【必備】體驗作文500字三篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的體驗作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗作文500字 篇1
今年秋假，學校送給我們一份特殊的禮物，到德清花花世界參加名為“小小特種兵”的體驗活動。
早晨，陽光剛透過樹蔭灑進我們的校園，老師就帶著我們出發(fā)了。雙層巴士的視野非常好，一路上，站得高看得遠，窗外的風景唰唰唰地往后退，我們都興奮極了，恨不得飛到德清去。
小小特種兵的活動場地位于莫干山，整體是個生態(tài)大花園，各種游戲在蔥郁的林木間自然劃出區(qū)塊，營地又開闊又美麗。
一到那里，老師就讓我們換上了海軍陸戰(zhàn)隊的海洋迷彩，大家頓時都變成了小戰(zhàn)士，帥極了！然后我們開始玩游戲了……兩人一組的滑草，風聲從耳邊呼呼地吹過；高空滑索，這可需要一點臂力呢；緬甸橋，來之前被說得非�？膳模氩坏胶茌p松就過了；還有有驚無險的爬繩網(wǎng)，射箭等等……
在一場勢均力敵的拔河比賽后，我們進入了驚險刺激的.真人cs大戰(zhàn)環(huán)節(jié)。大家都分到了很氣派的巴雷特狙擊式水彈槍，在陣地里各找掩護，把自己隱藏起來，藏在草叢里，躲在石頭后面，緊貼著樹干……雖然對方班級人多，但是我們一點也不害怕，我也打中了好幾個對手，男孩子們到后來都跳出了掩體，太有趣了！
最后，我們還玩了打地鼠，老師們也加入進來，拿著軟軟的大錘子，來抓我們這些調(diào)皮靈活的“小地鼠”。她們找得準打得快，我們也不賴，一下跳出來，轉眼又縮回去……你來我往，一不留神，我被打到了一次，老師和我都笑了起來，真好玩！
太陽快要落山的時候，我們在美麗的營地前合影，穿著藍色的海洋迷彩戰(zhàn)服，戀戀不舍。這一天的活動，我們互相幫助團結友愛，學習了知識，體會到軍人的不易，也展現(xiàn)了我們海事學校學子的團隊風采！
體驗作文500字 篇2
我從來都覺得父母是最不辛苦的，雖然是每天上班下班的，但回家就可以自由自在的玩兒了，而我們即使放學回家卻好要寫作業(yè)復習。但下面這件事讓我改變了看法。
‘‘哎呦，上了中學可真累啊，書包越來越沉，作業(yè)也多了好多啊，上小學就像一只蝸牛，馱著自己的夢想，不受干涉的漫步著，而上了中學我不由得從一只蝸牛進化成一只牛，每天像牛一樣忙碌學習，和聽不完的父母的嘮叨�？烧胬郯 疑鷼獾卣f。
在一旁的媽媽聽不下去了，反抗到‘‘你們還累啊，我們才叫累呢，干活從8點到5點手又酸又疼都不敢動一下，可疼了�！覀冊趯W校里被老師批在家里又聽你們嘮叨，你們才輕松呢。’’我說�！銈儚膩矶家詾榇笕撕�，今晚你就胡一個雞蛋睡，從最基礎的做起。’’媽媽說。我說‘‘OK一言為定�！�
盼望著，盼望著，夜幕終于降臨了，我打理好床然后我到冰箱前的架子上那里一個圓滾滾的雞蛋。我想；我一定好好保護雞蛋，不受一點傷害。
我安頓好一切就關燈睡了。我不知則么的，翻來覆去的睡不著，我翻了一個身，雞蛋可能因為太圓了也翻到我這里，我只要反身他就滾過來，好像一個‘跟屁蟲’似地。后來不知則么的我就迷迷糊糊的睡著了。
早上起來，我覺得腳涼涼的，我一看雞蛋破了，我傷心地說；‘‘這樣的事我也做不好啊�！瘚寢屵M來看到雞蛋破了，卻一點也不驚訝的說‘‘這件事看似簡單卻一點也不簡單。護蛋就像我們家長抱你們睡覺。必須要小心小心再小心才可以。我們家長也不好當啊�！�
經(jīng)過這件事，我有一種身在福中不知福的感覺，其實現(xiàn)在累根本不算啥，父母比我們累多了。體驗辛苦一間不起眼的小事，但他卻蘊含了極大的道理。
體驗作文500字 篇3
5月19日上午是我們學校一年一度的閱讀日。邱老師一進教室，就向我們宣布，今天換一種方式迎接我們的閱讀日，就是我們來體驗“啞巴”。這個主意太好了，同學們興致盎然。我心想當“啞巴”，不就是不能說話，這容易��！可是，真正做起來非常難��！
一開始，教室一片寂然無聲，每個人都認真“啃”著書。有些同學閱讀到有味道的文字時，嘴巴上的拉鏈被拉開了，像雪白的包子露餡了。我心里在想因為啞巴是不能說話的，所以我還是不開金口。我也挑戰(zhàn)自己到底能不能堅持到底。我一直努力著、堅持著。我的書快看完了，我要向我的前桌聶鴻恩借一本三國演義的書，我用手指表示我要借三國演義的書，可是他哪看得懂呢？我絞盡腦汁，我靈機一動可以用鉛筆寫在紙上來表達呀！我撕了一張紙，在紙上寫了我要借一本三國演義的書。我拍了拍聶鴻恩的肩膀，聶鴻恩轉過頭來，我把紙條給聶鴻恩看了一下，聶鴻恩恍然大悟，就把三國演義的書拿給了我。
第四節(jié)課是閱讀講評。同學們盡量以不出聲方式來回答老師提出的問題。老師提問選擇題時，我們用手指比劃方式來回答，我們比劃老師來猜，很有趣。老師提問是非題時，我們用點頭如搗蒜方式來回答正確的答案，用撥浪鼓似的搖頭方式來回答錯誤的答案。這樣生動有趣的一節(jié)課，就這樣悄悄地溜走了。
這次的“啞巴”體驗，我體會了“啞巴”其實很痛苦地，他們的生活真心不容易，我們要更多去愛護殘疾人，換位思考，幫助他們，理解他們！
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