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欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文(通用24篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 1
這個(gè)新年我注定將過得非常充實(shí),高尚又美妙。因?yàn),新年伊始,我視聽了來自藝術(shù)之都——維也納的新年音樂會(huì)。欣賞了音符、旋律天使般的舞蹈。
音樂是圣潔的,其殿堂亦是如此。維也納金色大廳與小提琴、大提琴所散發(fā)出的高貴與深沉交相輝映。即便是調(diào)皮的小男孩也會(huì)被其折服,停止躁動(dòng)、靜靜地、虔誠(chéng)地聆聽。
音符跳動(dòng)了。我一下子被圣音緊緊抓住,從童話世界里飄來的.天籟之音,就像剛下肚的溫?zé)岬乃钟筒枧榱巳。我漸漸地由動(dòng)心到癡迷,一點(diǎn)一點(diǎn)地、慢慢地跟著天使,生怕驚動(dòng)了其它生靈,緩緩地來到了她的音樂王國(guó)。
在這里,潘多拉之盒被封印,污穢也無影無蹤,我仿佛看見了美麗的北海,浪花在嬉戲,太陽在流金,沙灘如沙被一樣溫暖。一會(huì)兒,雷電來了,狂吼著它們獨(dú)特的歌,氣勢(shì)洶洶,呼嘯而來。我趕緊躲進(jìn)了一片森林里,這里是那樣的靜宜,結(jié)滿果子的樹,郁郁蔥蔥的花草,各種植物盡顯嫵媚。不知不覺的,我已來到了林子的盡頭,看見了一座歐式古堡,一位害羞、靦腆又不失灑脫的年輕人徘徊在古堡外,我想,他一定是在等他的心上人——一位美麗的公主。公主穿著潔白的長(zhǎng)紗,踏著輕盈的腳步,悄悄地來到王子身邊。王子發(fā)現(xiàn)了公主,一陣驚喜過后,兩人緊緊地相擁在一起,伴著小鳥的歌聲,鮮花的掌聲,浪花的笑聲,他們瘋狂地跳啊,跳啊……。
音樂嘎然停止,我被驚醒,回到了現(xiàn)實(shí)中。我聽到了爸爸微微的鼾聲,看到媽媽在靜靜地織毛衣。經(jīng)過這次音樂神圣的沐浴,心靈中的污穢被滌蕩的一干二凈。我忽然發(fā)現(xiàn),這不也是另外一種音樂嗎?只要你用心去聽,努力去尋找,生活中一樣會(huì)有美的東西供你欣賞。
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 2
“藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)?傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅者的研究對(duì)象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎?墒牵绻阏娴牧粢庖幌律,那些藝術(shù),其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。
當(dāng)我失望的時(shí)候,《有形的翅膀》把我從“谷底”拉回了“天堂”;當(dāng)我被冤枉躲在房間傷心的哭的時(shí)候,《淋雨一直走》把我從“雨中”帶回了“充滿彩虹的天空”……
音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的`樂趣,熱愛生活。
音樂是一位知音。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友,音樂也是你失意時(shí)的伙伴。
在音樂聲中,我仿佛親身經(jīng)歷了一場(chǎng)艱辛、快樂、漫長(zhǎng)的旅途,當(dāng)領(lǐng)著我,嘗遍酸甜苦辣。音樂的魅力,讓情感得到活躍,讓身心得到調(diào)整,讓生活灑滿陽光。
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 3
音樂給人一美的享受,可以陶冶人的情操。讓人聽了以后如癡如醉。
我至今也沒有忘記孩童時(shí)代聽到過的劉歡唱的一首歌——《好漢歌》。也許這是我人生當(dāng)中的第一節(jié)音樂課吧!“大河向東流哇,天上的星星參北斗哇……”每當(dāng)我聽到這一句句氣勢(shì)豪邁的歌詞時(shí),心中不禁引起萬千感慨,眼前仿佛出現(xiàn)了一幕《水滸傳》里精彩的打斗故事,每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,無論在干什么,都會(huì)停止下來,靜靜地傾聽武松打虎時(shí)的勇敢,雖然,老虎堪稱“獸中之王”,但是,在人類的面前又顯得那么的`渺小。我至盡也不明白,那時(shí)到底的什么吸引了我?也許是高昂的聲音吧?
隨著時(shí)間的流逝,這首曲子以不是以前那么優(yōu)美了,但面臨挫折而不害怕的精神卻盡屬其中。
隨著朝代的變化,我現(xiàn)在最喜歡的歌曲是《我的中國(guó)心》,雖然,同其它流行歌曲相比,有一些老套,但是,熱愛祖國(guó)的心,卻表現(xiàn)的淋漓盡致!伴L(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,在我心中重千斤……”更能體現(xiàn)出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。這首歌也更好的表現(xiàn)出我們民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,是我們民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。
藝術(shù)無處不在,只要你用心體會(huì),他邊在你的身邊。
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 4
音樂,是一種藝術(shù)。是一種美妙的藝術(shù),是一種雅俗共賞的藝術(shù),更是一種會(huì)使人陶醉其中的藝術(shù)。
談起音樂,肯定會(huì)有人說音樂會(huì)?晌也唤麨榇诉z憾。因?yàn)槲也]有參加過隆重的音樂會(huì),現(xiàn)場(chǎng)聽到大師們彈奏的鋼琴聲和其他的音樂聲,而是只在學(xué)校中參加過合唱活動(dòng)。雖然只是小活動(dòng),但我在活動(dòng)中也感受到了藝術(shù)的美妙與藝術(shù)帶給我的`樂趣。
那是一個(gè)星期五的下午,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了合唱展示的活動(dòng)。
其中有一個(gè)班級(jí),演唱的是歌曲《國(guó)家》。鏗鏘有力,聲如洪鐘的歌聲,不僅震撼著我們的心靈。
我好像佩戴著紅領(lǐng)巾,正面對(duì)著國(guó)旗,面對(duì)著曾經(jīng)戰(zhàn)士們用鮮血染紅的國(guó)旗。看著在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我不禁將手高高舉過頭頂,向鮮艷的五星紅旗,向曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)士們,向偉大的祖國(guó)母親敬禮……此時(shí)此刻,我是那樣心潮澎湃。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),我還久久沒回過神來。
“國(guó)是我的國(guó),家是我的家,我愛我的國(guó),我愛我的家!”這句嘹亮的歌聲,仿佛如今還在我的耳畔旁縈繞。
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 5
鋼琴曲,大家一定也沒少聽吧?沒錯(cuò),鋼琴曲是一種典雅的藝術(shù);是你我之間無聲的交流;是翩翩起舞的蝴蝶落地的聲音;是森林里樹葉的語言……
還在我很小的時(shí)候,我就對(duì)音樂產(chǎn)生了一種感覺,在我的眼里,音樂永遠(yuǎn)都是一只活潑快樂的'小精靈,它不會(huì)在叢林間起落,只會(huì)在身心間飛舞。媽媽說,我簡(jiǎn)直就像是一個(gè)音樂的謎,每當(dāng)媽媽把鋼琴的磁盤塞進(jìn)DVD,我就會(huì)情不自禁地跳到電視前,注視著那里五彩的螺旋,音樂的高貴神秘讓我忘記了小時(shí)那點(diǎn)微不足道的煩惱,忘記了世界,對(duì)我而言,甚至連全世界與音樂比起來,更顯得音樂美麗而溫順,傳到叢林,讓狼停止了嚎叫;讓兔子停止了挖洞;野獸停止了咆哮……也把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,無法自拔。
貝多芬的眼淚,融化在松嶺,又看見了的汗滴,滴落,和平鴿的翅膀震抖著,海底的貝殼,正聆聽的訴說,戰(zhàn)斗的號(hào)角,卻聞的聲音……
我與音樂有種與生俱來的……仿佛千百年和音樂定下了百年不變的契約。跳躍著,音樂忘情地舞蹈。在奇異的世界,音符有了飛翔的本領(lǐng);五線譜親自端來香噴噴的蛋糕;各種樂器唱著歌,燃燒,呵,他們就在你背后!
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 6
下雨了,小雨滴降臨了,外面的人都已經(jīng)打起了花雨傘,有綠色的、有黃色的、有迪士尼公主的粉紅雨傘像千萬朵花在滿街開放。
啊!真好聽,美麗的小雨滴唱起了動(dòng)聽的'音樂,“嗒、嗒、嗒”緊接著,雨下得更大了,學(xué)校老街那條狹窄的小道變得非常擁擠。小雨滴像一位天使,清涼送給夏天的人們,小雨滴像一位姑娘,從天而降,召喚清風(fēng)撫摸著人們的臉頰。哈哈,小雨滴彈奏的豎琴音樂真好聽,如同十多個(gè)樂符精靈在跳舞一樣。
一絲涼意來襲,原本熱的像火焰一般燃燒的人們感覺非常涼爽,小雨滴在空中揮著水,正在跳舞。有一些小雨滴拿著不同的樂器,在那吹著,彈著,田野得到他們的寵愛集于一身,變得旺盛;樹木得到他們的滋潤(rùn),變得繁茂。小雨滴召喚來了霧,給貢水河河面披上了一潔白的婚紗,大自然就是禮堂,小雨滴是它們的伴娘。
。⑧、嗒"小雨滴悄然落在河面,發(fā)出清脆的響聲,與湖面融為一體,投入貢水河的懷抱
雨漸漸停了,但霧沒有消散,因?yàn)榛槎Y還在進(jìn)行著;清風(fēng)沒有消失,因?yàn)樗在為人們吹散炎熱;音樂沒有消失,因?yàn)樗肋h(yuǎn)留在人們心中;雨滴也沒有消失,因?yàn)橛赀^天晴,它們化成了一道彩虹
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 7
在這個(gè)世界上,我覺得走進(jìn)音樂是最值得享受的事情。音樂的感情是豐富多彩的,有歡樂也有傷悲;
音樂是無國(guó)界的語言,它的聲音無處不在,走進(jìn)音樂,可以觀賞大山的壯偉,大地的美麗。音樂給人的感覺是那樣的柔美,那樣的舒暢。
我喜歡各種各樣的音樂。最喜歡表現(xiàn)大自然風(fēng)光的曲調(diào)。有一首《草原贊歌》是我最欣賞的歌曲;音樂帶來草原上放牧人那種豪邁而灑脫的氣概,讓人馬上會(huì)想象到,藍(lán)天下遼闊的'草原,奔騰的駿馬,牧馬人在高聲,縱情歌唱。
有時(shí),心情會(huì)莫名其妙的傷感,趕緊為自己播放音樂吧,或者放聲的歌唱,奇怪的是,心情一下子變得愉快起來,所以,音樂也是一種治病的“藥”。
這種“藥”的作用還真不少。有一次。睡不著,在床上翻來覆去,怎么也睡不著。靈機(jī)一動(dòng),拿出播放器,傾聽音樂,那輕柔的音符好像媽媽溫柔的手在撫慰著我,于是,不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
因?yàn)橐魳返淖饔煤芏,所以我們可以運(yùn)用它。用音樂陶冶人的性格。讓粗魯?shù)娜似届o下來,學(xué)會(huì)思考,把粗暴變?yōu)闇厝帷7催^來,聽激情的音樂,可以把膽子小變成勇敢的人。我相信,既能聽懂又會(huì)欣賞音樂的人,一定是品味很高雅的人。
我們要走進(jìn)音樂,做高雅的人。讓人生更美好!
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 8
在我們的生活里,有很多的“追星族”,他們都有自己的偶像,都會(huì)唱自己偶像的主打歌。我雖算不上“追星族”,但我卻很喜歡音樂,我從小到大聽過很多好聽的歌,但我最喜歡的還是那一首歌——朋友,每當(dāng)聽到:“朋友一生一起走,那些日子不再有”——那熟悉的旋律,我就會(huì)情不自禁地流淚。因?yàn)槲液臀业男W(xué)同學(xué)說好了我們要在同一所學(xué)校上中學(xué)——那是我和她的約定。但現(xiàn)實(shí)卻不會(huì)同想象一樣。上中學(xué)后我沒有和她在同一所學(xué)校,初一時(shí),我們還經(jīng)常寫信。但上初二后我們就沒有寫信了。
也許人生就是這樣,有喜也有悲,但只要我們?cè)?jīng)一起走過,即使我們現(xiàn)在分開了,那些曾經(jīng)的回憶會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中留下痕跡,因?yàn)槟鞘怯颜x,我們的分開只是暫時(shí)的,因?yàn)槲蚁嘈盼覀冞會(huì)相逢,人生還會(huì)有你的.相伴,生活還會(huì)有你的影子,未來還會(huì)有你的腳印。
等到下次和你相逢時(shí),我會(huì)對(duì)你說:朋友,天下沒有不散的宴席,一切分分合合,都是命中注定的不過,那只是暫時(shí)的,我相信我們會(huì)再相逢。因?yàn)槲覀兊挠颜x永遠(yuǎn)在我們心中,每當(dāng)我輕聲哼著那熟悉而優(yōu)美地歌:“一酒杯一生情”,你的影子就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能消失。
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 9
春節(jié)期間,我們一大家子約好一起去福成火鍋店吃飯。
初一上午,我們懷著愉快的心情來到了福成火鍋店。一進(jìn)門,大廳內(nèi)張燈結(jié)彩、暖意濃濃,春節(jié)喜氣洋洋的氣氛伴著大家的歡聲笑語撲面而來。那一道道誘人的飯菜讓我直流口水。
吃完了飯,我們說笑著走出門,剛剛走了幾步,一幅不和諧的.畫面映入了我的眼簾:一位衣衫襤褸的老人席地而坐,正用他那雙黑黑的、粗糙的老手拉著一只破舊的二胡,他好像絲毫也沒有注意到我們,風(fēng)兒吹動(dòng)著他那臟兮兮的粘在了一起的頭發(fā),我看到了一張飽經(jīng)滄桑的臉。二胡的音色不是很好,但老人拉得還算熟練,凄涼、悲慘、苦澀的曲子我也聽出來了,這是《白毛女》中的一段。此情此景和飯店里其樂融融的景象形成了強(qiáng)烈的反差。
我一步三回頭地走了,一路上,那一陣陣苦澀而又凄涼的二胡聲一直回蕩在我的耳邊,我不知道是什么原因讓這位老人淪落到如此境地,這一刻,我想到了賣火柴的小女孩,我真想擁有童話中天使的魔法,給這位老人送來飯菜與財(cái)寶,為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)很多,讓社會(huì)上這樣“不和諧”的畫面少些、再少些……
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 10
天邊的那一道彩虹淡淡綻放,五色光若隱若現(xiàn),在我眼里,看到的卻是五線譜在那上面似乎還點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)音符。
出現(xiàn)這樣的幻覺已是常事,其原因便是:我愛音樂。將自己的情感融入進(jìn)去,淡淡的,不須任何華麗的裝飾,便是美。音樂便是如此。不同的人演奏,會(huì)表現(xiàn)出不同的音樂色彩,有人會(huì)很平淡,有人卻充滿著激情;虮瘋驓g樂,音樂是一種心境。你看到了嗎?你聽到了嗎?在那些動(dòng)聽的旋律中,那些音樂家正充滿激情的向你走來。你是否聽到他們的心聲?他們正向你宣泄心中的'苦難或惆悵。喜悅或悲傷。哦。是上帝創(chuàng)造了他們。創(chuàng)造了那些擁有世間最美妙情感的生靈?茨,看哪。他們向你走來。肖邦讓黑白相間的琴鍵輕柔起伏,他在向你訴說一個(gè)流浪者的孤單,愛情帶來的惆悵,你感受到了嗎?貝多芬掄起巨大的拳頭激在命運(yùn)布下的鐵鏈上,他在向你控訴命運(yùn)的悲慘。你感受到了嗎?
有了莫扎特.貝多芬.肖邦這么多朋友的陪伴,你的音樂道路上不會(huì)再感到寂寞與孤獨(dú)。
好啦。就讓我們一同來點(diǎn)綴我們?nèi)松线@淡雅高貴的音樂吧,創(chuàng)造吧。因?yàn)樯系巯M鶆?chuàng)造出的人們是充滿音樂修養(yǎng)的。
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 11
今天,我聽了一盤來自班得瑞樂團(tuán)的CD,感受很多。
聽著那首Children"sEyes,我感到心情非常舒暢,平時(shí)緊張的心情也變得輕松起來。隨著那靈動(dòng)的音符,伴著那優(yōu)美的旋律,我終于懂得了音樂的含義-音樂它是令人身心愉悅的一種無國(guó)界的語言,聽音樂也是一種美的享受。
聽我們的音樂老師說,在外國(guó)的某個(gè)小城鎮(zhèn),有一所“醫(yī)院”,這可不是給染上疾病的病人治療的醫(yī)院,而是給那些憤怒的人、悲傷的人、失眠的人重新恢復(fù)以往精神的一家店鋪。大家一定很奇怪,為什么店鋪也能稱為“醫(yī)院”?那還用說嘛,還不是因?yàn)樗u的東西啦。這家店鋪專賣音樂光盤、音樂磁帶。這些音樂可都是非常特別的,音樂可以根據(jù)每種人的'不同情況,讓他們愉快起來。憤怒的人聽了它會(huì)平息憤怒,悲傷的人聽了它會(huì)快樂起來,失眠的人聽了它可以很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么樣,神奇吧!
現(xiàn)在,我對(duì)音樂的看法改變了,它并不是為了讓人們消磨時(shí)間的,而是讓人們從中得到快樂,體驗(yàn)享受。
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 12
此刻正值盛夏,知了鳴叫,到處都是鳥語花香。爸爸、媽媽和我準(zhǔn)備吃完晚飯到五蓮新建的音樂廣場(chǎng)去玩。出發(fā)的時(shí)候太陽已經(jīng)快要落山了,我們踏著夕陽沿著小路漫步而行,人們?cè)谀抢镲@得格外的悠閑,花草樹木都煥發(fā)出勃勃生機(jī),柳條像長(zhǎng)發(fā)女孩一樣美麗,花兒開的正艷,楊樹枝繁葉茂,使這悶熱的傍晚有了絲絲的涼意。
廣場(chǎng)的西面有一條護(hù)城河,河的中心新建了一處音樂廣場(chǎng),河水清清的,能看到小魚在里面快樂的游來游去。你可明白幾年前的這條河臭氣熏天,讓人聞而遠(yuǎn)之,更別說是魚兒生存。這時(shí)一陣音樂響起,河中心的噴泉就像戰(zhàn)士聽到號(hào)角般一起噴向天空,它有七種顏色,紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、桃紅和白色的,一個(gè)個(gè)水柱有高有低,勾畫出鳥兒的翅膀,鳥兒的巢,這時(shí)的水珠在霓虹燈的.照耀下像跳動(dòng)的音符、晶瑩的珍珠,變幻出七彩光芒。一時(shí)光人群沸騰了,叫好聲、歡呼聲、驚嘆聲響成一片,我也高興的蹦了起來。
回家的路上我心想,滿園春色雖然可愛,可是這個(gè)美麗的夏天,這音樂噴泉更是別有一番情趣!
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 13
每周四下午,校園里處處可以聽到悅耳、圓潤(rùn)的音樂聲,使人的心情瞬間放松,煩惱也拋到九霄云外。
我們學(xué)校位在工業(yè)區(qū)與農(nóng)村之間,雖然有純樸的民風(fēng),但是很少有機(jī)會(huì)可以像都市的孩子一樣學(xué)習(xí)樂器。因此,校長(zhǎng)通過各種管道爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi),購買二胡、陶笛和直笛等樂器,目的就是讓我們不必多花錢,就可以在學(xué)校里依自己的興趣選擇合適的興趣班。
下 課時(shí),我喜歡和幾個(gè)志同道合的同學(xué)一起吹奏直笛,尤其遇到心情低落時(shí),吹一吹笛子,好讓優(yōu)美笛聲趕走內(nèi)心的煩惱。我不僅喜歡清脆的直笛聲,拉二胡時(shí)展現(xiàn)出優(yōu)雅的氣質(zhì),以及沉穩(wěn)的琴聲也令我著迷,所以我也參加二胡興趣班,拉二胡的困難度較高,但校長(zhǎng)與興趣班老師時(shí)常鼓勵(lì)我們,為了不辜負(fù)師長(zhǎng)的美意,學(xué)員們必須忍 受左手壓緊琴弦的`疼痛,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教授的每一首曲子。
校長(zhǎng)把愛放在樂器里,打造一個(gè)樂音飄揚(yáng)的校園,現(xiàn)在我也學(xué)習(xí)把愛傳出去,不管是熱鬧的中秋晚會(huì),或是到養(yǎng)老院當(dāng)小志愿者,我都很樂意把學(xué)會(huì)的曲子演奏給大家欣賞,當(dāng)他們陶醉在樂音里,我總是感到無比的欣慰。
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 14
這幾天,我迷上了聽音樂,迷得無法自拔,恨不得一天二十四小時(shí)都浸泡在音樂里。
MP4和我成了如影隨形的“好朋友”。下午寫作業(yè)時(shí),我要做的第一件事就是掏出MP4,戴上耳機(jī),一邊聽音樂一邊寫作業(yè)。我嘴里哼著小調(diào),身體隨著音樂的節(jié)奏晃動(dòng)起來,腿也不由地抖動(dòng),在音樂世界里與作業(yè)共舞。作業(yè)常常寫著寫著就被我“變”成了歌詞,橡皮寶寶都看不下去了,把作業(yè)擦得一干二凈,給了我一個(gè)慘痛的.教訓(xùn),但下次的我又明知故犯了。
晚上睡覺時(shí),我依然與音樂同枕共眠,戴上耳機(jī),墜入音樂世界,與世隔絕。音樂的旋律從耳邊響起,在腦中回蕩,又悄悄地溜進(jìn)心間。細(xì)細(xì)品味這優(yōu)美的樂曲,心中翻起層層漣漪,引發(fā)陣陣聯(lián)想。有時(shí),我聽著一首首音樂就被困魔襲擊,被睡意吞沒,在這“仙境”中沉沉睡去。但有時(shí),我沉醉在美妙的音樂世界中無法自拔,興奮得遲遲不肯睡去,直到窗外投進(jìn)一絲亮光才意識(shí)到深夜已至,嚇得我立即關(guān)閉音樂,匆匆進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
美妙的音樂,我一天不聽就心癢癢。它就像一塊巨大的磁石,把我牢牢吸引了!
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 15
音樂是我生命中的另一個(gè)靈魂,我太愛音樂了,深深不可自拔,一有時(shí)間,我就會(huì)聽一首歌曲,放松自己的心情,常常有小伙伴笑話我,說我一沉浸在音樂聲里,就什么都不管不顧了。
在我的觀念理,音樂絕對(duì)不只于“聽”和“創(chuàng)造”而已,我的音樂領(lǐng)域涉及范圍很廣,有時(shí)候我還會(huì)把音樂畫出來,然而并不是你們所想的那樣單純的畫音符,而是把歌詞與藝術(shù)結(jié)合在一起,變成一幅我心愛的圖畫。
有的時(shí)候這樣一幅作品需要畫很久很久,但是我喜歡這樣畫和音樂相結(jié)合的藝術(shù)表達(dá)形式。
音樂在我的眼中有種特殊的魅力,總是吸引著我深深陶醉。
有許多音樂令我流淚,歌曲里的`每個(gè)字都能唱進(jìn)我的心底,讓我覺得自己真的變成一個(gè)多愁善感的少女了。
聽到喜愛的搖滾樂,總是讓我忍不住腳癢,多多少少讓我學(xué)會(huì)一些舞步,我絲毫不疑惑,跟著節(jié)拍動(dòng),不是就是音樂與藝術(shù)的結(jié)合嗎?
我那樣喜聽音樂,只要一天不聽音樂,覺得生活少了什么,因?yàn)檫@樣喜愛音樂,所以自己也免不了要學(xué)習(xí)一些樂器,包括:鋼琴、長(zhǎng)笛等等,最近我對(duì)吉他興致勃勃,隨時(shí)準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)。
音樂是我生命里永不凋零的鮮花,我要乘著音樂的翅膀走向未來。
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 16
我一直很想當(dāng)個(gè)懂音樂的人,優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的古典音樂總是給我一種說不出的奇妙的感覺。在小學(xué)的時(shí)候我開始了追求夢(mèng)想的旅程。
在陳老師的指導(dǎo)下,我逐步走上了品味音樂的道路,幾張樂譜,無數(shù)的音符,編織著我的音樂夢(mèng)想。
當(dāng)十級(jí)的.證書拿到了之后,馬教授又推薦了薛老師教我們拉二胡。這是一項(xiàng)對(duì)我來說有難度的課程,也為此一次次失望,一次次后悔,一次次無奈。是啊,當(dāng)你學(xué)另一個(gè)有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目時(shí),才發(fā)現(xiàn)之前的一切都是那么微不足道。
夢(mèng)想是要付出代價(jià)的,無數(shù)的挫折有時(shí)也只能隱藏于心,不可說。不過,挫折也能夠讓我的技藝越來越高,那天,薛老師第一次批評(píng)了我,心里雖然不平衡,可下節(jié)課我再一次得到了老師的肯定,結(jié)果還是好的。也許代價(jià)是必然的,但是我也明白老師也會(huì)因失敗而自責(zé),所以這一切當(dāng)然是怨天天不應(yīng),怨地地不答的。在與薛老師近三年的的相處之中,我們之間的隔膜也越來越小。
夢(mèng)想從這里起飛,希望從這里起航。真情在這里閃爍,音樂是我的向往。
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 17
在我生日那天,媽媽送了我一盤音樂帶,希望我能放松心情去復(fù)習(xí),迎接期考。
這盤歌帶外形小巧玲瓏,里面還贈(zèng)送一本精美的記事本。這盤歌帶是后弦的新專輯《九公主》。我把音樂帶放進(jìn)復(fù)讀機(jī)里,按下運(yùn)轉(zhuǎn)鈕,復(fù)讀機(jī)立即“沙沙”地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
“啦啦啦……”
當(dāng)我聽到《橋段》這首歌時(shí),我仿佛去到了江南水鄉(xiāng):石板橋、楊柳樹,小孩在地上玩石子,大人們從溪邊挑回一擔(dān)擔(dān)搖晃的夕陽。他們那天真的、淳樸的表情,抹不去的微笑,像月亮一樣清澈、純潔。我想:這靈繡的水鄉(xiāng),孕育了這一群樸實(shí)的`人!
咦?是什么歌,這么有趣?哦!原來是《小白》這首歌呀!說起小白,我就想起《蠟筆小新》中那一只毛絨絨、像雪球一樣可愛的小狗,它憨厚可愛,為小新家增添了不少樂趣!我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重,心情郁悶,不正需要有這種氣氛嗎?
一張音樂帶不知不覺放完了。這時(shí),我心里頓時(shí)感覺輕松百倍!原來,一盤歌帶也能給我?guī)磉@么多快樂!
快樂緩解了壓力!讓我們一起努力復(fù)習(xí),迎接期考吧!
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 18
楊可病危時(shí),一位中國(guó)醫(yī)生路過,聽到楊可的母親在哭,于是他跑過去看了看。了解情況后,中國(guó)醫(yī)生趕緊救出楊可。他搶救過來,聽了延科母親的悲慘經(jīng)歷。后來,楊可終于康復(fù)了。中國(guó)醫(yī)生同情他,決定帶他去中國(guó)接受教育。
中國(guó)醫(yī)生把他帶回中國(guó),住在寄宿學(xué)校。在他學(xué)好漢語后,他開始培養(yǎng)自己的音樂。老師聽說他是波蘭小孩,就很細(xì)心的照顧他,很多同學(xué)都和他交朋友。放學(xué)后,很多同學(xué)在宿舍聽他講波蘭的`故事,連生活老師也聽得津津有味。聽了他的悲慘經(jīng)歷,同學(xué)和老師對(duì)他更加照顧。他在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年。中國(guó)醫(yī)生給他進(jìn)行音樂訓(xùn)練,給他買了一把小提琴。楊可非常高興。楊可在課堂上非常認(rèn)真。當(dāng)他有什么不懂的問題時(shí),他會(huì)問他的老師。老師經(jīng)常表揚(yáng)他。許多老師說他有豐富的音樂天賦。他經(jīng)常忘記吃飯和睡覺。有一次,他在練習(xí)發(fā)音。突然,他暈倒了,同學(xué)們趕緊送他去醫(yī)院。
后來,楊可成了著名的音樂家。每次有人請(qǐng)他表演,他都不收出場(chǎng)費(fèi)。有人說他傻,他卻說:“是中國(guó)人幫我出名的。怎么收出場(chǎng)費(fèi)?”
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 19
秋天,似乎已經(jīng)很久了,但是秋日的信息又仿佛仍未傳到這兒來,只不過,一切都是靜默著,靜默著,在忙碌的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,卻感到了莫名的凄涼。
這期間,我喜歡上了輕音樂,用八音盒演奏的音樂-宮崎駿大師的動(dòng)漫音樂。那些聲音總使我想起上了發(fā)條,旋轉(zhuǎn)便清泠而響的音樂盒,細(xì)小的齒輪摩擦聲音,很熟悉,又很遙遠(yuǎn)。那是兒時(shí)的呢喃,生命的轉(zhuǎn)動(dòng),隨著音樂緩緩流淌。大概,此時(shí)無聲勝有聲吧!我,陪著音樂,音樂,陪著我,一起靜靜的,靜靜聽著,在無數(shù)的風(fēng)景里穿梭,心靈被柔風(fēng)吹得暖暖。
又愛著冰心奶奶的詩,魯迅先生的文章。父親其實(shí)一直是不喜歡魯迅的,但是我卻喜歡魯迅先生的'文風(fēng),就像老師說的,他總在那些絕望和憎惡里藏著溫馨,藏著對(duì)未來的無限憧憬,這樣的境界又有幾個(gè)人可以做到呢?而冰心奶奶的詩,清新、活潑,像是一灣水,暢快的暢快,溫柔的溫柔,有時(shí)候還纏繞著略略的憂愁。突然發(fā)現(xiàn),自己變了好多,在這個(gè)季節(jié),變得很沉靜,很溫和,很愛微笑。即使我還帶著太多的傷,但音樂和文字,正一點(diǎn)點(diǎn)地愈合,這也是我堅(jiān)強(qiáng)的原因吧。它們?cè)谝阅憧床坏降姆绞,支持你,守護(hù)你。
所以,去相信文字和音樂吧,人的心,是不會(huì)欺騙你的。
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 20
孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?展望未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪;唱一首歌,艷驚四座,艷壓群芳!
人生好比一首歌,有快樂的歌;有悲傷的歌;有成功的歌;有失敗的歌……
俞伯牙與鐘子期,一首相遇相知的.歌;李清照與趙明誠(chéng),一首不離不棄的歌;瑪麗居里,一首堅(jiān)持不懈的歌……
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的人歌里的閃光點(diǎn)是樂于助人;有的人歌里的閃光點(diǎn)是知難而進(jìn);有的人歌里的閃光點(diǎn)是勝不驕,敗不餒……
有的人雖有失敗,但卻并不屈服,一次次向失敗宣戰(zhàn),最終成功了……
我喜歡聽歌,但我最喜歡的一首名叫《明天,你好》,其中有一段是這樣的:“長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕在黑暗中跌倒,每一次哭,又笑著奔跑……”
失敗乃成功之母,沒有永遠(yuǎn)的失敗,也沒有永遠(yuǎn)的成功,只要不放棄,就一定能成功!
共享音樂,共享他人的生命之歌,但在共享他人的生命之歌而同時(shí),也要譜寫好自己的生命之歌,讓它煥發(fā)光彩。
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當(dāng)我聽到音樂時(shí),便有一股激情蕩漾。許懷鈺的《冒險(xiǎn)氣球》一歌,使我感受到生活的美好及青春的活力;一曲幽雅動(dòng)聽的《彩云追月》,使我浮想聯(lián)翩,似乎覺得月宮中的嫦娥在隨著美妙的琵琶樂翩翩起舞;張韶涵的《隱形的翅膀》,那優(yōu)美的調(diào)子,陶醉了我……那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,一句句優(yōu)美的'旋律,令我陶醉不已,整個(gè)宇宙都在隨著音樂聲飛旋,啊,是音樂給我了我無盡的快樂。
我鐘情于音樂,還要從二年級(jí)開始說起。當(dāng)我看著成績(jī)單上各優(yōu)異的成績(jī)中夾雜著刺眼的65分,不禁懊惱極了,這便是我的音樂成績(jī)。正在心煩意亂之際,聽到了S.H.E的一首歌,我側(cè)耳傾聽,心中的煩惱也消失了。頓時(shí)我感受到了音樂的無窮魅力。
練!我橫下一條心,不成功不罷休!從“哆來咪”開始,把住音標(biāo),調(diào)準(zhǔn)音量,一本正經(jīng)地唱起來,我逐漸沉浸到了動(dòng)人的音樂中,每當(dāng)聽到音樂響起,我便用心去欣賞,遨游在音樂王國(guó)中,我感受到生活的充實(shí),整個(gè)身心都沉醉在快樂的旋律中。
經(jīng)過努力,每當(dāng)拿到成績(jī)單時(shí),看到了一個(gè)鮮紅的95分時(shí),我的心里不知有多高興!
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 22
我是一個(gè)能說會(huì)道的女孩,我的愛好有很多:寫字.跳舞.閱讀等。但我最喜歡的是音樂。
在做任何事情的時(shí)候,我都口不離曲。在家里的時(shí)候,沒事就唱歌。因?yàn)檫@樣,我還鬧出了兩個(gè)笑話。
記得有一次,我在上補(bǔ)習(xí)班,覺得沒有意思,就拿起兩支筆打起桌子來。“叮咚!叮咚!”的聲音在不知不覺中越來越響,老師聽到以后放下書,走到我跟前問:“胡雨倩,是你發(fā)出的.聲音嗎?”我膽怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師語重心長(zhǎng)地教育我說:“胡雨倩,我知道你很愛音樂,但你不能在上課的時(shí)候打桌子!你這樣不僅浪費(fèi)了老師和同學(xué)們的時(shí)間,還浪費(fèi)了你自己的時(shí)間!”“哦,老師,我知道錯(cuò)了!蔽倚÷暤貙(duì)老師講。
還有一次,我在做作業(yè),一直在哼《世上只有媽媽好》這首歌。不知道怎么回事,我對(duì)老師說:“媽,作業(yè)交給您,”聽到這句話,同學(xué)們有的笑的前仰后合,有的笑的直肚子痛,有的甚至趴在地上....這時(shí)我也不好意思地笑了。
這就是我,一個(gè)愛音樂的小女孩。
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 23
小學(xué)生小娜在學(xué)彈鋼琴,每日她練琴時(shí),她父親總是站在她的身后。她父親多么耐心慈祥!他是那樣得法地指導(dǎo)女兒彈奏一首特別難的曲子。
她在不斷進(jìn)步,而且進(jìn)步很快,真是好極了。
她四歲的弟弟小沃爾夫?qū)谝粡埓笠巫由,幾乎看不見人,每?dāng)小娜練琴時(shí),不用大人囑咐,他總是安安靜靜,從不出聲。
一天傍晚,父親拍拍小娜的肩,說她彈得非常地好。這時(shí)沃爾夫?qū)赖礁赣H的.膝上,請(qǐng)求父親讓他彈彈小娜會(huì)彈的那首可愛的樂曲。
真是有趣!父親抱起他的小兒子,哈哈大笑,點(diǎn)點(diǎn)他的小鼻子,說道:“瞧你的小手。諾,還跨不到琴健呢。等著吧,小兒子,你還得等一等!”
喝茶的時(shí)候,一家人都在逗樂,小娜告訴母親,沃爾夫?qū)胙葑喙诺錁非。晚飯后,小娜幫忙收拾碗碟,父親點(diǎn)燃了煙斗。
可是煙斗熄了,他站起身來,驚訝地說;“聽!聽!小娜從來沒有彈得這么好過!”
可是小娜這時(shí)正在廚房里洗鍋盆呢。
他悄悄走上樓去,一手拿著燈,一手拿著煙斗,他妻子跟在他身后。他推開門,原來是沃爾夫?qū)趶椙,沒有點(diǎn)燈!拔叶嗝聪矚g它!”孩子輕聲地說。
這就是莫扎特音樂生涯的開端。
欣賞音樂藝術(shù)優(yōu)美作文 24
從小,我只要一路過琴行,聽到悠揚(yáng)的琴聲,我就會(huì)陶醉在音樂聲中,并纏著媽媽要學(xué)鋼琴。
從那時(shí)候起,我開始學(xué)習(xí)鋼琴。每天放學(xué)后學(xué)習(xí)鋼琴,回到家還要練很久的琴,這對(duì)于還在上幼兒園的我可是很大的考驗(yàn)。但我為了能和琴行中大哥哥大姐姐一樣彈出優(yōu)美的'樂曲,我堅(jiān)持了下去。我學(xué)的曲子越來越難,彈得也越來越好聽。每當(dāng)我彈起鋼琴時(shí),都會(huì)沉浸在悅耳的琴聲中。有好幾次,我由于太陶醉了,甚至連媽媽喊我吃飯都沒聽見。但直到二年級(jí),媽媽的工作越來越忙,她沒空送我去學(xué)鋼琴,也沒空陪我練鋼琴了,我也就結(jié)束了學(xué)鋼琴的生活。
現(xiàn)在我雖然不學(xué)鋼琴了,但我還是對(duì)音樂十分感興趣。現(xiàn)在我又愛上了唱歌,放學(xué)后回到家做完作業(yè),就保證能聽到我在唱歌。有時(shí)候,一首我十分愛唱的歌就連著唱好幾天,煩得媽媽說我著魔了。我雖然喜歡唱歌,但我有些音高的歌都唱的不好。還有其他一些歌我唱得很好,有時(shí)爸爸媽媽也說很好聽,這讓我很高興。
現(xiàn)在我每天都練唱歌,因?yàn)槲蚁ML(zhǎng)大以后能當(dāng)個(gè)歌手,唱許多好聽的歌給別人聽。
我愛音樂。
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