關于開學的第一周作文（精選24篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于開學的第一周作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學的第一周作文 1
這一周是開學的第一周！上學才上了三天，我覺得這三天過得好快好快。
開學了！所有的都變了，主席臺變的又寬又大。一年級的小學生變成了二年級懂事的`好孩子，幼兒園的小寶寶變成了一年級的小學生，最重要的是六年級的大哥哥大姐姐去哪了？學校里沒有了這些愛籃球的哥哥姐姐！而多了一些活潑亂跳的孩子。
這學期似乎嚴格了許多，科學老師變了，體育老師也換了。
這學期變了許多！
開學的第一周作文 2
金秋送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)，我滿心歡喜地走進了東辰的大門。新的學校，新的老師，新的同學，到處都是嶄新的。這是特別的一周，這是我在東辰學習的開學第一周。
成都東辰外國語學校，是一所我期盼已久的學校。當我第一次踏入這個美麗的校園，我的眼睛里裝滿了郁郁蔥蔥的植物，它們就像我們一樣，努力地在東辰校園成長！整潔的宿舍充滿了溫馨的氣息，宿舍旁的大操場可以讓我快樂自由地奔跑玩耍。操場對面是我心儀的食堂，經過一日三餐的`品嘗，我堅信：光盤行動我先行！食堂邊的教學樓上面有我寬敞明亮的教室。這就是美麗地校園，你喜歡嗎？
開學第一周，升旗儀式和開學典禮是必不可少的環(huán)節(jié)之一。在開學典禮上，我看到了活力四射的同學們，和藹可親的校長，還有斗志昂揚的哥哥姐姐們。在整個儀式中我還看見了，會拍照的無人機，會自動升降旗的旗桿裝置！主持典禮的哥哥和姐姐聲情并茂，讓人陶醉其中，他們是我的好榜樣！校長楊建平先生鼓勵的話語深深地印在我的心里。誓言的字里行間我都牢記于心，全力以赴。
開學第一周是愉快的一周。我們和美術老師一起畫校園的一角，和音樂老師一起唱動聽的校歌，和體育老師一起練口令還有各種讓我興趣盎然的課程。我還和同學們一起制定了班級公約，完成有趣的數學游戲，齊唱英文歌，十分有趣！
這是最棒的一周，特別的一周，愉快的一周，這就是我的開學第一周！
開學的第一周作文 3
一開學，一大堆的作業(yè)向你涌來。交了200多元買回來20多本死板的課本和練習。頓時感到壓力山大。過了一天，緩過氣來的我開始拼命讀書，記筆記，背筆記。爭取把副科的“成績”火箭發(fā)射到一個名叫優(yōu)秀排名榜的星球上去。不知這個星球離地球有多遠；不知火箭燃料足不足；不知沒有到達目的地就降落了的火箭能不能再次發(fā)射；這些都是未知。
為了防止出現這些意外，滿懷不安的.我去了書店買同步練習。古人說：“熟能生巧。”我每天起床，上學，聽課，做練習，睡覺，起床……每天幾乎都一樣枯乏無味的過著。
走在上學的路上，看見自由的鳥兒在天空中追逐打鬧著。心想：鳥兒們的每一天都過的不一樣，何況是人呢？可是想要火箭發(fā)射成功，就必須接受體質教育，就必須每天過的有規(guī)律。
上次特意請假去參加武漢新教育交流會，交流會上的辯論會使我明白：人才不一定要走高中，大學，甚至讀研。這純屬是在浪費時間和精力。高中，大學，讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑，好，假使它是一條捷徑那么它不是最快的路，它是最堵的那一條路。
開學的第一周作文 4
告別你們朝夕相處的六年小學。帶著激動和新奇，你——歲的兒子踏入了海外華人的知識殿堂，開始了緊張有序的初中三年學習生活。當你走在人生的第一個十字路口時，你有什么感受？是憧憬，幸福；還是失落，失落？
有這樣一個故事：在非洲，每天早上當羚羊睜開眼睛的時候，我首先想到的是，我必須跑得更快，否則，我會被獅子吃掉。與此同時，當獅子從睡夢中醒來時，第一個想到的是，我必須跑得更快才能趕上更多的羚羊，否則我會餓死。于是，幾乎與此同時，羚羊和獅子跳起來，奔向朝陽。
人生就是這樣。無論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起時，你都應該毫不猶豫地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想想我今天做了多少努力。其實生活的快樂不就是發(fā)現，創(chuàng)造，付出嗎？
一位哲學家說，太陽每天都是新的。是的，生活的每一天都是新鮮而特別的。只要你關注每一天，你會發(fā)現奇跡無處不在。
至此，你可能明白了這樣一個道理：今天不要讓昨天占用太多時間，五彩繽紛的夢想不可能掛在明天的風箏上，你要把握好每一個今天。
當你進入中學時，你可能會遇到許多困難。你準備好了嗎？比如如何與陌生的老師和同學相處，如何調整學習方法，如何把加重的課程學好，如何緩解來自老師、家長甚至自己的學習壓力等等，都需要你現在認真思考。笛卡爾說，我想是的。我說過，成功只會光顧那些準備思考的人。
初中不是小學的簡單延續(xù)，學習內容和知識難度都在更高的層次上。抽象邏輯思維不是小學記憶那么簡單，需要我們去思考，去理解，去掌握。初中是一個轉折點，在路上攀登。生活常識告訴我們，當快速行駛的汽車轉彎或上坡時，缺乏心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)而摔倒。初中新生活開始，如果心理準備不足，不能及時調整，就會變得不適合。
第一，面對新的篇章，重新定位。
我們懷著很大的志向來到華僑城，希望展示我們的風格。而海外華人中的佼佼者則不再拔尖，你頭上的冠軍光環(huán)也黯淡下來。但是不要妄自菲薄，灰心喪氣。很多同學都明白了“天涯若比鄰”的道理。在小學，你可能是最棒的，學校的花朵，老師的寵兒。你應該帶著愛和贊美去學習，但不要因為自己過去的好成績而沾沾自喜、沾沾自喜。也許你現在只是一般，入學分數比別人低，但是不要盲目的斷定你做不到。過去不能證明現在和未來。新的比賽剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住進步的步伐，需要在新的起跑線上重新定位自己。
第二，面對新面孔主動溝通。
學生來自不同的城鎮(zhèn)和學校，差異很大。心理上接受他們需要一段時間。這時候很多人感到孤獨和擔心，覺得和別人格格不入，懷念過去的同學和老師，這是很正常的心態(tài)。想想吧。我們不都一樣嗎？他們都沒有朋友，渴望交朋友。如果我們主動，大膽地和同學交談，為班級踴躍工作，互相介紹自己，多討論問題。無形中，你結識了你的同學和老師。朋友越來越多，越來越融入集體，陌生感自然會消失。
第三，盡快適應新環(huán)境。
初中是人生的十字路口，不是避風的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場。初中學習更激烈，競爭更激烈，但全國所有初中都一樣。沒有緊張的學習，如何盡快掌握科學知識，如何在沒有競爭的情況下快速提升自己。為了我們的未來，為了我們的理想，我們應該努力奮斗，盡快適應緊張的學習生活。
第四，面對新課程，調整學習方法。
如果進入初中繼續(xù)使用小學的學習方法和手段，顯然是無法適應的。這個時候，我們需要擺脫對老師的依賴，獨立主動地學習。第一，積極適應新的教學方法。初中往往重點講解重點、難點、重點，每節(jié)課內容多，信息量大，上課認真聽講，認真記。積極適應新老師的教學方法，包括語音、板書、思路和要求。同時要勤奮好學，積極聯(lián)系老師。二是制定科學的學習計劃，包括長期計劃（比如期中期末達到什么水平，各科的目標是什么）和短期計劃，即周計劃和日計劃（比如如何安排自己一天的活動）。另外，你可以找一個競爭對手來激勵自己。第三，要探索合適的學習方法。學習不能止于被動聽課，機械地做作業(yè)。要好好學習，主動出擊，選優(yōu)，尤其要注意方法，把握好預習、聽課、復習、做作業(yè)四個方面。
預習三環(huán)節(jié)。讀，畫。我們應該仔細閱讀教材，這是最好的教學計劃和名人的杰作。畫畫，畫你不懂的地方，是講座的重點。思維就是思維，掌握課本的一般內容、知識結構和知識點。
準備四班。知識：通過預習，講課目的明確，針對性強；心理學上：拋開雜念，集中注意力，跟上老師的思路，積極學習，積極思考；材料：準備筆記本，寫下要點；方法：邊記邊學，記住重點，強調重點和難點，不懂的話課后及時提問。
復習三感。注意問題，在鞏固復習所學知識的同時，找出自己的弱點和歧義。記住，提問的學生是好學生。要注意總結。結合新舊知識，比如總結系統(tǒng)知識，比較混亂的知識，建立知識網絡，隨時填充。這樣才能把復雜的`知識記在心里。反思意識，分析自己的學習是否有進步，方法是否合適。是否有錯誤。并及時做出相應調整。
作業(yè)顯示天賦。作業(yè)練習不僅是為了鞏固和提高所學的知識，也是為了檢驗自己掌握的知識。獨立工作。在實踐中學，學習和實踐中出現的問題，作業(yè)要認真改正，找出原因。以后要注意一步一步提高自己做題的水平和能力。記住，你對知識的掌握和能力的發(fā)揮，都要在試題、試卷和中考成績上進行，才能彰顯你的才華和價值。
第五、在學習的困難和挫折面前勇敢前進
初中課程知識深，難度大，知識面廣，抽象思維，邏輯推理，不容易學，尤其是數學，外語，自然。每個人都要做好充分的心理準備。萬一學習遇到挫折，千萬不要退縮，對學習失去信心。而是要樹立勇往直前的勇氣，知道山中有老虎，寧愿去虎山。只要大家都愿意好好學習，站起來，進去，進門，以后的學習就會輕松一些。同學們，不要灰心，進攻。希望在前方。
第六，要注意培養(yǎng)良好的學習習慣和堅強的性格。
行為科學研究：一個人的日常行為只有5%左右是不習慣的，剩下的95%是習慣性的。養(yǎng)成良好的學習習慣，按時上課，勤奮學習，提出問題，認真及時地總結作業(yè)，意義重大�？茖W研究表明，性格決定一個人的一生。我覺得一個人堅持不懈，不畏艱難困苦，孜孜不倦，一定會有更好的生活。
物競天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣，時代不可憐落伍者。
開學的第一周作文 5
不知不覺，開學五天過去了，開學第一周也是。仔細回想，還記得注冊那天，心情真的難以形容。我在李的時候，一路上遇到陌生的面孔，卻不敢大膽打招呼。
第一天，晚自習老師讓我們自我介紹。學生們一個個講完后，我看到還有幾個人向我走來。我的小心臟越跳越猛，越跳越快。這個頻率比跑步后快多了。大概煎熬了十分鐘，終于輪到我了！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了上來，幸好這一刻全班一片混亂，不然他們肯定能在我的.聲音里顫動。我終于說完了，卻被老師叫起來，說我急得連名字都說不清楚。叫我再說一遍，所以聲音又大又小，說了好幾遍。回到座位后，我過了很久心跳才恢復平靜。
下課了，回想起來，其實也不是太難，只是沒想到會有更大的“驚喜”。
第二天晚上自習，老師讓我們上臺跑課。這對害羞害羞的我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。大家踴躍參加，只有我一個人還在考慮要不要上臺。其實在某個時刻我也想沖，但是因為不知道跑什么而放棄了。我連話都準備好了，就是沒有勇氣上去。面對如此巨大的挑戰(zhàn)，我無疑會失敗。
我是一個害羞的女孩，有一顆堅強的心。所以，我堅信三年的訓練一定能把我培養(yǎng)成一個落落大方的女孩子。
開學的第一周作文 6
我盼星星，盼月亮，終于盼到了開學。我心里開行得不得了，因為我又可以和好朋友在一起學習了，呵呵！
開學第一天，我心里就默默的想：我這一學期一定要好好學習，天天向上。爭取做四好少年。多多鍛煉，多多做家務事。團結同學，多交好朋友。爭取當上小組長和衛(wèi)生委員，為大家服務。
開學第二天，我們從陶老師口中知道了，明天下午的那一節(jié)班會課就來競選班干部。我心里就開始想：我這次會有多少票？會不會落選呢？我心里的`問號源源不斷“涌來”心里的石頭又升上來了一塊。
第三天，也就是星期五。我心里有說不出的激動在班會課時，我一個箭步沖上去，先對大家敬了一個隊禮便開始說：“大家好……謝謝大家！”我說完了，臺下響起了雷鳴般地掌聲……．同學們開始投票了，我卻只有十九票，心中很失落。但是我慢慢明白了：我當不當上已經不重要了，重要的是，我已經說出了我愿意為大家服務！
我這一學期一定要好好學習，爭取得到好成績。
開學的第一周作文 7
眼看假期就要結束了，心也要收回來了。在寒假里，我們有時做做作業(yè)，有時看看電影，有時看會電視，有時玩會電腦，有時逛逛商場……可是美好的日子真是一去不復返了，因為新的學期已經開學了。
新的開始，又有了一些新的規(guī)定。學校里新的規(guī)定是，從這學期開始每個同學的啟航卡要積累到40張以上才可以直接兌換一張“三好學生”證書。要想學期結束時獲得這個榮譽，必須各方面都要努力，才有可能爭取到更多的`啟航卡，難度在不斷地增加。不但學校有新規(guī)定，連我們班也有好幾條新規(guī)定：一是如果誰在各個方面都表現良好，可以免寫一個作業(yè)；二是老師要求我們一定要認認真真地把字寫好，不能馬馬虎虎；三是班級圖書角的圖書必須要有專人管理，同學們看完后，要經過管理員檢查是否有破損；四是班級要選出值周班長，共同管理好班長紀律；五是老師們上完課后，要有專門的人負責擦黑板等。
經過我對上學期的一些總結，這學期，我要認真做到以下幾點：一是要上課認真聽講，及時完成老師布置的各種作業(yè)，不拖拉馬虎；二是協(xié)助老師努力管理好班級的事情；三是要講究衛(wèi)生，不能亂丟果皮垃圾；四是要繼續(xù)做好禮儀之星，對老師和同學們都要有禮貌；五是我要態(tài)度端正，認真書寫好每門功課；六是我想通過自己的努力，這學期再當“三好學生”。
新學期新氣象，我們要以一個完美的姿態(tài)來迎接新的學習和生活，期望能夠更上一層樓。
開學的第一周作文 8
光陰似水，一恍，我就不再是以前跑來跑去的小朋友了，不再是低處級大聲讀：“床前明月光、疑是地上霜”的小孩子了。我們已經正式成為青少年了。今天，我懷著對對同學們的想念走進了學校。
剛進校園，就感到有種不一們的感覺的改變，在教學樓右側的大樓已經完工了一大半。學校里又迎來了一批一年級的弟弟妹妹們，我按耐不住激動的心情，幾個箭步沖向五一班。哦！不，是六一班。
剛進班就看到了我的死黨們：陳楊、代凱文、閏尚方……過了一個暑假，大家都有很大的變化，我和王新磊的聲音都變得十分沙啞，已經聽不出有兒童的聲音了。代凱文、陳楊、閏尚方只過了兩個月，又竄了十幾公分。尤其是代凱文他恨不得跟數學陳老師差不多高了�？粗瑢W們一個人上都有變了。我也想起了以前的事。和陳楊一起拽女生辨子。和代凱文一起打球；和閏尚方一起討論數學題……呵呵！那時多么有趣呀！
這時上課鈴響來，班主任依然是盛老師，數學老師仍是陳老師，英語還是由包老師帶，我們都很熟悉，像是有一種歸屬感似的。
下午，有我們最喜歡的體育課。突然有個默生的'聲音傳出：“同學們，集合”。我們轉身一看，是位新老師。于是，我們便像上學期一樣，懶懶散散地集合在一起。老師見狀，吼了一聲：“快點，快點！別象蝸牛一樣��！”新學期，教師也不像以前那樣溫和了�？磥�，我們要加強紀律性了。
讓我們除去一些貪玩，洗去一些無知，丟掉一些任性。多一份努力；多一份責任；多一份理解和寬容。呼吸著清新的空氣，邁著輕松的步伐，洗去自己的幼稚、不懂事的一面；要有個嶄新的開始。在學習的天地里感受學習知識的樂趣。讓我們?yōu)樽约旱拿魈於鴬^斗吧！
開學的第一周作文 9
那天收到花時，我很高興地對孩子說：“那位同學對你很好啊，十一朵花都是要開不開的樣子�！毕壬谝慌猿靶Γ骸澳鞘呛��！蔽也环f：“這樣說更生動呢�！�
當天就給那束玫瑰松了綁，讓她們和滿天星自由地舒展在我特制的杯子里�；ǚ旁诖箝T的正對面的臺面上。
開學一周了，每天進門出門前最先跌入視線都是那十一朵玟瑰，從無意到有心，看著她們慢慢地綻開來，羞答答地，慢慢地舒展，那種相遇的感覺真美。
閑散的生活一下子轉為忙碌，雖然還不太能適應，但總體是愉快的，除了早上離開被窩的瞬間。挺佩服那些從不遲到的孩子，我一周三個早上已經痛苦不堪了。
孩子們過了一個年似乎真的變懂事了，這幾天的課都進展的非常順利，進行的小測效果也證明了自己的`感覺，今天有一個班主任說，學生送上來的課堂秩序不良反饋沒有英語的。這是一個非常好的開端，接下來的問題是如何挽留這份新鮮和熱情。
那天孩子回來說的話是一個啟示。他說：“我們班主任好象認為我比較特立獨行，成績也比較讓人放心，就不需要溝通似的。”高三的孩子，算是優(yōu)秀有主見的，仍然是渴望老師能多一點關愛和溝通。而自己自從沒做班主任之后，很少對學生的心理做預見性的建設，都是亡羊補牢。離別的鐘聲又再響起，與他們的交往只下短短四個月，加強與他們的交流是這學期的重要作業(yè)。從現在做起，每周至少與幾個孩子談談話，作業(yè)上書寫評語也是一個不錯的辦法，Q聊也是可以的。太愛自己，總覺得忙，舍不得時間給別人，這學期決定略做改變。當然找回來的自己肯定是不會丟的。
漸漸醒語，人生的煩惱在于沒有目標或者不斷地更換目標。可是知道與做到實在是兩碼事，即便過了不惑之年，仍然沒有義無反顧的生活目標，仍被現實左右，搖擺不定。如果能夠每年每月每天甚至每時每刻堅定著相同的選擇，相信內心一定能平靜。
開學的第一周作文 10
開學的第一周，我上小學的第一周，已經結束了。
記得開學的第一天，我不知道這個陌生的校園..經過軍訓，即熟悉校園，又認識學生..第一天上課，語文老師講論語；數學老師講人生幾何；英語老師講第一單元的單詞；音樂老師給我們講琴的琴鍵；歷史老師給我們講現代人的起源；地理老師講地球南北兩球；生物老師講生物；政治老師講生命之美。雖然這些都是未來無數班的明星，但這是我開學的第一周啊��！開學第一周是我學習的絕佳導航..
學校的`第一周，我們應該永遠記住它，因為它有我們班的努力第一次當老師。我們努力的老師不會減少，只有越來越多，直到我們上升到高中，老師說再見。學校的第一周，我們必須牢記，因為它讓我們第一次了解到老師，所以我們不能忘記開學的第一周。
開學的第一周對我們來說意味著一個新的開始。
開學的第一周作文 11
度過了一個快樂的寒假，又到了開學的時候，我們回到久違的教室里，繼續(xù)我們高中的生活。
本以為開學將會是一個溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒見到太陽，陰沉沉的，就像一個學生對假期的依依不舍，些許的失落……
這個星期我們寒假作業(yè)檢測的成績下來了，我考得并不理想，在初中的時候，對假期的作業(yè)檢查并不是很嚴格，很多學生都是把答案抄上了事，看來假期作業(yè)也是不能小看的呢，以后要自己認真的做才行。
這個學期的時間只有短短的三個月，因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室，所以教學的.時間被縮短了一個月，這無疑加快了教學進度，在這短短的三個月內，要在掌握好新知識的同時復習上學期的課程，補缺補漏，抓住這個學期寶貴的時間提高成績才行，到了高二就來不及了。
讓我感到高興的是，這學期的數學教的是設計程序的基礎——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統(tǒng)自帶錄音機限制時間，所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間，這不就是個算法嗎？于是我分析了算法，設計出了程序……
同樣有趣的還有美術學科，上個學期我們只是單純的美術鑒賞課而已，這學期我們就要自己動手創(chuàng)作啦，第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等，讓我們班級自己去購買材料以備下節(jié)課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過第二周的音樂課學的也是創(chuàng)作，在緊張的學習中穿插點藝術課還真是必要的呢。
這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過這學期可是已經過去十二分之一了呢，真得抓緊時間好好學習提高成績了。
開學的第一周作文 12
這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了高一三班的教室，進入一個新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個十分嚴格的教師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應本事很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了教師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，教師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很趣味，這讓我發(fā)現聽課也是一件很歡樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但經過第一天的學習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不一樣就在于高中主要是自主的.學習，而初中則更多的是教師手把手的教學。另外，教師講課的速度也比初中明顯加快了。所以，我認為盡快適應高中的自主學習方式和教師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的團體時，我還跟同學、教師都不是很熟悉，所以我還是會經常懷念我們原先的班團體，懷念原先的同學，可是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班團體與我的原先的班團體比必須毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課教師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級必須會在以后取得更大提高!
開學的第一周作文 13
時間就像水，我不再是一個經常跑來跑去讀“我的床腳有那么亮的微光，會不會已經結霜了？”大聲地。我們已經正式成為青少年了。今天，我?guī)е鴮ν瑢W的懷念走進了學校。
一進校園就感覺到了一種不一樣的感覺的變化。教學樓右側建筑已完成一半以上。學校一年級有一群弟弟妹妹。我受不了這種刺激，就幾步沖到了51班。哦！不，是六班。
一進教室，我就看到了我最好的朋友：戴、顏。過了一個暑假，大家都變了很多。我和王鑫磊的聲音變得非常嘶啞，我聽不清孩子們的聲音。一代的凱文楊晨，僅在兩個月后就飛躍方上，并且跳了十幾厘米。特別是代表凱文，他恨不得在數學上和陳先生一樣高�？粗鴮W生，大家都變了。我也想起了過去。拉著女孩去認同楊晨的孩子。和戴打球；與方上討論數學問題。呵呵！那時候多有趣��！
這時，鈴響了，班主任還是盛老師，數學老師還是陳老師，英語還是包老師教的。我們彼此都很熟悉，仿佛有了歸屬感。
下午，有我們最喜歡的體育課。突然一個愛默生的聲音傳了出來：“同學們，集合”。我們轉身一看，是新來的老師。于是，像上學期一樣，我們閑散地聚在一起。老師看見了，就喊：“快點，快點！不要像蝸牛一樣！”新學期，老師不像以前那么溫柔了�？磥砦覀儜摷訌娂o律。
讓我們丟掉一些樂趣，洗掉一些無知，丟掉一些任性。再努力一次；多一份責任；多一些理解和包容。呼吸新鮮空氣，邁出輕松的一步，洗掉自己幼稚無知的`一面；我們需要一個新的開始。在學習的世界里感受學習知識的樂趣。讓我們?yōu)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)！
開學的第一周作文 14
時間過的飛快，感覺昨天剛剛從家里回來，現在開學已經一個星期了。開學第一周，最大的感覺就是忙，幾乎每天都是全天的課，而且還有晚自習，每節(jié)課都是在不同的樓里上，在半個小時內我們就像趕場一樣從一個樓奔向另一個樓。感覺自己勉強能跟上這種快的節(jié)奏，或許習慣了就好了吧。
開學第一天，不知道因為什么，我的決心特別大，立志要好好學習天天向上，看著熟悉又陌生的精讀課本，看著不熟悉也很陌生的單詞，我的信心好像飛機墜毀，一下子掉進了太平洋。也是因為這樣，加上這幾天降溫，雪又下的那么認真，感冒便來造訪我。于是我的鼻涕如小河淌水一般，就在我寫這篇日志的時候，我還在不停的.擤鼻涕。想想這感冒來的真不是時候，在我剛下定決心發(fā)奮的時候，弄的我整天很頹廢的樣子，還是希望感冒快好吧~
當然也有開心的事，就是見到了所有想見的人，看到他們感覺真的很好，還是那么親切。而且我感冒的時候我收到了很多祝福，很溫暖。寢室又新增了3個本，我們也要告別8個人用一臺電腦的悲慘日子了，可是不知道我的本什么時候能來啊。說實話我不喜歡用別人的東西，但是現在我一點辦法也沒有。到了大學才知道原來電腦是那么有用。
這一周的活動也不少，周三時候學生會的干部們開了一個會，周五學生會開大會，布置這個學期各項活動計劃。這個學期活動還真不少，而且4月18號07級的學長們要面臨專四的考驗，看到他們整日為專四奮斗，還要為學生會做那么多工作，我也看到了我到大二的時候，那時候我們也會像他們一樣，整天忙的不可開交，但我相信我能做到。
開學一周了，我在努力，努力找到自己的節(jié)奏，努力讓自己變強，努力把學習搞上去，不管怎樣我必須過專四，沒有借口！
開學的第一周作文 15
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的.憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。(.)校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融
入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開學的第一周作文 16
開學了，真是又緊張又開心！好想快點去學�？纯赐瑢W們。
一大早，爸爸、媽媽和弟弟就送我和妹妹來到了學校。學校的花開得特別鮮艷，像漂亮的小姑娘在向我們招手致意�；▔锏臉淠居粲羰[蔥，像一位位英姿颯爽的軍人，站在道路兩旁為我們保駕護航。
“嗒嗒嗒”，一陣腳步聲飄入了我的耳朵。是誰呢？原來是新來的曉麗老師。哇！從我身邊走過時，一身濃濃的書香撲鼻而來，終于盼來了曉麗老師的.語文課。外教的“Classbegins”一遍遍響起，伴著柔和的音樂，語文課拉開了序幕。曉麗老師溫柔又睿智，我印象最深刻的是她上課常常提醒我們的“好記性不如爛筆頭”、“不動筆墨不讀書”、“書山有路勤為徑”等，這些，我都牢牢地記在了心里。
我知道只有努力才能取得優(yōu)異的成績。曉麗老師還抓住“三涵二杜”、“三何三俊”、“三邵二瑯”等名字特點，很快記住了我們。曉麗老師告訴我們學語文很簡單，以下這幾點是學習秘訣：讀讀作家、背背美文、練練書法、寫寫故事。預習很重要，所以曉麗老師教我們五讀預習法。
有一天上語文課，我正在思考老師提出的問題，一時拿不準思考的內容是否正確，曉麗老師好像看穿了我的心思，點了我的名字。頓時，我的心里像闖進一只小鹿怦怦亂撞。老師微笑著鼓勵我：“不要緊張，說錯了沒關系，學習就是從不會到會，都會就不要學了。相信你一定可以的！”于是，我的心慢慢平靜下來，回答問題的聲音也漸漸響亮了，就像森林里的小溪發(fā)出了動聽的樂聲。
開學第一周愉快而又難忘。在新學期，我將整裝待發(fā)，迎接更燦爛的明天！
開學的第一周作文 17
這一周是開學的第一周，我在學校的生活雖然忙碌，但很充實。
還記得開學第一天的那個早晨，鬧鐘剛剛唱起歌，我就立刻從床上爬了起來，揉揉眼睛，一想到今天第一天開學，立馬就來了精神，抖抖雙腿，穿上拖鞋，一陣風似的沖進了衛(wèi)生間，洗漱完畢后，興沖沖的走出了家門。
來到學校，寬大的教室，明亮的燈光，活力四射的同學和尊敬的老師，都還是那么親切，聽著那朗朗的讀書聲，我的嘴角不禁蕩起了一絲笑容。
在學校的每時每刻都很快樂，但讓我最快樂的就是當值周生了。每天，我都會早早的來到學校，站在學校門口，在帶上綬帶的那一刻，我感到無比的.光榮�？粗粋�又一個滿臉笑容的同學，一句句一成不變的“早上好！”但我的內心還是喜滋滋的。
當一群同學笑語盈盈地走進大門，我們都會異口同聲的地說上一句：“親愛的同學，你們好！”那個時候，我更是喜不自勝。因為是值周生，我很榮幸的參加了下周一的國旗下講話，拿到稿子的那個中午，我的心中充滿了緊張與興奮。
我們在主席臺上練了一遍又一遍，看似簡單的事，實則困難重重。光是敬禮這個動作，我們就漏洞百出，不是敬禮方向不對，就是敬禮姿勢不對，我甚至有些懊惱，但是一想起下周一，我站在主席臺上講話的畫面，我就立刻重新燃起了希望，終于，我們練好了敬禮，動作整齊劃一，但是更難的還在后面，朗誦過程中，不僅聲音要大，還要注意陰陽頓挫和上下起伏，體會文章想要表達的感情，好在我們沒有灰心，克服了一個又一個的困難，終于達到了要求。
這是快樂的一周，我收獲了不少知識，在下一周里，我要更加努力。
開學的第一周作文 18
每當即將開學時，幾乎所有的學生都會抱怨、感嘆，就連假期中有著滿滿的輔導班的同學也會忍不住煩惱。畢竟上學沒有假期自由，但曾經的我，會因為假期大把的時間用來預習、背課文、記單詞而想要上課。但是上學雖然開始了，卻又出現了讓人意想不到的生活。
開學第一天的早晨，迎接我們的不是我們與老師久別重逢，重回校園的喜悅。而是10首枯燥無味卻又熟悉的古詩，還有兩篇蘊含詩味小古文，這都如同一把無形的.劍插在我們心頭。第二天在老師正常的課堂下我們是異常的興奮，只是可惜老天爺壓根就沒想讓我們好過。送去了古詩古文迎來了《匆匆》，在朱自清的《匆匆》里，在同學們的背誦里，我眼中本應萬里無云的天空，霎時間變得烏云密布。那心情我無法用語言描述，只能引用課文‘我不禁頭涔涔而淚潸潸了’。
日子溜走了一日又一日，一去不復返，試卷考了一張又一張，卻沒能離開。
下課時，終于不再有同學出去玩，而是齊刷刷的低頭訂作業(yè)了。那時就連寫字的聲音都聽不見�。】粗P下還有一大堆沒完成的作業(yè)，我終于開始發(fā)現時間的珍貴與一去不復返了。只是可惜，時間老人揮一揮衣袖沒帶走一片云彩，卻帶走了我的時間。
短短一周時間，我仿佛渡過了整整一年。在這“整整一年中”我感受到了時間的流逝，發(fā)現時間飛快的流逝。終于知道朱自清為什么因為時間走的匆匆而‘頭涔涔而淚潸潸了’。我也在曾經走的無影無蹤的時間中明白了，時間是在你不知不覺中悄悄離開，然而我們也會在時間流逝中成長。倘若你不牢牢抓緊它，那么迎接你的便是后悔——不后悔的苦惱不是真正的苦惱，時間不會因為你后悔的苦惱而回去。
開學的第一周作文 19
開學第一周
開學第一周，有很多新變化。我榮幸地成為了“中豆包”，跨入了三年級的門檻。
開學第一周，外面換了新老師。班主任又換了，這次是王老師。她溫柔可親，態(tài)度認真�？茖W、勞技全是我們的數學老師－汪老師。而且，她還教過一年級的美術，真是多才多藝的“新”老師！
開學第一周，我們換了新教室。從東教學樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是……對面就是校長室��！瘋鬧的話，一定得躲在校長的眼皮底下，不然慘啦。名譽掃地不說，還會變成差班級。
開學第一周，我們換了新課表。多了許多課――科學、健教、勞技、信息，當然我最喜歡的是信息技術啦！可以使用電腦喲！不過我想玩我喜歡的電腦游戲，那需要上網，不曉得這破爛丟丟的`電腦能否達到呀？信息課的老師不算兇，但是好嚴厲呀。還不知道他會不會讓我們玩電腦？真希望這學期的新課表能多增加一些信息課。
開學第一周，換了新老師，換了新教室，換了新課表，期待新變化。新的學期，我已經準備好，你們呢？
媽媽感言：
這是孩子課堂要求的作文。結構是我提醒她用新變化作為主線理出來的。作為三年級開篇之作，獲得了甲的成績，還是不錯。孩子的作為，目前還是以搭建結構為主。敘述的邏輯性總還是差了些。看來，需要堅持的路還很長遠啊。開學以后，我們晚上完成作業(yè)。為保證按時睡覺，基本上沒有跟著聽課了。只有我在白天不忙的時候跟著群里熏習熏習。覺得孩子進步沒有剛開始那么明顯了。是不是我操之過急？呵呵。不管怎樣，先曬曬吧。
開學的第一周作文 20
兩個月的暑假很快過去了，我們迎來了新的學年�，F在我是小學六年級的學生，應該好好學習，準備下學期的入學考試。雖然我之前的成績都不錯，但是我覺得：之前的成績就是之前的成績，不代表現在六年級的每個人都站在同一起跑線上。不好好學習怎么能不辜負家長和老師的期望？
開學已經一個星期了，但是我已經感覺到六年級和五年級的區(qū)別了，好像肩膀上長了很多肉。但是，新學期，我也認識了很多新老師。有的幽默，有的嚴謹，有的內涵豐富，有的不確定。
先說語文老師！他不僅是我們的語文老師，也是我們的班主任。他的名字叫袁小姐。袁老師雖然有點嚴格，但講課內容豐富，管理我們班有條不紊。我們都暗暗佩服他！
數學方面的林老師是一位善良細心的.老師。她上課很認真的給我們講，生怕漏了什么。只要有我們不理解的問題，林老師就會不厭其煩地給我們一遍又一遍地講解，直到我們理解為止。
還有一個實習班的老師，還沒有自我介紹，但是給我留下了很深的印象。第一節(jié)實踐課，她給我們講了很多故事，我的第一印象是內涵很豐富。
當然，我們最喜歡的是教音樂的黃老師！她很幽默。音樂課，我們玩游戲，一直玩到下課。游戲過程中，只說一句話（當然可以回答老師的問題�。┞犕瑢W的話，表演一個節(jié)目。勇新連續(xù)三次犯規(guī)，成績就更不用說了。表演讓我們笑得上氣不接下氣！
當然，現在已經進入六年級，我們是全校1—5年級學生的兄弟姐妹。一定要以身作則！記得開學前四天，我們六年級做早操，升國旗，得到了校長和老師的表揚。在我心里，別提我有多開心了！
新學期，新開始，同學們，努力吧，讓我們度過小學最后一年！
開學的第一周作文 21
今天是星期日，也是我來到華校的第一個周末，對于一個新學校，對于一個中學生，我充滿了喜悅和憧憬，但更多的卻是迷茫。上一周，我剛剛融入了這個新的集體，雖然有些不太適應，但我知道，我只能去適應環(huán)境，而不能讓環(huán)境來適應我自己。在這短短的華校的.四天生活之中，我懂得了很多，不僅僅是知識方面的，還有規(guī)范、做人的方面�！叭A老師”教育我們去求真、求善、求美，老老實實做人，踏踏實實做事，做一名遵紀守法、品學兼優(yōu)的合格的一名華校的中學生。
對中學生和小學生的要求不一樣，中學生要以更加嚴格的行為準則來要求自己，而不是再像小學生那樣。不過回想起來，還是小學的那段時光最令人懷念，我現在甚至想回到三個月前，那時雖然忙碌但是親切，失去了數學老師拿著棍子給我們上課，講評考卷，沒有了語文老師讓我們默寫課文并罰我們抄課文的日子還真不習慣。那時候總想：快一點考試，做一名中學生多好�。‖F在想起來還真幼稚。小孩子總是想當大人，至中學的第二天我才明白媽媽為什么說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴；能為了一件玩具擺弄上兩個小時；能為了一個電視節(jié)目前仰后合；能為了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……
聽不見殷老師罵人，看不見黃老師發(fā)火，總覺得缺了些什么，我知道那叫思念，思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍：吃了忘狗屎的你！
不對，我好像忘了些什么。瞧我這腦子，年紀大了腦袋都不……啊呀！不好，想起來了，今天十點半要到校，現在十點十五了。我得趕快走了�？傊�，在這中學生活之中，我一定再接再厲，勇攀高峰！
開學的第一周作文 22
開學第一周，通常都是我們學習熱情最高漲的一周，在這一周里，我們會把所有對新學期的期待都表現出來，直到我們遇上學習的難題。
“快教教我，這題我不會！”同桌一改從前不愛學習的模樣，拿著今天的作業(yè)題問我怎么做。要像以前的他，早就背著書包拉上他的好兄弟去打球了，這就是開學第一周的魔力，總能讓那些不愛學習的同學都愛上學習，也總能讓我們這些愛學習的學生，在一片世界將因為學習而改變的美好里，耐心教著他們做題。
這樣的情況，持續(xù)了好幾天。到底是幾天，其實也就四天。但這四天已經可以讓人謝天謝地了，畢竟“三天打魚兩天曬網”的沒有耐性，還只有三天。在第五天的下午，也就是開學第一個周五的下午，有著周末的誘惑，同學們的內心又開始蠢蠢欲動了。
“哎呦，又不想做了，不然還是留著周末再做吧！”我的同桌又露出了他的原形，將開學第一天對我發(fā)過的誓言“我要天天寫完了作業(yè)再回家！”忘得一干二凈了。此時的他，又擺出了一副學習有什么意思的表情，讓我這個同桌不知道該嘆氣好，還是罵他好。
就在我差點兒就要開口罵他時，他把作業(yè)本一合，以最快的速度將書本裝進了書包里，對著我笑嘻嘻地說：“你可以回家了，不用管我的學習了。我要去打球了！再不去活動活動，我肯定得憋死了！”我的開口，忽然就只能是嘆息，為他的現在嘆息，也為他的'未來嘆息。
開學第一周，只需要不到五天的時間，那些不愛學習的同學就會將他們對新學期的期待都拋到腦后，而我們這些愛學習的同學，則望著難以改變的世界，繼續(xù)埋頭學習。
開學的第一周作文 23
似水流年，今天的我們已不再就是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了高一生活。
開學已經一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個感覺就是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處就是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，就是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，第二個感覺就是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其就是優(yōu)秀的中學，學習的`競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。
開學的第一周作文 24
“叮叮�！濒[鐘響了，我揉揉剛睜開的眼睛，啊!對了，今天是開學的第一天。啊呀!沒辦法了!“真是的，平時都可以睡到九字頭的，咋今天一下子就跳到七字頭了？”我暗暗說道……
在去學校的路上，我發(fā)現大部分同學都懶洋洋的，好像還沒睡醒，顯得十分無精打采。說無精打采，那可是再準確不過了。一上大課間，大多數同學都在打哈欠，在我身后的那位同學，打了一個大大的哈欠，哎呦!眼淚都打出來了。哈哈!
午睡，許多同學似乎還沒睡醒�？墒邱R上被黑板上的幾個大字給震住了：第一二節(jié)語文考試。同學們大吃一驚。有的揉揉眼睛，目不轉睛的看著黑板上的幾個大字，覺得是自己眼睛花了。有的跑到廁所里，打開水龍頭，沖洗著自己的臉。我也不例外，看到第一天就考試，我走到走廊外，仰起頭說了聲：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根，這條讓弟學子們走了那么多年的祖宗路，是不是該“修一修”了!”
在開學的第一天和第二天我們進行了考試，在考試的'過程中，我的頭上早已冒出了冷汗。盡管如此，考試也是要測一測我們的學習成果。還是要認真考，別考差了，否則回家屁股肯定會開花!考完后，過了幾天，語文測驗卷下來了，盡管班上平均分有很大的下滑，但這才是我們真正的成績�？晌疫�是在心底里說：“千萬別考差了!”試卷發(fā)了下來，啊!還好，是9字頭。這時，我心里的一塊大石頭總算落地了。
開學的第一周，讓我感覺既緊張又高興，緊張的是害怕考不到高分。令我高興的是考的不算太差和又可以和同學們一起玩了。這開學的第一周真讓人緊張與高興。
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