美麗的誤會(huì)作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的美麗的誤會(huì)作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的誤會(huì)作文1
生活中的誤會(huì)，就像一場(chǎng)蒙蒙春雨，遮蔽了景物，模糊了視線；但是當(dāng)雨過后，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹枝已經(jīng)冒出嫩綠的葉子，草地上已鉆出一片綠色的生命。
我回到家，媽媽像往常一樣在燒飯，可是爸爸卻沒了影。我跑過去問媽媽：“爸爸呢，爸爸去哪了？”媽媽一臉疑惑地說：“到現(xiàn)在還沒來？打個(gè)電話問問吧�！卑职指墒裁慈チ四�？平常這個(gè)時(shí)候他都在家的呀。媽媽拿起手機(jī)打電話給爸爸，似乎電話一直沒人接。媽媽掛了又打，掛了又打。就這樣周而復(fù)始，媽媽的臉色越來越嚴(yán)肅，越來越難看，眉頭幾乎皺成了一條縫，這感覺就好比是暴風(fēng)雨即將來臨。
幾個(gè)滴聲后，電話打通了，媽媽什么都沒說，直接用批評(píng)的語氣問爸爸：“你去哪兒了？什么時(shí)候……”媽媽還沒說完，電話那頭傳來一陣嬌滴滴的聲音：“那這個(gè)呢？這個(gè)怎么樣？”媽媽先是一愣，繼而怒火中燒，“好！你干脆別回來算了！”沒等爸爸繼續(xù)說，媽媽直接把電話掛斷，猛地把手機(jī)往桌上一扔，眼中除了憤怒還有傷心，眼淚含在眼眶中，蠢蠢欲動(dòng)……
氣氛變得異常沉重，我和媽媽什么都沒說，空氣仿佛凝固了，我連氣都不敢喘，生怕一個(gè)不小心，已經(jīng)失火的城門，殃及池魚�？蛷d里變得十分寧靜，我呆坐在凳子上，時(shí)間一分一秒地過去，難道就這么一直等下去嗎？
“叮咚——叮咚——”門鈴聲響起了，打破這沉寂。我立馬跑去開門，是爸爸回來了。媽媽看都沒看，起身往廚房走，邊走邊說：“你還知道回來啊！”說完直接走進(jìn)廚房，把門“啪”地一聲關(guān)了。
“咦，那是什么？”只見爸爸變戲法似得捧出一大束玫瑰花，走進(jìn)廚房。我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。哦！今天是爸爸和媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日！我暗暗在心里笑著。爸爸推開廚房門，大喊了一聲：“結(jié)婚紀(jì)念日快樂！”媽媽驚異地轉(zhuǎn)過頭，熱淚盈眶。爸爸抱住了媽媽，緊緊地抱著，我也感覺心中好暖好暖……
誤會(huì)像冬天里的臘梅花，在雪中綻放。只不過需要的是時(shí)間，或者是契機(jī)。
美麗的誤會(huì)作文2
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王�！蹦抢蠋煵辉谀兀渴遣皇恰笆覂�(nèi)無老師，同學(xué)稱大王”？答案是肯定的。不信，請(qǐng)把目光聚焦在我們班那節(jié)老師不在的自習(xí)課。
“啊哈哈，來呀！”這令人厭惡的聲音又回蕩在我耳旁，身為管理員的我坐在講臺(tái)邊向教室掃視一番。突然，一個(gè)黑色的身影在我眼前閃過。唉，又是我們班最調(diào)皮的松，只見他搶過女同學(xué)熙的本子就跑，熙氣得只跺腳，但也無可奈何。我見狀便上前阻止，大喊道：“松，提醒一次！”但聲音很快被淹沒在鼎沸的吵雜聲中，我必須拿出管理員的威信：“大家都回到座位，再有亂走動(dòng)的，請(qǐng)到辦公室去�！苯淌宜查g鴉雀無聲，看來這句話生效了，畢竟已是六年級(jí)的學(xué)生了，多少還是有些自尊的。
大家回到各自的座位，開始做起家庭作業(yè)。這時(shí)，一位同學(xué)探頭過去抄另一位同學(xué)的答案，整個(gè)人都快伏到對(duì)面的桌子上了。我清了清嗓子，故意咳嗽了一聲，說：“**同學(xué)，注意形象，你的眼珠子都快掉到同學(xué)的本子上了！”同學(xué)們一聽頓時(shí)哄堂大笑，有的捧腹笑，有的把頭埋進(jìn)書本里偷偷地笑，有的邊笑邊抹眼淚。那位抄作業(yè)的同學(xué)恨不得挖個(gè)地洞鉆下去，灰溜溜地回到自己的座位上了。
雖然，在我的管理下班級(jí)時(shí)而安靜，至少大部分同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè)。但好景不長，一會(huì)兒的功夫，不知道下面又會(huì)發(fā)生什么，嘈雜聲此起彼伏，就算我聲嘶力竭地喊著，也無濟(jì)于事。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，不知哪位同學(xué)說了一聲：“老師來了！”頓時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)“聽虎色變”，施展輕功似的瞬間回到自己的座位上。正當(dāng)同學(xué)們各就各位時(shí)，班主任果真出現(xiàn)在教室門口，這時(shí)的教室已經(jīng)成了安靜的學(xué)習(xí)天地。
見班級(jí)同學(xué)這么自覺地學(xué)習(xí)著，班主任很欣慰，還表揚(yáng)我管理班級(jí)有一套。我吐了吐舌頭，心里默默地想：這真是一個(gè)“美麗的誤會(huì)”！
美麗的誤會(huì)作文3
“滴答——，滴答——”，時(shí)間匆匆而過;我們迎來了在小學(xué)里的最后一場(chǎng)足球賽。星期六下午，我補(bǔ)習(xí)完英語，就去我們家的車庫牽自行車去體育場(chǎng)。我騎得飛快，在體育場(chǎng)旁有一條路，路上花壇上的花草看起來是美的，聞起來是香的，可今天卻……看起來真丑，聞起來真臭！
我的到來，大家都好像把我當(dāng)成外人看了！自個(gè)兒做自個(gè)兒的事。連我比較要好的朋友：陳佳怡和王蘇翊都有點(diǎn)兒討厭我了。我們?nèi)齻�(gè)人坐在欄桿上，看她們?cè)谔咔�，平常她們都�?huì)叫我去踢的，也許是上幾個(gè)星期的星期五下午吧！我都一次上場(chǎng)，當(dāng)守門員，四班的踢了個(gè)飛球，進(jìn)了我們班的球門，都怪我沒有接好，從此，她們就不讓我踢了！傷心��！
王蘇翊用她的手機(jī)上QQ，陳佳怡見了，對(duì)王蘇翊說：“我也要！”王蘇翊立刻同意，馬上下線了！我接在陳佳怡的后面，對(duì)王蘇翊說：“我也要上！”我原本是覺得王蘇翊會(huì)像對(duì)陳佳怡說那樣，馬上答應(yīng)我，可她卻立刻回答我，一邊搖頭一邊笑著對(duì)我說：“不要——！”話音剛落，我的心像被一把劍刺傷了似的，傷口正流著血。
我在書上看過：當(dāng)別人不理你時(shí)，你可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)跟她和好。我突然想到，報(bào)刊挺亭有在買泡泡糖，一個(gè)才0。25元，不如我買幾個(gè)分她們吧！買回來了，冬妍見蘇翊在吃，就猛地往蘇翊的袋子找，她不說話，指了指我手中的袋子，我把它放在一旁的長椅上，我想她們應(yīng)該會(huì)與我和好，沒想到……也許是我學(xué)習(xí)不好，也許是我魅力不夠，也許……我每次都創(chuàng)造機(jī)會(huì)想與大家和好，卻總是……
我想太多了，她們也并不是這么討厭我，這真是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)！
美麗的誤會(huì)作文4
體育課結(jié)束，拿起水杯猛喝一口，感覺暢快淋漓，抬頭，窗外，天很藍(lán)很藍(lán)，云很白很白，我思緒萬千，又想起了那個(gè)誤會(huì)。
去年暑假，媽媽讓我自己乘車去北京的小姨家，美其名曰鍛煉我的獨(dú)立能力，她把我送到車站口，就離開了，我只能獨(dú)自進(jìn)入車站，取票，安檢，隨后坐在了候車廳的椅子上。
我拿出一本書，靜靜閱讀起來，其實(shí)也在掩飾內(nèi)心的慌張。嗯？怎么老感覺有人在盯著我，我微微轉(zhuǎn)頭，只見身后有個(gè)中年大叔，他正緊盯著我。瞬間恐懼爬滿了我的全身。我假裝鎮(zhèn)定，卻用余光悄悄觀察著他一臉猥瑣，長得又矮又黑又胖，于影視作品中的負(fù)面形象非常相似，這下我的心更慌了。
GA7xx號(hào)列車的乘客請(qǐng)注意，開始檢票了，我飛快地操起背包，逃似的沖向檢票口。
小朋友，你也乘坐這趟列車�。∥乙詾樽约阂呀�(jīng)擺脫了那個(gè)人，可轉(zhuǎn)頭一看，他竟然也站在檢票口，也正準(zhǔn)備走入站臺(tái)呢。我心中更感焦急，檢票完畢，快速向列車奔去。我逃竄在人群之中，只為了躲開那位壞叔叔的跟蹤。
氣喘吁吁，找到座位，正準(zhǔn)備放下行李，卻看到，那人正迎面向我走來。他伸出右手要拍我的肩，我忙伸手擋住，瞬時(shí)呼吸急促，緊張得心都跳到了嗓子眼，聲音顫抖卻又故作鎮(zhèn)定地說：你要干嘛，一直跟著我，你再靠近我，我馬上報(bào)警。
他似乎很淡定，伸出左手，手中拿著一個(gè)保溫杯，他不緊不慢的說：這是你的東西吧！我連忙翻看自己的背包側(cè)方網(wǎng)兜，果然，側(cè)方網(wǎng)兜的針線開裂，原本置于其中的保溫杯沒了。我漲紅了臉，很不好意思地答是，他把東西遞給了我，自己走向了另一節(jié)車廂。
望著他離開的背影，心中五味雜陳。原來，這只是一場(chǎng)美好的誤會(huì)！
心理學(xué)上有一種投射效應(yīng)，不知不覺，我也踩進(jìn)坑中，我將對(duì)于他人的偏見，不假思索地投射到了一個(gè)人身上。以后遇事，定要多角度思考，盡量避免用自以為的視角去看待這個(gè)世界。都說，人之初性本善，除了必要的警惕性，我們還是應(yīng)多懷些善意去看待這個(gè)世界。
美麗的誤會(huì)作文5
“怎么辦？我該怎么辦？”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)。放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“詠琪收”這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我？平時(shí)，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對(duì)我。這有可能嗎？一連串的問號(hào)困擾著我，讓我的心靈顫抖著，神經(jīng)1下子繃緊了不少。于是，我不但沒有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的事，那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)？但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育？我矛盾極了，混沌極了，索性聽天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來時(shí)如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后，我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面！我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責(zé)地傻笑，覺得自己好無了聊——“你好！星期六上午，縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個(gè)愉快的周末！
美麗的誤會(huì)作文6
“對(duì)不起，我再給你打一份�！蓖蝗�，一個(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會(huì)兒，女孩拿來了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會(huì)還沒有結(jié)束。
就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來了一份豐盛的的午飯，男孩說了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。
接下來的幾天，誤會(huì)連續(xù)發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢問女孩。一路上，樹葉沙沙做響，風(fēng)柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫權(quán)，而那個(gè)“冒失”的女孩叫靜。午飯的時(shí)間到了，男孩拿著飯盒站在那個(gè)位置，等待著女孩的冒失。“對(duì)不起”又一次在權(quán)的耳邊響起。男孩第一次拒絕了靜得道歉，靜不解的問：“我不再給你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是飯盒而已，”權(quán)平靜的回答道“你為什么要這么做？”“我……我……”靜支支吾吾的半天不說話。
權(quán)是一個(gè)從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來的孩子，家里經(jīng)濟(jì)十分窘迫。所以，每個(gè)月給權(quán)的伙食費(fèi)更是少之又少，才使權(quán)打飯時(shí)，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次權(quán)說“一份白飯”，后面總會(huì)有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后，權(quán)箭一般射回寢室，一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，權(quán)準(zhǔn)備吃飯，被同學(xué)看見，便將此事在班上大肆宣傳。可是，權(quán)得到的卻是更多的冷嘲熱諷，靜想幫助他，可是權(quán)卻說：“我不需要?jiǎng)e人的憐憫。”于是，靜想到一個(gè)辦法——誤會(huì)。所以每天靜都“冒失”的撞倒權(quán)的午飯，就是為了要幫助權(quán)。
美麗的誤會(huì)作文7
剎那間，他收斂了臉上的所有的笑容，只是那么用那么冷靜的目光看著我……
他的目光將我的全身上上下下掃視了一遍又一遍，仿佛一定要在我身上找出什么東西似的。難道我臉上有臟東西？不可能，今天早上洗臉可洗得可仔細(xì)了，出門前還特意照過鏡子，怎么可能有臟東西呢？我摸了摸我的臉。
我感覺他今天有些不對(duì)勁，感覺很冷漠，其實(shí)我跟他關(guān)系挺好，他總是笑瞇瞇的，今天怎么對(duì)我這樣呢？怎么了？難道是我做錯(cuò)了什么？我把今天做的一切就像放電影似的，在腦海里回放，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，可是根本沒發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了什么呀，那他今天到底是怎么了呢？我滿肚子的困惑，滿臉的疑問，直愣愣的站在那。
“這是我的筆。”同桌用手指著我的黑筆，一字一字地說。
這支筆是我剛從商店里買的，要20多元錢呢，這個(gè)還可以發(fā)射激光呢，我和他做了一個(gè)星期同桌，從來沒有發(fā)現(xiàn)過他有這樣一支筆，他不會(huì)是看上了我的筆，想要拿走吧？我裝作沒聽見他的話，扭過頭繼續(xù)寫我的作業(yè)。
“可我也在筆蓋的地方涂過呀！”他看著我的筆一臉脹的通紅，大口大口的喘著氣，一副不堪示弱的表情。
我一定要找出一個(gè)讓他心服口服的理由，看他怎么下臺(tái)。我正想出一個(gè)更好說服他的理由時(shí)，他卻將手以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸向了我的鉛筆盒，我就像丈三和尚——摸不著腦袋，不知他要干什么。突然他從我的鉛筆盒拿出了一只一模一樣的激光筆，頓時(shí)，我愣住了。糟了糟了，我怎么拿著他的筆呀，這下尷尬了，我跟他為了這支筆吵了這么久，沒想到這支筆竟然是他的，“給你。”我的聲音像蚊子叫那么小，頭也越來越低，臉紅的似蘋果一般，我等待著暴風(fēng)雨的來臨。
“哈哈！”他撲哧一笑，我頓時(shí)明白了，我也跟著笑了起來，”哈哈哈，哈哈哈……”笑聲在教室上空蕩漾著，這可真是美麗的誤會(huì)。
美麗的誤會(huì)作文8
內(nèi)向的孩子我最喜歡玩的游戲便是觀察學(xué)校的人，把觀察到的喜歡的人都收進(jìn)自己的心里，有事沒事的時(shí)候都去關(guān)注一下她們的動(dòng)態(tài)，讓她們以另外的方式存在在我的生命里，而其中一個(gè)我喜歡的人，真正有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了之后，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)她的觀察是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)。
這個(gè)同學(xué)是領(lǐng)班的一位女同學(xué)，因?yàn)樗l(fā)光似的存在，或許沒有人不想跟她做朋友吧！我也在偷偷的觀察中，越來越期望能夠跟她成為朋友。雖說沒有像別人那樣制造著機(jī)會(huì)和她認(rèn)識(shí)，但我也常常把回家的路選在走她們教室旁邊那個(gè)樓梯作為開始，這樣我就可以多看看她了。她長得算不上很漂亮，但她的氣質(zhì)非常好，又因?yàn)槌３？匆娝趯W(xué)校里參加活動(dòng)，更確切肯定了她應(yīng)該是一個(gè)有內(nèi)涵愛學(xué)習(xí)的女生。不過看起來也挺傲慢了，雖然這傲慢并沒有影響我偷看她。我每天就那么利用上學(xué)放學(xué)的機(jī)會(huì)偷偷觀察她有沒有來有沒有走，直到她因?yàn)橛幸惶鞗]帶課本來我們班借書，正好坐在教室第一排一個(gè)的我便因?yàn)檫@件事和她產(chǎn)生了聯(lián)系。
她來還書的時(shí)候在書里留了一張小紙條，上面寫著她的感謝以及她的名字和郵箱號(hào)。我也想不通她怎么會(huì)那么輕易地借一次書就把她的郵箱號(hào)發(fā)給了我，也許是正流行著寫郵件吧，我也沒多想就開始了給她寫郵件的日子。我每次發(fā)的郵件并不是很長，我不想我的郵件打擾她的學(xué)習(xí)，但每次她都一定會(huì)回郵件給我，甚至寫得時(shí)間長了，她開始在郵件里給我分享她的生活。當(dāng)我越來越了解她的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)最初我對(duì)她傲慢的印象，純粹是一種誤會(huì)，她的內(nèi)心是那么的熱情，與人交往的時(shí)候也很熱情，甚至在每一封她寫的很長的郵件里，我還能看見她像一個(gè)嬌小女生一樣的可愛，每一個(gè)文字里都透露著她的親和力。
后來我和她的郵件友誼發(fā)展到了學(xué)校里，她現(xiàn)在已經(jīng)是內(nèi)向的我的.唯一好朋友了，她還時(shí)刻有什么好東西都是第一時(shí)間來與我分享，讓我明白我對(duì)她最初的一些印象，是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)。
美麗的誤會(huì)作文9
李老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好像都特別懂事，特別自覺，不讓李老師多操心，就連平時(shí)上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋，都變得特別聽話。
叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立即端坐在自己的位置上，準(zhǔn)備上李老師的課。她出現(xiàn)在教室門口，拿著講義，慢慢的向講臺(tái)上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，在心里想：我們一定要配合李老師把這節(jié)課上好。
李老師開始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來是亮亮。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，并發(fā)出塑料袋的響聲。
亮亮見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好像他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
李老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是亮亮，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，李老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對(duì)亮亮說：“你安靜會(huì)，行嗎!”這時(shí)，下課鈴響了。
李老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，亮亮就悄悄的溜進(jìn)來，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給李老師說：“李老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來著，卻又影響了您上課，對(duì)不起�！�
聽到這，李老師一把摟住亮亮，感動(dòng)得說不出話來。
原來，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!
美麗的誤會(huì)作文10
潘老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺，不讓潘老師多操心，就連平時(shí)上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽話。
叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立即端坐在自己的位置上，準(zhǔn)備上課。這節(jié)是潘老師的課。她出現(xiàn)在教室門口，拿著講義，慢慢的向講臺(tái)上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，我在心里想：我們一定要配合潘老師把這節(jié)課上好。
潘老師開始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來是亮亮。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。
亮亮見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
潘老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是亮亮，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，潘老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對(duì)亮亮說：“你安靜會(huì)，行嗎!”這時(shí)，下課鈴響了。
潘老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，亮亮就悄悄的溜進(jìn)來，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給潘老師說：“潘老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來著，卻又影響了您上課，對(duì)不起�！�
聽到這，潘老師一把摟住亮亮，感動(dòng)得說不出話來。
原來，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!
美麗的誤會(huì)作文11
媽媽，你怎么偷看我的東西！什么叫偷看，不都是一家子嘛。面對(duì)媽媽的不理解，我絕望了，雙手撫摸著那本日記本，淚如雨下
那天上午，當(dāng)我看到我的日記本裸露在外面，我才感覺事情有些不對(duì)勁，仿佛媽媽的眼神也變得奇怪了。我氣急敗壞，可又懼怕于媽媽的威嚴(yán)，只能默默流淚，望著媽媽，我無措地把感情壓下，再壓下。那是我生日的前一天，本來歡欣雀悅的心卻被我平日里最愛的媽媽翻了一個(gè)大個(gè)，痛苦可想而知。
媽媽轉(zhuǎn)身離開了，我不知道她要去干什么�；蛟S是把我的秘密告訴爸爸，還是要告訴更多人的人？我想，哎，大人總是靠不住的。她們?cè)趺纯梢赃@樣做抬頭望天，天上的云飄忽不定，如我這不安難過的心情。
第二天，叮叮叮照樣是刺耳的鬧鈴，準(zhǔn)時(shí)將我從睡夢(mèng)中驚醒，我煩躁地按掉，翻了個(gè)身準(zhǔn)備再賴五分鐘，一伸手卻碰到一個(gè)東西，長方形的，好像，是一本書？我記得昨晚把書整理進(jìn)書包了啊，猛然間清醒。一看，原來是一套書，一套我心心念念很久的書。時(shí)間放佛在那一剎間凝固，一種情感涌上我的心頭，驚喜？抑或是我趕忙爬起身仔細(xì)端詳。那套課外書，我確實(shí)心心念念了好久，卻又生怕媽媽嫌它是雜書，或者嫌它太貴，也就自然而然隱于內(nèi)心，吐給了我心愛的日記本。我突然意識(shí)到昨天是不是太沖動(dòng)了內(nèi)疚涌上心頭，說不清道不明。
本以為媽媽看我日記是不尊重我的隱私，卻萬萬沒想到，這居然意味著一份驚喜的降臨！原來，媽媽并沒有不尊重我，只是我以不信任的眼光看待她的行為而已，這才造成了這場(chǎng)誤會(huì)！此時(shí)而來的慚愧與內(nèi)疚，自然不言而喻，但無疑，這也是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)。那套書現(xiàn)在靜靜地躺在我的書桌邊，伴隨著我當(dāng)初的日記本，每每看到，仿佛再次溢滿了母愛的香馨。
確實(shí)，誤會(huì)有時(shí)就是這么在不經(jīng)意間發(fā)生了。我們往往會(huì)從自身角度去責(zé)怪別人，卻沒有考慮別人的感受！愛是微不足道的，不易發(fā)現(xiàn)的，而深藏于誤會(huì)之下的愛則顯得更為奪目，更為美麗。原來，這是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)
美麗的誤會(huì)作文12
今天，我和爸爸、媽媽去山塘街吃晚飯。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但“乍暖還寒”，晚上還是很冷的，我穿著棉衣還直縮脖子�；丶視r(shí)，我看到一個(gè)老爺爺在橋洞下面吹笛子，笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，吸引了很多人的目光。
我很好奇，問媽媽：“媽媽，老爺爺這是在干什么呀?”媽媽說他可能是在賣藝。我不知道什么叫“賣藝”，爸爸告訴我：“賣藝呀，就是人們通過唱歌、演奏樂器等來展示自己的才藝，賺錢養(yǎng)活自己。”
聽了爸爸的話，我覺得這位老爺爺很可憐。這么晚了，天又這么冷，還要出來賣藝。于是，我向爸爸要了一塊錢，想要給那老爺爺。媽媽說一塊錢好像太少了，但我還是孩子，老爺爺應(yīng)該不會(huì)嫌少的。
我拿著爸爸給的一塊錢，跑到老爺爺?shù)拿媲�，問道：“爺爺，這錢放哪兒?”原以為老爺爺會(huì)很高興，誰知老爺爺放下了手中的笛子，哈哈大笑，然后說：“我不收錢的，我只是出來吹吹玩玩的。年紀(jì)大了在家也沒事干，吹笛子就當(dāng)練練氣�！甭犂蠣敔斶@么說，我感到很尷尬，不好意思地笑了，旁邊的路人也笑了。我好像做了一件錯(cuò)事，紅著臉跑向媽媽。媽媽聽到了老爺爺?shù)脑�，笑著�?duì)老爺爺說：“您的想法很好，您吹得很好聽!”
走在回家的路上，我為自己誤會(huì)老爺爺而感到自責(zé)，總是耿耿于懷。媽媽安慰我說：“兒子，沒關(guān)系的。你是一個(gè)有愛心的孩子，那位老爺爺是一個(gè)熱愛生活的老爺爺，他不會(huì)生你的氣的。”
聽了媽媽的話，我的心里舒服多了。雖然我沒有幫到那位老爺爺，但我應(yīng)該感到高興，因?yàn)槟俏焕蠣敔敽軜酚^，生活得很快樂。這真是一個(gè)美麗的誤會(huì)!
美麗的誤會(huì)作文13
又該返校了，父親拎著大包小包將它們?nèi)胲噹麅?nèi)。我靠在窗邊，靜靜地望著父親向我揮手。父親在如潮水的人群中顯得特別高大，不論在旁的人怎樣擁擠。他總是像棵松一樣屹立不動(dòng)。車快速向前駛?cè)�，我不舍地望著那個(gè)高大的身影，漸漸成為一粒黑點(diǎn)，直到消失不見。
我美滋滋地想著回家車站中，我一定要最先跑出車，擁抱那個(gè)最高大的身影！
等待是漫長的，好不容易，等到了回家的那天，踏入了回家的旅途。終于到達(dá)車站，我瞪大了眼睛，眼神快速地掃過人群，尋找那個(gè)最高大的身影，卻失望地發(fā)現(xiàn)，那并不是我的父親！我不敢相信，下了車，一個(gè)人獨(dú)自在站臺(tái)上找了又找，無跡。夜很快就降臨，一顆星也沒有，只有慘淡的路燈亮著。我開始怨恨父親，怨恨他的軟弱，不來接我。我拖著疲憊的身子回到了家，看見一臉抱歉的父親，我心中的火更大了，將自己關(guān)在房間里。
后來的幾天里，我有意疏遠(yuǎn)父親，回答他都只是簡(jiǎn)短的幾個(gè)字。而父親卻有意地在討好我，給我買零食給我買一些他從不舍得買的東西。每一次，父親似乎都有意想要對(duì)我說，但他每一次都張了張口，看到我的生氣，又將那些話深藏在心中了。他這幾天做什么都小心翼翼，我看到這樣子的她，總是有眼淚抑制不住的落下，但是想到那一晚，我便又痛恨她，將眼淚硬生生地逼了回去。
回校前一天晚上，父親無言地將我的大包小包東西都整理好，箱子里塞滿了零食。
也是在回校前一天，我才知道這一切是個(gè)誤會(huì)。那天父親天沒亮就起了床來接，但是因?yàn)樘旌冢咤e(cuò)了路到了另一個(gè)車站。
我望著身前那高大的男人，她脖子上掛著袋子，一手拉著箱子，另一手拎著三四個(gè)袋子，不顧旁人的破口大罵，將袋子行李塞入了車廂內(nèi)，他的額頭上布滿了晶瑩的汗珠。
我靠在窗邊，眼眶不禁紅熱起來，大喊一聲：“爸爸，我愛你�！碑�(dāng)然他聽不見。不，他聽見了他的心感受到了，那個(gè)高大的身影在向我揮手。
真好，這只是一個(gè)誤會(huì)，一個(gè)關(guān)于愛的誤會(huì)！
美麗的誤會(huì)作文14
“對(duì)不起，我再給你打一份�！蓖蝗�，一個(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會(huì)兒，女孩拿來了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會(huì)還沒有結(jié)束。
就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來了一份豐盛的的午飯，男孩說了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。
接下來的幾天，誤會(huì)連續(xù)發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢問女孩。一路上，樹葉沙沙做響，風(fēng)柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫楓，而那個(gè)“冒失”的女孩叫寧。午飯的時(shí)間到了，男孩拿著飯盒站在那個(gè)位置，等待著女孩的冒失�！皩�(duì)不起”又一次在楓的耳邊響起。男孩第一次拒絕了寧得道歉，寧不解的問：“我不再給你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是飯盒而已，”楓平靜的回答道“你為什么要這么做？”“我……我……”寧支支吾吾的半天不說話。楓是一個(gè)從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來的孩子，家里經(jīng)濟(jì)十分窘迫。所以，每個(gè)月給楓的伙食費(fèi)更是少之又少，才使楓打飯時(shí)，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次楓說“一份白飯”，后面總會(huì)有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后，楓箭一般射回寢室，一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，楓準(zhǔn)備吃飯，被同學(xué)看見，便將此事在班上大肆宣傳�？墒�，楓得到的卻是更多的冷嘲熱諷，寧想幫助他，可是楓卻說：“我不需要?jiǎng)e人的憐憫。”于是，寧想到一個(gè)辦法——誤會(huì)。所以每天寧都“冒失”的撞倒楓的午飯，就是為了要幫助楓。
美麗的誤會(huì)作文15
在一個(gè)夏天里，天氣十分晴朗。你快瞧!岸上的一只只雌海龜正在晴朗的天氣下安安心心地孵蛋。
突然，一只鬼鬼崇崇的老鼠賊眼地出現(xiàn)在海岸上。過了一會(huì)兒，雌海龜王阿姨離開了一會(huì)兒。
正在這里，海面上刮起了陣大風(fēng)，風(fēng)越刮越大，把雌雄王阿姨離開了一會(huì)兒。
正在這時(shí)，海面上刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)越刮越大，把雌雄王阿姨的蛋給吹走了。說時(shí)遲，那時(shí)快，老鼠貝貝見了立馬撲去，把那個(gè)海龜?shù)袄卫蔚乇ё ２恢^了多久，風(fēng)浪終于停了。許多雌海龜見此情景都目瞪口呆，驚住了。許多海龜都在想：“我是不是在作白日夢(mèng)呢?這怎么可能，老鼠只會(huì)偷東西，根本不會(huì)保護(hù)別的動(dòng)物的東西，如救它們�；蛟S它是一只好老鼠。
正在這時(shí)，雌海龜王阿姨回來了。它看見老鼠貝貝鬼鬼崇崇的，而且手中還拿著它剛剛孵出的蛋。便以為老鼠貝貝是來偷蛋的。雌海龜王阿姨剛想到這里，就立馬沖上去，搶回自己的蛋。這時(shí)的雌海龜王阿姨正好像一只被激怒的獅子。眼里閃著一團(tuán)怒火，怒氣沖沖地說：“你這只臭老鼠，好大的膽子，既然敢在眾目睽睽之下來偷我的蛋，你不要命了你。”老鼠貝貝一聽，知道雌海龜王阿姨誤會(huì)了他，便著急地說道：“不是的，我不是來偷蛋的，是剛才刮起大風(fēng)，把您的蛋給吹走了，幸虧剛才我把蛋給抱住，它才完好無損�！薄皩�(duì)對(duì)對(duì)，我剛才也看見了，隔壁的大家都七嘴八舌地說道。王阿姨聽后愧疚地低下了頭，對(duì)老鼠貝貝說：“對(duì)不起。”貝貝聽后說：“沒關(guān)系。”
從那以后，老鼠貝貝和海龜家族成了好朋友。
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