人與人互相幫助作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的人與人互相幫助作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幫助，是一種美德。我們幫助別人是一種愛心的體現(xiàn)，我們幫助別人也會獲得快樂。我們都應(yīng)該相互幫助。

　　這個星期天天氣又晴朗又溫暖，李子曄的媽媽帶著我倆去戚城公園的游樂場玩，過獨木橋的時候，我剛走了沒幾步，就害怕了，蹲在那里不敢向前走，有個哥哥看到了，連忙喊來另一位哥哥來幫忙，他們左邊一個，右邊一個，扶著木板不讓小橋搖來搖去的，然后我就快步的走過去了，過獨木橋這一關(guān)，我通過了，是兩個哥哥幫我，我才過去的`，要不然我就沒信心過了，下橋時，我謝了倆哥哥。

　　沒過多久，一個哥哥的鼻子流血了，李子曄看到了，忙給媽媽要了好多紙送給他們，哥哥口渴了，我就讓他們喝我的水，還分了點零食讓他們吃，我還提醒哥哥：回家一定要多喝白開水。

　　誰都會遇到困難，別人困難時伸出雙手去幫助他們，別人得到了溫暖，自己心里也熱乎乎的，互相幫助多好！

　　好朋友，謝謝你的幫助！這周輪到我們組打掃衛(wèi)生。今天是星期二，放學(xué)后我還得去上英語課，如果打掃完衛(wèi)生再去上英語課，就會遲到，所以，今天我得找一名同學(xué)和我替換打掃衛(wèi)生。

　　我看了看班里的同學(xué)，心里想：“到底給誰換呢？他們會同意嗎？”

　　我看了看我的好朋友劉華陽，她是一個活潑開朗，大方樂于助人的陽光女孩。

　　我走過去試著給劉華陽商量：“劉華陽，今天放學(xué)我還要上英語課，放學(xué)后你能不能替我打掃一下衛(wèi)生呀？等你打掃衛(wèi)生的時候，我再替你打掃衛(wèi)生，好不好？”

　　大方的劉華陽微笑著說：“好呀！”

　　簡簡單單的一句話，就替我解決了難題。得到了劉華陽的幫助，放學(xué)后，我安安心心的去上英語課了。

　　謝謝你劉華陽！

　　讀過短文《過河》，使我明白了人與人之間要互相幫助，只有互相幫助取長補短，才能更好地達(dá)到目的。

　　瘸子和瞎子在過河時相遇，當(dāng)初，他們肯定水很淺，各自獨立過河，但他們都有有缺陷，到河中央都摔了跤，經(jīng)過挫折之后，他們互相幫助，瞎子給瘸子保持平衡，瘸子給瞎子引路，最終他們成功過河。

　　讀完這篇文章，我又有了新的感受：每個人都有長處和短處，在平時，有時候會影響到生活，有時候會影響完成任務(wù)，如果大家能取長補短，互相幫助，那么完成任務(wù)就會輕松起來。

　　我有幫過忙，你們有么？

　　有一次是在公交車上，那時有一個老婦人抱著一個孩子，沒有座位我就想起電視上演過的廣告，我就立刻從我座位上起來讓給了那個老婦人，那位老婦人就一直的感謝我，媽媽夸我是一個好孩子。我那時可高興了，原來幫助別人是一件那么開心的事呀。

　　我們之間有很多互相幫助的事，如果看到誰有困難的話，就要主動幫助那個人。

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