小學畢業(yè)感言【熱】
在平日的生活或工作學習中,我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,有這樣的時機,就要好好寫一寫感言將其記錄下來。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的小學畢業(yè)感言,歡迎閱讀與收藏。
小學畢業(yè)感言1
時光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年小學生活即將畫上句號;厥淄,第一次走進校園的情景至今仍歷歷在目。驀地,我恍然發(fā)現(xiàn),我從一個懵懂的小女孩成長為了一個快樂自信的小學生。
閉上雙眼默默回憶, 六年來的一幕幕情景仿佛放電影一般映入眼簾。親愛的老師教給我許多知識,我則像一株充滿旺盛生命力的小苗不斷地吸收這些宛如甘霖一般的知識,不斷地茁壯成長。從最簡單的拼音、數(shù)字、字母……,到復雜的閱讀理解、解決問題、語法規(guī)則……,老師像是一位滿腹經(jīng)綸的魔法師,將這些知識深深烙印在了我的腦海中,灌輸進了我的心田。有一次,我在作業(yè)中遇上了一只“攔路虎”——有一道題不會做,正當我抓耳撓腮,絞盡腦汁,想破腦袋也毫無頭緒時,老師走來,她耐心地輔導我,溫柔地鼓勵我,教我解題方法,告訴我不要輕言放棄,使我成功的完成了這道題目,也把這個難懂的知識點充分“消化吸收”,牢記在了心中。在老師的精心教導下,這美好的六年我收獲了許多知識與技能,道德情操也得到了良好的陶冶,真是受益匪淺。
小學生涯中我學到了很多,有知識,有技能 ……真是數(shù)不勝數(shù),不勝枚舉,我還收獲了友情、智慧……這些讓我受益一生的東西,真的是收獲頗豐。
一晃六年宛如一顆美麗燦爛的流星一閃即逝,我馬上就要離開母校溫暖的懷抱,去迎接陌生而又新奇的中學生活,心中總不免泛起一陣陣漣漪似的傷感與眷戀。細細回憶,當年,我走進校園時,老師充滿親和力的笑容,同學歡快輕盈的嬉鬧聲,散發(fā)著陣陣書香的教室,灑滿汗水的的操場,飽含油墨香氣的課本……一切依然歷歷在目,依然那么親切熟悉,使人不禁心生依戀。一回,我生病了,在上課時發(fā)起了高燒,,可仍強打著精神聽課,細心的老師將這一切盡收眼底,她關切地詢問我:“怎么了,不舒服嗎?”又溫和地撫摸著我滾燙的額頭,還在課后,親自給我的家長打了電話,把我扶到了傳達室等待家長。事后,細致的老師還囑咐同學幫我整理書包,記錄家庭作業(yè),使病中的我感受到了濃濃的溫情,這份珍貴的師生之情我怎能忘記?還有一次,我的橡皮不小心弄丟了,我急得焦頭爛額,作業(yè)還等著橡皮“出馬”清理錯字呢!周圍的幾位同學二話不說立刻加入了幫助尋找橡皮的行動中,可找了半天,橡皮仿佛有意考驗我們的耐心,怎么也不肯“出山”。這時,一旁的一位同學爽快大方地取出自己潔白方正的橡皮塞到我手里,和善地說:“別急!一會兒再慢慢找吧!現(xiàn)在先拿我的湊合著用用。”我的心里立刻涌起一股暖流,眼前也升起一陣溫熱的薄霧,同學之間這份好似親情般的濃情是我什么時候也不會忘懷的。親愛的母校啊!這些感人的故事我將永遠把它們珍藏在記憶的深處!
馬上就要告別母校了,我從心靈深處升起一股不舍與眷戀,母校我永遠牢記您,牢記在您這里度過的一段段酸、甜、苦、辣味味俱全的美好時光!
七月正熱情地向我們招手,中學的大門向我們敞開懷抱,新的集體把我們期盼,經(jīng)過六年的成長、磨練與蛻變,我們即將展開日漸豐滿,日漸矯健的羽翼飛向一個嶄新美麗的世界,去迎接新的挑戰(zhàn),我們滿懷著夢想與希望,向著明天不斷前進!
親愛的母校與老師,在這即將臨別的時刻,我想對你們說:“我一定不會辜負你們的殷切期望!”
小學畢業(yè)感言2
6年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿佛有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)的倒計時,只剩下了不到一周的時間,我有太多太多的話想對同學們說,可到見面時,卻又把話咽了下去。我們帶著微笑走進學堂,也應該帶著微笑離開,把淚水都憋著。六年,學習生涯中,唯一的六年,馬上就要在這段時期中畫上句號。六年,攜手度困難;六年,齊挺過風雨;六年,揚帆和起航。我們經(jīng)歷了太多太多,我也明白天下沒有不散的筵席。
轉(zhuǎn)眼之間,六年的歡笑,六年的快樂,六年的憂愁,六年的淚,就成為了過去,我們也再也回不到過去了。待到畢業(yè)之后,我們經(jīng)歷過的光年,卻只能成為紀念,嵌在回憶里。
分別并不可悲,可悲的是,我們的回憶,友誼,將被時間沖淡了,也回不到過去的那么天真無暇,也不能再像以前那樣小打小鬧。或許等以后再見面的時候,我們已忘卻對方了吧,只能說句:哎,你是誰。亢檬煜ぐ!我們是不是認識!
充滿童真的小學生涯過去,便會迎來緊張的中學生活。我多么希望,中學開學的那一天,我來到班上,會吐槽一句:怎么又是你們,孽緣!而老師卻會說一句:怎么又帶的你們班。粝肟偸悄敲吹拿罎M,可現(xiàn)實卻是那么的不公。我們可能會埋怨老天爺為什么不讓我們在一起,度過美好的學習生涯。
后來,終于在眼淚中明白,有些人一旦錯過就不在。我們彼此都是大家心中的寶藏,獨一無二,可能有的沙雕,有的靦腆,不變的只有我們的心,永遠是那么的純潔與童真。
一切是緣。佛說:前世五百次的回眸,換來今世的一次擦肩而過。前世五百次的擦肩而過,換來今世的一次相遇。前世五百次的相遇,換來今世的一次相識。前世五百次的相識,換來今世的一次相知。那我們今世的六年,又是上輩子幾次回眸,幾次擦肩而過,幾次相遇,幾次相識,幾次相知換來的呢?
沒有誰的生活,會一直完美,只要相信自己,你就會所向披靡。我們,就要畢業(yè)了!沒有幾天了用力的抱住自己的好朋友吧,不要忘了他,也不要忘了我們。八班,我們永遠在一起。
愿你們安好,整個世界便是晴天。
愛,無處不在
小學畢業(yè)感言3
我馬上就要小學畢業(yè)了,要告別相處了五年的朋友,一起朝夕相處的好朋友,我感到十分難過。和同學們一起度過的困難,經(jīng)過了無數(shù)的風風雨雨,回憶起和同學度過的開心時光,我覺得我很快樂。
再過一個半月,我們就要分開了,也要和教我們的老師分別了。班級博客也成了我們美好的回憶,里面有我們成長的足跡。
我舍不得和這些相處5年的朋友分開。在升入初中以后,要面對新的環(huán)境,一群新伙伴。初中里沒有小學里的歡聲笑語更多,沒有小學時那么天真。
我們一定要珍惜我們這個大家庭的溫暖,珍惜我們之間的友誼!
小學畢業(yè)感言4
小學的學習生涯就要結(jié)束了,在這六年來,發(fā)生了多少值得回憶的往事:老師的教導,家長的關心,同學的友愛……即將畢業(yè)了,我有許多話想對師長,對同學,對朋友說!
敬愛的老師,這六年來,您一直給予我無微不至的關懷,您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的勸告、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動,您是我們心目中的楷模呀!從我剛剛踏入校門,年幼無知,到我即將離去,成熟懂事。
在這里面,有許多您的汗水與心血!這六年的成長,我經(jīng)歷了風風雨雨,可哪一件事里沒有您的身影呀?您為了讓我們的作文水平有所提高,每天批改到凌晨兩點多,無論是多么難看的字,多么難改的作文,您都一筆一筆地寫下評語,而每一筆都是那樣的慎重,草稿紙上留下了點點心血。
在第二天早上,您依然精神抖擻地出現(xiàn)在我們的面前,您從來不因為自己的身體請假,我們做學生的看了,真是心疼啊!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
在這小學六年里,更少不了同學的友愛,當我摔傷了腿,同學扶我回教室;當我有不會做的題,同學為我講解;當我沒考好,又被家長、老師批評了一頓,悶悶不可時,同學來為我分擔痛苦;當我們快樂事,朋友與我一起分享。真是”有福同享,有難同當”。在校園的每一個角落里都有我們的歡聲笑語。如今,我們快要分開了,我們是多么的不舍呀!因為,無論是嬉戲還是打鬧,長駐心中的永遠是那份不變的友誼。
我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,讓小學生活成為我們每個人心中美好的回憶。
小學畢業(yè)感言5
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。
也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
小學畢業(yè)感言6
時光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學校,此刻回想起過去的點點滴滴,發(fā)覺其實上學是一件很完美的事情,來到學校能夠增加見識,和同學還有實習教師們聊天,玩耍,所以每一天都活得很歡樂。在畢業(yè)前我想感激所有教過我的教師們,教師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣貌的機會能夠和實習教師們相處了。再見了鹿峰!
小學畢業(yè)感言7
輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已然有一個多月了,不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學。
沒變,什么都沒變,同學們那熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學學習, 六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光……終于,我從小學畢業(yè)了。
六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學會。
人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更加燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!
別了,母校!讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學,回到我啟蒙的母校,來報答學校和老師吧!
小學畢業(yè)感言8
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能夠?qū)⑺A料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能夠有一絲清純純的激動,能夠有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能夠再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。
也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能夠在一起合影留念,但是定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結(jié)束了,但是不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
小學畢業(yè)感言9
1、時間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。分開后,也可能回憶,也可能思念,有機會的話,還可能在相遇。
2、揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
3、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
4、兩千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了,六年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
5、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
6、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏與苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
7、六個希冀的春天,我們播種了六次;六個金黃的秋天,我們收獲了六遍;我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪與六個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
8、你終于要走了,但是你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
9、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
10、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
11、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
12、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
13、你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣,但那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學的生活里將幽默進行到底。
14、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
15、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲的時候,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
16、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在何時,我們是永遠的朋友。
17、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
18、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
19、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
20、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
21、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想與追求。重新相聚在何時?將在那豐收時!
22、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
23、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
24、你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時刻!
25、也許人生的路很漫長,我們的這6年只是其中的一個小插曲。但在這六年中,我時刻感受到同學們給我?guī)淼臏嘏Vx謝你們,希望到了初中我們還是好朋友。
26、就像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
27、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
28、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
29、機會像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
30、愿你好像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的`幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
31、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春與友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
32、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
33、我們即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但,我們的友誼會天長地久。
34、山?梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
35、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
36、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
37、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但是更寶貴的卻是自由。
38、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
39、人生就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風是我的方向,在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
40、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。相逢是問候,分手是祝福!
41、吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。
42、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
43、一陣清風吹來時,葉子回歸大地。你是否也將離去?世界上沒有不散的宴席,但是我希望,我能留在你的心中!
44、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但是也能使那早行的人高興。
45、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
46、別離,是有點難舍,但是不悵然;是有點遺憾,但是不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
47、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
48、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
49、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!
50、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
小學畢業(yè)感言10
鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是那里的學生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是歡樂,離開學校的方法就是畢業(yè),六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在那里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我期望能夠繼續(xù)留在學校。
小學畢業(yè)感言11
六年一晃就這樣過去了,我的小學生活基本結(jié)束了,下頭分三部分發(fā)表一下自我的畢業(yè)感言。
昨日
我的小學生活是分別在三個學校度過的,每一個學校都給我留下了不一樣的回憶,然而,隨著年齡的增長,我越來越懂事,和長江的同學們感情是最深的。我并沒有忘記過去,有興趣的朋友敬請關注本人博客繼續(xù)推出的懷念小學生活系列?傊覍πW、對童年充滿了眷戀。
對于學習,我對自我比較滿意,六年來能夠說一向堅持優(yōu)秀,有著比較良好的學習習慣,我期望自我能一向堅持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試,不管分數(shù)怎樣,我認為自我盡力了,那是我的真實水平。
今日
盼星星盼月亮,總算把暑假盼到了,在家除了練琴就是看書除了上網(wǎng)就是跟同學玩,好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考試和電子琴十級考試,我相信自我必須能成功。然后就是無作業(yè)的大長假,一下子擺脫了題海,我想我會感到空虛的。于是我決定學習另一門語言,同時鉆到書海中去,讀書貴在少年時嘛,哈哈哈哈……
明天
學習告一段落,但我將要應對的是更艱巨的挑戰(zhàn),我會永遠樂觀,永遠對自我的未來充滿期望!耙挥[眾山高”,這是我看完高考試題后的感受,想要成功,我深知自我的文化水平還遠遠不夠,可是,我要一向努力,永不松懈,相信春來草自青,功到自然成,厚積而薄發(fā),我不急,我會慢慢等……
想說的基本說完了,最終只剩一句話:“解放了,好好放松吧……”
小學畢業(yè)感言12
六年,是一段較長的歲月,是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學會。
曾記得,運動會上我們的風采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。
讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學,回到我啟蒙的母校,來報答學校和老師吧!
小學畢業(yè)感言13
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,此時聽起來似乎是那么的漫長,而當我們這天應對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師以前說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們這天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷)切期望,此刻的我們,站在時光的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最完美的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:這天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們――祖國的棟梁,此時為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!
小學畢業(yè)感言14
我要感謝你們,有你們在,我不會孤獨。我們在一起競爭六年,盡管嘴硬不服輸,可其實,我還要在這六年的最后,說一聲謝謝。
我笑,我想畢業(yè)應該是笑著的,沒什么傷感,因為這是留給彼此的最后印象,要更加完美。普通的人不普通,在特定的時間,特定的地點,遇見特定的人,才會發(fā)現(xiàn),自己也可以很優(yōu)秀。不需要自卑,沒有人會情愿被人畫上條條框框,畫成三六九等。做到最完美的自己,就足夠了。
不是因為幸福了才笑,而是因為笑了才幸福,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來記憶力好也是一個優(yōu)點,這樣,就能記得所有遇見的人,和他們發(fā)生過的交集。請帶著自己的笑容上路,愛笑的人運氣總不會差。
雖然不想讓你們忘了我,但勿忘我這種話,明顯是不可能實現(xiàn)的。我只能盡量讓你們以后依稀記得曾經(jīng)有個愛笑的女孩,出現(xiàn)在你們的生命里。
最后,希望你們可以快樂地走下去。
小學畢業(yè)感言15
快畢業(yè)了,就要上初中了,本來很高興的事情無端的失落起來。就要跟和藹可親的老師們和早已成為一家人的同學們分別了。該來的必然會來,我只能恨時間太短,一瞬走完了六年,縈繞于心的只有溫馨的回憶。
歲月不饒人,無情的歲月吞噬著一切的一切,那些美好的回憶在歲月的沖洗下變得灰黃,就像歲月吞噬著夏天的綠意,變得暗淡無光
淚水在我臉上劃過,驚醒了我的夢。慘白的月光渲染在晶瑩的淚珠上。母校啊!我與您生活了六年啊!在這里有我漸漸長大的身影,有我努力學習的每一天,有許多快樂的甜,也有傷心的苦,有那瑯瑯的書聲也有那嘹亮的歌聲,有一群團結(jié)的同學和有責任心的老師……這些溫馨只能定格在那流逝的回憶中。
母校啊!您是我的第二位母親,也是我第二個家。雖然時光總會使一切成為近在咫尺卻又遙不可及的回憶;會是一起變得枯黃,黯淡,但這一切的一切會成為我心中最明亮的太陽。就像蘇東坡所說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿人長久,千里共嬋娟。
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