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有意義的事情作文

時間:2024-08-22 11:22:37 志彬 意義 我要投稿

有意義的事情作文(精選26篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的有意義的事情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有意義的事情作文(精選26篇)

  有意義的事情作文 1

  國慶長假里,我去植物園游玩,還跟家人自己做燒烤吃,每件事情都讓我難忘,但我認(rèn)為最有意義的卻是“讀書”。

  “讀書”是老師布置的家庭作業(yè),剛開始時我非常不喜歡做,老是覺著太累、太麻煩,但是媽媽讓我堅持,堅持著讀一段,慢慢的自己能讀一整篇,現(xiàn)在我都能主動閱讀了。

  書中的故事很精彩,我喜歡的可口可樂不是直接用水加糖做的,世界上第一瓶可口可樂竟然是藥水做成的;交通信號燈原來是受到了英國風(fēng)俗習(xí)慣中衣服的啟發(fā)發(fā)明的;小幫工一次小小的失誤造就了肥皂的誕生······。在讀書中我認(rèn)識了很多生字,當(dāng)然也學(xué)習(xí)了妞妞的`聰明和鎮(zhèn)定,瑪麗的創(chuàng)意小竅門尤其值得一學(xué),其中讓我當(dāng)做學(xué)習(xí)榜樣的是《木炭筆和石板紙》中的葛洪,他面對家庭的變故和生活的困難,沒有怨天尤人、自暴自棄,反而積極思考,想出巧妙的辦法,為自己創(chuàng)造條件學(xué)習(xí),相比之下,我的學(xué)習(xí)條件很優(yōu)越,就更應(yīng)該加倍努力,爭取更好的成績。

  “讀書”讓我的腦袋不再空空,讓我的成長增添色彩,我要把這件有意義的事永遠(yuǎn)堅持下去。

  有意義的事情作文 2

  假期我看了一篇最悲傷的作文——《淚》。心里很難過,我覺得那個小姐姐很可憐。

  媽媽說在大山深處,還有許許多多像小姐姐一樣從小失去父母的孩子。她們不僅沒有漂亮的衣服穿,有時候還吃不飽,更不要說上學(xué)了。我很想幫助她們,于是我想到一個好主意,把我穿小的衣服送給他們。媽媽知道后很支持我,她還幫我找了一些帽子圍巾,一起寄給大涼山的小朋友。我們把衣服洗的干干凈凈。然后找來一個干凈的袋子,把衣服整整齊齊的裝進(jìn)去。媽媽說這是對別人最起碼的尊重。不一會兒,就整理完了,我們準(zhǔn)備把衣服寄出去,來到與郵局后,沒想到工作人員已經(jīng)下班了,我很失望。

  第二天一大早我們就來到郵局里,在綜合柜臺前媽媽要了一張郵單。本來我想填的,媽媽說寫錯任何一個字東西都不會寄出去。我看到媽媽寫在郵單上的每一個字都很認(rèn)真。這時,里面的.阿姨在檢查我們的衣服,我正納悶?zāi)兀瑡寢屒那母嬖V我,為了確保安全,工作人員會認(rèn)真檢查每一件物品,最后還要稱重量。這時,郵局的阿姨看到了我放在衣服里的自己制作的賀卡,她抬頭對我笑了笑,我也沖她笑了笑。這時候媽媽已經(jīng)填完了郵單,阿姨把郵單上的內(nèi)容熟練的打印在電腦上,然后把衣服打成包裹,貼上郵單,準(zhǔn)備運到大涼山。這里面有我?guī)Ыo他們的祝福。

  在這個暑假里,我做了一件最有意義的事情。大家看到我的作文時,希望你也能把閑置不用的東西寄給他們,獻(xiàn)出我們的愛心。希望這個冬天他們不再寒冷。!

  有意義的事情作文 3

  在今天的科技課上我經(jīng)歷了一件非常有意義的事情——做環(huán)保肥皂。

  在科技課上,當(dāng)老師宣布今天做環(huán)保肥皂時,我們?nèi)喽及l(fā)出了一聲歡呼聲。老師看了看我們說:“做這個環(huán)保肥皂師看著簡單,做著難。這樣吧,你們先看著我做,下一節(jié)課你們在做好不好?”老師邊說邊拿出一桶裝滿廢油的瓶子,小心翼翼的把廢油往燒杯里倒,倒完后說:“先需要廢油270毫升,還要200毫升的冷水和40克的氫氧化鈉!崩蠋燁D了頓說:“而且要放得準(zhǔn),否則就是廢品。”說話間,老師已經(jīng)快速的.準(zhǔn)備好了材料,并將氫氧化鈉放進(jìn)了冷水開攪拌。

  5分鐘后老師將拌好的氫氧化鈉水倒進(jìn)廢油里,頓時廢油的顏色變淡了,老師又開始了攪拌工作,廢油隨著攪拌,顏色開始逐漸變淡了。忽然,老師停止了攪拌,開始往廢油里面加?xùn)|西。老師邊加邊說:“現(xiàn)在我加的是個15克的鹽,糖,面粉。這是用來凝固的!庇质且粋十分鐘,老師把廢油倒進(jìn)可模具中,再放進(jìn)冰箱后說:“再在冰箱里放幾天就行了!”這可真是個有意義的活動啊!

  有意義的事情作文 4

  暑假里的一天,我和我的小伙伴準(zhǔn)備出去捕蟬。因為夏天正是蟬兒出土繁殖的豐盛時期。而且蟬也是飯桌上的一道美味佳肴,對人體大有好處。

  一大早,我就找了細(xì)而很長的`竹竿,還去小賣店買了一只粘蟬的小手,還找了一個大盒子,找來剪刀、紗網(wǎng)、膠水,做了一個專門裝蟬的盒子。

  準(zhǔn)備工作一切就緒,就等待晚上了。

  終于到了晚上,我們在郊外的楊樹林里展開了捕蟬行動。我們兵分四路捕蟬。我在樹林里走著,拿著手燈不停的照著。因為我知道,蟬喜歡在楊樹上吸取汁液,所以我就仔仔細(xì)細(xì)的尋找著!鞍,我看到了一只正在吸取汁液的蟬!蔽蚁渤鐾獾恼f。我躡手躡腳的走著?拷耍夜麛嗟赜眯∈忠徽,哈,抓到了一只,所以,抓蟬要快、狠、準(zhǔn)。

  我繼續(xù)尋找著蟬的蹤跡,走著走著,我竟然和我的一個小伙伴碰頭了,我和他一起找齊捕蟬。我們互相配合,抓了很多只蟬,有40多只。有一次,我看見一只蟬,只顧著前面,沒有顧忌腳下,差點掉進(jìn)了井里,還是小伙伴幫了我。

  回到集合的地方,我們大家都各自說出了自己的戰(zhàn)績,總和起來有100多只。我們幾個人都笑了,一起牽著手高高興興地回家了。

  回到家,嘗著自己捕捉的蟬,當(dāng)時,那是一種說不出的高興和自豪!

  通過這件事讓我感慨萬千。它讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,還讓我從說上看到的知識得到了實踐。我永遠(yuǎn)也不會忘記這一次捕蟬。

  有意義的事情作文 5

  剛放寒假的第一天,媽媽對我說:“快過年了,我們把家里的衛(wèi)生給打掃一下吧!”我高興地答應(yīng)了。說干就干,我和媽媽拿來口罩和打掃工具就開始了。

  我們先從頂樓開始掃,覺得非常簡單,我拿起掃帚掃了起來。不一會兒,灰塵就像彌漫了一層白色的霧一樣飄在樓梯間。媽媽說:“掃樓梯的時候,要輕輕地從外向里掃,把灰塵慢慢地掃到墻角,再掃到垃圾斗里,這樣的話,灰塵就不會到處飛了!比缓,我照媽媽說的做了一遍,“白色的霧”真的少了很多,沒過多久,我就把樓梯都掃得干干凈凈了。我又來到洗手間拿起拖把,就去拖一樓的地面,看到地面臟臟的,還有很多泥呢!剛開始有點灰心,這怎么能拖干凈呀?后來在媽媽的鼓勵下,我拖了一遍又一遍,不知過了多久,終于地面能看得見亮光了,可是我已經(jīng)滿頭大汗了呀!

  當(dāng)爺爺奶奶回來的時候,家里已經(jīng)非常干凈了,爺爺夸我是一個好孩子。真可以用莎士比亞的一句話來形容:“本來無望的'事,大膽嘗試,往往能成功!边@就我過年前做的最有意義的一件事情了。

  有意義的事情作文 6

  生活,不僅讓我學(xué)會了獨立,還讓我學(xué)會了一種在端午節(jié)的習(xí)俗——包粽子。我本以為包粽子只是在端午節(jié)習(xí)俗的一種無聊的做法。陽光明媚的早晨,我高高興興地拎著一大袋的糯米回到學(xué)校;在陽光照射綠葉的映襯下,我會心的笑容顯得格外的出眾,即使內(nèi)心有少許的不甘。

  雖然老師安排下午的第3、4節(jié)課讓我們學(xué)包粽子,但第3節(jié)課就是我最喜愛的體育課,所以我有一點兒不開心。

  上課了,我拿著浸泡的糯米洗了幾遍,準(zhǔn)備開始我們的包粽之旅。老師先示范如何折葉子的做法,然后打開包粽子的教學(xué)方法,我按照著教學(xué)方法的步驟一步一步地做。我津津有味的包起來,根據(jù)以前在老家包粽子的經(jīng)驗,我熟練的抽起草繩,捧著粽子,穿過縫隙,打上了結(jié);就這樣一個外形似豬鼻的粽子就誕生了。

  我似乎對一種叫牛角粽的粽子感興趣,我饒有興趣的拿起一片粽葉卷了起來,接連幾次的失敗后,一大撮粽葉只剩下了僅有的幾片了。我感到十分沮喪,最后在同學(xué)小呂的熱心幫助下,我把這難搞的“惡魔”給征服了。剎那間,我的`心頭涌上一種淡淡的成就感,讓我開心,讓我滿足!

  下課的鈴聲響了,我似乎忘記了時間,忘記了老師,還沉醉在包粽的歡樂之中。我捧著一大碗的粽子滿載而歸,走在了大街上,我收上的粽子成了大家矚目的焦點,此刻我可以炫耀的說:“這是我一個人包的”。

  通過這次活動,我終于明白包粽子是一種歡樂,也是一種幸福!更是傳統(tǒng)文化的傳承!

  有意義的事情作文 7

  今天,是春節(jié)的第二天,我準(zhǔn)備探望舅舅的時候,爸爸和媽媽也沖著要去,我便坐著爸爸的小車去探望舅舅了。

  在前路段,我們也是很順利的,但到了一條狹窄的路時,一輛小車的一個前輪和一個后輪都陷在了水泥路邊的大坑里,小車動彈不了,司機和家人都嚇得“臉青口唇白”。在一路經(jīng)過的人們都不理不睬,爸爸和媽媽看見了都異口同聲的.說:“幫幫他吧!”接著,我們下了小車,對這位驚慌的司機說:“不用害怕,這小車很輕能抬起的,記一件有意義的事情。”那司機一聽臉色立刻變了,還把全家給叫了過來,讓他們也一起抬起小車。但司機的家人還是半信半疑,不約而同地說:“真的行嗎?”爸爸和媽媽以多年的經(jīng)驗肯定地說:“一定行!贝蠹乙驗榘职、媽媽的話,團(tuán)結(jié)地把后輪抬起,經(jīng)過倒數(shù)接著把后輪移到了水泥路上。雖然抬起了后輪,但是因為前輪的機件比后輪多,所以要抬起前輪4個大人是不足夠的。在路邊的人,沒有一個來幫忙。我看著大人們無論如何也不能抬起前輪,就看著路邊的石頭發(fā)呆。突然,我靈機一動,對大伙兒說:“不如用石頭把前輪給頂著上,這不就即省力又方便嗎?”大家對我笑著點了點頭,便用著方法把小車的前輪給移回了水泥路上了。那司機不斷地向我們道謝。

  這件事是我在寒假里做的最有意義的事情了,這件事教會了我應(yīng)該樂于助人的品格。

  有意義的事情作文 8

  放寒假了,我和妹妹便開始討論這個寒假該做些什么。經(jīng)過激烈的爭論,我們終于決定去小區(qū)里幫掃地阿姨撿垃圾。

  今天天氣不錯,我們決定付諸行動。

  在上午8點,我就拿了一個馬夾袋,為妹妹和我分別拿了一雙筷子,換好鞋子,就跑下樓去,開始撿垃圾了。

  我們先跑到離我們最近的一塊草坪,哇!好多垃圾呀!有煙頭、瓶蓋、冰激凌棒等。真是“應(yīng)有盡有”、“琳瑯滿目”!我和妹妹不管三七二十一,就埋頭撿起垃圾來。不一會兒,草品干凈了,可垃圾袋里的垃圾也滿一半了,于是,我們就換了一片草坪。這時,又來了兩個男孩,一大一小,小的那個說“哥哥,你看,她們在干嘛呀?”邊說便把手里的零食包裝紙扔在地上。那大一點的男孩說“她們是做公益活動的,她們還做過采訪呢!”一邊自覺的把手中的零食包裝紙扔到垃圾桶里。

  終于,五片草坪上的垃圾被我們撿光了!

  當(dāng)晚,我就累得快散架了!

  經(jīng)過這次經(jīng)歷,我感受到了環(huán)衛(wèi)工人的`辛苦,還發(fā)現(xiàn)了原來看似整潔的環(huán)境中還有那么多垃圾,我們要多宣傳環(huán)保知識,減輕環(huán)衛(wèi)工人們的負(fù)擔(dān),美化我們的環(huán)境!

  有意義的事情作文 9

  今天我做了一件非常有意義的事情,我很高興。

  早上我剛剛起床發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)去上班了,我吃完早飯后看見家里亂七八糟的,心想:家里已經(jīng)三天沒有打掃衛(wèi)生了,媽媽最近又很忙,不如我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)吧。

  說干就干,我拿起掃把先掃媽媽的房間, 媽媽的'房間只有幾團(tuán)紙,我很快的就掃干凈了。我來到我的房間,就見地上到處都是紙屑和灰塵,布娃娃也都掉在了地上,被子亂七八糟的。我把娃娃撿起來放在床上,被子疊好,再把紙團(tuán)和灰塵給清掃干凈,又把廚房客廳給掃干凈,我累得滿頭大汗。我心想:媽媽平時做家務(wù)不知道要多累呢?想到這,頓時,我充滿了干勁,我去接了一桶水,把拖把弄濕再擰干準(zhǔn)備開始拖地。

  我一只手放在拖把的前邊,一只手放在拖把的后邊,彎著腰低著頭開始拖地?墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn),我怎么越拖越臟了,拖好的地上全都是黑腳印。我想起媽媽的拖法,原來是要倒著拖,要不然地會越拖越臟。我改變了拖地的方法,過了沒多久地就拖好了?粗蓛舻姆块g,我的心里十分開心。

  媽媽下班回來后看見地面干干凈凈的,高興極了,而 且還表揚了我,我的心里比吃了蜜還甜。

  有意義的事情作文 10

  記住別人對自己的幫助,學(xué)會幫助它人。生活中總有一些事,一些人感動著我們,有時候我們雖然不認(rèn)識他們,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。禪宗說“愛出者愛返,福往者福來!痹谶@個世界上,因為有愛所以世界更美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓愛心傳遞,溫暖世界的每一個角落……

  記得那是個炎熱的日子,媽媽給了我十元錢,叫我在放學(xué)路上賣冷飲吃。

  到學(xué)校后,老師給我們看了一段視頻,從中我看到了山區(qū)孩子們一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛,他們渴望坐在明亮的教室里聽老師用標(biāo)準(zhǔn)的普通話為他們講課……看著看著,我熱淚盈眶,我想他們好可憐!只是因為貧窮就上不了學(xué),與他們相比,我們簡直太幸福了!

  老師對我們說“讓我們?yōu)樯絽^(qū)的孩子們獻(xiàn)一片愛心吧,從本周起開始籌集善款!甭犕昀蠋煹脑捴螅瑢W(xué)們紛紛把錢投入愛心箱里,有5角的,有1元的,有5元的……我緊緊握住手中的.10元錢,到底要不要捐呢?如果捐了的話,我放學(xué)可就吃不到清涼可口的冷飲了!我的腦海里有浮現(xiàn)出孩子們一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛。不行!我可不能因為貪圖一時享受而不幫助孩子們。經(jīng)過一番思想斗爭,毅然決定把錢捐出去,我仿佛看到山區(qū)孩子們露出了甜甜的笑容……

  人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起。裝著我們共同的感動,盛著我們共同的歡笑。愛需要復(fù)制,愛心需要黏貼。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報。我相信,只要人人都能獻(xiàn)出一片愛,世界將變成美好的人間!

  有意義的事情作文 11

  時間在飛逝,時時刻刻都有事情在發(fā)生,許多事都讓我難忘。目前,我們生存的家園,像時間一樣,一去不復(fù)返。全球氣候的溫室效應(yīng)、資源與瀑布枯竭……在我的家鄉(xiāng),也發(fā)生這樣的事。

  前幾天,我去聽了在學(xué)校開展的“烏梁素海濕地保護(hù)”的講座。場內(nèi)座無虛席,人聲鼎沸。不一會兒,講座開始了,首先,臺上的工作人員介紹了濕地是低于6米人工或天然水域。在烏梁素海濕地中,生長著大量的蘆葦?shù)葞缀鯚o用的植物。你可別小瞧這濕地,濕地可以防止惡劣的天氣,還能夠調(diào)節(jié)氣候,使氣候不干燥。如果用水緊張的`話,還可以從濕地用水。可是濕地因為人們不注意保護(hù),面積在漸漸縮小,據(jù)專家預(yù)測,濕地將在20、30年內(nèi)徹底的消失!據(jù)調(diào)查,每年在烏梁素海濕地棲息的鳥類、野生動物……不計其數(shù);世界上快要滅絕的鳥類,在烏梁素海就有九種!近年來,周邊的農(nóng)牧民,由于生活的需要,不斷的捕食各種鳥類以及鳥類的蛋。使?jié)竦氐膭游,也在急劇減少!這次活動更讓我知道了水資源的減少,人類生存條件也減少。

  我希望:大家能夠攜手并進(jìn),一起保護(hù)我們可愛而又脆弱的地球!

  有意義的事情作文 12

  在今天的這節(jié)科學(xué)課上,科學(xué)老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了一次有趣的實驗。

  這個實驗要證明的是:“反沖力”。

  一上課,只見老師拿著一個“氣球小車”走進(jìn)了教室。第一排的.同學(xué)都把頭湊上去看。接著,老師說:“同學(xué)們,請翻開課本75頁。今天我們學(xué)習(xí)反沖力!”亂哄哄的教室里頓時安靜了下來。老師舉起氣球小車,只見有一個小賽車的底盤,上面有一個氣球!拔覀兇禋馇驎r,吹好,一松開,氣球里噴出的氣體會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的力,這個力叫反沖力!崩蠋熡昧Π褮馇虼荡,先堵住口,一松開,氣球就帶著小車走起來了!同學(xué)們都驚訝地長開了嘴巴。“這也太神了吧?”“是啊,是啊……”接著,老師又做了一個很典型的一個實驗:先把小氣球從小車上摘下來……同學(xué)們一看老師又要做實驗,目光馬上被吸引過去了。接著,老師用力把氣球吹大,然后,手一松。只見氣球向噴出氣體相反的方向駛?cè)ィ竹R上把氣用光了,筆直的掉了下來。就在這時,“叮鈴鈴……”下課鈴響了“同學(xué)們,這節(jié)課就上到這里了。下課。”“起立!”“老師再見!”

  一節(jié)有趣的科學(xué)課就這樣結(jié)束了……

  有意義的事情作文 13

  今天,是一個陽光明媚的早晨。胡老師跟我們說今天下午我們要進(jìn)行包餃子,我聽到這個消息很驚呀,同時我的心里正在暗暗的高興。

  我懷著無比激動的心情等到了下午,兩個老師手里拿著包餃子的材料,兩個老師走到講臺上把手里的東西放在講桌上然后“發(fā)話”了,我們每四人一小組,每組四個人里面分別拿出三個碗,一個碗裝餃子餡,一個碗裝水,一個碗放餃子皮,老師說完后就叫我們?nèi)ハ词至恕N覀兿赐晔謺r,老師正在分發(fā)餃子皮和餃子餡。老師分完后我們便開始做了,我們組做餃子的時候,我們有的把餃子餡放的太多包不住,如果放的太少又感覺不好看,后來有的人干脆把餃子餡拿來包三角叉了,我包的三角叉三個角都不一樣長,老師在我們邊上徘徊著,我們這一小組里都是“粗用”,有的拿起餃子皮,放上餃子餡一掐就成了。做的餃子里有三角叉、五角星,我同桌做的更可笑,真像一個豬頭。我們班做得餃子里有著各種各樣的,真是奇形怪狀的。

  過了一會兒,胡老師來看了我們的'成果,又給我們拍了照片。我們擺餃子皮都包完了。老師把我們包的餃子拿到廚房去燒了。我們的餃子燒好了,我們在餐廳吃完。

  我們過了一個非常有意義的一個下午,所以每個人都應(yīng)該珍惜每一件有意義的事情,讓我們永遠(yuǎn)記在心里。

  有意義的事情作文 14

  敞開時光的大門,我坐著記憶的帆船,駛向遠(yuǎn)方的彼岸。許多事情我已淡忘,但我永遠(yuǎn)忘不了那件事——第一次下廚。

  記得那時我只有八歲,想起第一次下廚,我開心地笑了起來。

  那一天,媽媽教我炒土豆。我先依次把土豆、菜刀和粘板洗干凈。媽媽讓我用瓜刨把土豆皮刨掉,土豆露出光潔的身子。我再把它放進(jìn)水里,讓他泡個“舒服澡”。接著,我開始切土豆,切下來的土豆就像戰(zhàn)場上犧牲的'士兵,切一片倒一片。我一邊切,一邊滿不在乎地和媽媽聊天。在切最后一個土豆的時候,手指還沒離開土豆,刀已經(jīng)切下去了。媽媽大喊一聲:“小心剁手!”我馬上把手縮了回來,一個土豆應(yīng)聲切成兩半。我不敢大意了,一塊一塊地認(rèn)真切。

  該炒土豆了,我點燃打火器,把鍋架在上面,等到鍋燒熱了以后倒進(jìn)了一些油,等油燒熱后,把蒜、姜、花椒等調(diào)料放進(jìn)鍋里。只聽“哧”的一聲,各種香味撲鼻而來。我看見油在鍋里“跳舞”。嚇得我急忙請土豆下鍋“調(diào)和”。

  一開始,我學(xué)著媽媽那樣,裝模作樣地炒菜。媽媽說我,我不聽。嘴里還唱著我用“健康歌”改篇的歌詞:“左三鏟,右三鏟,土豆翻翻,調(diào)料翻翻……”

  土豆終于炒好了,媽媽嘗了嘗,說:“不錯!”

  我開心極了,原來做事要掌握好技巧,做起事來才會得心應(yīng)手!

  有意義的事情作文 15

  生活,不僅讓我學(xué)會了獨立,還讓我學(xué)會了一種在端午節(jié)的習(xí)俗——包粽子。我本以為包粽子只是在端午節(jié)習(xí)俗的一種無聊的做法。陽光明媚的早晨,我高高興興地拎著一大袋的糯米回到學(xué)校;在陽光照射綠葉的映襯下,我會心的笑容顯得格外的出眾,即使內(nèi)心有少許的不甘。

  雖然老師安排下午的第3、4節(jié)課讓我們學(xué)包粽子,但第3節(jié)課就是我最喜愛的體育課,所以我有一點兒不開心。

  上課了,我拿著浸泡的糯米洗了幾遍,準(zhǔn)備開始我們的包粽之旅。老師先示范如何折葉子的做法,然后打開包粽子的教學(xué)方法,我按照著教學(xué)方法的步驟一步一步地做。我津津有味的包起來,根據(jù)以前在老家包粽子的'經(jīng)驗,我熟練的抽起草繩,捧著粽子,穿過縫隙,打上了結(jié);就這樣一個外形似豬鼻的粽子就誕生了。

  我似乎對一種叫牛角粽的粽子感興趣,我饒有興趣的拿起一片粽葉卷了起來,接連幾次的失敗后,一大撮粽葉只剩下了僅有的幾片了。我感到十分沮喪,最后在同學(xué)小呂的熱心幫助下,我把這難搞的“惡魔”給征服了。剎那間,我的心頭涌上一種淡淡的成就感,讓我開心,讓我滿足!

  下課的鈴聲響了,我似乎忘記了時間,忘記了老師,還沉醉在包粽的歡樂之中。我捧著一大碗的粽子滿載而歸,走在了大街上,我收上的粽子成了大家矚目的焦點,此刻我可以炫耀的說:“這是我一個人包的”。

  通過這次活動,我終于明白包粽子是一種歡樂,也是一種幸福!更是傳統(tǒng)文化的傳承!

  有意義的事情作文 16

  最近熱播的電視連續(xù)劇《士兵突擊》中,主人翁許三多的一句名言“我要做有意義的事情”,令筆者頗有感觸。

  入伍訓(xùn)練結(jié)束后,新兵許三多被分配到遠(yuǎn)離團(tuán)部、荒無人煙的紅三連五班。他主動打掃衛(wèi)生、幫戰(zhàn)友疊被子整內(nèi)務(wù),戰(zhàn)友勸他別這樣做,他卻說:“這不算啥,當(dāng)兵就是要互相幫助。”閑暇時候,戰(zhàn)友們打撲克邀他加入,他便以其父“你哥就是打牌變壞的”叮嚀為由婉言相拒。大家都說他腦袋“進(jìn)水”了,干事不像“正常人”。一天,班長老馬想側(cè)面開導(dǎo)他,許三多卻說:“俺就是想做有意義的事情。”老馬有些生氣:你想干有意義的事,就把咱們班到哨所的路修了,修成五米寬標(biāo)準(zhǔn)坦克車路。許三多還真當(dāng)了真,連忙說:“班長,修路很有意義。這是我到五班接到的'第一個命令。”許三多的認(rèn)真勁兒,弄得班長哭笑不得。

  在此后的日子里,許三多早起晚睡,大家休息他一個人干,不畏狂風(fēng)吹打,不懼沙塵擊面,自己到外邊撿石頭,一筐一筐背回來,一塊一塊鋪好。終于,幾茬老兵想做而未做的修碎石坦克路,許三多硬是憑借一股“傻勁”修成了。

  我們常說,一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。說的就是做事重在有益、貴在堅持。許三多起初作為一名新兵、普通戰(zhàn)士,完全可以“隨大流”、不出“格”,即便到了先進(jìn)連隊后,也可以按部就班、順順當(dāng)當(dāng)?shù)赝隆斑^”。但他從來不管自己的崗位多么“平凡”、多么“不起眼”,始終踐行自己的諾言——“好好活就是做有意義的事,做很多很多有意義的事”。

  由此聯(lián)想到我們在日常工作和生活中,有些人對待做事就缺乏認(rèn)真。一種是不屑做小事,這種人往往好高騖遠(yuǎn),大事做不了,小事做不來,還總埋怨沒有機會,自己空有一身本事得不到施展。另一種是虎頭蛇尾,或者缺少韌勁和耐力,今天感到此事有意義動手開干,明后天還覺得可以堅持著干,當(dāng)遇到困難時就意志動搖撒手停干。這兩種人,若能謙虛地與許三多對照一下,想必對自己做事是大有益處的。

  有道是:“春山磔磔鳴春禽,此間不可無我音”。認(rèn)真做事實際上是一種積極的人生態(tài)度,也是有所作為的前提和條件。我們面臨的工作千頭萬緒,遇到的事情也有大有小,但不管做何事,都不妨以許三多為鏡子,從點滴起步,從本職做起,努力做很多有意義的事,用實際行動發(fā)出屬于自己的“聲音”。

  有意義的事情作文 17

  唉!人生真煩惱,生活真寂寞。天天待在家,像坐牢一樣。每天不是玩電腦,就是看電視!闭f完,爸爸就回來了,說:“兒子,下午我們?nèi)メ烗埼r好嗎?”我毫不猶豫地答應(yīng)了。

  我們花了一上午準(zhǔn)備材料,中午我們便匆匆出發(fā)了。哇!這個池塘真大。雖然不端正。我們馬上那出田雞,摔死在地上,然后在肚子上扎幾個洞。不然田在雞沉不下去。我與爸爸各自釣。我的上鉤了,可剛一提出水面它就把大鉗松開。連釣了幾只都是這樣。我看見爸爸一個人拿了四個桿,我就問:“爸爸,你來得及嗎?”老爸得意的`說:“當(dāng)然來得及!敝灰姲职忠粭U接一桿,這桿好了又那桿。然而老爸每次都捉到,總是先往上一提,然后一松,等離水面只有幾公分的時候,用網(wǎng)一撈輕松捉到龍蝦,原來一松一緊,能讓龍蝦以為田雞會動,它會夾得更緊,我用這方法果然捉到了很多龍蝦。不一會兒天晚了,我們滿載而歸。

  今天,我好開心,因為今天不是在電腦和電視中度過。希望天天都能這樣開心。

  有意義的事情作文 18

  這個寒假,我做了一件非常有意義的事;和奶奶一起拾柴火。

  奶奶經(jīng)營著一家小雜貨店,仍然用煤爐燒水。為了節(jié)省購買煤球的費用,奶奶偶爾會收集木柴。另一方面,可以說是為了節(jié)約能源。

  這個寒假是我有生以來第一次拾柴。那天下午陽光明媚。奶奶和我去廣場散步了。奶奶在廣場的小樹旁發(fā)現(xiàn)了許多枯枝,所以她帶我去撿。它只是在撿枯枝。很簡單!我立刻跑向小樹林。奶奶來的時候,我高興地?fù)炱鹆嗽S多奇怪的樹枝。奶奶看著我沾沾自喜的戰(zhàn)利品說:“我的戰(zhàn)利品;這些是做不到的。樹枝必須筆直光滑,否則很難把它們放進(jìn)爐子里“所以我按照祖母說的撿了很多柴火。我把基本符合要求但有枯葉的樹枝給了祖母。祖母有一個很好的方法把柴火放在地上,用腳跺著。柴火“咔”一聲斷了我問奶奶,長的和短的那一段怎么樣?奶奶對我說:“當(dāng)你回去的.時候,用刀的幫助,你可以事半功倍”我和奶奶一起工作,中午拾了一大捆柴火。我祖母用她帶來的繩子把柴火捆成一捆。我把上面的一個水平轉(zhuǎn)動,一個放在祖母的肩上,另一個放在我的肩上。就這樣,我和奶奶扛著柴火回家了。一路上,奶奶不時地回頭看,高興地說:“我的孩子們,我的孩子們;我的孫子已經(jīng)長大了,可以幫助奶奶分擔(dān)生活的重?fù)?dān)“晚上在柴火里泡腳真舒服。

  這次拾柴讓我深深體會到,最甜的果實是自勞的果實,溫暖燃燒的柴火也見證了祖母和祖父母之間的愛。

  有意義的事情作文 19

  今天下午我們班去了敬老院,到了敬老院,我覺得敬老院雖然很大,但環(huán)境不是很好,所以我想長大以后要勤儉、節(jié)約,建一所比這更好的敬老院。

  我們不光去慰問老人,還帶來了一些表演呢!輪到我們?nèi)昙壉硌菸璧傅臅r候,我們生龍活虎的臺上載歌載舞表現(xiàn)的非常出色;但其他班表現(xiàn)得也很好,特別是六年級的雙簧表演極為精彩,贏得了老人們陣陣掌聲。表演完了我們在老師的'帶領(lǐng)下去參觀爺爺、奶奶的房間并把自己帶的鮮花和食品送給了老人。老人們笑得合不攏嘴。 當(dāng)我走出房間時,猛然間覺得這些老人好可憐,有的沒有兒女,有的遠(yuǎn)離兒女,實在太可憐了,所以我決定以后要學(xué)著關(guān)愛別人。

  今天我非常開心,因為我做了一件有意義的事情并從中收獲了很多。

  有意義的事情作文 20

  星期六上午,陽光燦爛,天上飄著幾朵雪白的云,太陽公公笑瞇瞇地跟人們打招呼。

  這天,媽媽要做很多家務(wù)事,我一看,媽媽正在擦桌子,額頭上流著珍珠般晶瑩的汗珠。看見媽媽這樣累,我走過去,說:“我來幫您做吧!”媽媽答應(yīng)了。

  我決定幫媽媽洗衣服,于是,我走到洗手間,學(xué)著媽媽平時的樣子。首先,往盆里倒些水,放一些洗衣液,把衣服放進(jìn)去,浸泡一會兒,抓住衣服,兩手使勁搓洗。我一看,搓出了許多臟水,搓洗完了,我再展開看還有沒有污漬,見衣領(lǐng)還有些臟,于是,就抹了點肥皂,用力搓洗。最后,用清水反復(fù)清洗干凈,直到?jīng)]有污水,才把衣服擰干,晾曬到衣架上。

  看著被自己洗得干干凈凈的衣服,我高興極了。這次體驗,讓我體會到,能夠幫家人分擔(dān)一些力所能及的'事情,很有意義,自己也會很快樂。

  有意義的事情作文 21

  人的一生都會做很多的事情,有許多有意義的事情,也有許多不好的事情和好的事情,你們看一下我有意義的'事情吧!我有意義的事就是學(xué)會了騎自行車。

  一開始我還不會騎自行車,但是姐姐要我去超市給她買雪糕,超市離我家非常遠(yuǎn),這是什么買雪糕嗎!明明是“糟糕”啊!但是我卻在一個小時之內(nèi)學(xué)會了騎自行車!你們想看看我的學(xué)習(xí)過程嗎?那就來吧!

  第一步我的心里非常害怕,害怕什么呢?因為一不小心就會被摔下來。我苦練騎自行車,被摔了好多好多次,我的褲子和上衣都成的土的顏色。我的眼睛里唰一下出來了淚球球。我的頭發(fā)從烏黑到土黃。我大叫了一聲,說:“!我一定要學(xué)會騎自行車!”

  經(jīng)過我的大聲叫喊,我一下平穩(wěn)的上了自行車。踏上了像平衡板似的腳凳子,一下子車慢慢的走動了!然后我在加快了速度。!我終于學(xué)會騎“自行車”了!我開心的大叫起來,然后姐姐給了我錢,我就去離家很遠(yuǎn)的超市里買回來了“雪糕”。

  每個人都有自己有意義的事情,比如說我學(xué)會了騎自行車,這就是一件有意義的趣事。

  有意義的事情作文 22

  時間匆匆,在不知不覺中我又已度過了一個冬季;仡^想想,在這個冬季中我過的是多么快樂。

  特別是在這個寒假之中,我做了一件非常有意義的事,它讓我學(xué)會了奉獻(xiàn)與無私。在這個漫長的冬季中,下了好一陣子的暴雪,給許多居民的生活都帶來了不便。于是,在那個風(fēng)雪交加的下午我便和父親幫著鄰居家到他和我們兩家的門前除雪。以免使人摔跤?蓻]想到,這除雪的工作說起來簡單,做起來卻十分難。那天的天氣十分的'寒冷,凍的人難以伸出手來,而且,還有一些雪在經(jīng)過人們的踩壓后都已經(jīng)變硬了,難以鏟除掉。好不容易,我們花了半個多鐘頭才將門前的雪都鏟掉了。

  可是,到了第二天,當(dāng)我看到了電視中的新聞報道時我才知道原來在這個冬季中還有更加辛苦的勞動人民。他們就是在這個冰天雪地的季節(jié)中辛苦的為人民服務(wù),為街道除雪的消防隊員和清潔工們。在這個冬季中因為暴雪的長期停留,使得不少設(shè)施因遭到積雪的壓擠而造成了損壞。特別是哪些電線,難以承受住積雪的壓力。于是,哪些辛勤的消防隊員們?yōu)榱吮U洗蠹叶寄苓^上一個光亮、祥和的大年,便時常冒著生命危險去給那一根根高壓電線除雪。因此,就有一些消防隊員們遭到電擊。有的可能是受一些傷,而還有的消防隊員就是犧牲生命。說到這里,就可想而知那些消防隊員們有多么的辛苦了。他們?yōu)榱俗尨蠹疫^一個明亮的年而不知灑下了多少汗水與艱辛。所以我們就更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種精神了,學(xué)會去做一些有意義的事,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會無私。就像那些辛苦工作的消防隊員一樣。他們就像那冬季里的暖陽一樣,溫暖著人們的心。

  因此,我們也應(yīng)該發(fā)奮圖強,學(xué)會奉獻(xiàn)社會,做一個有用之人。

  有意義的事情作文 23

  阜陽市化莊小學(xué)為了通過市級語言文字規(guī)范化驗收,2007年春季我們學(xué)校掀起了“說普通話、寫規(guī)范字”的熱潮。

  一個星期天的早上,在大隊輔導(dǎo)員孟老師的帶領(lǐng)下,我校組織的“糾錯”小隊從化莊小學(xué)出發(fā)來到大街上。我們手里舉著“請說普通話,請寫規(guī)范字”的條幅,這表明今天“糾錯”小隊的每個成員都要盡自己所能,糾正聽到的每一個錯誤讀音;糾正看到的每一個錯字、別字、不規(guī)范字。

  首先我們要徹查路兩旁花花綠綠的店招牌。真是不看不知道,一看下一跳!那些招牌上的字平日里看上去上風(fēng)姿萬種,給馬路平添了幾分姿色。今天仔細(xì)端詳、品味招牌上的.字還真是錯誤百出。修車店寫著,補胎“沖”氣。家具店寫成了家“俱”店。飯店門旁墻上的炒飯變成了“抄”飯。裝潢店上掛著裝“璜”店牌。安裝公司變成了“按”裝公司。停車場招牌上寫著“仃”車收費。甚至在某交通宣傳標(biāo)語上寫著:超限超速,“殆”害無窮。走進(jìn)商店我們看到了“波”蘿、雞“旦”、“蘭”球、魚“園”、“合”飯等等。這些字的使用即讓我們“糾錯”小隊的師生覺得啼笑皆非,又讓我們感到今天來對了。我們分別向每個店主問好,說明我們的來意,并要求他們記下了店中所有使用不正確的字,請求他們在最短的時間內(nèi)把不規(guī)范的字更正過來。有些當(dāng)時能改的字,我們“糾錯”小隊當(dāng)場就改了過來。

  走著走著我們聽到路旁有一位大媽對一個小孩說:“天快‘歇’了,快走回家‘ci’飯!甭牭梦乙活^霧水。大媽是不是說“天‘黑’了,‘吃’飯?”于是我對大媽說:“大媽您好,請您使用普通話。把天‘歇’了改成天‘黑’了,‘ci’飯改成‘吃’飯好嗎?”大媽笑著對我說:“說幾十年都習(xí)慣了,難改,但普通話就是好聽,我會盡量改的。謝謝你!小朋友!

  在街道上、菜市場、商店里我們一次又一次給周圍的人糾正語音上的錯誤,他們即沒有拒絕我們,也沒有對我們不屑一顧,他們是那樣和善地接受我們的意見合建議。

  在這次“糾錯”活動中,我的收獲很大。有些本來我也分不清的字現(xiàn)在認(rèn)清了,在反復(fù)給別人解釋“說普通話、寫規(guī)范字”的好處時,我更深刻地理解了語言文字規(guī)范化是對全社會負(fù)責(zé),也會給每個人的生活、學(xué)習(xí)帶來很多便利!凹m錯”活動在傍晚結(jié)束了,但在今后的每一天里我要把“糾錯”行動進(jìn)行到底。

  有意義的事情作文 24

  時間在飛逝,時時刻刻都有事情在發(fā)生,許多事都讓我難忘。目前,我們生存的家園,像時間一樣,一去不復(fù)返。全球氣候的溫室效應(yīng)、資源與瀑布枯竭……在我的家鄉(xiāng),也發(fā)生這樣的事。

  前幾天,我去聽了在學(xué)校開展的“烏梁素海濕地保護(hù)”的講座。場內(nèi)座無虛席,人聲鼎沸。不一會兒,講座開始了,首先,臺上的工作人員介紹了濕地是低于6米人工或天然水域。在烏梁素海濕地中,生長著大量的蘆葦?shù)葞缀鯚o用的植物。你可別小瞧這濕地,濕地可以防止惡劣的天氣,還能夠調(diào)節(jié)氣候,使氣候不干燥。如果用水緊張的話,還可以從濕地用水?墒菨竦匾驗槿藗儾蛔⒁獗Wo(hù),面積在漸漸縮小,據(jù)專家預(yù)測,濕地將在20、30年內(nèi)徹底的消失!據(jù)調(diào)查,每年在烏梁素海濕地棲息的.鳥類、野生動物……不計其數(shù);世界上快要滅絕的鳥類,在烏梁素海就有九種!近年來,周邊的農(nóng)牧民,由于生活的需要,不斷的捕食各種鳥類以及鳥類的蛋。使?jié)竦氐膭游铮苍诩眲p少!這次活動更讓我知道了水資源的減少,人類生存條件也減少。

  我希望:大家能夠攜手并進(jìn),一起保護(hù)我們可愛而又脆弱的地球!

  有意義的事情作文 25

  聽見攪餡的聲音,聽見翻月餅“啪啪”的聲音,聞到月餅?zāi)菨鉂獾南阄,哇!月餅終于出籠。媽媽端著那香飄十里的月餅從廚房里出來了,我和妹妹就像受驚的兔子飛一樣的奔向月餅,仿佛月餅是一個怪物,我們是兩個兔子勇士似的。我們兄妹倆高高興興地一人拿一塊月餅,蹦蹦跳跳地向大門口跑去……

  坐在大門口,我拿著月餅把玩著,說它圓吧又不太圓,說它不圓吧又是一個圓形。它的上面刻著一個“團(tuán)”字,這個字代表著團(tuán)團(tuán)圓圓。看一下顏色,黃黃的表皮中透著金色的淡光,漂亮極了!聞著那濃郁的香味,口水都流下來了。咬一口,滿嘴都是濃濃的香氣,直沖喉嚨,香極了!這應(yīng)該就是傳說中的色香味俱全吧!

  如果,現(xiàn)在的我身在異鄉(xiāng),這些月餅一定會勾起我對家鄉(xiāng)的深深思念,也會勾起我對親人的.思念。圓圓的月亮鑲嵌在黑黑的夜空上,我在皎潔的月光下靜靜地賞著月吃著月餅,不禁想到:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。深深體會到當(dāng)時詩人那濃濃的思鄉(xiāng)情。

  有意義的事情作文 26

  我的童年就像一個五彩繽紛的夢,它一個接一個地記錄著我有意義的事情,讓我難忘的事情,讓我快樂的事情,讓我后悔的事情。最令我難忘的是,在最后一單元,老師安排了一次體驗“活動”;選擇其中一件最有意義的事來做盲人、聾啞人、殘疾人、老師和家長。我覺得當(dāng)老師很有意義。

  星期六,我把鄰居的朋友叫到我家來做我的學(xué)生,找到了一些書要寄給他們,還找到了一些凳子。雖然我沒有黑板,但我還是從當(dāng)老師開始。

  我咳嗽了幾聲,用清晰的語調(diào)說:“我想,這是什么?”;讓我們一起讀一讀宋朝詩人程浩寫的《偶爾的.春日;云輕風(fēng)清。在臨近的下午,花和柳樹穿過千川。當(dāng)人們不認(rèn)識于新樂的時候,他們將被稱為休閑中的學(xué)習(xí)青年“當(dāng)我放下我的書時,我看到他們在自娛自樂,不聽我的話,所以我對他們說:“我會邀請所有學(xué)習(xí)好的人吃棒棒糖聲音一落,他們都坐直了,一動不動。他們開始認(rèn)真地閱讀。

  當(dāng)了一天的老師,我的努力終于白費了。他們不僅能讀,而且能記住整首詩。同時,我也感受到了老師們的辛勤工作。我想以優(yōu)異的成績回報老師。

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