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描寫月考后的感受作文600字

時(shí)間:2023-10-16 13:22:21 宜歡 寫什么的作文 我要投稿
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描寫月考后的感受作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的描寫月考后的感受作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫月考后的感受作文600字

  描寫月考后的感受作文600字 1

  “叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒(méi)等我回過(guò)神,老師就開始念分?jǐn)?shù)了。

  一張、兩張、三張……沒(méi)念完一張,我的心就更扭緊一次。終于,我還是沒(méi)能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺(tái),教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過(guò)卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng),死盯著它。我腦子一片空白,全身軟弱無(wú)力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂98?”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會(huì)改變呢?我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵。

  是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場(chǎng)噩夢(mèng),在傷心的無(wú)底洞,無(wú)以自拔;丶伊,面對(duì)安慰鼓勵(lì),我只是無(wú)動(dòng)于衷……

  接下來(lái),只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……

  我慢慢在自己內(nèi)心的`安慰下振作起來(lái),腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。

  事情并不那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jī),而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪。∶鎸(duì)著試卷,我,無(wú)話可說(shuō)……我一個(gè)人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來(lái)。

  通過(guò)這次考試,我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了,而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂(lè)此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著太陽(yáng)淺淺笑,我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。

  未來(lái),我來(lái)了!穿過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!

  描寫月考后的感受作文600字 2

  如果說(shuō),有人問(wèn)我最怕什么?我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“考試!”每當(dāng)一聽到老師說(shuō):“明天考試了!”我都會(huì)坐在座位上大叫:“天哪!”這不,月考了。

  這可是我們第一次月考呀!從一早起來(lái)走出家門,就別提我又多緊張了,心怦怦跳的厲害極了。

  “叮……”鈴聲一響,監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備發(fā)卷了。我坐在座位上下破了膽,全身都在顫抖。至于發(fā)下卷子拿筆都拿不穩(wěn)了。我心想:我不是看過(guò)一本書嗎?緊張時(shí)做深呼吸。我連忙做起深呼吸,還真靈,不一會(huì)兒,我總算平靜下來(lái)了。緊張好一會(huì)兒了,誤了不少時(shí)間。我迅速抓起筆開始答卷。開始還很順利,一看,啊!不是吧!聲母、韻母,有沒(méi)有搞錯(cuò)?傻眼了。我想:哎呀!怎么辦?一年級(jí)學(xué)的家伙,哎!早忘了,什么是聲母?什么是韻母?啊,我不記得了。我拍拍腦袋,只有亂填算了,我數(shù)著:“A、B、C……”亂填了些數(shù)字。我又順利的.答卷了。耶!隨著下課鈴聲我總算完工了。休息時(shí)間到,萬(wàn)歲!該去好好放松一下啦。

  又伴隨著“!蔽覀冇忠_考了。我也不像先前那樣緊張了(至少拿筆拿的穩(wěn)了。)數(shù)學(xué)嘛!呵呵,差勁的一門功課。心想:及格了就好,最好出簡(jiǎn)單點(diǎn)的題目——1+1=2.卷子發(fā)下來(lái)了,看著,不錯(cuò),至少不會(huì)打鴨蛋了。我順利的答到應(yīng)用題了,我又開始想象自己應(yīng)用題全對(duì)了(因?yàn)閼?yīng)用題根本沒(méi)有全對(duì)過(guò)。)哎!又不能全對(duì)了,太笨了!我心想。應(yīng)用題的最后一題想到收卷也沒(méi)有想出來(lái)。我想:哎!為什么我這么笨呢?而又不是弱智,郁悶吶!

  第一次月考,我就是從拿筆也拿不穩(wěn)開考的,呵呵!你們第一次月考又是怎樣的呢?

  描寫月考后的感受作文600字 3

  月考結(jié)束了,很累,有種茫然感,不知道要怎么辦。

  我不知道為什么我現(xiàn)在做物理卷子失誤連連,我不知道為什么我效率越來(lái)越低,我真的好累,好累。

  ZZ看了我的物理卷子嘆了口氣——我讓小兵兵失望了。做最后一道題目的時(shí)候似乎腦子就這樣短路掉了,竟然就盲目得出了一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論,我最討厭的就是不是不會(huì)做而是失誤——雖然說(shuō)即使再檢查也不一定會(huì)檢查出來(lái),但這不是難題啊!要說(shuō)難,我完全可以做得出更難的題目。我知道盲目追求高難度是錯(cuò)誤的,可是,不追求更不行啊。

  心中似乎一直有著解不開的結(jié)。我無(wú)法去忽略別人的感受,我一直都希望所有人都能對(duì)我滿意所有人都會(huì)喜歡我,就比如說(shuō)讓ZZ失望就令我很難受。我一直都希望在別人眼中我是個(gè)好孩子,是個(gè)優(yōu)秀的孩子。我很在乎別人的感受,雖然別人對(duì)我說(shuō)過(guò)怎么能讓所有人都喜歡你呢,可我就是這么貪心,我知道這樣會(huì)讓我很累,可是,怎么辦?

  我效率不高的原因和整天煩惱有著很大的聯(lián)系,我希望我的心能平下來(lái),靜下來(lái)。

  “沒(méi)有誰(shuí)來(lái)得及看足誰(shuí)的成長(zhǎng),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)而停留,沒(méi)有誰(shuí)真能陪誰(shuí)翻山越險(xiǎn),抵達(dá)人生的極樂(lè).我們不過(guò)是彼此人生長(zhǎng)長(zhǎng)短短的段落。”只是段落而已……人生的樂(lè)章注定是要靠你自己去奏響的;蛟S,在不傷害別人的前提下,真的是自己好好的生活學(xué)習(xí),才是最重要的吧。別人,真的是如同過(guò)眼云煙般稍縱即逝的,只是生命中的一個(gè)過(guò)客而已。

  快要新的一年了,我要拋卻所有的煩惱,好好生活!我不會(huì)忘記自己的理想的'!

  對(duì)于寒假的安排,雖然我知道我會(huì)在那四天后哭著離開家,可是這是我的選擇,我想,我不會(huì)后悔。我有時(shí)候很想撲到爸爸媽媽身邊不離開他們,可是我是要長(zhǎng)大的,我是要獨(dú)立的。為了自己的路我放棄了很多,可是還是要走下去。雖然我要變得更堅(jiān)強(qiáng),可是我知道,每當(dāng)我想有個(gè)依靠的時(shí)候,家永遠(yuǎn)是我最重要的港灣……

  描寫月考后的感受作文600字 4

  “叮!扁徛曉谖叶呿懫。老師手里拿著厚厚一疊試卷走進(jìn)教室。我目不轉(zhuǎn)睛地看著我的上帝!原來(lái)是語(yǔ)文月考試卷?,我的下巴合不攏!我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái),老師就開始讀分?jǐn)?shù)了。

  一,二,三......在我讀完一本之前,我的心更緊了。最后,我還是逃不掉......我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到講臺(tái)上,教室里非常安靜,學(xué)生們都期待我在考試中取得好成績(jī)。當(dāng)我拿起那張紙時(shí),我的眼睛似乎無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng),盯著它。我的大腦是一片空白色,全身虛弱,癱在椅子上!澳阍趺茨玫98分的?”我?guī)缀醪荒芟嘈艛[在我面前的事實(shí),但是鮮紅色的數(shù)字怎么能改變呢?我的心突然被拖入一個(gè)黑洞。也許,在洞的底部是責(zé)罵。

  這是一系列的冷嘲熱諷,一系列的打擊,和心碎的眼淚。這一切就像一場(chǎng)噩夢(mèng),在一個(gè)悲傷的無(wú)底洞里,無(wú)法自拔。當(dāng)我回家時(shí),我只是對(duì)安慰和鼓勵(lì)漠不關(guān)心......

  接下來(lái),靜靜地等待下一場(chǎng)風(fēng)暴......

  在內(nèi)心的安慰下,我慢慢振作起來(lái),腳下的云也漸漸消失。然而,讓我痛哭流涕的仍然是后面。

  事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單,但更糟糕的是......英語(yǔ)成績(jī)下降了。我滿懷信心地打開試卷,經(jīng)過(guò)反復(fù)檢查,確認(rèn)是我的。那時(shí),我不是在和我的同學(xué)比較我的'成績(jī),而是蜷縮在角落里的那個(gè)失落的身影。此刻,我的心像一個(gè)被針扎破的球,多么脆弱!面對(duì)試卷,我無(wú)話可說(shuō)......我被自己驚呆了,心底發(fā)出一聲吶喊。

  通過(guò)這次考試,我終于徹底了解了自己。我曾經(jīng)認(rèn)為我很好,但這次我無(wú)疑受到了沉重的打擊,擺在我面前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù),個(gè)人品質(zhì),這些自以為是的品質(zhì)只是成為了仍然需要努力的目標(biāo)。我要給自己一封戰(zhàn)爭(zhēng)信,我要挑戰(zhàn)歷史,我要戰(zhàn)斗,我要成為一只小蝸牛。我想一步一步爬上最高點(diǎn),對(duì)著太陽(yáng)微笑,我想讓別人以特別的尊重看著我。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我的力量。

  未來(lái),我來(lái)了!漫漫長(zhǎng)夜,黎明明的黎明就在前方!

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