師恩在我心作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的師恩在我心作文，歡迎大家分享。
師恩在我心作文1
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼與您相伴已五個(gè)年頭。五年來，您給了我太多的幫助和關(guān)懷，使我從一個(gè)懵懂無知的兒童，成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的少年。您為我所付出的一切，我將銘記在心。特別是您那充滿慈愛和深情的微笑，我更是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
記得上學(xué)的第一天，是爸爸送我到學(xué)校。頭一次見到那么多的小朋友，一向內(nèi)向害羞的我緊緊抱住爸爸的腿，說什么也不肯進(jìn)班級(jí)。這時(shí)，您走了過來，蹲下身子，面帶微地看著我說：“小朋友歡迎你，我是你的老師，我和同學(xué)們都在等待你，咱們進(jìn)教室吧�！蓖鷿嵃椎倪B衣裙和漂亮的、帶著甜甜微笑的臉，當(dāng)時(shí)還以為您是白雪公主，一種親切感油然生，竟主動(dòng)伸出手，讓您牽著我走進(jìn)教室，走進(jìn)了這個(gè)幸�？鞓返拇蠹彝�。從那一天起，您的微笑就深深地刻在了我的心里，每天有您微笑相伴，快樂無比。
二年級(jí)時(shí)的一天，放學(xué)剛出校門，天就下起了大雨。同學(xué)們都陸續(xù)地被爸爸媽媽接走了。我急切地尋找爸爸，卻沒有發(fā)現(xiàn)他的身影，四周只是白茫茫一片。我站在雨中不知所措，害怕得大哭起來。忽然，我感到不再有雨澆到身上了，抬頭一看，是您正微笑著為我撐著傘。我馬上停止了哭聲，撲進(jìn)您的懷里。您冒著雨把我送回了家。
還記得有一次，全校老師都來聽您講課。當(dāng)我們讀完課文，您讓我談?wù)勛约旱母惺��？匆娔敲炊嗬蠋熢趫?chǎng)，心里像揣了一只小兔子怦怦跳個(gè)不停，腿肚子好像都轉(zhuǎn)了筋，回答得語無倫次。偷偷瞄了你一眼，只見您又是帶著那抹熟悉的微笑看著我，我立刻鎮(zhèn)靜了下來，要求重新回答。當(dāng)我有條不紊地回答完問題時(shí)，教室里響起了您和同學(xué)們的掌聲。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行演講比賽，您讓我代表班級(jí)參加，并幫我準(zhǔn)備了一個(gè)星期。比賽那天，我表現(xiàn)得特別出色，獲得了全校第一名。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看到臺(tái)下的您正微笑著看著我。我知道，那是您在與我分享我成功的喜悅。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得想哭，真想對(duì)您大聲說：“老師，我沒讓您失望!”
高老師，一直以來，是您那充滿慈愛和深情的微笑溫暖著我，鼓勵(lì)著我，使我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，使我奮發(fā)向上，使我的生活充滿了快樂和幸福。
高老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的微笑，您的恩情!
師恩在我心作文2
老師像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人……
在我身邊，在學(xué)校里，到處都是好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……
她中等的個(gè)子，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài)，便是我們的班主任李老師，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們，溫暖著我們，于我們相處近三年了。
李老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，而且態(tài)度很嚴(yán)肅，這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的';她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng)，耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕李老師，我也不例外。
記得有一次，那幾日我迷上畫卡通人物漫畫，竟然在李老師上語文課的時(shí)候畫起來了。我的一舉一動(dòng)被李老師看的一清二楚，李老師非常著急和生氣，好像對(duì)我很失望。她嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常，成績(jī)有些下降了，這樣下去怎么行?”聽到了李老師的批評(píng)，我真不理解，覺得她太不給情面了。后來，我的成績(jī)又有了進(jìn)一步的提高，最終弄明白了李老師的苦心，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個(gè)特點(diǎn)，對(duì)工作盡心盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，或者遇到困難解決不了，李老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真地處理好。
后來在一些聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)上，李老師參于到我們的活動(dòng)中來，她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來，雙手舞動(dòng)，動(dòng)作敏捷，與大家有說有笑，活潑浪漫，高興到極點(diǎn)，仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn)，原來嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)，我們通常會(huì)不愿意，但只要我們理解李老師的用意。在課堂上，她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事，還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得活躍了。
李老師，您將是我成長(zhǎng)的過程，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章，李老師付出的汗水和辛勞，讓我們得到，她也無怨無悔，她是無私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲，李老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
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