關(guān)于文明的作文36篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于文明的作文，希望對大家有所幫助。
文明的作文 1
前些時候，我在電視上看到：政府規(guī)定機(jī)動車要在斑馬線前停車停車禮讓行人，不然就要罰款。我心中有一個問號：那么多開車的人，會做到嗎？
有一天，我和外婆正在經(jīng)過斑馬線，看到不遠(yuǎn)外駛來一輛6路公交車，我和外婆想等公交車開過再走，便停了下來，出乎意料的是：公交車在我們面前停了下來，車上的.駕駛員叔叔對我們擺了擺手，示意我們先過去，我對叔叔說了聲謝謝，便拉著外婆快步走過了斑馬線。
這件事深深在烙在我的腦海里，我國交通一直很擁護(hù)，經(jīng)常出現(xiàn)堵塞、撞車的現(xiàn)象，嚴(yán)重的時候還導(dǎo)致死亡。如果每個開車的人都能好像這位叔叔一樣，做到文明禮讓，我們行人可以自覺遵守交通規(guī)則，那么，我們就可以生活在一個安全的環(huán)境中了。
讓我們都從最簡單的做起：禮讓斑馬線吧！
文明的作文 2
文明禮貌意味著在社會交往中舉止得體。一個講禮貌的人總是一個令人愉快的伙伴，因為他總是為他人著想.尊重他人。
一個有禮貌的人不會推推搡搡地擠過人群，他總是安靜地等待.
輪到他的'時候才走過去。他不會在別人講話時插嘴。他不會說任何傷害別人感情的話。這些都是文明禮貌的表現(xiàn)，是一個人身份很高的標(biāo)志。
一個自私自利的人是不可能講究禮貌的。自私自利的人總是為自己著想一點不把別人放在心上。一旦有利可圖.他總是設(shè)法第一個搶先奪利，如果災(zāi)禍臨頭，他總是第一個拔腿跑開。
那么怎樣才能學(xué)會文明禮貌呢?實際上，這并不難。待人客氣，尊敬他人，就是文明禮貌。因此.如果我們學(xué)會了文明待人，體諒他人，尊敬他人，大家就會覺得我們是懂禮貌的人了。
文明的作文 3
星期五，我讀了《東方少年》這本書里的一篇作文，這篇作文的名字叫作《這些行為不文明》。
這篇作文講了作者和家人一起來到動物園�？匆娏嗽S多游客亂踩草地、亂給動物吃東西、亂扔垃圾等不文明的行為。最過分的是在熊山那里的工作人員無論怎么樣勸游客不要給東西熊吃，可總有一些游客興致勃勃的'喂給它吃。當(dāng)作者走到鳥島是，一個空瓶子在地上，沒有人撿起來，扔到垃圾桶等等行為損害了我們中國人的形象。
我也覺得這些行為真的太過分了，工作人員都在勸了，還不收手。2008年奧運(yùn)會才過了8歌多月，還有許多外國游客都想到我們中國游玩一下。如果全中國都這樣，那我國還會在外國游客心中留下美好的印象嗎？我想他們回去后一定會說，中國的壞境咋那么差，奧運(yùn)會根本不配在他國舉行，我國也好過他國呢！因此我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，為明天的中國增添一片光彩！
文明的作文 4
禮儀是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但它卻是最珍貴的事情。
一張小廣告，一個紙團(tuán)，一個用油漆寫的字……在這座的城市中，無處不在。電線桿上，五顏六色的小廣告讓人看了心煩，清理人員幾次把廣告摘下來，但屢教不改的那些人一摘就貼，給潔凈的城市抹黑；一個不用的紙，搓成一個小紙團(tuán)，隨手丟在馬路旁，沒有人理會，更沒有人撿起它并扔進(jìn)垃圾桶，一個那么小的紙團(tuán)，卻讓這座城市傷痕累累；一個用油漆寫在潔白的墻上的字，讓人看了感到憤怒，讓美麗的地方變成用油漆寫字的天地……
讓我們向不文明行為說不！
順手撿起的是片紙，從電線桿上摘下來的`是一張張小廣告，用抹布擦凈的是用油漆寫的字……純潔是一種精神，禮儀是我們前進(jìn)的馬達(dá)，一言一行，都要注意禮貌。
讓我們?yōu)榧覉@撫平創(chuàng)傷！
讓我們向不文明行為說不！
文明的作文 5
這本《文明美德伴我成長》讓我們學(xué)會怎樣講文明，怎樣懂禮貌。
文明古國—中國是一個歷史悠久的文明古國，中國是世界文明的發(fā)源地，已有5000年的歷史。古代世界四大文明，有三大文明都斷裂只有中華至今還沒斷裂。古代中國發(fā)明了青銅文化，最早的.文字，書法，和繪畫藝術(shù)。我國有許多名人，有儒家孔子，墨家墨子，道家老子等。這些都顯出中華民族的人很聰明。
中國有四大發(fā)明，四大發(fā)明給世界有很大的高邊，有了這些人就不會失去方向。與其他的用處，在現(xiàn)代，中國人開始研究載人航天技術(shù)。這些都是億萬中國人民的驕傲。
中國的好孩子。在這一課里面有錢學(xué)森爺爺，他為中國導(dǎo)彈做出了很大的貢獻(xiàn)。有抗震救災(zāi)的少年，在汶川大地震時這些少年英雄做出了大的貢獻(xiàn)，許多都很感人。我要向他們學(xué)習(xí)密保大祖國，他們的這些事，是我很受感動。
文明的作文 6
本文的主人公是一個處處講文明、懂禮貌的小姑娘。
記得有次在公交車上，她背著重重的書包坐在座位上，中間停車上來一位頭發(fā)花白戴著老花鏡的老奶奶，她立刻起身把座位讓給了老奶奶，老奶奶和藹地說：“謝謝你呀，小姑娘”；在家里，看到媽媽做好的一桌子的.飯菜，她感恩的對媽媽說：“媽媽，你辛苦了！”等全家人都坐下后，她才拿起筷子吃起來，還時不時地給長輩剝個蝦子，夾塊肉；在公園里，正在騎自行車的她，看到一位老爺爺摔倒了，她飛奔過去，把老爺爺扶起來；當(dāng)看到一位大姐姐亂扔果皮時，她立馬走過去，對大姐姐說，這樣做是不對的，若每個人都亂扔的話，地球就變成垃圾球了。大姐姐聽后慚愧的低下了頭，把果皮扔進(jìn)了垃圾桶……你們知道嗎，這個小姑娘就是我呀！
文明的作文 7
星期五的早上，我早早的來到了教室，等待著今天去綠博園春游。
我們來到了綠博園，先到了游樂場玩碰碰車，就像在賽場上開車一樣，來回的撞來撞去，玩的特別開心。后來，我們又去了恐怖城，恐怖城里一片黑暗，黑暗中微弱的'亮著紫色的光線，有很多“鬼”朝我們走來；有幾個“鬼”給我們拍照；還有的“鬼”從天而降，我們嚇得急忙閉上眼睛并且捂住耳朵，在刺激和害怕中出了恐怖城。最后，我們又玩了擊戰(zhàn)鯊魚島等……
中午我們來到了樹林下，我拿出桌布請導(dǎo)游阿姨幫我們鋪在草地上。大家坐在桌布上拿出零食一起分享，吃完零食只見滿地都是垃圾，我把垃圾撿到桌布里，然后將桌布扔到垃圾桶里，只見草地上又恢復(fù)了原來的摸樣。
我們在意猶未盡中結(jié)束了這次春游，盼望著下次秋游的盡快到來。
文明的作文 8
周六，小明和他的.媽媽去商場買東西。碰見了好朋友小剛，小剛說：“我剛買了一個小玩具，借你玩會吧。”
小明說：“不用了，謝謝�！边^后，小明去了書店�？匆娏诵∶鞯母绺纾∶髡f：“哥哥！你好！”小明的哥哥說：“小明好，我借你本書看吧！”小明說：“不用了�！�
之后，小明回到了家，好朋友小剛剛好來他家玩，小剛借他一個玩具，小明說：“謝謝�！笨伤徊恍⌒陌淹婢吲獕牧耍�
他對小剛說：“對不起，把你的玩具弄壞了�！毙傉f：“沒關(guān)系�！毙∶骱托傂α似饋�。
文明的作文 9
生態(tài)文明是什么？生物書上說生態(tài)文明是人類文明發(fā)展的一個新的階段，即工業(yè)文明之后的世界倫理社會化的.文明形態(tài)；生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和；生態(tài)文明是以人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的文化倫理形態(tài)。既然是與各種生物和諧共處的，那么美一種生物都應(yīng)該對地球付出責(zé)任吧。可近年年來生態(tài)危機(jī)卻頻頻發(fā)生，地球到底怎么了？這又是誰的錯？大家都會頻頻發(fā)問，地球怎么了？地球“生病”了唄，由于近年來人類為了自身生存和發(fā)展，在利用和改造自然的過程中，對自然環(huán)境進(jìn)行的破壞和污染而產(chǎn)生的危害，而這是人類生存的各種負(fù)反饋效應(yīng)。
文明的作文 10
我叫陳治同，是育英二年級三班的中隊長。在生活和學(xué)習(xí)中，我熱情開朗，講文明，懂禮儀，模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
在學(xué)校，我以身作則遵守校紀(jì)校規(guī)，使用文明用語。看見老師會主動問好。在班里，我勤奮好學(xué)。上課的時候，坐得端端正正，聽講認(rèn)認(rèn)真真。對老師的提問，我積極思考，勇于回答。老師不在的時候，我主動維持班級紀(jì)律。對不文明的'行為，敢于及時勸阻。課余時間，與同學(xué)友好相處。
在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。比如，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服等等。
在社會上，我遵守社會公德，遵守交通法規(guī)，樂于助人。為支援抗震救災(zāi)，我主動拿出了自己儲存的全部零花錢，以個人的名義向汶川地區(qū)捐款、獻(xiàn)愛心。
業(yè)余時間，我愛好廣泛。在每天完成家庭作業(yè)后，我都堅持看課外書、背唐詩宋詞、練鋼琴、學(xué)音樂。我曾經(jīng)參加了市、區(qū)舉辦的舞蹈比賽，都取得了好的成績。
文明的作文 11
前幾天，老爸開車帶我去上課，但在最后一個左轉(zhuǎn)燈前我們被堵住了，看著旁邊的車一輛輛地飛馳過去，老爸的嘴里嘟嘟囔囔的.，我也十分心煩。
突然，老爸拐到了直行道上，“咦？老爸，不是去上課要左轉(zhuǎn)的嗎？”我說。老爸回答道：“這樣堵著太煩了，而且你馬上也要遲到了。所以我插個隊，排到前面去。”我瞬間就明白了老爸的意思，然后對老爸說：“雖然您這樣的確是減少了排隊的時間，但是大家都在排隊，又不是您一個人在排隊、在等候通行。您想想，您如果是一位在排在中間的車主，忽然看見有一輛車插到了第一個，您會是怎樣的滋味呢？所以啊，以后還是等一等吧！
老爸聽了我的話，點了點頭，說：”爸爸以后再也不會插隊了，一定文明出行，做一個守規(guī)則的人�！�
日后，當(dāng)我再次坐上爸爸的車時，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)改掉了插隊這個壞習(xí)慣。每次都守規(guī)則的排著隊，沒有插隊的現(xiàn)象了。
文明的作文 12
今天我走進(jìn)校園,只見同學(xué)們都圍在一起看什么,我也好奇的圍了過去,一看,是櫻桃,又大又紅的櫻桃真讓人眼饞,我想:要是平時我摘一個你摘一個他摘一個,慢慢的都摘完了,那還有這豐收的一天呀!我拿了一個,那櫻桃我還舍不得吃哩,便小心翼翼地放在了衣服里!
我終于忍不住了,從衣服里拿了出來,咬了一口,又酸又甜,美味極了,那個被我吃了的櫻桃在我口里跳來跳去,好像在說:“我好吃吧!”有一個同學(xué)拿了很多,一口吃了下去,還做了一個享受的樣子,好像很甜一樣。
如果運(yùn)氣不好,也可能吃到酸櫻桃,但你保護(hù)了櫻桃,吃起來心里會很甜,不管櫻桃是酸還是甜。
文明是快樂,文明是美德,文明是大家的齊心協(xié)力,共同進(jìn)步,有了文明的澆灌,才換來了幸福的'果實——又大又紅的櫻桃。
同學(xué)們,讓我們牽手文明,共享文明之果吧!
文明的作文 13
今天我和媽媽的回家路上看到許多的不文明現(xiàn)象真是不可理喻呀。
我們走著說著忽然有一輛小車從我們身邊飛快的開過，差點把我和媽媽撞傷了。我對媽媽這是人行道怎么可以開車呢？我媽媽說這說明了這個人不懂的文明開車。然后我有發(fā)現(xiàn)一個人在隨地吐啖，還有一個人在亂扔垃圾。
我有看見有個人手里拿著花，我對媽媽這不文明的.現(xiàn)象處處可見，我心想要做個文明的小朋友。說著說著有看見一只垃圾桶蓋被人打開了，我說這樣很難看。遠(yuǎn)處有一堆狗屎，一個大人抱著一個小孩在鋼絲上玩……啊生活中不文明的現(xiàn)象太多了，我用心呼吁大家請不要做這不文明的事了。然后我們就回家了。
文明的作文 14
文明，是給下班回來的爸爸媽媽遞上的一杯熱茶;文明，是主動打掃衛(wèi)生的那個快樂身影;文明，是暴風(fēng)雨中為你撐起一把傘……文明，不是空中樓閣，不是海市蜃樓。其實文明就在我們身邊，可親又可感。
一個萬里無云的日子，我和鄰居家的孩子小黃去樓下散步。突然，小黃看見垃圾箱被樓下的流浪貓翻了個“四腳朝天”，小黃向我提議一起去打掃一下，我看了看蒼蠅滿天飛的垃圾堆，搖搖頭，顯出一副極其不愿意的樣子。小黃見我不愿意，也不勉強(qiáng)我。就自己去打掃。我在旁邊看見小黃掃得滿頭大汗。還時不時用手去撿，她那投入的神情感染了我，我情不自禁地加入打掃的行列。我拿來掃帚，和小黃把散落一地的垃圾打掃干凈。在酷熱的`天氣下，不一會兒我們就滿頭大汗了，但是看著干干凈凈的地面，我們的臉上都露出了歡快的笑容。
其實，在我們身邊，像小黃這樣熱心公益、自覺保護(hù)環(huán)境的人還有很多。正因為有了小黃這樣的“文明之花”，才使我們的世界變得更加美好!
文明的作文 15
中國是一個歷史悠久的國家，更是一個“文明古國”。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的責(zé)任與義務(wù)。隨著時間的推移，我們的文明意識越來越強(qiáng)烈了。
今天，我就遇到了一件倍感萬分的.事。今天的天氣，還是像往常一樣，熱得要命。走在外面還有一種要烤成人干的感覺，但是我為了去紹興探望生病的姐姐，還是犧牲了一下我的皮膚�；厝r，人感覺暈忽忽的。心情格外煩躁，好像有一把火在燃燒似的。我和奶奶一同乘公交車回去。剛走到車站便嚇了一跳：“怎么這么多人？”等啊等，等啊等，皇天不負(fù)苦心人，嘿嘿，終于讓我等到你了吧！車還沒停下，人流就一股腦往上涌，我被擠在里面，好容易走了進(jìn)去，又吃了一驚。怎么回事兒�。縿偛跑嚥皇峭盏膯�？現(xiàn)在怎么一個座位也沒了呀？旁邊還站了幾個人。不會吧？從紹興站到柯橋……我和奶奶可著急了。忽然，身旁的一個叔叔“噌”地站了起來，對我們說：“你們坐吧！”我眼睛瞪地大大的，我能想像的到我那個驚愕的表情，我第一次看到別人給我讓座，竟不知做啥好了。還是奶奶說的謝謝，我才跟著說的。我們兩個人擠在一個座位上。雖然擠了點兒，但是心中充滿了喜悅和欣慰——不知是對那為叔叔的感激，還是看到了中國文明的希望。
以前，我總是覺得：我們中國雖說是文明古國，哪兒文明了呀？那么多白色垃圾，堆在那里，每個人都置之不理；更多的是看到有人隨地吐痰；砍伐樹木……但最近我也發(fā)現(xiàn)了，我們在進(jìn)步，社會也在進(jìn)步。聽說，錢灑了一地，卻沒有人歸于己用，反而幫他們撿起來�，F(xiàn)在又有人給我讓座。我們更應(yīng)該用行動來證明自己，讓文明之花盛開在祖國的每一個角落。
文明的作文 16
文明，它是一把心靈的鑰匙，能讓一個人變得心胸寬廣不狹窄。文明，它是一顆珍貴的種子，能讓全社會開滿和諧友愛的鮮花。
文明在我心中，文明在生活的點點滴滴中……文明究竟是什么呢？文明是學(xué)生們很有禮貌，見到老師問聲老師好；文明是在班級里不吵鬧，不說臟話；文明是公共汽車上主動讓座；文明是校園里不亂扔紙屑垃圾；文明是公共場所主動排隊不加塞；文明是主動攙扶老人過馬路；文明是在別人有困難時主動伸出熱情友愛之手；文明是……我眼中一切積極向上正能量的事都是文明。
做一個文明的人能使別人更尊重你，對你更禮貌一些，同樣一個文明的國家也能得到世界的尊重，文明不是一枚貪婪金幣，而是一種最珍貴的思想品質(zhì)。一個人離開了這種品質(zhì)就會成為一個野蠻的國家，野蠻的民族。如果你想文明一點，就向著文明的道路前進(jìn)吧，如果你想心胸狹窄。野蠻無禮，就向著令人厭惡的道路前進(jìn)吧，文明給你自己和社會帶來很大的好處，而心胸狹窄野蠻無禮會讓你走到人們都不靠近你甚至對你厭惡的地步，國家民族也同樣如此。
文明在我眼中是最重要的，我希望作為學(xué)生的我們重視起來，更希望我們整個國家整個中華民族重視起來。所以咱們一定要選擇文明的道路，向文明人學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，想想你的缺點，做一個文明的人。
讓我們都做文明人吧！讓我們的校園到處充滿和諧友愛。團(tuán)結(jié)禮貌！讓我們校園像春天般溫暖！讓我們的.國家繼續(xù)成為文明國度。禮儀之邦吧！文明的人得到別人的尊重，文明的國家會得到世界的認(rèn)可，文明在我心中，文明從我做起。
文明的作文 17
世界上有一種花，它只在充滿愛、充滿和諧的地方綻開，它便是文明之花。
文明之花好似二月里的春風(fēng)，能融化人們心靈的冰封；文明之花好似一杯清茶，能沖淡人們痛苦的回憶；文明之花又好似一劑良藥，能醫(yī)治人們內(nèi)心的創(chuàng)傷。朋友，請在我們心中綻開一朵文明之花，讓文明之花來裝點整個世界。
假期里，公園里人聲鼎沸，媽媽爸爸個個都拉著孩子的小手欣賞著嬌艷欲滴的郁金香，歡聲笑語在空中回蕩……角落里，一個小女孩蹲在花叢旁，望著這些被踐踏的花叢，眼里充滿了對花草的.同情，她用稚嫩的雙手慢慢將倒下的花草重新扶起來，又找來新土，將受傷的花草重新栽好，看著又重新綻放的花朵，小女孩笑了……而這一幕，剛好被路人拍下來，人們都稱她為“最美女孩”。
心中綻開一朵文明之花，讓全世界都為你自豪。
周末，我和媽媽去逛商場，公交車上開始時只有稀稀疏疏的幾個人，不一會，車?yán)锉銛D滿了人。這時，車上來了一位老人，后面的幾個小女孩子趕忙說：“奶奶，來坐這兒吧！”說著，就把老人扶了過去，老人臉上充滿了笑意，車?yán)锏娜丝粗@幾個小女孩，都不停地夸獎他們，于是便和她們聊起了天。她們很開朗，笑聲很感染人，嘴也很甜，見了人都會喊“阿姨”、“叔叔”。從那天的聊天中，我們才知道，她們的老師兩天沒來給她們上課了，湊著周末，幾個人一起湊錢去看望生病的老師。車到站了，幾個小女孩向大家揮手告別，蹦蹦跳跳地下車了。車上的每一個人都被她們的舉動所感染，也變得不再擁擠而互相謙讓了……不經(jīng)意間，文明之花已悄悄綻放……
心中綻開一朵文明之花，讓全世界為你傾倒。
心中綻開一朵文明之花，用文明去感染每一個人。那時候，校園不會再變得滿目瘡痍，小草不會再被踐踏，垃圾不會再隨風(fēng)飛揚(yáng)；那時候，大海不再因成堆的垃圾而哭泣，地鐵不再因搶座而充滿“火藥味”，那時候，人與人之間的距離近了，城市變得整潔美麗了，世界因為文明之花而更加迷人……
朋友，請讓我們的心中綻開一朵文明之花吧，讓花香彌漫大街小巷，讓我們的世界因為文明之花的綻放而更加精彩！
文明的作文 18
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會，、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一件親眼目睹過的事。記得那是在我過馬路的時候，馬路上車水馬龍，一排排汽車如螞蟻般秩序井然地行駛著，我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)身邊早已人山人海。當(dāng)時最可惜的是紅燈一直亮著，人們等的'有些不耐煩了，便紅著臉。其中有一位婦人因為有急事，便大聲地喊著：“還讓不讓我們過了，紅燈一直亮著，我還等著去辦事呢！”說完，她便氣哄哄地把腿邁進(jìn)車輛繁雜的道路里。這時有一位好心人拽住了她，好心地提醒她說：“綠燈馬上就要亮了，咱們還是再等等吧！”誰也沒想到，她卻不領(lǐng)情，對那位好心人大吵大叫。我在旁邊看著，既同情那位好心人，同時也覺得那位婦女的行為太不文明了。
不過，我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是單憑這一點酵母不是就把面包發(fā)起來了嗎？我們每位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己的酵素在這個社會起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！“新世紀(jì)新時代，新國家新文明”不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！讓文明美德伴我們一起成長吧！
文明的作文 19
我們都知道地球資源非常重要，但因為人們的環(huán)保意識的薄弱以及惡意的破壞，地球媽媽正痛苦地呻吟著。洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報告，猶如一個個晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗，保護(hù)環(huán)境，成了我們每個人都應(yīng)思考的一個問題。有人要問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從小事做起。作為現(xiàn)代的文明人，我們應(yīng)該學(xué)會過“低碳生活”。說得通俗些，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式。
“低碳生活”關(guān)系到我們生活中的點點滴滴，比如：節(jié)約電資源：出門時把家中所有的電器關(guān)閉；手機(jī)充完電后，也應(yīng)該把充電器的電源插頭拔掉。節(jié)約電資源，我們還可以做很多事。每天，當(dāng)我們睡覺時，也應(yīng)該讓電燈“休息”一下，這也可以節(jié)約很多度電。家住在街道附近的同學(xué)在晚餐時，可以關(guān)掉家中的一部分燈，讓窗外的霓虹燈照進(jìn)來，享受一下“燭光晚餐”。
節(jié)約用水就更容易做到了，你有沒有發(fā)現(xiàn)在我們的身邊有很多的“可回收水”?比如，我們可以用淘米水來澆花，據(jù)說淘米水中還有豐富的營養(yǎng)成分，澆過的花草會長得非常健壯的；再比如，我們可以用洗完衣服的`水來拖地或沖廁所。洗完手后，主動把水龍頭擰緊；洗碗時，把碗放在大水盆里洗，洗完后用清水沖凈，這要比邊放水邊洗節(jié)約水，而且還能洗得更干凈呢。
還有其他資源的節(jié)約：去上學(xué)或上班時，盡量少打車、開車或騎摩托車，因為這些出行方式既耗油也耗電，而且排放的尾氣還會污染我們的生活環(huán)境；所以我們應(yīng)該多騎自行車或步行，不需要油和電，非常環(huán)保，而且還可以幫助我們鍛煉身體。
這里，我想說的是,可能騎自行車或步行出行有點困難，因為它可能會占用我們很多的時間，而汽車、摩托車以及電動車的速度要比自行車或步行快得多。所以我們也要根據(jù)情況來選擇出行的方式，路程比較近的，我們應(yīng)該盡可能多的使用自行車或步行；而在路程遠(yuǎn)、時間緊的情況下，我們也可以乘汽車或摩托車，只要我們有節(jié)約資源的意識，生活一定會變得更加美好的。
為了我們的地球，為了我們的將來，讓我們一起行動起來吧，節(jié)約我們生活中的一點一滴的資源吧!
文明的作文 20
古人說“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒有辦法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)。也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是一個國家的臉面。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家榮譽(yù)。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公共場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大家渲染、嘲弄、丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明建立在個人的道德修用水平之上。一個人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。
進(jìn)中學(xué)將近一年了，我明白了，文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語言文明，行為文明。在家是個文明的孩子，在校是個文明的學(xué)生，在社會是個文明的好公民。
在學(xué)校中，隨處可見的'塑料袋，飲料瓶等這些破壞環(huán)境的垃圾，而丟棄的人就缺少文明，主動與同學(xué)打招呼是文明，愿意幫助別人是文明，不說臟話是文明，不打人，不違反紀(jì)律是文明。
同學(xué)們總會覺得自己與社會不沾邊，但我們也是社會中的一分子。但我們乘坐公共汽車的時候，總是為能夠搶到一個座位而沾沾自喜，擠到踩到被人的時候從不屑于說對不起；但當(dāng)我們被別人踩到時，總是因為別人不說對不起而心情大受影響，同學(xué)們最愛去旅行，但我們再去游玩時，東西吃的很開心，但吃完東西后你的垃圾又是扔到哪里了呢？是走幾步扔到垃圾桶中還是隨手亂扔呢？
同學(xué)們，讓我們行動起來，新世紀(jì)新時代新文明，不要讓文明之師出現(xiàn)在報紙上，要讓他活躍在我們的生活中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行！
文明的作文 21
晨旭打破了黑夜，將第一抹光輝撒向人間，把豆綠的河水染成橙色，將黑色的柏油馬路鋪上一層碎金；也將天空變成了酡紅。在這晨曉中，城市醒來了。人們開始了一天的活動。明亮而炙熱的陽光告訴我們，今天又是個晴朗的好天氣。
天際慢慢由酡紅褪變成淺絳，泛起白光，而我此刻才出門，慌慌張地向?qū)W校奔去，所有一切無不提示我：上學(xué)快遲到了！偏偏事不由人，到達(dá)路口，已是紅燈，隔離繩拉起來了。我如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼見四周無車，我欲翻越隔離繩，闖過紅燈。這時一段對話傳入我的耳中，扭頭一看，原來是一位老者和一位年輕的志愿者在聊天。
那位老者問：“你站這么久，一定很累吧！”志愿者緊握手中的隔離繩，用輕柔的語調(diào)答道：“開頭是覺得有些苦，終日在外風(fēng)吹日曬，而且還有許多人交通安全意識不強(qiáng)，硬要闖紅燈，還不聽勸告，后來政府加大了宣傳力度，漸漸的市民意識提高了，養(yǎng)成了好的習(xí)慣，能自覺遵守交通規(guī)則了，我們也就輕松多了！”聽到這，我剛準(zhǔn)備“跨欄”的腳羞愧地放了下來，仔細(xì)聽著他們的對話耐心地等著綠燈。老者也會意地笑道：“是��！創(chuàng)建文明城市，人們的素質(zhì)也得到了提升，大家都越來越文明了，這可多虧了有你們這些志愿者的.付出�。 �
年輕的志愿者盯著這股路口的人流，觀察著對面的紅綠燈，回答道：“哪里哪里，文明是要靠大家自我精神的改變，不都說老師引進(jìn)門，修行靠自身嗎？我們只是在政府提供的這個文明的環(huán)境里做個引路人而已，這個文明環(huán)境還是要靠大家努力的”他連珠炮似的滔滔不絕。
“那工資有多少？”
“哦！沒有錢，我們是自愿的，文明城市不是要靠大家嗎？如果每個人都奉獻(xiàn)一點兒自己的力量，那么這個世界將會多么美好！”
我在一旁聽得目瞪口呆，陷入了沉思：原來紅燈停綠燈行，讓公路井然有序就是文明；原來拾起一片垃圾，還城市一片整潔就是文明；原來露出一個微笑，給他人一個鼓勵就是文明；原來在公交車上讓出一個座位，向弱者伸出一雙援助之手就是文明。原來文明就是舉手投足之際便可做到的一樁樁小事呀！只要文明之風(fēng)吹遍城市的每一個角落，吹進(jìn)每一個人的心里，絢麗的文明之花就會遍地開放！
“喂！小朋友，現(xiàn)在是綠燈了，你怎么還不走？”志愿者的話讓我猛然間回過神來，我轉(zhuǎn)身向年輕的志愿者恭恭敬敬地行了一個少先隊隊禮，然后飛快地向?qū)W校奔去
文明的作文 22
文明是一把衡量人生的尺子，文明是我們出行辦事的好幫手。當(dāng)然創(chuàng)建文明城市自然也少不了文明，少不了那份盼望自己早日成為一名文明人的熱心。為此大家精神煥發(fā)，平日的一些不好習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)不翼而飛了。
從前，一到周未我就變成了個大懶蟲，不到八點不起床�？墒�，這天早晨還不到七點鐘，在床上就聽見那灑水車美妙的音樂聲，那美妙的音樂纏繞著全身無法進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我隨著音樂的動感起床了，開始嶄新的`一天。
早飯后，我和媽媽跟往常一樣一起來到菜市場。一到菜市場，我就驚住了，道路掃得像剛剛鋪設(shè)的新路一般，賣菜的也自覺將攤位整齊地擺放在線內(nèi)。我下意識的將手上的手表打開一看時間：執(zhí)勤工作人員估計這時還沒到崗位吧，那大家是怎樣達(dá)到這樣的自覺度呢？我邊走邊想著，一不小心就撞到了一個人，抬眼一看，完了，這不是那個脾氣比天還大比地還闊的大爺嗎？我心一抖忙連聲道歉，我可不想當(dāng)著這么多人的面被他罵��！可萬萬沒想到那大爺卻對我微笑地說沒關(guān)系！這又讓我不禁更加疑惑�；丶視r看見小區(qū)內(nèi)輛輛汽車都按要求入位，整整齊齊的�？吹竭@我再也忍不住了：“媽，現(xiàn)在為什么到處都這么整潔干凈？人似乎也變了？”“你還不知道呀？現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市呢！”哦，我豁然開朗，心想我也是這里的一員，我也要為爭創(chuàng)文明城市出點力所能及的力，于是我回家拿出掃帚及水壺，將我住的這幢樓的樓梯打掃的一塵不染�？粗约旱膭趧映晒_心極了！
古人說，“不學(xué)禮，無以立”，在現(xiàn)今的社會更是如此。文明就是要造就有修養(yǎng)的人。文明是當(dāng)代社會人人都應(yīng)當(dāng)擁有的高尚品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)成為我們生活中的必需。文明讓我們的生活更加和諧，更加幸福，更加美滿！
文明的作文 23
文明無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察；文明無時不有，只要你懂得體會，懂得珍惜。
“文明”，“文明”，為什么叫“文”和“明”呢？我心中產(chǎn)生了這樣的疑惑，隨手拿起《新華字典》一查，原來“文明”一詞的解釋是：社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。如：中國是世界文明發(fā)展最早的國家之一。經(jīng)過上網(wǎng)百度搜查，我明白了：文明是指人類所創(chuàng)造的財富的總和，特指精神財富，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。
哦，文明的含義竟如此豐富又是這樣具體。在她的面前，自然就劃分了“文明人”和“不文明人”。
“文明人”就是去實踐，去發(fā)揚(yáng)良好的品行，例如：把丟在垃圾箱外邊的果皮拾起，這就是“文明人”。
“不文明人”就是去惡化良好的品行。例如：隨手亂扔果皮，垃圾，這就是“不文明人”。
說到這，我情不自禁地想起一件難忘的事，至今我還記憶猶新。
那是一個禮拜天的午后，我和媽媽在街上走著，走著，突然我的目光被一位年過古稀的老乞丐吸引住了。他滿臉皺紋，衣服破爛不堪，坐在一個垃圾箱的旁邊乞討。我的第一反應(yīng)就是：真可憐！可只是一瞬間，大腦又改變了我對他的看法：肯定是來騙錢的，要謹(jǐn)慎提防這種大騙子。
這時從遠(yuǎn)處走來了一個身穿漂亮連衣裙的年輕女子，輕瞄了這個老乞丐一眼，十分“優(yōu)雅”地將一團(tuán)垃圾扔到老乞丐的身邊，得意洋洋地轉(zhuǎn)身走開了。
我心想：這個老乞丐此時肯定十分生氣，憤怒。然而，卻出乎我的意料——老乞丐并沒有用怨恨的眼光望著那個遠(yuǎn)去的年輕女子，只是輕輕的搖搖頭，而后，緩緩地俯下身子，慢慢拾起垃圾，很吃力地轉(zhuǎn)了一下身子，自然地把垃圾放到垃圾箱里。
我怔住了，這位年過古稀的老乞丐雖然社會地位低賤，雖然不像那些富裕的人擁有太多的財富，但是，他有一顆美麗、善良的心，他的精神財富是很多人無法比擬的。
是呀，如果我們的校園，我們的國家，我們的'世界有更多像老乞丐那樣的人，輕輕俯下身，拾起垃圾。那么，我們的校園，我們的國家，我們的世界，就會變得更文明，更美好！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，如果問我，你從什么時候開始真正懂得“文明”的含義，我會毫不猶豫地回答：自從遇到拾起垃圾的老乞丐的那一刻開始，我堅信，他的文明行為將伴隨著我成長！
文明的作文 24
“廈門親像一首歌，廈門親像一首歌，咱來唱歌給全世界聽……”哼著小曲，我走在回家的路上。
今天上午，我像以往一樣踏著輕快的步伐回家，快到必經(jīng)的小區(qū)電子門口時，恰巧有位白發(fā)蒼蒼的老爺爺剛好開了門，正要關(guān)上時，我以為自己肯定趕不上。沒想到，老爺爺看到了我，便停下腳步，主動用腳頂著門，微笑著讓我先走。此刻，我腦海中馬上想到了“文明”一詞，它就像一道金色的陽光照在我的心里。我想：老爺爺盡管年長，但對他人友善、尊重的舉動讓人感動，我連忙向老爺爺?shù)乐x，心里被感動著，就像被春風(fēng)拂面般暖意滿滿，很是愉悅。“你多大了？讀幾年級呀？”老爺爺親切地問我。在通往家門短短的路途，留下了一老一少對話溫馨而美好的畫面。
有了這樣一次難忘的體會后，我又重新認(rèn)識了“文明”：不論年齡老少、學(xué)歷高低，這是一種發(fā)自內(nèi)心對別人彬彬有禮，關(guān)愛其他人，尊重社會的行為，同時也保持了美好社會的優(yōu)秀形象，做到每位公民都要學(xué)習(xí)的禮儀與友善。原來，看似簡單又平常的一舉一動卻有蘊(yùn)含了真正的'人性真，善。美。
每當(dāng)經(jīng)過那扇電子門，我總會不由地又想起老爺爺幫我開門的的情景。又一天早晨，我正要關(guān)門時，發(fā)現(xiàn)后面有位老奶奶帶著他的小孫子，正急匆匆地趕來�？吹侥且荒�，我也像那位慈愛的老爺爺一樣，輕輕地頂著門，揮揮手，讓他們先走。老奶奶跨過門，笑容滿面地對我開心地說了聲，“謝謝小朋友”。旁邊的小孫子也沖我開心地笑了。我頓時感受到了一股快樂的力量：一聲感謝，讓我心曠神怡；同時這種感召力也可以散發(fā)一路，永遠(yuǎn)相伴。
文明是什么？文明不需要豪言壯語，更不需要驚天動地，它不過是設(shè)身處地的對別人多一份關(guān)心，多一份體貼，是一個個小小的舉動，我明白了，文明就在你我的手中。
文明像花兒一樣，宣揚(yáng)著時代的新氣息；文明又像一首動聽的歌，回蕩著時代的新旋律。讓文明新風(fēng)能常駐人間，一路相伴，創(chuàng)造更加美好的未來！
文明的作文 25
我看了一組漫畫，得到了深刻的啟示。
有一天，陽光小學(xué)放學(xué)之后，李燕燕和王聰走在回家的路上，一路上，他們歡聲笑語，正當(dāng)他們經(jīng)過一個垃圾桶時，他們看到離桶里向前一步的地方，滿地垃圾，陣陣惡臭，使人惡心，熱愛學(xué)習(xí)的王燕燕看到這滿地的.垃圾，心想：“這些人怎么這么懶？居然連一步都不肯跨出�！彼型趼斠黄鸢牙踊乩皟�(nèi)，可王聰一動不動，似乎在思考著什么，王聰在想：“如果這么撿，每天放學(xué)都會有很多的，得想個辦法讓人們自覺點�！毕胫胫�，拿出了一張紙和一支筆，寫些什么，王燕燕見王聰不理她，就捂著鼻子埋頭苦干，正當(dāng)她撿完時，王聰也寫好了，他把寫的貼上去：文明——只差一步！王燕燕向王聰伸出了大拇指。
如果人人都為了利益而不肯跨出那一步，那世界的環(huán)境就會差一步，這張漫畫就是用來諷刺那些在生活中不講文明的人。其實，人人只要愛護(hù)環(huán)境，那就多了一份文明。如果你不愿邁出那一小步，那世界就只能差一小步。
向前一小步，文明一大步，我們不要做國家的絆腳石，地球漂亮了，我們才會過上幸福安康的日子。
文明的作文 26
進(jìn)入校園，我們就是學(xué)校的一份子，保護(hù)校園環(huán)境，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。當(dāng)你看到美麗整潔的校園時，當(dāng)你看到那美麗的鮮花時，當(dāng)你看到那茂盛的青草時，你忍心用一個廢棄的紙團(tuán)去玷污它嗎？當(dāng)你看到在美麗的景色上，出現(xiàn)了星星點點的白色時，難道沒有察覺到一絲不和諧嗎？我想你一定察覺到了。既然察覺到了，為什么不順手彎下腰，把它撿起來呢？一切只需要占用你幾秒鐘的時間，卻能維護(hù)校園里和諧的.美景，何樂而不為呢？
上周三中午吃完飯，二年級三班的門口出現(xiàn)了一張小小的紙片，一位同學(xué)立刻跑過去把紙屑撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。
不過是一個簡簡單單的例子，意見普普通通的事情，帶給同學(xué)們的卻是：一份清潔，一份舒適。生活在這樣的環(huán)境里，不也是我們的享受嗎？
春天，我們可以欣賞到公園般美麗的景色，夏天，茂密的樹冠為我們遮陰；秋天，一棵棵果樹上結(jié)著黃澄澄的柿子，為我們帶來豐收的喜悅；冬天下雪后，皚皚白雪驅(qū)走了我們心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都會消失。為了校園，為了我們自己，撿起身邊的垃圾，保護(hù)校園環(huán)境。
當(dāng)有客人來到我們的學(xué)校時，我們可以自豪地說：“看！這就是我們的校園！”
文明的作文 27
眾所周知，在這個社會里，人們的禮貌和禮儀在人們的交流中是非常重要的，但是要使人們文明，我們必須學(xué)習(xí)一門不可或缺的學(xué)科，——，把普通話說好，讀起來容易，做起來難。有些人不喜歡說普通話，導(dǎo)致一些可笑的.錯誤。我媽是個“典型”。
有一次，我和媽媽在聊我們學(xué)校發(fā)生的一些趣事，我跟一個小學(xué)生說他做了一件很丟人的事，媽媽突然插嘴：“是老鼠怪他嗎？”聽了這話，我心里很難受。我問：“老鼠？老鼠為什么要怪他？”媽媽：嗯。這時我心想：一定是我媽還沒有適應(yīng)現(xiàn)在的社會，還在舊的語言環(huán)境里！她肯定是用方言回答我的，因為鼠標(biāo)和老師在方言里的發(fā)音一模一樣。想到這里，我就知道了，于是奇怪的對我媽笑了笑。我媽反應(yīng)過來，一個大紅臉，我在旁邊笑。
聽著，說普通話很重要。作為新世紀(jì)的小主人，我們不應(yīng)該太輕視它。同時，我也想提醒一句，一個社會的文明，不僅僅表現(xiàn)在個人，也表現(xiàn)在人群。我想盡我所能推廣普通話，希望普通話能傳遍海寧，傳遍全社會，傳遍全國。
文明的作文 28
社會文明——從停止開始
我們生活的社會變得越來越文明。公交車上給老人讓座；撿路邊廢紙；禁止亂扔垃圾等。每個人都想成為文明人，但又有多少人在乎呢？
我們學(xué)校門口有一條龔雪路。每天上學(xué)的時候，會在文鼎橋和武定橋的.南面設(shè)立一個“崗”。每個崗位上，兩個學(xué)生佩戴“文明禮儀崗”臂章，提醒家長“放手”，讓寶寶自己步行50米進(jìn)學(xué)校。
但只要你注意，就會看到這樣一個場景：大部分家長都不理會，沒人在，或者走路，或者騎自行車，直走；有的家長覺得尷尬，害羞，躲躲閃閃的都過去了；有些面對面值日的家長和學(xué)生難免強(qiáng)行通過。只有幾個家長在這里停了下來，轉(zhuǎn)了回來。
從上面的情節(jié)可以看出，大部分家長都會突破關(guān)卡，只有少部分家長會止步于此。難道停止社會文明？答案肯定是否定。停車是最基本的社會文明，但是那些自以為是文明人的人能做到嗎？那些止步于此的父母才是真正的文明人！
社會上的文明無處不在，有大有小，小可以停下來，不管什么樣的文明，我們都要遵守，不是嗎？
文明的作文 29
每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境�？諝馐巧钪胁豢扇鄙俚�。如果空氣被污染，人體會吸收大量其他物質(zhì)。前兩年的空氣質(zhì)量很差。有一種儀器可以測試空氣中的顆粒物，然后從收集口取出超細(xì)玻璃纖維膜。從顏色來看，顏色越深，空氣質(zhì)量越差。前兩年空氣質(zhì)量越差，纖維膜越黑。通過改善空氣質(zhì)量，纖維紙顏色為淺灰色，空氣質(zhì)量得到了很大的改善。
碧水藍(lán)天工程——努力營造一個天更藍(lán)、地更綠、水更清、景更美的生態(tài)宜居環(huán)境。今年，石家莊計劃完成造林17萬畝，全市森林覆蓋率達(dá)到30%。6%。可見綠化有多重要。一些污染嚴(yán)重的工廠每年植樹節(jié)都會組織員工植樹，這也是對大自然的`一種補(bǔ)償。最近我家周圍的草地上種了各種各樣的樹，草地上鋪了一條小路。環(huán)境優(yōu)美，走過小路有一種清爽的感覺。今天去了岔河，那里水很清，天很藍(lán)。有人在草地上野餐。保護(hù)環(huán)境的人不時來告訴野餐者不要在草地上扔垃圾。正是這位保護(hù)環(huán)境的祖先，讓岔河變得美麗。我們也需要維護(hù)環(huán)境，從小事做起。
節(jié)能環(huán)保的方法有很多，比如少開一天車，少抽一支煙，拒絕使用一次性筷子和塑料袋。保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。
文明的作文 30
文明像一朵桂花，雖然小，不起眼，但是卻十里飄香。因為我們的身邊處處有文明之花，所以世界才更美好。
清晨，太陽公公才剛剛爬上山頭，小花小草抬起了頭，像是要接受陽光的洗禮，知了又開始唱歌了。就在這美麗的清晨中，我看到了更美好的一幕！木頭同學(xué)從“大城小面”里走出來，手里拿著些東西，眼睛東張西望的，像是做了賊似的'，我想：木頭不會是偷錢了吧？我要讓這小偷現(xiàn)出原形！我看木頭一會兒往這邊望望，一會兒往那邊瞧瞧，像是生怕遇到警察似的�？吹竭@里，我有些氣憤，真想立馬把他抓起來交給警察叔叔。不過，轉(zhuǎn)念一想，人贓俱獲是不是更好？
我正準(zhǔn)備加快腳步的時候，突然看見木頭像一匹脫韁的野馬似的向一個垃圾箱飛奔過去，我想：木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面？可不能讓他得逞。說做就做，我也向垃圾箱跑去，可是到那兒我愣住了，木頭正在扔垃圾，他抬頭看見我，笑著說：“土豆，你也是來扔垃圾嗎？”原來木頭是我們的文明小標(biāo)兵啊，看來是我誤會他了。
因為身邊有像木頭同學(xué)一樣的文明之花，我們生活的環(huán)境才這么美麗。
文明的作文 31
2010年的世博會將在上海舉行，作為一名上海市民，體現(xiàn)“垃圾不落地、自覺遵守秩序、好客顯溫馨”的文明行為。當(dāng)你看見地上有垃圾時，把它撿起來丟經(jīng)垃圾桶；當(dāng)你看見有人在排隊時，不要插隊；當(dāng)你家里有客人時；要和他們打招呼，不要光想著干自己的事。
今天，我和同學(xué)去科技館玩，只見門口兩位叔叔坐在臺階上，一人手上拿著一包瓜子，嗑一粒，就把瓜子殼扔在地上。我準(zhǔn)備走過去，同學(xué)拉住我，說：“別管閑事了！”我堅定地說：“不行！”于是，我走過去，對他們說：“叔叔亂扔垃圾是不對的行為，你們能把地上的.瓜子殼撿起來扔到垃圾箱里去嗎？”兩個叔叔看著我：“小毛孩，管你什么事��！”其他大人看見了，都議論紛紛。那兩位叔叔看見有這么多人，更來勁了：“你們這幫小孩，憑什么說我們！”同學(xué)說：“憑世博會！”叔叔聽了這番話啞口無言了。
我們繼續(xù)參觀起來，可我的興致都沒了，我真為他們感到羞恥。我們要從現(xiàn)在做起，做一個文明可愛的上海人。
文明的作文 32
最近幾個月我們駐馬店市一直在為“雙創(chuàng)”而努力著，我們老師給我們布置了個課外作業(yè)——尋找文明。
星期天上午爸爸媽媽帶我出門去尋找在我身邊的文明。當(dāng)公交車走到世紀(jì)廣場站停靠的時候上來了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，這時看到已經(jīng)滿座的車廂內(nèi)，突然一下子站起來好幾個叔叔、阿姨爭相為老人讓座……老人當(dāng)時就激動的說不出話來了。
后來，我們來到了公園里，我們看到了一位叔叔把一個果皮扔到了草坪上，然后，從對面走來了一個小妹妹，她把果皮撿起來，扔進(jìn)了垃圾箱里，同時，我看到那個叔叔面紅耳赤，非常不好意思的向小妹妹笑了笑，低著頭走開了。這時，爸爸媽媽彎下腰來慢慢的告訴我，說：“看到了吧？其實，文明不分年齡的大小，也不分事情的大小，只要我們從根本上認(rèn)識到文明的含義，從自我做起，從點滴做起就可以了�！�
是啊，通過這兩件看似很小的.事情都不難發(fā)現(xiàn)，其實文明就在我們每個人身邊！從今天起我也要做一個文明的小使者，為駐馬店市創(chuàng)衛(wèi)生城市、創(chuàng)文明城市出一份力，做個文明的駐馬店小學(xué)生！
文明的作文 33
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明就像一盞燈，燈光一亮，我們身旁的黑暗就少一些；文明就像一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；文明還像是把火炬，在每個人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
春日里，一個陽光明媚的星期天，我和媽媽跟著戶外一起去攀登青龍山，領(lǐng)隊的.叔叔在前面高聲吶喊：“我們是文明的使者，不可以亂丟垃圾，一定要講文明！除了腳印，什么也不要留下；除了風(fēng)景，什么也不要帶走！”我被叔叔的話打動了，心里暗暗的想：“對！我們是文明的使者，要講文明！”
路上人們一路說說笑笑，可卻看見幾個飲料瓶，許多人都是二話不說馬上蹲下來撿垃圾。
走著走著，不知不覺午飯時間到了，我們分別找了一塊相對平緩的地方把飯盒放在地上開始吃飯。我剝掉蛋殼，放在隨身攜帶的塑料袋里。吃完午飯，每個人都把垃圾系在了自己的包上，吃飯的地方也恢復(fù)了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會，然后又繼續(xù)前進(jìn)。
文明是燦爛的笑容，文明是美麗的.風(fēng)景，我們一定要把文明傳承下去！
文明的作文 34
很小的時候，媽媽就要我背誦“人而無儀，不死何為”和“不學(xué)禮，無以立”，現(xiàn)在我終于明白了，這是要我們講道德，講文明，懂禮貌。湘潭正在創(chuàng)建“全國衛(wèi)生文明城市”，我覺得作為一個湘潭人，應(yīng)該尊重、愛護(hù)我們生活的家園。
有一天，我和媽媽在路邊等車，一位白發(fā)蒼蒼的環(huán)衛(wèi)工人弓著身子，吃力地拖著一車?yán)�。他的面前正好有一個塑料袋，我趕緊跑過去撿起來，扔進(jìn)垃圾車?yán)�，他朝我笑了笑，臉上的皺紋更深了。這時，一位叔叔走了過來，往地上吐檳榔渣、扔煙蒂，我實在看不下去了，就勇敢地對叔叔說：“叔叔，亂扔垃圾是不對的'，”叔叔白了我一眼說：“小屁孩，少管閑事�！苯又�，他又繼續(xù)往地上扔煙盒。
我仍舊不愿放棄，指著那位環(huán)衛(wèi)工人勸說他：“叔叔，您看，環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了！”媽媽見狀笑著走過來：“小伙子，不好意思，還是麻煩你把垃圾撿起來吧！小孩子都知道不能亂扔垃圾啊！”叔叔臉頓時紅了，撿起煙盒扔到了垃圾桶里，我又撿起了檳榔渣和煙蒂。媽媽和我這才滿意地上車離開。
我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實踐文明，讓文明一路伴隨著我們！
文明的作文 35
“文明”，一個普通得不能再普通的詞，卻能反映一個人本身的素質(zhì)和修養(yǎng)。生活中有許許多多這樣的反面教材，這些事看似平凡，卻能看出一個人的文明指數(shù)。早上，我到陽臺呼吸新鮮空氣，一股刺鼻的氣味撲鼻而來，好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場上冉冉升起。我往下看去，空地上生起一堆火，一大堆沒有用的垃圾正在火里掙扎著�？盏厣戏降奶炜斩甲兊脼鹾跒鹾诘牧�。我趕緊逃離陽臺，關(guān)上了窗戶，因為這氣味讓人喘不過氣來。
公交車上，擁擠的人群，悶熱的空氣，讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車，她背著一個花布包，顫顫巍巍地向前挪著步。老奶奶走到一個戴著耳機(jī)的小伙子面前：“后生，給我讓個座吧，我趕著去醫(yī)院哪！”“走開走開！”小伙子不耐煩地說�！翱晌摇崩夏棠逃闷笄蟮�'目光看著小伙子�！白唛_！”小伙子推了老人一下，老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步，跌坐在地上。如今，創(chuàng)建文明縣城的口號響徹了整個浦江，人人都在講“文明”，可真正做到文明的人又有多少呢？“文明”不僅僅是寫在紙上的，讓文明兩字摘去頭上的引號，讓文明真正走入人們的生活。
文明的作文 36
轉(zhuǎn)眼間，又一個春節(jié)在我們不知不覺中來臨了。春節(jié)有很長的假期，能吃好多好吃的，還能收到壓歲錢。所以我很喜歡春節(jié)。
春節(jié)有很多習(xí)俗，如貼對聯(lián)，掃塵，放鞭炮等。在春節(jié)臨近的時候，在各個商店中都可以見到來買鞭炮的'人，集市上更是絡(luò)繹不絕。春節(jié)的時候，街上噼里啪啦的，到處都是鞭炮的聲音，好不熱鬧。還有放煙火的，煙火很美，可它美也只是轉(zhuǎn)瞬即逝，不一會兒就消失在夜空中。尤其是在除夕夜的時候，鞭炮的聲音更是不絕于耳。等到早上出去一看，大街上遍地都是燃放煙花爆竹之后所留下來的鞭炮的包裝紙。在心里不禁為環(huán)衛(wèi)工人們捏了一把汗，這得掃到什么時候啊。
燃放煙花爆竹有很多不好的地方。燃燒后的包裝紙很難清掃，污染空氣，有噪音，還污染環(huán)境。雖然放鞭炮是中國從古代延續(xù)下來的習(xí)俗，但是燃放煙花爆竹有很多危害，更給許多人帶來了不便。電視上已經(jīng)有了少放或者不放煙花爆竹的公益廣告，但是好像并沒有什么用。所以希望大家可以少放煙花爆竹，也希望組委會可以宣傳一下。
希望大家可以改一改風(fēng)俗中不足的地方，讓我們的春節(jié)變得更好。也希望相關(guān)部門可以大力宣傳，讓我們的春節(jié)變得更文明。
【文明的作文】相關(guān)文章：
文明小學(xué)作文10-12
文明旅游作文12-28
文明班級作文02-06
關(guān)于文明的作文06-13
文明旅行作文11-09
文明作文范文11-11
文明校園作文07-02
文明校園的作文07-08
文明校園作文10-25
文明優(yōu)秀作文02-24