實(shí)用的家人作文合集六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的家人作文6篇，歡迎大家分享。

家人作文 篇1

　　按照傳統(tǒng)觀念，家庭教育是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對(duì)其子女實(shí)施的教育。而按照現(xiàn)代觀念，家庭教育則是在家庭生活中，家庭成員（包括父母和子女等）之間相互的影響和教育。

　　家庭教育是大教育的組成部分之一，是學(xué)校教育與社會(huì)教育的基礎(chǔ)。家庭教育是終身教育，它開始于幼兒們出生之日（甚至可上溯到胎兒期），嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著奠基的作用。幼兒們上了小學(xué)、中學(xué)后，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸。

　　為了適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)對(duì)家庭教育的需要，家長必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育理論，轉(zhuǎn)變家教觀念，提高家教水平。家長學(xué)校則肩負(fù)著宣傳黨的教育方針和現(xiàn)代家教理論，幫助家長轉(zhuǎn)變家教觀念，提高家教水平，協(xié)調(diào)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的任務(wù)。當(dāng)前家長學(xué)校要著重抓好：

　　1、家庭教育觀念的更新

　　過去，家長的養(yǎng)兒防老、教育子女要出人頭地、光宗耀祖的觀念，必須代之以為國教子的觀念，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，把幼兒們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，以適應(yīng)未來社會(huì)的生活。

　　傳統(tǒng)的德育觀念必須改變，如子女必須無條件服從家長，聽話才是好幼兒們；不為人先，不為人后；“千金之子，坐不垂堂”（不冒險(xiǎn)）……應(yīng)該培養(yǎng)幼兒們的科學(xué)與民主、自立與自強(qiáng)、公平競爭與合作等精神。

　　傳統(tǒng)的重智輕德體，重知識(shí)輕能力，重分?jǐn)?shù)輕實(shí)際水平的觀念必須改變，應(yīng)樹立全面發(fā)展觀念，學(xué)習(xí)知識(shí)與發(fā)展能力并重，重視創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的.培養(yǎng)，重視良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。

　　2、學(xué)習(xí)家庭教育的基本原則

　�、傺�序漸進(jìn)，量力而行，不要要求太高，操之過急。欲速則不達(dá)，揠苗助長，不僅無益，反而害之。

　�、谝虿氖┙毯腿�面發(fā)展相結(jié)合。既要重視幼兒們的個(gè)性和特長的發(fā)展，又要重視各方面素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　�、蹜B(tài)度一致，教育統(tǒng)一。家長的教育態(tài)度要一致，要一以貫之，而且要與學(xué)校教育保持一致和統(tǒng)一。

　�、苷f服教育和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合。

　　⑤表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)懲罰相結(jié)合。

　　⑥感情與理智相結(jié)合。

　�、呒皶r(shí)教育與持恒相結(jié)合。

　　3、交流家庭教育信息和家教經(jīng)驗(yàn)

　　研究家教中的新問題。家長學(xué)校應(yīng)在溝通學(xué)校教育與家庭教育方面作出更大努力，以便共同完成培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的任務(wù)。

家人作文 篇2

　　星期六下午，我和爸爸、媽媽去方糖ktv唱歌。這是我第一次去唱歌，那里很大，服務(wù)員阿姨帶著我們到了一個(gè)很小的包間。

　　爸爸給我選了我愛唱的歌，有小蘋果、老婆最大、最炫明珠風(fēng)、荷塘月色等，雖然媽媽說我老是跑掉，但是爸爸卻稱贊我可以跟上節(jié)奏。我們還吃了小吃爆米花、水果。今天真是高興極了，我很喜歡唱歌！

家人作文 篇3

　　星期天，太陽明媚，一縷強(qiáng)烈的陽光擠進(jìn)臥室，把我送到客廳�？蛷d里有股期待的暖流在我和媽媽旁邊旋轉(zhuǎn)，格外溫暖。

　　“叮——”電話鈴響了，我和媽媽不約而同搶到電話前面，雙手緊握聽筒�！笆�分鐘后到家”電話另一頭傳來熟悉的男中音。放下電話，媽媽像一個(gè)孩子，掩飾不住那期待已久與爸爸團(tuán)聚的喜悅。

　　一分鐘，二分鐘，三分鐘……兩顆等待的心砰砰跳，虛掩的門“吱”一聲開了，我和媽媽沖向門口，我撲到爸爸懷里。爸爸的`身影已經(jīng)有二個(gè)月沒有出現(xiàn)在家里了，那鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲也沒有回蕩在家中，那總會(huì)在樓道上大叫“哦，哦”的聲音也沒有了。

　　我仔細(xì)看著爸爸，爸爸又多了幾絲白發(fā)；爸爸含笑拍了拍我的肩，“大小伙子！”我嘿嘿笑著看媽媽，媽媽的笑洋溢著，接過爸爸的行李，爸爸在我的臉上“啄”了一口。

　　那團(tuán)聚的喜悅回蕩在家中，又有更多的陽光擠了進(jìn)來，照在爸爸與我、媽媽的臉龐上，當(dāng)然，也穿織在我們這個(gè)雖小，卻又溫暖的家中。

　　我們?cè)谝黄穑�享受這溫暖的陽光、團(tuán)聚的一刻。

家人作文 篇4

　　祖母說，時(shí)間是逃得最快的東西。——題記

　　又是一年夏至。南半球早已大雪紛飛，而北半球卻依舊驕陽似火。夏至此刻正立在南半球某個(gè)國家的小鎮(zhèn)上，看著來來往往的行人從她旁邊經(jīng)過，說著令她陌生的語言，心里的酸澀一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延到眼眶……

　　夏至出生在夏至日。那一日，太陽直射北回歸線，北半球迎來了一年中最熱的一天，而夏家也手忙腳亂的迎來了他們家的第一個(gè)孩子。

　　夏至從小便同她的名字一般，仿佛有著永遠(yuǎn)也用不完的熱情，似如火的驕陽。用一個(gè)詞來形容她幼年的時(shí)光，那便是——?jiǎng)邮幉话病?/p>

　　童年時(shí)，她忙著從蹣跚學(xué)步到后來隨隔壁家的孩子一起上樹掏蛋，下河摸魚；再大一點(diǎn)，她便已有了凡事爭在最前頭的意識(shí)，忙著爭取老師上課獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花及贊賞的目光；再后來，她便忙著考試考贏隔壁家那個(gè)她一直看不順眼的小孩。

　　到了青春期時(shí)，夏至并沒有讓夏家父母操太多心。她斂了心思，將精力撲到學(xué)習(xí)上。夏至很忙。她忙著做各種習(xí)題試卷，忙著去各地參加各類競賽。從上高中以來，夏至便忙著同時(shí)間賽跑。

　　夏至心中藏了一匹野馬。

　　后來，在夏至高考時(shí)，她如愿以償?shù)氖盏搅藖碜試�外一所著名大學(xué)的錄取通知書。去大學(xué)報(bào)到的那一天，夏家父母送夏至到機(jī)場。夏至望著背已略有佝僂的父母，不知怎的，腦海中便閃過祖母的身影。

　　夏至對(duì)祖母印象最為深刻的`一個(gè)畫面，是在一個(gè)古老而又昏黃的夏日，蒼綠的爬山虎早已爬滿了鎮(zhèn)上的矮墻。天邊的殘霞蜷成一團(tuán)，滲出絲絲點(diǎn)點(diǎn)的紅光。祖母手里拿著爺爺年輕時(shí)的照片，砌滿了皺紋的臉上漾出一絲隱秘的微笑。祖母輕撫著夏至的背，柔聲說：“夏至啊，時(shí)間是逃得最快的東西�！碑�(dāng)時(shí)夏至還不懂，只管傻笑。如今想來。夏至恍惚明白了什么。

　　來到南半球后，夏至依舊與時(shí)間賽跑。她很忙，忙的幾年回不了幾次家，忙的父母將青絲熬成白發(fā)……

　　今年夏至?xí)r，夏至一早便接到了來自北半球的一個(gè)電話。當(dāng)時(shí)夏至正忙著跟一個(gè)白人爭執(zhí)，夏至看了來電顯示后不耐煩的接起了電話。夏至“喂”了一聲，電話那端沉默著，似傳來一陣急促的呼吸，夏至終于忍不住，喊了一聲“媽？”終于，電話那頭傳來了壓抑的哭聲，斷斷續(xù)續(xù)：“女兒啊，快回來，你爸爸運(yùn)貨時(shí)，車翻了……”夏至只覺得天旋地轉(zhuǎn)，耳膜一陣尖銳的疼。

　　夏至想起了很多，小時(shí)候騎在爸爸的背上，聽爸爸講打鬼子的故事；闖禍后挨媽媽的打時(shí)，躲在爸爸的身后……夏至這么多年一直同時(shí)間賽跑，頭一次，她覺得自己錯(cuò)過了什么。

　　她錯(cuò)過了父母的蒼老。

　　夏至恍惚明白了什么，她做了一個(gè)決定。訂完機(jī)票后，她辭職了。她覺得她有比工作更重要的事要做。那便是，好好陪在父母身邊，給家人留個(gè)空隙。

家人作文 篇5

　　今天是爸爸的生日，我們想給他一個(gè)驚喜。一大早，我就和弟弟一起去蛋糕店親手給爸爸做了一個(gè)蛋糕，還請(qǐng)媽媽做了一頓豐盛的晚餐。

　　傍晚，太陽慢慢地落山了，美麗的晚霞染紅了半邊天。爸爸下班回到家，看見桌上擺著豐盛的美食，就驚訝地問道：“今天是什么日子呀？竟然做了這么多好吃的！”我們異口同聲地回答道：“今天是你的生日呀！”爸爸恍然大悟。然后，我們大聲地對(duì)爸爸說：“爸爸，祝你生日快樂，身體健康，萬事如意！”爸爸感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　開始吃晚餐啦！桌子上擺著每個(gè)人最愛吃的菜，比如爸爸最愛吃的烤鴨，我愛吃的烤雞腿，媽媽愛吃的青菜，弟弟愛吃的醋溜土豆絲，還有爺爺奶奶愛吃的筍。爸爸垂涎欲滴，一邊夾菜一邊說：“我今天一定要多吃一碗飯！”只見爸爸三步并作兩步地鉆進(jìn)廚房里，裝了一大碗香噴噴的米飯出來，大口大口地吃著�！罢婧贸匝�！太美味了！”爸爸連連贊嘆。不一會(huì)兒，一碗米飯就見了底。爸爸似乎生怕米飯被別人吃完了，趕緊又去裝了一碗。

　　因?yàn)閶寢屢獪p肥，所以她吃得比較少，只盛了一小碗飯。而且，媽媽吃飯速度極快，我的米飯還沒怎么動(dòng)，媽媽就三口兩口地吃完了。

　　媽媽吃完了，就拍拍我的肩膀，說：“你現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候，我再給你盛一碗飯吧！”我看今天有我愛吃的.烤雞腿，一下子食欲大開，所以我也三下五除二地吃完了。

　　可是，弟弟吃飯時(shí)慢吞吞的，就像一只小烏龜。而且，他吃飯的時(shí)候三心二意，還要我給他放動(dòng)畫片看。他看得入迷了，還嚷嚷著讓媽媽喂他。如果我們不答應(yīng)他，他就在家里上躥下跳，跑來跑去。

　　晚飯吃完了，我們一起給爸爸唱了生日歌。大家一起吹蠟燭、切蛋糕，自己親手做的蛋糕真美味呀！我想，一天中最幸福的事大概就是和家人一起吃晚餐吧！

家人作文 篇6

　　很多同學(xué)家里都有電腦吧?是啊，現(xiàn)在生活離不開它，它能上網(wǎng)查資料、能聊天、能看電影，當(dāng)然，它還能打游戲。偶爾娛樂一下也可以的，但一旦沉迷于游戲，那就難以自拔了。

　　見很多同學(xué)都有自己的電腦，我也吵著爸爸媽媽給我買一臺(tái)。

　　三天后，我的課桌上多了一臺(tái)嶄新的'電腦。好奇的我立刻打開了它，玩起了游戲。太陽公公都下班了，我還在打游戲，聽著鍵盤的敲擊聲，我逐漸失去了知覺，更不清楚媽媽叫了我?guī)妆�。第二天，我醒了，爸爸媽媽座在我的床邊，他們沒有罵我，只是問我電腦好玩嗎，我搖了搖頭。爸爸說，他們小時(shí)候都去捉蛐蛐、逗螞蚱，媽媽說，她們小時(shí)候就玩丟手絹、跳皮筋……聽了這些，我一下就對(duì)電腦沒有興趣，還沖了杯咖啡澆了它。

　　從此，我便跟爸爸一起捉蛐蛐，跟媽媽跳皮筋。我更了解爸爸媽媽，爸爸媽媽也更懂我了。我感覺我們的距離拉近了。

　　我很慶幸自己離開電腦、鍵盤和游戲，而與爸爸媽媽有了更多的交流和溝通。

　　“別讓鍵盤隔離你和家人。”這句標(biāo)語真好。多與家人溝通，少打電腦游戲，有益身心健康，更能拉近我們心的距離。

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