實(shí)用的心事作文合集七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的心事作文7篇，希望能夠幫助到大家。

心事作文 篇1

　　十二年了，時(shí)光老人偷走了我十二年的光陰，成就了多愁善感的我。還記得那個(gè)背著書(shū)包蹦跳著去小學(xué)報(bào)到的我，那樣天真。可現(xiàn)在我已從童言無(wú)忌變?yōu)樽肿种榄^；從神經(jīng)大條的多愁善感；從幼兒園到初中，是不是記起從前稚氣未脫的.我起誓要好好學(xué)習(xí)；那個(gè)考砸是痛苦流涕的我；那個(gè)愛(ài)皮厚一臉無(wú)所謂心卻在滴血的我；那個(gè)不達(dá)目的決不罷休的我；那個(gè)不甘落后，不愿道歉的我。而現(xiàn)在，我卻變得輕言放棄，委曲求全了。

　　“你不是學(xué)習(xí)好嗎？這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)”“喲，挨批了吧，真活該”“看，連她都說(shuō)話呢。”自從邁入初中后，耳邊總少不了這些冷嘲熱諷，淚自心扉滑過(guò)，獨(dú)自在自己的世界徘徊，獨(dú)自回憶過(guò)去：在深夜中奮筆疾書(shū)，攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)；半夜獨(dú)自看書(shū)，頭痛不止，卻努力克制，因?yàn)槲乙�超過(guò)她，我要做第一。終于，功夫不負(fù)有心人。我如愿以償?shù)某蔀榱说谝唬瑓s發(fā)現(xiàn)第一的光環(huán)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺痛我，它完全禁錮了我，我與朋友越行越遠(yuǎn)，我孤獨(dú)，我寂寞，我試著用微笑掩蓋傷口，卻發(fā)現(xiàn)止不住傷痛。一句句冷嘲熱諷像利劍一樣穿透了我的心。疲憊的我每夜驚醒發(fā)現(xiàn)淚水沾濕了枕頭；夢(mèng)中的我一遍遍呼喊著昔日好友的名字。久而久之，習(xí)慣了孤獨(dú)的我，麻木的我學(xué)會(huì)了掩飾悲傷；學(xué)會(huì)了止住哭泣，學(xué)會(huì)了忘記痛。

　　我想改變，卻無(wú)人懂的，是啊，自己的心事也只有自己知道。

心事作文 篇2

　　是的，我承認(rèn)，我為了自己，有時(shí)會(huì)忽略他人的感受；為了達(dá)到某種目的，有時(shí)會(huì)傷害很多人．但，那是自私嗎？我不知道．或許，我這么做是錯(cuò)的；又或許，是對(duì)的．

　　也的確，我曾告訴別人我討厭那個(gè)人，而今，我卻又那么希望與她化干戈為玉帛．但，那是口是心非嗎？我不承認(rèn)．因?yàn)槲艺娴挠憛掃^(guò)她，后來(lái)又十分期待，那可是感覺(jué)變了呀！但是沒(méi)有人知道我的想法．好想告訴大家，可我的話他們會(huì)相信嗎？

　　我的內(nèi)心充滿了矛盾，我想坦誠(chéng)地說(shuō)出，可有顧慮，我害怕！怕到時(shí)候適得其反．因?yàn)椋�我不是一個(gè)好學(xué)生，我曾經(jīng)做過(guò)太多的錯(cuò)事，她們對(duì)我早已死心．我也懶得再去解釋了，我的＂形象＂在她們心中大概已成定局了吧！多說(shuō)也無(wú)益！弄不好又被她們加上一個(gè)罪名．

　　我每天都在她們的懷疑和責(zé)怪中度過(guò)．我卻始終保持冷靜，我快瘋了，這好累��！何時(shí)，我才能卸下一切負(fù)擔(dān)，跟大家一樣，輕輕松松呢？現(xiàn)在，我已經(jīng)支持不住了，隨時(shí)都有崩潰的可能，誰(shuí)能幫我解脫？

　　我究竟是不是自私，是不是口是心非？一切都不由我說(shuō)了算．如果讓我說(shuō)，我認(rèn)為我不自私，因?yàn)槲腋冻隽颂�多，她們都不理解我，也不知道我的苦衷．她們都說(shuō)我錯(cuò)了，可我不知，我究竟錯(cuò)在哪？為了友誼，為了朋友，我付出了，把所有的.苦，所有的淚都隱藏起來(lái)，統(tǒng)統(tǒng)往肚里咽，我錯(cuò)了嗎？我知錯(cuò)便改了，只為換回我的友情，我錯(cuò)了嗎？為不讓別人擔(dān)心，我強(qiáng)裝笑顏，我錯(cuò)了嗎？我的付出全付之東流，這對(duì)我公平嗎？

　　因?yàn)樗齻兌疾焕斫馕�，所以，�?duì)她們而言－－我錯(cuò)了，錯(cuò)的不堪，錯(cuò)的無(wú)法挽回．我還能怎么辦？帶著無(wú)奈和彷徨，我咽下一口氣，讓一切隨風(fēng)而去，成為回憶吧！

心事作文 篇3

　　每年，我都會(huì)去鄉(xiāng)下住一段時(shí)間。鄉(xiāng)村美景愉悅我的身心，同時(shí)，我還能見(jiàn)證爺爺奶奶幸福的晚年生活。這生活中，有煩心，也有快樂(lè)。

　　奶奶已逾古稀之年，可眼不花、耳不聾，干起活來(lái)就沒(méi)個(gè)停，一看就知道是個(gè)任勞任怨的家庭婦女�？纱笏�三歲的爺爺就不一樣了，總是要求奶奶干這干那，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的，還總愛(ài)躺在藤椅上懶洋洋地曬太陽(yáng)�？粗鵂敔斏裣砂愕臉幼樱�我很是羨慕。沒(méi)想到爺爺聽(tīng)了我的艷羨之詞后，不置可否，竟然丟下一句：“我也有煩心事哪!”這下我就百思不得其解了，什么都不愁的生活哪還會(huì)有煩心事?真是個(gè)身在福中不知福的爺爺。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：不管奶奶在哪里忙碌，每隔幾分鐘都會(huì)喊一聲“老爺子”。若爺爺答應(yīng)，則再無(wú)下文;爺爺若沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，或不想答，奶奶便急，踏著小碎步奔向爺爺?shù)奶僖�，�?jiàn)爺爺半瞇著眼安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著，便嗔怪一聲：“死老頭子，叫了也不應(yīng)�！泵咳眨�這樣的場(chǎng)景都會(huì)在不同的時(shí)刻出現(xiàn)，像是按了重播鍵一樣。我看得膩煩，在心里暗暗思量：奶奶為什么不厭其煩地喊爺爺呢?是想有個(gè)人說(shuō)話解悶?可為什么每次又都沒(méi)有深入的交談，而是各忙各的事呢?還是奶奶實(shí)在太無(wú)聊想逗爺爺玩兒?我實(shí)在猜不出問(wèn)題的答案，只好作罷，靜觀這出戲劇的一次次重演。有時(shí)我會(huì)惡作劇，壓低嗓音嘶啞地答道：“哎——”可每次都會(huì)被奶奶毫不留情地揪出來(lái)，哪怕我用手帕或棉花遮在嘴前以求聲音的逼真。這下我可知道爺爺?shù)臒┬氖率鞘裁戳�，要是我的話，也�?huì)被奶奶樂(lè)此不疲的呼喚弄得厭煩。

　　一日，奶奶難得出趟遠(yuǎn)門(mén)，家里只剩我和爺爺了。我想：難得有一天的清靜，爺爺一定會(huì)很開(kāi)心吧。午間小憩后，我起來(lái)找水喝，卻發(fā)現(xiàn)爺爺似失群的大雁一樣在院里、屋里亂轉(zhuǎn)，見(jiàn)了我，便迫不及待地問(wèn)：“你見(jiàn)著你奶奶沒(méi)有?”我啞然失笑：“您忘了，她今天去叔叔家了�！薄芭杜丁！睜敔斉牧伺淖约旱哪X袋，一副悵然若失的樣子�！霸趺�?您找她有事么?”“沒(méi)有，沒(méi)有……”爺爺蹣跚著走回自己的`藤椅。整整一個(gè)下午，爺爺都蜷在藤椅上，悶悶不樂(lè)的樣子，叫我看了很心疼。沒(méi)有了奶奶的呼喚，爺爺似乎更不快樂(lè)了。

　　深夜，奶奶才拎著大包小包回來(lái)，一進(jìn)門(mén)便大喊：“老爺子——”“哎——”這簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，是兩位老人風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年的證明啊。

　　第二天，我纏著奶奶：“您為什么總喊爺爺呢?喊了之后也不和他說(shuō)話?”“傻孩子，只要知道他在，我就心安，就快樂(lè)了。哪怕他嫌我煩，我也滿足了�！蔽矣峙苋�問(wèn)爺爺：“您是覺(jué)得奶奶喊您太多才煩的嗎?”爺爺似笑非笑地看著我，露出孩童一般頑皮的表情：“你奶奶不是一般的煩�？墒俏掖笕擞写罅�，煩并快樂(lè)著呢!”陽(yáng)光以完美的角度映照在兩位老人的身上，成了一幅完美的畫(huà)，這幅畫(huà)告訴我：愛(ài)的人在，世界就在;兩個(gè)人在一起，就會(huì)心安。

　　對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論身在哪里，都想伸手就能夠到所愛(ài)的人，哪怕只是聽(tīng)聽(tīng)聲音，望望背影，也會(huì)從中汲取到力量，收獲希望;就算對(duì)方會(huì)“厭煩”，自己也會(huì)不厭其煩，因?yàn)樯钪�惦念著彼此�?/p>

　　相愛(ài)的人，煩并快樂(lè)著。

心事作文 篇4

　　用我的文字寫(xiě)過(guò)爸爸，寫(xiě)過(guò)媽媽?zhuān)瑢?xiě)過(guò)同學(xué)，寫(xiě)過(guò)朋友，卻好像惟獨(dú)遺忘了自己……

　　其實(shí)我并不了解自己，于是我開(kāi)始學(xué)著自己慢慢去了解……在安靜的時(shí)候，我喜歡獨(dú)自去感受自己的心情，梳理自己的成長(zhǎng)，沿著我走過(guò)的路途，我突然間發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了……

　　從小到大，身邊都會(huì)有帶給我溫暖和感動(dòng)的人，我從心底里去愛(ài)他們……

　　每個(gè)人的小時(shí)侯是那樣的脆弱，可是上帝總是會(huì)派很多天使去保護(hù)他們，于是孩子身邊有了呵護(hù)他長(zhǎng)大的爸爸媽媽?zhuān)�有了疼�?ài)他的家人，那種無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著我們，成長(zhǎng)……爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是我心中的天使。

　　后來(lái)我上了幼稚園，在我的腦子里開(kāi)始有了“朋友“這個(gè)概念，朋友會(huì)陪你一起玩過(guò)家家，會(huì)在你被人欺負(fù)的`時(shí)候?yàn)槟愦虮Р黄剑瑫?huì)在自己只有兩顆糖的情況下分給你一顆。我開(kāi)始學(xué)會(huì)要用自己的心真誠(chéng)地珍惜每一個(gè)朋友。

　　然后我上了小學(xué)，在那里又有了一些新的伙伴。也就是在那里，我認(rèn)識(shí)了大頭，我們每天一起上學(xué)一起放學(xué)，她成了我從小時(shí)侯一直到現(xiàn)在最好的朋友，還記得那條回家的小路，總是會(huì)充斥著我們的歡聲笑語(yǔ)，突然覺(jué)得很懷念那個(gè)時(shí)候的友情，透明得讓我感動(dòng)……。大頭，你知道嗎？我直到現(xiàn)在還是習(xí)慣把心事說(shuō)給你聽(tīng)，就算你什么意見(jiàn)都不發(fā)表，我也會(huì)覺(jué)得很安心。。這就是你的魔力哦，可是這些話我從來(lái)也沒(méi)對(duì)你說(shuō)過(guò)，你大概不知道吧。我只希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

　　說(shuō)說(shuō)小白吧，我現(xiàn)在的朋友當(dāng)中，他是認(rèn)識(shí)我時(shí)間最長(zhǎng)的，用他的話說(shuō)，我們熟得都快變質(zhì)了……幼兒園的時(shí)候我們就同班，小學(xué)也同班過(guò)，還成了我的同桌，唯一的記憶就是他那時(shí)侯經(jīng)常欺負(fù)我，后來(lái)初中又是同班，從那時(shí)開(kāi)始，就由他欺負(fù)我變成了我欺負(fù)他，有的時(shí)候真的覺(jué)得他很煩，我們之間也有過(guò)很多的矛盾，可是畢竟認(rèn)識(shí)了這么多年，也就算了。從小學(xué)到我離開(kāi)那個(gè)城市，關(guān)于我們之間的流言蜚語(yǔ)從來(lái)沒(méi)斷過(guò)，我討厭這樣，他不是我喜歡的那種男孩，所以我反感那些話……可是我依然當(dāng)他是我的好朋友，我知道他也應(yīng)該是這樣想的。

　　初二，那時(shí)侯很簡(jiǎn)單也很感動(dòng)，在我不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)有人遞給我一個(gè)畫(huà)著粉紅色羽毛的豬逗我笑，在我快樂(lè)的時(shí)候會(huì)有人唱<<簡(jiǎn)單愛(ài)>>給我聽(tīng)，在我站在廣播室窗邊覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候會(huì)有人在對(duì)面樓陽(yáng)光般的沖我微笑，大聲喊著我的名字，在我毫無(wú)防備的情況下，這樣一個(gè)人闖入了我的記憶……也是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了粉紅色，喜歡上了豬，喜歡上了阿JAY，喜歡上了陽(yáng)光的味道。那時(shí)侯的感情很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單，沒(méi)有任何的打擾，也沒(méi)有任何其他人了解，只是在兩個(gè)人的心里，如同糖果般很甜很甜。沒(méi)有任何形式上的束縛，盡管最后已經(jīng)忘了是怎樣結(jié)束的，那也很美。大概因?yàn)槟菚r(shí)侯的我們都還沒(méi)有長(zhǎng)大，那只是成長(zhǎng)路上的一個(gè)花園般的驛站……

心事作文 篇5

　　“叮咚、叮咚”，門(mén)鈴響了，我心里咯噔一下：“媽媽回來(lái)了！”我邀請(qǐng)來(lái)我家玩的同學(xué)們都不約而同的放下了手里正玩得玩具，我懷有忐忑不安的心情去開(kāi)這道會(huì)讓自己挨罵的門(mén)，當(dāng)我走到門(mén)前時(shí)，我就在默默地祈禱著，祈禱的內(nèi)容是媽媽千萬(wàn)別看見(jiàn)地上那些凌亂的雜物和玩具。

　　我把手伸去想開(kāi)門(mén)時(shí)，媽媽已經(jīng)用鑰匙把這道藏在我陰影里的門(mén)打了開(kāi)來(lái)，我暗叫了一聲：“糟糕了”，我馬上去攔住媽媽?zhuān)�可這是，她已經(jīng)瞄到了地上那些凌亂的玩具和雜物。媽媽的臉馬上有開(kāi)心的心情馬上變成了憤怒，走到我面前，用力一把把我拉到了房間里去了，擺著個(gè)讓人覺(jué)得非�？膳碌哪槪瑢�(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō):"你看看你！把家搞成什么樣了！以后不許你再在同學(xué)到咱家來(lái)玩了！”

　　“只不過(guò)是亂了點(diǎn)而已嘛！”我輕聲說(shuō)道。

　　“以后就去樓下廣場(chǎng)玩，”媽媽怒氣沖沖地說(shuō)道，“再這樣下去的話，我們家就不是家了，要變成垃圾回收廠了！”

　　媽媽不知道我和他們之間的友誼有多么深厚。我記得在小學(xué)的時(shí)候，我們每天放學(xué)都一起去游樂(lè)場(chǎng)玩上個(gè)半個(gè)小時(shí)。有的時(shí)候還呆在一起寫(xiě)作業(yè)，有什么不懂得同學(xué)都會(huì)告訴你。如果有人生病了的話，我們都會(huì)一起去探望他......

　　有一次，我弄壞了同學(xué)家的一樣?xùn)|西時(shí)，他不但沒(méi)有疏遠(yuǎn)我，還一直在勸我不要放在心上，其他的.同學(xué)都會(huì)幫我分但責(zé)任。

　　這個(gè)暑假過(guò)后，我們就要各奔東西了，我們只想留下最美好的回憶時(shí)光，所以就決定在一起聚一聚，這有什么錯(cuò)的！

　　不知到什么時(shí)候，我的同學(xué)們都站在門(mén)外了，透過(guò)小小的門(mén)縫看著我，我看到他們的臉上都充滿了歉疚。看著他們的眼神，我又想起了媽媽剛才的樣子，我真想和她大吵一架，可我還是忍住了，我就默默的走出門(mén)去。

　　同學(xué)們就都圍著我，詢問(wèn)我，安慰我“你媽媽對(duì)你怎么樣了？”，"對(duì)不起，我們實(shí)在沒(méi)想到會(huì)是這樣，我們應(yīng)該快點(diǎn)收拾好的！"

　　“別難過(guò)，要就怪我們吧！”聽(tīng)著他們的話語(yǔ)，我的心里暖洋洋地，又很不是滋味。同學(xué)們對(duì)我還是那么好，他們還是想方設(shè)法的不想讓我傷心，可我卻還是很傷心的看著他們。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他們就說(shuō)出許多的理由說(shuō)要回家去了，我知道，他們并不是真的想回家，而是為了我才走的。他們要回家之前，他們就拿出自己做的禮物給了我，還有一個(gè)人說(shuō)：“別忘了參加我的生日哦！”

　　拿著他們給的禮物，我真想讓爸爸媽媽都知道，我和他們之間有著最純潔、最真摯的友誼。

心事作文 篇6

　　我就是慕容殤，一個(gè)活在親人期望之中的慕容殤……

　　人們說(shuō)我天真，呵呵，想想也是，像我這樣年齡的孩子，能有多少憂愁？多少煩惱？多少問(wèn)題？多少，命運(yùn)。我無(wú)法想象，當(dāng)我這樣的孩子，想到他的時(shí)候，心中浮掠過(guò)感激，細(xì)細(xì)品味，若，不是他的存在，怎會(huì)有今天的我？像現(xiàn)在自信滿滿走在校園路上的我——即便只是演繹。

　　那年，我們還是敵對(duì)。我早早地到校園，卻，看到了他在那里，拼命地復(fù)習(xí)。汗水浸濕他的襯衣，他額頭上低落汗珠。我便想起那段不堪的往事——老師都夸你讀書(shū)認(rèn)真，并且因?yàn)樗�的`存在，而對(duì)我愛(ài)理不理——“老師，這題怎么做？”“唔，這么簡(jiǎn)單也不會(huì)，你都學(xué)了些什么？這么久白學(xué)了嗎？”。老師那天的回答，加深了我對(duì)你的妒忌，還有，對(duì)老師不理不睬態(tài)度的厭惡。

　　于是，我起了反抗之心——你若想超過(guò)我，我不會(huì)讓你超過(guò)我的！我會(huì)證明，你只是一時(shí)的風(fēng)浪，并不是永久的耀眼。

　　于是，我發(fā)憤圖強(qiáng)，任由汗水浸濕衣裳，任由好玩之心如何掙扎，我泰然自若地看書(shū)。終于奪班級(jí)考試之冠。說(shuō)實(shí)話，還得謝謝他，他的存在讓我懂得了拼搏，他的存在讓我感覺(jué)到壓力——沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力！

　　不久之后，我和他定會(huì)分別。只是就算飛到天涯海角，我也不會(huì)忘了他——我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！

心事作文 篇7

　　煩惱是人生道路中的一個(gè)重要參與者，因?yàn)樗�有著你不敢想象的神奇力量。而我也有很多煩惱�?/p>

　　我相信，中國(guó)大多家長(zhǎng)都是這樣的。他們總是拿著自己的孩子與別人家的孩子來(lái)相比。比來(lái)比去，不管你有多么優(yōu)秀，最終的結(jié)果始終是相同的。這是一個(gè)永不可打破的魔法定理。而這時(shí)，我的心總是在海面上搖搖擺擺，馬上就要沉下，可是家長(zhǎng)突然的一句夸獎(jiǎng)又把你從冷水中拉了出來(lái)。家長(zhǎng)是一位魔法師，嘴是他們的魔法杖。但只要經(jīng)過(guò)了魔法的洗禮，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同之處。

　　經(jīng)過(guò)了魔法的'洗禮后，你的斗志瞬間被激發(fā)了起來(lái)，自己心中的斗志燃燒得比以往更為猛烈，不甘心，不服氣的想法占據(jù)了每一個(gè)細(xì)胞，你就會(huì)變得更加一往無(wú)前，奮力拼搏。

　　而下面要說(shuō)的結(jié)果卻與上文的迥乎不同。

　　我的小學(xué)同學(xué)是一個(gè)飛翔在天上的雄鷹，而我們只不過(guò)是地上的野雞。他飛得很快，我們想追上他只不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。但我們之間最后的結(jié)果與之前的情景又是截然相反的。他一個(gè)尖子生居然變成了一個(gè)中下等的學(xué)生，而我一中等生居然變成了優(yōu)等生。而他落敗的原因僅僅是因?yàn)榇蠹叶歼^(guò)分的關(guān)注他。

　　所以從上面我們可以得到，如果在煩惱的籠罩下，你依舊可以一往無(wú)前，奮力拼搏。那么你就能夠飛向更高的目標(biāo)，但你一旦放棄了，那么你完了，你的腳已經(jīng)開(kāi)始打滑，準(zhǔn)備墜向那深不見(jiàn)底的深淵�！爸已阅娑�利于行”。你要相信，在這重重的打擊下，只要你能夠堅(jiān)持，那么迎接你的必定是勝利！

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