小學(xué)生描寫霧霾的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)生描寫霧霾的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生描寫霧霾的作文1
推開門,一股寒流迎面而來;颐擅傻奶炜,透著令人不舒服的黃色。這是霧霾,為什么,他還不走,已在南京囂張了好幾天,也該累了吧。
背上書包,馬尾辮在風中飄動,瘦弱的身軀,冷得瑟瑟發(fā)抖,這個女孩,就是我。突覺霧霾并不壞,他只是在呼吁人類一定要保護環(huán)境而已,他并沒有錯。只是,我們還遲遲不采取有效的措施。
晶瑩的淚珠在眼中閃爍,視線逐漸模糊,眼前一黑,我想,完了,我努力睜大眼睛,可以再無法站穩(wěn),冰冷的石頭擦過我的手,還好,只白了一小塊。這時,一股力量沖入體內(nèi),心中多了勇氣,人就什么都不懼怕了,雙手撐起身體,一步一步的向前,在遠方的光點中,我看見了學(xué)校的影子,力量更加強大,一路奔跑。
我想,那力量就來源于我的不甘心吧。將不甘心化作動力,把痛苦想成希望前的暴風雨,只為達到目標,就算付出無限的代價也值得。
勇氣,真是一種神奇的力量!
小學(xué)生描寫霧霾的作文2
剛出門,就發(fā)現(xiàn)天黃黃的,太不對勁了!媽媽說;“看來要下暴風雨嘍!”
走著走著,就感覺胸口很悶,看東西就像飄起來似的,頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵,有一絲恐懼。天空灰暗,空氣潮濕,給人一種很壓抑的感覺。
第二天上語文課時,老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學(xué)說是一些農(nóng)民燒雜草所引起的,有的同學(xué)說是環(huán)境被污染所造成的`……我呢,覺得也應(yīng)該是污染環(huán)境所造成的。最后,還是老師為我們解開了謎團。原來,這種天氣是因為污染環(huán)境和農(nóng)民燒雜草結(jié)合形成的,但老師又說:“農(nóng)民燒雜草只是一個催化劑而已,最主要的還是我們污染環(huán)境造成的!绷硗猓蠋熯向我們補充了一些知識,又讓我們說了說昨天和平常有什么不同?這次霧霾讓我知道了一定要保護環(huán)境才行!
記住如果有胸悶、呼吸不暢、咳嗽、眼部不適等癥狀,就很可能是霧霾的形成造成的。
小學(xué)生描寫霧霾的作文3
早上,我發(fā)現(xiàn)外面霧蒙蒙的,連山都看不清楚,太陽也懶洋洋地躲在被窩里不肯起床,能見度非常低。打開電視,新聞里也都在說這個事情,原來這幾天南京,安徽等地區(qū)的學(xué)校都因為霧霾天氣停了課,杭州也讓學(xué)生停止了所有的戶外活動,大家外出還都帶上了口罩呢。
我很奇怪,就跑去問媽媽,媽媽告訴我:“通常人們說的霧霾實際上是由霧和霾這兩種天氣組成的,霧霾天氣看起來像起了大霧一樣,但實際上有很大的區(qū)別。大霧是由地面空氣中的水汽凝結(jié)形成的,而霾則是因為空氣中極細微的灰塵顆粒,細沙顆粒,病毒顆粒等均勻地懸浮在空氣中,他們交織在一起就是霧霾天氣。這種天氣對人體的危害非常大,我們?nèi)绻肓诉@些細菌,病毒,就很容易生病,嚴重的話還會致死!
據(jù)我所知,霧霾天氣都是由汽車尾氣,工廠排放出的廢氣等二次污染造成的,所以我們現(xiàn)在除了要減少戶外活動,多喝開水之外,更應(yīng)該保護環(huán)境,愛護我們的家園,讓霧霾天氣遠離我們。
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