話手機(jī)-關(guān)于手機(jī)的作文800字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的話手機(jī)-關(guān)于手機(jī)的作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爸爸給我買了一部手機(jī)。有人說(shuō)“要想毀掉一個(gè)孩子，就給他買一部手機(jī)。”我并同不贊同這個(gè)觀點(diǎn)。在這個(gè)信息化的時(shí)代，屬于高科技產(chǎn)品的手機(jī)，它在我的學(xué)習(xí)中起到了很大的幫助作用。
我在晚上做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，有的字筆順不清楚，我就請(qǐng)教手機(jī)。如“萬(wàn)”字，這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三筆的一個(gè)字，第二筆寫什么呢?我在手機(jī)上一搜，它就一筆一劃寫給我看，第二筆是橫折鉤而不是撇。字典就沒(méi)有這個(gè)功能。我不認(rèn)識(shí)的字，不懂意思的詞，在手機(jī)上查看就比在字典上查看要方便得多，快得多。
周末的語(yǔ)文作業(yè)一般都有聽(tīng)寫，我先打開(kāi)手機(jī)里的錄音機(jī)，把聽(tīng)寫的詞用慢速讀一遍，然后，再聽(tīng)著錄音默寫。這樣做，自己就能完成聽(tīng)寫的.作業(yè)了。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，遇到不會(huì)解答的問(wèn)題，手機(jī)就會(huì)給我分析的頭頭是道。手機(jī)里的“作業(yè)幫”還會(huì)給我批改作業(yè)呢!
英語(yǔ)趣配音能幫助我更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我?guī)缀趺刻焱砩细謾C(jī)里的英語(yǔ)趣配音學(xué)習(xí)英語(yǔ)，再把我的配音發(fā)到班級(jí)群里。這次期中考試，老師給我的英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)是
100分，我被評(píng)為班上的英語(yǔ)學(xué)科明星，這里面就有手機(jī)的功勞。
我奶奶也玩手機(jī)。有時(shí)放學(xué)回家，我奶奶會(huì)高興地說(shuō)：“昊霖，看看奶奶手機(jī)里的這個(gè)視頻�！蹦强刹皇抢曨l啊，它是傳播正能量的視頻啊!我在快樂(lè)中也受到了教育。
再說(shuō)這個(gè)周日吧，我把作文的草稿寫在手機(jī)里，我用的方法是把語(yǔ)音轉(zhuǎn)化成文字，草稿很快就寫好了。我和奶奶在手機(jī)上把草稿刪刪、填填、修修、補(bǔ)補(bǔ)，修改得既清楚，又省時(shí)間。然抄到作文本子上，
手機(jī)里有的功能還是我教奶奶的呢，奶奶總會(huì)說(shuō)：“謝謝昊霖，真是要活到老，也要學(xué)到老呀�！蔽覀冏鎸O一起學(xué)習(xí)，其樂(lè)融融。
我把手機(jī)當(dāng)成我學(xué)習(xí)的工具，它是幫助我成長(zhǎng)的功臣。反過(guò)來(lái)，我要是把它當(dāng)成游戲娛樂(lè)的工具，每天晚上看手機(jī)，睡不好覺(jué)，白天上課沒(méi)有精力學(xué)習(xí)，或者干脆放棄了學(xué)習(xí)，這就是自毀前程，那手機(jī)就是毀掉我的敵人。
手機(jī)是我們現(xiàn)代人溝通交流的必須品，是科技發(fā)展的產(chǎn)物。它的好與不好，不是取決于它本身，而是取決于使用它的人。
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