【推薦】研學(xué)的作文(通用32篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的研學(xué)的作文,希望對大家有所幫助。
研學(xué)的作文 篇1
清脆的鬧鐘把我叫醒,我一躍而起,拉開窗簾,天空放晴,蔚藍(lán)的天空漂浮著棉花糖似的白云。今天我們景行小學(xué)要去研學(xué),這可是我期盼了好久的事情。
汽車來了,同學(xué)們有序地排隊(duì)上車。有的女生唱起了歌曲,有的男生在討論游戲,所有人都洋溢著笑臉,又興奮又開心。
不一會(huì)兒,我們來到了研學(xué)目的'地:廣西生態(tài)學(xué)院。它座落在風(fēng)景秀麗的柳州市北部生態(tài)新區(qū)。
一下車,首先映入我們眼簾的一棟5層高的大樓。我們分批學(xué)習(xí)制作艾草香囊,見識(shí)各種野生動(dòng)物標(biāo)本,認(rèn)識(shí)物流機(jī)器人、無人機(jī),還欣賞機(jī)器人動(dòng)感的舞蹈。
我最感興趣的的是物流機(jī)器人,他們就像一個(gè)個(gè)橙色小工人,自己就有“眼睛”,工作時(shí)能通過“看”地面上粘貼的二維碼給自己定位和認(rèn)路。所有小橙人都會(huì)聽從一顆大腦——機(jī)器人調(diào)度系統(tǒng)的指揮。這樣既可以節(jié)省人力,解放雙手,又可以快速的把物流分類,節(jié)省時(shí)間,聽講解員說,這是以后物流業(yè)發(fā)展的趨勢。馬梓騫說他最喜歡無人機(jī),因?yàn)闊o人機(jī)不受地理?xiàng)l件限制,可以從空中拍到許多美景,在軍事上還可以做偵察機(jī)使用。
最后,我們還欣賞了生態(tài)學(xué)院的哥哥姐姐表演的街舞、啦啦操、跆拳道、舞獅、舞龍……這樣的研學(xué),真的太贊了。
研學(xué)的作文 篇2
星期四,我們進(jìn)行了一次研學(xué)活動(dòng)。主題是野外求生。
坐了半小時(shí)多的大巴車,我們終于到達(dá)了目的地—天童森林公園。
第一個(gè)活動(dòng)是搭建簡易庇護(hù)所。步驟是:首先,用2根竹竿擺放在一起,用繩子綁起來;接著,用一根竹竿放在前兩根竹竿的交叉點(diǎn)上,再用繩子綁起來;然后蓋上防雨帆布,用繩子固定;最后撿來一些小石頭壓在帆布上,就完成了。
第二個(gè)項(xiàng)目是制作簡易水過濾器。將小石頭,棉花,紗布分別裝進(jìn)準(zhǔn)備好的.礦泉水瓶的各個(gè)部分,最后套在一起就完成了。我試了一下,可以把臟水過濾的很干凈。
第三個(gè)項(xiàng)目是小腿固定包扎。首先用2根棍子放在腿上,同時(shí)詢問哪里受傷。如果上面受傷,那么應(yīng)付包扎下面。然后用2塊布卷成條,放在小腿上,再抬一抬腿,檢查有沒有包扎成功。
第四個(gè)項(xiàng)目是制作擔(dān)架。把一根竹竿放在一塊布的三分之一處,再把布折起來,然后把另一根竹竿放在布的三分之一處,再把布折起來,擔(dān)架就做好了。
這次的研學(xué)活動(dòng)學(xué)到了很多的技能,我們小組還獲得了班級第一名,真開心。
研學(xué)的作文 篇3
周五是一個(gè)秋高氣爽的日子,我們整個(gè)三年級組織隊(duì)伍去湖嶺小王子農(nóng)莊秋游研學(xué)活動(dòng)。一大清早,來到教室,同學(xué)們都很興奮,個(gè)個(gè)眉飛色舞像快樂的小鳥,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整齊的班服,上了大巴車,大約兩個(gè)小時(shí)到了湖嶺小王子。那里的項(xiàng)目真是豐富多彩,有滑草,有搭積木,還有植物拓染。
最有意思的是滑草。我站在山坡上,望著一覽無余的草坪,我既興奮又害怕。一條小道傾斜的直通山下,上面鋪著一層毛絨絨的綠油油的青草,我吃了一驚:不會(huì)是坐在草地上滑下去吧!那可太危險(xiǎn)了是!我害怕地打了個(gè)哆嗦。
同學(xué)們好像看穿了我的心思,這時(shí)草場工作人員叔叔從身后拿出一個(gè)像滑板一樣的滑盆,原來是坐在滑盆里面往下滑。∥宜闪艘豢跉。再往下看,那滑坡又像張開血口大盆的'惡魔,要是把我吞進(jìn)去一樣。沙沙沙風(fēng)兒吹來,小草好像在嘲笑我的膽小。我一定能行!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在滑盆里,心如兔子般,砰砰直跳。直接沖下來,真好玩,真刺激!
接下來是蕩秋千,我坐在椅子上,同學(xué)們奮力地推我,正在比誰蕩的高,沒想到的是別人得了第一名。
今天秋游可真爽呀!
研學(xué)的作文 篇4
星期六,我和同學(xué)乘車去水口大唐貢茶院參加研學(xué)活動(dòng),乘車的時(shí)候大家都很安靜,汽車行駛得很快,一會(huì)兒就到了。
一下車,就感覺空氣格外清新,天上還飄著一點(diǎn)小雨,眼前一片朦朧,就像蒙上了一層紗,周圍的一切有點(diǎn)像寺廟的感覺。
首先,我們在門口進(jìn)行了一次好玩的儀式,每個(gè)人都要把茶葉插到瓶子里,表示對陸羽的尊重。接著,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們認(rèn)識(shí)了陸羽的雕像,陸羽說:“水有三沸”,第一沸水太嫩,不能用來泡茶,第二沸水用來泡茶正好,第三沸水太老了,不能用來泡茶。
最有意思的是觀看泡茶表演,表演者穿著喜慶的紅色旗袍,她的.動(dòng)作優(yōu)美,泡茶動(dòng)作連貫。我真想也試試,沒想到老師真的帶著我們?nèi)W(xué)泡茶了。我小心地學(xué)著,左手把茶壺蓋打開,雙手捧起茶葉罐,右手把蓋子打開,用茶葉夾夾出茶葉放進(jìn)茶壺,再倒入一圈水,這叫潤茶,右手拿起茶壺放在左手的手心上搖三下,這叫搖燒。最后,用左手打開茶壺蓋,再次倒入熱水,七分滿,再蓋上蓋,用左手的食指按住茶壺蓋,倒出茶水,就可以喝啦!我們泡好茶,恭恭敬敬地為爸爸媽媽奉上茶。
吃好午飯后,我們乘著大巴車回到了學(xué)校門口,這真是一次有意義的研學(xué),因?yàn)槲覍W(xué)到了茶文化的知識(shí)。
研學(xué)的作文 篇5
今天,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。這是我們第一次參加這樣的活動(dòng),對此我們充滿了好奇。一整個(gè)上午,我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環(huán)。
我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發(fā)明了活字印刷,元代時(shí)期王禎用木活字印刷了第一本《農(nóng)書》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗(yàn)館還親自體驗(yàn)了一回這個(gè)中國四大發(fā)明,親身感受到了古人的聰明才智。
滾鐵環(huán)是一項(xiàng)不錯(cuò)的益智游戲,古人們很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。介紹這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的老師說:“手巧腦一定靈,而腦靈手不一定巧!睘榱顺蔀槭智赡X靈的人,同學(xué)們都激情高昂地參與其中。可是對于從未接觸過這個(gè)游戲的`我們來說,成功地將鐵環(huán)滾起來著實(shí)有點(diǎn)難度。屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),自認(rèn)手巧腦靈的我最終還是沒有讓手里的鐵環(huán)成功地滾起來。
今天的研學(xué)活動(dòng)讓我記憶深刻。
研學(xué)的作文 篇6
為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力,上周三學(xué)校開展了“研學(xué)旅行”活動(dòng),帶我們走進(jìn)中衛(wèi)沙坡頭,感受它的魅力。
星期三早上,我滿懷興奮的心情背上背包到學(xué)校集合,和同學(xué)們一起坐上了大巴車。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程,到達(dá)此行的目的地沙坡頭。
走進(jìn)沙坡頭的大門,我們首先參觀的是羊皮筏子體驗(yàn)基地。聽導(dǎo)游叔叔講,所謂羊皮筏子,就是用羊皮做的.筏子。將羊皮脫毛后,吹氣使皮胎膨脹,再灌入少量清油、食鹽和水,然后把皮胎的頭尾和四肢扎緊,這樣羊皮筏子才能浮起來。聽完后,我十分佩服人們的聰明才智。
接下來我們來到3D玻璃橋,感受3D技術(shù)的魅力。全橋總長328米,垂直高度10米,由138塊玻璃組合而成,其中透明玻璃61塊,3D畫面玻璃77塊。站在橋上擁抱祖國的大好河山,腳下是波濤洶涌的黃河,讓人不由得感嘆大自然的神奇與偉大。
中午,我們在烈日炎炎的太陽下,在沙漠中徒步行走,這讓我深刻體驗(yàn)到了水是多么重要。
研學(xué)的作文 篇7
今天,我興奮不已,我參加了這次的慈善研學(xué)旅行,地點(diǎn)是在“柏樂園”,我高興地整理好東西,導(dǎo)游一來,我就上了車。
到了柏樂園,我們先去了那的會(huì)議廳觀看各學(xué)校的表演和書畫作品,我校的奧爾夫音樂舞蹈表演實(shí)在是太棒了!靈動(dòng)的舞姿,開朗的音樂,簡直是最好的.搭配!
接著我們到了寵物劇場用餐,吃完飯,我們分好隊(duì),就分散了。我玩了U型旋轉(zhuǎn)圓盤、過山車、激流勇進(jìn)、摩天擺錘等,其中,摩天擺錘最刺激,坐上去之后,要加上兩層保護(hù)措施,開始了,擺錘擺得越來越高,最后完全變成了360度旋轉(zhuǎn)加自轉(zhuǎn),在空中時(shí)還刻意停了一會(huì)兒,要不是安全措施好,我早就飛出去了!
后來,校長臨時(shí)改了時(shí)間,我們只好戀戀不舍地離開了游樂場,我們集合班級拍了一張合影,就按順序上車,回去了。
研學(xué)的作文 篇8
一輪紅日從東邊升起,旁邊的云被映的金光燦燦,我睜開眼睛露出了期待的目光,今天我們?nèi)デ镉巍?/p>
“金磚博物館”,我們大喊一聲,這可是網(wǎng)紅打卡勝地,進(jìn)入金磚博物館的大門就是一棟宏偉的'大樓,映入眼簾的是一塊塊色澤光亮的金磚,旁邊的指示牌“敲一敲”,我拿起小錘子在磚上敲了敲,咦?為什么打不碎,我看了看介紹,原來這是白金磚,色澤光亮,堅(jiān)硬無比。哦,原來是這樣,我似懂非懂的前往下一個(gè)展區(qū)。
這是雕刻章的展區(qū),那精美無比的刻紋,使我起了戀愛之心,我依依不舍的左看看右瞅瞅,感嘆這些雕刻家的偉大,感嘆他們的精湛技術(shù),感嘆研學(xué)之路的深?yuàn)W!這時(shí)候聽到老師說下一站我們?nèi)セ⑶稹?/p>
虎丘坐落于蘇州的古城區(qū),他巍峨莊嚴(yán)地聳立于山頂,來蘇州一定要來虎丘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它是歷史遺產(chǎn),里面有很多的典故,比如里面的劍池,你們知道它為什么叫劍池嗎?據(jù)說,吳王和兵將的劍全部埋在池子里,所以叫劍池。
這次的秋游實(shí)在太充實(shí)了,讓我們了解了很多知識(shí),了解了歷史文物,了解了國家的精髓!
研學(xué)的作文 篇9
我的第一個(gè)暑假來了,我們的幸福暑假小隊(duì)第一次活動(dòng)就要開始了,這次活動(dòng)的主題是——“探尋漢字起源”。
在活動(dòng)前爸爸媽媽們給我們做了分工,我在活動(dòng)中擔(dān)任美食制作員,負(fù)責(zé)給大家在活動(dòng)的晚餐制作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場準(zhǔn)備美食制作的材料,有牛肉,有羊肉,有香腸,有雞翅,還有茄子和香菇等;氐郊野职謳臀野讶馇谐尚K,教我穿成一串串的放到冰箱里。
第二天早上我們小隊(duì)的同學(xué)們都來到學(xué)校門口集合、拍照。王丹涵爸爸給大家講了注意事項(xiàng),我們出發(fā)第一站是商南縣,這是倉頡造字的發(fā)源地,在倉頡園里我們知道了倉頡造字的來源,他能夠在動(dòng)物的腳印中受到啟發(fā)創(chuàng)造了文字,我覺得倉頡很聰明,能夠仔細(xì)觀察,還是一個(gè)知錯(cuò)能改的人。
下午我們來到了王丹涵的`老家,她家門口有一條大河,我們一起在河里漂流,真的好刺激呀!晚上,我的工作就開始了,王澤桐爸爸把爐火點(diǎn)好,爸爸教我把肉串一個(gè)一個(gè)放在爐火上慢慢烤熟,再撒上調(diào)料。這是我第一次美食制作,很緊張很激動(dòng),等同學(xué)們吃了以后她們很開心,我也很開心。
這一次的研學(xué)活動(dòng)很成功,我們都很喜歡,又能學(xué)到知識(shí)還可以玩的開心,真希望這樣的活動(dòng)多組織幾次!
研學(xué)的作文 篇10
今天下午,我和同學(xué)們來到繡江河公園,開始了我們的研學(xué)之旅。
我們先來到母子廣場,映入眼簾的是一座高大的母子雕像,一位母親正抱著自己的孩子,眼中滿是慈愛。源遠(yuǎn)流長的繡江河,自古就是我們章丘的母親河,滋養(yǎng)著兩岸的章丘人民,就像我們的母親一樣。
沿著河水向北走,穿過繡江橋,西側(cè)有一處大型的石刻書卷,名叫“千里步道”。書卷上記載了章丘從古到今的一些名人,歷史典故,如李清照、伏生、元好問、李開先、顧炎武……書卷很長很長,同學(xué)們邊看邊交流。走過文化長廊,我們了解了許多家鄉(xiāng)的'歷史文化故事。
繼續(xù)向前走,來到了繡江河邊。在蘆葦叢中,可以看到很多垂著腦袋、早已枯萎的荷葉?上КF(xiàn)在是初冬,如果夏天來到這里,那必將荷香撲鼻。一陣陣寒風(fēng)吹過,河水拍打在石岸上,發(fā)出“啪啪”的響聲,好像敲起小鼓歡迎我們的到來。河面上漂浮的柳葉隨風(fēng)搖曳著,跳起了舞蹈。
這次研學(xué),我了解到了章丘璀璨的歷史文化,欣賞到了初冬里繡江河美麗的風(fēng)景。它是我生命中不可抹去的精彩片段,我將永遠(yuǎn)銘記。
研學(xué)的作文 篇11
今天,我們懷著激動(dòng)的心情,在老師的帶領(lǐng)下開展了茶文化的研學(xué)之旅的活動(dòng)。
早晨,溫暖的陽光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進(jìn)入館內(nèi)我們聆聽了精神矍鑠的陳爺爺對茶文化知識(shí)的介紹,還為我們表演了快板——《茶歌》,這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對茶文化的熱情。
據(jù)陳爺爺?shù)?介紹,茶的起源在中國已有五千年的歷史,中國茶有六大類:綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽得入迷了,只聽見同學(xué)們高喊茶廠到了,我才如夢方醒。
來到茶廠,首先映入眼簾的是:制茶機(jī)在工人的操作下,似一個(gè)乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干,經(jīng)過一系列的工序后,新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地,是茶葉讓中國走向世界。
接著,我們走進(jìn)了萬畝茶園。極目遠(yuǎn)眺,茶樹錯(cuò)落有致,就像一層層綠色的波浪。當(dāng)老師給我們講完采茶要領(lǐng)后,我們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員一般跑進(jìn)茶樹叢中,揮舞著雙手,飛快地采了起來。沒過多久,我們就采了滿滿一大籃的茶葉。
夜晚,望著皎潔的月光,回想起白天的活動(dòng),我激情澎湃地寫下了“茶前明月光,疑是地上霜。舉頭望茶山,低頭品茶香”的詩。
研學(xué)的作文 篇12
今天,在滁州繼續(xù)研學(xué)。教官帶我們?nèi)チ朔略斓墓糯实圻^生日用的宮殿,里面真豪華!宮殿頂部有青藍(lán)色的圖案,青藍(lán)圖的中間是一條盤旋的大金龍,在古代,金龍代表皇帝,青藍(lán)圖代表天下的一切,加在一起,就象征著皇帝早日一統(tǒng)天下。
宮殿中間還有一個(gè)金龍的大龍椅,我們都爭先恐后地爬上去,都要過一把當(dāng)皇帝的癮,已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)爬上了金龍椅,我沒有搶到,哭笑不得說:“這一統(tǒng)天下的有多少小皇帝呀!”同學(xué)們一聽,都哈哈大笑,居然還真有人擺起了當(dāng)皇帝的架勢,大喝一聲:“招陶華雷上殿!”然后,還有臣相應(yīng)和:“宣陶華雷上殿!”接著,一些“皇帝”又看著書桌前的兩本大金書,好像很有學(xué)問地翻來覆去地看起來,最后,才發(fā)現(xiàn)原來那幾本金書都是用塑料紙仿制的.。
教官又將我們集中到宮殿中間,幫我們拍了一張集體合影,我們都爭先恐后地湊過去搶鏡頭呢!看完這個(gè)名副其實(shí)的大宮殿,我真佩服古人的智慧和他們無窮無盡的創(chuàng)造力。我又想到,我們歷史悠久的文化古國——中國,正在騰飛飛速前進(jìn)。
通過研學(xué)活動(dòng),我了解到無與倫比、鬼斧神工的建筑和古人傳承下來的寶貴知識(shí),不僅很開心,而且長了見識(shí),真是兩全其美呀!
研學(xué)的作文 篇13
我生在城里,長在城里。由于爸爸媽媽工作的原因,我一直都是爺爺奶奶帶著。
上個(gè)月的一天,奶奶對我說:“妍妮,我們要回鄉(xiāng)下住一段時(shí)間!蔽液荏@訝,我問奶奶為什么?因?yàn)槲也幌矚g到鄉(xiāng)下去住,鄉(xiāng)下沒有我的伙伴,沒有熱鬧的.街道,沒有……我非常反對回鄉(xiāng)下。奶奶看出了我的心思,于是告訴了我實(shí)情,她說:“你太爺爺生了重病,我們要回去照顧他!薄芭丁蔷突厝グ!”說著,我便回房間收拾起自己的東西。
住在鄉(xiāng)下的這段時(shí)間,爺爺奶奶除了要照顧太爺爺,每天晚上還要開車十多公里來學(xué)校接我。周末的時(shí)候,我和爺爺奶奶都陪在太爺爺身邊。我有時(shí)在院子里跳繩,有時(shí)到地里拔蘿卜,有時(shí)去田邊摘野花。野花很香,蘿卜很大,跳繩的時(shí)候我特別開心。
鄉(xiāng)下沒有城里的熱鬧和繁華,但我卻喜歡上了這里。在這里,我從花草樹木中感受到了大自的“美”;在這里,我從爺爺奶奶身上看到了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——“孝”。
研學(xué)的作文 篇14
藍(lán)藍(lán)的天空漂浮著白云朵朵,太陽公公紅著臉跟我們打著招呼,今天是我們?nèi)粝氤茄袑W(xué)的日子,我和大家都開心極了,期待已久的研學(xué)旅行終于開始了。
我們乘坐大巴車,一路歡聲笑語,不一會(huì)就到了夢想城,看見了夢想城五顏六色的大門,在老師的帶領(lǐng)下,我們排好隊(duì)邁著整齊的步伐向夢想城前進(jìn)。
第一站,我和同學(xué)們來到了模擬郵局,先換上郵遞員的衣服和帽子,然后來到郵政局的辦公地點(diǎn),老師就開始指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)郵遞員的工作順序,我們學(xué)習(xí)了如何發(fā)送郵件,我們還一起書寫了給好朋友的明信片,時(shí)間一晃就過去了……
接下來,我們來到了蛋糕店,我們一起學(xué)習(xí)了烤蛋糕,自己動(dòng)手做的蛋糕比在外面買的蛋糕好吃多了!我們還學(xué)習(xí)了活字印刷術(shù),知道了我們中國5000年歷史中的四大發(fā)明之一印刷術(shù),我為我們的國家感到自豪。我們還到警察局學(xué)習(xí)了軍人的`敬禮……
我最喜歡的課程就是體驗(yàn)空姐,我們換上漂亮的空姐制服,然后學(xué)習(xí)了走姿、坐姿和站姿。還學(xué)習(xí)了禮貌用語,我們知道了在飛機(jī)上有很多人在做服務(wù),比方說送水員,還有送餐員,還有我最羨慕的機(jī)長。
這次的研學(xué)之行,真是讓人難忘的一天!我們不僅玩得開心還收獲了許多知識(shí),期待下次的研學(xué)旅行。
研學(xué)的作文 篇15
華麗的燈光,動(dòng)人的舞蹈,莊嚴(yán)的朗誦,激動(dòng)的心情,儒家人士的一生被這場舞臺(tái)劇表現(xiàn)的淋漓盡致,儒家傳統(tǒng)文化也滲透在這場演出的每一處細(xì)節(jié)。
上文所描述的場景是我們本次研學(xué)的最后一站一場金聲玉振的舞臺(tái)劇。節(jié)目令我們每個(gè)人為之震撼,我們從來沒有見到過有另一種方式可以將儒家文化演繹的如此震撼,也從沒有一種方式可以將以先賢文化為主題的表演做的如此激動(dòng)人心。場上的每一位演員都極其投入,演員的'每一個(gè)動(dòng)作也都細(xì)致入微。觀眾的心弦為之撥動(dòng),觀眾的思緒為之迷離。這場約一個(gè)小時(shí)的演出,卻沒有另一個(gè)人感到枯燥,感到乏味,場下時(shí)不時(shí)會(huì)響起熱烈的掌聲。即使演出結(jié)束,我們也難以結(jié)束回味,余音裊裊。
炎熱的天氣下,在孔子巨象的面前,數(shù)百名學(xué)生神情端莊,以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢對著孔子像作揖。這是我們本次研學(xué)的第一站禮敬先師。這是我們本次研學(xué)中非常重要的活動(dòng)。在短暫的學(xué)習(xí)后,我們同學(xué)都掌握了儒家基本禮儀。隆重而又莊嚴(yán)肅穆的拜師之后,同學(xué)們齊聲誦讀《大學(xué)之道》。在同學(xué)們的朗讀聲中,在這尼山圣境中,我仿佛又看到了古人們拜師求學(xué)的情景。
在泮水河畔,我們的心靈仿佛得到了洗滌。七十二米高的孔子像也寓意了孔子的七十二賢。在大學(xué)堂中,各種各樣的展品令我們眼花繚亂。在導(dǎo)游的耐心講解下,儒家文化變得更加絢爛迷人。最先映入眼簾的刺繡留給了我深刻的印象,技藝高超的作品將那壯麗的風(fēng)景躍然紙上。華麗的燈光秀,華麗的燈光秀讓我們的眼睛全部為之折服。
在這風(fēng)和日麗的春天,我們有幸來到這尼山圣境。將自己的心靈與儒家文化碰撞,摩擦出的動(dòng)人心弦的火花。
研學(xué)的作文 篇16
“走走走走走,我們小手拉小手”一輛大巴車承載著許多歡樂的歌聲,向黃巖九紫溪前進(jìn)。車上有誰呢?我們路橋小學(xué)三年級的小朋友們今天去秋季研學(xué)了。
一路上金導(dǎo)游跟我們說了許多注意事項(xiàng),我一邊聽,一邊思緒早就飄了出去,迫不及待想到達(dá)目的地。
終于,我們下車排好隊(duì)伍。首先我們?nèi)ネ媪颂詺獗ぁ4蠹叶己镁脹]玩了,差點(diǎn)把那里給拆了。
接著我們?nèi)ネ诩t薯,原來紅薯是長在地底下的,我一直以為是長在樹上的,不能被其他小朋友發(fā)現(xiàn)我這個(gè)傻想法,不然我學(xué)霸的地位不保了。
包好餃子,吃了中飯,玩了滑草后,最后一個(gè)項(xiàng)目,居然是抓魚。
一條條黑不溜秋的魚兒在一個(gè)長方形的水池中悠閑地游來游去!靶◆~兒,我來啦!”不知誰喊了一句,大家爭先恐后地跳了進(jìn)去。小魚們嚇得四處亂竄,東躲西藏。我發(fā)現(xiàn)小魚在水中不是那么好抓的。它們身上很滑,速度飛快,一下子就從我的指縫中鉆了過去。怎么辦呢?我和小伙伴們想了幾個(gè)好主意。第一:守株待兔。我們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,用手做成一個(gè)網(wǎng),讓魚兒自投羅網(wǎng),可過了好久,一條魚也沒有游過來;第二:餓狼撲食。我們盯牢一條魚,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢撲過去,結(jié)果魚溜得飛快,我卻摔倒在水中,唉,又失敗了!第三:圍追堵截,甕中捉“魚”。我們先在角落用塑料袋設(shè)好一個(gè)陷阱,然后一起把魚趕過去,讓它無處可逃,最后用最快的速度把袋子提起來!拔易サ搅耍 蔽腋吲d地歡呼著。
快樂的`時(shí)光總是十分短暫,很快就到了結(jié)束的時(shí)間。我們抓著小魚,提著紅薯,帶著自己的勞動(dòng)成果依依不舍地告別了九紫溪。
研學(xué)的作文 篇17
4月23日,早上5點(diǎn)半我就起床了,哼著愉快的小曲走進(jìn)校園,我夢寐以求的研學(xué)之旅就要拉開帷幕了!
六點(diǎn)多,大巴車像長龍一樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了,大約兩個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地——素有“襟吳帶楚客多游,壯麗東南第一州”之稱的白馬湖旅游生態(tài)區(qū),湖水浩淼無際,因形狀酷似一匹桀驁的白馬而得名。
這次活動(dòng),學(xué)校給我們按排了教練,教練把我們帶到一處比較寬闊的地方,把我們班分成四組,每組十個(gè)人的腿綁在一起成一列,然后聽口令朝前走,先到目的地的`一組勝出。教練鼓勵(lì)我們說:“這是毛毛蟲爬行比賽,鍛煉你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,每個(gè)人的動(dòng)作都要一致才能取得勝利!苯(jīng)過奮戰(zhàn),最終我們小組取得了第二名。
接著開始“瘋狂履帶”游戲,規(guī)則是十人一排,相鄰兩人的腿綁在一起,學(xué)螃蟹橫著走,先到目的地者勝。這個(gè)活動(dòng)也是鍛煉我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力,走時(shí)要步調(diào)一致,如果有人動(dòng)作不一致就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)速度,這次我們組取得了第一。我們很興奮。
午飯時(shí)間到了,我把領(lǐng)來的飯盒打開,哇,香味撲鼻。有紅燒排骨、土豆炒肉絲,還有西紅柿炒蛋。大家吃飽喝足后,開始本次研學(xué)的最后一個(gè)項(xiàng)目“開幕破冰”,這是個(gè)拼運(yùn)氣的游戲,得12分為贏,最終我隊(duì)得了2分,但我還蠻高興的,因?yàn)榇蠹叶急M力了,只是運(yùn)氣不佳而已。
一天很快過去了,返校的時(shí)間到了,我們帶著一天的收獲和快樂踏上了回家的路,這真是一次令人難忘的研學(xué)啊,多么希望時(shí)間能夠再慢一些!在回程的車上,我已經(jīng)開始憧憬下次的出游。
研學(xué)的作文 篇18
星期五,我們迎來最美好的一天——去研學(xué)!
早上,我迫不及待地早早來到學(xué)校。終于出發(fā)了,一上車,我就和夏琪韻開心地議論開了這次研學(xué)之旅。你一言我一語,像小雞啄米一樣,頭點(diǎn)點(diǎn)的。車窗外,陰沉的天氣絲毫沒有影響我們快要飛起來的心。
時(shí)間像飛箭,一個(gè)多小時(shí)后,我們來到了南京科技館。在會(huì)議廳,橘子哥哥為我們講了一個(gè)真實(shí)的故事:在古代,中國有一個(gè)煉丹者名叫陶廣義。一次煉丹時(shí)發(fā)生了爆炸,但陶爺爺沒有死,反而對火藥產(chǎn)生了興趣,他發(fā)明了一些炮、槍類的東西,皇帝就冊封了他一個(gè)名字——陶成道。后來不久陶爺爺因?yàn)榭茖W(xué)研究不幸身亡了。多么偉大的人物。〔活櫼磺腥プ穼ぷ约旱膲粝。長大以后,我也要做一個(gè)有有志向不放棄的人。
講解聽完了,輔導(dǎo)員姐姐帶我們來到了展示廳,一陣優(yōu)美的音樂聲在我耳邊響起,我聞聲尋去,驚訝的一幕出現(xiàn)了——機(jī)器人在彈鋼琴。雖然周圍環(huán)境很鬧,但音樂是橋梁,我也愛好彈鋼琴,我們息息相應(yīng),心靈相通?萍嫉陌l(fā)達(dá)讓我感嘆,人類的知識(shí)讓我佩服。
愉快的上午在科技館里度過了,下午輔導(dǎo)員姐姐帶我們來到了充滿歷史氣息的`地方——紫金山天文臺(tái)。在這里,我見到了許多天文儀器,圭表、簡儀、渾儀、幸運(yùn)石、巨型望遠(yuǎn)鏡……其中巨型天文望遠(yuǎn)鏡給我留下深刻的記憶:它體積巨大,外表是鈦合金材質(zhì),兩個(gè)大“鐵桶”之間安裝了許多小零件,外形魁梧而堅(jiān)固,能夠觀測離地球數(shù)萬千米外的小行星。多么偉大的科技!如果有機(jī)會(huì),我也要發(fā)明一個(gè)偉大的科技物品。
伴隨我們的歡聲笑語,一天就這樣結(jié)束了。歸途中,車窗外柔和的太陽,一如我們快樂的心情!
研學(xué)的作文 篇19
今年暑假,我和好朋友顏文濤一起去參加恩平研學(xué)旅行,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,其中,有兩項(xiàng)活動(dòng)我最喜歡,那就是野炊和打番薯爐。
研學(xué)的第一天便是野炊,我們要先坐車到菜市場買菜。我們買了五花肉、蓮藕、青椒等食材,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)感冒生病了,所以只能跟在后面提塑料袋。買完菜后,我們乘車來到了野炊場地,開始做飯。我本來是負(fù)責(zé)生火的,可是由于我笨手笨腳,不小心加了一根大木柴,把火弄滅了。
“你是來生火的還是滅火的?” 顏文濤勸我別干了,搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上,從生火的變成了打雜的。飯做好了,我吃著香噴噴的飯,心想:雖然我沒干多少活,但還是幫了許多忙,應(yīng)該也算是努力得來的。
第二天,導(dǎo)游姐姐告訴我們要去學(xué)做打番薯爐。我聽了以后,高興地差點(diǎn)從椅子上跳起來。我們到達(dá)場地,發(fā)現(xiàn)今天的太陽很曬,像個(gè)大烤爐,走幾步就大汗淋漓,好像想把我們烤化一樣。老師讓我們集合到一堆磚塊前圍成一個(gè)圈,讓一位叔叔給我們講怎么打番薯爐。
叔叔講完,我們就開始搭了。我們找了一堆大大小小的的磚塊,便開始了快樂的'“堆堆樂”。我們先用大磚塊搭一個(gè)門,再用小磚塊搭墻。我們組搭到第5層的時(shí)候,一個(gè)調(diào)皮的“內(nèi)奸”以迅雷不及掩耳之勢抽掉了一塊小磚,導(dǎo)致上面的磚也受到了危及。就這樣,我們的“城墻”倒塌了。但我們并不氣餒,堅(jiān)持搭了下去。
終于我們搭好了番薯爐,并成功地烤熟了番薯。吃著香味四溢的烤番薯,我懂得了一個(gè)道理:只有要堅(jiān)持不懈,最后才可以成功。
這次研學(xué)旅行,非常生動(dòng)又有趣,既提高了我們的動(dòng)手能力,也讓我們體會(huì)到了做任何事情都要堅(jiān)持不懈的道理。
研學(xué)的作文 篇20
在冬日暖陽下,我們走進(jìn)聚龍小鎮(zhèn),我們不僅在游戲中親身體驗(yàn)農(nóng)耕的辛苦,還形象地感受到“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”。
其中,讓我印象深刻的是“獨(dú)輪車運(yùn)糧大作戰(zhàn)”這個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲覐膩頉]有使用過獨(dú)輪車,甚至連獨(dú)輪車是什么都不知道,并且,運(yùn)糧的過程十分激動(dòng)人心,精彩紛呈。
不信?你瞧——
同學(xué)們在推獨(dú)輪車時(shí),有的東倒西歪,有的緩慢平穩(wěn),有的半途掉糧,有的快速筆直,有的……每個(gè)同學(xué)都“八仙過!黠@神通”,姿態(tài)各異卻都快樂有趣。這時(shí),輪到我上場了,當(dāng)我雙手抓住獨(dú)輪車的手柄,向目的地飛奔時(shí),獨(dú)輪車像只調(diào)皮活潑的小猴子不聽使喚。而糧袋也好像一只渴望自由的小鳥,一點(diǎn)也不安分——一直想要往下掉。這時(shí),我的隊(duì)友大聲地為我鼓勵(lì)道:“加油!你能行!”我聽了,一股暖流鉆進(jìn)體內(nèi)。我順利地將獨(dú)輪車傳給下一位同學(xué)。后來,我們這隊(duì)還獲得了第一名的好成績。通過這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,我既感受到團(tuán)結(jié)的力量,又體會(huì)到了農(nóng)間生活的有趣和勞動(dòng)人民的智慧。
除了“獨(dú)輪車運(yùn)糧大作戰(zhàn)”這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目外,我們還體驗(yàn)了炒菜、砍甘蔗、畫雞蛋等,其中我認(rèn)為最有趣的'是砍甘蔗。當(dāng)教官交代完規(guī)則,我們便拿一把刀走進(jìn)甘蔗林,左瞧瞧右看看,終于相中了一根“高大魁梧”的甘蔗。我舉起刀小心翼翼地使勁一砍,“啪”的一聲,甘蔗倒地,同時(shí)香味撲鼻而來。此時(shí),我的心里充滿著豐收的喜悅。
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易。”通過這次研學(xué),我感受到了不一樣的生活,體會(huì)了父輩們生活的辛苦,讓我開闊視野,增長見識(shí),受益匪淺!
研學(xué)的作文 篇21
“耶!要去研學(xué)啦!”,隨著一聲聲喜悅地喊叫聲,汽車慢慢地開動(dòng)了。一整天我們都要去秋游,我特別興奮。導(dǎo)游說:“這次我們的目的地是華南城!保酉聛砦易尨蠹也乱恍┠X筋急轉(zhuǎn)彎,得到第一名的班級最先下車。
就這樣我們爭先恐后地?fù)尨,最終三年級第二,四年級第一。然后我們唱歌,第一首歌是英文歌誰也聽不懂,第二首歌是我們熟悉的《卡路里》,我和同學(xué)們一起唱了起來,可唱到一半忘詞了!只好叫導(dǎo)游換成我們班最最熟悉的《學(xué)貓叫》,我和同學(xué)們又搖擺的唱了起來:“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵……”
不知不覺,我們到達(dá)了目的地,我們體驗(yàn)了糖葫蘆、仿生飛機(jī)、沖浪飛機(jī)、庭院設(shè)計(jì)師等等。
我就說說我最喜歡和最讓我失望的'項(xiàng)目吧,我最喜歡的項(xiàng)目就是:仿生飛機(jī)!我們先插上木棍,再綁好橡皮筋,安好尾巴就行了,我和同學(xué)在制作的過程中常常會(huì)遇到掉尾巴的現(xiàn)象,這讓我知道了一定要團(tuán)結(jié)一致,也要有耐心。如果想飛起來的話,就扭動(dòng)轉(zhuǎn)盤30圈左右,然后往上扔,飛起來了!仿生飛機(jī)真好玩!你想不想擁有這樣的飛機(jī)呢?如果想的話那就上淘寶搜索DIY仿生飛機(jī)吧!
讓我最失望的項(xiàng)目是糖葫蘆,我們先串好了山楂,再沾糖。有些人串的是四個(gè)山楂沒有橘子,有些人串了三個(gè)山楂沒有橘子,而我串的是三個(gè)山楂沒有橘子,因?yàn)槲矣X得橘子太惡心了。讓我失望是因?yàn)槲疫以為我可以帶一葫蘆糖回去呢,結(jié)果只是一個(gè)盜版的冰糖葫蘆,我一口咬下去里面還是酸的,我干脆直接把糖舔完其他的不吃好了,我才對這個(gè)項(xiàng)目失望。
通過這次秋游我知道了做事一定要團(tuán)結(jié)一致,有耐心!這次秋游真好玩,我期待下次秋游!
研學(xué)的作文 篇22
一個(gè)陽光明媚的早晨,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス攀埿蓍e農(nóng)場研學(xué)。到了目的地,老師說可以自由選擇游戲項(xiàng)目,于是我選擇了捉泥鰍和做牛奶香皂。
我先來到泥塘邊,我剛走進(jìn)泥塘,就發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍,我想:哈哈!沒想到我的運(yùn)氣這么好,剛來就發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍。于是我伸手去抓,泥鰍可真滑啊,我抓了半天終于抓到了,我把它放入桶里。然后我又去抓另外一只,轉(zhuǎn)眼間,我就抓到三只泥鰍。就在我得意洋洋的時(shí)候,忽然,腳沒站穩(wěn),等我反應(yīng)過來,我已經(jīng)摔了個(gè)“狗啃泥”同學(xué)們笑得前仰后合。我也開心地笑了。這時(shí),導(dǎo)游姐姐說:“不能再捉泥鰍了,我們要去玩另一個(gè)項(xiàng)目了,請大家趕緊換好衣服!庇谑,我趕緊換好衣服,跟著導(dǎo)游姐姐去另一個(gè)地方玩。
我們到了做牛奶香皂的地方,我找了一個(gè)空位置坐了下來,桌子中間放了一個(gè)鐵盤,我知道那是放牛奶香皂的。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小碟,這是要放半成品牛奶香皂的。工作的叔叔阿姨先給我們加熱用來制作牛奶香皂的原材料----水,然后給我們每桌都發(fā)了一壺水,還說不能用手去碰,不然做出來的香皂會(huì)很難看,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的倒進(jìn)香皂的'模板里面。我等啊等,終于輪到我了,我小心翼翼地把水倒進(jìn)去,倒?jié)M后,我就把水給了其他同學(xué),等同學(xué)們?nèi)康雇炅。?dǎo)游姐姐說要讓它凝固,要等半個(gè)小時(shí)。于是讓我們?nèi)テ渌胤酵,我們又去玩另一個(gè)項(xiàng)目,時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼我們就要回校了,在車上老師把我們做好的牛奶香皂發(fā)給我們,啊!這個(gè)給牛奶香皂真香,我可以用它洗手了。
今天真是一次難忘的研學(xué)啊!
研學(xué)的作文 篇23
早晨,陽光明媚,一陣微風(fēng)拂過,讓人神清氣爽。我邁著輕快的步子,來到學(xué)校。和其他同學(xué)一樣,我很興奮,因?yàn)榻裉煳覀円パ袑W(xué)。
我們排隊(duì)來到指定地點(diǎn),教官帶著我們上了車。
我們一個(gè)個(gè)神采奕奕,教官讓我們在車上唱歌,我們一個(gè)個(gè)都很激動(dòng),沒一眨眼的功夫,我們就到了我們的.研學(xué)目的地——英雄三島戰(zhàn)地觀光園。這個(gè)英雄三島就是由大嶝島、小嶝島和角嶝島組成的。同學(xué)們一下車就有說有笑地走著,教官見了火冒三丈訓(xùn)斥到:“你們這些小鬼都給我安靜,誰再講話就去蛙跳!”同學(xué)們都被嚇得一動(dòng)不動(dòng)的。我們在大門口拍了集體照就進(jìn)入園區(qū)了,我們進(jìn)入園區(qū)后教官帶我們到一個(gè)大草坪上打軍體拳,據(jù)說這塊草坪是以前八二三戰(zhàn)役的士兵每天訓(xùn)練的地方。打完軍體拳教官帶著我們和二班比賽匍匐前進(jìn),那場比賽打得天昏地暗,飛沙走石,最后,我們班以3秒之差,獲勝了。比完賽后,我們又去扔手榴彈,把手榴彈扔到指定位置可以加分,可是我一個(gè)都沒扔中。我們?nèi)油晔至駨椌腿ド鋼舸虬,打完了,教官帶我們來到一個(gè)地方。現(xiàn)在就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目大家肯定都愛玩,就是真人CS。我們先觀看六年級的打,我們看著六年級打得如此激烈,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想我們到底能不能贏呢?好擔(dān)心打不贏哦。輪到我們了,我拿起激光槍,帶上大頭盔開始打,那場比賽可真好玩,最終我們以2:1戰(zhàn)勝對方。打完CS后,我們找了個(gè)地方吃東西,我們吃得很豐富,有火鍋、有泡面、有面包、有零食……我們吃完后就開始拼接模型,拼完后我們便乘車返校了。
這次研學(xué)趣味無窮,讓我難忘啊!
研學(xué)的作文 篇24
終于盼來了星期五,我內(nèi)心高興極了,因?yàn)榻裉煳覀兌昙壍耐瑢W(xué)要到農(nóng)科中心進(jìn)行一天的研學(xué)活動(dòng)。
早上剛到學(xué)校,還下著牛毛細(xì)雨,心想:會(huì)不會(huì)因?yàn)橄掠甓∠獬鲅袑W(xué)活動(dòng)呢?一波三折,慶幸我們還是可以外出。
到了農(nóng)科中心,一眼望去,又寬又大的訓(xùn)練場,還有一個(gè)足球場,我和同學(xué)們都很興奮。導(dǎo)游阿姨先是帶我們?nèi)ルA梯處拍照,然后跟我們說今天的課程活動(dòng)。教官給我們班上的`第一節(jié)課是整理內(nèi)務(wù),要把被子疊成“豆腐”形狀,看似簡單,其實(shí)很難,要我們花費(fèi)很長時(shí)間才能疊成“豆腐”形狀。緊接著是鉆木取火,我和幾個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)合作,好不容易才聞到煙味,看來我們的祖先真的是很偉大。還有有趣的結(jié)繩逃生制作和野外搭帳篷,教官手把手地教我們制作逃生結(jié),又讓我多學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng),搭帳篷必須得團(tuán)隊(duì)合作,單靠一個(gè)人是不能完成“三腳架”的,而且下面還要綁上兩根竹竿,這樣的帳篷才會(huì)更加穩(wěn)固。轉(zhuǎn)眼快到了中午,教官又教我們站軍姿,說站不好要送到軍營里不能回來,我得認(rèn)真走好才行,一動(dòng)不動(dòng)地、像棵松樹一樣挺拔,這讓我感受到了解放軍叔叔的千辛萬苦。
香噴噴的午飯已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了,我一下子吃了兩個(gè)鹵雞腿呢。導(dǎo)游阿姨說時(shí)間緊迫,吃完飯我們有得進(jìn)行下一課了。
教官教會(huì)了我們怎樣在野外獲取飲用水,這又讓我學(xué)會(huì)了一門本領(lǐng)。最讓我難忘的是火場逃生這一課。教官說滅火器的正確使用方法是“一、搖,二、拔,三、噴!边讓我們每位同學(xué)到感受了一下,想想現(xiàn)在的火災(zāi)有那么多,奪走了那么多人的生命,我真想快快長大,成為一名消防隊(duì)員來幫助更多的人們。
這次研學(xué)然我收獲許多,好期待下一次研學(xué)活動(dòng)呀。
研學(xué)的作文 篇25
星期四早晨,我們個(gè)個(gè)精神飽滿,背上小背包,坐上大巴,開啟了輕松加愉快的研學(xué)之旅。
坐了大約一個(gè)多小時(shí)的車,終于到了我們的目的地---潤一農(nóng)莊。車一停下,我迫不及待地跳下車,玩了起來,對于我這種愛動(dòng)的人,在車上硬坐了一個(gè)多小時(shí),怎能不動(dòng)一下呢?大家都下車后,老師帶著我們趕向我們的植樹目的地。我們一邊走,一邊欣賞著兩邊的.風(fēng)景,在我們的右邊,是一個(gè)大湖,湖水深不見底,四面都被草地包圍著,十分的寧靜;在我們的左邊,是一片廣闊的草地,草地上開著不知名的小花,好看極了!
這時(shí),老師叫組長去拿樹種工具,我?guī)煌瑢W(xué)去找種樹的位置,組長一來,我們就開始種樹。我們先用鋤頭把地上的樹葉挖開,接著讓汪同學(xué)和王同學(xué)繼續(xù)挖洞,汪同學(xué)無奈地說:“要是有鏟子就好了!”說完,江同學(xué)就不見了,過了一會(huì)兒,江同學(xué)回來了,手里還拿了兩把鏟子。我接過一把,挖了起來,挖好洞,我們就要種樹了,王同學(xué)扶著樹,我們四位一起填土,填完土,我又用腳把土踩硬,又埋上了一層樹葉,再埋一層土,最后埋一層樹葉就好了。“我們該給小樹澆水了吧!闭f完,王同學(xué)就去打了一桶水來,“嘩啦”,我們提起水桶,向樹根澆去,哈哈,我們的樹終于種好了。我們把各自的心愿片掛上,老師還給我們拍了張合影,耶,我們的任務(wù)完成了。
我們還去了讓人口水直流三千尺的徽菜博物館,讓人驚嘆不已的黃山市博物館,又去參與了很累但卻很快樂的放風(fēng)箏,整個(gè)行程豐富多彩。
呀,天色不早了,我們戀戀不舍地回家了。
研學(xué)的作文 篇26
噢!有趣的研學(xué),我盼星星盼月亮,終于把你盼來了!
一路乘車前行,每個(gè)人都在跟自己的伙伴聊得熱火朝天,要不是導(dǎo)師發(fā)話,我認(rèn)為我們還會(huì)吵個(gè)沒完沒了!拔覀兛斓搅!”導(dǎo)師說。我們又在底下竊竊私語。車停了,我們迫不及待地下了車!斑@也太壯觀了吧!”看著“多河文化谷”的大門,我不禁在心里感嘆。我們跟隨導(dǎo)游的腳步,一起去探索里面的奧秘。
第一站我們看到的'是——青梅塑像。導(dǎo)游講述了元文宗和青梅的愛情故事,并告訴我們青梅被后人尊稱為“萬泉河之母”。當(dāng)然,不止她一個(gè)人,這里還冼夫人和紅色娘子軍,她們都是為海南做出巨大貢獻(xiàn)的偉大人物,我們一定要永記于心。
下一站我們來到了許愿池。這個(gè)景點(diǎn)真是讓人大開眼界,壯觀得很。許愿池的外邊是用石頭打造成的,中間有兩個(gè)“龍頭”。嘿嘿,騙你的,其實(shí)它是兩個(gè)鰲頭。哦,你們不知道鰲是什么吧?鰲是由龍的頭,烏龜?shù)纳眢w、麒麟的腿、鳳凰的尾巴組合而成的,據(jù)說鰲的故鄉(xiāng)在海南呢!
當(dāng)我見許愿池的第一眼,就認(rèn)為它格外讓人心曠神怡。它那嘩啦啦的流水聲,悅耳動(dòng)聽,晶瑩的水花飛濺出來,是多么可愛,打在身上,是多么涼爽。我靜靜地看著那兩座石像,它們好像活了。兩頭鰲正在開心地戲水,那濺出來的水花一定是它們戲水時(shí)弄的,可真是調(diào)皮可愛。雖然我看不見它們的身體,但我肯定它們正在對我招手呢!
我真的是一點(diǎn)兒也不想結(jié)束這次快樂的研學(xué),但最后還是依依不舍地走了。不知道下一次研學(xué)什么時(shí)候能夠到來?
研學(xué)的作文 篇27
盼望著,盼望著,終于盼到了星期五,我們上了大巴車,開啟了屯溪的研學(xué)之旅。
到了屯溪,我們似一匹匹野馬似的跑下了車,直奔我們的目的地——黃山云霧間生態(tài)莊園。清新的空氣撲面而來,還有一棟棟高樓映入眼前。那里的一草一木向我們點(diǎn)頭,好像在向我們訴說著這里的前世今生。遠(yuǎn)處一條清澈見底的小河唱著歡快的歌兒,似乎也在歡迎我們的到來。
這次的研學(xué)有兩個(gè)活動(dòng),第一是去參加一個(gè)技能大賽,是考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)。第二個(gè)是去一個(gè)博物館,可以讓我們長許多的知識(shí),還可以品嘗各種舌尖上的美食。
在這兩個(gè)活動(dòng)中,最讓我喜歡的是技能大賽。規(guī)則是這樣的:十個(gè)人一組,每組都有一份圖紙,我們要按照圖紙上的樣子,自己做一個(gè)一模一樣的徽派盆景園,最后還要選出六組做得好的頒發(fā)獎(jiǎng)品。
比賽開始了,我們組長給我們分好了工,就各自干各自的了。我們?nèi)缤恢恢恍∥浵,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛開始我們在搭左下角,先按圖紙的'樣子拼一個(gè)“口”字,再換另一種石頭,按圖在“口”里面拼一個(gè)形狀,最后用水平尺測量一下是否平衡,如果不平就要調(diào)整一下。量好了,我就去幫別人拼“回”字路去了……制作的過程中,我一直在想:我們會(huì)不會(huì)得到獎(jiǎng)呢?不管結(jié)果如何,擼起袖子加油干吧!
時(shí)間如流水一般快,不一會(huì)兒,我們就制作完成了。雖然最后我們沒有得獎(jiǎng),但是,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)體成員要團(tuán)結(jié)合作的精神。
今天屯溪研學(xué)之旅非常開心和難忘,不但培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,還讓我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)。
研學(xué)的作文 篇28
太陽露出了笑臉,我們乘上大巴車,向春游的目的地——奉化滕頭村出發(fā)。
第一站美食街。剛進(jìn)美食街,一股股香味撲鼻而來,直鉆我的鼻孔里,饞得我口水都要流出來了。這時(shí),穿迷彩服的教官發(fā)給我們?nèi)龔埧ㄆ,說:“你們這次有個(gè)任務(wù),要找到這三家店!蔽衣犃诵南耄貉袑W(xué)就是和春游不同,竟然還有任務(wù)呀!翱烊フ野!”教官那威嚴(yán)的面孔出現(xiàn)在我面前,打斷了我的思緒!袄鲜筇乔虬±鲜筇乔,快快現(xiàn)身吧!”我一邊走,一邊在心里默念著。“快看,‘老鼠糖球’!”王芷妍一聲驚叫把我從神游中喚醒!罢娴膯?太好啦!”我順著她的指點(diǎn)看,真的是“老鼠糖球”,我忍不住歡呼起來。
高高的門上掛著一塊牌子,上面刻著“老鼠糖球”四個(gè)醒目的大字。再看看店里面,一位叔叔正站在桌前,見我們來了,很熱情地說:“要不要來一盒‘糖球’啊?”低頭一看,桌子上擺滿了盒子,盒子里裝著五顏六色的糖果。這些糖果可誘人了,有的像一朵盛開的玫瑰,下面再配上翠綠的樹葉形的糖果,生動(dòng)極了;有的像玻璃球,但全身裹滿了細(xì)沙似的.白糖,肯定非常甜;有的形狀像一本合攏的書,厚厚的,里面一定裝滿了知識(shí)……正當(dāng)我想入非非時(shí),一位同學(xué)推了我一下:“陸曼,快點(diǎn),前面的同學(xué)都走了!”哎,我只能跟美味的糖果再見了!
此外,我們還乘坐了小火車,用紙做了一朵花,參觀了各種石窗,了解了年糕的加工步驟……
這次研學(xué)活動(dòng)讓我有了適應(yīng)生活的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法,培養(yǎng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康的審美方式,真好!
研學(xué)的作文 篇29
隨著我們越來越大,學(xué)校也組織了許多有趣的活動(dòng),最令我們期待的就是研學(xué)了。
研學(xué)在我當(dāng)時(shí)的眼中就是出校園玩!不用上課,出去happy就是了。
當(dāng)?shù)搅搜袑W(xué)當(dāng)天是大雨傾盆,好不容易來到學(xué)校,得到了不吃早飯的通知,我那歡天喜地的勁一下子就削減了一些,隨后下發(fā)了研學(xué)手冊和加餐,坐上了車,前往我心心念念的`大唐芙蓉園,在大唐芙蓉園里,由于下雨,景色十分的優(yōu)美,走進(jìn)了大門,看到了一個(gè)木質(zhì)的小亭子,據(jù)說是先人用來避暑的,旁邊的水車正是讓亭子清涼的關(guān)鍵,用水來降溫,古人真是聰明!旁邊的湖上漂著綠意盎然的荷葉,荷花未開,但仍然美不勝收,再看向天空,雨停了!我的心情也越來越好,期待著研學(xué)的后續(xù)活動(dòng)。
我們在大唐芙蓉園內(nèi)游覽了許久,就到了大慈恩寺,這才是這次研學(xué)的重心,大慈恩寺內(nèi)最令我不能忘卻的就是話東方龍的游戲,在臺(tái)階旁邊裝飾的,大家通過觀察看看這個(gè)龍是由什么動(dòng)物的什么部分組成的,我們?nèi)喽箭R聲答道:“魚鱗!鹿角!鷹爪!”“還有什么呢?”導(dǎo)游問我們,大家都開始思索了,只聽小陳大聲說:“蛇身!”導(dǎo)游點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)問道:“還有哪些呢?”我一直在思索著以前了解到的知識(shí),奇怪?怎么記不起來了呢?到底龍是由哪些部分組成的呢?對了,我想起來了!我舉起我的手,大聲喊出來:“駝?lì)^、牛耳、龜眼、蝦須、馬鬣、蜃腹!”,導(dǎo)游和老師都看向了我,露出了贊賞的眼神!我高興極了!
但是我們的作業(yè)就是研學(xué)手冊,看著那“五臟俱全”的作業(yè),我不由得大嘆一口氣,這作業(yè)還是不少呀!
研學(xué)的作文 篇30
時(shí)光飛逝,很快,我便成為了一名四年級生,班牌也由“三年級七班”變?yōu)榱恕八哪昙壠甙唷薄6业牡谝淮窝袑W(xué),也即將來臨。
聽到我們馬上要研學(xué)這一消息,我首先是疑惑:研學(xué)是什么?會(huì)不會(huì)很累?隨后是高興:嗨,管他呢!能玩就行了!我實(shí)在太激動(dòng)了,在研學(xué)的前一天晚上,我翻來覆去的睡不著覺。
我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校,同學(xué)們也與我一樣,對研學(xué)充滿著好奇和向往,我們不禁議論紛紛,這時(shí),不知是誰大喊了一聲:“老師來啦!”我們立即坐到了位置上,等待著老師的指揮。上了班車,我一了解到我們要去的是大唐芙蓉園,就忍不住傳達(dá)給了其他同學(xué)。車程很長,我忍不住打起了瞌睡,直到身旁的安慕希叫我起來,我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了!
到了芙蓉園,由導(dǎo)游來給我們講解各種知識(shí),我們則像一群懵懂無知的小孩子一樣,乖乖舉起小本本認(rèn)真記筆記,有時(shí),品學(xué)兼優(yōu)的牛牛也能答上幾個(gè),讓我們不禁對他刮目相看。
我們了解到西安大唐芙蓉園位于曲江新區(qū),大雁塔東南側(cè),南與曲江池遺址公園相連,其園中的'芙蓉湖與曲江池水域相通。大唐芙蓉園分別有帝王文化區(qū)、女性文化區(qū)、詩歌文化區(qū)等十四個(gè)景觀文化區(qū),集中展示了唐王朝一柱擎天、輝耀四方的精神風(fēng)貌、璀璨多姿、無以倫比的文化藝術(shù),以及它橫貫中天、睥睨一切的雄渾大氣。園內(nèi)主要景點(diǎn)有:紫云樓、鳳鳴九天劇院、御宴宮、等。這些景點(diǎn)主要倚靠芙蓉湖而建,分布在芙蓉湖四周。紫云樓為整個(gè)景區(qū)的中心。是中國最大的仿唐皇家建筑群。在一天之內(nèi),我們竟學(xué)到了如此多的知識(shí),心中默默地為自己鼓掌。
看著回家后那一本“研學(xué)手冊”,我哭笑不得:今天的作業(yè),可真是不少啊……
研學(xué)的作文 篇31
在生活中,我經(jīng)歷了許許多多的事,那些事就像天上的那一顆顆星星。有些暗淡的,我已忘懷,但那最亮的星卻遠(yuǎn)永印在了我的心間,讓我久久不能忘懷。
這天,我要和小記者們?nèi)ナ卸⒂^。爸爸早早地就把我送到目的地。第一次去市二小,我還有點(diǎn)生疏,所以我心里就像放了一只小兔子一樣,砰砰、砰砰地跳個(gè)不停。
還沒走進(jìn)市二小,我就聞到一股淡淡的花香味,也像聽見了幾只小鳥在討論:“有新客人了!她一定想聽我們唱歌!”說完,兩只小鳥在我耳邊嘰嘰喳喳地唱起歌來。
走進(jìn)市二小一看,我不得不驚嘆:“多么美麗多么明亮的學(xué)校啊!”原來,那里的`花一朵接著一朵地盛開,就像比誰更好似的。那兒的小草竟然躺在床面上睡覺,像一只只懶蟲一樣。那里的樹高大無比,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)兵。風(fēng)姐姐輕輕一吹,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,好像一只只美麗無比的蝴蝶。
簽到進(jìn)去后,我就聽見了優(yōu)美動(dòng)聽的聲音,聽起老師講話。老師說:“一會(huì)兒,我們就去科技室和南海貝殼展覽室,走,我們出發(fā)!”
說完我們就去了科技室,那里有學(xué)生制作的手工燈籠,有長長的工船,有精美的石子,還有枯了的牽牛花……那里的東西特別精美。
說著聊著,就不知不覺地來到了貝殼展覽室,那里有可愛的貝殼小豬,有兇猛的大老虎貝殼,還有可愛軟萌的小兔子貝殼……總之,有非常多的貝殼,它們?nèi)缤钤谡褂[室似的。
這一次研學(xué)之旅我們?nèi)チ耸卸,那里風(fēng)景優(yōu)美,每個(gè)展覽館都非常好看,缺點(diǎn)是,垃圾有點(diǎn)多,希望改變一下,校園會(huì)更美好!
研學(xué)的作文 篇32
今天,我一大早在沒有鬧鐘地叫醒下主動(dòng)起床了,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓佣昙壍难袑W(xué)活動(dòng),所以我特別地興奮。我背著裝有外婆給我準(zhǔn)備的午飯、水和在活動(dòng)中要用到的簡易凈水裝置的書包高高興興地來到了學(xué)校。
我和其他同學(xué)乘坐著大巴車來到了天童森林公園。我發(fā)現(xiàn)今天的天氣特別的好,天藍(lán)藍(lán),飄著幾朵白云,就像好幾顆棉花糖掛在天上。公園里的大樹非常茂密,空氣特別的新鮮。公園中央還有一塊很大的草坪,我們就在這里開始了我們的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是搭一個(gè)避難所。教官跟我們說:“在挑選搭建避難所時(shí)不能選擇在樹下搭建,因?yàn)樵诶子晏欤瑯淇赡軙?huì)被閃電劈倒。”接著教官又跟我們介紹起怎么搭建避難所的步驟。在認(rèn)真聽完教官的課程后,我和張啟萌等同學(xué)就組隊(duì)開始搭建,首先我們先用一根繩子把兩根竹竿綁起來,再把一根竹竿架在兩根竹竿的交叉口上,用一根繩子把三根竹竿一起綁起來,這樣一個(gè)避難所的框架就搭好了。然后,我們用一張布的一個(gè)角把避難所的頂和底下都包起來,最后用一塊石頭壓好剩下的一個(gè)布的角,這樣做主要是防止雨點(diǎn)滴進(jìn)來。在搭建的過程中,天氣非常的熱,太陽光已經(jīng)把我的.小臉給曬得通紅通紅的,一顆顆黃豆大小的汗水從我的臉上滴落下來,但我和小伙伴們都沒有打退堂鼓,協(xié)心協(xié)力把避難所搭好了。我們看到用自己的汗水換來了這樣的一個(gè)避難所,特別的開心。
之后,我們又學(xué)會(huì)了過濾臟水、包扎頭部傷口和包扎腿部骨折和制作簡易擔(dān)架。
時(shí)間過得很快,我們在歡聲笑語中結(jié)束了研學(xué)活動(dòng),我覺得這次的“野外生存技熊”的研學(xué)活動(dòng)真是一個(gè)愉快又有意義。
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