓。”
我聽完這個故事,心里頓時有了必勝的勇氣,我努力學(xué)習(xí),終于獲得了最后的成功。
是。〕砷L需要磨礪,讓我們在磨礪中成長吧!
初三成長的作文600字 22
余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅,回眸成長的足跡——我不忘書的魅力。
4歲時,我第一次撫摸到了書,可那只是一本圖畫版的《西游記》。卻就是這普普通通的一本書,卻成為了我以后看書的關(guān)鍵。
因為這是一本圖畫書,所以看起來很容易理解。當(dāng)看見孫悟空長途跋山涉水拜師學(xué)藝,我當(dāng)他那種堅持不懈所敬仰;當(dāng)看見孫悟空因貪玩被趕出門,我為他感到惋惜;當(dāng)看見孫悟空因大鬧天宮被壓五指山我覺得他太野了,野得無法可說。
10歲時,我不再談只有圖畫的書了,我開始讀有文字的書。我沉醉于童話世界,熱衷于《童話大王》內(nèi)的皮魯、魯西、羅克?匆娝麄円淮斡忠淮蔚纳衿鏆v險,著實讓我驚奇,總讓我心動,想和他們一起,去冒險,探索最后的.奧秘。
10歲帶給我的是奇妙的童話世界,而12歲,我沉浸在文學(xué)世界中。
12歲時,我讀起了四大名著中的兩著《水滸記》、《三國演義》!端疂G傳》中觀看108好漢的精彩故事,但對于我來說,讀《水滸》只能讀出個大概,了解一些皮毛。而對于《三國演義》,我已比較熟悉,我喜歡細(xì)品《三國》,我發(fā)現(xiàn),曹操并不是書中所說的“奸雄”,而是雄懷大志,充滿理想的英雄。諸葛亮也并非只有聰明罷了。他對于每個人的心理,都十分了解。在赤壁之戰(zhàn)之前,周瑜對他下個狠命,要求制十萬之箭?伤幻Γ谥芨蟪源蠛热旌。不慌不忙找了丞相“幫忙”,“借”十萬之箭。除了他過人的才智。還有就是對于人的了解。
12歲的我已經(jīng)長大了。回眸成長之間,我懂得了“讀萬卷書,行萬里路”這一句的內(nèi)涵。那么我們就去奮斗吧,去履行生命的諾言。
初三成長的作文600字 23
從很小的時候,爸爸媽媽就教育我注意安全。過馬路要左右看、不要玩火、不要私自下水……這些話一聽就是八年。許多人總會想:哪怕事故發(fā)生了,也輪不到我。】墒牵行┤送褪且驗槭韬隽税踩,導(dǎo)致失去了寶貴的生命。
記得五歲時,媽媽帶我去超市買零食,結(jié)果發(fā)現(xiàn)超市門前的路被堵上了,那里全是鳴叫著的警車和一些120救護(hù)車,地上還有斑斑點點的血跡。媽媽嚇壞了,以為出了什么事,連忙去問別人。一問才得知:一個母親帶著孩子去馬路對面購買東西,過馬路時,那位母親沒有注意孩子沒跟上來,獨自過馬路去了超市。正在玩耍的孩子看到媽媽不再身邊,而是在馬路對面,他立刻跑了過去,過馬路時跑得太快,被一輛急速駛來的面跑車撞飛了出去,本來孩子還沒事,但是司機(jī)開得太快,根本沒有注意到撞了孩子,車輪又從孩子身上壓了過去。孩子當(dāng)場死亡。這樣一個7歲的生命就永遠(yuǎn)消失。這一切,就是因為那個孩子不注意安全造成的。
去年,我們黃山區(qū)又發(fā)生了慘案。傍晚,人們都吃過晚飯出去散步,本來很閑逸,但是119火警(救助隊)車的叫聲帶給人們了恐懼。一個一年級的孩子,在爬樹時不幸滑落,尖銳的'樹干穿透了她的下巴,地上流滿了鮮紅的血。孩子的下牙4顆被頂?shù)簦呀?jīng)處于昏迷狀態(tài)。救助隊急忙救助,雖然很及時,但孩子依舊沒有醒來,送往醫(yī)院搶救,趕緊縫針、輸血,這才保住了孩子的性命。但是,孩子還是在醫(yī)院住了四個月。爬樹本來就是很危險的事情,而且孩子還很小。這也是不注意安全造成的。
我們的身邊處處都是危險,我們必須得注意安全。只有安全了,才會幸福。讓我們記住:居安思危危自小,有備無患患可除。讓安全伴我成長!
初三成長的作文600字 24
從一個小嬰兒蛻變?yōu)橐粋初中男孩,成長所經(jīng)歷的一切都是我的寶貴財富。在這個階段中,我體會到了成長的酸甜苦辣。感受到了成長的多姿多彩。
小時候,我在星空下遐想,我就是現(xiàn)代的趙子龍,我是一個英雄,有許許多多的人都會崇拜我,我就是天,我就是地,我就是世界的主宰。
不過,沒過多久。我就發(fā)現(xiàn),這種想法是錯誤的.。考試時,自以為沒人能贏過我,可試卷發(fā)下來才發(fā)現(xiàn)被許許多多的人超越了,自己并不是最好的。自己全力以赴,卻失敗時,我不禁想,為什么我付出了這么多,最后還是失敗。我是不是真的很差勁,我是不是不如他們,我是不是一無是處……
后來,我才知道,有人比我厲害是一件好事,因為我們的祖國需要人才,一個人比另一個人優(yōu)秀,一個人因被別人超越而激發(fā)了上進(jìn)心,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的競爭力,這樣就讓大家有了積極上進(jìn),不甘落后的精神狀態(tài),就真正做到了為中華之崛起而讀書。
在知道某件事我可能無能為力,可能不會成功時,我也會去試一試,別人一定會覺得我很傻,甚至我自己也會捫心自問:我是不是真的很傻啊?這根本就不可能實現(xiàn)嘛!可我漸漸知道那不是傻,而是執(zhí)著,當(dāng)我一次又一次反復(fù)做這些事的時候,我發(fā)現(xiàn)自己那顆執(zhí)著的心變得越來越堅強(qiáng)了。
現(xiàn)在的我,深切的認(rèn)識到有些往事確實不堪回首,少不更事的我甚至很傻,一次次惡作劇后,遭受到的嚴(yán)厲批評,一回回犯錯后的深刻教訓(xùn)。都是我走向成熟必須經(jīng)歷的。我要感謝這一切的一切,是這些讓我成長了,讓我蛻變成了今天這個懂事的大男孩,蛻變成了今天這個奮發(fā)向上的中學(xué)生。
初三成長的作文600字 25
小時候,不懂得擔(dān)當(dāng)。在成長的過程中我漸漸懂得了,也做到了。
記得一個炎熱的夏天,連續(xù)一二十天沒下雨了,莊稼都耷拉著腦袋。一天,我還是像往常一樣,吃完早餐便跑去鄰居家。鄰居家有一個比我小三歲的女孩,已經(jīng)十歲的我和她從小玩到大。因為她比我小,我便經(jīng)常照顧她。這一次,我邀她到處走走,不知不覺便來到河邊,發(fā)現(xiàn)多了一根水管往農(nóng)田里灌水。
我們跑了過去,用小手去觸碰噴出來的水柱,一股涼意傳遍全身,水又有點沖擊力,多么好玩!正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時候,小女孩的一個起身動作把水管弄歪了,水管原本是要朝農(nóng)田的方向,現(xiàn)在偏了以后,水柱向河堤上噴出。水管太重,怎么也移不回原位。我十分焦急,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小女孩只是在一邊哭,使勁地哭。我不耐煩了,大喊道:“哭哭哭,哭有什么用?快來幫我呀!”她像是嚇傻了,一動不動愣在那兒。
這時,有一個大人聽見我們的哭鬧聲疾步走了過來,她將水管擺回原位,站起身來厲聲呵斥:“這是誰干的,我一定告訴你們的`家長。”小女孩頓時要哭了,我悄悄扯了扯她的衣角,她又將眼淚憋了回去,一直垂著頭。
“是我!”當(dāng)我說出這兩個字時,我也被自己嚇到了。但我想到我比她大,我應(yīng)該擔(dān)下這件事,畢竟是我?guī)竭@兒來的,是我沒管好她,才發(fā)生了這樣的事情。
那年,我十歲,對于擔(dān)當(dāng),我不是很清楚,F(xiàn)在,我明白了,我很慶幸當(dāng)時我的做法。生活中,有很多人喜歡逃避責(zé)任,而不敢勇于承擔(dān)責(zé)任,這是沒有勇氣、缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。梁啟超在《最苦與最樂》中闡明了這樣的觀點:人生最大的痛苦就是負(fù)責(zé)任,人生最大的快樂就是盡責(zé)任。在今后,我會牢牢記住這句話的。
初三成長的作文600字 26
別以為她的頭發(fā)開不出薔薇。
是夜,媽媽檢查我是否蓋好被子,卻突兀地看到我嘴角溢出的血。霎時,媽媽的聲音帶著顫吵醒了我,她扳過我的身子,顫抖著背起我,來不及為我穿鞋,來不及為自己換衣,一路奔出了家門。路上,一派靜謐,迷茫中只能聽到媽媽的腳步聲,匆匆而凌亂。我終于明白發(fā)生了什么,眼里瞬間模糊一片,透著瑩瑩水光,我的心狠狠一顫,媽媽的`發(fā)跡,不是銀絲,而是一朵朵薔薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,甚至飄著纏綿的香氣。
這條走過無數(shù)次的路,卻讓我明白了媽媽那發(fā)上的薔薇,那是她愛我,那是我愛她。
因為愛情本來就不公平啊。
秋風(fēng)起,秋葉落。那條路,卻有碧云天,黃葉地的蕭瑟。他走在前面,我跟在后面。仿佛一直,便是我在追逐。
他說:“嘿,我要走了,不過放心,我會回來的,我回來后記得請我吃飯!比缓笞约簱溥暌宦曅Τ鰜,跟他說慢走不送。爾后又是滿滿的傷感。到后來,也沒機(jī)會去請他吃飯。到后來,也就慢慢的不聯(lián)系了。終于還是沒有將以前的感情說出口。如果有一天,他重新走過那條路,踩過我曾踩過的落葉,他也許會注意到那燦爛的金黃。但他不會知道,我曾默默跟在他身后,對著落葉,輕聲安慰自己說:因為愛情本來就不公平啊。
后來的后來,成長路上的風(fēng)景,被鎖進(jìn)了回憶的匣子。我是一個沒有勇氣的人,我不敢吹開上面的灰塵,打開它。因為我害怕看到那一點一滴的溫暖,一絲一毫的執(zhí)著,一分一秒美好的時光,害怕自己淚流滿面。于是我只能帶著它,走在成長的路上。
初三成長的作文600字 27
隨著光陰的逝去,在父母的見證下,我們也隨之邁入青春。但是見證者也隨之慢慢老去,在朦朦朧朧的成長中,成長如霧般遮住了我們的眼睛,讓我們無法察覺父母的老去,總以為他們還年輕。但看清了后成長的滋味也變成了苦澀。
父母總在我耳邊嘮嘮叨叨,說我不求上進(jìn),不肯努力。我去總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,完全不在乎這些忠言。還是如往常般活著,品嘗著成長滋味中的平淡無味。如同一杯白開水。只是曾經(jīng)沸騰過而已,如今是那么的平靜,無法再泛起一點波瀾,同時也茍延殘喘的活著 ,眼睛已經(jīng)看不清真相耳朵已經(jīng)聽不進(jìn)忠言,墮落者,腐爛著。
一天,母親把我拉到鏡子前,摟著我的肩膀,微笑著,說:“女兒都有媽媽高了,怎沒還那么不懂事呢,老是像一個小孩子似的!蓖赣H的笑容和頭上若隱若顯的銀絲,心中漸漸的泛起淡淡的苦澀。同時也看清了我的長大和母親的老去。眼睛又再次模糊,但此時母親仿佛笑得更加燦爛。
母親,女兒真正的長大了,終于明白了成長的'滋味, 我正值豆蔻年華,對于整個人生來斷論是一個開始,對于童年來說卻是一個句點。是啊,我是該給童年一個深情的回眸了,也應(yīng)向偉大的青春微笑致意了。歲月匆匆,我長大了,然后不再彷徨了,有些叛逆了,渴望自由了?墒,輕輕回首,往事歷歷在目,恍如昨日剛剛發(fā)生一般,細(xì)想。只是一聲苦笑,過去自己是那么的無知幼稚,有些事何必呢?為的是哪般?大不了一笑了之嘛,退一步海闊天空唄!可當(dāng)時的我卻沒那么睿智和有氣度,可悲……輕輕的,我哭了。
成長的滋味,讓我在成長時有所領(lǐng)悟。
初三成長的作文600字 28
什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是成功的保證,這是許多學(xué)習(xí)成功者的共識。人的智商其實并沒有太大的差別,導(dǎo)致成績出現(xiàn)差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你獲得更多樂趣,并快速提高成績。古今中外在學(xué)術(shù)上有所成就的,無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一位獲得全國數(shù)學(xué)競賽第一名的學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗時說:“如果要說我學(xué)習(xí)效率高的話,那是因為我有良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂學(xué)習(xí)的高效率是其他任何形式的學(xué)習(xí)所無法比擬的!毕喾匆粋成績較差的學(xué)生說:“學(xué)校教的課程太枯燥,沒趣味,上課我也不注意聽講。放學(xué)回家,雖然我媽媽叫我復(fù)習(xí),但我復(fù)習(xí)的時候總想著電視里的'動畫片,什么都記不住,考試成績不好,總被我媽訓(xùn)。”其實這個同學(xué)的問題不在于笨,而在于注意力不集中,沒有養(yǎng)成專心致志的好習(xí)慣。因此,我們一定要注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能夠讓學(xué)習(xí)變得輕松,甚至學(xué)得出類拔萃。
習(xí)慣對每個人來說都有極其深遠(yuǎn)的影響,任何一種習(xí)慣都不是天生的。同學(xué)們,從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……這些都是好習(xí)慣,只要我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣……,進(jìn)步便會常伴我們左右,甜蜜也將永駐我們心頭。
初三成長的作文600字 29
每當(dāng)紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,就會有一種無比神圣、無比興奮、無比激動的感情涌上我的心頭。在我有記憶的時候,常?匆姼吣昙壍拇蟾绺、大姐姐胸口飄揚著一快紅紅的布。媽媽告訴我:這就是紅領(lǐng)巾,是革命烈士用鮮血換來的,她是少先隊員的象征。于是,我便希望能早日帶上這鮮艷的紅領(lǐng)巾,使我更加威風(fēng)凜凜,可以在其它小朋友面前炫耀一番。我左等右等、左盼右盼,終于在我上一年級的時候,盼到了我心愛的紅領(lǐng)巾。
那是國慶節(jié)前的一天,老師告訴我們學(xué)校已經(jīng)挑好了第一批帶上紅領(lǐng)巾的同學(xué),我便是其中的一員。當(dāng)老師報到我的`名字的時候,我欣喜若狂,高興得整整一個星期睡不著覺。我想:我終于可以和大哥哥、大姐姐一樣帶上紅領(lǐng)巾了,我終于正式成為少先隊的一員了。想到了這些,我恨不得立刻大喊:“我是少先隊員了,我終于戴上紅領(lǐng)巾了!”從此以后,紅領(lǐng)巾便激勵著我成長。轉(zhuǎn)眼間,紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴我走過了5個春秋。
經(jīng)過5年的時光,我漸漸地明白:紅領(lǐng)巾不是用來在別人面前炫耀的,更不是為了耍威風(fēng),而是時時要以一個合格的少先隊員來約束自己、鼓勵自己,使我變得更加堅強(qiáng)、自信和勇敢。每次我受到挫折的時候,我首先想到的是紅領(lǐng)巾,鼓勵自己從頭再來,決不放棄,跌倒了再爬起來;每次我遇到困難的時候,我又想到了紅領(lǐng)巾,激勵自己堅強(qiáng)不屈、勇往直前,決不能被一時的困難嚇倒;每次我取得成功的時候,我又一次想到了紅領(lǐng)巾,仿佛她在提醒我不要驕傲自滿,要再接再厲。
5年的時光,幾乎任何事情都會發(fā)生變化,被時間所遺忘。只有胸前這千塵不染的紅領(lǐng)巾,在瞬息萬變中沒有改變,她早已成了我生命的一部分,融入我的身體,伴著我不斷成長。
初三成長的作文600字 30
有一天,下起了雨。小王拿著一把雨傘,歡快地走出了家門。一路上,他一邊哼著小調(diào),一邊想著:啊哈,爸爸媽媽終于允許我買新筆啦,機(jī)會真難得呀!
走在馬路上,小王快樂地穿過了亮著綠燈的“斑馬線”。走著走著,一輛摩托車閃電般飛馳而來。小王嚇了一大跳,急忙使出一招“緊急剎車”。等車離開,他低頭看看褲子:哎,濕了一大半!
“咳,真倒霉!一出門就碰上個闖紅燈的!”小王小聲嘟囔著。但是這絲毫不影響他的好心情。小王繼續(xù)往文具店走去。雨過天晴,小王收起了他的`雨傘。走啊走啊,小王聞到了一股令人作嘔的味道,他四處張望,卻找不到有什么又臟又臭的東西。他突然感到腳下一軟,一看:呀,又是狗屎!完了,回去又要被爸爸媽媽K一頓了。小王只好趕快把腳上的狗屎清理干凈,匆匆往文具店趕。
眼看文具店就在眼前,小王不由得加快了腳步。他正走得激動時,忽然感到頭頂一涼,不由自主地一摸:菜葉、蝦殼、魚骨頭……臟兮兮的淘米水一滴一滴向下淌……真叫人惡心!臟水滿臉都是,分不清是淚水還是眼淚。小王大哭起來,急著回家洗澡換衣服,哪里顧得上買筆之類的事……
回到家,小王氣呼呼地把雨傘一丟,大聲叫道:“現(xiàn)在的人嘛,說什么不好,就是不講文明。我們中國自古就有禮儀之邦的美稱,我們應(yīng)當(dāng)保持住在外國友人心中的形象。世博會將在2010年在上海舉行,全世界的人民都要在上海歡聚,所以我們都要做好小小東道主。讓我們攜起手來,共同服務(wù)于世博,做個文明的世博使者吧!”
初三成長的作文600字 31
簾外雨潺潺,春意闌珊;雕花窗欞內(nèi),茶香裊裊。在已逝去的美好歲月里,快樂總伴隨在我左右。
八歲時一個天空晴朗的早晨——
我家門前的草坪上有許多桂花樹嗎,桂花開得正艷,一朵緊挨著一朵,金燦燦的,在枝葉茂盛的桂花樹上,更顯嬌美。在這晴朗的天空下,我和伙伴們穿梭在桂花樹之間,比賽著誰采的桂花多,誰做的桂花茶更香甜。天是那么藍(lán),草是這么綠,花是那么盛,我的心像小鳥一樣在這充滿了花香的空氣中飛躍。在這自然寧靜的早晨,我的心情是歡樂舒暢的。
十歲時一個清風(fēng)徐徐的上午——
天氣很好,一大早我與父母就合手做了三份精美豐富的野餐食物。在野餐的路途中,我把單車騎得飛快,一排排綠油油的松柏在迅速倒退,一陣陣帶著青草香的風(fēng)向我拂來,我愜意的瞇著眼睛,享受著大自然的美好。身后是父母爽朗的笑聲,我的唇勾起后就再也沒有放下了。在這暢快淋漓的野餐中,我發(fā)現(xiàn)口中嚼的米粒是這么甜美可口,嘴里含的開水是這么甘甜清涼。在這陣陣清風(fēng)里,我的心情是歡快愉悅的。
十四歲時一個陽光明媚的午后——
午后暖暖的陽光被窗戶揉碎,灑了一沙發(fā)的光芒。我在沙發(fā)上輕輕坐下,手捧一杯紅茶,一本摯愛的書籍,懶懶的在沙發(fā)上坐下,沙發(fā)很軟也很暖,坐的很舒服,我隨意的翻開那薄薄的書頁,愜意的`吮一口紅茶,鼻翼間滿是茶香書香,這香味慢慢滲透我的心間。陽光暖暖的照在我身上,心里滿滿的都是快樂滿足。
窗外的雨淅淅瀝瀝的落著,浸潤著我的心扉,將思想收回,落目與蘭宜。快樂一直在我身邊伴我成長,快樂之花將會在我的生命中永遠(yuǎn)絢麗綻放!
初三成長的作文600字 32
夜,死一般的寂靜;偶爾,有幾聲不知名的叫聲?墒,我卻優(yōu)哉游哉的在操場上閑逛,即使是獨自一個人。遠(yuǎn)處有幾個小女生在迅速往宿舍的方向跑去,頭低的很低,似乎一抬頭就怕看見什么不干凈的東西。
呵呵,我看著她們,不由得笑出了聲。
想,曾經(jīng)的我也是這樣吧。從小在父母的呵護(hù)下茁長成長。嬌生慣養(yǎng)。哪怕受了一點傷也會喋喋不休,啟用全家總動員模式;夜深了,不敢一個人出去外面,吵著鬧著讓家人陪我。是的.。曾經(jīng)的我,是家里的小公主?墒牵朗驴偸请y料,超乎人的所想。一切都來的那么突然,在讓我措手不及,讓我還沒有及時改掉公主病,讓我還沒有有心理準(zhǔn)備的情況下,就奪走了我所有的權(quán)利,奪走了所有屬于我的愛。奪走了,我的親人。從那一刻起,我就知道,我該長大了。不可以有心理準(zhǔn)備,不可以有預(yù)防措施。就在一瞬間,我的命運就要發(fā)生轉(zhuǎn)折。也在那一天,我笑著接受了這一切。
于是,我開始獨立。我開始改掉自己的壞習(xí)慣;我開始學(xué)習(xí)克制自己;我開始學(xué)習(xí)自己的事情自己做;我開始一個人出入;我開始為自己的生活做打算;我開始學(xué)習(xí)生存。
漸漸地,我習(xí)慣了一個走夜路,不怕;我習(xí)慣了做飯給自己吃,不餓;我習(xí)慣了受點小傷就忍著,沒什么大不了。我習(xí)慣了自己的衣服自己洗,干凈。
以后的我,不會輕易受傷了;不會輕易被挫折打敗。因為,我,還學(xué)會了微笑。我告訴自己,什么大風(fēng)大浪沒經(jīng)歷過,這點算什么,不懼。
從容面對一切是我的處事方式,微笑是我的標(biāo)志,快樂是我的招牌。
快樂也是一天,不快樂也是一天,我們?yōu)槭裁床蛔屪约嚎鞓返亩冗^一天呢?
初三成長的作文600字 33
在我人生的道路上,盡管布滿荊棘,但總有一些事物令我們振奮,鼓舞?,那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我成長的最好的證明。
小時候我很脆弱,動不動就哭,是一個害怕孤獨的人,從來不愿意一個人呆。但與伙伴們玩耍好耍小脾氣,伙伴們便不理我,孤立我。這時,您來了,告訴我:“與伙伴們相處要相互容忍,相互理解,不可以自我為中心……”,接著你又讓我給伙伴們道歉認(rèn)錯,您欣慰的笑了,而我們手拉著手,唱著童謠,蹦著跳著笑著,滿臉的天真無邪。感謝您——媽媽,是您讓我得到了人生中的第一縷陽光。
漸漸的,我長大了,背著書包走進(jìn)了校園,懷著新鮮感與好奇心交友、學(xué)習(xí),但我天性急躁,沒耐性,做作業(yè)不會時便丟到一邊,這時,您來了,用嚴(yán)厲的話語批評了我,同時一戒尺又讓我的小手通紅,我的眼淚不由自主地流了下來,心里很難受,我知道我錯了。接著,您又耐心的`給我講解怎么做,讓我更深的認(rèn)識到自己的無知。是您讓我明白了不論遇到什么事都不能逃避,因此,我得到了人生中的第二縷陽光——愛我的老師。
現(xiàn)在的我是一名九年級的學(xué)生了,面對的問題更多,煩惱更多,當(dāng)考試失利時,當(dāng)學(xué)習(xí)壓力讓我難以忍受時,當(dāng)與同學(xué)鬧矛盾時……這時,大伙來了,告訴我:“沒什么,笑一笑,下次努力……”頓時,我不再苦悶,謝謝你們!這時,我又得到了人生中的第三縷陽光——愛我的朋友們。
……
相信在今后的人生路上,還會有更多的陽光伴著我成長。任何一個心靈都經(jīng)過由稚嫩到成熟、脆弱到堅強(qiáng)的成長過程。如同小草,心靈的茁壯成長需要陽光的照耀、雨露的滋潤、春風(fēng)的吹拂。感謝你們,讓我的生活如此燦爛,內(nèi)心如此溫暖,生活如此陽光!
初三成長的作文600字 34
花開花落,孤獨卻從不曾來臨,因為有書陪我度過一個個寂寞的夜晚,讀書助我成長。
從小我就喜歡讀書,如今讀書更是我的一大嗜好。“讀書真好!”這是我內(nèi)心的真切感受。
“優(yōu)秀的書籍是撫養(yǎng)出人才的珍貴的乳汁,是成長中必不可少的良藥”。我在童話王國中學(xué)會了真誠與善良,在名著中我學(xué)會了有困難要敢于面對、敢于戰(zhàn)勝,是讀書助我成長。
我的成長離不開書,書使我成長得更快更健康。課本上記滿了難題,充滿了深奧,但我喜歡讀,因為它使我學(xué)到很多知識;小說上寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我也愛讀,因為它使我了解到我沒有經(jīng)歷過的生活;科學(xué)書上,寫滿了新科技,記滿了許多未知,我更喜歡讀,因為它使我充滿了探索奧秘的好奇——
多讀書,讀好書,好讀書。當(dāng)夜深人靜時,在燈光下我靜靜地打開一本古詩文,有一種特別的氣氛縈繞在身邊,一本經(jīng)典在手中,一份快樂洋溢在心中。當(dāng)讀過好書后,掩卷深思,總還是忍不住再看幾遍,也許這就是好書的魅力所在吧。它不僅是一種接受的過程,是一種美好思想的傳遞過程,還是一種美好的漸染過程。
讀書助我成長,不只是身體,更是思想的啟迪,心靈的熏陶。
當(dāng)我坐在教室里聆聽老師的講解,在知識的'海洋里遨游,我的大腦日益充實。課間我喜歡和同學(xué)們?yōu)榱四车罃?shù)學(xué)題爭得面紅耳赤。成功了讓我擁有自信,失敗了使我汲取教訓(xùn)一種積累經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受,我愛讀書。
喜歡讀的書,我永遠(yuǎn)擺放在最顯眼的地方,寂寞時看一看,勞累時翻一翻。進(jìn)入夢鄉(xiāng),它引領(lǐng)我來到另一個世界,感受另一種愉悅。
書籍永遠(yuǎn)不會拋棄你,它們總是忠心耿耿地陪伴在你身邊,給予你智慧,給予你快樂,讀書,助我成長!
初三成長的作文600字 35
人的一生必然會有很多坎坷和挫折,那么為什么有些人會勇敢地走過,度過難關(guān)呢?為什么有些人會膽怯的留下來,給自己留下遺憾?因為前者有一種力量,一種神奇的力量,而這種力量就是自信。
在我的生活中,自信伴隨著我成長。在學(xué)語言的時候,是我潛在的自信鼓勵我第一次喊“媽媽”。當(dāng)我學(xué)會走路時,是自信鼓勵我邁出人生的第一步。踏入幼兒園,是自信鼓勵我和朋友交流,一起玩!,F(xiàn)在,我是一名六年級的學(xué)生。我相信自己,能為理想努力。
我記得有一次上數(shù)學(xué)課,那是我最喜歡的數(shù)學(xué)測驗。我討厭數(shù)學(xué),因為我不可能每次測驗都得高分!鞍,又是數(shù)學(xué)小測驗”。我咕噥著,不情愿地拿起筆練習(xí)。那個看似簡單的話題,在我的腦海里就像一個寓言。眼看快下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻,同學(xué)們“唰”的一聲,寫著。一直以來,我都要和剛剛認(rèn)真寫完試題的同桌商量。同桌很爽快,拿著草稿紙耐心的給我一一講解。馬上下課了。不寫就沒時間了。我下定決心,讓自己振作起來。沒關(guān)系。我能行!我深吸了一口氣,看了看桌子上的數(shù)學(xué)書,用我所有的知識去解決那些問題。下午老師發(fā),我考了90分。我高興的跳了起來,這是我最好的`成績。我對下一次測驗已經(jīng)有了信心。我默默的對自己說:“這次我一定考滿分!惫晃艺娴目剂艘话俜帧R恢焙ε滦】,直到考了100%,但是要靠自信和努力!
自信是一只鳥。當(dāng)它飛進(jìn)人們的心里,人們就會變得勇敢。自信是一股清泉,它流進(jìn)人的心里,人就會變得快樂;它在人們心中打開,人們就會成功.
初三成長的作文600字 36
現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的.成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
初三成長的作文600字 37
太多的人已經(jīng)覺得逆境,是種壞事,使人的信心越磨越少。這是心態(tài),因人而異,凡事皆有利與弊,誰說這不是一種考驗?zāi)兀?/p>
美麗的風(fēng)箏需逆風(fēng)而飛,野花接受狂風(fēng)暴雨而開,雛鷹需從懸崖上一躍而下,從而學(xué)會飛翔!
逆境中,收到的不僅僅是喜悅,更是你成長的體現(xiàn)。在逆境中要勇于繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。何曾幾時在一本書上,我看到了一則使我震驚的真人真事:一位女記者從小就有一個記者夢,家中條件不好,她便去努力爭取每年的'獎學(xué)金,校外一天打三份工,以確保家中父母能好好生活,并讓自己能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。憑著自己對夢想的執(zhí)著,她如約考進(jìn)了中國傳媒大學(xué),繼而,是她對自己所定下的高標(biāo)準(zhǔn),她開始時做不到——必然是做不到的。她也曾茫然,也曾找不到方向,唯一一個驅(qū)使她前進(jìn)的念頭,只是她那個在旁人看來不可能的,對她來說“難于上青天”的卑微夢想!
她曾投稿,但理由總是如出一轍:不適合大眾現(xiàn)在的目光,并要求她改變風(fēng)格。在她成名后,有人問過她為什么不改,她只回了一句話,就讓全場為之喝彩——“我就是我!”
她,便是林曦如!香港TVB主播、記者。
雞與鳳,乃云泥之別。同是禽類,卻一個是天上,一個地下。鳳,乃百鳥之王,雞乃懦弱平民。其實,鳳只不過是雞努力飛翔的重生罷了。誰又會知曉,此乃逆境成長?
魚與龍,乃一門之隔,同樣是物,卻一個傲視群雄,一個斂在水中。龍,乃民的信仰;魚,乃民之食物。其實,龍只不過是努力躍過龍門的鯉魚罷了!誰又會知曉,此乃逆境成長?
初三成長的作文600字 38
陽光是什么?陽光就只是照耀大地、照耀黑暗的陽光。我想應(yīng)該不是,我覺得陽光是哺育我們茁壯成長的母親。
如果說母親是陽光,那我就是被陽光照耀的大地,從一開始就生活在一個溫馨幸福的大搖籃里。
初一第二學(xué)期第一次月考,我考得還不錯,但英語和地理都考砸了,媽媽不但沒有罵我,還鼓勵我說:“這次雖然沒有考好,但你也有收獲呀,你想想看,你經(jīng)過了一次風(fēng)雨就知道了自己的不足,難道不是一件好事嗎?不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?我聽媽媽這樣說心里就更愧疚了,心里埋怨自己說:“為什么考前不認(rèn)真復(fù)習(xí)呢?
從那以后,我仿佛成了分?jǐn)?shù)的奴隸,總跟著分?jǐn)?shù)走,它時刻牽動著我的心。使我一刻也不能得到放松,好像一放松,后面的對手就沖上來把你壓下去。如果后面的對手追上來,我一定會反抗,我不會被他們打敗的,因為曾有人這樣說過:“沒有人能夠打敗你,除非你自己先倒下!边@句話一直激勵著我,激勵著我。
母親還可以是一棵強(qiáng)壯的大樹,那我也就是小樹,小樹的`健康成長,離不開大樹的關(guān)愛和照顧,在困難面前,大樹不畏困難阻擋風(fēng)雨,炎熱之時為我們遮蓋炎日,大樹多么無私偉大呀!
是陽光給了我溫暖的心靈;是陽光給了我自信的力量;是陽光給了我美好的生活和;是陽光給了我追求的夢想,在溫暖的陽光下,我快樂的生活著,快樂的生活著。
我在陽光下成長,那陽光滋潤著我,愛撫著我,就像媽媽一樣,陽光是閃爍的,陽光是溫暖的,把我照的通紅通紅。它使我把學(xué)習(xí)趕了上去。我喜歡那陽光,我真得好喜歡那陽光。
陽光給了我活力,讓我的成長道路更加寬敞明亮。
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