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溫暖小學(xué)作文600字（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的溫暖小學(xué)作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖小學(xué)作文600字 1
溫暖可以在茫茫無(wú)盡頭的沙漠中找到一抹最動(dòng)人的綠色；溫暖可以在驕陽(yáng)似火的烈日下感受到一絲愜意的沁涼；溫暖可以在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。
溫暖的力量很大，但它卻不難尋。其實(shí)它并非像璀璨的星辰一般遙不可及，而是如地上的小花一般垂手可得。冬日里和家人共享的一頓晚餐是一個(gè)溫暖，遇到困難時(shí)的一句真誠(chéng)的祝福是一個(gè)溫暖，出門(mén)時(shí)媽媽的一句嘮叨是一個(gè)溫暖，孤獨(dú)時(shí)與朋友的`聊天是一個(gè)溫暖……
其實(shí)，這也是一種溫暖：記得，那是初中里的一次英語(yǔ)考試，考卷并不難，大家都考得不錯(cuò)，90分以上的大有人在，而且85分以下的寥寥無(wú)幾。我卻偏偏考了個(gè)80分�；丶业穆飞�，我騎著車(chē)，心中忐忑不安，想像著回到家迎接?jì)寢尷淠谋砬楹捅涞脑捳Z(yǔ)，不由放慢了速度。因此，我錯(cuò)過(guò)了多少個(gè)綠燈已經(jīng)數(shù)不清了。然而，到家后媽媽并沒(méi)有像小學(xué)一樣的批評(píng)我，而是用慈愛(ài)的眼光看著我，對(duì)我說(shuō)：“一次的失敗不可怕，可怕的是跌在原地再也沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣。機(jī)會(huì)不是只有一次，還有下次，所以不要?dú)怵H，但要抓住‘下次’，不然哪有那么多下次？”我聽(tīng)著這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)，我感到一股暖流從我心間過(guò)，好溫暖，好溫暖。這種感覺(jué)并非是逃過(guò)批評(píng)的僥幸心理，而是一股催人奮進(jìn)的力量。
一生的時(shí)光，該會(huì)有多少個(gè)溫暖串織？那些雖然一縱即逝卻潮潤(rùn)我的眼眸的份份感念，那些縱然久遠(yuǎn)亦不能淡忘的闋闋故事，都會(huì)在心中，漸漸積累，漸漸沉淤成一份最凝重，最美麗，最永恒的溫暖，任歲月侵蝕，心境變遷，用不會(huì)漠視，永遠(yuǎn)的珍惜。
溫暖小學(xué)作文600字 2
本以為是冬日里一個(gè)難得的暖陽(yáng)天，誰(shuí)想到了下午，陰云密布，北風(fēng)呼嘯，教室窗外枝頭的樹(shù)葉被吹得“沙沙”作響。頃刻間，瓢潑大雨，傾盆而下。突然一陣汽笛聲傳來(lái)，隨之而來(lái)的是不合時(shí)宜的放學(xué)鈴聲。
眼看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。沒(méi)帶雨傘的我只能焦急的望著校門(mén)口的方向。不一會(huì)兒教室里只剩下我一人。我感到四周空蕩蕩的，空氣仿佛凝固了，孤獨(dú)的我連大氣也不敢喘，這時(shí)門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，我“刷”的一下子站了起來(lái)，滿懷期待的向門(mén)口張望空無(wú)一人，原來(lái)是風(fēng)在作怪。
眼看著雨越下越大，我心想：這樣耗下去也不是個(gè)辦法，我一咬牙，一跺腳，披上外套，硬著頭皮沖出教學(xué)樓，可是剛出門(mén)，我的衣服就被淋濕了一大片。無(wú)情的雨水不僅淋濕了我的身體，還澆滅了我心中僅存的一絲希望。我像是打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣濕淋淋的'又回到教室。
突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，原來(lái)是我的鐵哥們豆豆。我黯淡的眼神“唰”地一下亮了。他真是我的大救星！他上氣不接下氣地把雨傘塞到我手里說(shuō)：“走，我先送你回家！”還沒(méi)等我回應(yīng)他，他一把拽住我的胳膊，拉著我一起打著傘走出了教室。我們緊緊靠在一起，深一腳淺一腳的向家的方向奔去。
終于到了我家樓下，無(wú)意間，我看到了他的一只胳膊已被淋濕，而他的雨傘卻把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)
這一刻雖然雨水是冷的，但我的心是溫暖的。
溫暖小學(xué)作文600字 3
生活處處充滿愛(ài)，溫暖你的心。就像一場(chǎng)春雨，靜靜地滋潤(rùn)著你的心。就是，有一件事讓我感動(dòng)。
事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天。那天風(fēng)很刺骨，每一陣風(fēng)都讓人繃緊身體。我和媽媽穿著大衣，在街上散步。突然，一首悲傷的歌曲傳入我們的`耳中，讓我們用歌聲找到了源頭。
最后，我們?cè)趽頂D的人群中看到了歌手。那是一個(gè)長(zhǎng)得像學(xué)生的人，但是雙腳和右手都?xì)垙U了，只有左手還在拿著話筒唱歌。他只穿著一件薄薄的背心，地上寫(xiě)著幾行字，希望大家給他點(diǎn)錢(qián)�？吹竭@里，我不禁厭惡地想：一定是假的。人販子想從這個(gè)人身上賺錢(qián)，已經(jīng)在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)幾次了。我剛要走，突然看到一個(gè)阿姨拿著紅紙錢(qián)遞過(guò)來(lái)。百元大鈔！歌手一看到，眼睛里閃過(guò)異樣的光芒，腦袋重重撞了幾下，用手拖著滑輪車(chē)，飛快地滑進(jìn)了一條小巷。
周?chē)娜肆⒖涕_(kāi)始議論紛紛，問(wèn)阿姨為什么給“乞丐”一百塊錢(qián)。大媽淡淡一笑，道：“其實(shí)我早就知道我是人販子利用的假乞丐。唉，如果人販子拿不到錢(qián)，他們可能會(huì)打得更慘。哦，真希望警察能早點(diǎn)救這些人！”聽(tīng)到這里，我的眼里不自覺(jué)地多了一滴晶瑩的水。
愛(ài)情，也許你自己付出也拿不回來(lái)；愛(ài)情，也許沒(méi)有好處，對(duì)自己也不好。然而，愛(ài)讓千千成千上萬(wàn)的人感到溫暖。只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更美好！
溫暖小學(xué)作文600字 4
往事如繁星一般在夜空中閃爍。其中，有一件事情記憶深刻那件溫暖的大衣帶給我的感動(dòng)。
那是一個(gè)冬天的上午，太陽(yáng)不知躲到那兒去睡懶覺(jué)了。北風(fēng)就開(kāi)始逞起能來(lái)了，在窗外呼，呼，呼咆哮著。我們都坐在教室里上著數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都穿上了五顏六色的羽絨服，面對(duì)寒氣自然不動(dòng)如山。
而我呢，因?yàn)闆](méi)有看天氣預(yù)報(bào)，只穿了薄薄的秋衣和秋褲。剛開(kāi)始，教室里還暖融融的，我還能忍受，可過(guò)了一會(huì)兒，寒風(fēng)竟從年久失修的窗戶縫隙里鉆了進(jìn)來(lái)，我正好坐在離窗戶很近的位置，沒(méi)一會(huì)兒可就受不了了！寒風(fēng)刺骨，這回可是讓我真真切切地體驗(yàn)到了。寒風(fēng)如同一把利刃，不停地襲擊過(guò)來(lái)，我被凍得渾身發(fā)抖，連打了好幾個(gè)噴嚏，鼻涕都快凍出來(lái)了。
正在講臺(tái)上眉飛色舞講課的陳老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，她趕緊讓我去辦公室打電話叫家長(zhǎng)送衣服來(lái)。我給奶奶打了電話，不知奶奶在忙什么事，過(guò)了好久都沒(méi)見(jiàn)到奶奶的影子。寒風(fēng)還是不停地襲擊著我，我越坐越冷，兩只手抱著有些發(fā)抖的身體，更無(wú)心在課堂上了。陳老師看到了，想都沒(méi)想的脫下了自己的大衣，披在了我的身上。那一刻，我愣住了，身體瞬間被一股暖流包裹住了，身體一下子暖和過(guò)來(lái)。抬起頭來(lái)，正好碰上了陳老師關(guān)切的目光，我的`心中突然涌出了一股暖流，熱淚頓時(shí)奪眶而出
每當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨，我都會(huì)想起那件大衣，忘不了它帶給我的溫暖，忘不了它留給我的記憶，更忘不了陳老師對(duì)我那濃濃的關(guān)愛(ài)。
溫暖小學(xué)作文600字 5
又是一年中秋時(shí)，每一年中秋都會(huì)有不同的感受，今年也不例外。
下午，我隨爸爸媽媽一起到老家去過(guò)中秋節(jié)。路上的人熙熙攘攘，每一個(gè)人都面帶著笑容，看起來(lái)十分快樂(lè)。
下了車(chē)，到了老家，弟弟早已在那里恭候多時(shí)了，十分熱情的招待了我們。我也十分熱情的和親戚打了聲招呼�！安嗽缇妥龊昧耍坏饶銈兞�，快來(lái)吃吧！”這時(shí)不知是誰(shuí)在這兒說(shuō)，我們也就只好收起了話匣子，去吃飯了。
桌上擺著一桌子好菜，什么大魚(yú)大肉，海鮮……一應(yīng)俱全，我飽飽的吃了一番。
吃完飯，大家都坐在院子里閑談，嗑瓜子兒，我和弟弟在學(xué)校里的趣事，以及最近學(xué)習(xí)的情況，哥哥姐姐們拿著望遠(yuǎn)鏡觀察月亮，媽媽。姑姑和伯伯們則交談我們生活上的事。亦是趣味。
這時(shí)，奶奶熱情的將月餅?zāi)昧顺鰜?lái)，我才有意識(shí)去看看的月亮：今晚皓月當(dāng)空，天空沒(méi)有一絲云彩，只是偶爾的飄過(guò)一兩條陰影，這樣獨(dú)特的襯托使月亮變得格外美麗。暗淡的月光好似一兩條光亮照到我身上，顯得格外溫暖人心。手中拿著蛋黃的'月餅，就像一塊月亮，讓我獨(dú)享這份溫暖，當(dāng)我貪婪的一口一口的吃下去時(shí)，周?chē)悄敲吹陌察o祥和，我的心不由得涌出一陣陣暖意�？傁胗肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)的呆在這樣的環(huán)境中，可“天下沒(méi)有不散的筵席”，美麗的月亮，溫暖的中秋節(jié)，讓我們明年再相會(huì)吧！
溫暖小學(xué)作文600字 6
親情能讓人無(wú)私奉獻(xiàn)一切；親情能讓人溫暖；世界上有成千上萬(wàn)個(gè)感人的千千故事，其中一個(gè)真實(shí)的人的家庭故事讓我難忘。
一個(gè)貧窮的家庭，父親拋棄了他們的母親和兒子。母親帶著艱辛把兒子帶大，兒子沒(méi)有辜負(fù)母親對(duì)他的愛(ài)。他努力學(xué)習(xí)，最終考上了北京大學(xué)。雖然日子不是很富裕，但是過(guò)得很開(kāi)心�？上赣H病重，面臨生命危險(xiǎn)，兒子就把她送到廣州的醫(yī)院治療，治療中付出了很多錢(qián)，都是熱心人捐贈(zèng)的.。
但是，我媽的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，她想；死前可以回老家看看。但是，她的家鄉(xiāng)是四川，廣州和四川的距離相當(dāng)遠(yuǎn)。然而，為了實(shí)現(xiàn)母親的愿望，兒子身無(wú)分文，在寒冷的冬天騎著三輪車(chē)從四川來(lái)到廣州。在路上，他已經(jīng)很多天沒(méi)吃東西了。另外，天氣很冷，他帶著一副手套。當(dāng)時(shí)他只想帶媽媽回老家。
我一點(diǎn)也不在乎自己。最后兒子花了20多天騎到媽媽身邊。兒子來(lái)找媽媽的時(shí)候，他裝出一副開(kāi)心的笑容面對(duì)她，因?yàn)樗幌胱屗浪那闆r，擔(dān)心他。然而，作為母親，她怎么會(huì)不知道呢？
母親讓兒子快點(diǎn)脫下手套，但她不肯上車(chē)。但是兒子堅(jiān)決不肯脫手套，因?yàn)樗氖忠呀?jīng)受傷了，騎自行車(chē)騎了很久，手?jǐn)嗔�。血積起來(lái)粘在手套上，不容易脫手套。此時(shí)此刻，媽媽已經(jīng)流下了串珠的眼淚，淌了下來(lái)。
從上面的例子中，我深深感受到了家庭的存在。
父親雖然離開(kāi)了母子倆，但母子倆生活在一起，彼此可以為對(duì)方犧牲，這體現(xiàn)了他們珍貴的親情。
溫暖小學(xué)作文600字 7
我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧?kù)o淡遠(yuǎn)，美而不張揚(yáng)。
記的在一個(gè)烏云密布的雨天，老師讓我們留在教室里寫(xiě)作業(yè)，“叮鈴鈴--叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊(duì)，準(zhǔn)備去做課間操，這時(shí)，廣播播出了一則通知：“同學(xué)們，因雨天操場(chǎng)濕滑，今天取消課間操。”“耶！太好了！”有幾個(gè)同學(xué)喊到。安靜的學(xué)校頃刻間被歡呼聲淹沒(méi)了。
這時(shí)，老師跑來(lái)說(shuō)：“喊什么喊，快回教室寫(xiě)作業(yè)！”所有的'同學(xué)都掃興地回到了教室，不情愿地寫(xiě)起了作業(yè)。終于快寫(xiě)完了，可就在關(guān)鍵時(shí)刻我的鋼筆卻“掉鏈子”--沒(méi)有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個(gè)水桶---七上八下，時(shí)間一分一秒地過(guò)去的，我急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時(shí)一雙細(xì)膩的手，拿著一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說(shuō)：“你鋼筆是不是沒(méi)水了，用我的吧！”
我猛一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是我們班的助人之星--許力丹，我充滿感激地說(shuō)：“謝謝你，我會(huì)很快還給你的！”，她甜甜地笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿去用吧！”
這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業(yè)寫(xiě)起來(lái)也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫(xiě)完了所有的作業(yè)。
從她身上，我學(xué)會(huì)了我們要無(wú)償?shù)亟o予他人幫助，并讓這種精神永遠(yuǎn)傳遞下去！
溫暖小學(xué)作文600字 8
或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里，我都在做著那樣的夢(mèng)。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候，也在睡夢(mèng)中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情，雖然并不一定完全一樣，但是卻符合自己的內(nèi)心訴求，也許我們用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)開(kāi)學(xué)了，也許我們要告別這樣一種熟悉的.生活方式，去尋找另外一種完全不同的夢(mèng)想，也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒(méi)有歸宿。旅行者，也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來(lái)。
很久以前的時(shí)候我從來(lái)都不知道那時(shí)候很多人說(shuō)的話是什么意思，就好像自己一直都是很晚熟的，很多東西必須要過(guò)去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長(zhǎng)的空間，才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況，所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺(jué)很無(wú)奈，因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義，更不知道原來(lái)那么多的瞬間，其實(shí)很多東西給我們帶來(lái)的結(jié)果都是完全不同的。就比如說(shuō)你在吃飯的時(shí)候，別人不經(jīng)意對(duì)你說(shuō)了一句話，你當(dāng)時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是覺(jué)得他好像在表達(dá)什么，但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。
在這個(gè)世界上生活，這每個(gè)人都有自己的利益訴求，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想追逐。
或許我們要走很遠(yuǎn)的路，才會(huì)明白，原來(lái)每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口，就好像他們一直都在這樣的場(chǎng)景之下去，努力的做每一件事情，哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來(lái)的驚喜，其實(shí)并沒(méi)有讓你分心，只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。
溫暖小學(xué)作文600字 9
溫暖是什么，是關(guān)愛(ài)，是安慰，也是一絲的悲傷，溫暖是一個(gè)打招呼，一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)始。
站在校門(mén)口，不禁有點(diǎn)含羞，剛轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校，難免有點(diǎn)不適應(yīng)。跟著一位年輕老師到了我的新教室，教室里只剩下四位女同學(xué)，“陳諾你們幾個(gè)，帶這位新同學(xué)到你們的音樂(lè)教室上課。”年輕老師吩咐道。“好的`，跟我們來(lái)�！彼奈慌瑢W(xué)領(lǐng)我到四樓，進(jìn)了教室，教室里全是人，發(fā)現(xiàn)我后，都用驚奇的目光看著我，討論著我，老師讓我挑個(gè)位子，我馬上選擇坐在人偏僻的地方，不敢望著大伙，只是低著頭看音樂(lè)書(shū)。
下課了，我跟著新同學(xué)進(jìn)入問(wèn)我還不太認(rèn)識(shí)的教室。數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，老師讓我站在講臺(tái)上，用粉筆在黑板上寫(xiě)自己的名字，并讓同學(xué)們念三遍，我望著大伙，臉上不禁出現(xiàn)幾分紅暈，老師問(wèn)大伙誰(shuí)想和我同桌，單獨(dú)坐的同學(xué)全舉手了，我有點(diǎn)感激，便挑個(gè)位子走去，誰(shuí)知走過(guò)頭，幸好一位同學(xué)大喊：“過(guò)啦！”我才醒悟，忙轉(zhuǎn)身到位子上坐下，幾秒時(shí)間內(nèi)，全班轟然大笑，我臉紅了，同桌拍了拍我的肩，說(shuō)：“別太內(nèi)向嘛，像個(gè)女孩子一樣，我叫徐慎成，以后什么問(wèn)題全問(wèn)我�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)，我的耳朵捕捉到一個(gè)難為情的信息，一位男同學(xué)說(shuō)：“他真逗，以后班級(jí)有得看嘍！”一位女同學(xué)也點(diǎn)頭贊成，我拍了拍腦袋，便進(jìn)入了新學(xué)校的第二節(jié)課程……
溫暖，一點(diǎn)一滴，都十分的微小，不起眼，但只要認(rèn)真用心去體會(huì)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
溫暖小學(xué)作文600字 10
感謝您隨時(shí)隨地關(guān)注我們。我感謝我的父母、同學(xué)和老師.那些事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。
“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是……”張老師正在布置數(shù)學(xué)作業(yè)。我趕緊抄完作業(yè)，把筆記本放進(jìn)書(shū)包，高高興興的回家了。休息了一會(huì)兒，我打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本。我頓時(shí)驚呆了。我抄作業(yè)的小本子不見(jiàn)了。太糟糕了，不知道作業(yè)是什么。現(xiàn)在，當(dāng)我回到教室時(shí)，黑板一定已經(jīng)被擦過(guò)了.我急得聽(tīng)到“滴答，滴答”。耶！可以打電話問(wèn)問(wèn)同學(xué)！于是我拿起電話，正要撥號(hào)，卻猶豫了。我趕緊放下電話，心想，我給同學(xué)打電話，問(wèn)他們會(huì)怎么看我。一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)還丟這種東西。想到這里，我的臉火辣辣的，但又一想，別問(wèn)了，難道我不能為了面子而得到老師的批評(píng)，那是一種恥辱。于是我鼓起勇氣，把思緒拋到九霄云外，立刻撥通了董璐的電話。耶！幸運(yùn)的是，董璐在家。她很熱情地給我講作業(yè)，我感激地說(shuō)了：“謝謝你，東祿�！倍凑f(shuō)：“沒(méi)什么！沒(méi)什么！不客氣。學(xué)生互相幫助是合適的，再見(jiàn)！”我突然覺(jué)得心里一暖。我得到了別人的'幫助，心里比吃蜂蜜還甜。我以為：只要你感謝別人，不僅別人開(kāi)心，你也開(kāi)心。我回到書(shū)房，拿起筆，認(rèn)真開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
從這點(diǎn)小事就能看出感謝有多重要！同學(xué)們，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，別人幫助了你。你表達(dá)你的感激之情了嗎？如果你感謝過(guò)我，就在榮譽(yù)名冊(cè)上簽上你的名字，給大家做個(gè)榜樣。
溫暖小學(xué)作文600字 11
“鈴……”，星期日，起床鈴像往常一樣響起，窗外一片漆黑，冷風(fēng)通過(guò)玻璃縫鉆進(jìn)宿舍。
我難受了一宿，于是輕手輕腳地起床，打算去醫(yī)務(wù)室。不料眼前一黑，我從上鋪摔了下來(lái)，吵醒了全宿舍的人。我怕極了。她們周日的懶覺(jué)就被我吵醒了，她們?cè)摱嗉毖健?/p>
出乎意料的是他們都以最快地速度下床扶我起來(lái)。這個(gè)問(wèn)我摔疼了沒(méi)有，那個(gè)問(wèn)我發(fā)生了什么事了。112宿舍頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我告訴了她們摔下床的原因。王任二話沒(méi)說(shuō)，穿著短袖沖出了宿舍。其他有的幫我端熱水，有的幫我揉著地部位，有的幫我量體溫。這個(gè)一句是不是涼著了，那個(gè)一句是不是疲勞過(guò)度呀。我強(qiáng)忍住眼淚，“我沒(méi)事兒，你們忙吧！孫麗婭，李萌，你們不是打算去讀書(shū)嗎？梁帆你不是說(shuō)還有件衣服洗嗎？對(duì)了，還有你們倆不打算去運(yùn)動(dòng)嗎？你們都去吧，我沒(méi)有事。吵醒了你們真是不好意思�！薄皼](méi)事，外面那么黑那么冷，水又那么涼，我們都不出去了�！薄熬褪�，沒(méi)事的”“都是一個(gè)宿舍的姐妹，誰(shuí)沒(méi)點(diǎn)兒事兒啊，只要你好，我們就好……”她們七嘴八舌地議論起來(lái)。一陣暖流心中流過(guò)。
看看表，已經(jīng)六點(diǎn)半了。這時(shí)王任推門(mén)近來(lái)，后面跟著醫(yī)務(wù)室的蘭蘭姐姐。我們這才明白王任出去的原因。她兩臉通紅，嘴唇發(fā)紫，還打著哆嗦，一字一頓地說(shuō)：“快說(shuō)說(shuō)，你哪不舒服……”頓時(shí)我的'眼淚奪眶而出，她竟然在深秋的早晨，穿那么少在醫(yī)務(wù)室門(mén)外等了足有一小時(shí)……
一件小事讓我感受到了“家”的溫暖。
溫暖小學(xué)作文600字 12
今天，當(dāng)我打開(kāi)電腦，正準(zhǔn)備查閱讀資料時(shí)，不聽(tīng)話的鼠標(biāo)突然點(diǎn)開(kāi)一個(gè)小視頻，神奇的是，鼠標(biāo)竟然關(guān)閉不了這個(gè)小視頻，我只等它播放完畢，看著看著，我心里感到一股股的溫暖……
一名小車(chē)司機(jī)在路上跟著一個(gè)騎單車(chē)回家的學(xué)生，四周沒(méi)有路燈，一片黑暗，司機(jī)開(kāi)著轎車(chē)的大燈，為其照亮前方的道路。學(xué)生到了家門(mén)口特意下車(chē)，轉(zhuǎn)身向司機(jī)深深的鞠了一躬表達(dá)感謝。
這名學(xué)生轉(zhuǎn)身深深的鞠躬，對(duì)雙方都有著深深的影響。在學(xué)生的心里，司機(jī)成為了一個(gè)好心人;在司機(jī)心里，學(xué)生成為了一個(gè)講禮貌、懂感恩的人。這對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都是意義重大的。彼此的心里感到一股股的溫暖。這也讓我想起我遇到的一個(gè)事情。
一天早上，爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，中途經(jīng)過(guò)沒(méi)有紅綠燈的人行橫道，旁邊有很多等待過(guò)馬路的學(xué)生，爸爸把車(chē)停在了斑馬線后，示意學(xué)生過(guò)馬路，旁邊的`車(chē)也停了下來(lái)，學(xué)生們都匆匆的趕過(guò)馬路，其中一個(gè)同學(xué)伸出了大拇指，指向爸爸車(chē)的方向，其他同學(xué)也一起豎起了大拇指。旁邊車(chē)的叔叔會(huì)心的笑了，我把車(chē)窗按下來(lái)，對(duì)面的車(chē)窗也落下來(lái)，原來(lái)是我的同學(xué)小李，我們倆對(duì)望了半天，同時(shí)會(huì)心的笑了。
人間的溫暖原來(lái)如此簡(jiǎn)單，哪怕是鞠一躬、伸一個(gè)大拇指、一個(gè)會(huì)心的微笑和感謝的眼神，都會(huì)使別人倍感溫暖。短視頻中的司機(jī)為同學(xué)照亮，爸爸和叔叔禮讓學(xué)生過(guò)馬路，這些生活中的小事，會(huì)使溫暖不斷的聚集，猶如燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的心上，使我們的生活更加美好，讓我們一起創(chuàng)造生活中的溫暖。
溫暖小學(xué)作文600字 13
溫暖是什么？溫暖是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)。它能使人感受到愛(ài)，感受到力量。去年冬天，我就遇到了這種溫暖。
那是一個(gè)冬天的夜晚，天氣很冷，我洗完澡走到床邊拿衣服穿，走得太快了，“砰”地一聲，只覺(jué)得腳趾生疼，整個(gè)腳面都麻了，低頭一看，右腳拇指趾甲翻開(kāi)了，都是血，我嚇壞了，大聲叫“爸爸媽媽快來(lái)呀！我受傷啦！”爸爸媽媽沖進(jìn)房間，也看呆了。他們一邊安慰我，一邊趕緊抱我上醫(yī)院。一路上，涼風(fēng)嗖嗖，我的腳冰涼冰涼的，只覺(jué)得全身的血液都快要凍住了，我好害怕。
“別緊張，我會(huì)處理好的！”一句堅(jiān)定的話語(yǔ)讓我心中一振。接著，我看到了一個(gè)穿白大褂、戴著口罩的醫(yī)生叔叔，他從爸爸手中接過(guò)我，把我輕輕地放在手術(shù)床上，我更怕了，床冰冰涼的，手術(shù)布白白的，針筒、手術(shù)鉗都閃得我心中發(fā)慌。這時(shí)，醫(yī)生叔叔看出了我的`緊張，他一抹我的眼淚，認(rèn)真地說(shuō)：“小姑娘，跟腳趾甲吵架啦，看你把它打得頭破血流的，你力氣可夠大的呀！”我一聽(tīng)，破涕為笑，覺(jué)得這醫(yī)生真有趣，就沒(méi)那么害怕了，也不哭了。不一會(huì)兒功夫，我的腳趾處理好了，醫(yī)生脫下口罩，我看著他彎彎的嘴角，心中暖洋洋的。
原來(lái)溫暖那么簡(jiǎn)單，只要有一份耐心、一點(diǎn)細(xì)心，都能讓人感受到無(wú)比的溫暖，得到無(wú)比的力量。我將來(lái)也一定要這樣，一定要讓身邊的人感受到我的溫暖。
溫暖小學(xué)作文600字 14
滴滴親人情，時(shí)時(shí)常相件。慢慢人生路，溫暖無(wú)處不在如空氣一般隨身相伴。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖就在我們身邊。
雖然，冬日的寒風(fēng)冰冷刺骨，但是，陌生人一句親切的問(wèn)候；父母的叮囑，都會(huì)讓你感到很溫暖。
有一次，我放心了，我和同學(xué)們結(jié)伴走出了校門(mén)，走到了巷口的拐角處，看見(jiàn)了一個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生也是我們學(xué)校的'。正在過(guò)馬路，看著他左右搖晃的背影，同學(xué)們都笑了起來(lái)�？粗孟窀揪徒蛔★L(fēng)吹雨打，只需風(fēng)輕輕一吹，就會(huì)像小紙片一樣飄起來(lái)。他正艱難地向前走著，忽然，我們的心都像子彈上了膛的槍?zhuān)灰p輕一碰，就會(huì)飛射出去。只要聽(tīng)“�。 钡囊宦�，那個(gè)小男孩爬在了地上——他被那個(gè)電動(dòng)車(chē)帶倒了。那個(gè)肇事者逃跑，路邊站著圍觀的人們沒(méi)有人敢過(guò)去扶那個(gè)小男孩。過(guò)了一會(huì)兒，走過(guò)來(lái)兩個(gè)女學(xué)生，把那個(gè)小男孩扶了起來(lái)，并將他送到了馬路對(duì)面，使那個(gè)小男孩跌至冰窖的感受到了溫暖。
如果世間是一間小屋，那溫暖就是小屋中的一扇窗，如果世界是一艘船，那溫暖就是茫茫大海上的一盞明燈。被人溫暖是一種美好的享受，溫暖他人是一種高尚美好的品德。我們需要?jiǎng)e人關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。
只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)，去溫暖。只有時(shí)時(shí)刻刻懂得關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)他人，溫暖他人，這樣，世界才會(huì)變成充滿溫暖和愛(ài)的美好人間！
溫暖小學(xué)作文600字 15
我是一名封閉學(xué)校的初中生，十二天才能回一次家，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，“家”是一個(gè)多么溫暖、親切的字�。�
我出生于一個(gè)幸福的四口之家，我還有一個(gè)雙胞胎妹妹，她和我在一個(gè)班級(jí)，這讓幾乎從未離開(kāi)過(guò)家的我有了心理的安慰。
我的爸爸媽媽都是樸實(shí)的農(nóng)民工，為了支付我和妹妹上學(xué)的費(fèi)用，他們不辭辛苦，無(wú)怨無(wú)悔的拼命掙錢(qián)，這讓一直賦閑在家的爸爸一下子忙活起來(lái)。即使這樣，在他們百忙之余，我們每次放假回家，也總會(huì)看到爸爸媽媽久違的.笑臉，總會(huì)一起吃飯。媽媽是一個(gè)“半知識(shí)分子。”每次放假回家一定會(huì)緊盯著我把作業(yè)完成，才會(huì)放過(guò)我，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，我們的學(xué)業(yè)比天都大。
記得上次放假回家，一進(jìn)門(mén)就看到爸爸那歡喜的眼神，接下來(lái)就是一個(gè)幸福的擁抱，媽媽呢？原來(lái)在廚房里準(zhǔn)備大餐，媽媽聽(tīng)到我們進(jìn)門(mén)了，立刻從廚房里跑出來(lái)，不顧身上的圍裙，又是一個(gè)擁抱，好像每次回家都走一樣的程序，投身到家庭的溫馨之中去。每次回家，媽媽一定會(huì)做一桌子的好菜等著我們，這次又是什么呢？原來(lái)是涮火鍋呀！爸爸還買(mǎi)了我們愛(ài)吃的丸子，我們一家，還有姥爺圍坐在桌子旁，媽媽不停地往我們碗里夾丸子，生怕丸子被搶光似的。全家人嘻嘻哈哈的吃完了晚飯。
六年級(jí)時(shí)，我是多么希望考上封閉學(xué)校，離開(kāi)這個(gè)一成不變的家，去尋找自由。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，家才是最溫暖的、最親切的港灣，我是多么舍不得這個(gè)溫暖的家�。�
溫暖小學(xué)作文600字 16
“你學(xué)什么學(xué)！學(xué)那個(gè)舞將來(lái)長(zhǎng)大后能有出息嗎？！”這數(shù)不清是爸爸第幾次扯著嗓子罵我了。
我從7歲時(shí)就熱衷于跳舞，雖然因?yàn)榉N種原因舞蹈課上了又不上了，幾年來(lái)我和爸爸吵架的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)，為了追求我熱愛(ài)到骨子里的舞蹈，我用盡了一切辦法，但還是拗不過(guò)爸爸的“石頭心”。
我不止一次在我的日記本上寫(xiě)到“11月9日，爸爸又一次拒絕了我的請(qǐng)求，難道我喜歡跳舞這件事有錯(cuò)嗎？”
今天我放學(xué)回來(lái)，悶悶不樂(lè)地把書(shū)包一扔，就回房間寫(xiě)作業(yè)了。本來(lái)以為晚上的爵士舞蹈體驗(yàn)課可以去上的，但爸爸的態(tài)度讓我望而卻步。在寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)倒水的時(shí)，發(fā)現(xiàn)在沙發(fā)上看電視的爸媽竟然都在房間，從房間里還隱約傳出一陣說(shuō)話的聲音。我躡手躡腳地趴在房門(mén)外，媽媽說(shuō)：“今天打掃女兒房間發(fā)現(xiàn)她的日記本了，她是真的很喜歡舞蹈，你為什么不支持她呢？”“我也想啊，可是她學(xué)這個(gè)有用嗎？將來(lái)能找到好工作嗎？我是為了她的前途��！”“可是你有想過(guò)女兒的感受嗎？那是她的'夢(mèng)想，你難道不曾有夢(mèng)想嗎？！”爸爸若有所思地頓了一下，說(shuō)了句：“那等她寫(xiě)完作業(yè)，晚上帶她去上那個(gè)爵士舞體驗(yàn)班吧�！�
聽(tīng)完這句話，我像打翻了五味壇一樣，心里五味雜陳，各種情緒涌上我的心頭，不知不覺(jué)一滴淚從我的臉頰劃過(guò)，心里一暖，發(fā)呆了良久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，被父母理解的感覺(jué)可真好��！
溫暖小學(xué)作文600字 17
現(xiàn)在的小朋友多幸福。每天吃得香香的，穿得暖暖的，背著漂亮的書(shū)包去上學(xué)；學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)。還有那么多人疼愛(ài)、呵護(hù)著我們，爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師同學(xué)……可是，我總覺(jué)得我們身上缺少一點(diǎn)什么。那就是——愛(ài)心。元宵節(jié)晚上的一件事，讓我感受到了溫暖，也提醒我要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
那天傍晚，聽(tīng)小姨說(shuō)電視塔那兒要放煙花，怪好看的，我們便步行去欣賞煙花。這幾天因?yàn)槲该�，媽媽給我買(mǎi)了些消食片。我一邊兒走，一邊兒吃，還時(shí)不時(shí)與小表弟聊天。一不留神，一粒消食片卡在了我的嗓子眼里。哎呀，真是難受呀，往外吐吐不出來(lái)，往下咽咽不下去，真是進(jìn)退兩難，這可怎么辦啊？恰好“不夜城”南邊有個(gè)水果推，媽媽說(shuō)：“兒子，給你買(mǎi)片菠蘿‘打一打’吧�！辟u(mài)水果的'大娘給我挑了一片又大又新鮮的。我一邊兒吃，一邊兒還是不斷地咳嗽。那位大娘關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？老咳嗽？”我用沙啞的聲音說(shuō)：“我，咳咳，吃，消食，咳咳，片，卡，卡住了！”她隨手拿起一個(gè)小蜜桔，要我吃，還說(shuō)：“用這個(gè)‘打’吧，這個(gè)可能會(huì)好一些。”我和媽媽說(shuō)什么也不要。大冷的天，在這兒擺個(gè)水果攤多不容易啊，我們可不能要�？赡俏淮竽锷嵯聰傋幼妨宋覀兪畮酌祝彩前研∶劢廴M(jìn)我的手里�！安灰X(qián)的，快吃吧，挺甜的!”
那天晚上的煙火五彩繽紛，非常美麗，可我覺(jué)得，那位賣(mài)水果的、素不相識(shí)的大娘心靈更美，因?yàn)樗斐隽艘浑p溫暖的手。
溫暖小學(xué)作文600字 18
什么是溫暖呢？是雨中送傘、雪中送炭嗎？是奶奶燒了一桌可口的飯菜嗎？還是在別人無(wú)助時(shí)，伸出援助之手呢？在我看來(lái)，這些全都是。
還記得，那個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，我在馬路上奔跑著，心想著趕快回家�！班亍币粋�(gè)小男孩從自行車(chē)上摔了下來(lái)，“哇哇”大哭著。我也沒(méi)心思理會(huì)他，恨不得馬上飛回家。
我走了四五米，小朋友的哭聲并沒(méi)有減小，反而越哭越大。我環(huán)顧四周，只有“風(fēng)爺爺”在陪伴著他。我不自覺(jué)地走向小男孩，但小男孩并不領(lǐng)情，手一揮，不讓我碰他。我氣得火冒三丈，就想好好訓(xùn)斥他一頓。可想到他還年幼，便抑制了自己的情緒。
此時(shí)此刻，風(fēng)依然“呼呼呼呼”地吹著，似乎并沒(méi)有想停下的意思。我現(xiàn)在只想快點(diǎn)把他扶起來(lái)之后，趕快回家。
我將他拉了起來(lái)，接著面無(wú)表情地問(wèn)他：“你家住哪里？”他并沒(méi)有回答我的問(wèn)題，只是可憐巴巴地說(shuō)一聲“姐姐，我好餓�。 蔽胰f(wàn)般無(wú)奈，只好把包里僅存的薯片拿出來(lái)給他。
吃完后，他牽著我的手一蹦一跳地走回家了，還時(shí)不時(shí)回頭沖我笑笑，他笑起來(lái)眼睛都沒(méi)有了，呆萌極了！
咦？剛剛那位沒(méi)禮貌的男孩，怎么不見(jiàn)了呢？取而代之的'是一位活潑可愛(ài)，又禮貌懂事的男孩。
總之，現(xiàn)在的小男孩就像一位“天使”拉著我，我似乎也沉浸在他那恬靜的微笑中，就連寒風(fēng)也被小男孩的微笑驅(qū)趕走了。
溫暖，就是這樣悄悄地，悄悄地來(lái)到了我們身邊。我想，只要大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖，那我們的世界將變得更加美好。
溫暖小學(xué)作文600字 19
現(xiàn)在，人們的生活發(fā)生了翻天覆地地變化，物質(zhì)條件應(yīng)有盡有。有一次，在和媽媽的聊天中，聊到了農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)（媽媽在醫(yī)院工作），讓我感到了國(guó)家對(duì)老百姓的關(guān)心，溫暖了我小小的心靈。
上個(gè)月，奶奶因?yàn)槁阅懩已鬃≡褐委�，住院時(shí)共付住院費(fèi)一萬(wàn)元，出院結(jié)算后，通過(guò)報(bào)銷(xiāo)，結(jié)果個(gè)人只承擔(dān)了三千八百元，政府給報(bào)銷(xiāo)了六千二百元。還有這樣好的事，我全家都感到特別高興。但為什么政府會(huì)給報(bào)銷(xiāo)呢？這讓我感到特別困惑。
我把困惑說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽笑著告訴我：“因?yàn)槟隳棠倘肓宿r(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，這都是黨的政策好呀！以前，許多農(nóng)村的老人，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)收入，兒女也不愿給老人出錢(qián)看病，他們只能活活地被疾病折磨，他們那無(wú)助的眼神，我一生也忘不了�，F(xiàn)在，國(guó)家的綜合國(guó)力上升，國(guó)家為了減輕老百姓看病難，看病貴，根據(jù)我國(guó)的國(guó)情出發(fā)，便規(guī)定了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，住院時(shí)，只要出示參保人的有效證件，通過(guò)工作人員的檢查，確認(rèn)了是參保的農(nóng)民，就可以報(bào)銷(xiāo)住院的費(fèi)用，減輕老百姓的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)�！甭�(tīng)完媽媽的`解釋?zhuān)一腥淮笪�，同時(shí)也明白了農(nóng)村新型合作醫(yī)療這一惠民政策，從根源上解決了老百姓看病貴的問(wèn)題。
我明白了之后，內(nèi)心感到特別的溫暖與快樂(lè)，因?yàn)檫@一政策使多少老奶奶，老爺爺可以看得起病，不再每天被病魔折磨，他們可以健健康康地生活每一天。我為他們感到開(kāi)心，更為我們的國(guó)家感到驕傲與自豪！
溫暖小學(xué)作文600字 20
生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到讓你溫暖的事情。今天，也來(lái)講講我的溫暖故事吧。
這是一個(gè)下雨天，我們正在班級(jí)里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。突然，窗外雷聲大作，不一會(huì)兒就下起了雨，接著一場(chǎng)滂沱大雨從天而降，雨點(diǎn)砸在地面上，仿佛在演奏著一首歡快的交響曲。
現(xiàn)在正是放學(xué)時(shí)間，可我一點(diǎn)兒也不歡快，因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘。眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)接孩子回家了，我心急如焚。要是立馬沖回家，肯定會(huì)變成一只“落湯雞”，我可不想那樣。忽然，我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的叫聲，哦，原來(lái)是我的媽媽。
我看到她雙手捂著一把雨傘，渾身都濕透了，而唯獨(dú)捂在胸口的那把傘沒(méi)有淋濕。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心間。我跟媽媽說(shuō)要去上洗手間，其實(shí)我是偷偷地跑進(jìn)洗手間，躲在里面默默地哭了起來(lái)。
媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有出來(lái)，就走進(jìn)來(lái)，看到我正躲在一個(gè)角落里哭泣，她也感動(dòng)得熱淚盈眶。她說(shuō)：“為了你，我愿意付出更多的代價(jià)；為了你，我能不顧一切地幫助你長(zhǎng)大成人，你在我心目中，永遠(yuǎn)都是最寶貝的！”說(shuō)著，就把我抱在懷里，媽媽眼角上的淚水滴到了我的臉上，頓時(shí)令我感受到無(wú)比的溫暖。
父母給予我的`溫暖，時(shí)時(shí)能讓我幼小的心靈感到幸福。溫暖，能讓我在困難的時(shí)候，找到戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣！
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