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雨作文

雨,牽動(dòng)我的情思作文

時(shí)間:2022-10-09 16:54:33 雨作文 我要投稿

雨,牽動(dòng)我的情思作文(精選44篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的雨,牽動(dòng)我的情思作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雨,牽動(dòng)我的情思作文(精選44篇)

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇1

  已有許多天不見下雨了,我正考慮著該如何描寫雨時(shí),抬頭忽見,雨早已悄然來(lái)臨。此刻。我無(wú)法用言語(yǔ)形容此刻的心情,但我知道這場(chǎng)“及時(shí)雨”是來(lái)解救我的。因此我要大聲的贊美它!

  雨,它靜靜地、輕輕地。透過(guò)窗外望雨,你無(wú)需辨別雨點(diǎn)和雨絲,只見從從蒙蒙的天空中飄落,無(wú)聲無(wú)息;蛟S只有當(dāng)雨親近你的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)寂靜的雨。

  細(xì)雨如絲,交織成薄紗,被淘氣的微風(fēng)吹弄著,飄落到墻上,樹上,地上,行人身上。那聲聲沙沙沙沙,柔柔的,甜甜的,像母親輕柔的叫喚孩子乳名,沁人心脾。

  我曾打著雨傘在雨中漫步,靜靜地聆聽雨打在紙上的聲音,把它們編成一段優(yōu)美的音樂(lè),度過(guò)這煩悶平淡的一天,有人說(shuō),雨是老天的眼淚,為我西區(qū)塵埃。我想說(shuō),雨是上天賜給我們的禮物,潔凈人們被世俗沾染的心靈。

  它總是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),可是細(xì)心地人們總會(huì)發(fā)現(xiàn)它。它常出現(xiàn)在詩(shī)歌里,接受人們的贊美。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。雨總是悄悄地來(lái),悄悄地去,從不向我們索要些什么。

  雨聲漸漸地變大,路上的行人撐著各色的雨傘在雨中行走。從天空往下看,她們好像水中的游魚,自由自在地游泳。各色的雨傘就是魚的花紋,鮮艷美麗,這些游魚或急或緩,穿梭在寂靜的街道上,形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,讓人賞心悅目,心曠神怡。

  雨聲漸漸地小了,我猜它又要悄悄地離開我們了,它總是不常呆在這渾濁地塵世間,來(lái)一會(huì)就離開,仿佛是不想沾染俗世的紛爭(zhēng)。

  寫到最后,雨停了,我也要擱筆了。無(wú)瑕的雨啊,感謝你的幫助,陪伴著我寫完了這最后一句話。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇2

  "黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。"這句是將夏天的雨如一幅優(yōu)美的畫卷展示在大家的眼前?桑@只是畫中或詩(shī)里所描繪的雨。那,現(xiàn)實(shí)中的雨又是如此呢?

  春天的雨,像花針,像細(xì)絲,但更像生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小挫折。雖然打在身上不痛不癢,但卻在無(wú)聲中洗凈我們的心靈,教會(huì)我們成長(zhǎng)。成為走向成功之路的墊腳石。平凡卻重要。雨啊,你牽動(dòng)我的情思!

  夏天的雨,來(lái)得匆忙,走得匆忙,但卻留下許多屬于它的足跡。這邊是我們從"大挫折"中汲取的"大知識(shí)"吧!它的到來(lái)是如此的瀟灑,給人心靈上的震撼。有時(shí),坐在窗前看著那轟轟烈烈的夏雨,心里充滿了敬佩,我又何常不想做它一樣的人呢?活得轟轟轟,瀟瀟灑灑。雨啊,你牽動(dòng)我的情思!

  秋天的雨,充滿涼爽與歡悅。當(dāng)秋天的果實(shí)成熟的時(shí)候,秋雨送上最真摯、友好的祝福。"滴答滴答"。聽!這便是秋雨的祝福與旋律,秋雨親吻大地所露出的聲響!楓葉伴隨它的旋律在風(fēng)中展現(xiàn)它的輕盈舞姿。秋天的雨啊!你也將你的喜悅與我一同分享吧!每當(dāng)心情惆悵之時(shí),是你,是你的旋律讓我燃起了希望;你的歌聲給了我前行的動(dòng)力;你的腳步是指引我方向的羅盤。我要跟隨你的腳步向———前———走。雨啊,你牽動(dòng)我的情思!

  冬天的雨,總是那么的陰冷、孤單。你是在尋找你的同伴嗎?還是因?yàn)槿藗兌加憛捘,不喜歡你的來(lái)臨呢?沒(méi)關(guān)系,我愿當(dāng)你的同伴,和你一起走遍天下的每個(gè)角落。你身上的寒冷是你的標(biāo)志,是你的特色,是獨(dú)一無(wú)二的。冬天的雨啊!你的來(lái)臨短暫而美麗,你用你的身體溶入雪地里,樹葉上,房屋頂。鑄就了一件件精美的冰雕藝術(shù)品,這就是你最欣慰的是吧!雨啊,你牽動(dòng)我的情思!

  春夏秋冬你都存在,只是時(shí)間、地點(diǎn)不同。透明中不參雜一絲雜質(zhì),靈動(dòng)而又優(yōu)雅。周圍的場(chǎng)景是你的衣紗;大地是你最終的歸宿。而你卻是牽動(dòng)我情思的雨!

  雨啊!你牽動(dòng)我的情思!

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇3

  夏天總是陰晴不定,令人捉摸不透,這不,午后又驀地下起一場(chǎng)雨來(lái)。剛剛看完成績(jī),我郁悶地坐在沙發(fā)上看書。爸媽不在家,屋子靜悄悄的,只有輕雨的滴答聲。我不悅地合上書本,打算去把窗戶關(guān)上。到了陽(yáng)臺(tái),迎面便受到了午后陽(yáng)光的照耀。有了輕雨的點(diǎn)綴,夏日的太陽(yáng)便沒(méi)那么炙熱了。輕雨漸漸牽動(dòng)了我的情思,我便坐在椅子上,開始靜靜地觀雨,這是一種我從未有過(guò)的體驗(yàn)。雨很輕,卻很密,像一層薄薄的水霧籠罩在建筑表面,霧蒙蒙的一片。不同于雷陣雨的熱烈和暴雨的來(lái)勢(shì)洶洶,輕雨的柔情萬(wàn)種是獨(dú)一無(wú)二的。在全神貫注的凝視之下,我內(nèi)心的郁悶似乎也暫時(shí)被淡忘了。在灌木叢的掩映下,我清晰地看見雨團(tuán)接二連三地撞上墻壁,又迅速地反彈回來(lái),斜斜地滴落在小區(qū)車庫(kù)的藍(lán)色頂棚上,便故態(tài)復(fù)萌,調(diào)皮地狂舞起來(lái)。行人中有些沒(méi)有帶上雨具的,憋足一口氣向街道對(duì)岸奔去,恍如一道道灰色的光影。

  有帶傘的人們就十分怡然自得了,不緊不慢地邊走邊談笑,各式各樣的雨傘攢動(dòng)著,就像一朵朵會(huì)移動(dòng)的花兒。每個(gè)人都有自己的路要走,一次小小的考試失利,不過(guò)是萬(wàn)千困難里最微小的浮塵,我有什么理由就失望放棄呢?窗戶上早已布滿了大大小小的雨珠,有的小雨滴失足跌落房檐,以扭曲的路徑從玻璃上滑下,在中途和其他大雨珠合為一體,一下子便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  雨聲和遙遠(yuǎn)的汽笛聲契合在一起,在寂靜與喧囂的臨界,輕雨?duì)縿?dòng)著我的情思,滌蕩了我的心靈。手邊燙金詩(shī)集的紙頁(yè)隨著風(fēng)嘩啦啦地翻動(dòng),在窸窣的聲響里,我突然想起曾在詩(shī)集上看到的一句話:“享用你身邊之物,比如,窗外這場(chǎng)輕雨!蓖蝗,一股奇異的寧?kù)o從指尖鉆入我的身體,考試,分?jǐn)?shù),此刻都輕如一粒雨滴,隨風(fēng)落至塵埃,只濺起一小絲漣漪。在這時(shí)間的洪流里,停下來(lái),觀一場(chǎng)曼妙的輕雨之舞,任情思被緩緩牽動(dòng),心也會(huì)變得明朗開闊起來(lái)。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇4

  又到了一年中瀟瀟暮雨的時(shí)節(jié),真是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。千萬(wàn)縷雨絲從天而降,在灰濛濛的空中凝聚又散開,化作飄渺的煙霧。透過(guò)這層層雨簾,我看到了被它暈染在天空的屋脊?吹搅四:磺宓娘L(fēng)景浮現(xiàn),看到了從前,以及思念……

  小時(shí)候,父母外出,我獨(dú)自在家。孤單的周末被嘀嘀嗒嗒的雨水浸濕,變得憂郁而深沉。我在書桌旁做著作業(yè),抬頭便只見雨絲縈繞,飄逸輕盈。在雨幕的那一頭,父母正在辛勤勞作。于是,我托雨向父母問(wèn)好,那雨絲便牽動(dòng)了我的情思。

  光陰似箭,日月如梭。多少個(gè)春秋,多少個(gè)被雨淋濕的清晨已匆匆離去,再也回不來(lái)了。

  記憶定格在那一年暑假。我們一家人回到故鄉(xiāng)。夏日的白天長(zhǎng),我們有充足的時(shí)間游山玩水。但夏日的雨天長(zhǎng),我們又被無(wú)形的枷鎖禁錮在家。

  后來(lái),回到城市。青山已離去,綠水不再留。望著窗外的風(fēng)吹散的雨,我又想到了故鄉(xiāng)。那雨幕便牽動(dòng)了我的情思。

  把時(shí)光的指針轉(zhuǎn)向今天,又是一個(gè)暮雨瀟瀟的早晨。我又望著窗外的雨開始冥思,又開始懷念,懷念過(guò)去,暢想明天。

  倘若過(guò)去的雨不再留,那么,明天的思念又不擁有。

  我久久凝望著窗外久久不停的暮春之雨,呆若木雞。但是,我看見在那灰濛濛的珠簾中,閃動(dòng)著微光,雖然微弱,但也照亮我的心。這縷微光,是樂(lè)觀?是豁達(dá)?是的,都是的。

  我的心情舒暢多了,與其適然懷念,倒不如釋懷吧。放下思念,放下憂愁,把樂(lè)觀與豁達(dá)裝滿心靈。冒著雨,迎著風(fēng),神采飛揚(yáng)!

  瀟瀟暮雨中,我看透了過(guò)去,看透了思念。讓我們向著信仰,向著希望飛翔—飛翔!

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇5

  “水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇!薄坝,它是我心中的神圣之物”,留給我最珍貴的回憶,曾無(wú)數(shù)次牽動(dòng)我的情思,撥動(dòng)我內(nèi)心的琴弦。

  打開歷史的畫卷,我沉醉于古人的情懷,古時(shí)的雨是文人墨客的寵兒,唐詩(shī)、宋詞、元曲,無(wú)處不是他們的身影,他們把雨比作牛毛,比作細(xì)針,比作銀線……杜甫曾經(jīng)寫過(guò),“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的千古名句。

  淅淅瀝瀝的春雨,拖著彩色舞裙,推動(dòng)一層一層的彩色花浪,春雨洗滌過(guò)的泥濘土里,散發(fā)著清香,春雨擊打著大地,催促著萬(wàn)物復(fù)蘇,還真是“東風(fēng)灑雨露,會(huì)人天地春”。

  偶爾雨是急促的,似塞北的腰鼓,轟轟烈烈,震撼人心,如同正要出征的百萬(wàn)大軍!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,打落枝頭似霞的桃花,柔柔花瓣堆積在地上,現(xiàn)在想來(lái)“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”不就是這個(gè)意思嗎?

  美哉!雨景,流動(dòng)的畫,輕吟的詩(shī),令我陶醉。但是那天雨后的秘密讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

  那天,到處朦朧一片,烏云壓著烏云,豆子大的雨滴從天而降,人們躲在屋檐下焦急的等待著暴風(fēng)雨的結(jié)束。

  而我卻無(wú)助地站在雨里,打著那沒(méi)有顏色的灰傘,手里攥著這次的考試試卷,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)將我刺痛,我恨時(shí)間走的太快,我恨自己沒(méi)有用心學(xué)習(xí),我恨自己太粗心大意,可這有又什么用呢?回家怎樣面對(duì)媽媽那和藹的臉,怎樣面對(duì)桌子上熱騰騰的飯菜!鞍ィ∥以撊绾问呛谩,古人曰“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!我看著試卷,拖著灌了鉛的腿,在街上流浪。有家不能回,肚子咕咕的抗議著。

  “!好痛”。不好,我撞到了一位小姐姐。我低下頭聲音像蚊子一樣“對(duì)不起,對(duì)不起,我,我,我”,“怎么了,看你很不開心呢,有什么事嗎,我可以幫你嗎?”還沒(méi)等我道歉完,對(duì)方已像倒豆子一樣一連串關(guān)心的問(wèn)題讓我頓時(shí)倍感溫暖,“我考試考砸了,不敢回家”此時(shí),淚水已模糊了雙眼!芭!這樣呀,那是題太難了,還是你沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)呢,還是你粗心了呢?只要你找到考砸的原因,就一定不會(huì)有下次了”,聽了這些話,我低著頭,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  我們走走吧,我們沿著一條小路來(lái)到了一個(gè)花園,這里的雨柔和多了,“既然考?jí)牧,就不要灰心,正確面對(duì)問(wèn)題,拿出行動(dòng)來(lái),我們到前面那個(gè)亭子里給你講講,把這些難題消化掉”,“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里默默的感謝這位小姐姐,“你看,這道題輔助線畫錯(cuò)了,要連接……”每一道題,在她口里都如同春雨般溫暖而不失嚴(yán)謹(jǐn)。

  漸漸地,雨小了,緩了,變成了南宋女詞人的低吟輕唱,滿腹的愁怨化著唱不盡的小詞,輕輕地,悠悠地,我的心情也愉快了許多。

  “咦,問(wèn)題解決了,為什么還哭喪著臉呢?”“哎!以后同學(xué)們,還有老師對(duì)我另眼相看怎么么辦?”小姐姐摸了摸我的頭和藹的說(shuō):“只要你努力了,不要在乎別人的看法,讓他們看到進(jìn)步后的你吧!”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上綻開了笑容,這時(shí),仰望天空,藍(lán)湛湛的,出現(xiàn)了難得一見的彩虹。

  這個(gè)陌生的臉龐,在我最無(wú)助的時(shí)候,給了我最溫暖的幫助,告訴我“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的真正含意。

  雨,是我心中最神圣的,曾無(wú)數(shù)次牽動(dòng)我的情思,撥動(dòng)我內(nèi)心的琴弦,但那件事,更讓我沉醉于此。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇6

  看看黃昏,已經(jīng)漫過(guò)天宇。天邊那一輪紅紅的殘陽(yáng),拉著如血的晚霞,氣息微弱。揮揮手,告別了繁忙,迎來(lái)了寂靜的夜,心,不再彷徨失措。脫下夾有灰塵的外衣,放下一身的疲憊,獨(dú)自靜坐在書房,為自己尋到一個(gè)釋放靈魂的角落,讓心出來(lái)呼吸,剎那,翩然飄落。

  在如水般靜謐的夜,靠近寂寞,打開電腦,放上一曲《竹林聽雨》,讓那悠悠的琴聲帶著煩亂的思緒,遠(yuǎn)離紛繁的浮世,飛翔與窗外。閉上眼,聽著音樂(lè),那潺潺的流水聲,仿佛就在巍巍青山之間回響,洗滌塵埃,清凈煩瑣。一連串滾動(dòng)的音樂(lè),伴隨著水的清,從天邇來(lái)。你會(huì)感覺到自己的腳步,已經(jīng)如風(fēng)輕盈,行走在飄逸的云朵里。雨,一滴,一滴,很輕,也很淡。在那天地之間,匯成雨線。雨,如綢,又恰似連綿的珠,與清涼的氣息里折射出光輝,洗滌心扉,不再焦灼不安。晶瑩透亮的,是空中飄飄的雨絲,與茂密的竹林里成為了蒙蒙的霧,籠罩四涯。

  你聽,那在你耳邊滾動(dòng)的,不是琴弦,時(shí)而清幽的,也不是竹林的心語(yǔ),是一簾飄動(dòng)的雨滴,是潺潺流動(dòng)的情語(yǔ),是天地的精髓!紅塵內(nèi)外,清悠的,是那雨的清新,浸染在那蔥綠的竹林上空。那輕柔的琴聲,時(shí)而清晰,時(shí)而低旋,彈奏著深情的呢喃。一聲聲遙遠(yuǎn)的感嘆,輕輕的卷著模糊的記憶,漫過(guò)心頭,吹散一地的不快。

  竹林上空,緩緩流瀉的,是柔柔的煙霧,是潮濕的低語(yǔ),與綿綿的細(xì)雨里,有了絲絲的涼意。那在竹葉片上裊繞的,是一抹淡淡的溫柔,與嬌嫩的竹上涓涓地流淌。雨的清涼,曲的輕柔,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒凝聚著竹林的幽靜,與眼簾之處演義出一幕細(xì)柔的雨霧。

  你看,雨簾漸密,那一串串晶瑩的水珠,無(wú)聲無(wú)語(yǔ),在碧綠的竹葉上斜織著看不見的紗巾。雨,在竹林里繾綣,飄飛。在碰撞的瞬間,與葉子上飛濺,無(wú)聲的滾動(dòng)著,垂掛于竹尖。雨的清,竹的綠,弦的柔,秀逸而清涼,都在濃濃的綠林里纏繞,飄蕩。風(fēng)吹過(guò)竹林時(shí),葉子與葉子相互重疊,沙沙地響著,組合成為悠揚(yáng)的音樂(lè),拂過(guò)愁思,洗凈煩瑣。小小的雨珠,細(xì)細(xì)的簾,與風(fēng)里劃過(guò)優(yōu)美的線條,悄悄與幽靜的四周回繞。竹林的靜,葉片的綠,雨珠的清,慢慢的浸過(guò)骨髓,讓所有的郁悶窒息,蕩然無(wú)存。?

  雨停了,縈繞的不再是線,珠子停止在花瓣上、葉片之間了,傾瀉的水線,輕輕的,隨風(fēng)搖曳。雨落竹葉輕敲春,心思也滑過(guò)紅塵,裹著世外的悠閑,凝結(jié)成一首悠揚(yáng)、飄逸的輕樂(lè),依舊演奏著歡快的詩(shī)篇。靜聽雨落竹林,明媚的,是心情,攜帶著說(shuō)不出的輕松。溫暖的,是詩(shī)意,告別了憂傷。渲染著幾分浪漫,繞過(guò)心頭,別有一翻韻致,叫人回味。

  一曲《竹林聽雨》情思飛,凝眸處,一抹欣然,悠然飄落,超然脫俗。任憂傷橫越紅塵,融入雨滴,一聲寂寞,撒下阻隔的空間。竹林里的雨,看不見它滿懷眷戀地落時(shí)的哀怨,沒(méi)入人海。坦誠(chéng)的心,落在青翠的竹葉上,順著那細(xì)長(zhǎng)的葉片,墜下,如醉。雨停息的時(shí)間,陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn),穿越竹葉的遮掩,與濃密的竹竿上留下班駁的痕跡,在靜靜的葉片上微微搖晃,照亮瞬間,絢爛一笑,撫平陰影。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇7

  春雨,它不與夏陽(yáng)爭(zhēng)溫暖;春雨,它不與秋風(fēng)爭(zhēng)瀟灑;春雨,它不與冬雪爭(zhēng)潔凈?伤鼌s是春的靈魂,滴在春的心尖上,也滋潤(rùn)了我們的心房。

  春雨用它輕盈的舞姿送走了寒冬,在干澀的空氣中“瀝瀝”地下著。濕潤(rùn)了柳枝修長(zhǎng)的胳膊,濕潤(rùn)了泥土堅(jiān)硬的脊梁,濕潤(rùn)了人們冰封的眼眸。我們?yōu)樗璩,唱它的溫情?/p>

  春雨在剛剛露頭的陽(yáng)光下,不知不覺地下,飄搖著在空中綻放,凝望著下面將要被自己滋潤(rùn)的萬(wàn)物。可總有一群北歸的候鳥,沖散了它已聚好的希望。它怪了嗎?沒(méi)有。春雨諒解了鳥兒們,并給予它們滋潤(rùn)喉嚨的甘泉。我們?yōu)樗璩,唱它的寬容?/p>

  春雨終于撫綠了楊柳,讓它纖細(xì)的腰肢在嫩綠的光暈里搖曳。燕子又回到了樹上,尋找多日不見的窩。一切仿佛又回到了當(dāng)初,低頭看,仍有輕軟的綠草,散發(fā)著春雨的芬芳;回頭望,仍有那汩汩的溪流在巖石間穿梭;抬眼瞧,人們也汲取了春雨甘甜的乳汁,成長(zhǎng)、茁壯。我們?yōu)樗璩,唱它帶給世間的希望。

  我喜歡春雨在光束下閃爍著金燦燦的光,像一顆顆美好的珍珠,從天上落下來(lái)。老人往往坐在臺(tái)階上,看春雨飄飛,回憶自己奔波忙碌的一生;中年人卻夾著公文包,匆匆路過(guò),一瞬瞟過(guò)的目光,被春雨所清澈;孩子們則無(wú)憂無(wú)慮的在雨中奔跑,迎著希望,茁壯成長(zhǎng)。人們?yōu)樽约焊璩,唱自己被春雨澆灌的一生?/p>

  我愛春雨的那份溫情,那份寬容,那份飽含著的希望,那份回憶。春雨,你是我最好的朋友,牽動(dòng)著我的情思。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇8

  雨像斷了線的珠子,嘩嘩的下個(gè)不停,細(xì)密的雨絲織起碩大的雨幕,把天和地連在一起,把地上的景物潑灑的迷迷離離,細(xì)雨仿佛在無(wú)邊無(wú)垠編織一張雨簾子。雨是一種自然現(xiàn)象。見得多了,也就習(xí)以為常,但細(xì)細(xì)品味,卻是別有一番滋味的。

  雨,一滴,一滴,很輕,也很淡。在那天地間匯成一條雨線。雨如綢,又恰似連綿的珠,與清涼的氣息里折射出光輝,洗滌心扉,不再焦灼、不安。精明透亮的是空中飄飄的雨絲,給周圍掛了一層白沙,讓世界陷入朦朧之中。

  你聽,滴塔滴塔,那在你耳邊滾動(dòng)的,不是琴弦,時(shí)而清幽的,也不是優(yōu)美的笛聲,而是一簾飄動(dòng)的雨滴,是潺潺流動(dòng)的情語(yǔ),天地間變成一個(gè)不斷被風(fēng)掀動(dòng)的雨幕。

  我靜靜的看著眼前的一切,感受風(fēng)雨撲打在臉上的寒意,心里有種凄美的,冷冷的孤獨(dú),我喜歡雨的意境,欲在樹林里譴綣,漫天飛舞。雨的清澈,樹的挺拔,弦的輕柔,秀逸而清涼,都在雨中描繪著。

  小小的雨珠,細(xì)細(xì)的簾,與風(fēng)劃過(guò)一條美麗的線條,悄悄回繞在幽靜的樹林,樹林的靜,葉片的美,雨水的清,讓所有的郁悶,蕩然無(wú)存。

  雨停了,天晴了。珠子停在葉片上了,傾瀉的雨水,隨風(fēng)自由擺動(dòng),凝結(jié)成了一曲快活飄逸的曲子,點(diǎn)點(diǎn)雨滴,明媚的是心情,攜帶著一種輕松,別有一番韻致,叫人回味。

  雨,年復(fù)一年又一年,一年四季從未從我的視線脫離。雨伴我長(zhǎng)大。雨一滴清,一滴意,滴滴在心田。

  雨,牽動(dòng)了我的情思。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇9

  雨我將它視為神圣之物,它曾無(wú)數(shù)次牽動(dòng)著我的情思,牽動(dòng)我感情的神經(jīng),撩撥我刻骨銘心的記憶。

  雨在淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,拍打著窗戶。淚眼朦朧的我呆呆地望著窗外,盡管一切已變模糊。對(duì),窗外有我的爺爺,在雨季,他躺在了雨里。家中不時(shí)傳出低低的抽泣聲,每個(gè)人的心里都埋藏著一份沉重。

  中午,太陽(yáng)還懸在空中。不一會(huì),天就陰下來(lái)了,慢慢地籠罩了整個(gè)大地,壓抑感隨之而來(lái),讓人有些喘不過(guò)氣來(lái)。爺爺?shù)牟〈策厙鷿M了人,眼中充滿了無(wú)奈和憂傷。爺爺已經(jīng)穿上了那些刺眼的東西,我看到這一切時(shí)真想爬上病床將它撕碎,但是媽媽緊緊地拉住了我,無(wú)論我如何掙脫,即使胳膊擰得酸痛,還是抽不出胳膊。就在我又一次嘗試時(shí),親人的哭聲響起來(lái)了。我還沒(méi)抬頭再看爺爺一眼,就被嬸嬸推出了家門,站在門外,我聽到了忙碌的聲音,大伯們一會(huì)兒急匆匆地出來(lái)一會(huì)兒又進(jìn)去,我在旁邊焦急極了。

  我知道,那聲哭聲的響起就暗示著爺爺生命的結(jié)束。此時(shí),天空也可能為之動(dòng)容,流下了眼淚。我獨(dú)自一人躲到另一個(gè)家里,淚水止不住地流了下來(lái),哥哥姐姐們也回來(lái)了,我們都在這個(gè)家里,每個(gè)人的頭都低著,抽噎聲連續(xù)響著,與窗外的雨聲夾雜在一起,不免有些凄涼。

  家中的人漸漸多了,爺爺不見了,我四處尋找著,走出家門,靈棚下的一副棺材映入眼簾。在雨中,它靜靜地躺著。透過(guò)雨簾,那張照片中我的爺爺在看著我,那眼神,有股不可抗拒的力量,讓我有股想要哭的沖動(dòng),我的心驟然緊縮,然后不禁慢慢淚盈于睫。在以后的幾天里,天空仿佛還在感動(dòng),不給自己休息的時(shí)間。到了出殯的時(shí)候,雨停了,可能是天空不想讓爺爺在淚水中離去吧。一路上,太陽(yáng)跟著我們來(lái)到墓地?粗鵂敔斔诹送恋乩,我們戀戀不舍地往回返了。剛走到家門口,它的淚又流了出來(lái),對(duì)家鄉(xiāng)人來(lái)說(shuō),這是吉祥的征兆。

  從此以后,雨成了我心中的神圣之物,它在時(shí)時(shí)告誡著我:不要忘記,你的爺爺在看著你。

  雨,牽動(dòng)我的情思,給我以力量,我知道我能行!

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇10

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”瞧,,春雨飄落大地,滋潤(rùn)了土壤,喚醒了青蛙,為農(nóng)民伯伯無(wú)私奉獻(xiàn),春雨落到柳樹上,柳樹抽出了嫩芽,舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩;夏雨噴到地面上,把夏天的炎熱給升華了,給人以涼爽的享受;秋雨撒在果樹上,果子就碩果累累,給人以豐收的感覺。露出了笑容,人也是這樣的……

  烏云密布,傾盆大雨。我撐傘走出校園,看到一個(gè)小男孩沒(méi)有帶傘,在門房等候著家人,這時(shí)他的母親沖進(jìn)來(lái)了,看到自己的兒子沒(méi)有被淋濕,焦急的神情漸漸的退去。我突然發(fā)現(xiàn)他們的傘根本不夠兩個(gè)人遮雨,但他們還是匆匆的朝雨中走去,因?yàn)橥,正好跟在他們的后面?/p>

  我漸漸發(fā)現(xiàn)他們的傘傾斜在男孩那邊,而那為母親的左邊的衣服的濕透了,雨毫不留情的擊打男孩母親的臉郟,一陣子的寒風(fēng)吹向那母親,他打了寒顫,漸漸的雨傘的大部分都這向男孩,而母親卻被雨淋濕,這是我體會(huì)到了什么?是母愛。偉大的母愛,無(wú)私的母愛,母愛即使:為了孩子不怕犧牲,最后,那個(gè)母親把整個(gè)傘都給了那個(gè)男孩,自己一點(diǎn)也不遮,雨無(wú)情得下同時(shí)也滋潤(rùn)了他們母子之間的情感,風(fēng)狠毒的吹著,母親的頭發(fā)亂了,衣服濕了,但他看見自己的兒子無(wú)憂無(wú)慮的笑著,她笑了,仿佛他不在乎自己被淋濕,我的眼睛濕融了。

  雖然不是我親生經(jīng)歷,但是我體會(huì)到母親為孩子的奉獻(xiàn)。這就是母愛,只是看到自己孩子的笑容,就不顧一切。為孩子,可以獻(xiàn)出自己寶貴的生命,天下的母親都是這樣,我的母親不是嗎?是,母愛是一種自我犧牲,可是,為什么所有的母親都愿意為孩子付出?只有一個(gè)答案,為了孩子的快樂(lè)與幸福!

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇11

  雨,淅淅瀝瀝的下著,又是一個(gè)雨季,這雨,能否帶走我的情?思緒如潮水般涌來(lái)……

  每一年,都是這樣憂郁的雨天。我回到老家過(guò)年。到了拜祖那天。站在爺爺奶奶的墓碑前,大伯們肅穆而立,這是我素未謀面的爺爺奶奶。

  從小,我的記憶中,沒(méi)有爺爺奶奶的身影,我渴望有人讓我叫出爺爺!奶奶!一直以來(lái),我叫著我的外公外婆,叫他們爺爺奶奶。從我會(huì)說(shuō)起,我就這樣叫他們,改不了。爺爺,奶奶,人世間那么溫暖字眼,我只能這樣演繹。我是多么想,真的這樣叫一次我的爺爺奶奶,哪怕,一次。可是,沒(méi)有,在我所有的哥哥姐姐中,我最小,也只有我,沒(méi)有見過(guò)爺爺奶奶。

  從小,舅舅的兒子,我的弟弟,總是和我說(shuō)“這是我的爺爺奶奶!不是你的!”我還小,不懂這么多的時(shí)候,我只是和他掙“這也是我的爺爺奶奶!這是我們共同的爺爺奶奶!”當(dāng)我大些,我知道了,我和弟弟不一樣。過(guò)年了,弟弟總是在爺爺奶奶這過(guò)了,又回外公外婆家。能拿兩次紅包!皨寢,為什么我們不用去外公外婆家啊?”媽媽會(huì)告訴我這是外公外婆家。是我,實(shí)在太想爺爺奶奶了,我無(wú)法改變叫法。這也是,我對(duì)我親爺爺奶奶的一種思念吧。

  我看到弟弟總能獲得來(lái)自爺爺奶奶,外公外婆的愛,一樣也不缺。我真的好羨慕他,為什么,我就不行。弟弟,真的是我搶了你的爺爺奶奶。

  我也想像弟弟一樣。‰m然外公外婆對(duì)我很好,但,我的心中總有一塊空缺……

  雨,你能不能捎去我的情懷和思念?代我向爺爺奶奶述說(shuō)?雨,你是不是爺爺奶奶的眼淚?是不是他們也在想我?

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇12

  清明雨,斷腸情,思念淚,一個(gè)想忘記卻又不能忘記的日子,4月5日——清明節(jié),是那么悲傷。

  清明雨

  早期的我,睡意朦朧的看著窗外。雨滴,輕輕地敲打著窗戶,慢慢的從屋檐落下,“滴答,滴答———”這清脆的雨使我原本寧?kù)o的心,變得焦躁。雨,越下越大,窗外的景象漸漸地模糊了。但是我仍能感受的空氣中,微微的悲傷氣息。看著窗外的行人來(lái)去匆匆,問(wèn)哦想起了一句詩(shī);“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”可能,此時(shí)的情景用這句話來(lái)形容,最合適不過(guò)了吧。

  斷腸情

  家里一片喧鬧,請(qǐng)來(lái)的法師正在為爺爺祈福。想起已故的爺爺,他是那么的和藹。爺爺常常交我怎么去和別人相處,是他讓我懂得寬容,大度,誠(chéng)實(shí),守信.........爺爺,也是最疼我的。家里一旦有了什么好吃的好玩的,他都會(huì)留給我。他只要知道哪一個(gè)雨天,我沒(méi)有帶傘,便不顧年老體弱,冒著風(fēng)雨來(lái)給我送把傘,為的只是我平安就好。想著以前和爺爺在一起的時(shí)候,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)!霸瓉(lái),你也會(huì)哭啊!辈恢螘r(shí),哥哥以站在我的身邊!皼](méi)有,我才不會(huì)哭了!”愛面子的我,有硬是把眼淚給忍了下了。心中對(duì)所有為爺爺操勞的人說(shuō)了一聲:“謝謝!“

  思念淚

  不知在多少個(gè)無(wú)人的黑夜,我哭濕過(guò)多少個(gè)枕頭閉上眼,眼前又浮現(xiàn)著和爺爺在一起的畫面。我,在野人不住了。思念的淚泛濫著,順著臉頰慢慢流下。摔在床上,摔成八瓣,帶著我對(duì)爺爺?shù)乃寄铒w走了。

  午夜,又醒了。打開臺(tái)燈,從抽屜里拿出一個(gè)小木盒。里面裝著九百八十多個(gè)許愿星。聽說(shuō):只要折滿了一千個(gè)許愿星愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

  黑夜中,我默默地折著:“九百九十七,九百九十八,九百九十九......”在折第一千個(gè)時(shí),我在心中默默的說(shuō):“把我們對(duì)爺爺?shù)乃寄顜ィ尃敔斣谶b遠(yuǎn)的天國(guó),永遠(yuǎn)幸福!”

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇13

  暮春,下起了小雨。

  抬頭向天空望去,上面是灰色的云。雨兒如千縷柔絲般落下,如煙,如塵。在朦朧的記憶中,沒(méi)有傘。他如萬(wàn)個(gè)調(diào)皮的小孩兒,上帝的寵兒。或是無(wú)聲無(wú)息地在我的臉頰上落下淺淺的吻;或是肆意的在我身上跳躍著歡樂(lè)的音符……

  衣裳似乎有點(diǎn)濕了。雖有些冷,但卻莫名的感到安心與舒適。

  遠(yuǎn)方,是數(shù)不盡的高樓,和那大街小巷?刹还苁悄膫(gè),它都籠罩著一層薄薄的雨霧。

  一會(huì)兒,雨停了。那灰色的云兒里頭透出了幾縷陽(yáng)光,灑向大地。照的那剛被雨兒洗的干干凈凈的樹呀、草呀、花呀和那嫩綠色的芽呀又增添了幾分姿色。

  那絲綢般的雨兒,悄悄地滋潤(rùn)著他們。悄無(wú)聲息地向他們傾訴著。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇14

  坐在窗前,聽雨,雨霧浸潤(rùn)肌膚,點(diǎn)點(diǎn)滴滴洗卻塵世的.勞頓與浮躁之際,竟自覺空曠迷離;腥婚g,神思輕靈直入雨的晶瑩和田間的肅穆,而身軀則悠悠然融入那件事了……

  記得我在上小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)暑假,媽媽帶我回老家,我第一次認(rèn)識(shí)了雨,他是一個(gè)比我大的男孩,他比我高,長(zhǎng)得很帥,學(xué)習(xí)又好,因此我很喜歡和他在一起。

  記得暑假的一天,我獨(dú)自坐在田畔高地上,望著麥田被風(fēng)兒吹得如波浪般搖曳,抬頭望著天際,天灰蒙蒙的,這時(shí),我望向遠(yuǎn)方,看見雨正向我走來(lái),我高興極了,招呼他過(guò)來(lái),他問(wèn)我在干什么,我只是沖他傻傻的一笑,接著,我們便在田間奔跑、追趕、蹦跳、玩耍,麥浪一層一層的擊打著我們,我們是那么的快活,那么的自由,這時(shí),天空中飄起了小雨,那兒的雨總是攜霧而來(lái)的,霧在雨中,時(shí)濃時(shí)淡,依稀縹緲;雨在霧里,時(shí)聚時(shí)散,撲朔迷離;我們跑向田畔高地躲在大白楊樹下避雨,于是,我們又玩起了“兩只小蜜蜂”的游戲:“兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀……”不時(shí)的還夾著幾絲笑聲,玩累了,便躺在白楊樹下的草垛上,望著天空中細(xì)雨如絲,薄霧如煙,各自聊著自己的心事。彼此間是那么的純潔,毫無(wú)障礙……

  如今,我們已分隔兩地,雖然相隔數(shù)里,但,我們的心將永遠(yuǎn)緊緊地連結(jié)在一起,無(wú)論天涯海角……

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇15

  陰涼的初秋,我忐忑的站在大門口等你,猶如回到初戀的感覺,幻想我們見面的種種,也幻想向你表白的情景和話語(yǔ),隨著時(shí)間的流逝,蕭瑟的秋風(fēng),夾雜著點(diǎn)點(diǎn)雨滴灑在我的身上,猶如老天在傻笑我的癡情,我的幼稚。是的,作為一個(gè)馬上而立之年的人來(lái)說(shuō),愛情的沖動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)彌足珍貴,因?yàn)樽詮暮湍憬涣鞯哪且豢唐,我從你的字里行間看到了你的憂傷,你的落寞,不知是誰(shuí)那么狠心給你留下了這樣的記憶,直到我們第一次見面,我深深的被你吸引,你眼神中那深深的一抹孤獨(dú)與憂傷,讓我有種想保護(hù)你的沖動(dòng),然而我克制了,我退縮了,我發(fā)現(xiàn)我們的距離是那么的遙遠(yuǎn),那么的遙不可及,然而,理智并沒(méi)有把我說(shuō)服,我一次次關(guān)注你,哪怕你的一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜,我原以為時(shí)間可以慢慢沖淡我對(duì)你的情感,可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)你的情感并沒(méi)有在時(shí)間里沖淡,而是在時(shí)間里慢慢發(fā)酵,變得越來(lái)越濃,我發(fā)現(xiàn)自己在你的面前時(shí)那樣的不堪一擊,那樣的木訥,以致自己迷失在你的世界。

  風(fēng)越來(lái)越?jīng),雨滴也淅淅瀝瀝的開始滴落,路邊匆匆回家的路人,沒(méi)有人關(guān)注自己的存在,猶如自己被世界遺忘在這個(gè)大門外,在傻傻等待你的到來(lái),然而,你手機(jī)的關(guān)機(jī)讓我忐忑不安,最終我在你的沉默中,默默地走在秋風(fēng),秋雨,的初秋的夜,然而夜是那樣的涼,那樣的黑,涼的我的心在滴血,黑的我看不到前方,你是否就在前方,就在前方等我,還是我就是一個(gè)孤獨(dú)的行者,

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇16

  窗外,細(xì)雨朦朧;屋內(nèi),書聲朗朗。秋天就在這多情的九月里來(lái)到了我們的身邊,來(lái)到了這個(gè)美麗的人間。

  秋雨紛紛,帶走了夏日的炎熱;細(xì)雨飛揚(yáng),滋潤(rùn)著久旱的大地。秋雨,就如同那雪中的碳來(lái)的那樣及時(shí),又如同那旅人在沙漠穿行時(shí)剩下的一點(diǎn)水那樣珍貴。

  不知,此時(shí)正在閱讀這篇文章的你是否曾經(jīng)有過(guò)和我相同的經(jīng)歷。

  當(dāng)我輕輕的敲開那扇記憶的大門,有關(guān)秋雨的記憶就如同潮水一般源源不斷地涌了出來(lái)。人們常說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。這句話,便成為了我對(duì)秋雨記憶的開端。

  兒時(shí)的我,年紀(jì)還小,不懂事,又不懂得照顧自己,經(jīng)常使自己生病,又或者是把自己弄得傷痕累累。但每到秋天下雨之時(shí),總有一個(gè)人會(huì)不厭其煩地叮囑我“天涼了,要多穿一些衣服,不要讓自己生病了!边@個(gè)人,便是我的外婆。我還很清楚地記得,不論我走到哪里,只要是一下雨,外婆便會(huì)第一個(gè)打來(lái)電話,重復(fù)著那不知重復(fù)了多少遍的話語(yǔ)。但正是這一句平常卻帶有關(guān)愛的話語(yǔ),讓我在這個(gè)逐漸變冷的秋天感到了一份暖意。

  我愛秋雨,愛她的及時(shí),愛她的珍貴,愛她所寄托的那份真情。她,是我在這生命消逝的秋天中唯一的寄托。

  窗外,細(xì)雨朦朧;屋內(nèi),人心已暖。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇17

  一年四季的輪回,又到了滿心期待的秋天。秋天,少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨,無(wú)盡的愁絲似乎化作了綿綿的細(xì)雨,夾雜著微微寒意流回人們的心里,仰天長(zhǎng)嘆,想趕走心中的不愉快,卻嘗到了秋雨的滋味!

  “你怎么又寫別字?”語(yǔ)文老師恨鐵不成鋼地說(shuō);“看看,又是計(jì)算錯(cuò)誤。”數(shù)學(xué)老師痛心疾首……一切不如意,自己的心很疲憊!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,我不知道該如何去解決這些事情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在原地踏步,班主任說(shuō)我變了,變得不進(jìn)取了,我怎么了?只能無(wú)奈地嘆息。

  “而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋!豹(dú)自一人走在街上,無(wú)意間看到一棵梧桐樹,滿地的落葉被秋雨打得“沙沙”直響,漸漸地,梧桐似乎又長(zhǎng)出了新葉,雨水的滋潤(rùn)仿佛又使它慢慢變綠,它又重新恢復(fù)了生機(jī),搖擺著枝葉和秋雨一同歡呼?上,好景不長(zhǎng),它的葉子就這樣又慢慢地發(fā)黃、枯萎,直至凋零。我的心不由得一緊,就在傷神時(shí),它又抽出了新芽……就在這葉生葉落之間,我仿佛明白了什么,心也就舒展開來(lái)了。

  從梧桐樹的身上,我看到了自己的選擇,我也會(huì)從之前的心理中走出,我會(huì)努力,我要前進(jìn),為心中的目標(biāo)而奮斗。

  人的一生肯定有許多不如意的事情,但只要放寬心態(tài),只要不在失落中沉淪,用盡所有的努力去拼搏,終究會(huì)看到希望的曙光;蛟S,秋雨會(huì)為我們洗去心中那不安的一切,就在失意的那刻起,一起去接受秋雨的洗禮!

  秋天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?秋雨也是有聲音,只不過(guò)那不是失意的凄訴,而是希望的贊歌!

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇18

  春天來(lái)了,春雨刷刷地下著,春雷轟隆隆地響著,花兒紅了,草兒綠了,到處是一片春意盎然的景象。

  春雨真是有個(gè)性,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)停就停。春天真像小孩子的臉,說(shuō)變就變。可你知道嗎?就是由于春雨的原因,還讓我成功地做過(guò)一件好事呢!

  記得那是一個(gè)星期三的下午,剛下課,同學(xué)們都背上書包回家去?墒翘旃蛔髅,只見外面刷刷地下著春雨,幸虧我?guī)Я擞陚。只不遠(yuǎn)處,只見姚力鋮站在哪里一動(dòng)不動(dòng)。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是姚力鋮沒(méi)有帶雨傘。我只好和姚力鋮一起用這把雨傘,最后我把他送回了家。我剛想走,姚力鋮的奶奶就叫我留下來(lái)到他家吃飯,真是盛情難卻,我只好留了下來(lái)。晚上我回到家的時(shí)候,居然被媽媽不分青紅皂白地批評(píng)了一頓,我居然也沒(méi)有解釋,唉!

  第二天早晨,姚力鋮知道了這件事,便來(lái)到我家把事情一五一十地?趟吡宋業(yè)穆杪。妈颅憰炓藫(dān)海⒍圓黃穡?昨天我錯(cuò)怪你了!ㄎ覍(duì)媽媽說(shuō):”沒(méi)關(guān)系!

  這就是春雨給我們倆帶來(lái)的感人故事。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇19

  我望著窗外的你—雨,靜靜地,有時(shí)卻很暴躁。那是怎樣的一次邂逅呢?我和你會(huì)有怎樣的羈絆?

  春溫柔

  我曾幻想在江南水鄉(xiāng)與你相遇,我踏著青石板,走在幽靜的古巷。而你,正輕輕地隨著春風(fēng)而來(lái),細(xì)細(xì)地,綿綿地,有著海綿般的柔軟,又有著春風(fēng)般的溫和。我喜歡趴在窗臺(tái)上看你輕輕地落下,夾帶著不失一卷的溫柔。我想,只有春天才能敲碎你堅(jiān)硬的外殼,露出柔軟的心來(lái)。

  我在窗前,看你輕輕地?fù)崦〔荨⒔,給他們帶來(lái)生的喜悅。我來(lái)到屋外,踏著一地的春色,在你的懷抱中靜靜地漫步著。你的溫柔,讓我沒(méi)有一絲寒意,只是盡情欣賞在你懷中的春意。我讀“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,想起你那滿皇都下的溫柔;我讀“一蓑煙雨任平生”,想起你山頭瀟灑的溫柔;我讀“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,想起你為之奉獻(xiàn)的溫柔。你在春天,脫去你暴躁的外衣,在春日揮灑你的溫柔。

  夏暴躁

  你在窗外,瓢潑地下著,沖刷了夏日干燥的塵土,洗去了路邊樹木上的灰塵。因?yàn)槟,夏日的氣息更加清爽;因(yàn)槟,原本悶熱的心情褪去了,我看到山的翠綠,小草的舒爽以及天的藍(lán)。但你是暴躁的,因?yàn)槟,人們失去了賴以生存的家園;因?yàn)槟,原本等待豐收的田地卻化為烏有。我又該如何理解你的暴躁呢?

  我在窗前,看你洗刷著一切,想起某個(gè)夏日的夜晚,一位青年在雨中吶喊:“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉。 ?窗,他并不畏懼你的暴躁。而我,有時(shí)也會(huì)走進(jìn)你的懷中,即使全身淋濕,也要感受這酣暢淋漓。

  秋凄涼

  秋,有你的到來(lái),變得凄涼。遠(yuǎn)望山川,已褪去了綠色,看紅葉飄飄,飛向你的終點(diǎn)。我又在窗前,看你拍打著梧桐,它的葉子隨之落地,似一只只殘蝶失去了光澤。而你,只是靜靜地增添一份蕭瑟。

  《聲聲慢》中,你無(wú)情地看著“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”般地惆悵;長(zhǎng)生殿外,你寂靜佇立著,看唐去宋憂望梧桐雨,孤獨(dú)守望。也許你只是個(gè)過(guò)客,匆匆略過(guò)這些憂愁;也許你只是旁觀者,冷眼看世間情愁。只問(wèn),為何這般凄涼?

  冬寧?kù)o

  原本以為在冬天很少看到你的身影,但雪,不也是你的化身嗎?只是一個(gè)晚上,雪便覆蓋整個(gè)村莊,是村莊變得更加寧?kù)o。

  我在窗前,看你漸漸地落下,增添一絲寒意。更多的時(shí)候,你化成雪,從窗外飄落,無(wú)聲無(wú)息。只留下我們?cè)谘┑乩锏臍g笑以及一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的腳印。因?yàn)槟悖铱吹搅硕盏睦婊;因(yàn)槟,我看到了傲梅的蒼勁。原來(lái),冬日的你,也是如此地寧?kù)o。

  我總是在窗前看著你,不假思索地看你走過(guò)一年四季。我和你,在窗前與窗外邂逅,而你——雨,隨著四季的變換而改變,因此我看到了不同的你。

  我和你,會(huì)相約在下一個(gè)季節(jié)……

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇20

  你哥現(xiàn)在過(guò)得很好!今天是你中考的第一天,我們放了。今天就來(lái)上機(jī)了。所以就給你寫信了,妹妹你哥現(xiàn)在真的有很多很多的話要說(shuō),但是剛才沒(méi)有上機(jī)前還有很多的話的,現(xiàn)在已經(jīng)忘記了,對(duì)不起!真的也不知道怎么的?妹妹很快就學(xué)期結(jié)束了,我不知道該怎樣去迎接這個(gè)常常的假期,我不能給你寫信。你也不能寫信來(lái),因?yàn)槲液ε履銓懶艁?lái)我收不到怎么辦?因?yàn)槲壹倨诓荒茉谶@里了,我可能會(huì)回老家去,因?yàn)樗麄円膊粫?huì)讓我在這里了?赡芤鰪V東去,我又不能參加補(bǔ)習(xí)班了,他們不同意我的意見,你就不能給我寫信了(這個(gè)學(xué)期)家里的電話也沒(méi)有錢去交費(fèi)了。你也不能打電話了,我真的不知道該怎么好了真的不知道。妹妹你教教我好嗎?

  不能給你寫信的日子不知道有多長(zhǎng)?我明白那種痛苦。真的一點(diǎn)也不好的,我不知道那痛苦是什么時(shí)候有的。妹妹我現(xiàn)在是一個(gè)人,一個(gè)人在一個(gè)家里的那感覺。你知道是什么嗎?我知道。但是能明白我的人只有你。妹妹。我可以寫信給你姐姐嗎?我是說(shuō)我寫信給你姐姐。然后你姐姐把信給你,我不知道這樣是否是好的?也許有點(diǎn)……?但是這是我唯一可以給你寫信的方法了。我想不出別的什么方法?寫郵箱我不可能了。我以后不能象現(xiàn)在這樣上機(jī)了,我會(huì)沒(méi)有了自由。真的。我也不想的。但是我不得不這樣了?我要他們相信我。不然我連書都不能讀,所以我不能讓他們有理由讓我不讀書。妹妹希望你能原諒你哥哥!妹妹你6號(hào)能來(lái)上機(jī)嗎?你哥哥在那天上機(jī)?

  希望你能來(lái)!我們是1號(hào)期考了。我會(huì)好好地考的。妹妹希望有你中考的好消息!你哥等著呀!

  你遠(yuǎn)方的哥哥在祝福著你!

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇21

  剛走出家門,小雨就浙漸瀝瀝地下起來(lái),我卻并不著慌,獨(dú)自悠悠地走著。

  我喜歡在雨中慢走,特別是在這樣洋洋灑灑的雨中。

  天空中聚著幾團(tuán)淺灰色的云,微風(fēng)過(guò)處,卷下了一陣陣很密很細(xì)的雨絲。四周灰蒙蒙的,像霧,我也像失落在這霧中了。

  四周的山峰分不清哪是青青的樹,哪是紅紅的石,一列黑魅越屹立著,只形狀不同而已。我如同被層層灰色簾子圍住,離山峰也似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  路旁的樹靜靜地立著,微風(fēng)吹來(lái),也只略略擺了擺頭,像一個(gè)個(gè)驕傲、矜持的小女孩。小草在小雨的沖刷下,顯得更蔥綠、更活潑了。

  云在聚攏,顏色更深了,像山水畫家作畫時(shí)剛潑在宣紙上的墨。

  四周很靜,靜得連我的呼吸也覺得更響了,但我感覺到的不是一切死氣沉沉,而是某種交流在這蒙蒙細(xì)雨電,在這靜靜的氣氛中進(jìn)行。我和周圍的一切似乎有了一種默契。我屏住呼吸,在緊張之余,我尋求的正是這種難得的短暫的幽靜。 雨滴灑在我頭上,輕撫著發(fā)絲,怪癢癢的,像慈祥的母親撫著女兒的頭;它又滴在我的臉_匕沒(méi)有絲毫的痛感,很輕柔。它洗去了滯留在我臉上的塵埃,一陣清涼的感覺透遍全身,使人覺得清清爽爽,像冰清玉潔的少女在輕柔地吻著我的臉,在對(duì)我喃喃絮語(yǔ)。我的心也隨著小雨滴的降落而忽悠忽悠地跳,被雨滴無(wú)邊的柔情融化了。

  這時(shí),腦中突地想起一首詩(shī)來(lái):撐著油紙傘,獨(dú)自徘徊/在漫長(zhǎng)、漫長(zhǎng)而又寂寞的雨巷,我希望,碰著一位丁香一樣的姑娘。

  我雖不是漫步在雨巷,但我是在細(xì)雨蒙蒙的小路上,此情此景,也多少符合詩(shī)中所體現(xiàn)的那種幽思、敏感、朦朧的意思。太美了,我的心不禁涌起股股萌動(dòng)……

  不時(shí)有幾滴小雨落在我的唇上,我貪婪地抿抿嘴,感激小雨把我?guī)нM(jìn)了這樣的情景中,但什么味也沒(méi)有,只有一股清涼的感覺直往下鉆,滋潤(rùn)著我的心,仿佛我的心也變得更純凈、更柔和。雨滴似乎洗去了留在我心底的塵埃,瞬時(shí)一切喜怒哀愁都如煙似地散開了。

  愿小雨能洗去所有人心中的塵埃和哀怨。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇22

  天氣就像一個(gè)孩子,說(shuō)變就變。剛才還是晴天,現(xiàn)在就變成狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆了。

  放學(xué),同學(xué)們一擁而出。我沒(méi)帶傘,只好站在校門口,等待著雨停。可雨好像沒(méi)有想停的意思,而且越下越大。風(fēng)也愈吹愈猛,吹彎了樹干,刮得樹枝沙沙作響。雨狂飛亂舞,織成了一個(gè)密不可透的雨幕,似乎讓人喘不過(guò)氣。見此情景,我犯起愁來(lái),這叫我怎么回去呢?忽然,一個(gè)熟悉親切的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“人從!”我循聲望去,只見奶奶撐著雨傘,跑了過(guò)來(lái)。

  “奶奶!”我一時(shí)又驚又喜,跑到雨傘下。風(fēng)在刮,雨在下,數(shù)不清的雨點(diǎn)斜飛亂舞,濺在手上,臉上,讓人感到絲絲生疼和涼意。幾次大風(fēng)吹來(lái),好像非把雨傘掀翻不可,可奶奶咬著牙把雨傘不偏不倚地遮在我的頭頂上。她慈祥的臉上帶著微笑,說(shuō):“別淋著身子,我頂著。”我發(fā)現(xiàn)奶奶頭上,衣服上都淋濕了,嘴角還微微地顫動(dòng)……

  回到家里,奶奶不顧身體不適,拿來(lái)干凈的衣服給我換上。她還熬了一碗姜湯給我喝?晌业暮韲颠煅首×,怎么都喝不下去,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。在奶奶的再三催促下,我喝下了這暖肚的湯。

  窗外,風(fēng)還不停地刮著,雨還不止地下著。傾聽著風(fēng)雨聲,回憶著風(fēng)雨中的一幕幕,我百感交集。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇23

  記得那天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,聽天氣預(yù)報(bào)說(shuō),今天有雨,要不要帶上雨具。”我看看窗外,萬(wàn)里無(wú)云,就對(duì)媽媽說(shuō):“今天這天氣怎么會(huì)有雨呢?”說(shuō)完我就放開腿向?qū)W校跑去了。

  天氣真像個(gè)淘氣的孩子,說(shuō)變就變,上午還是風(fēng)和日麗,下午就變成狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆了。這次媽媽果然說(shuō)對(duì)了。

  等放學(xué)時(shí),雨已經(jīng)下得很大了,同學(xué)們一擁而出。我真后悔沒(méi)聽媽媽的話,只好在校門口等雨停下來(lái)?捎旰孟駴](méi)有停的意思,而是越下越大。風(fēng)也是越刮越猛,把樹苗吹彎了,大樹也東倒西歪的,不時(shí)傳來(lái)沙沙的聲音。雨狂亂舞,織成了一個(gè)密密的雨幕,讓人心驚膽顫。見過(guò)此場(chǎng)面,我犯起愁來(lái),畢竟這種事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)呀,我該怎么辦呢?忽然,一陣熟悉而溫柔的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“甜甜!”我四周張望,只見媽媽打著傘,緩緩地走了過(guò)來(lái)。“媽媽!”我又驚又喜,連忙跑到媽媽的傘下,又被媽媽抱進(jìn)了懷里。天氣一直沒(méi)有變好,風(fēng)還是強(qiáng)烈地刮,無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)順風(fēng)斜飛亂舞,幾次大風(fēng)猛吹,好像要把大傘掀翻死的。而媽媽的臉上帶著微笑說(shuō):“寶貝,別淋著!”只看見媽媽的衣服全濕透了。

  回到家,媽媽不顧自己身體的不適,立刻幫我拿來(lái)干凈的衣服換上,還拿了一杯熱牛奶,可我怎么也咽不下去,感激的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。窗外的雨依然很大,風(fēng)還是不停地刮呀刮;貞浧饗寢屧谟曛薪游一丶业哪且荒,我非常感動(dòng),心中久久不能平靜,。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇24

  一片情在蔓延,在那南方細(xì)膩的雨中

  -- 題記

  推開緊閉的一扇窗,學(xué)習(xí)的壓力、煩悶在撲面而來(lái)的風(fēng)中驟然消散。心中有個(gè)聲音呼喚著:下雨吧!我要著一襲輕衫,借著雷聲的鳴鑼開道,踏著似劍閃電,隨意得像風(fēng)兒,去到那座小鎮(zhèn),那攝我魂魄的地方,享受著雨兒的親吻,雨兒的洗滌。

  但是。

  那頭與我現(xiàn)住的這頭,相隔著幢幢高樓,座座大山,縱是乘風(fēng)而去,惟恐墜入異鄉(xiāng)吧!夢(mèng)碎了,留下的是一覽無(wú)遺的失落與悲傷。

  突然。

  晴空一個(gè)悶雷,我抬頭遠(yuǎn)看,那片天已著上一抹灰色。風(fēng)云難測(cè),伴著雷聲陣陣,天灑下道道銀線。眼前這雨,是我到這城市,見過(guò)最像小鎮(zhèn)那兒雨的一場(chǎng)。是天意?是緣份?哦!終究是上天憐憫,為遠(yuǎn)離故土、孤零零一人的少年,帶來(lái)一絲減輕心靈傷痛的慰藉。我佇立在窗邊,拼命的,拼命的回憶那座小鎮(zhèn)!

  小鎮(zhèn)其實(shí)就是由三個(gè)小村子組成的,人煙稀少,土地廣闊。這里沒(méi)有華美奢華的建筑,房屋是統(tǒng)一的灰白色,這里沒(méi)有規(guī)劃管理的風(fēng)景區(qū),炊煙裊裊與一望無(wú)邊的稻田、菜地就是一道風(fēng)景線。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在很多城市人會(huì)在節(jié)假日到小鎮(zhèn)體驗(yàn)田園生活。回來(lái)時(shí),他們會(huì)跟親朋好友說(shuō):"那兒瓜果蔬菜是天然的,在那兒我學(xué)會(huì)種某某菜,學(xué)會(huì)收割稻田。"我說(shuō)他們只是留下踐踏小鎮(zhèn)的腳印,他們并沒(méi)有理解和真正體會(huì)小鎮(zhèn)。

  我是在小鎮(zhèn)土生土長(zhǎng)的,小時(shí)候喜歡爬山涉水,父母嫌我不安分,在他們工作時(shí),就把我交給鎮(zhèn)上幾個(gè)壯漢,他們會(huì)陪我玩一些不危險(xiǎn)又有趣的小游戲。有時(shí)也會(huì)把我交給幾個(gè)阿婆,阿婆講的故事可動(dòng)聽了。所以,小鎮(zhèn)的可貴,值得我們?nèi)ンw會(huì)的,是親如一家的純樸,不加雕飾的真情。城里來(lái)的游人,大多只是穿金戴銀一身腐氣,走時(shí),他們也不愿帶上純樸之風(fēng),還是一身華麗走出小鎮(zhèn)。

  還有一次朋友從小鎮(zhèn)游玩回來(lái),他說(shuō)天下雨,真掃興,沒(méi)能去田里玩。我只是笑而不答。因?yàn)槲遗c他想法恰恰相反。小鎮(zhèn)最美的正是下雨時(shí)。雨中,你可以清楚看懂小鎮(zhèn)是不著艷色的畫,雨后,它依舊素雅。它就是淡淡的,真實(shí)的。雨中小鎮(zhèn),你可以觸摸一下雨水,水是有溫度的,并不像城市里,冷冰冰打在身上,隔天就患感冒了。小時(shí)候和幾個(gè)壯漢在雨中玩是我最難忘的回憶,因而我對(duì)淋小鎮(zhèn)雨感受頗深。那雨是細(xì)膩且柔的。灑在河湖中,河湖泛起漣漪,是河湖笑了,灑在山野,山青水綠了,是山野樂(lè)了,灑在小舟上,它便安靜了,因?yàn)橹壑杏写贯灥睦险,它不忍打擾!

  小鎮(zhèn)的雨是美的,至少記憶中是這樣的。已經(jīng)很久沒(méi)回小鎮(zhèn)了,親人都到城里發(fā)展,父母也把我?guī)С鰜?lái),似乎父母對(duì)小鎮(zhèn)已了無(wú)牽掛,沒(méi)再帶我回去,他們都不顧那農(nóng)耕的地了。我想,那地應(yīng)該荒蕪了,呵!我的心不也荒蕪了么?

  眼前這雨啊,我用手碰觸,冷冷的。在南方,為何城市的雨與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的會(huì)不同呢?是不是有一定的科學(xué)依據(jù),抑或只是我情感作怪,真的是無(wú)從得知!

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇25

  今年的春天真是個(gè)多雨的季節(jié)啊,你看又下雨了。

  春雨“沙沙”地下著,猶如秀花針?biāo)频臑⑾聛?lái),小草貪焚地吮吸著這春天的甘露,花兒也張開花瓣,任憑那細(xì)小的雨珠在她嬌嫩的花瓣上掠過(guò),一陣春風(fēng)吹來(lái),樹苗不由得抖了抖身體,豆大的雨珠從葉子上滾落下來(lái),啊,好一幅春雨蒙蒙的美景。〉,景色固然是美,卻給沒(méi)帶傘的同學(xué)造成了困擾。

  “討厭,又下雨了,怎么辦,我沒(méi)帶傘啊”。莉莉嘟著嘴,一副煩悶的樣子,“我也沒(méi)帶”。跟她同路的東東忙應(yīng)和道,“那我們只好等一下再走了”。他倆便在校門口避雨,可這雨不但沒(méi)變小,反而越來(lái)越大,牛毛似的細(xì)雨霎時(shí)間變大了許多,他倆沒(méi)辦法,只好冒著雨沖出去,雨打在臉上,呀,涼絲絲的,衣服也濕了一點(diǎn),“莉莉,東東,你們等一下”。這聲音聽起來(lái)怎么那樣熟悉呢,他倆扭頭一看,原來(lái)是班主任王老師,她手里還拿著一件雨衣。

  王老師跑過(guò)來(lái),張開雨衣,披在他倆身上,“小心,別感冒了”。雨變小了,他倆躲在雨衣下,看著雨越變大,“王老師,那您怎么辦”!袄蠋煕](méi)關(guān)系的”。王老師拉著雨衣,護(hù)著他們。一陣風(fēng)吹來(lái),雨落在了王老師的身上,衣服上,臉上……她的衣服全濕了,臉上還淌著水,王老師冷得瑟瑟發(fā)抖,她的感冒還沒(méi)好。≌,雅雅忘了帶作業(yè)本,要去學(xué)校,看見了王老師,心里疑惑極了:王老師不是還在吃藥嗎,她不是有帶雨衣嗎?怎么不穿?突然,她看見了前面的莉莉和東東,仿佛明白了怎么一回事,她不由得走過(guò)去,舉高雨傘,遮在了王老師頭頂,頓時(shí),王老師覺得雨小了很多,也陰了許多,抬頭一看,是一把雨傘,再仔細(xì)一看,是雅雅的雨傘,“王老師,再這樣淋下去,您會(huì)得重感冒的,那就不得了了”。雅雅輕聲對(duì)王老師說(shuō),王老師感動(dòng)極了,她笑了,欣慰地笑了……

  雨停了,大陽(yáng)散發(fā)著光芒,照著路上那形同母子的師生四人,仿佛也笑了……

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇26

  事情發(fā)生在寧?kù)o的夜晚。

  我補(bǔ)習(xí)完后,正打算回家時(shí),卻下起了傾盆大雨。我想:怎么辦呢?爸媽都上晚班,雨傘也沒(méi)帶,我不知道這雨會(huì)不會(huì)停,哎呀!這要等到什么時(shí)候啊,總不能在這里過(guò)夜吧。

  雨不但沒(méi)停還越來(lái)越大,正當(dāng)發(fā)愁時(shí),凍得直哆嗦的我在雨中看見了一個(gè)朦朧的身影,他也淋著雨,突然又出來(lái)一個(gè)人的身影,他們似乎在喘氣,腳步也很沉重。終于,看見了,是爸爸媽媽,媽媽用手使勁地卷干衣服上那些小水滴,然后,輕柔地披在我身上,那溫暖的氣息再也熟悉不過(guò)。于是,我問(wèn):“你們?cè)趺磿?huì)來(lái),不是上晚班嗎?”“外面雨又大又冷,你被淋著凍著怎么辦?”媽媽急著說(shuō)道。

  我的眼眶里含起了火熱的淚水,像瀑布那樣流了下來(lái),這就是偉大的父母,我的手顫抖著,父母對(duì)我的愛是不過(guò)一切的,在這個(gè)寒冷冰霜的夜晚,我感到好溫暖。

  愛是什么?是父母對(duì)你的關(guān)照,呵護(hù),幫助——。

  夜晚的雨情——我忘不了。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇27

  雨中的景象一向是美好的,但又有些凄涼。在雨的沖刷下,窗外的一切都顯得清晰、潔凈,仿佛像一幅油畫一般。外面的一切都變得美好起來(lái),或許還能看見幾個(gè)頂著小傘的孩童在雨中玩耍、嬉戲。

  如果你此時(shí)在涼亭內(nèi)避雨,你望著亭外的美景,,或許還會(huì)認(rèn)為雨中的景色更加美好。在這細(xì)細(xì)的雨中散步,觀賞這山清水秀的景色。這雨給人們帶來(lái)了一絲絲爽意。

  當(dāng)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨之際,雨景又顯得有些凄涼,雷鳴電閃與狂風(fēng)無(wú)情地將一棵棵樹苗刮倒,將一盆盆盆栽掀翻,透著窗戶看著窗外的景象,又顯得有幾分的無(wú)助。

  說(shuō)到雨韻,似乎還真有那么點(diǎn)韻味。先來(lái)說(shuō)說(shuō)他這個(gè)韻吧!雨就好像是在大自然中開的一場(chǎng)演奏會(huì),“呯呯嘭嘭”“叮叮咚咚”…雨敲打在東西上發(fā)出的聲音,構(gòu)成了一篇美妙的交響曲,也就是韻律。

  再來(lái)說(shuō)一說(shuō)他這個(gè)味,按常理說(shuō)雨的味道應(yīng)該是咸的,在我看來(lái)雨的味道是不定的,隨著每一個(gè)人的心情不同,在他們內(nèi)心看來(lái)味道是不一樣的,有的人覺得雨是甜而幸福的,有的人覺得雨是苦澀而悲傷的,有的人覺得.雨是無(wú)味而平淡的,這就是雨的味道。

  雨情,雨既是有情的,也是無(wú)情的。有情是說(shuō)每一次下雨,漲洪水,都洗刷掉了城市中的垃圾和河中的污垢,讓我們的城市更加干凈,更加美好,雨是有情的。

  雨當(dāng)然又是無(wú)情的,在每一次洪水襲擊我們的城市,吞噬了我們的家園,洪水一次又一次地卷走我們的親人同胞。洪水更加無(wú)情。在雨中我感受到雨帶給我們的清晰、美好,更感受到雨帶給我們的冷漠與無(wú)助。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇28

  不知為什么,我是那么喜歡春雨,春雨留給我的印象是美好的。那雨絲像針尖般細(xì),密集地交織在一起,灑向大地。這春雨像蒙蒙輕煙,像濕漉漉的云霧,籠罩著大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

  “沙沙沙……”啊!又下起大雨了,我喜出望外,只見那春雨細(xì)細(xì)地,像斷了線的珠子似的直往下落,密密的,我走出家門,也沒(méi)有撐傘,站在雨中,雨淅淅瀝瀝地下著,雨水滴在了我的臉頰上,哇,真舒服呀,好像有什么東西在撫摸著我的臉,柔柔的。

  雨繼續(xù)下著,人們感到空氣更清新了,聞到泥土里的各種各樣的花兒彌漫著淡淡的芳香。瞧,細(xì)雨灑在了莊稼里,禾苗大口大口地吮吸著春天的甘露。農(nóng)民伯伯高興得眉開眼笑,摸一把汗說(shuō):“今年肯定是個(gè)大豐收!笨吹竭@樣的情景,我不由自主地想起了杜甫的名句:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!

  雨絲像一群天真爛漫的小精靈,活蹦亂跳地來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上,同學(xué)們見下起了春雨,紛紛來(lái)到了操場(chǎng)上,在雨中他們快樂(lè)的嬉戲著,如:踢鍵子、跳繩、跳牛皮筋。草坪上“踢踏踢踏”地濺出一朵朵小水花,整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在熱鬧的海洋之中。

  春雨過(guò)后,一切都變了樣,路旁的桃花綻放出了粉紅色的花瓣兒,花瓣兒上也沒(méi)有泥土,只不過(guò)沒(méi)有剛才那么鮮艷罷了,如果你湊過(guò)去聞一聞,芳香撲鼻,讓你久久不忍離去。如果你用手去摸一摸她的花瓣兒,會(huì)覺得非常潤(rùn)澤。

  啊,春雨,你給小城帶來(lái)綿綿詩(shī)意!啊,春雨,你給孩子帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!啊,春雨,你給萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī)!

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇29

  太陽(yáng)為云彩渡上一層金色的衣缽,在云彩的簇?fù)硐拢鸵谅湮魃健?/p>

  夏,如一個(gè)可愛的娃娃,說(shuō)變臉就變了,一瞬間的功夫,烏云來(lái)襲,將瞬間的美好搶占得一絲不剩。這多變的夏日并沒(méi)能成功吸引我們的注意力——我們實(shí)驗(yàn)小組的科技作品又一次被否定了,這已經(jīng)是第四次了,原本的信心早已被擊打得灰飛煙滅。真的是一挫就折!

  天也仿佛印證了我的心情,灰黑、沉悶、透不過(guò)氣來(lái)。手上觸到一點(diǎn)涼絲絲的水珠,我抬頭看向天空,空中烏云相聚,為大地降落雨滴。

  夏雨,始終不溫柔,不一會(huì)兒便咆哮、嘶吼,雨打在身上會(huì)使人隱隱發(fā)疼。我拽緊書包,開始在雨中狂奔。大雨拗折著一切,樹呀、花呀、草呀,被擊遁得枝葉分離,丑陋不堪,往日欣榮的街道,破爛不堪。看到這一幕,我忽然笑了,這些脆弱的生命于這繁華的城市里,看似紙醉金迷,春風(fēng)得意,實(shí)則煢煢孑立,不堪一擊,薄薄的美麗容顏也不知道會(huì)在什么時(shí)候裹不住脆弱的內(nèi)心。

  忽然,一小點(diǎn)清新的綠傲然出現(xiàn)在我的視線,挺立在這世界。我著了魔似的跑過(guò)去,看著從地縫中鉆出的小草,被大雨一下下地重?fù),卻從來(lái)未放棄自己的希望,每一次都用盡全身的力氣反彈回來(lái),繼續(xù)自顧自閃爍光芒。這樣的生命是如此脆弱又是如此強(qiáng)大,也許它好不容易鉆出頭來(lái),一場(chǎng)雨就可以讓它消逝,可它依然如此頑強(qiáng)地對(duì)抗命運(yùn),不向命運(yùn)低頭。一條生命流逝都會(huì)化作天上的一顆星辰,我堅(jiān)信,它以后一定會(huì)是很閃亮的星星。不似逆天改命,卻堅(jiān)于逆天改命。不信命,終究會(huì)戰(zhàn)勝命。每一次挫折、打擊都可以成為成長(zhǎng)的養(yǎng)料,小草都可以如此堅(jiān)強(qiáng),我為什么不行呢?一點(diǎn)點(diǎn)困難就言棄,在一珠小草前我愧對(duì)不如。我反省并更努力地去做科技作品,不輕言放棄,最后我的努力得到了認(rèn)可。

  那場(chǎng)黃昏雨也就三分鐘,可是三分鐘卻教給了我一生的大道理,平凡而令人心顫。那些痛的記憶,落在泥土里,滋養(yǎng)了大地,開出下一個(gè)花季……

  黑色的烏云褪去,迎來(lái)金耀的落山陽(yáng),金光溫射大地,把帶著水珠的小草照得明亮,把人心照得美好。

  離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇30

  我喜歡雨天,也喜歡淋雨,特別是夏天的雨。夏天的雨有一種說(shuō)不出的味道,總是讓我深深迷戀。

  我最不喜歡的夏天卻有我最喜歡的雨季,夏天的雨總是讓人措手不及,來(lái)的快去的也快,但總能平息我夏天的怒火和壓力,讓我有溫暖的感覺。

  下了整整一個(gè)星期的雨了,似乎沒(méi)有停息的樣子。這樣也好,可以讓我靜靜的享受多幾天。

  這樣的下雨天,又讓我想起你來(lái)了,這也是你最喜歡的雨季。不知有多久不曾想念了,還是刻意的不去想念。因?yàn)樗寄钜粋(gè)人的滋味是如此的疼痛,你可知道此刻的我有多想用力的抱緊你,大聲的呼喚你。無(wú)論你我咫尺還是天崖,思念你的心都在靜靜滋生。

  十六年的光陰,不長(zhǎng)也不短,在你離去的前一刻,你留給我最深刻的印象,也是我們的最后一面,那就是你雨后的背影。我想這個(gè)背影我一輩子都忘不了,你曾經(jīng)說(shuō):大地需要雨水的灌溉,沒(méi)有雨水所有的植物就沒(méi)有生存的條件。每一次,如果你想培植一顆樹,你都會(huì)選擇在下雨天來(lái)種植,那時(shí)候我總是在你背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你,笑你傻,下雨天的誰(shuí)還會(huì)出去為了一顆植物而被雨淋。最后的我,才深深體會(huì)到你的用心,植物也是有生命的。

  為了懷念有你在的日子我是多么的幸福,我刻意冒著雨、踩著自行車去感受一下你在時(shí)的溫暖,做我們?cè)?jīng)做過(guò)的事。雨不大,滴嗒滴嗒的落在我臉上,已經(jīng)分不清是雨水還是淚水。原來(lái),你一直都在我身邊不曾離去,你永遠(yuǎn)都是我最愛的媽媽,我永遠(yuǎn)都是你最愛的寶貝。

  是不是每次你也思念我了,天,就開始下雨了,你知道雨水一定可以把你的思念帶到我身邊來(lái),而每一次下雨我總會(huì)裝一小杯水放在窗臺(tái),這杯水裝的是媽媽的思念、媽媽的愛。

  雖然,你在遙遠(yuǎn)的天國(guó),但我知道大地上的每一顆植物都是你的兒女,下雨了你就會(huì)回來(lái)了。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇31

  身在雨季的我們,渴望對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),對(duì)未來(lái)的向往,可在那過(guò)程中,有陪伴我們的朋友,在追求的過(guò)程中代表著我們與他們的分別。

  雨情,它有著很多的含義,但代表著更深一層的意義是友情。

  在經(jīng)歷過(guò)高三的學(xué)子們,痛苦與磨難,但也有著深情,畢業(yè)代表著他們即將的分離,都說(shuō)友情天長(zhǎng)地久,那么,即將分離的他們還會(huì)地久天長(zhǎng)嗎?也許會(huì),也許不會(huì),誰(shuí)又會(huì)能知道呢?不過(guò)那也沒(méi)有關(guān)系,起碼一起走過(guò)了最痛苦的高三,淚水與磨難的交織,一聲聲暖心的撫慰,一幕幕美好的回憶,都是一起走過(guò)的歷程。有這些就已經(jīng)足夠了。

  不知不覺已經(jīng)步入了社會(huì),成為了所謂的社會(huì)人士,可那也并不代表曾經(jīng)他們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也許曾經(jīng)鬧過(guò)吵過(guò),可是在現(xiàn)在看來(lái),那些只是我們?cè)?jīng)美好的回憶。雨在拍打著回憶的我們,一點(diǎn)一點(diǎn)浸濕我們的衣衫,可那一點(diǎn)也不影響著他們?cè)谶M(jìn)行的回憶?稍谒麄冃闹械幕貞洠敲篮玫,也是快樂(lè)的。

  雨情,不僅僅代表著是高三的離別之情,也代表著我們即將進(jìn)入高三的苦難之悲。

  即將進(jìn)入高三的我們,即將面臨著高考的考驗(yàn),我們需要用汗水來(lái)?yè)Q取我們的成功,用汗水來(lái)?yè)Q取我們明天的輝煌,一年之后的我們也會(huì)分離,可我們還有一年的時(shí)間來(lái)敘舊,珍惜把握這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們的高三充滿美好的回憶,用動(dòng)人的音符奏響,唯美的樂(lè)章。痛苦與歡樂(lè)的交織,形成了一個(gè)精彩的高三,珍惜再珍惜,友誼的船可以載著我們走的更遠(yuǎn)。

  漫步在雨中,頂著一把孤傘,行走在無(wú)人的小路上,荊棘漫布,荒草叢生,我們?cè)谧穼?mèng)想的路上,孤獨(dú)而又寂靜,可是那沒(méi)有關(guān)系,我們還有著美好的回憶。

  一屆接著一屆的高三,一次又一次的分離,努力,奮斗,一直在伴隨著我們。可是在這其中還有快樂(lè)的,美好的記憶。希望在不停的奔跑中,可以回頭看一看,我們之間還存著那些美好的回憶。魔鬼式的訓(xùn)練并沒(méi)有泯滅,我們之間的友情,相反使我們的友情更加更加的深刻,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)風(fēng)里雨里一起走過(guò),一起在向一個(gè)目標(biāo)奮斗,努力,一起患難與共,開心快樂(lè)。

  人的情感是復(fù)雜的,可是對(duì)于即將分別的他們與即將進(jìn)入高三的我們是純真的。古往今來(lái),語(yǔ)是憂愁的,可是在我認(rèn)為雨是美好的,是深刻的,是無(wú)法泯滅的。雨代表著狂風(fēng)驟雨,代表著和風(fēng)細(xì)雨,狂風(fēng)驟雨是我們一起經(jīng)歷的苦難,和風(fēng)細(xì)雨是我們一起經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  雨情,深刻的友情,離別的悲情,痛苦的傷情。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇32

  雨情宗孟杰從早上開始,天空就一直灰蒙蒙的,陰沉著一張臉,仿佛一副快要哭出來(lái)的樣子;媽媽說(shuō),今天一定會(huì)下雨。

  果然,晌午飯過(guò)后,只聽得天空中幾聲悶雷,接著豆大的雨點(diǎn)兒便噼里啪啦地爭(zhēng)先跳向地面…此時(shí)正全神貫注于《快樂(lè)大本營(yíng)》的我被雨點(diǎn)所吸引,已無(wú)暇再看電視,索性搬一個(gè)板凳,坐在門口欣賞雨點(diǎn)們的優(yōu)美舞蹈;貞浽谶@一刻伴隨著雨滴排山倒海而來(lái)。記得小時(shí)候的自己,靦腆而內(nèi)向,沒(méi)有朋友和我一起玩;在同學(xué)們的心里,我更是一個(gè)可有可無(wú)的人。

  直到有一天,靜的出現(xiàn)使我遠(yuǎn)離了孤獨(dú)與寂寞。那次考試,一向成績(jī)馬馬虎虎的我,竟然徹底考砸了;門門科目都是“大紅燈籠高高掛”。被老師的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑淹沒(méi)的我,哭著沖進(jìn)了雨中。

  是靜陪我在操場(chǎng)上一圈圈的跑著,發(fā)泄著;第一次體會(huì)到被人安慰的幸福,我的淚水與雨水混合為一體……這場(chǎng)春雨,見證了為我遮風(fēng)擋雨的友情。盼星星盼月亮,可把暑假給盼來(lái)嘍!

  暑假里,我又可以盡情的吃冷飲,看電視,玩游戲,不為學(xué)習(xí)而忙亂;哈哈。晚上我和媽媽在夏雨的陪伴下買回五十支雪糕,作為看電視的零食。夜里肚子疼到打滾的我被媽媽送到醫(yī)院。隔天老媽責(zé)備我:“你就該肚子疼!非得給你長(zhǎng)長(zhǎng)記性,一次吃十幾支,肚子還有就是萬(wàn)幸!”一向伶牙俐齒的我沒(méi)有還嘴,因?yàn)槲蚁肫鹆艘估飲寢尨蠛沽芾斓乃臀胰メt(yī)院時(shí)那著急的樣子,還有那被雨水和汗水打濕的衣服…這場(chǎng)夏雨,見證了讓我無(wú)法還盡的母愛。

  初秋的雨絲涼颼颼的,伴隨著我和老師走在回家的路上。

  因?yàn)橐獏⒓有M獾谋荣悾跃毩?xí)占用了我的課外時(shí)間,而且每周也都會(huì)落下幾節(jié)課;老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī),硬是犧牲自己的休息時(shí)間,來(lái)幫我補(bǔ)課。

  和老師并肩走著,耳朵里照舊傳來(lái)“合理安排時(shí)間,做到比賽、學(xué)習(xí)兩不誤”的教導(dǎo)以及“早睡早起,注意身體”的關(guān)心…這場(chǎng)秋雨,見證了使我感動(dòng)一生的師恩。真的是非常討厭冬天的雨,雨水中夾雜著雪花,落到皮膚上可真冷啊;偏偏我又忘記帶雨傘,只能撇嘴跑進(jìn)這“雨夾雪”中。“。 币粋(gè)不留神,我坐在了地上,書包也從肩上滑落,真是狼狽極了!澳銢](méi)事吧小姑娘?”一位和藹的大媽把我扶了起來(lái),“這種天氣怎么能打傘呢?來(lái),我送你回家!

  我推辭不過(guò),只能順從的鉆入大媽的傘下;大媽擁著我的肩膀,好暖和…這場(chǎng)冬雨,見證了令我永遠(yuǎn)回味的溫暖?蓯鄣挠,伴我走過(guò)了一年四季,春夏秋冬。

  而夾雜在其中的人和事,不但是連接我和雨的紐扣,它們更會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心靈最深處。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇33

  人生的長(zhǎng)河中,總有那么幾件事在閃閃發(fā)光,人生的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有一個(gè)五味瓶,酸酸的,甜甜的,咸咸的……,現(xiàn)在我就打開一個(gè)瓶子與大家分享分享。

  記得那年盛夏,天空烏云密布,窗外下著微微細(xì)雨,狂風(fēng)也在不停的呼嘯著,悶熱的天氣讓人透不過(guò)氣。

  “叮鈴鈴……”,放學(xué)了,我坐在窗前,呆呆地望著窗外,雨絲密密地斜織著,未歸巢的鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,還不時(shí)地舒展舒展身體,抖抖羽毛。路邊的花兒,在雨水的沖刷下,顯得分外艷麗,路上的行人匆匆的走著,隨處可見路邊濺起的泥水。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我突然想起要去趕車,我抓起書包飛似的奔下樓去,濺起的泥水打濕了我的褲腳,我已經(jīng)顧不上清理褲腳的泥土了,只一股勁的奮命地跑著跑著……

  還是晚了,一切晚了,車走了,還是最后一趟公交車了,心想:“怎么辦,回不了家了,身上又沒(méi)帶多余的錢,爸媽肯定在家著急壞了,都怪自己,放學(xué)了發(fā)什么愣”,我只好坐在候車亭的一角,望著遠(yuǎn)方,突然耳邊聽到一個(gè)蒼老的聲音,把我從沮喪中拉回來(lái),接著眼前映入一張慈祥的面孔,頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白了,臉上布滿皺紋,卻笑的十分燦爛,原來(lái)是一位老奶奶。她問(wèn)道:“小姑娘,你怎么站在這兒還不回家呀?衣服都濕透了,該多冷!”“車子走了,我回不了家了”,我半帶哭腔的回答道。“走,奶奶帶你去打電話讓你爸媽來(lái)接你!蹦棠陶f(shuō)著說(shuō)著就拉起了我的手,朝學(xué)校的保安室走去,那雙布滿皺紋的手雖然有些粗糙,但卻很溫暖,很溫暖………

  電話打完了我以為這位老奶奶會(huì)離開,沒(méi)想到這位老奶奶一直陪著我,終于爸媽來(lái)了,我激動(dòng)的跑上前去抱住了爸爸,臨走時(shí)我們不停地向老奶奶道謝,奶奶又露出了她那燦爛的笑容,我坐在車上,看著老奶奶那漸漸遠(yuǎn)去的背影……

  多少年來(lái),我眼前時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一幅圖畫:微微細(xì)雨下,一位白發(fā)老奶奶拉著我的手,陪我坐在學(xué)校的保衛(wèi)室等候的場(chǎng)景。心里陣陣暖流直涌心頭。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇34

  “嘀嗒,嘀嘀嗒”停下手中的筆,仰望夜空,一縷縷情飄上心頭。

  早已不知這雨何時(shí)叩響陽(yáng)臺(tái),打開窗戶,無(wú)數(shù)雨絲輕盈的在臉上跳動(dòng)著。呵!這調(diào)皮的雨,我不禁怦然心動(dòng),喜悅之情頓時(shí)彌漫全身,“我想此時(shí)的我,一定是嘴角向上翹著,眉眼彎彎的,微笑著把醇香的酒斟滿笑渦

  我喜歡雨,也許因?yàn)槟侨崛岬模悦啥竦,清明而沉靜的境界。憑窗而立,靜靜地聽雨,一份清散,一份幽然,沒(méi)有“紅獨(dú)昏羅帳”的歌樓上聽雨的貽蕩和輕狂;沒(méi)有“斷雁叫西風(fēng)”的悲苦與傷心;更沒(méi)有“一任階前點(diǎn)滴到天明”的憔悴枯槁與凄涼。我們聽到的是一曲美的弦歌,一簾無(wú)塵的幽夢(mèng)。

  我喜歡雨,也許因?yàn)槟桥c眾不同的旋律,梳雨滴梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清晰可聽,尤其是敲在屋瓦上的古老音樂(lè),似乎柔和而又鏗鏘,似乎遼遠(yuǎn)而又逼近,叮叮咚咚,好像無(wú)數(shù)珍珠落在玉盤上。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛李斯特黑鍵白鍵間的馳聘,俞伯牙《高山流水》中的沉吟。那古老的琴,那蒼涼的節(jié)奏,叩過(guò)千片瓦萬(wàn)片瓦,即興演奏的單調(diào)時(shí)的神韻,間間歇歇敲一個(gè)雨季。

  夜已然深了,天卻透著微黃的亮,隱隱約約看見密密的雨絲細(xì)膩而平和斜打在路階上,發(fā)出“嘀嗒”聲;滴打在小水溝中,發(fā)出“叮咚”聲;吹打在雨傘上,發(fā)出“吧嗒”聲;飄打在樹葉上,發(fā)出“沙沙”聲;一切歡快的聲音在天地間回旋著,不斷變換著音律,美得讓我陶醉在那最充盈,最平和,最快樂(lè)的心境中。

  “嘀嗒,嘀嘀嗒”雨還在下,我的情依然纏綿在這潔凈無(wú)私的雨夜中。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇35

  這世上,有無(wú)數(shù)愛雨之人。雨中之情,被無(wú)數(shù)人吟詠。時(shí)而細(xì)膩多情、溫婉如詩(shī),時(shí)而又異常狂躁、難以馴服的雨啊,你如同精靈一般神秘莫測(cè)!請(qǐng)隨我走入浩瀚如海的文字,揭開雨的神密面紗,領(lǐng)略雨的獨(dú)特之美!

  蘇東坡有一書齋,名為“喜雨齋”,可見這又是一位喜雨之人。但在用詞婉嫣的詞人柳永筆下,雨又籠罩了一層傷感,一層無(wú)奈與幾絲凄楚:“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無(wú)緒……”尤其是“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎“這句更使人黯然神傷,也使陳述了無(wú)數(shù)離別之人哀思的《雨霖鈴》千古流傳。而志南和尚的《絕句》:沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。會(huì)在你的腦海中勾勒出一幅圖:杏花林中,粉色花瓣隨風(fēng)起伏,一名女子舉著制作精致的油紙傘,笑靨如花地立于微風(fēng)細(xì)雨之中。

  雨,是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的新生,是“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的婉嫣,是“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的詩(shī)意,是“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”的神清氣爽,是“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”的氣勢(shì)悲壯,是“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇”的慷慨豪邁,又是“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”的憂思與牽掛……

  雨,有時(shí)令人心醉神迷。雨后的空氣,總是格外清新動(dòng)人。夏日傍晚,我因作業(yè)而忙得昏頭腦漲,突然一陣瓢潑大雨降下來(lái),“噼里啪啦”顫抖著敲打在屋頂上。雨勢(shì)轉(zhuǎn)小后,我舉了一把傘,走了出去,雨點(diǎn)輕柔地打在傘上,空氣中,一股混合著泥土芬芳的清香撲面而來(lái),頓時(shí)令我渾身一爽,雨,是如此的清新啊。

  雨,有時(shí)令人膽怯又不敢接近。否則怎會(huì)有“狂風(fēng)驟雨”、“腥風(fēng)血雨”之類的詞語(yǔ)呢?深夜中若是突然襲來(lái)一陣疾風(fēng)驟雨,咚咚作響,束束凌利的雨刀射入萬(wàn)物,當(dāng)一個(gè)人被雨聲驚醒后處于一片風(fēng)雨中的黑暗的話,也會(huì)心驚膽戰(zhàn)吧!

  雨,是光明的前奏,它會(huì)沖洗掉一切的骯臟與罪惡,它是純潔的天使的淚水,正如這樣一句話:我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。雨韻、雨詩(shī)、雨情之美,無(wú)一不震撼我們的心!

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇36

  這注定是一個(gè)醒了便睡不著的夜晚。

  雨聲遍拍軒窗,孤燈牽手凄清,全都是似曾相識(shí)的感覺。他們,仿佛是我多年的故交好友,此時(shí)恰逢良辰一般,一股腦兒全都聚集在我的房間,是以我雖孤獨(dú)卻不寂寞。

  朋友雖多,我卻說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。我說(shuō)什么呢?談一談初始的場(chǎng)景么?可我終究不記得相識(shí)在何時(shí)何地。當(dāng)是在今生,又恰似在前世。是呢,前世。千百年前,一句壯年聽雨客舟中,寫得就是此時(shí)此境的我吧。

  我向來(lái)不喜歡雨天。雨欲來(lái)時(shí),先使你燥熱胸悶,氣短汗急,欲臥還立。雨偏好用這種盛氣凌人不可撼改的脾性,逼你做好迎接的儀式,這儀式使你歷過(guò)煎熬,欲說(shuō)還休。雨中呢?若說(shuō)雨打芭蕉,打出的是孤獨(dú)寂寞,那么床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕

  打出的則是生活的艱辛與無(wú)奈。我突然想起家里的老房子,遇到下暴雨的時(shí)候,淋淋漓漓,雨水混合著泥巴,滲到屋腳梁下,滴落在地面上,桌面上甚至床面上。我和母親深夜起來(lái)慌忙探查,找到屋漏處,下面放好大大小小的盆子。盆子往往還不夠,便讓飯碗也發(fā)揮它額外的作用。這樣愛了治標(biāo)不治本,一時(shí)又不能搬進(jìn)風(fēng)雨不動(dòng)的新房,我和母親就只能祈禱了。諸如此時(shí),一般都是秋季雨水多的時(shí)候。那時(shí)不僅屋子里的人遭殃,田里的莊稼也遭殃。農(nóng)民年年目睹忙活了數(shù)月的成果,臨收前在雨水里浸泡減產(chǎn),內(nèi)心是何其痛。∥抑两袢杂浀绵従油跄棠虒(shí)在無(wú)奈坐在田邊泥水里嚎啕大哭的場(chǎng)景,那是我第一次見到在人前哭得那樣心酸長(zhǎng)輩,所以記得真切。近幾年,我鮮有回家,不知暴雨來(lái)時(shí),父母如何應(yīng)對(duì),也不知田里的莊稼,可有了溫柔的對(duì)待。所以,對(duì)于雨,不管是千百年前的故友,還是這一世的瘟神,我都難以喜歡。

  今夜此時(shí),雨正起興地拍打雨窗,淚濺心房。我能說(shuō)些什么呢?我說(shuō)不出一個(gè)字來(lái),我所能做的,只是浸泡在雨帶來(lái)的別樣的氛圍中罷了

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇37

  天,蒙蒙地下著小雨。教室里,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。而我,卻一個(gè)人待在教室,等待媽媽的到來(lái)。

  我焦急地等待著,像熱鍋上的螞蟻,可媽媽的身影卻一直沒(méi)有出現(xiàn)。漸漸地,雨大了起來(lái)?粗饷嫦±飮W啦下個(gè)不停的雨,我的心里不禁泛起一絲失落和無(wú)助。

  一分鐘……五分鐘……十分鐘……時(shí)間像外面的流水一般慢慢地流走了。我盼星星,盼月亮,可就是盼不到媽媽。校門口人少了,嘈雜的聲音也小了許多,仿佛這校園里就剩下我一個(gè)了。這時(shí),走廊上響起了一陣腳步聲,我以為是媽媽,可跑過(guò)去一看,結(jié)果卻大失所望,原來(lái)是別班的同學(xué)回來(lái)拿作業(yè)。我只好失望地回到教室。

  當(dāng)走廊上又響起了腳步聲時(shí),我急忙沖出去。天哪,果然是媽媽,可我好像還從來(lái)沒(méi)見過(guò)如此狼狽的媽媽呢!她手上拿著雨傘,但可能雨實(shí)在是太大了,她原本寶貝得要命的呢大衣上,還是有許多地方被打濕了。媽媽的發(fā)型也早已被雨水“侵犯”地凌亂不堪,甚至臉上也有雨水的痕跡。媽媽平常花許多時(shí)間和精力保持的優(yōu)雅形象瞬間就被瓦解得蕩然無(wú)存了……可是當(dāng)媽媽看到我的一剎那,臉上的焦急擔(dān)憂立刻被笑容替代了,仿佛是見到了她的一件大寶貝一般!哎,媽媽,我一定是上輩子做了很多好事,這生才這么幸運(yùn)當(dāng)了您的兒子吧!哎,媽媽,想起以往我不聽話惹您生氣的種種,我都羞愧得無(wú)地自容了!可是,媽媽,叫我該怎樣來(lái)報(bào)答您呢!此時(shí)的我有點(diǎn)恍惚,以至于媽媽一邊又開始嘮叨,一邊手忙腳亂地要給我背書包、穿雨衣……我忽然間覺得原來(lái)讓人心煩的嘮叨也變得那么悅耳動(dòng)聽了。“媽媽,謝謝您,您真好!”不知怎么的,忽然我脫口而出了這么一句話。媽媽手中的動(dòng)作停了一下,不可置信地抬頭看看我。呀,是我眼花了嗎,媽媽的眼睛里居然閃閃發(fā)亮!

  感謝這一場(chǎng)雨,讓我仿佛瞬間長(zhǎng)大,讓我讀懂了媽媽對(duì)我的深情!

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇38

  南京城歷經(jīng)了幾天酷熱,終于迎來(lái)了一場(chǎng)瓢潑大雨,始遠(yuǎn)道而來(lái)的我感受到了六朝古都的獨(dú)特魅力。到金陵勝地,走進(jìn)了著名遐邇百年老校南京師范大學(xué),深刻感悟到了南師大的文化底蘊(yùn)及名校的風(fēng)采。

  也曾多次來(lái)到南京,到從來(lái)未見識(shí)過(guò)雨天的古城模樣,尤其是風(fēng)雨中的南師大校園。一番夏雨洗塵埃,南師大紫金校區(qū)猶如出水芙蓉舉手投足彰顯著優(yōu)雅不凡底蘊(yùn)。

  南京師范大學(xué)紫金校區(qū)位于紫金山陰,毗鄰玄武湖。這樣一所百年高校,享譽(yù)華夏,育芬芳桃李遍布天下。初抵省城,不顧舟車勞頓,長(zhǎng)途跋涉,雖然撐著雨傘仍舊有雨水順著褲管流下來(lái),卻絲毫不減我信步游覽雨中校園的熱情。雨中中央大道兩旁的法國(guó)梧桐懸鈴木青翠欲滴,枝繁葉茂,在炎炎夏日給莘莘學(xué)子留下一地蔭涼。雖然是六月芳菲盡,但校園內(nèi)還偶見幾簇粉色小花搖曳生姿,在綠葉陪襯之下宛成“綠肥紅瘦”之景。

  信步前行,就是今年高考語(yǔ)文閱卷點(diǎn),來(lái)自全省各地的老師會(huì)在這里進(jìn)行為期十幾天的集中封閉式勞動(dòng),給莘莘學(xué)子以公平公正客觀科學(xué)地評(píng)價(jià)。舉目望去,熱烈歡迎的字樣隨處可見,讓遠(yuǎn)道而來(lái)的我們有種“賓至如歸”的感覺,一股暖流流入心田,“閱卷點(diǎn)由此向前”等等人性化標(biāo)語(yǔ),可以指引著前行的方向,不至于繞著彎路而南轅北轍。移步前行,來(lái)到就餐點(diǎn),南師大尚未放暑假,不時(shí)有學(xué)生前來(lái)就餐,高校食堂一直是我最喜愛的,無(wú)關(guān)價(jià)格地氣,無(wú)關(guān)紅塵青春,而是一種書卷氣和煙火氣的自然融合,書生意氣揮斥方遒的灑脫不羈會(huì)使得舉箸也可唯美如畫如詩(shī),尤其是煙雨江南,勝友如云的高等學(xué)府,舉目望去,對(duì)面的紫金山云霧繚繞,美譽(yù)天下,經(jīng)千年而郁郁蔥蔥,松青柏翠,宛然一副濃墨重彩的山水詩(shī)。

  時(shí)至傍晚,華燈初上,金陵古城,紫金山下,一派流光溢彩,那可是黎明之前的沉潛蓄勢(shì),蓄銳待發(fā)。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇39

  我的感情從都市經(jīng)過(guò)城鎮(zhèn),經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)村回到部落,這是一種回歸還是一種失落,走過(guò)唱歌的年齡,歲月也蒼老了許多,追求和向往在往常來(lái)去的路口丟失。夢(mèng)——人生本是一場(chǎng)朦朧之夢(mèng)。

  受傷的日子,總會(huì)翻閱一下自己的心情,快樂(lè)卻總是在昨夜那杯綠酒里,遙在天涯;愁苦成了難兄難弟。很想聽一聽,那首叫《風(fēng)中的眼晴》的歌:找一把梳子可愛的梳子,慢慢梳理那散亂的心情!

  受傷的日子,破碎的心需要更多的慰藉,痛得累了的靈魂在流血。昨天的雨是為我下的?昨天的風(fēng)是為我刮的?茫然的前路,沒(méi)有路標(biāo),更無(wú)方向,四十大幾的人,突然成了一個(gè)孤獨(dú)無(wú)依的孩子。都說(shuō)好男兒風(fēng)風(fēng)雨雨一肩挑,我卻扛得好苦,真想重回童年倒在母親溫馨的胸懷里痛哭一場(chǎng)。

  一直想跨越,其實(shí)我老站在一個(gè)位置上,一步從未越離池,所以我端著的碗是空的,一無(wú)所有。都說(shuō)不夠?yàn)t灑就是不夠勇敢,那是幸運(yùn)的勝利者的快樂(lè)呻吟。現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)需要你面對(duì)的是殘酷。等吧,人生有等不完的守望,今生無(wú)緣交待給下個(gè)輪回。只要太陽(yáng)不下山,只要星光永燦爛。

  站在落英繽紛的窗口,我沒(méi)能咀嚼到秋季的繾綣,凄美,思緒在秋風(fēng)中如蒹葭飄逸,友人仿佛就在眼前,友情卻仿佛遠(yuǎn)在天邊。

  窗戶已經(jīng)打開,光明依然沒(méi)有照進(jìn)來(lái),在這落莫時(shí)刻,燕子也不光顧,麻雀的叫聲很煩。人在家中,心卻在遙遠(yuǎn)的地方飄浮,心什么時(shí)候回家,回家……

  那往昔紅顏,也褪色了,酒煮英雄的兄弟呢?也回到往昔的照片里。都是往事翻過(guò)去吧,大不了重頭再來(lái)。

  細(xì)細(xì)品味,人生一半是火焰,一半是海水。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇40

  窗外,秋雨還在不斷的下著,我慢慢打開窗戶,吮吸著那清香的,略帶潮濕的空氣,心中不由的一陣顫動(dòng),這連下了幾天,快令我窒息的空氣一瞬間竟變得這么清香!打開門,走進(jìn)這略帶寒意的小雨中,好久不出門,雨點(diǎn)輕輕落在頭上、身上、腳邊,全身頓時(shí)覺得像是好不容易放松一般安逸?粗飞洗蛑陚銇(lái)來(lái)往往的人們,心中更是有了充滿了感動(dòng)!路邊的小平臺(tái)上,有位小女孩為自己的奶奶慢慢打著傘,,在路上穿行,老奶奶雖然拄著拐杖,但個(gè)子仍然比小女孩高出許多,小女孩只得輕輕踮著小腳,看著這可愛的小女孩,這連下幾天深帶寒意的秋雨還會(huì)冷嗎?繼續(xù)往前慢慢走著,看見了路邊散步的一對(duì)情侶,他們打著一把傘,兩人輕輕依偎著,在馬路上一直向前走著,仔細(xì)看看,便不難發(fā)現(xiàn),美麗的雨傘總是偏向著女孩,男孩已有半個(gè)肩膀被雨淋濕了,可他臉上依舊掛著淡淡的笑容。

  看著這一對(duì)幸福的人,這連下幾天深帶寒意的秋雨還會(huì)冷嗎?繼續(xù)走著,又看見了三、四個(gè)小男孩,頑皮地在一個(gè)小平臺(tái)上玩水,他們將雨水撥弄的四下散開,灑落在了人行道上,惹得行人們紛紛抬頭去看,但看到是幾個(gè)頑皮、可愛的小孩時(shí),臉上又紛紛露出了笑臉,在那淡淡笑臉中,沒(méi)有一絲的生氣和慍怒,有的,只是對(duì)孩子的可愛的關(guān)懷與忍讓?粗@有趣的圖畫,這連下幾天深帶寒意的秋雨還會(huì)冷嗎?不知不覺又已回到家門口,可連續(xù)幾天的煩惱早已一掃而光,回到家中的第一件事就是打開家中所有的窗戶,讓這香甜的空氣充滿我的小屋,我陶醉在這香甜的空氣中,這綿綿秋雨帶給我的,不再是以前那種慍怒,更多的,是一份對(duì)愛深深的感觸。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇41

  放學(xué)了。

  望著窗外低垂的烏云,常琦心頭沉甸甸的,截肢的那條腿也在隱隱作痛。教室里非常悶熱,同學(xué)們亂哄哄地又叫又鬧。有的已沖出教室,有的望著灰黑色的陰云似乎在猶豫。常琦咬住嘴唇,低下頭撥弄著鉛筆盒,現(xiàn)在他最怕同學(xué)們那憐憫的目光,他怕引起同學(xué)們的注意,然而他又希望有人來(lái)關(guān)心地看一看。

  雨終于下起來(lái)了,噼叭噼叭地打在地上,一股潮氣帶著泥土的氣息撲進(jìn)教室。常琦抬起頭發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候教室里已空蕩蕩的了,只有教室角落的輪椅似乎在盯著他。常琦抬起頭用單腿跳過(guò)去,將輪椅推到門口,呆呆地看著嘩嘩的暴雨,不由得嘆了口氣,心想:“現(xiàn)在的人還不是各顧各?”

  碰到壞天氣,媽媽總是會(huì)按時(shí)來(lái)接他的。可是媽媽今天晚上要加班,爸爸在遙遠(yuǎn)的部隊(duì),現(xiàn)在老師也去開會(huì)了。想到這里,常琦心里一陣酸楚,眼睛忽然酸澀了起來(lái)。

  突然雨中人影一閃,門口跑進(jìn)來(lái)一個(gè)人,常琦抬眼一看,只見一雙水汪汪的眼睛吃驚地看著他,來(lái)人褲腳濕淋淋的,雨傘上的水珠嘀嗒嘀嗒地將地上淋濕了一片。

  “葉秋麗,”常琦不由地叫了起來(lái),“你來(lái)干什么?”

  “你媽媽沒(méi)來(lái)接你?”葉秋麗一邊捋著頭發(fā)上的水珠,一邊問(wèn),隨后又笑著說(shuō):“只顧往家里跑,回家后才想起教室的窗戶沒(méi)關(guān)好。真對(duì)不起,怎么沒(méi)想到你呢?”

  常琦感到羞愧,他看到那幾扇沒(méi)關(guān)好的窗戶,雨已淋濕了好多桌子,心想:“班長(zhǎng)能想到的,為什么自己考慮不到呢?怎么光想著自己呢?”

  葉秋麗將窗戶關(guān)好,撐起雨傘把常琦推到門外。雨水立即籠罩著他們兩個(gè)。遠(yuǎn)處許許多多的燈已亮了起來(lái),面前的那棵樹也似乎沉沉入睡,但那燈好像給了他一些溫暖,那樹底下的小鳥給了他一些活力。雨珠嘭嘭地敲在雨傘上,葉秋麗好像在他耳邊說(shuō)著什么,他都聽不見,淚水悄悄地盈滿了眼眶。淚眼中,他似乎看見班主任老師搖搖晃晃地向他們跑來(lái),常琦終于忍不住哭出聲來(lái)。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇42

  金秋九月,秋高氣爽。隨著時(shí)間的推移,我愉快地升入初中,邁進(jìn)了一個(gè)新的校園,一個(gè)新的環(huán)境。嘀嗒嘀嗒、淅淅瀝瀝、沙沙拉拉,同時(shí)我們也迎來(lái)了一場(chǎng)端莊、沉靜、深情的雨——秋雨。

  秋雨是那么的長(zhǎng)、那么的綿、那么的細(xì)、那么的靜。人們常說(shuō)秋雨綿綿,這大概就是秋雨的情思吧。

  秋雨是長(zhǎng)的

  不知不覺,秋雨在人們的睡夢(mèng)中就嘩啦嘩啦地報(bào)到了。它不打招呼,不問(wèn)是非,一連幾天,從白天到晚上,又從黑夜到白晝。記得上周開始一直不停地下著,絲毫沒(méi)有停下腳步的意思。正好今天作文課,茉莉老師就地取材,讓我們觀察秋雨、描寫秋雨、借景抒情,近距離和秋雨作伴。我坐在教室里,看著窗外不緊不慢的秋雨;聽著耳邊不燥不火的雨聲,感覺秋雨是那樣長(zhǎng)、那樣遠(yuǎn)、又是那樣悠哉悠哉!好像一位智慧老人,帶著成熟、帶著收獲、帶著喜悅而來(lái)。秋雨給大地注入豐潤(rùn),給人間增添活力,給人們帶來(lái)慶賀!這是一場(chǎng)透雨,一次重生,一個(gè)奇跡!

  秋雨是綿的

  下課了,站在秋雨中,任憑雨滴打在頭上,滴在衣服里,灌進(jìn)鞋子里。秋雨密密地斜織著,像細(xì)絲,像花針。雨點(diǎn)不急不慌地回家,雨滴不溫不火地趕路。一會(huì)兒性子急了,嘀嗒嘀嗒加快步伐,一會(huì)兒脾氣緩了,淅淅瀝瀝分不清左右。有時(shí)雨點(diǎn)跌落地面,濺起小水花,像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子打鬧嬉戲,又像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈玩捉迷藏。那情景很可愛、很迷人、很過(guò)癮。我一下子回想起來(lái),校園里同學(xué)們打著傘、踩著雨。漫步著、跑跳著、說(shuō)笑著……我們才不管大人抱怨雨多,才不理其他人煩惱雨聲。只覺得好玩有趣,難得放松的機(jī)會(huì)。秋雨是長(zhǎng)長(zhǎng)的,秋雨又是綿綿的,細(xì)細(xì)的。它滋潤(rùn)萬(wàn)物,豐厚大地;它綿延久長(zhǎng),不計(jì)報(bào)酬;它層林盡染,霜落黃葉!

  秋雨是靜的

  “上課,進(jìn)教室啦!”茉莉老師的叫聲打斷了我的思緒。經(jīng)過(guò)秋雨洗禮的樹葉是那樣清新碧綠;經(jīng)過(guò)秋雨灌溉的田野是那樣生機(jī)活力;經(jīng)過(guò)秋雨滋潤(rùn)的人們是那樣精神煥發(fā)!是啊!秋雨在窗外下著,我們?cè)诮淌覍懼,靜靜地思考,靜靜地下筆,靜靜地選詞。涼爽的秋風(fēng),怡人的秋雨,舒適的環(huán)境,最適合我們學(xué)習(xí)、看書、寫作文。

  秋雨是長(zhǎng)的、是綿的、是靜的。秋雨是端莊、沉靜、深情的美女。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ),秋高氣爽,秋景如畫,秋雨情思濃!

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇43

  早晨起來(lái),欣喜地發(fā)現(xiàn)外面下雨了。急忙開窗,迎接雨聲,迎進(jìn)濕潤(rùn)的空氣,一陣秋雨的清涼,滲透心扉,那種久違的氣息漫過(guò)心田,好舒暢。

  小時(shí)候就特別喜歡下雨,喜歡站在雨中渾身濕透。若雨不夠大,淋得不夠暢快,就會(huì)跑到樹下,搖動(dòng)樹木,讓樹葉上的雨水滴落在身上。下雨天是莊家人難得的休息日。人們總會(huì)三三兩兩湊在一起聊天,抽煙喝茶。而我總不讓他們清閑,一不留神就沖進(jìn)雨里, 為此沒(méi)少挨大人的巴掌。他們總也不理解,小時(shí)候的我怎么就那么喜歡雨, 其實(shí),我也不知道,自己怎么就那么喜歡讓雨淋,是與雨水有著不解的情緣吧?

  那時(shí)候常聽到大人們抱怨老天不下雨。眼看著地里的莊稼快要曬死了,內(nèi)心焦急的人們用充滿祈求的眼神仰望天空 。他們多么渴望來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的大雨。干裂的大地,久旱的莊稼都需要雨水的澆灌和滋潤(rùn)。幼小的我從大人們期盼的眼神里讀懂了雨水的金貴,讀懂了人與雨水的情緣。

  今年自入秋以來(lái),只下過(guò)幾場(chǎng)小雨,未解秋旱,現(xiàn)在秋糧已收,小麥也已播種,正需雨水的滋潤(rùn)。不得不說(shuō)這是一場(chǎng)及時(shí)雨。透過(guò)雨簾,我仿佛看到麥苗正鉆出土壤,吸著雨水,像初生的嬰兒貪婪地喜吸著母乳。

  窗外的雨淅瀝淅瀝地下著,站在窗前,我貪婪地享受著泥土的芬芳 和秋雨的氣息。打開音樂(lè),任音樂(lè)伴著雨聲在房間里流動(dòng) ,期盼小雨會(huì)給秋末的萬(wàn)物帶來(lái)蓬勃生機(jī), 以便做好過(guò)冬御寒的準(zhǔn)備,也愿小雨給人們帶來(lái)清爽愜意,帶來(lái)明年的好收成。

  雨,牽動(dòng)我的情思作文 篇44

  淚水隨著秋雨,流在我身上,更流到我的心里。

  那天,我急急忙忙地收拾好書包,看見豆大的雨滴,密密的降臨人間。我看了看時(shí)間埋怨道:“爸爸!快點(diǎn),要遲到了!”爸爸便穿上了外套,拿好了雨衣同我下了樓,雨好像又不留情面,越下越急,爸爸直接把雨衣給了我說(shuō):“你穿上吧!”我剛要反駁,他就騎上車,準(zhǔn)備送我去學(xué)校。

  雨密密地斜織著,籠罩著這個(gè)城市。爸爸的后背很快濕了一半,我見了便用雨衣遮住著一點(diǎn),我擔(dān)心地問(wèn):“爸爸,不怕感冒嗎?”“我那身子硬,你不要感冒生病哦!我能挺住的不要把雨衣給我!”聽了這句話,我眼圈紅紅的?赡苁堑靥脑虬,電動(dòng)車“撲哧”一聲,滑倒在地,我們都倒在地上,還好我有雨衣,只不過(guò)褲子濕了一點(diǎn),而爸爸呢,褲子全濕了,爸爸完全不顧,只問(wèn)我:“你有沒(méi)有傷著?”我偷偷地看到爸爸的手上有紅顏色的液體在流動(dòng),爸爸好像知道我在看看什么,便偷偷把手背到后面。雨水打到爸爸的衣服上,臉上,頭發(fā)上,我發(fā)現(xiàn)那黑烏烏的頭發(fā)上又有了許多銀發(fā),那都是為我操心的。我的心痛著,爸爸天天送我,早飯也不吃,不知道他餓不餓。我的心在流淚。爸爸扶好了車,繼續(xù)前進(jìn)了。我小聲地哭著,我對(duì)不起爸爸,送我到學(xué)校,還要去上班,好辛苦,而我卻不知好歹。想著想著淚雨便涌了出來(lái),隨著秋雨,流在身上,更流到我心里。

  到了學(xué)校,爸爸遞給我書包,他那憔悴的臉上面帶笑容地看著我,在秋雨中,他全身都濕了!我在心中默默地說(shuō):對(duì)不起!父親!

  淚水隨著秋雨,流在我身上,更流到我的心里。

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