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媽媽愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2024-05-11 12:00:11 偲穎 讀作文 我要投稿

媽媽愛(ài)讀書(shū)作文(精選17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的媽媽愛(ài)讀書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

媽媽愛(ài)讀書(shū)作文(精選17篇)

  媽媽愛(ài)讀書(shū)作文 1

  我的書(shū)柜里有許許多多的圖書(shū),《水滸傳》、《漫天下》、《三毛》……有一本書(shū)的來(lái)歷一直鞭策著我要珍惜書(shū),愛(ài)讀書(shū).它就是媽媽小時(shí)侯買(mǎi)的《數(shù)學(xué)奧數(shù)一百例》。

  那是媽媽來(lái)之不易的第一本課外讀物。媽媽告訴我,她小的時(shí)候生活十分艱辛,買(mǎi)一本書(shū)也十分困難.當(dāng)她還是一個(gè)不滿(mǎn)十歲的小姑娘的時(shí)候,有一次她們村子修學(xué)校,媽媽就去那里背磚掙錢(qián)。一塊磚7厘錢(qián)("厘"——分以下的錢(qián)的計(jì)數(shù)單位)。她那瘦小的身子,在烈日的煎烤和汗水的浸泡下,雙肩都磨出了大塊的血絲。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力,終于掙了9角9分錢(qián),她用9角9分錢(qián)買(mǎi)來(lái)一本《數(shù)學(xué)奧數(shù)一百例》。得到第一本課外書(shū)后,媽媽十分地珍惜。郊游時(shí)帶在身邊,玩耍時(shí)放在身上,就連放鴨子時(shí)也手不離書(shū)。在河邊,她一邊放鴨子,一邊看數(shù)學(xué)奧數(shù)一百例》,還一邊用趕鴨子的竹竿在沙灘上寫(xiě)寫(xiě)算算呢!真是愛(ài)書(shū)到了極點(diǎn)。

  打那以后,媽媽就經(jīng)常用勞動(dòng)換來(lái)來(lái)許多的書(shū)。如今,媽媽的床頭常常都有一兩本《讀者》之類(lèi)的書(shū)籍。而且,她常常是書(shū)鄉(xiāng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽不但愛(ài)讀書(shū),還十分地入迷。她最喜歡的是文學(xué)書(shū)籍。她隨著書(shū)中的'情節(jié),有時(shí)會(huì)笑,偶爾會(huì)默默地掉眼淚,有時(shí)眼里會(huì)閃書(shū)明亮的光芒。她已經(jīng)完全進(jìn)入了書(shū)中的情節(jié)了。我想媽媽隨著書(shū)中故事的波瀾起伏,把自己帶入了忘我的境界。

  因?yàn)橛羞@樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的媽媽?zhuān)覐男【蛯W(xué)會(huì)了珍惜書(shū),愛(ài)讀書(shū)。

  媽媽愛(ài)讀書(shū)作文 2

  昔昔進(jìn)入了小學(xué)高年級(jí)階段,他每天愁眉苦臉的,知道這是為什么嗎?聽(tīng)說(shuō)高年級(jí)階段,需要很大閱讀量,要寫(xiě)文章,還有寫(xiě)得優(yōu)美,要不少于800字。對(duì)于對(duì)學(xué)習(xí)很厭煩的昔昔,這個(gè)世界就快要瘋了。

  “叮鈴鈴!”放學(xué)了,昔昔的心情卻不大好,他心想:“回家還要讀書(shū)寫(xiě)文章,太浪費(fèi)我的時(shí)間了!”

  昔昔回到家后,看見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上正在認(rèn)真地看書(shū),心里很不解,“媽媽工作這么忙,回家還要看書(shū),這也太累了吧!

  他跑過(guò)去向媽媽提出自己心中的問(wèn)題。

  媽媽拍了拍昔昔的肩膀,溫柔地說(shuō):“媽媽愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)閶寢屜矚g讀書(shū),而且對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),這是娛樂(lè)!

  “說(shuō)到這個(gè),宋太宗趙光義才是讀書(shū)的.模范呢!他做皇帝那么忙,都堅(jiān)持每天讀書(shū)!

  “對(duì)!開(kāi)卷有益!”妹妹從樓上下來(lái)。

  昔昔有點(diǎn)惱了,說(shuō):“走開(kāi),你懂什么!”

  這時(shí)門(mén)鈴響了,“趙昔昔!快開(kāi)門(mén)!”那是昔昔的朋友宋湖昌來(lái)找昔昔做功課了。

  跟媽媽打過(guò)招呼后,昔昔帶他來(lái)到書(shū)房。

  宋湖昌看著滿(mǎn)墻的書(shū),嘖嘖稱(chēng)羨:“你家的書(shū)可真多啊!”

  “那是,這些書(shū)我媽媽都看過(guò)呢!”

  “我也要像媽媽一樣,把這些書(shū)都讀完!”昔昔心里暗自想道。

  媽媽愛(ài)讀書(shū)作文 3

  我的媽媽是一名中學(xué)語(yǔ)文老師,她最大的愛(ài)好就是喜歡讀書(shū)。

  你瞧瞧我家里,書(shū)櫥里擠滿(mǎn)了書(shū),梳妝臺(tái)上擺滿(mǎn)了書(shū),床頭柜上摞滿(mǎn)了書(shū),就連我的書(shū)桌抽屜里,媽媽也不放過(guò),放進(jìn)去很多書(shū)。

  在媽媽讀的眾多書(shū)里,四大名著是她的最?lèi)?ài)。一本《紅樓夢(mèng)》被媽媽讀了幾遍,可媽媽天天晚上躺在床上還是照看不誤,她說(shuō),那么好的.書(shū),讀了覺(jué)會(huì)睡得更甜。她也常常讓我讀《西游記》、《三國(guó)演義》,可惜我讀不上幾頁(yè),就拋到九霄云外去了。

  媽媽愛(ài)讀書(shū),所以經(jīng)常因?yàn)樽x書(shū)入迷而耽誤很多事情,有一次,媽媽一邊看書(shū)一邊用電磁爐燉排骨。結(jié)果排骨燉糊了,媽媽還不知道,幸虧爸爸回家聞到糊味,才沒(méi)把排骨燒成焦炭。在我家,也許你不相信,糊稀飯、糊炒菜,次數(shù)之多,都快創(chuàng)吉尼斯世界記錄了。

  媽媽看書(shū)多,見(jiàn)識(shí)廣,她輔導(dǎo)的學(xué)生作文多次獲葉圣陶杯全國(guó)中學(xué)生獎(jiǎng)呢。原來(lái),媽媽讀書(shū)也是為了更好地輔導(dǎo)學(xué)生啊。

  由于媽媽長(zhǎng)時(shí)間看書(shū),不運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)了一身暄肉,一百多斤的媽媽看上去胖胖的,有一百二三十斤呢。前些日子,跟我們?nèi)ヅ懒艘淮紊,她的腿疼了一個(gè)星期,頭幾天,我一碰她的腿,她就疼得齜牙咧嘴?磥(lái),媽媽以后可得多鍛煉了。

  這就是我的愛(ài)讀書(shū)的媽媽。

  媽媽愛(ài)讀書(shū)作文 4

  “喂,飯熟了!”每當(dāng)聽(tīng)到這類(lèi)話(huà),我就知道媽媽又看過(guò)頭了。

  我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的媽媽?zhuān)偸亲プ∫磺袝r(shí)間看書(shū)。舉一個(gè)例子吧,有一次,家里快沒(méi)熱水了,爸爸叫媽媽去澆熱水,可媽媽卻像個(gè)木頭人一樣,坐在那兒,目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū),仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸大聲叫了十幾遍,媽媽才站起來(lái),一邊津津有味地看著書(shū),一邊走路。到了水龍頭前,媽媽把大水壺里放滿(mǎn)水,然后放到火爐上,就又去看書(shū)了。過(guò)了30分鐘后,爸爸有點(diǎn)口渴了,就向媽媽說(shuō):“水壺里的水應(yīng)該熱了,請(qǐng)去幫我倒杯水來(lái)。”媽媽聽(tīng)了,懶洋洋地站起來(lái),一邊看書(shū),一邊不情愿地向火爐走去。然后把水壺拿起來(lái),倒了些水在杯子里,就又把水壺放了回去,接著就把水端給了爸爸。爸爸喝了一口,就把水吐了出來(lái),把水也撒得滿(mǎn)地都是。爸爸生氣地說(shuō):“水怎么都是涼的?”媽媽一驚,放下書(shū)說(shuō):“怎么可能,我明明把水壺放在火爐上了!卑职謰寢屃⒓磥(lái)到火爐前一看,哦,原來(lái)是媽媽看書(shū)太入迷了,忘記了把開(kāi)關(guān)打開(kāi)了。

  “喂,飯熟了!”每當(dāng)聽(tīng)到這類(lèi)話(huà),我就想和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑦?ài)看書(shū)是好的.,但是不能看過(guò)頭的!

  媽媽愛(ài)讀書(shū)作文 5

  我的媽媽是一位全職的家庭主婦,她把大部分的精力奉獻(xiàn)給了我們這個(gè)家,奉獻(xiàn)給了我,剩下僅有的一點(diǎn)時(shí)間,她并沒(méi)有用來(lái)逛街,買(mǎi)衣服,打麻將,而是用在她最喜歡的事情上——讀書(shū)。

  媽媽的書(shū)和我的書(shū)是分開(kāi)擺放的,她精心的將書(shū)分類(lèi),并整齊的擺放在她自己的書(shū)櫥里。她常對(duì)我說(shuō):“對(duì)待書(shū)要像對(duì)待老師一樣恭敬,一分誠(chéng)敬,才能有一份收獲!

  媽媽看的書(shū)種類(lèi)很多,這其中包括小說(shuō),烹飪,心理學(xué),保健養(yǎng)生......每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),媽媽就會(huì)手捧一本書(shū)靜靜地坐在我旁邊,有時(shí)我偷偷看著她那認(rèn)真讀書(shū)的樣子,心想:應(yīng)該是媽媽盯著我學(xué)習(xí)才對(duì);怎么反而成了我盯她呢?

  記得有一次,我在臥室看電視,忽然聞到一股刺鼻的味道,我趕忙跑到廚房,一看好好的`一鍋菜已經(jīng)被燒糊了,于是我氣呼呼地去質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銢](méi)聞到什么氣味嗎?”媽媽已經(jīng)知道犯“錯(cuò)誤”了,于是她笑著對(duì)我說(shuō):“這書(shū)讀的真有味道!蔽冶凰龤獾谜媸菃】跓o(wú)言。

  媽媽還將一些既有意義又好玩的書(shū),放在我倆的枕邊,只要晚上作業(yè)完成的早,媽媽就會(huì)陪我讀這些書(shū)。

  我常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁磹?ài)看書(shū)?”媽媽告訴我:“讀書(shū)是一種享受,一本好書(shū)可以影響我們的思想和心態(tài),甚至可以改變我們的命運(yùn)!

  我牢牢的記住了這句話(huà),也要像媽媽一樣,做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人。

  媽媽愛(ài)讀書(shū)作文 6

  在這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)《媽媽走了》。主人公烏娜有一個(gè)漂亮的媽媽?zhuān)粋(gè)高大的老爸和兩個(gè)帥氣的哥哥。

  烏娜每次睡前媽媽都會(huì)給她講故事,講完之后,媽媽總會(huì)露出最美的微笑。直到有一天,媽媽走了,再也不回來(lái)了,媽媽去了另外一個(gè)地方,人們把那個(gè)地方叫作天堂。媽媽走了,隨之而去的是她那天使般的微笑,和她對(duì)親人以及所有人的愛(ài)?蓱z留在世上的爸爸、烏娜和兩個(gè)哥哥,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,幸好烏娜有兩個(gè)哥哥的陪伴,他們?cè)趮寢屓チ颂焯玫腵日子里,用溫暖的手,抹去了彼此臉上的淚滴,艱難的努力著,讓自己可以快樂(lè)起來(lái)。

  讀了這本書(shū),我被媽媽走后一家四口地行為感動(dòng)了,他們不但沒(méi)有失去對(duì)生活地?zé)釔?ài),反而還選擇了堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,我也要學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。

  媽媽愛(ài)讀書(shū)作文 7

  這次老師布置讓親子共讀,這下可好,這下我們不用單獨(dú)學(xué)了,家長(zhǎng)也得學(xué),我真開(kāi)心。

  我們先讀了《綠野仙蹤》,這是我最喜歡的一本書(shū),我讀得津津有味,我覺(jué)得書(shū)中的.主人公多蘿茜很勇敢,又經(jīng)過(guò)了小伙伴們的團(tuán)結(jié)和幫助,最終都達(dá)到了自己的目的和夢(mèng)想,所以我很喜歡這本書(shū),可媽媽卻不太想看。

  然后我拿出來(lái)了《安徒生童話(huà)》,我就才讀了一個(gè)小故事,媽媽就喊幼稚,直接換了一本書(shū),這真使我煩惱。

  媽媽換的那本書(shū)叫《假如給我三天光明》講述了作者海倫從小就失去了光明,后面就講了他怎樣努力,這本書(shū)我不太喜歡,因?yàn)槲也惶芸炊@本書(shū),覺(jué)得很沒(méi)有意思,可這次媽媽又躺在沙發(fā)里津津有味地看著書(shū),比我剛才入迷的多,我根本想不通這本書(shū)有什么好看。

  我自討沒(méi)趣地在旁邊又看起了《寶葫蘆的秘密》,總比看《假如給我三天光明》好看。

  我和媽媽年齡不同,看問(wèn)題角度也不同,當(dāng)然,媽媽喜歡的我不喜歡,我喜的歡媽媽也不喜歡。

  媽媽愛(ài)讀書(shū)作文 8

  有一次,我跟媽媽說(shuō)我想買(mǎi)一套漫畫(huà)書(shū)《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》,媽媽說(shuō):“你這么大了還看漫畫(huà)書(shū)呀,應(yīng)該看些文字方面的書(shū)!蔽液懿桓吲d地說(shuō):“那可是暢銷(xiāo)全球的書(shū),不僅可以欣賞到漫畫(huà),還能增長(zhǎng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí),讓枯燥的科學(xué)變得有趣!笨粗鴭寢屢苫蟮谋砬椋抑缓么蛳丝催@本書(shū)的念頭。

  過(guò)了兩天,我看到自己的書(shū)桌上有一套嶄新的《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》,我心中非常驚喜,迫不及待地打開(kāi),津津有味地閱讀起來(lái)。吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō):“沒(méi)有看到哪套書(shū)對(duì)你有那么大的吸引力,難道那么好看嗎?”我就跟媽媽說(shuō)起《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》里的小故事,說(shuō)得繪聲繪色的,連媽媽都聽(tīng)得入神了,說(shuō):“真的呀!”又過(guò)了兩天,連媽媽也跟我討論起《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》里的.小故事,我驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阋查喿x了?”媽媽說(shuō):“我也懷著好奇的心情讀了里面的小故事,還真的不錯(cuò),不僅讓我了解了很多科學(xué)知識(shí),還讓我享受了漫畫(huà)的美,看來(lái)媽媽也得改變老的觀念,要適應(yīng)新的觀念,哈哈……”

  媽媽愛(ài)讀書(shū)作文 9

  “去讀書(shū)吧”老師和媽媽常這么說(shuō),可我不喜歡讀書(shū),每次拿起書(shū)沒(méi)讀幾行就不想往下讀了。

  有一天媽媽買(mǎi)了兩本書(shū),一本是《三字經(jīng)》,一本是《唐詩(shī)》.?huà)寢寣?duì)我說(shuō):“啟航,我們來(lái)比讀書(shū)吧.我背十行《三字經(jīng)》,你背四首唐詩(shī)!蔽乙豢础度纸(jīng)》的字密密麻麻的,可真不好記,于是我爽快地答應(yīng)了。

  媽限定的'時(shí)間是三天以?xún)?nèi),眼看兩天過(guò)去了,媽媽已經(jīng)背了六行《三字經(jīng)》了,我才背過(guò)兩首唐詩(shī),而且還不熟練。怎么辦呢?我想啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法。我讓媽媽給我做了四張寫(xiě)有唐詩(shī)的卡片,放在口袋里,隨時(shí)拿出來(lái)背。

  三天的時(shí)間到了,我和媽媽開(kāi)始比賽了。媽媽背錯(cuò)了兩個(gè)字。該我了,我懷著緊張的心情把四首唐詩(shī)順利地背了下來(lái),半點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)有。我贏了,真開(kāi)心呀!

  我決定以后還要和媽媽比讀更多的書(shū)。

  媽媽愛(ài)讀書(shū)作文 10

  這篇故事主要講了笨狼和他的爸爸媽媽在森林鎮(zhèn)的各種各樣的趣事!

  比如有一次,胖棕熊一家嘲笑笨狼一家很笨,就說(shuō):“你們做過(guò)什么聰明的.事?!”笨狼爸爸說(shuō):“我做過(guò)的聰明的事就是娶了笨狼媽媽?zhuān)做了笨狼的爸爸!”笨狼指著爸爸媽媽說(shuō):“我做的聰明事是我當(dāng)了他們的兒子!”棕熊太太在那邊傻傻的笑著,棕熊先生罵她,說(shuō):“你是木頭。靠熳!”棕熊太太生氣地說(shuō):“我真后悔嫁給你!”棕熊太太轉(zhuǎn)頭就走,棕熊先生看到胖棕熊還在不停地吃,棕熊先生罵道:“吃、吃、吃!不停的吃!”胖棕熊說(shuō):“你們每次有什么火就朝我發(fā),我真是受夠了!”胖棕熊也走了,棕熊一家真可憐!

  讀了這個(gè)故事后,我感覺(jué)笨狼一家雖然很笨,但是他們一家特別可愛(ài),幸福!我們一定要學(xué)習(xí)笨狼一家的互相關(guān)懷,這樣我們的家庭就會(huì)更加美滿(mǎn)幸福了!

  媽媽愛(ài)讀書(shū)作文 11

  今天上作文課時(shí),裴老師給我們講了個(gè)故事,名字叫《灰貓媽媽》,它是英國(guó)作家莫德·林賽寫(xiě)的。

  故事是這樣的:灰貓媽媽有三個(gè)孩子,小黑、小灰和小白,它們和媽媽一起住在谷倉(cāng)里。有一天,媽媽告訴小貓們,它找到了一個(gè)大箱子,那里墊著衣服、被子,可暖和了!小貓們高興地跳了起來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兿氚岬侥抢锶プ !薄昂冒!”媽媽說(shuō)。于是,媽媽先叼起小黑向大箱子跑去。小黑在新家里睡著了,媽媽回去接小白和小灰,這時(shí),大箱子的女主人下了樓,看見(jiàn)箱子打開(kāi)了,就把蓋子蓋好,鎖上了。灰貓媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)箱子被鎖上了,又著急、又擔(dān)心,跑去找女主人。它對(duì)女主人喵喵地叫著,把她帶到了箱子旁邊,想讓主人把箱子打開(kāi)。主人打開(kāi)箱子的時(shí)候,灰貓媽媽看見(jiàn)小黑呼呼大睡,用自己的嘴添著小黑的身子,高興地跳了起來(lái)。

  貓媽媽是那么愛(ài)自己的.孩子,我們的媽媽也不是像灰貓媽媽一樣愛(ài)我們嗎。

  媽媽愛(ài)讀書(shū)作文 12

  今年暑假,媽媽為我選購(gòu)了一本親情小說(shuō)《親親我的媽媽》,我懷著深情讀完了這本書(shū),被里面的情節(jié)深深的感動(dòng)。

  這本書(shū)講述了一個(gè)名叫趙安迪有輕微孤獨(dú)癥的孩子,在失去爸爸以后,和一個(gè)是有輕微孤獨(dú)癥與抑郁癥的母親相處的故事。孩子一直在對(duì)抗著陌生環(huán)境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的,大多數(shù)時(shí)候他是一個(gè)很被動(dòng)的孩子,習(xí)慣了忍耐,哪怕是燙傷了躺在病床上也不許自己呻吟。但他是這個(gè)家中惟一的男子漢,他孤獨(dú)的母親有時(shí)會(huì)依賴(lài)而求助地看著他。在媽媽的信賴(lài)中孩子認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,他上網(wǎng)幫媽媽查抑郁癥的資料,他告訴自己:“我一定不會(huì)讓媽媽死的。”最終,在理解和溫暖的吻中回歸了母子間的'融洽與和諧。

  《親親我的媽媽》這本書(shū)使我懂得了許多道理。我想到:每當(dāng)我考試不理想的時(shí)候,媽媽總是默默的鼓勵(lì)我,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽總是對(duì)我很失望,每當(dāng)我做錯(cuò)題目的時(shí)候,媽媽總是不厭其煩的為我講解,母愛(ài)是很偉大的。

  媽媽愛(ài)讀書(shū)作文 13

  最近,我讀了黃蓓佳老師的《親親我的媽媽》這本書(shū),故事里的主人公趙安迪給我留下了深刻的印象。他,是一個(gè)從小就失去了母愛(ài)的孩子,在下父親的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。他剛來(lái)到這個(gè)人世間,母親就離開(kāi)了他,去南京發(fā)展事業(yè),安迪從來(lái)不知道自己的`母親長(zhǎng)什么樣,她漂不漂亮?聰不聰明?他都不知道,要知道母愛(ài)是天生的,不然安迪在面對(duì)“局長(zhǎng)”的問(wèn)題時(shí),就不會(huì)說(shuō)出“媽媽”這樣的字眼了。

  如今爸爸去世了,在葬禮中,一股很淡很淡的甜橙香味讓安迪不禁打了一個(gè)噴嚏,就是這個(gè)噴嚏讓安迪認(rèn)識(shí)了這個(gè)“陌生的媽媽”,在和媽媽的相處的過(guò)程中他們很少說(shuō)話(huà),一個(gè)月下來(lái)他們只說(shuō)了幾句。還有他的朋友張小晨的那雙“血手”太可怕了其中,最令我氣憤的是那個(gè)英語(yǔ)老師李輕松,他真是一個(gè)名副其實(shí)的“兩面派”舒一眉在家他什么活兒都干,舒一眉不在家,他就露出了廬山真面目,讓安迪做這做那,李輕松真是太壞了唉!

  真希望安迪和他媽媽能夠幸?鞓(lè)的生活在一起!

  媽媽愛(ài)讀書(shū)作文 14

  在這幾天,我看了一本書(shū)的一篇文章——《最幸福的房子》,并且我還認(rèn)識(shí)了一位新朋友,名叫笨狼,一聽(tīng)他的名字就知道他很笨,其實(shí)他一點(diǎn)也不笨。

  它講的是:森林里有一只狼小伙和狼姑娘相愛(ài)了,他們?cè)跇?shù)林里數(shù)星星,還在討論天上的星星為什么有大有小,并且說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了小孩,還想著小狼讓誰(shuí)抱著睡覺(jué),他們想著想著,就想到了房子,哎呀!我們現(xiàn)在還沒(méi)有房子,他們想了很久,決定要自己建一座房子。狼小伙還在房子前種了一棵蘋(píng)果樹(shù)和一顆大楓樹(shù),在后院種了一棵銀杏樹(shù)。在房子旁邊建了一個(gè)閣樓,還建了一個(gè)地下室。他們的'房子叫‘狼寓’,我們也要向狼小伙和狼姑娘一樣,想著自己的目標(biāo)奮斗。后來(lái)有了小笨狼,就改名叫‘笨狼寓’。

  在這本書(shū)中,小笨狼和他的爸爸媽媽做了許多有趣的事,可愛(ài)的小笨狼也交了許多朋友,我喜歡小笨狼。

  媽媽愛(ài)讀書(shū)作文 15

  媽媽是給予我們生命的最親的人,她們有的童心未泯;有的優(yōu)雅迷人;有的聰明絕頂;有的糊涂粗心……但無(wú)論是怎樣的媽媽?zhuān)齻兌加幸粋(gè)共同的特點(diǎn),那就是——她們都深深的愛(ài)著我們。

  這個(gè)寒假我就讀了這樣一本書(shū),是中國(guó)著名校園小說(shuō)作家楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō)《非常媽媽》。

  這本書(shū)里有馬小跳的天真媽媽?zhuān)挥腥蕉?yáng)的智慧媽媽?zhuān)挥袇蔷挼拈_(kāi)明媽媽……而這些發(fā)生在馬小跳他們和他們的媽媽身上故事有些也發(fā)生在我們和的我們的媽媽身上。

  而這一群性情各異但又天真活潑的孩子和他們喜愛(ài)的家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生的有趣的`事情讓我們有很多感觸和啟發(fā)。讓我最有感觸和啟發(fā)的有感觸和啟發(fā)“我的生日,媽媽的受難日”和“別把小孩子看扁嘍”

  我要向大家推薦這本書(shū),一本好看、好玩的書(shū),書(shū)里的故事我們又都經(jīng)歷過(guò)的事情。你讀了這本書(shū)一定會(huì)像我一樣受益匪淺。

  媽媽愛(ài)讀書(shū)作文 16

  考試過(guò)后,李老師給我惡魔推薦了一本好書(shū),《媽媽走了》。

  書(shū)中講了,烏娜原本是幸福的一家?墒怯幸惶,突然有病,不幸去世。烏娜的笑容也隨之而去。烏娜對(duì)失去媽媽感到惶恐無(wú)措,幸好烏娜還有爸爸和兩個(gè)哥哥,他們?cè)趮寢屓チ颂焯玫娜兆永,用溫暖的手,抹去彼此梁上的淚滴,艱難的努力著,堅(jiān)強(qiáng)的活著,尋找未來(lái)生活的支點(diǎn)與快樂(lè)……

  媽媽走了,留給烏娜最好的`東西——愛(ài),微笑。因?yàn)閻?ài)和微笑可以用來(lái)對(duì)待生活。媽媽走了,可是媽媽對(duì)親人的關(guān)愛(ài)留在烏娜的記憶中,媽媽那獨(dú)特的微笑永留人生,生活中。從此以后烏娜一直以這微笑激烈支持著自己,用愛(ài)來(lái)笑對(duì)生活,笑對(duì)人生。

  我們以后,要學(xué)會(huì)烏娜的堅(jiān)強(qiáng),用愛(ài)來(lái)生活,用微笑來(lái)面對(duì)人生。

  媽媽愛(ài)讀書(shū)作文 17

  今晚,我讀了妹妹的一本《晚安故事》,我最喜歡其中的一篇《兔媽媽的眼淚》。

  活潑可愛(ài)的亮亮是兔媽媽唯一的`孩子,但亮亮的眼睛在一場(chǎng)大病之中失明了。為了不讓亮亮難過(guò),媽媽經(jīng)常帶他到野外去傾聽(tīng)大自然的音樂(lè)。這天,亮亮想去蕩秋千,可他不想再給媽媽添麻煩了,所以沒(méi)有說(shuō)。一天,小猴淘淘來(lái)找亮亮玩,亮亮和淘淘說(shuō)了自己的心事。淘淘說(shuō):“我家有秋千,明天我?guī)闳ネ鎯。”第二天,兔媽媽帶著亮亮?lái)到果樹(shù)林。淘淘竄上樹(shù),讓亮亮過(guò)去。兔媽媽明白了,淘淘是用自己的身體做秋千呀!亮亮卻有些著急,淘淘也安慰兔媽媽?zhuān)瑡寢尣艑⒘亮吝f給了淘淘。兔媽媽輕輕推著淘淘的身體,“秋千”慢慢蕩起來(lái)了,越蕩越高。亮亮笑了,淘淘也笑了。看到淘淘的手上滲出了血絲,兔媽媽的眼睛濕潤(rùn)了。

  這個(gè)故事很感人,淘淘為了讓亮亮開(kāi)心,寧愿忍著自己的疼痛。我感覺(jué)淘淘很可愛(ài),我很喜歡他。因?yàn)樗探o我一件事——做人,一定要懂得友愛(ài)的可貴。

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