關(guān)于五年級(jí)作文收獲作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于五年級(jí)作文收獲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記得那是盛夏的一天,媽媽帶我去動(dòng)物園玩。下午回家時(shí),我已是酷熱難忍,大汗淋漓了。腦子里想的只是冰棍,便急匆匆地奔向冰箱。
打開冰箱,我如饑似渴地尋找著冰棍!班,這是什么?”我驚奇地脫口而出。在冰棍旁邊,一個(gè)硬邦邦,上面帶著白霜,皮紅紅的,既不是橘子,也不是蘋果的東西引起了我的好奇心。我急忙把它拿了出來,關(guān)上了冰箱門。我拿著這個(gè)硬邦邦的東西問:“媽媽,這個(gè)硬東西是什么呀?能吃嗎?”媽媽看了看我手中拿的.東西說:“這個(gè)是柿子,能吃。但得化了才能吃!薄霸趺椿?”我又問!胺旁谕肜镞^幾個(gè)小時(shí)就化了。然后用勺子把皮捅開,刮里面的湯吃!眿寢屄龡l斯理地說!鞍,要那么長時(shí)間,我可等不了!”我嚷道。
“唰——”一個(gè)想法從我腦里閃過:我何不把柿子泡在開水中?這樣不就化得快了嗎?對(duì)!就這么干!我在一個(gè)洗菜盆里倒上了暖瓶里的開水,放在地上,再把這個(gè)硬邦邦的柿子扔進(jìn)水盆中。
我喝了口涼開水,就出去玩了,等我回家想起柿子的時(shí)候,才慌忙跑進(jìn)廚房,凝視著這個(gè)柿子:摸一摸,比剛才軟多了,聞一聞,有股怪味,我想柿子這玩意兒可能就這味吧,它的皮還紅紅的。哈!柿子化了,我迫不及待地把柿子從水盆里拿出來,用水沖了沖,放進(jìn)碗里。我捧著碗,跑到媽媽面前問:“媽媽,能吃了嗎?”“行,能吃了!”媽媽說。我“撲哧”一勺子捅進(jìn)了紅撲撲的柿子。
“哎呀!”我驚叫起來,“媽!這柿子心兒怎么黑了?還能吃嗎?”不知怎么的,剛才拿出來還紅紅的皮,現(xiàn)在怎么也都黑了?我站在那兒十分尷尬,哭笑不得。媽媽走過來一看,笑得合不攏嘴,說:“凍柿子得用涼水拔,不能用熱水泡。冷熱相差太大,起了化學(xué)反應(yīng),所以柿子黑了!”媽媽說完,又一次哈哈大笑起來。我呆呆地站著,原來一個(gè)好端端的柿子,讓我這么一折騰,成了黑不溜秋的一攤“泥”了。
事情雖然過去五年了,但是每當(dāng)想起吃凍柿子這件事,還覺得非常有趣。原來這都是我急于求成、不按規(guī)律辦事是不行的。
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