關(guān)于堆雪人小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于堆雪人小學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于堆雪人小學生作文1
每當我看到外邊被清掃工阿姨堆起的一個個雪堆,就想起我和媽媽堆雪人的情景。
記得在一個寒冷的冬天,我和媽媽在家里看電視,忽然一個念頭在我腦里閃過。我對媽媽說:“我們?nèi)ザ蜒┤撕貌缓?”媽媽連連答應(yīng)。我們穿好衣服、戴上手套、拿著掃帚正要出發(fā),忽然間我又想起了什么。媽媽問:“怎么了?”我說:“呀!我忘了帶幾件很重要的東西!眿寢寙枺骸笆鞘裁礀|西。俊蔽艺f:“當然是雪人的五官了,堆雪人怎么能少了這些東西!眿寢屝α。我拿起吃過的火腿腸皮,用剪子剪下來一塊做嘴,拿來一個紅蘿卜做鼻子,拿來兩塊煤作眉毛,拿來幾個鈕扣作扣子,拿來一個小棍作拐棍,東西湊齊了,我和媽媽用雪滾成了一個大雪球作身子,又滾了一個小雪球作腦袋,把煤放在頭發(fā)下邊,把紅蘿卜放在正中間,火腿腸皮放在鼻子下邊,把鈕扣放在雪人的身上,把小棍放在手下,一個雪人做好了,一陣風吹過,雪人好像在說謝謝你們把我裝扮這么漂亮。
雖然這件事已經(jīng)過去五年了,但是我仍記憶猶新。
關(guān)于堆雪人小學生作文2
冬天的一個早上,小明推開門看見房子上,樹上,地上全都白了,天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無數(shù)個銀白色的小天使從天而降。
不一會兒,雪停了。小明心想:這個是堆雪人的好時機,于是小紅堆雪人,小紅高興地答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。
好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。
小明和小紅選了一處空地,開始滾雪球,他們先捏了一個雪團,然后在雪地里滾,小明力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,小紅也滾了一個小雪球。剛好,大雪球當身子,小雪球做腦袋。接著,他們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來,小明掏出兩個彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。小紅掏出早已準備好的`紅蘿卜,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是小明有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。
關(guān)于堆雪人小學生作文3
早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,漂亮極了。
我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
我們選了一塊雪地,開始分工合作,一會兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,姐姐用丟棄的樹枝做頭發(fā),找了兩個圓筒做手臂,扣子是三顆瓜子做成的……。
哈哈,通過我們的努力,一個可愛的雪人展現(xiàn)在我們面前,我和爸爸看了又看。這是我最開心的一刻,我們圍著雪人又跳又唱。
過新年
過大年啦,我特別高興!
因為媽媽說要給我買汽車玩具,還要給我買好多好多
好吃的,我太高興了!在去買年貨的路上,一路上我看見孩子們在追著、打著。大街上擺著許許多多的年貨,喜慶的紅色,各種各樣,看人們都在爭相購買,都想把這喜慶帶回家;氐阶约旱募依镂疫收到了爸爸媽媽為我準備的旺旺大禮包,啊真是太開心啦!今天的驚喜太多了,我簡直開心極了!
要是每天都能這樣,那該有多好啊
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