生活中的快樂作文【推薦】
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的生活中的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活中的快樂作文1
快樂是一首優(yōu)美的歌，讓你的心靈得到慰藉；快樂是一股甘甜的泉水，讓你的心靈得到澆灌；快樂是一本有趣的書，讓你的精神得到充實。
春天，花兒爭相斗艷，芳香四溢，嫩綠的柳枝伸展著纖細腰肢，風兒溫柔的吹拂這你柔順黑發(fā)，細長的小雨滴答著打在鐵板上，葉子上。雨后，涼爽溫和，藍藍的天空下，我與父親一起去爬山采蘑菇，大朵的擁簇在一起，不一會，我和父親就已經感受豐收的快樂。
夏天，我與朋友一起去水庫，撿田螺，游泳，坐船……壩上高山享受春風。快樂的時光圍繞著我。
秋天，金黃的稻穗一片片，玲瓏的柿子像燈籠掛在樹上，芳香的橘子誘人胃。秋風輕佛下落葉，晚霞陪伴我一天的最后一刻。我與老師刻苦做題，應闖小考，成功的喜悅后，歡笑伴我耳旁。學習知識，努力向上。一定不會辜負父母對我的期望。今后，走出中國看外面的大世界。只是讓我快樂一整天。
冬天，汗水撒下了運動場。白云為我喝彩，學校舉行三天的冬季運動會，同學奮力拼搏，沖上起跑線，來到終點，盡管不是第一，卻鍛煉了我們的意志，讓我們刻服寒風，專心學習。運動場上我健康快樂，
過年了，我與家人團聚，奶奶發(fā)紅包，餐桌上全是我喜歡的菜。與妹妹看喜劇，春節(jié)聯(lián)歡晚會上的小品相聲，讓我樂此不彼。生活中處處有快樂，只有你細心體會，也許在以后的生活中就會成為你親切，珍貴的回憶。
珍惜并捕捉吧！從現(xiàn)在開始，以開朗，樂觀的態(tài)度對待生活，你就會收獲許多快樂，讓你幸福，讓你健康。捕捉是人生必不可少的事。
生活中的快樂作文2
快樂在哪里？當你考試考了100分，當你幫助別人，別人感謝你，當你的班級因你而驕傲的時候，你都會感到快樂�？鞓窡o處不在，今天就讓我講講發(fā)生在我生活中的快樂吧。
在我四年級暑假的時候，我正在與時間賽跑――在7月底我即將進行一次嚴峻而又困難的鋼琴考級，可只上剩下十幾天了，在這短暫而又緊迫的時間里，我就要背下19元之多的鋼琴譜，看著那一張張不重樣的小蝌蚪，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我曾一度的想過放棄，但最終都被一個信念給斷絕，我每當想放棄時，總會想：“我不可以放棄，我一定可以的，堅持，忍耐！一定背的下來！”我依靠著這個信念，每天面對著一串串五線譜，咬緊牙關，硬是背了下來，過了十天后，我已經可以熟練地把全部彈下來了，我想：考級那天一定要完美過關。
一眨眼考級的日子到了，我非常緊張，輪到我了，我機械式地鞠了一口弓，開始彈琴了，我按下的第一個音的同時，心里想：加油，都會背了，不能讓努力白費。我越彈越輕松，最后居然談彈得有聲有色，我走下鋼琴，開心的又去鞠了一躬，回家等著我的好消息了。我十分自信，我一定過關了。
果然不出我所料，一個星期后結果下來了，我果然過了。那時，我的心比蜂蜜還甜，也非常快樂。
這次考級令我十分難忘，也非�？鞓�！
生活中的快樂作文3
生活中快樂無處不在�！}記
快樂發(fā)現(xiàn)
幼年的我喜歡觀察一些新奇、好玩的事物。
我家里種有很多種花草，我沒事的時候總愛蹲在花草中玩耍。一次，我無意中用手去碰一種草的葉子，那葉子立馬就合攏了，我被嚇了一跳，繼續(xù)用手去抓它，它不一會就全合攏了。媽媽這會兒回來了，我高興地跑過去告訴她我的新發(fā)現(xiàn)。她告訴我說那是含羞草。一受到外界干擾就會收合葉子，媽媽還表揚我，說我發(fā)現(xiàn)了一個道理。我高興得滿屋子亂跳。
雖說這次發(fā)現(xiàn)微不足道，但是我現(xiàn)在回想起來都還很高興。
快樂實踐
生物課上，我和大家接到老師布置的任務后到校外收集植物資料。
我和小組的隊員一邊記錄一邊玩，既學到了知識，又可以玩得開心。我們每記一種植物，就要從樹上摘下兩片來，一片用來品嘗一下味道，一片用來做標本。有一種叫“雙木紅棲葉”的草，樣子像葡萄的平面圖，我們摘了一片來嘗，結果我們的嘴都被麻木了，比吃胡椒還難受，重要的是它的麻力時間持續(xù)一節(jié)課，害得我們一節(jié)課都麻嘴。事后一想起這事，我們就感到吃驚和高興，心想我們那時那么大膽，什么都敢吃，不過我們又慶幸沒被中毒。
快樂學習
學習的方法有很多種，跟老師學、跟父母學、跟朋友學、自學……每一種學習方法都是快樂的，學習可以讓我們懂得很多知識，可以讓我們學會做人做事。更重要的是，學習不僅本身快樂，它還教我們找快樂。所以說學習也是我。
快樂發(fā)現(xiàn)、快樂實踐、快樂學習……遠不止這些。因為生活中本身就是快樂的。
生活中的快樂作文4
生活是豐富多彩的，快樂常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好——我快樂”；當朋友用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好——我快樂”；當歡歌笑語飛出課堂灑在田間野外時，你會感到“有這樣的活動真好——我快樂”；當知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好——我快樂”；當理想幫你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好——我快樂”……
幫助是一種快樂。當你看到一位盲人過馬路時，你扶他過馬路，當走到馬路的對面時，你看到盲人會心的一笑，你會發(fā)現(xiàn)真的很容易得到。
勞動是快樂的。當你看到農民伯伯耕耘時，他彎腰與地面接觸時，你并沒有他為耕耘而煩惱，而是伸手去撫摸大地，好似在和大地心與心的交談。這也是快樂，也是生活中的一種快樂。
寬容是快樂的。當你看見一位老師在批評一位犯錯誤的學生時，那位學生已經知道了自己的錯誤，老師的臉色馬上變了回來，你會發(fā)現(xiàn)他們兩人相互一視。其實，這也是一種快樂，也是。莎士比亞說：寬容像細雨滋潤大地，它賜福寬容的人，也賜福被寬容的人。
合作是快樂的。因為和別人的溝通交流中創(chuàng)造著價值。一朵鮮花打扮不出美麗的春天。
鳥兒在晨霧中歡快地啼鳴；溪水在山澗中快樂地流淌；微風在春風得意中快樂地撫摸山林；細雨在清涼中歡快地滋潤大地。朋友，看著這些，你能不動心？
我們心動，因為我們渴望快樂的生活。何來的快樂？快樂源于生活中小小的滿足。
生活中的快樂作文5
我的生活中充滿了快樂，我用我的心去感受巍峨的高山；我用我的心去感受宇宙的奧秘；我用我的`心去感受那夕陽的美麗。
游覽山谷，這里高山、急水，四處散發(fā)著高原的氣息。著氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影，著氣息是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，著氣息更是到處孕育的生機，是那些給世界增添無限希望的活力。我時常想象，我就是一團水淋淋、稚嫩的小鳥，小小的腦袋還忘不了破殼時第一時間倨傲的搖晃。母鳥舒展開羽翼從遠處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鳥從母親口中銜過第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快樂。
漫步竹林，我時常想象，我就是一棵小竹子，我雖然沒有紫藤蘿粗壯的盤虬臥龍的根、沒有楊柳的嬌柔；但我很快樂，我與白兔為伴、小鳥為友，無憂無慮，聽著涓涓細流奏起的動聽樂章，享受到大自然無私的給予。
倘徉在小河旁，我時常想象，我就是一條小河，我沒有大海那樣波瀾壯闊，沒有湖泊那樣波光粼粼，也沒有江面的波濤兇涌、浩浩洪流；但是我很快樂，我可以與山林為伴、可以與細浪為友，可以沖擊著美麗的鵝卵石，滋潤著我周圍的生物。
行走在大街上，我時常想象，我就是一個小石子，我沒有黃山奇石那樣壯美、奇怪；更沒有玉石和瑪瑙那樣奢華、名貴，但是我快樂，因為我這塊石頭可以鋪平一個小坑，“千千萬萬個我”會讓人們出行方便。
我很渺小，但我有我生存的價值和意義。我很普通，但是我很快樂，因為我的心靈滿載著生活的快樂與幸福。如果每個人都敞開胸懷，你會發(fā)現(xiàn)你會象我一樣，擁有無窮的快樂。作文
生活中的快樂作文6
我去年9月份從陽江市實驗小學轉學到陽東廣雅小學讀書，和大多數(shù)同學一樣，在這里全宿，只有到星期五晚上才能回家。這里雖然并不是我的家，但我在這里也感受到了廣雅生活如家般的溫暖。我讀五年級，宿舍在學生宿舍大樓的426室。在這里，有把我們照顧得無微不至的生活老師——譚向俏。不僅譚老師是這樣，我相信在任的每位老師也是這樣的。我們在老師的悉心照顧下快樂而茁壯的成長。
俗話說：“生命在于運動”，每天早上，為了讓我們每天都有足夠的早鍛時間，為每天的上課打好準備戰(zhàn)，生活老師早早地起了床，帶領我們在操場上一圈一圈地跑步……中午，我們來到飯?zhí)脮r，生活老師早已為我們分好了湯，帶領我們去分飯區(qū)打飯后又幫助食堂的工作人員分飯，為他們減輕一點負擔……中午午休時，生活老師在她們轄區(qū)內來回巡邏，教育那些不珍惜這短短一個小時的午休時間的學生，有時也走到不是她們轄區(qū)里提醒別的學生……傍晚，我們吃過晚飯，生活老師便領著我們在校內里散步，讓一天的疲倦隨風而逝……在這里，我明白了一個標準的小學生將來要想走上社會必須要從小養(yǎng)成良好的學習習慣及生活習慣，要有自理獨立性，做事不要老依靠父母，這樣才有資格做一個合格的人。
在這里，我學會了許多勞動技巧，如：擦窗戶、清理水槽、刷廁所……也提高了許多自己以前會的技巧，如：拖地、掃地、洗衣服、整理床鋪、擦桌子……在這里，我明白了許多道理，也體會到了老師的幸苦和一個人離開父母生活的滋味。
生活中的快樂作文7
快樂就如一口清香的茶，香甜，可口；快樂就如一抹沁人心脾的茉莉花香，清新，自然；快樂就像一陣微微的風，舒適，自由。
時間煩躁的奔波，似乎很充實，然而心靈對美好的敏感和向往仿佛泯滅。靜下心來，邂逅那些快樂的瞬間吧。
烈日下的大街上，一位母親牽著自己的兒子走，看上去是很平常。但你再觀察一下，你會發(fā)現(xiàn)，母親走在有太陽的一側為自己的兒子擋著陽光。孩子一邊享受著美味的冰淇淋，一邊歡快的跳著。母親穿著高跟鞋吃力的追趕。她一邊叮囑著什么，一邊用濕紙巾擦小男孩額頭上的汗珠，盡管自己也已經汗流浹背，但還是看著自己可愛的孩子幸福的笑了，我也笑了。一瞬間，我突然想起許多往事，我應該是這世上最幸�？鞓返娜税�，因為我擁有一份最偉大的愛——————母親對我的愛。
傍晚，我仰望夜空，突然想起兒時瑣事。記得那時在雜志上看到了關于流星雨的文章，卻一直無緣相見，變成了小小心靈里最深處的夢想。我曾不止一次地從被子里爬出來，對著月光許下一個小小的愿望，希望閉眼時有流星劃過，實現(xiàn)心中的夢想。直到有一天，我終于邂逅了那劃過長空曼妙的身影，完美的驚艷絕倫。一瞬間，我的心溢滿快樂。如果沒有那漫長的等待與期望。流星還會依舊閃耀嗎？心中那份不可復制的快樂還會在嗎？追求也是一種快樂。
一下車，清新的夾著草木芳香的 薄霧迎面襲來�；氐嚼霞揖褪遣灰粯影。∥腋袊@著。一群孩童，伴著歡笑從我身邊掠過，就這樣光著腳在田埂上漫無目的地跑著。他們不像城里孩子那樣白皙，天真的臉龐上透著淡淡的緋紅。我想他們也許是這塵世里最快樂的人了吧。一瞬間我不禁被孩子們的樸實快樂感染。
細細品味生活吧，你會發(fā)現(xiàn)，快樂就在你身邊。
生活中的快樂作文8
當我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自娛自樂時，我的心里就非常羨慕，因為我還沒有做出來一個實驗品。我的愿望是親自做一個遙控車。星期天，機會終于來了，于是自己馬上準備材料，開始動手做。
首先我在網上買了馬達，發(fā)電機等材料。因為個人能力有限，力量微薄，我特意請了表哥幫我?guī)б恍┻b控車組件，并讓這個理工男來指導我的組裝過程。
我又找了一個模板,把遙控控制模快安裝好之后，我們又去把各個方向輪和電機都組裝好，發(fā)現(xiàn)沒有安裝電池，而且家里也沒有電池了，于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過程中，一想到我的小車就要完成就格外激動。共買了三塊電池，裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器，但是，小車不會動，于是趕緊看了一下小車和遙控器，發(fā)現(xiàn)遙控器的電池裝反了，我趕緊換了一下電池的方向，突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的指示燈亮了，電機轉了，這就說明小車可以正常行使。我們的心血沒有白費，心向飛奔的駿馬一樣激動不已。
于是，我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車到樓底下進行測試，功能很多，有向左轉，向右轉，前進后退而且還能漂移呢！我玩的正高興呢，有人問我：“哇！這個小車在哪里買的？這么好的車子。”我非常自豪的說：“這是我自己做的。”大家都用羨慕的眼光看著我，我頓時感到一種說不出的自豪感，這種被人羨慕的感覺好棒，美美的玩了一天。
通過自己動手，自我創(chuàng)造，提高了實踐能力，這讓我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。
生活中的快樂作文9
那個星期天，我們一家人一起乘車到了中南百草原。一到那邊，眼前那就是一大-片綠油油的，草地是翠綠色的。天是淡藍色的，飄著幾朵白云。草地上有幾匹馬在草上走來走去，仿佛在散步。有幾匹馬頭和頭依偎在一起，正悠閑的吃著草。還有一二個人正在給馬喂食，與馬親密的接觸。中南百草原雖然不像大草原一樣那么廣闊，有蒙古包，牛羊成群，但它也很熱鬧、美麗，具有自己的特色。
我們到處參觀了一會草原上美麗的風景，就要在一塊草地上舉行了野餐。坐在草地上，一邊享受空氣與美麗的風景，一邊吃著可口的食物。真是一件享受的樂事。吃著吃者，我發(fā)現(xiàn)了一個游樂園，跑了過去玩了起來。那里的游樂園跟城市里的游樂園是不一樣的。過了一會兒，我看了看地圖，發(fā)現(xiàn)了一個更爽的地方-----賽馬常我們趕到了賽馬場，一位叔叔選好了兩匹好馬給爸爸和另一位叔叔。那個叔叔手細鞭，在馬屁股上抽了一下，馬就跑了起來，爸爸抓緊韁繩，威風凜凜的沖在前面，那位叔叔比較膽小，但也緊趕慢趕的追了上來，爸爸一加勁，沖上高坡到了終點�；貋硪院�，爸爸笑著說：“騎馬原來那么爽，那傻小子，臉色鐵青，嚇壞了!”我聽了也想騎次馬。爸爸便找了一匹小一點的棗紅馬給我，叔叔抱我上馬，我既緊張又激動，這可是我生平第一次騎馬啊!我抓緊韁繩，再馬場上走來走去，媽媽還給我照了相呢!趁我不注意，那位叔叔拍了一下馬屁股，馬發(fā)瘋似跑了起來，拉緊繩子，嘴里叫到：“馬大爺，馬爺爺，求你停了吧!
中南百草原太好玩了，不僅刺激，而且有趣。
生活中的快樂作文10
我的生活是快樂的，就像小孩手里拿著的萬花筒，豐富多彩。
體驗生活很快樂
原本我們買東西時不會砍價，會浪費時間，可我們卻忽略了與他人交流，放棄了練習語言的時間，要是我們我們這樣做了，還會作文寫不好嗎?我們這個年紀，正適合鍛煉自己，正適合去敬老院關心老人。那些老人的孩子因為在外地工作，很久才能看他們一次，就算打個電話，也為了剩下一點錢，早早掛了電話。他們可以給我們講講以前的故事，我們也可以跟他們說說現(xiàn)在的發(fā)展，看到時代飛速發(fā)展，吃了再多的苦，也是快樂的。
幫助他人很快樂
樂于助人是我們的天性，我們要發(fā)揮好我們的天性。幫助他人，不僅是友善的表現(xiàn)，還是崇高的品德。北方的清晨，往往會有一些霧，盡管如此，車輛往來不斷。道路上坐著一個形如枯槁頭發(fā)花白，面容蒼老的奶奶。她滿頭的白發(fā)似乎在訴說她坎坷的經歷，滿臉的皺紋也在抱怨著她的衰老。經過的時候，我和媽媽駐足，給了她十元錢，她會沖我們會心一笑。
學習知識很快樂
學習知識既重要又快樂。知識是海洋，沒有窮盡。從一出生，甚至在媽媽肚子里就受到了教育，學習量也一點點地增加，同學們也漸漸有了抱怨，可是，為什么不發(fā)現(xiàn)快樂呢?課堂上，老師們幽默風趣的語言讓我們哈哈大笑;為了學習，同學們積極的討論問題，解開了許多難題;下課鈴響起，同學們有說有笑，讓短暫的課間充實起來。
有人說過：生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。但我生活的全部意義是快樂，是分享快樂，是尋找快樂的方式。
生活中的快樂作文11
人只要活著，就擁有多種情感。有的人一天到晚都是板著一副臉，仿佛苦瓜吃的太多;還有一些人總是笑對人生，就算是人生最低點，他也是微笑著戰(zhàn)勝困難。
我從小學升入初中后頭幾天，因為不適應中學的環(huán)境，每天回家總是抱怨著什么，比如學校的廁所太少了，上一個廁所還要跑好遠的路，又如家庭作業(yè)總是那么多，要做到很晚才結束。
我總是覺得命運在跟我作對，我要寫作業(yè)時外面響個不停。我要干什么，好像總有什么在捉弄我，不讓我成功，于是我總是不停地生氣、發(fā)火，摔壞了幾瓶膠水，撕掉了好幾本本子，還撕破了好幾本書，房間在幾分鐘之內變成了垃圾場。隨后我又覺得地上的碎片礙手礙腳的，再次生氣。
直到有一天，我對自己不滿起來。我的心情為什么總是那么不好呢?我怎樣才能找到生活中的快樂呢?我茫然了。
一天我看到一篇文章上面說：一位婦女，她利用平面直角坐標寫下了自己的心情日記。我為之一震，原來生活中的快樂無處不在啊!只不過你將自己的心窗關閉了，你才找不到生活中的快樂。
如果你做一次實驗失敗了三次。悲觀的人一定會想：算了，失敗了這么多次，一定不會成功的。樂觀的人卻會說：我至少知道了我這三次的實驗是錯誤的，下次我不會犯同樣的錯誤了。不是嗎?同樣的一件事，有不同的結果。這種結果與你是否真正找到快樂有著密切的關系。
有時，你換了一個角度思考，你就會感到高興，你就會找到生活中的快樂的。
尋找生活中的快樂，不僅要動手，更重要的是要用心去發(fā)現(xiàn)。
生活中的快樂作文12
快樂，在生活中顯而易見，但有的人總是“找”不到它，因為我們缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
星期六的一大早，我便被老家的大公雞給叫醒了。我伸了伸懶腰，穿好衣服，洗漱完后便打開電視看了起來。過了一會兒，外面飄起了太陽雨，太陽光透過一滴滴晶瑩的水滴，照到我家門前，這時我才想起今天是中秋節(jié)，自己回家就是為了先打掃衛(wèi)生、做飯，于是我便開始打掃衛(wèi)生。一切準備工具就緒后，我便開始發(fā)起“進攻”。我先整理家具的死角和柜子，就在整理的時候，我撿到了五毛錢，我非常高興，一下子有了動力。到了最后，我一共撿到了一枚1元的硬幣、兩張5角和七枚一角的硬幣，加起來有2.7元。想不到打掃個衛(wèi)生還能賺錢，我不禁高興起來，心想，以后應該多打掃一下衛(wèi)生。
到了晚上，一家人都團聚了，坐在一起吃飯。當我在吃飯的過程中說了我今天打掃衛(wèi)生、做飯時，家里的長輩們都豎起了大拇指，紛紛夸獎我很能干，我笑得很自然，想表現(xiàn)的謙虛一點，不過沒能成功，因為我實在忍不住，便得意起來。這時候我便開始想：今天真是太順了，打掃個衛(wèi)生能賺錢，這下又被夸獎，簡直是名利雙收��！
這次過后，我便把這故事講給我的同學們聽，同學們聽后，個個都稱贊不已，還有的同學甚至聽后就立馬回家做家務，希望能拾到一分一元，可惜沒成功，最后逗得同學們笑得前俯后仰。
快樂的傳遞，有時很簡單，有時很難，但只要我們傳遞與分享了，便是幸福的，這便是我們生活中點點滴滴的快樂。
其實有時候，快樂就是那么簡單易現(xiàn)！
生活中的快樂作文13
當清晨的曙光安撫了心靈，我快樂著；當和煦的暖風慰藉了心靈，我快樂著；當清冽的泉水蕩滌了心靈，我快樂著……生活是百花盛開的花園，而我那朵快樂的山百合。
讓我快樂的母愛
母愛是我生命中至關的陽光。小的我，在母親的臂彎里數(shù)星星、看月亮；尚且不知何為母愛？何為付出？當時的快樂很膚淺。無非是冰激凌，巧克力……再從懵懂逐漸步向成熟的路上，母愛陪伴。但逐漸長大，對母親也就逐漸疏遠了。說來慚愧，我不母親的生日。但每年我生日的早上，她端來一碗排骨面。令人垂涎三尺的面香中淡淡的母愛。您，母親，您用愛呵護，我快樂著。
讓我快樂的友情
只要你需要，我陪伴在你身邊。我想這應該朋友吧。朋友間不需要驚天動地，不需要�？菔癄�，更不需要永不分離。我想有，平淡的才是最真摯的，畢竟天下不散的宴席。我與朋友很平淡的，有會是紛爭。會為習題而吵得開交，最后只得找來標準答案。即便一者輸了，也會互視一笑，隨后放肆的大笑。和朋友在一起，覺得的很微妙但很，像是打翻了一瓶已稀釋了的五味瓶，說不出的滋味。您，朋友，和您在一起很快樂，我快樂著。
讓我快樂的文學
書，愛文學，愛美的文字。時常是我人生的坐標、精神的、的洗滌劑。陪伴度寒冬臘月、春夏秋冬。時常會捧上一杯熱可可、好書，在僻靜的角落里享受著。享受的生活，理想的下午。書我精神上的幫助。我時常在人生的路口猶豫，而書我以。我時常在黑暗前畏懼，而書我以勇氣。您，文學，在您的熏陶下，我很快樂。
快樂很簡單，在山百合的世界里。陽光、空氣、充足的水分愛，它就可以茁壯的成長。
生活中的快樂作文14
我的生活充滿幸福，我用我的心去感受巍峨的群山；我用我的心去感受宇宙的奧秘；我用心感受夕陽的美。
逛逛山谷，那里山高水快，到處都是高原的氣息。呼吸是熾熱的太陽投射在地球上的流動云的漂浮光影。呼吸是急流沖擊懸崖散落的成千上萬的雪波。呼吸是處處孕育的生命力，是為世界增添無限希望的生命力。我常常想象自己是一群淌著水的小鳥，我的小腦袋忘不了第一次破殼的時候。母鳥展開翅膀，從遠處飛來，輕輕地落在鳥巢里。這只鳥從媽媽嘴里嘗到了第一口甜味，眼睛里流露出幸福和喜悅。
走過竹林，我常常想象自己是一棵小竹子。雖然我沒有紫藤的粗根和楊柳的柔軟；但是我很開心。我和大白兔和小鳥做朋友。我無憂無慮。我聽涓涓細流演奏的優(yōu)美音樂，享受大自然無私的付出。
如果我在河邊漫步，我常常會想象自己是一條河。我不像大海那樣壯麗，不像湖泊那樣波光粼粼，河上沒有兇猛的波濤和浩浩蕩蕩的激流；但是我很開心。我可以陪伴高山和小浪。我可以撞擊美麗的鵝卵石，滋養(yǎng)我周圍的生物。
走在街上，我常常想象自己是一塊小石頭，沒有黃山奇石那么雄偉奇特；沒有玉石瑪瑙那么奢華珍貴，但是我很開心，因為我的石頭可以鋪一個小坑，“千千一萬個”會讓人出行方便。
我雖小，但我有我存在的價值和意義。我很平凡，但我很快樂，因為我的內心充滿了幸福和生活的快樂。如果大家都豁達一點，你會發(fā)現(xiàn)你會和我一樣幸福。
生活中的快樂作文15
我的小時候的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河。但是，在那坎坷的背后，卻隱藏著無限美好和快樂。其中，就有一件趣事令我至今難忘。
那時我只有9歲吧是一個周二中午，雪后的空氣顯得分外清新。午飯后，我和伙伴來到宿舍樓后面的空地，準備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去，最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它們搓在一起后，再用兩只手按緊，來回旋轉，使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球，總覺得還是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它變成了一個較大的雪球，這樣身子就做好了。
接下來，我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪，把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子，在小“鬏鬏”上面畫上幾道，表示褶皺。接著，再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后，在它的臉頰上畫幾條斜道，使它看是來更加可愛。大功告成!我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛，高興地說：“小主人，謝謝你讓我有幸能來到這個世界上�！笨粗蓯鄣臉幼�，我甜甜地笑了。這時，伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同，但是在我們每個人心中，這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝，應為它們飽含著我們的快樂和努力。
雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發(fā)了，但是我相信，它們永遠會活在我們心中，同時，這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大，一輩子陪著我們，使我們終生難忘!
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