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點(diǎn)評(píng)作文

時(shí)間:2023-04-18 10:05:26 煒玲 評(píng)作文 我要投稿

關(guān)于點(diǎn)評(píng)作文600字(通用48篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于點(diǎn)評(píng)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于點(diǎn)評(píng)作文600字(通用48篇)

  點(diǎn)評(píng)作文 篇1

  我讀過(guò)這樣一篇文章《永恒的母愛(ài)》,讀完以后,我的心情久久不能平靜。

  文章中講,有一對(duì)夫婦是登山運(yùn)動(dòng)員,為慶祝他們的兒子一周歲生日,決定背著兒子登上7000多米高度的雪山。當(dāng)他們?cè)?000米高度時(shí),氣溫突然降到了零下三四十度,因?yàn)殪F氣太大,所以上下都有生命危險(xiǎn)。氣溫仍在慢慢下降,他們的孩子凍得渾身發(fā)抖,嘴唇發(fā)紫,眼看著生命就要受到威脅,這時(shí)孩子要吃奶,在這危機(jī)時(shí)刻,孩子的母親執(zhí)意要給孩子喂奶,三天后,當(dāng)救援人員趕到時(shí),孩子的父親已被凍昏,而他的妻子已被凍成一尊雕像,可這個(gè)幼小的孩子卻安詳?shù)奶稍谀赣H的懷里睡著了。

  故事讀完后,我情不自禁的流下了眼淚,心情久久不能平靜,猶太人有句諺語(yǔ):"上帝不能無(wú)處不在,才為人類創(chuàng)造了媽媽。"這位媽媽的偉大母愛(ài)深深的`感染了我,我為之動(dòng)容,為之驕傲。

  如果說(shuō)愛(ài)是一種力量的話,那么,母愛(ài)決非塵世間一股普通的力量,而是一股吸恒星之剛強(qiáng),納星月之柔腸,萃狂風(fēng)雨,取閃電驚雷,日積月累逐漸形成的超自然神力,這種神力在母親心中,如蝴蝶般不斷扇展,就算躲藏于荒草叢中仰望星空,亦能感受到熠熠繁星朝她拉引。對(duì)母親而言,愛(ài)的付出不是一種責(zé)任,而是一種本能,因此不管自己的孩子怎么樣,她都會(huì)忠貞于生生不息的母愛(ài)精神。

  真正寄托這個(gè)世界,支撐這個(gè)世界的,使這片土地有綠的希冀的,應(yīng)該是那些平凡、正直、善良、堅(jiān)忍不拔、任勞任怨的母親們。所以,我們更要尊重我們的母親,讓母親少為我們操心,這樣我們就算回報(bào)了母親,而我們作為兒女更應(yīng)該讓自己的母親過(guò)得幸福快樂(lè)。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇2

  有人贊美蠟燭,有人贊美霞珠,而在這匆匆的歲月里,有誰(shuí)在乎粉筆的氣質(zhì)呢?

  在時(shí)而吵鬧的課室里,在時(shí)而安靜的課室里,有幽默的老師,有嚴(yán)格的老師,有溫柔的老師……小學(xué)生們睜著圓圓的眼睛,等待老師給同學(xué)生傳授知識(shí),而粉筆默默地在一角陪伴他們。

  粉筆,它筆直地站在盒子里,它小巧玲瓏。粉筆像雪的白,從外表到內(nèi)心都是雪白的。即是彩色的粉筆,從外到內(nèi)都是表里如一。粉筆的潔白是如此的溫暖,如此的靜謐,如此的偉大。

  那潔白的粉筆,在老師的手里飄飄灑灑地落下來(lái),越來(lái)越短,越來(lái)越短,像雪花、梨花一樣的飄落下來(lái)。粉筆犧牲了,但是它給我們語(yǔ)文知識(shí)、數(shù)學(xué)的公式、Aa、Bb、Cc……它每天都在黑板上工作,多么好啊!但是它教給我們的知識(shí)、ABC、算式……我們?cè)谥R(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。當(dāng)你出現(xiàn)的那一天,就是消失的那一天。粉筆是知識(shí)的'海洋中的傳播者。

  粉筆的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的,當(dāng)教室安里安靜的時(shí)候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地教孩子們知識(shí);每當(dāng)老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候,它又是最早用身體犧牲的;它在一個(gè)角落待著,默默地工作。它不像玫瑰那樣炫耀它的美麗,更不像郁金香那樣高貴。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暫的一生,獻(xiàn)給了人類,獻(xiàn)給了孩子們,而對(duì)孩子們卻從來(lái)無(wú)所苛求。它多么像辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;多么像我們敬愛(ài)的老師,伏案在燈下夜以繼日地工作,把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上。

  我愛(ài)粉筆,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它,粉筆精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇3

  "墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。"——題記

  冬,乘著北風(fēng)而來(lái),她沒(méi)有春的姹紫嫣紅,沒(méi)有夏的豐富美麗,更沒(méi)有秋的累累碩果。一提起冬,不少人就會(huì)情不自禁地想起它的寒冷來(lái)以及那蕭條的枯木殘草。但我卻希望它的到來(lái)。因?yàn),也只有在這別具一格的季節(jié)里才能見(jiàn)到那令我思緒飛躍的梅花。

  梅花,她就像人生的向標(biāo)。她迎接著狂風(fēng)暴雪的打擊,卻毅然挺胸直立,不會(huì)逃避寒冬帶來(lái)的種種困難,而是暗自飄香。

  梅花,她就像冬天的`畫(huà)家。雪中白茫茫的一片,草木枯萎,鮮花凋零,梅,卻給單調(diào)的世界添上了一線生機(jī),一點(diǎn)色彩。讓人覺(jué)得冬天似乎并不那么可怕。

  梅花,她就像寂寞中的使者。她漸漸地綻放,漸漸地凋謝,漸漸地死亡。她對(duì)這個(gè)世界充滿了美好的憧憬,也對(duì)這個(gè)世界并無(wú)多少留戀。

  梅花,就像一位得道的高僧?雌屏思t塵,生死對(duì)她毫無(wú)畏懼可言。在她強(qiáng)健的身軀里,能看到的是對(duì)生死的感悟。

  梅花,就像一位堅(jiān)持不懈的人。不管呈現(xiàn)在眼前的困難有多大,只要存在著一絲的希望,她也絕不會(huì)放棄。就算犧牲自己寶貴的生命也總是無(wú)怨無(wú)悔。

  梅花,她不像富麗堂皇的牡丹,不像爭(zhēng)奇斗艷的杜鵑,也不像火紅耀眼的玫瑰,更不像婀娜多姿的荷花,在我的眼中,她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子。她絕不隨波逐流,而是嚴(yán)以律己,潔身自好。

  人就應(yīng)該像這嚴(yán)冬中盛開(kāi)的梅花,像她一樣,我們應(yīng)該有傲骨,而不可有傲氣。在盧梅坡的《梅雪》中寫(xiě)道"梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。"

  點(diǎn)評(píng)作文 篇4

  今天上午,我興高采烈的來(lái)到了我的學(xué)校,捧著一顆滿分必勝的心,可是來(lái)到的時(shí)候,成績(jī)并不是多么的理想,語(yǔ)文是滿分,這使我高興不已,但是看了后面的成績(jī),我臉上的笑容漸漸消失,數(shù)學(xué)考試成績(jī)并不是我想象的那個(gè)樣子,我的成績(jī)是92.5分,可以說(shuō)這是有史以來(lái)第一次期末考試沒(méi)有考滿分,也是最差的分?jǐn)?shù),不!

  他就是最差的分?jǐn)?shù),對(duì)我而言,我的自信消失了,數(shù)學(xué)可以算是我的強(qiáng)項(xiàng),成績(jī)變成這個(gè)樣子的原因有三個(gè),第一個(gè)應(yīng)該是時(shí)間不夠充分的原因吧,我把大部分的時(shí)間都投入了“智慧沖浪”這道題上了,結(jié)果還是沒(méi)有決勝的把握,到了最后的時(shí)刻,也是非常重要的時(shí)刻,就是檢查的時(shí)候,剛剛把第一面的題全部檢查完畢,到檢查第二面的時(shí)候,時(shí)間就到了,當(dāng)發(fā)下試卷時(shí),錯(cuò)題全部都在第二面了;第二個(gè)就是粗心的緣故了,在做題的時(shí)候,我應(yīng)該細(xì)心地仔細(xì)地讀題,這樣子,就不會(huì)出現(xiàn)做題思路有誤,也不會(huì)出現(xiàn)把答案抄錯(cuò)的低級(jí)錯(cuò)誤了!第三個(gè)就是計(jì)算問(wèn)題,我有很多次的`時(shí)候都是在計(jì)算題計(jì)算的方面上出的錯(cuò),使我在分?jǐn)?shù)上有了很大的差異。英語(yǔ)成績(jī)考了98分,只有一個(gè)問(wèn)題可以說(shuō),那就是能力的問(wèn)題,英語(yǔ)的能力問(wèn)題。所以下學(xué)期的時(shí)候,要更加的努力,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。爭(zhēng)取在下次的期末考試上去的優(yōu)異的成績(jī),來(lái)證明自己的實(shí)力和努力!

  點(diǎn)評(píng)作文 篇5

  一天下午,我把《班級(jí)搶書(shū)記》重寫(xiě)了幾遍,發(fā)表到“作文網(wǎng)”里。剛發(fā)表,我就坐立不安,恨不得立即看到老師的點(diǎn)評(píng)。?

  不到五分鐘,我就發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)友給加了一分。我開(kāi)心得像獲了獎(jiǎng)一樣手舞足蹈。可是,沒(méi)想到,才過(guò)了幾分鐘就有網(wǎng)友連扣了我兩分。我的得分變成了“—1分”。我非常沮喪,心想:是不是文章寫(xiě)得太差勁了?我反復(fù)地閱讀了幾遍,不停地刷新網(wǎng)頁(yè),可是“—1分”始終一晚上都沒(méi)有刷掉。我像泄了氣的氣球一樣失望極了,心事重重地上了床,反復(fù)地默念著文章,焦慮地盼望著老師的點(diǎn)評(píng)。清晨,我迫不及待地打開(kāi)電腦,找到“我的作文本”,驚喜地發(fā)現(xiàn)文章得分是“11分”。我高興得跳了起來(lái)直拍掌?墒,還是看不到老師的點(diǎn)評(píng)。晚飯過(guò)后,我再次來(lái)到電腦前,點(diǎn)擊“刷新”。分?jǐn)?shù)還是“11分”,我夢(mèng)寐已求的點(diǎn)評(píng)還是沒(méi)有出現(xiàn)。我垂頭喪氣地爬上床,焦躁不安地睡覺(jué)了。躺在軟綿綿的`床上,我一點(diǎn)都不感到舒服,心里七上八下的。第三天一大早,我心急如焚地打開(kāi)電腦,“哇!太好了!老師點(diǎn)評(píng)啦!”我尖叫起來(lái)。我全神貫注地認(rèn)真讀著點(diǎn)評(píng)的每一個(gè)字,仿佛老師就在身邊,悄聲細(xì)語(yǔ)地給我點(diǎn)評(píng)。她不僅悉心地點(diǎn)評(píng),還給我發(fā)來(lái)了鼓勵(lì)的紙條。我的心像吃了蜜糖一樣甜甜的。 “不要在意別人給你多少分,你要相信只有指導(dǎo)老師的點(diǎn)評(píng)才是正確的!”

  這是老師給我的忠告。我想下次應(yīng)該知道怎么做了。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇6

  我喜歡下圍棋。學(xué)習(xí)之余,腦子里想得最多的就是圍棋了。自從走進(jìn)了這個(gè)博大精深,奧秘?zé)o窮的黑白世界,我感到了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  一次,老師和我下指導(dǎo)棋,我先困住了老師的一條“大龍”,誰(shuí)知老師左沖右突,給我來(lái)了個(gè)反圍困。我一算氣不夠,就帶著自己的.“部隊(duì)”企圖逃跑,后來(lái)一看逃 不掉了,干脆就地做活,背水一戰(zhàn)。我仔細(xì)觀看棋盤,認(rèn)真琢磨著對(duì)策,果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手筋,于是巧妙地與老師做了一個(gè)雙活,老師的大龍因此光榮犧牲了。我開(kāi) 心極了。

  下棋有輸有贏,輸棋的滋味可不好受。一次我去打段,對(duì)手的水平和我差不多。一開(kāi)始我形勢(shì)不錯(cuò),可能是我的布局速度太快,再加上他不太適應(yīng)我的棋風(fēng)吧。但中 盤時(shí)對(duì)手漸漸追了上來(lái),目數(shù)很接近,就看誰(shuí)的官子好了。我們都眉頭緊鎖,時(shí)不時(shí)地長(zhǎng)思考,點(diǎn)目以后我發(fā)現(xiàn)形勢(shì)仍然不太明了,就在這緊急關(guān)頭,我由于誤算, 打了一個(gè)大勺子。對(duì)手立刻笑逐顏開(kāi),我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬(wàn)分。就這樣只差一盤棋,我沒(méi)能升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全,一定不能粗心大 意。

  下圍棋也訓(xùn)練了我的邏輯推理能力,因而文化課程成績(jī)大大提高,尤其是數(shù)學(xué),每次口算比賽我總能名列前茅。

  我現(xiàn)在已是業(yè)余四段,但與我心中理想的目標(biāo)還差得很遠(yuǎn),我還想沖擊更高的段位。雖然這只是一個(gè)愿望,但我相信只要努力,夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。

  我是一個(gè)愛(ài)下圍棋的孩子,一個(gè)不折不扣的圍棋迷。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇7

  在廣州有許多我喜愛(ài)的地方:白云山、小蠻腰、博物館、越秀公園……其中,最讓我喜愛(ài)的地方是早晨的校園。

  早晨,我們的校園是神秘的。它被一層薄霧籠罩著,像蒙著一件清紗,讓人看不清它的真面目,有一種朦朧的美。

  早晨,我們的校園是美麗的。走進(jìn)去就到了我們學(xué)校的綠化角,中間有個(gè)水池,在水池中間矗立著一座假山。假山的前面立著兩個(gè)石刻的鯉魚(yú),每當(dāng)你按一下鯉魚(yú)的嘴,它們就會(huì)噴出兩條美麗的水線。水池里有一些小魚(yú),每天無(wú)憂無(wú)慮地在水里游來(lái)游去,當(dāng)有人給它們喂食時(shí),它們就立刻擠在一起,嘴巴一張一合地迅速把食物吃掉。水池周圍的樹(shù)木花草也千姿百態(tài),有蒼翠的松樹(shù),火紅的杜鵑,嬌艷的牡丹,你看那花瓣上的露水在早晨的陽(yáng)光中變得五光十色,晶瑩耀眼。

  早晨,我們的校園是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)上學(xué)時(shí),歡聲笑語(yǔ)立刻充滿了校園。操場(chǎng)上有的同學(xué)在打球、有的同學(xué)在跑步、還有的同學(xué)在跳繩;@球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行一場(chǎng)熱火朝天的籃球比賽,運(yùn)球、傳球、投球,一連串的動(dòng)作形如流水,讓觀眾們大呼精彩。

  早晨,我們的`校園是充滿希望的。走進(jìn)教學(xué)樓,就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,每個(gè)同學(xué)都十分認(rèn)真讀書(shū),珍惜一分一秒的時(shí)間,每個(gè)同學(xué)都知道要用自己的行動(dòng),取得優(yōu)異的場(chǎng)景,來(lái)報(bào)答辛勤付出的老師。

  這就是早晨的校園,我愛(ài)早晨的校園!

  點(diǎn)評(píng)作文 篇8

  有一天,我在校門口買了一只小烏龜,回到家里,我看著這只可愛(ài)小烏龜,發(fā)現(xiàn)它的頭扁扁的,殼成圓弧狀而且特別堅(jiān)硬,肚子呈黃色帶有花紋的圖案。

  烏龜是一種冷血?jiǎng)游,所以它喜歡曬太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)達(dá)到一定的溫度后可以幫助它消化,烏龜是一種耐饑餓能力強(qiáng)的.動(dòng)物,數(shù)月不食也不會(huì)餓死。把它放在手上,它的小爪子緊抓我的手,慢慢地爬。把它放在盆子里,它就一動(dòng)不動(dòng),任憑你怎么說(shuō)它、搖它,它就不動(dòng),真是只縮頭烏龜。但是我把水倒入盆子中,小烏龜立馬就生龍活虎,在水里游來(lái)游去,我再拿了幾塊小石頭,在水里造了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)小烏龜在游樂(lè)場(chǎng)自由穿梭。有時(shí)我聽(tīng)到它用爪子發(fā)出吱吱聲音,似乎在呼叫我陪它玩,于是當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),我就會(huì)陪它玩,把它的身子翻過(guò)來(lái),這時(shí)烏龜用了洪荒之力將自己翻了過(guò)去,這樣玩即樂(lè)趣又可以鍛煉它的體能。

  每當(dāng)它餓的時(shí)候,就一動(dòng)不動(dòng),這時(shí)我就知道它要吃肉了,而且胃口很大。有一次我把手放進(jìn)去,它就一口咬下,它有可能以為是肉,之后灰心喪氣地爬走了,逗得我哈哈大笑!當(dāng)家里有客人走過(guò)小烏龜?shù)难矍皶r(shí),小烏龜?shù)哪抗庖恢倍⒆≈钡娇腿俗哌h(yuǎn)為止,就像看門的小狗看見(jiàn)陌生人一樣,有客人來(lái)逗它,它就馬上躲進(jìn)殼里,它一定是意識(shí)到危險(xiǎn)了想保護(hù)自己,這時(shí)不管我怎么說(shuō),怎么晃,它都不出來(lái)。

  我和小烏龜朝夕相處,成了形影不離的好朋友,而且每天都會(huì)帶給我很多樂(lè)趣。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇9

  我喜歡春天的生機(jī)勃勃。嫩綠的小草從那軟綿綿的土壤里探出頭來(lái),樹(shù)尖長(zhǎng)出了極嫩的綠芽,小河也唱起歡快的歌奔向遠(yuǎn)方。

  我喜歡夏天里那一把又一把的“大綠傘”,它們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了一片片陰涼,讓我們無(wú)憂無(wú)慮地在下面盡情地嬉戲、看書(shū)、下棋……

  我喜歡秋天的碩果累累。秋天彌漫著各種果香,看那蘋(píng)果紅得像害羞小姑娘的臉蛋,柿子像橙色的燈籠高高地掛在枝頭。

  我喜歡冬天的粉妝玉砌。大地披上了一層潔白無(wú)瑕的白紗,樹(shù)木也不例外,穿上了滿身珠片的棉衣,銀光閃閃。

  我也喜歡夢(mèng),喜歡夢(mèng)里那種美好的享受。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己如愿以償,成了一名服裝設(shè)計(jì)師,我還夢(mèng)見(jiàn)自己考試得了全班第一,正在接受老師的表?yè)P(yáng)呢!我還喜歡人,不管是偉大的還是平凡的。我喜歡風(fēng)姿翩翩的舞蹈家、好嗓子的歌唱家和心靈手巧的工匠。我也喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的'老師,有趣的、嚴(yán)格的、活躍的都喜歡,他們?yōu)閷W(xué)生傾盡了心血。

  我還喜歡看書(shū)。在圖書(shū)館里,我可以無(wú)比歡快地暢讀喜歡的書(shū)。書(shū),能讓我的大腦更加聰明;書(shū),能讓我一生有光彩;書(shū),能讓我變得引人注目。

  我喜歡朋友。我喜歡朋友在我閑暇無(wú)聊、憂心忡忡的時(shí)候來(lái)安慰我,尤其喜歡坐在一起互訴心聲。

  我喜歡萬(wàn)物,我喜歡一切的一切,而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇10

  窗外細(xì)雨纏綿著,滑落手中的是那透明的水滴。

  當(dāng)?shù)臋鸦w舞之時(shí),粉紅色刻畫(huà)出了青春的蓬勃,是一種成長(zhǎng),也是一種美麗。青春是五彩斑斕的,當(dāng)白色的粉筆在黑板上寫(xiě)上了“放假”二字,隨之而來(lái)的是狂野的青春。沿著那條熟悉的小路便可以到達(dá)家鄉(xiāng),音符飛舞在指尖,融合成青春的贊歌,放眼望去是多么美麗。

  抬頭仰望同樣的天空,今夜星星們也給我們?yōu)⑾铝髓补饷,青春猶如星河般,陪伴在我們身邊;我們今晚也沐浴在漫天星光之下,寫(xiě)下的是最美的詩(shī)句;今夜也吹拂著柔和愉快的風(fēng),沒(méi)錯(cuò),也散發(fā)著與那時(shí)同樣的芳香呢。紛至沓來(lái)的季節(jié),即使過(guò)去還會(huì)再來(lái),我們都互相說(shuō)過(guò)這樣的話呢。現(xiàn)在開(kāi)始,我們踏上了實(shí)現(xiàn)愿望的旅程,向無(wú)盡美好的未來(lái)邁進(jìn)了新的一步。抬頭望著閃亮的夜空,眨著眼眸的星星們一如既往地向著明朝和遙望著我們,灑下無(wú)盡柔和的光輝。所有的喜悅和悲傷之情,都化作了跨越明日的.勇氣,與你的全部回憶我都想裝進(jìn)背包里。

  和你一起度過(guò)了的每一天,直到現(xiàn)在也如海水般炫目多彩。我們的相遇是一種青春,也許暑假之后是一種離別,或許我們不會(huì)再見(jiàn)了。我想對(duì)你說(shuō):青春不會(huì)成為失散的流年,它將化作美好的回憶。

  那白色的粉筆留在手中,留下的是那未來(lái)之夢(mèng),留下的是那青春的初戀。透明的水滴倒映著那時(shí)的回憶,這是青春的足跡,也是初戀的證明。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇11

  在這一段時(shí)間里,我正在看一本孫云曉寫(xiě)的名叫《少年巨人》的書(shū),這里面記述了許多從小時(shí)候就聞名中外的少年,吳方聞、梅啟玲、王昕海、徐忠厚等人的一些事跡。

  一章章看下來(lái),里面的人物深深的打動(dòng)了我,我想,我是否應(yīng)該成為這里面的一員呢?是!應(yīng)該!我也應(yīng)該干一些驚天動(dòng)地的.事情,不管有多累,不管有多苦,我都要步他們的后塵,做新一代的巨人!

  在小記者吳方聞的故事中,吳方聞?wù)f:“當(dāng)記者的要善于抓住一切機(jī)會(huì),開(kāi)辟稿源,采寫(xiě)新聞。采訪的時(shí)候,要對(duì)人熱情、誠(chéng)懇、把心交給人家。”

  在小局長(zhǎng)梅啟玲的故事中,梅“局長(zhǎng)”也說(shuō)過(guò):“人被逼急了,會(huì)產(chǎn)生自己也料想不到的能量。

  你聽(tīng)了我的介紹,會(huì)不會(huì)很吃驚?這里面,讓我最吃驚的人物就是小畫(huà)家王昕海。這個(gè)九歲孩子的畫(huà),居然在中央美術(shù)院展廳里展出了!這在中外美術(shù)最高學(xué)府的歷史上,以如此大的規(guī)模,展出一個(gè)小學(xué)生的作品,是絕無(wú)僅有的新鮮事。王昕海在上小學(xué)期間,他的繪畫(huà)才能表現(xiàn)了出來(lái),再加上他的美術(shù)家爸爸的正確指導(dǎo)方法,讓他玩中學(xué)、學(xué)中玩。他畫(huà)畫(huà)時(shí)想法新穎、揮之即來(lái)、來(lái)之則畫(huà)、畫(huà)之則成,形成了毫無(wú)拘束,天真爛漫的畫(huà)風(fēng)。

  我要從今天做起。我不是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子!蔽乙觥罢Z(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的超人!”

  簡(jiǎn)評(píng):寫(xiě)的很好,如果能簡(jiǎn)介這本書(shū)的內(nèi)容就好了。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇12

  據(jù)中國(guó)教育在線記者了解到,今年中考的語(yǔ)文卷最后是一道材料作文題,根據(jù)一段材料自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。(文體不限,如寫(xiě)詩(shī)歌則不少于16行。)材料的內(nèi)容大致為:每一朵花都有開(kāi)放的季節(jié),有的開(kāi)在春天,有的開(kāi)在夏天,有的要到秋天,也有的'則要在冬天怒放。為什么非要趕在春天里開(kāi)放呢?只要找準(zhǔn)適合自己開(kāi)放的季節(jié),你也許會(huì)開(kāi)放得無(wú)比絢麗。

  紹興市一位語(yǔ)文教師認(rèn)為,今年中考語(yǔ)文卷的材料作文題,比往年更具開(kāi)放性。據(jù)這位老師介紹,早前的語(yǔ)文中考卷上也曾出現(xiàn)過(guò)這類材料作文題,包括有采用從閱讀題中延伸出作文題的形式。近幾年,為了解考生真實(shí)的寫(xiě)作水平,杜絕學(xué)生寫(xiě)作過(guò)多地抄材料、套用材料的做法,紹興市中考及中考模擬考的語(yǔ)文作文題多以命題或半命題為主!敖衲曛锌迹忌吹阶魑念}時(shí),一開(kāi)始可能會(huì)覺(jué)得陌生,但仔細(xì)閱讀材料后會(huì)發(fā)現(xiàn),這類題型并不比過(guò)去的命題作文難,反而更易下筆。”

  紹興市另一位中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師也對(duì)這道作文題作了點(diǎn)評(píng)!敖衲甑牟牧献魑念}擯棄了過(guò)去容易讓考生因?yàn)椴牧隙季S受限的缺點(diǎn),留給考生更多的發(fā)揮余地?忌梢詮摹恳欢浠ǘ加虚_(kāi)放的季節(jié)’的材料內(nèi)容展開(kāi)聯(lián)想,對(duì)應(yīng)地想到‘每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),有不同的發(fā)展規(guī)律’,亦或是‘每個(gè)人都有屬于自己的一片天空,應(yīng)該相信自己’等。材料貼近學(xué)生實(shí)際,容易讓考生立刻聯(lián)想到生活中自己身邊的一些例子。”該教師預(yù)測(cè),今年語(yǔ)文卷會(huì)有一些高分作文出現(xiàn)。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇13

  童年是七色的,是熱情的,可愛(ài)的。童年是這么的美好,那童年趣事又是這樣的呢?

  我是一個(gè)北方的女孩,小時(shí)侯的我喜歡在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天到來(lái)時(shí),鵝毛般地大雪從空中飄落下來(lái),一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見(jiàn)雪花飄揚(yáng),像吹落地花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女散花,漫天飛舞。人站立在雪中,就像蹲在軋花機(jī)上,只看見(jiàn)無(wú)數(shù)的棉絮花拂向你,給你罩了一身潔白的'素花。

  早上起來(lái),風(fēng)定了,雪停了。打開(kāi)門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是,我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,還向上翹著呢!表哥又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,又迎來(lái)一場(chǎng)大仗,表哥擲好一個(gè)雪球趁我不注意向我發(fā)起進(jìn)攻,還好沒(méi)大中。當(dāng)我反擊表哥時(shí),他已經(jīng)被弟弟的雪球打中了,雪球在表哥的頭頂上開(kāi)了畫(huà),這時(shí)院子里充滿了歡笑聲。表哥不服氣,拿起雪球向弟弟攻擊,經(jīng)過(guò)一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。

  童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè),童年真好。

  簡(jiǎn)評(píng):

  打雪仗是北方孩子言有童年樂(lè)趣的一種方式。充滿激情,充滿活力。文中洋溢著孩子的歡聲笑語(yǔ),無(wú)疑是童年的一樁趣事。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇14

  他雖一貧如洗,卻比別人高貴;他雖瘦弱矮小,卻能給人溫暖;他雖置身大街,卻不被世俗所感染。

  他就是我眼前的這個(gè)老人。老人衣著破舊,但依然把衣服穿得整整齊齊,走路一瘸一拐,手里拎著個(gè)大蛇皮袋,里面裝得鼓鼓的,顯然是一個(gè)個(gè)塑料瓶。他慢騰騰地在大街上走著,灰色的衣服混雜在人們紅紅綠綠的羽絨服、貂皮大襖中,異常顯眼。老人微笑著,時(shí)不時(shí)往垃圾桶里探探頭,看看有沒(méi)有塑料瓶。忽然,老人的`微笑像被活生生地切斷了,僵硬地掛在臉上。順著他的目光看去,是一對(duì)在街上乞討的祖孫倆。老奶奶腿、手皆有殘疾,孩子得了病,咳得臉色發(fā)紫。他們手無(wú)寸鐵,所有的財(cái)產(chǎn)便是面前鐵碗里的幾個(gè)硬幣。寒風(fēng)吹過(guò),人們加快了前進(jìn)的步伐。這時(shí),路過(guò)了一位提著名貴手提包、穿著貂皮大襖、噴著濃郁香水的女人,心高氣傲地瞥了瑟瑟發(fā)抖的祖孫倆一眼,便走著貓步揚(yáng)長(zhǎng)而去。老人神情復(fù)雜地看了那個(gè)女人一眼,便一瘸一拐地朝祖孫倆走去。在他在有補(bǔ)丁的口袋里掏來(lái)掏去,終于掏出了一張皺巴巴的五元錢,顫顫巍巍地遞給祖孫倆。老奶奶用驚訝的眼神望了老人一眼,伸出手欲把錢還給他。老人微微笑了一下,溫和的眼神中透著毋庸置疑的堅(jiān)定。見(jiàn)她們不再推脫,老人便轉(zhuǎn)過(guò)身,默默離去。

  老人那瘦弱的背影使我久久不能忘懷,他像漫漫黑夜里的一道光,給了祖孫倆生的希望,也滋潤(rùn)了我的心靈。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇15

  從前,森林里住著一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),每天都在天空中自由自在地飛來(lái)飛去,渴了到河邊上喝水,累了回到大森林里美美地睡上一覺(jué)。

  可是,有一天小鳥(niǎo)正在天空中飛翔的時(shí)候,突然,它發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)黃色的氣體朝它撲來(lái)。不一會(huì)兒工夫,天空就變成了深黃色,滿天都飄著沙塵,彌漫著嗆人的味道,小鳥(niǎo)嗆得直打噴嚏:阿嚏——阿嚏——沒(méi)辦法,小鳥(niǎo)只好到河邊找水漱漱口,可是小鳥(niǎo)來(lái)到河邊時(shí)又驚呆了,河面上漂著白色的垃圾,而且還散發(fā)出一股難聞的氣味,小鳥(niǎo)不停地咳嗽著。沒(méi)辦法小鳥(niǎo)只好又回到了森林,簡(jiǎn)直被眼前的一切嚇傻了,哪有什么森林了,只剩下無(wú)數(shù)光禿禿的樹(shù)樁了。小鳥(niǎo)一看自己的家沒(méi)有了,便傷心地哭起來(lái)。

  小鳥(niǎo)揉揉眼睛,只好搬到另外一個(gè)地方居住。它飛呀,飛呀!飛過(guò)千山萬(wàn)水,終于找到了理想的'歸宿——桂林。人們都說(shuō)“桂林山水甲天下“,果真如此。小鳥(niǎo)便在這里定居,自從搬到那里,咳嗽病一下子就痊愈了。它每天在空中自由自在地飛翔,渴了清澈的小河邊喝水,累了就躲在樹(shù)上睡一覺(jué)。小鳥(niǎo)想:但愿我永遠(yuǎn)生活在這里,那該多好啊!

  唉!要是人類都能自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境的話,再也不會(huì)有什么沙塵暴了,河水更不會(huì)污染了,我也不會(huì)搬家了。希望善良的人類發(fā)發(fā)慈悲吧!現(xiàn)在懸崖勒馬還來(lái)得及,否則遭殃的將是你們自己。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇16

  我家住在在水一方小區(qū)18號(hào)樓三單元502室。今天我就當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游來(lái)介紹一下我的家吧!

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的客廳吧!客廳里有電視、沙發(fā)、花、茶幾。每次看電視我都坐在沙發(fā)上,有時(shí)吃飯時(shí)我看電視看得太入迷了,就忘了自己在吃飯了。有時(shí),我就坐在沙發(fā)上把飯放在茶幾上,一邊看電視一邊吃飯,可享受了!

  然后說(shuō)我的臥室吧!我的臥室可美了!墻上有墻紙,墻紙上有月亮,有大陽(yáng),有星星,有云彩,有點(diǎn)點(diǎn)和星球。每天晚上我都不會(huì)害怕,因?yàn)橛刑?yáng)、月亮和星星伴著我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!

  之后說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽的`臥室了。爸爸媽媽的臥室有觀星臺(tái)、讀書(shū)屋和床。上次媽媽生病了,我和爸爸可忙了。爸爸去藥店買藥,我給媽媽倒水。沒(méi)多久,媽媽的病就好了!

  接著寫(xiě)廚房吧!每次媽媽一進(jìn)廚房,白菜、豆子、谷子……過(guò)了一會(huì)兒,都成了美味的飯菜了。我們昨天開(kāi)了一次做飯大賽,最后我第三名,媽媽第一名,大家想到爸爸是第幾名了吧?

  最后寫(xiě)衛(wèi)生間了。衛(wèi)生間有馬桶。早上,我坐在馬桶上,爸爸就“咚咚咚”地打門子?晌揖彤(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,他只好去對(duì)門家里上個(gè)衛(wèi)生間,對(duì)門還笑話他呢!他可不開(kāi)心了!

  這就是我家,歡迎你來(lái)做客喲!

  點(diǎn)評(píng)作文 篇17

  安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命。迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛(ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。

  針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

  但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的`自制力,是我們必備的防范武器。

  我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

  愿我們都能遠(yuǎn)離傷害,認(rèn)識(shí)危機(jī),躲過(guò)危險(xiǎn)安全一生!

  點(diǎn)評(píng)作文 篇18

  懷著一顆好奇的心,去尋找屬于春天的氣息。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切事物都蘇醒過(guò)來(lái)了。一眼望去,映入眼簾的是一大片一大片的金黃。瞧,一陣陣春風(fēng)襲來(lái),吹落了花瓣,也吹進(jìn)我的心田,讓人不由得感覺(jué)到心曠神怡。飄落的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng),在那和風(fēng)中盡情地舞動(dòng)。飄遠(yuǎn)了,把那不愉快的心緒飄走,留下那美好的回憶。走進(jìn)油菜花田,只見(jiàn)勤勞的.蜜蜂在采蜜。我迷失在這美麗的花海里,漸漸地,襲來(lái)一陣暗暗的清香。在這廣闊的花海里,只留下我一人獨(dú)自欣賞這美麗的景色。

  跟隨風(fēng)的腳步,繼續(xù)去尋找屬于春天的氣息。

  看那遠(yuǎn)處的小草,模糊地能看到它正在蛻去它的舊衣裳。走近了看,清楚地看到它用那稚嫩的身軀奮力地鉆出地面。小草帶著點(diǎn)泥濘,在春風(fēng)中享受著春的洗禮。瞧,那小草頑強(qiáng)不屈的精神,感染著我們。小草“死而復(fù)生”,正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  春天很奇妙,有很多趣味,讓我們繼續(xù)探索春天的奧秘。

  春天氣候溫和,人們都出來(lái)運(yùn)動(dòng)了,就連小動(dòng)物也忍不住出來(lái)透透氣。在人們的嬉笑聲中,春天漸漸顯形了。

  春天很深?yuàn)W,讓我們尋找春天。

  評(píng):油菜花里的迷失、孤單,小草地里的頑強(qiáng),你心中的春天到底是什么?寫(xiě)景費(fèi)了不少筆墨,但,有點(diǎn)讓人迷糊。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇19

  我有一只可愛(ài)的小狗,叫小排骨,它是媽媽給我買的。

  它長(zhǎng)著一身棕色的毛,只有尾巴尖是白色的,就像它隨身帶著的`一根尖尖的毛筆。小排骨圓圓的腦袋上耷拉著一對(duì)三角形的耳朵,一對(duì)水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石,嘴巴尖上還有一個(gè)黑色的小鼻子。

  小排骨非常講衛(wèi)生。撒尿的時(shí)候,它就會(huì)找一根電線桿在下面尿。它的鼻子非常靈敏,有一次,我抱著小排骨去散步;氐郊,我一摸褲兜,鑰匙沒(méi)了。小排骨快速地從我手上跳到了地上,它一定想,立功的機(jī)會(huì)到了,小狗順著氣味給我找回了鑰匙,回家,我獎(jiǎng)勵(lì)它一塊排骨。我說(shuō):“你轉(zhuǎn)幾圈我就給你!毙」吩睫D(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越快,轉(zhuǎn)得一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,趴在地上直喘氣,我這才把排骨給它。這時(shí),它就像剛充足了電似地快速站起來(lái),叼起排骨吃起來(lái)。它吃得津津有味,邊吃還邊環(huán)視四周,好像怕誰(shuí)跟它搶似的。

  吃完飯,它睡著了,但只要有一點(diǎn)聲音,它就會(huì)站起來(lái)。家里人一回來(lái),它就會(huì)圍著家人搖著尾巴轉(zhuǎn)。一有客人來(lái),它卻露出鋒利的爪子,用兇狠的目光盯著客人,向客人“旺旺”地叫著,就像一位保衛(wèi)國(guó)家的士兵。

  我喜歡可愛(ài)的小排骨,你呢?

  點(diǎn)評(píng)作文 篇20

  立春已過(guò)二十多天,但樹(shù)木依然光著膀子,風(fēng)也給人刺骨的寒意,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到春天的所在。

  漫不經(jīng)心地走在大街上,風(fēng)又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。

  唔,光禿禿的樹(shù)木似乎在寒風(fēng)中縮了又縮,死活不肯吐出新綠;ㄒ补夤獾模邌莸夭豢献屓丝吹剿拿利。那些受千萬(wàn)代人贊頌的小草成了縮頭烏龜,依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。

  往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象已不知被這凜冽的寒風(fēng)刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在東軟的沉睡之中,絲毫沒(méi)有一絲屬于春天的活潑。

  載著對(duì)春天的深深遺憾繼續(xù)走著。忽的,眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾,那綠色是那么的耀眼,那么的鮮艷,但又那么的脆弱。

  走上前細(xì)看,樹(shù)枝上的那個(gè)嫩芽顯得頑強(qiáng)起來(lái),像是春天派來(lái)的`信使,我看到了春天的希望!

  它的兄弟姐妹們可能過(guò)幾天就會(huì)跳出樹(shù)干,冒出腦袋預(yù)示著春的到來(lái)。到時(shí)候,我們一定會(huì)看到自己心中的那個(gè)春天。

  望著眼前零星的綠色,我的心頓時(shí)高興起來(lái)……

  點(diǎn)評(píng)作文 篇21

  一年一度的校運(yùn)會(huì)又到了,先是開(kāi)幕式,各班都拿出了最精彩的節(jié)目:合唱,舞蹈,課本劇,時(shí)裝表演等等,老師和同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)的海洋里!接下來(lái)就是具體的比賽了:有跳繩,扭呼啦圈,踢毽子,大腳板,還有兩人三足……

  我參加的項(xiàng)目也很多,最難忘的是200米。比賽開(kāi)始了,我的腳直發(fā)抖,槍聲一響,大家拔腿就跑,像箭一樣沖出去。各班的啦啦隊(duì)員們都在吶喊助威。加油!加油!!不一會(huì)兒,大家都?xì)獯跤酰鄣脻M頭大汗。我想:比賽得了第幾名并不重要,重要的是我盡力了。

  我不僅喜歡跑,而且還喜歡扭呼啦圈。檢錄后,我們到了比賽現(xiàn)場(chǎng),裁判員哨聲一響,大家都紛紛扭起來(lái),那些姿勢(shì)真是千姿百態(tài):有的同學(xué)姿勢(shì)優(yōu)美,像雜技表演一樣;有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔;有的卻連站都站不穩(wěn)了,還有的差點(diǎn)摔了一跤。同學(xué)們笑得眼淚都出來(lái)了。這真是一次有趣的比賽!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)檫@里面有同學(xué)和老師的鼓勵(lì),還有我自己的努力和拼搏!

  點(diǎn)評(píng):寫(xiě)文章最重要的是真實(shí),不能閉門造車,本文就具有這個(gè)特點(diǎn)。小作者自己參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),把自己看到的,聽(tīng)到的`和想到的寫(xiě)下來(lái),不就是一篇成功的作文了嗎?本文采用了總分總的結(jié)構(gòu)形式,把握重點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)會(huì)的有趣和難忘的場(chǎng)面寫(xiě)得淋漓盡致。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇22

  至今我也不敢正視表哥,因?yàn)閮赡昵,我的頑皮和無(wú)知使表哥摔傷了腿。那是一個(gè)難忘的教訓(xùn)——

  那是寒假的.一天,表哥騎著嶄新的山地車來(lái)到我家。我一見(jiàn),高興極了,連蹦帶跳地拉著表哥就往外跑,誰(shuí)不知道我早就想騎上山地車威風(fēng)威風(fēng)啦!想不到表哥卻堅(jiān)決不答應(yīng),說(shuō)是剛下完雪,路滑,容易摔跟頭。我聽(tīng)不進(jìn)去,拉著表哥軟磨硬泡,不住地央求他:“表哥,你就讓我騎一次吧,要不,你帶我一圈,這總可以了吧?”表哥拗不過(guò)我,只得答應(yīng)了。

  我坐在車后座上,心里那個(gè)得意勁兒就別提了,似乎大街上的人們都在注意著我們和這輛新山地車。我高興地左顧右盼,身子不停地扭來(lái)扭去,表哥警告我說(shuō):“劉暢,別胡鬧,小心咱倆都摔倒!”我聽(tīng)了滿不在乎地說(shuō):“怕什么,這才有刺激性呢!”

  這時(shí),遇上了一段上坡路,我從車后座上跳下來(lái),在后面推著車,還大聲喊著:“讓我賜予你力量吧!”表哥的車歪歪斜斜地向前沖,這時(shí),迎面來(lái)了一輛三輪車,大概是由于路滑煞不住,只聽(tīng)“哐啷”一聲,兩輛車撞在了一起,表哥也重重地摔在了地上。

  我被眼前發(fā)生的這一幕嚇呆了,愣了幾秒鐘才沖過(guò)去撲在表哥身上哭喊起來(lái),看見(jiàn)表哥那痛苦的模樣,我心里難過(guò)極了,真想抽自己幾個(gè)大嘴巴。

  后來(lái),表哥由于骨折住進(jìn)了醫(yī)院,那輛山地車也因?yàn)樽沧吡诵味闪藦U品。一想起這些,我的心里就非常難受,我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇23

  偶爾在街頭巷尾還能看到頭頂條毛巾、挎著竹籃的賣菱角的婆婆;ㄉ衔逶、十元便可買上一袋熱乎乎的菱角,用手扒開(kāi)堅(jiān)硬的黑色外殼,頓有清香撲鼻,白中透黃的果仁立馬會(huì)讓你口中生津,擠出果仁吃一口,清透甘潤(rùn),香醇細(xì)膩,不粘不燥,留香唇齒。

  見(jiàn)過(guò)無(wú)窮碧的接天蓮葉和出淤泥而不染的荷花,知道蓮藕長(zhǎng)在何處,卻未曾留意過(guò)菱角是怎么生長(zhǎng)的。查《新華字典》,“一年生草本植物,生在池沼中,葉略呈三角形,葉柄有氣囊,花白色,果實(shí)有硬殼,大都有角,叫菱或菱角。”估計(jì)和蓮藕一樣都長(zhǎng)在池沼的淤泥里。聽(tīng)過(guò)這一傳說(shuō),才知道其實(shí)有別。

  菱角的外形極像一個(gè)牛頭,和《西游記》里牛魔王的頭一模一樣,據(jù)說(shuō)菱角就是牛魔王的化身。當(dāng)年,天蓬元帥豬八戒因風(fēng)流韻事觸犯天條,被貶凡間,落得個(gè)豬頭人行、非豬非人的怪模樣,其“天蓬元帥”一職也因此成了丑陋的`代名詞,無(wú)哪路神仙前去補(bǔ)缺。玉皇大帝思來(lái)想去覺(jué)得牛魔王外丑內(nèi)忠,最適合這一崗位。于是下發(fā)諭旨,封牛魔王為天蓬元帥,即刻上任。牛魔王與鐵扇公主隱居深山,過(guò)著悠閑的日子,無(wú)心做這個(gè)天蓬元帥,玉皇大帝多道諭旨催促其赴命,牛魔王發(fā)誓不做這個(gè)天蓬元帥,也想逃避一時(shí)鐵扇公主魔爪的掌控,就隱藏在水塘里,躲在漂浮于水面上一株不太起眼的水草跟上。玉皇大帝命土地爺入地三尺就是找不到牛魔王,也只好作罷。沒(méi)想到,水草因?yàn)榕D醯母街膊辉匐S風(fēng)漂流,根深葉肥,二者共生,也給人間帶來(lái)一種新的美味。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇24

  是誰(shuí)的手,一天天變得粗糙?是誰(shuí)的手,不停的為我工作?是誰(shuí)的'手,默默保護(hù)著我們?是誰(shuí)?是父親。

  在一場(chǎng)傾盆大雨中,我和父親共打一把傘。那時(shí),父親穿著一件T恤和一條短褲,還有一雙舊涼鞋。因?yàn)閾?dān)心我會(huì)遲到,所以父親連衣服都沒(méi)有整理好,甚至連雨鞋都沒(méi)有穿,就匆匆的拉起我的手,越走越遠(yuǎn)。在父親的手里我感受到了溫暖,也感受到父親的手變得粗糙了。父親就是這樣,他穿過(guò)大街,越過(guò)馬路,在路上,父親把傘往我這邊傾斜,生怕把我打濕了。

  到了補(bǔ)習(xí)班,父親身上已經(jīng)淋得濕透了,不知道臉上是汗水還是雨水,順著他的臉頰流了下來(lái)。父親都濕成那樣,可他卻還是問(wèn)我:“淋濕了嗎?冷不冷。俊蔽覔u搖頭。父親要走了,只見(jiàn)他的手緊扶著欄桿,慢吞吞地走下樓,期間還歇息了好一會(huì)兒。這時(shí)候,我的眼淚不爭(zhēng)氣地往下流,我努力地去遮住眼睛,把眼淚擦干。

  爸爸的手,為了我,為了這個(gè)家已經(jīng)變得粗糙,現(xiàn)在我想起以往的事,鼻子都還一陣陣的酸楚。

  三年級(jí):劉亞文

  點(diǎn)評(píng)作文 篇25

  在我返回廣東的那天,父親仍像以前一樣,送行的腳步僅止于院門而再也沒(méi)有邁出去一步?僧(dāng)我向家人揮手告別的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),父親的眼中還是閃過(guò)了一絲黯然。后來(lái)弟弟也告訴我,自從我離薪保職到廣東闖蕩后,父親每隔一段時(shí)間便問(wèn)他們我打電話回去了沒(méi)有;如果他們說(shuō)沒(méi)有,那么父親一整天總會(huì)坐立不安。前些日子母親給我打來(lái)電話,說(shuō)父親打算端午節(jié)過(guò)后跟老家的鄉(xiāng)親們一起出海打魚(yú),問(wèn)我同意不?我一下子驚呆了。這么大年紀(jì)了,為什么還想著要出海。吭瓉(lái)弟弟做幾次手術(shù)后,家里背上了幾萬(wàn)塊錢的債務(wù),于是父親就想出海打魚(yú)爭(zhēng)取早日把這筆錢給還上。聽(tīng)著母親的話,一時(shí)間,我的淚水涌了出來(lái)。我勞累了一輩子的父親啊,只要我們?nèi)胰私〗】悼灯狡桨舶,還有什么坎我們不能度過(guò)呢?

  “那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛;忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,|忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”輕輕哼起崔京浩的`那首《父親》,我淚流滿面。是的,這幾年,白發(fā)漸漸成了父母頭頂?shù)娘L(fēng)景,它們準(zhǔn)確無(wú)誤地傳達(dá)出父母逐漸蒼老的信息,讓我無(wú)限傷感。當(dāng)我們父子相對(duì)無(wú)言時(shí),目光中便有了許多的說(shuō)不出的東西,可父親啊,我知道您并不是不愛(ài)我們,只不過(guò)您從不輕易也不善于表達(dá)。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇26

  俗話說(shuō)“苦盡甘來(lái)”,這個(gè)寒假,我終于親身體會(huì)到了這句話的含義。

  因?yàn)樘鞖馔蛔儯腋忻傲,不僅咳嗽聲連連,而且胸口悶得慌。難受在我身上,卻疼在媽媽心上。于是,媽媽連忙帶我去看老中醫(yī),按中醫(yī)開(kāi)的藥方,抓了五劑中藥。

  媽媽抓好藥,就馬不停蹄地開(kāi)始熬中藥。不一會(huì)兒,中藥味就彌漫了整個(gè)屋子。我有點(diǎn)擔(dān)心:中藥會(huì)不會(huì)很苦?我喝得下去嗎?熬好中藥,媽媽幫我倒了一碗中藥。滿滿的一碗中藥,稠稠的,黑不溜秋,還不停地冒著熱氣。我湊上去聞了聞,哎呦,一股苦澀的、刺鼻的中藥味,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn):完蛋了,這劑藥這么難聞,喝下去,肯定苦不堪言。

  我小心翼翼地端起藥碗,先深吸一口氣,接著緊皺眉頭,緊閉雙眼,一副上戰(zhàn)場(chǎng)的架勢(shì)。最后,我豁出去了,張開(kāi)大嘴,“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。哇塞,那苦藥排山倒海似的侵襲了我的.五臟六腑。那藥太苦了,喝到一半,我實(shí)在喝不下去了,忍不住哇哇大叫:“媽媽,這藥太苦了,我不想喝了。”媽媽走過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“別急,慢慢喝,良藥苦口利于病嘛。你喝完藥,病很快會(huì)好起來(lái)的!甭(tīng)了媽媽的話,我再次端起藥碗,把剩下的藥一鼓作氣喝個(gè)精光。一喝完,我趕緊拿了一塊冰糖含在嘴巴里,滿嘴的甜味,驅(qū)趕走了我嘴里的苦味。

  連續(xù)喝了幾天藥,我的病終于好了?啾M甘來(lái),讓我更加珍惜健康的體魄,珍惜幸福的生活。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇27

  今天,我在小桔燈學(xué)會(huì)了番茄炒蛋,第二天,我就早早地起了床,悄悄地走到廚房,為爸爸媽媽做早飯——番茄炒蛋。制作材料有:鍋、鏟、灶、刀具、切菜板、還有必不可少的雞蛋、油、鹽和雞精。

  要燒番茄炒蛋,必須要做好準(zhǔn)備工作,先把番茄洗的干干凈凈,然后我小心的把番茄切成一半后,再切掉它頭上的小綠帽,最后把兩半番茄切成小塊小塊的,番茄準(zhǔn)備好了,就輪到雞蛋了,別看打雞蛋很簡(jiǎn)單,但敲雞蛋時(shí),必須不輕不重,我拿起一個(gè)雞蛋,輕輕地敲了一下,雞蛋就像調(diào)皮的小孩一樣,從我的.手中滾走了,雞蛋掉下了桌子,粉身碎骨,一個(gè)雞蛋酒英勇?tīng)奚,第二個(gè)雞蛋可幸運(yùn)了,它剛要從我的手掌逃走時(shí),我迅速拿住了雞蛋,把它的蛋白和蛋黃倒入碗內(nèi),開(kāi)始均勻的攪拌騎了,準(zhǔn)備工作終于好了。

  一切準(zhǔn)備就緒,首先把鍋熱一下,再倒入油,之間油花向四處濺出來(lái),就像在放鞭炮,突然,一滴油濺到了我的手,感覺(jué)火辣辣的,眼淚都快出來(lái)了,心想:以前都是媽媽來(lái)燒飯、菜的,那媽媽有多么辛苦呀,接著把雞蛋倒鍋內(nèi),雞蛋仿佛像一朵金黃的向日葵,香氣撲鼻而來(lái),再加上番茄在鍋里炒,香氣更加好聞,再幾次翻炒后,依次加入鹽、雞精、水。最后色香味俱全的番茄炒蛋就出鍋了。

  爸爸媽媽嘗了嘗我親手做的番茄炒蛋味道好極了!

  點(diǎn)評(píng)作文 篇28

  校園是文明的搖籃,但是經(jīng)常有一些不文明的事發(fā)生,假如我是百變清潔器,我會(huì)讓校園變成一塵不染的藝術(shù)殿堂、煥然一新。

  走在校園的小路上,不時(shí)看到有許多垃圾隨意丟在地上:瓶蓋在草地上睡大覺(jué),廢紙?jiān)诘厣蠒裉?yáng),瓶罐在大樹(shù)下乘涼,這時(shí)我馬上變成無(wú)敵吸塵器,把瓶蓋、瓶罐、廢紙吸進(jìn)去,轉(zhuǎn)換成新的,回收再利用。

  在窗戶上,有許多雙面膠沒(méi)有清除干凈,那是六一兒童節(jié),用來(lái)裝飾班級(jí)時(shí)留下來(lái)的',我會(huì)變成雙面膠去除劑,窗戶立刻變得更加透明,可以當(dāng)一面明亮的鏡子來(lái)照了。

  “叮咚,叮咚”下課鈴聲響起來(lái)了,學(xué)校頓時(shí)吵鬧起來(lái),像菜市場(chǎng)一樣,我會(huì)變成消音器,校園就不吵鬧了。

  工廠冒出了許多有害的黑煙,飄到我們的校園里來(lái)了,我們?nèi)绻M(jìn)體內(nèi),很有可能中毒,我就變成黑煙吸取器,把黑煙吸走,再轉(zhuǎn)變成新鮮的空氣,一舉兩得。

  雖然垃圾被清理完了。但是我們假如還是不注意保持環(huán)境衛(wèi)生,以后垃圾還會(huì)再次出現(xiàn),所以我們每個(gè)人都要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,那么就讓我變成“文明芯片”植入每個(gè)人心間,讓文明之花處處開(kāi)放。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇29

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),不信,你瞧……

  秋天的天空很藍(lán),很藍(lán),藍(lán)得迷人,藍(lán)得透徹,就像一塊空靈的藍(lán)水晶,沒(méi)有浮動(dòng)的點(diǎn)綴,有的只是大雁南飛的壯麗景觀,大雁一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字,好像在為辛勤的農(nóng)民伯伯表演一場(chǎng)精彩的節(jié)目哩!

  秋天的動(dòng)物們也都忙得不可開(kāi)交。你看,小松鼠正四處尋找松果,準(zhǔn)備在冬天來(lái)臨之前大餐一頓呢;小青蛙也在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺(jué)哩!喜鵲也銜來(lái)樹(shù)枝造房子,準(zhǔn)備迎接自己的'小寶寶呢!

  秋天的植物就打扮得更加漂亮了。松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳,像一個(gè)個(gè)精神飽滿的森林衛(wèi)士;楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下,像一個(gè)聽(tīng)話的孩子依偎在媽媽身旁;金黃的銀杏樹(shù)葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。菊花仙子也趕來(lái)了,她們穿上了不同衣服,有紫紅的、淡黃的、雪白的……

  秋天,您真美呀!我愛(ài)您!

  點(diǎn)評(píng)作文 篇30

  媽媽的臉圓圓的,一頭卷發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛下面是一雙不大不小的眼睛,小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,大大的耳朵上,有一對(duì)美麗又漂亮的耳環(huán)。我的媽媽是個(gè)很關(guān)心我的母親。

  有一次,我在半夜里發(fā)高燒,媽媽披上外衣,趕忙將我送到附近的醫(yī)院。到了早上我的燒退了些,媽媽又在家中給我做了好多好多好吃的,有蝦、魚(yú)個(gè)雞肉。可我都吃不下。于是,媽媽又給我煮了一鍋香噴噴的粥給我喝。我喝了一碗又一碗。喝完后我又吃了些藥,藥雖然是苦的,但是我的心里卻像吃了蜜一樣。一下子,我就覺(jué)得燒全退了。

  還有一次,我去上學(xué)看見(jiàn)同學(xué)們都帶來(lái)水彩,我突然想起來(lái)今天有美術(shù)課,可是我卻沒(méi)有帶。我想,這下完蛋了,我急忙打電話給媽媽。沒(méi)過(guò)多久,滿頭大汗的`媽媽就出現(xiàn)在我的面前。拿來(lái)了我所需要的水彩筆。我知道媽媽對(duì)我的愛(ài),我很感謝媽媽。這就是母愛(ài)。

  通過(guò)這件事,我懂得了母愛(ài)是多么偉大!在此愿天下所有的母親都能健康長(zhǎng)壽。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇31

  山上的景色很好,我記憶最深刻的一次,便是和外公一起去山上拾菌子。我們那一帶的山植被很好,7、8月份的時(shí)候,每當(dāng)下過(guò)一場(chǎng)雨,天晴后,各種各樣的菌類便從地下冒出來(lái)。我第一次去拾菌,高興的無(wú)以言喻,背著個(gè)小背簍在山上蹦蹦跳跳的。外公總是無(wú)奈又擔(dān)心的勸我:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)。雨才下完,路滑著呢!”我總是把外公甩在后面,自己一個(gè)人探索前面的路。然后我第一次看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的菌子,粉紅色的,上面還有明晰的斑點(diǎn)。我高興的采下來(lái)拿給外公看,外公卻倏的把它給丟了。我急的快哭了出來(lái),外公愛(ài)憐的撫摩著我的頭發(fā),說(shuō):“傻丫頭,那是有毒的啊,不能吃的!蓖夤认闇厝岬谋砬槎ǜ裨诹宋业哪X海里,好多年了,一直都不能忘卻。后來(lái),老天卻不合時(shí)宜的又下雨了。我們便躲到了一間山上的小屋里。屋主和外公好像是認(rèn)識(shí)的.老朋友,沒(méi)一會(huì)就談開(kāi)了。我做在門檻上看著外面的雨景,期盼著它快點(diǎn)停。我還要去拾菌子呢。外面的雨嘩啦嘩啦的下著,我靜靜的做在門檻上等待。外公和守林老人輕輕的說(shuō)著話。那一副溫馨的圖畫(huà)卻在腦海中定格成了永恒。

  那些像水一樣的記憶緩緩流過(guò)我的心,在一次又一次的痛苦與失敗中摩挲著,鼓勵(lì)著,撫平著那一絲一絲不安的蕩漾。

  我想永遠(yuǎn)記住它們。外婆長(zhǎng)滿皺紋的慈祥的臉,和外公刺痛我的臉的長(zhǎng)滿老繭的手。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇32

  星期六下午,陽(yáng)光明媚,老師帶著我們作文興趣班的同學(xué)到金松廣場(chǎng)去游玩。

  走進(jìn)廣場(chǎng),放眼望去,到處都是五花八門的娛樂(lè)設(shè)施。北邊是仿真飛機(jī)和高速旋轉(zhuǎn)的木馬;西邊是體積龐大的蹦蹦床;南邊是造型奇特的小火車;東邊是氣勢(shì)雄偉的海盜船;廣場(chǎng)中央是一片寬闊的水泥平地,上面有各式各樣的玩具車穿梭來(lái)往……好一派熱鬧景象!

  我們漫步在廣場(chǎng)東邊,抬頭一望,只見(jiàn)一位“海盜”威武地站在船頭,他穿著海藍(lán)色的`服裝,戴著一頂黑色的帽子,腳上穿著一雙黑色的馬靴,左手叉腰,右手高高舉起,正在哈哈大笑,好像剛剛搶到許多金銀財(cái)寶!這艘船像彎彎的月亮懸掛在空中,船頭和船尾各有一條張開(kāi)了大嘴的龍頭。我們和老師興致勃勃地坐了上去,海盜船緩緩地啟動(dòng)了,開(kāi)始時(shí)像在蕩秋千,一點(diǎn)也不害怕,但過(guò)了一會(huì)兒,海盜船蕩得越來(lái)越高,越來(lái)越快,同學(xué)們的尖叫聲也越來(lái)越大,有的嚇得腿發(fā)抖,有的嚇得哭了起來(lái),還有的閉著眼睛,雙手緊緊抓住欄桿。當(dāng)船從高空中向下降落時(shí),我的心就像要掉出來(lái)似的。我屏住呼吸,閉上眼睛,盼望著海盜船快點(diǎn)降落。從海盜船下來(lái),我們來(lái)到了廣場(chǎng)北邊的小型飛機(jī)場(chǎng),只見(jiàn)這里停著幾架飛機(jī),旁邊還有一個(gè)“蒙古包”,里面擺.放著五顏六色的木馬,在自由活動(dòng)中,我們有的玩蹦蹦床,有的坐火車,有的開(kāi)碰碰車……那興致甭提多高了!太陽(yáng)落山了,我們才依依不舍地離開(kāi)金松廣場(chǎng)。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇33

  從前,唐朝有一位皇帝,他對(duì)自己的穿著很重視,整個(gè)皇宮都擺滿了他的衣柜,他每天都要換十套衣服。

  有一天,兩個(gè)騙子來(lái)到了皇宮,他們對(duì)皇帝說(shuō):“殿下,我們可以為你做出世界上最美麗的衣服!被实勐(tīng)后高興極了,可是要給我們很多金銀珠寶,騙子的話音剛落,皇帝立即答應(yīng)了。吩咐他們快去做。

  騙子走進(jìn)織衣服的房間,假裝很認(rèn)真的樣子,大臣和皇帝看了,十分滿意。就這樣,皇帝每天派一位士兵去查看,騙子卻說(shuō):“想要來(lái)看,可需要付金幣哦!皇帝并沒(méi)有拒絕,而是很信任他的樣子,每日付了一盒金幣,日子一天又一天過(guò)去了,終于有一天,衣服做好了。

  騙子幫皇帝脫下了衣服,穿上了他親手做的衣服,但衣服覺(jué)得寒冷,有一位大臣說(shuō):”殿下,您的身子可是光的!盎实哿⒖袒腥淮笪,發(fā)覺(jué)自己并沒(méi)有穿衣服,認(rèn)定他是個(gè)騙子。是在忽悠衣服,皇帝立刻讓他把財(cái)寶還給自己,并把這個(gè)騙子拉去砍頭。就這樣,騙子的'頭被砍了,鮮紅的血流了出來(lái)。

  這個(gè)故事告訴我們,不能用騙人的手段騙錢,這叫:不勞而獲。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇34

  調(diào)皮的娃娃,就是我三歲的弟弟了。他白胖胖、粉嫩嫩的臉上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)小的眉毛,一雙時(shí)常瞇著的.小眼睛,一笑便像兩段線條似的。眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子,鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴巴。他鼻子向上一抽,小嘴一動(dòng),超可愛(ài)。但,他有三大絕招,挺怕人的。

  擺兇樣

  誰(shuí)要是說(shuō)我弟弟那雙小眼睛看到的東西一定少,那可就是天大的錯(cuò)了。他超能看到小動(dòng)物,只要看到一只蝴蝶,就會(huì)命令我和老媽必須去捉。我們?nèi)舨蛔,他就?huì)小嘴一撅,雙手叉腰,腦袋一歪,鼻子呼呼喘大氣,那樣子別提有多兇了,我和老媽只好拼死拼活去捉蝴蝶。

  大哭鬧

  在家里,誰(shuí)要是敢惹我弟弟不高興,他就會(huì)齜牙咧嘴,捶胸頓足,號(hào)啕大哭?匆(jiàn)那表情,聽(tīng)到那哭聲,誰(shuí)也不敢再惹他了。要是在外面的話,誰(shuí)要惹他,他就會(huì)邊走邊哭,并向?qū)Ψ秸f(shuō)狠話:“我不跟你玩了!”大家拿他沒(méi)轍,只好想著法兒哄他。

  死皮賴臉

  我弟弟只要想得到的東西,必須得到,常用的招數(shù)是耍賴。有一次,表妹坐在舅媽的車上,他就開(kāi)始生氣,因?yàn)樗蚕胱S谑撬逯樥驹谲嚽安蛔岄_(kāi)車,誰(shuí)說(shuō)也不理。舅媽看懂了他的心思,便讓表妹下車把他抱上去,這才完事。真是小娃娃老臉皮。

  這就是我調(diào)皮可愛(ài)的、天真活潑的弟弟,他給我們制造了許多麻煩,同時(shí)也給我們帶來(lái)了許多快樂(lè),我非常愛(ài)他。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇35

  文章摘要:"等到考上一中,和她姐一樣,才給她買;這時(shí)利特站了出來(lái):"等我們,二十年后,我們?cè)倥e辦演唱會(huì),無(wú)論在哪里我們十三個(gè)都一起出來(lái)舉辦演唱會(huì)。我們需要?jiǎng)?chuàng)新作文唯獨(dú)面對(duì)感情,一再退卻、被動(dòng)。900字作文喜歡一個(gè)人到底是什么感覺(jué)?老師如是評(píng)價(jià):恩,不錯(cuò),繼續(xù)努力。努力忘記的我,畫(huà)給你的藍(lán)天。

  創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間,對(duì)知識(shí)的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對(duì)生活更有激情,更能體會(huì)到生存的價(jià)值。不管怎樣,我們都始終要充滿激情的去生活。具有創(chuàng)新的意識(shí),才能讓我們?cè)诠ぷ骰蚴窃谏钪杏兴l(fā)現(xiàn),才能不斷提高自己,發(fā)現(xiàn)自己,也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣,提高自己的知識(shí)層次。

  創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國(guó)家的.希望所在。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里,我們個(gè)人要有危機(jī)感,要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來(lái),并付諸于實(shí)踐,這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn),習(xí)慣了用新思維去思考問(wèn)題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對(duì)而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對(duì)很難。在實(shí)際堅(jiān)持理念工作中,我們要堅(jiān)持到底,你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇36

  山東高考作文材料大意:

  某書(shū)店開(kāi)啟24小時(shí)營(yíng)業(yè)模式。深夜,當(dāng)大部分顧客離去,有一些人卻悄悄走進(jìn)書(shū)店,在座椅上安然入睡。書(shū)店工作人員說(shuō),在這過(guò)夜的很多是拾荒者和無(wú)家可歸的流浪者,也有離家出走的人和在自習(xí)的學(xué)生,書(shū)店從來(lái)不驅(qū)趕任何人。

  吳靜老師點(diǎn)評(píng):

  今年是山東省自主命題最后一年,作文題目穩(wěn)中有變,既可以寫(xiě)成新材料作文,也可以寫(xiě)成時(shí)評(píng)類的。

  從作文立意來(lái)說(shuō),第一個(gè)角度從商家、經(jīng)營(yíng)者的角度,24小時(shí)營(yíng)業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式,以及模式背后的.人文關(guān)懷。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,商家致力于制造人文環(huán)境,不以利益為先,追求精神價(jià)值的初衷,是很難得的。

  第二個(gè)角度,從更大的層面來(lái)講,材料很好地滲透了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,和諧、平等、友善。關(guān)注底層、弱勢(shì)群體,很好地弘揚(yáng)了社會(huì)正能量。

  第三個(gè)角度,從讀書(shū)者本人來(lái)考慮,來(lái)讀書(shū)可以提高自己的修養(yǎng)。

  其他角度能自圓其說(shuō)都是可以的。

  布局謀篇來(lái)說(shuō),如果寫(xiě)時(shí)評(píng)類,經(jīng)營(yíng)模式的意義價(jià)值有哪些,深層次思考商家以自己之力,營(yíng)造這種人文環(huán)境,對(duì)政府有什么啟發(fā)。

  這種模式能持續(xù)多久,值得思考。

  從讀者層面,我們?nèi)绾稳ゾS護(hù)這種好的人文環(huán)境。

  如果從這些層面深入探討,能夠體現(xiàn)作者的思辨性.

  點(diǎn)評(píng)作文 篇37

  北京過(guò)去有許多“老規(guī)矩”,如“出門回家都要跟長(zhǎng)輩打招呼”、“吃菜不許滿盤子亂挑”、“不許管閑事兒”、“笑不露齒,話不高聲”、“站有站相,坐有坐相”、“作客時(shí)不許隨便動(dòng)主人家的東西”、“忠厚傳世,勤儉持家”等,這些從小就被要求遵守的準(zhǔn)則,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,影響了一輩輩北京人。世易時(shí)移,這些老規(guī)矩漸漸被人們淡忘了。不久前,有網(wǎng)友陸續(xù)把一些老規(guī)矩重新整理出來(lái)貼到網(wǎng)上,引發(fā)了一片熱議。“老規(guī)矩”被重新提起并受到關(guān)注,這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考?請(qǐng)自選角度,自擬題目寫(xiě)一篇文章,文體不限,不少于700字。

  張鳴:四川那個(gè)還有點(diǎn)意思,因?yàn)樗亲屓苏駣^,讓人站起來(lái),人自立才能夠救人,才有一種也以以政治化為一點(diǎn),人獲得基本的權(quán)利以后才能站起來(lái),要去爭(zhēng)取,都比較向上,可以從勵(lì)志的角度來(lái)寫(xiě),勵(lì)志就是自己自立、奮起,不能拼爹,拼爹就不是自己站起來(lái),還可以從政治角度來(lái)講,權(quán)力靠自己爭(zhēng)取。

  但是北京這個(gè)的確是很文化,很有余秋雨的味道,但是比較陳腐。北京老規(guī)矩是什么老規(guī)矩呀?指過(guò)去的老規(guī)矩?還是指裹小腳的`老規(guī)矩呢?老規(guī)矩現(xiàn)在講也行,但是讓學(xué)生來(lái)談老規(guī)矩這個(gè)事有點(diǎn)扯。北京這個(gè)題什么都可以寫(xiě),怎么寫(xiě)都是老調(diào)子,都是比較陳腐的調(diào)子,我覺(jué)得可能出題的是想把它引到家教上。

  如果我是高考作文命題人,我可能從文字技巧上去訓(xùn)練更好一點(diǎn),比如說(shuō)我可能會(huì)出一篇韻文,押韻,像詩(shī)一樣的。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇38

  今天,十分暖和,春風(fēng)輕輕地拍打著我的臉龐。

  路邊,幾棵柳樹(shù)枝條上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,像鳥(niǎo)嘴;像小手;像是一雙雙充滿對(duì)春天期盼的眼睛,一眨一眨的看著我。偶爾起風(fēng)枝條還會(huì)啪啪的拍起了手,像是在贊嘆春天的美好,我站在春風(fēng)中,像是融入了它們的隊(duì)伍,風(fēng)兒邁著輕快的'腳步,從這頭走到那頭,送給所有事物春的新裝,傳遞著春的希望。

  在我眼中,春就是一年中的長(zhǎng)者,為夏、秋、冬開(kāi)辟著前方的道路。嫩黃的迎春花仿佛知道我們的到來(lái),把花骨朵撐得脹脹的,好像下一刻就要開(kāi)放,卻遲遲不愿綻開(kāi)它美麗的笑靨;梨花穿著潔白的衣服優(yōu)雅的讓我驚嘆;桃花好像害羞了,臉紅紅的,告訴我們“是春姐姐把我們裝扮的這么漂亮”。我情不自禁的贊嘆道:“春就是一個(gè)技術(shù)高超的魔法師啊!”

  路邊小草淺淺的微笑,說(shuō)道:“春姐姐對(duì)我們真好,送給了我們每人一件嫩綠色的衣衫,過(guò)幾天還要給我們深綠色的T恤呢!”

  回歸故鄉(xiāng)的燕子高興地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,是春姑娘讓我們回到的我們的家!”我對(duì)春姑娘的善良驚呆了。

  辛勤的蜜蜂在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似乎看到了我,興奮地訴說(shuō)道:“你知道嗎?春姐姐讓花妹妹開(kāi)放了,我們又有新朋友了!”

  我坐在公園里一個(gè)長(zhǎng)凳上,猛然一抬頭——太陽(yáng)公公在和我打招呼呢!哦,太陽(yáng)公公一路都在跟隨我呢!

  我不禁想起了那句“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇39

  今天,媽媽說(shuō):“不如我們來(lái)做蛋糕吧,不好吃你也得捧場(chǎng)!”“好,不過(guò)盡量做得好吃一點(diǎn)吧!蔽倚χf(shuō)。

  要準(zhǔn)備的材料有:雞蛋、牛奶、面粉、紅棗。只見(jiàn)媽媽用蛋清分離器把蛋清和蛋黃分開(kāi),放一小勺白醋和六大勺白糖到蛋清里,然后開(kāi)始攪拌,一直到蛋清打發(fā)成泡沫狀為止。再開(kāi)始打蛋黃,在蛋黃里面加一小勺調(diào)和油和半瓶牛奶,攪拌均勻之后,再把面粉塞到蛋黃里,用攪拌器攪勻之后把打發(fā)后的蛋清倒到蛋黃糊里輕輕地拌勻,整個(gè)蛋糊就全部完工了。然后開(kāi)始烤,先把電飯煲預(yù)熱到幾滴植物油,再把調(diào)好的蛋糊倒入電飯煲里,然后把紅棗均勻地鋪在蛋糊面上,按下蛋糕鍵就等著吃香噴噴的蛋糕吧!

  45分鐘后,在客廳看電視的我聞到了一股濃郁的蛋糕香味,

  果然媽媽從廚房里端著一碗蛋糕,“媽媽,我去把凌嘉敏叫來(lái)”我蹦起來(lái)說(shuō)。媽媽說(shuō):“好!”把凌嘉敏叫來(lái)后,我們就開(kāi)吃了,我先夾起一塊咬了一口,香濃的紅棗雞蛋牛奶香在舌尖蔓延,控制不住的.我又吃了第二塊、第三塊、第四塊......

  啊!真好,我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的中午!也讓我體會(huì)到了自己動(dòng)手的樂(lè)趣!

  點(diǎn)評(píng)作文 篇40

  角度一:國(guó)家需要?jiǎng)?chuàng)新型人才。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,一個(gè)國(guó)家要立身于世界發(fā)達(dá)國(guó)家之列,顯然得靠科技的進(jìn)步。而要在科學(xué)上有所創(chuàng)新,并躋身國(guó)際學(xué)術(shù)前沿,無(wú)疑需要我們忘我的投入,需要默默地付出,這是常人難以想象也難以做到的。風(fēng)采人物小李身上所具有的“篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新”精神,正是他能做出重大貢獻(xiàn)的基本保證。

  角度二:時(shí)代需要實(shí)用型人才。我們需要?jiǎng)?chuàng)新型人才,這樣我們的民族才能屹立于世界先進(jìn)民族之列,但我們的社會(huì)各行各業(yè)更需要無(wú)以計(jì)數(shù)的實(shí)用型人才。當(dāng)今時(shí)代,我們國(guó)家實(shí)用型人才需求量更大,所以國(guó)家才不斷加大職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)力度。我們的'時(shí)代需要把每一件平凡的事都做好的不平凡的人。老王的成功,源于他“愛(ài)崗敬業(yè)”;我們要是都像老王一樣干一行愛(ài)一行,那我們也有望走出一條“大國(guó)工匠”之路。

  角度三:追求精神生活的富足。人的最大解放,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。而在做自己喜歡的事、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),豐富了他人的生活,滿足了他人的審美需求,其意義就非同一般?釔(ài)攝影是小劉內(nèi)心的召喚,這種召喚讓他跋山涉水,拍出一幅幅精美的作品,小劉做了許多人想做而沒(méi)有做的事情,讓許多人看到了順應(yīng)內(nèi)心的曙光不是不可能。與此同時(shí),小劉通過(guò)自己的有力行動(dòng)為大眾定格美、傳遞美。這樣的人自然應(yīng)該當(dāng)選當(dāng)代風(fēng)采人物。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇41

  每天早上,我起床后都會(huì)喝一杯溫開(kāi)水,那是爸爸媽媽提前給我準(zhǔn)備好的。日久天長(zhǎng),起床后喝一杯水成了我生活中不可或缺的習(xí)慣。

  有一天,媽媽忽然對(duì)我說(shuō):“孩子,明天起,就由你為我們倒水了。”我因突兀而感到十分驚訝。媽媽接著說(shuō):“瞧,你和媽媽都差不多高了,不但要自立,更要懂得關(guān)愛(ài)別人!

  我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭:“好吧,您的意思我懂了!

  第二天起床,我發(fā)現(xiàn)杯子里還是斟滿了一杯溫開(kāi)水。我剛下意識(shí)地要端水喝,突然想起了昨天媽媽的囑咐,想起了自己的'承諾,一種不自在的感覺(jué)立刻掠過(guò)心頭,我忙對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“從今天開(kāi)始應(yīng)該讓我給你們倒水了,讓我干吧!卑职謰寢屜仁且汇叮又嬲沽嗣碱^,會(huì)心地笑了。(小學(xué)生作文 )媽媽說(shuō):“好,我們的孩子真的長(zhǎng)大了,懂事了!

  接下來(lái)的幾天,我起得特別早,一起床就先打開(kāi)飲水機(jī),接著去洗臉?biāo)⒀。一?tīng)到爸爸媽媽有動(dòng)靜,我就給他們倒好開(kāi)水。每次看爸爸媽媽拿起杯子喝水的時(shí)候,我都擔(dān)心水會(huì)不會(huì)太燙或太涼。那時(shí)我才明白,我以往喝到的暖暖的溫開(kāi)水中包含了爸爸媽媽多么細(xì)微的關(guān)愛(ài)啊,那愛(ài)默默地溶在那小小的,滿滿的水中,那愛(ài)柔柔地、深深地溶入我的心中。。∷麄兘o予我的愛(ài),是我永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的。

  于是,我做到了每天、每天、每天……

  一杯溫水,盛滿著爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài):一杯溫水,承載著我對(duì)爸爸媽媽的感恩……

  點(diǎn)評(píng)作文 篇42

  上有天堂,下有蘇杭。每當(dāng)這句詩(shī)回蕩在我心中的時(shí)候,我就會(huì)自然而然地想起美麗的杭州西湖來(lái)。

  來(lái)到杭州西湖,目睹西湖美景,讓我又想起宋代大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的詩(shī)欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。就算是沒(méi)有去過(guò)的人,一旦想起古代四大美女之西施,無(wú)不羨慕西湖的美來(lái)。

  首先,我們來(lái)到了荷花池,那里有像大盤子一樣翠綠的荷葉,還有上面長(zhǎng)滿了小眼睛的蓮蓬……那樣子,就像一個(gè)個(gè)剛睡醒的娃娃,真可愛(ài)。當(dāng)然,我也不會(huì)忘記了美麗的荷花,有的還是花骨朵,含苞欲放,有的露出一點(diǎn)尖,有嶄露頭角的韻味,還有的已經(jīng)全開(kāi)了。開(kāi)放了的荷花,綻放的花朵好似一個(gè)荷花盤,荷花的顏色各異,白的似雪,紅的似火,粉的似霞……這晶瑩剔透的荷花,像是水晶雕刻的一樣,我在想要是這是一幅畫(huà),那畫(huà)家可不一般了。

  西湖的水真清。∏宓目梢钥匆(jiàn)湖底的.沙石,西湖的水真綠!綠的像一塊無(wú)暇的翡翠,西湖的水真靜。§o的讓你感覺(jué)不到它的流動(dòng),一陣清風(fēng)吹來(lái),讓人心曠神怡。再加上西湖旁的花草郁郁蔥蔥,大樹(shù)枝繁葉茂,使人心曠神怡……真不愧為人間天堂。

  這就是杭州西湖,美麗的杭州西湖,這就是讓我流連忘返的杭州西湖!

  點(diǎn)評(píng)作文 篇43

  我生活在一個(gè)溫暖的家庭。我有一個(gè)聰明的爸爸和一個(gè)賢慧的媽媽,他們都關(guān)心我,十分疼愛(ài)我。

  有一次,媽媽告訴我今天晚上吃魚(yú),我十分高興,因?yàn)樽類?ài)吃魚(yú)了。終于該吃晚飯了,雖然媽媽正在做魚(yú),但我已經(jīng)在椅子上坐不住了,跑到媽媽身邊去催促媽媽。魚(yú)終于作成了,當(dāng)媽媽把魚(yú)端到桌上時(shí),一股香噴噴的氣味迎面撲來(lái)。剛巧那天晚上爸爸不在,我想:幸虧爸爸不在,要不然我又和上次那樣吃得少。爸爸總是跟我搶魚(yú)吃,開(kāi)始吃飯了,媽媽知道我喜歡吃魚(yú),就夾了一大塊魚(yú)肉放到我碗里。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,半條魚(yú)就讓我吃完了,而媽媽還在吃那個(gè)魚(yú)頭。“媽媽,你為什么不吃魚(yú)肉呀?”我疑惑不解地問(wèn)媽媽。媽媽卻說(shuō):“媽媽喜歡吃魚(yú)頭,你趕快吃吧,不快吃就涼了!蔽矣謫(wèn):“可是魚(yú)頭沒(méi)有肉,一定不好吃嗎?”媽媽沒(méi)有回答。只是微微一笑,直到晚飯結(jié)束,媽媽也沒(méi)有吃幾口魚(yú)。

  現(xiàn)在我知道了,媽媽吃魚(yú)頭是為了讓我多吃魚(yú)。媽媽這樣做是因?yàn)樗龕?ài)我。

  爸爸是個(gè)聰明的人,爸爸跟我搶魚(yú)吃也不是他想多吃,而是他想讓我不要太自私,不能光想自己也要為他人著想,爸爸這樣做因?yàn)樗龕?ài)我。(事例不具體)

  在平時(shí)的生活中,父母的愛(ài)無(wú)處不在。早上媽媽早早地起床,為我和爸爸做飯,汗水卻爬上了媽媽的額頭。每天晚上爸爸悄悄走進(jìn)我的房間,為我把蹬開(kāi)的.被子蓋好……

  我愛(ài)你,勤勞智慧的媽媽,我愛(ài)你,聰明的爸爸,我愛(ài)你們。我愛(ài)這個(gè)家。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇44

  今天晚上我哭了,是為媽媽搓麻將而哭的。

  吃過(guò)晚飯我正為明天的測(cè)驗(yàn)復(fù)習(xí)英語(yǔ),同村的金嫂她們又來(lái)找媽媽“筑長(zhǎng)城”了!班枥锱纠病钡穆曇魯嚨梦倚臒┮鈦y。于是,我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我明天要測(cè)英語(yǔ)呢,你就別玩了!”媽媽黑著臉說(shuō):“小孩子家少管大人的事!”在一旁的'金嫂,也附和著說(shuō):“去去去,這又不是你家,小丫頭,遲早是別人家的人……”媽媽繼續(xù)和她們搓起麻將來(lái)……

  我看著、聽(tīng)著、想著,不禁鼻子一酸,淚水像斷了線的珠子似的不停地往下掉……媽媽呀媽媽,你什么時(shí)候才能多體貼、多關(guān)心我一點(diǎn)?難道平時(shí)多買一些漂亮衣服,多給我買好吃的就算關(guān)心了嗎?不!你給我的“美好”生活不是我想要的。我希望得到的不是這些,而是您真正的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)呀!

  我低著頭走回了房間,坐在桌前凝視著墻上掛著的一幅畫(huà):一位母親為正在學(xué)習(xí)的女兒端來(lái)了茶點(diǎn)?酀臏I水啊,只有你知道我此刻的心情。

  本文的寫(xiě)作技巧并不復(fù)雜,只是如實(shí)地寫(xiě)了一個(gè)女生內(nèi)心的真實(shí)感受,筆法細(xì)膩,但平淡生活的敘述中卻反映了一個(gè)非,F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題:很多家長(zhǎng)都沉迷于賭博。從中可以看出小作者渴望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,我衷心地希望家長(zhǎng)們能以身作則,給自己的孩子展示正能量的一面。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇45

  我有兩本字典,一本是《新華字典》,一本是《漢語(yǔ)成語(yǔ)字典》,它們都能幫助我認(rèn)識(shí)生字、理解詞匯、豐富了我的知識(shí),作用可大啦!

  字典是我的好朋友,也是我的好老師,我每天都離不開(kāi)它,我的好朋友--字典作文。每次預(yù)習(xí)功課時(shí),我都會(huì)找到它。有一次,老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)上有一個(gè)生字“甚”,我就隨便寫(xiě)上一個(gè)部首,轉(zhuǎn)念一想,不能馬虎,于是,我就請(qǐng)來(lái)了字典,終于知道了這個(gè)字的部首是“其”。

  又有一次,我在看課外書(shū)時(shí),看見(jiàn)成語(yǔ)“敷衍了事”,但不理解它的'意思,就立刻去查《漢語(yǔ)成語(yǔ)字典》。原來(lái),“敷衍了事”的意思是做事馬馬虎虎,不負(fù)責(zé)任,應(yīng)付一下就算完事。就這樣,通過(guò)《漢語(yǔ)成語(yǔ)字典》,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新的成語(yǔ)。

  這兩本字典,真是我學(xué)習(xí)的好伙伴!

  親愛(ài)的奧欣小朋友:你在文中的語(yǔ)言通徹流利,第一段總寫(xiě)了《新華字典》、《漢語(yǔ)成語(yǔ)字典》對(duì)你平時(shí)學(xué)習(xí)的幫助。接著分別描寫(xiě)了它們?cè)趯W(xué)習(xí)中對(duì)你的實(shí)際幫助,最后一段呼應(yīng)了開(kāi)頭,也點(diǎn)明了主題。只是以后寫(xiě)作時(shí),應(yīng)注意語(yǔ)句的通順、流暢,這樣你的作文會(huì)更加優(yōu)秀!

  尊敬的奧欣小朋友家長(zhǎng):作為二年級(jí)的孩子能夠流利、通暢地表明自己的意思,而且無(wú)論是在語(yǔ)言組織上,還是表述能力上都是很不錯(cuò)的。愿您們加大對(duì)孩子的鼓勵(lì)與贊賞,使她能夠更好!

  點(diǎn)評(píng)作文 篇46

  一天傍晚,孩子們放學(xué)了。他們急匆匆地跑向?qū)W校旁邊的一塊空地,他們?nèi)酉聲?shū)包,其中一位同學(xué)拿出足球,擺上書(shū)包當(dāng)球門,要踢足球了!

  一個(gè)小男孩當(dāng)守門員,他聚精會(huì)神,緊緊地盯著足球,要射門了,守門員頭上滲出大滴大滴的汗珠,對(duì)手飛起一腳,直沖球門踢來(lái),守門員撲向足球,!一個(gè)精彩的.撲球。一個(gè)路過(guò)的大個(gè)子叔叔趕快坐到了“觀眾席”上為守門員吶喊助威,過(guò)路的人見(jiàn)了,也參加了“觀眾”的隊(duì)伍。一個(gè)小男孩看見(jiàn)了這場(chǎng)精彩的球賽,拉著妹妹一起看;一個(gè)頭戴蝴蝶結(jié)的小女孩被前面的人擋住了,索性站了起來(lái);另一個(gè)小女孩剛剛買完洋娃娃,可看到這精彩的球賽,就被球賽吸引住了,不再理會(huì)洋娃娃了;一個(gè)穿紅衣服的小男孩非?释麉⒓幼闱蛸,他站在守門員的后面,腆著肚子,一副躍躍欲試的樣子。這時(shí),不知什么時(shí)候又增加了一位“觀眾”大白狗,但是它似乎對(duì)這場(chǎng)比賽不感興趣——趴在地上睡著了……

  夕陽(yáng)漸漸落了,只剩下一抹殘留的余暉,吶喊聲,歡呼聲還在繼續(xù),但這一刻,時(shí)間仿佛凝固,因?yàn),這一刻是所有人童年生活一個(gè)最完美的寫(xiě)照——無(wú)憂,快樂(lè)。

  點(diǎn)評(píng)作文 篇47

  風(fēng),總是那么得神神秘秘,行蹤莫測(cè)。它可以給我們帶來(lái)涼快的歡樂(lè),也同時(shí)給我們帶來(lái)了炎熱的煩惱。

  春天,春風(fēng)微微襲來(lái),小草從睡夢(mèng)中蘇醒,從草地里探出頭來(lái),看盡世間萬(wàn)物。小樹(shù)長(zhǎng)出了花骨朵兒,花骨朵兒還是綠綠的,宛如一位全身都是花骨朵的小姑娘。鳥(niǎo)兒返回了家鄉(xiāng)的春天,在祖國(guó)的`天空中盤旋……春風(fēng)吹來(lái)暖暖的,輕輕的,舒服極了!

  夏天來(lái)臨,天氣無(wú)時(shí)無(wú)刻的悶熱,我們需要風(fēng)時(shí),他卻淘氣地和我們玩捉迷藏。不久,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)它時(shí),高興極了?伤邱R上藏了起來(lái)。哎呀,真是沒(méi)有辦法制服它呢!

  秋天來(lái)嘍。它帶給了我們豐收的喜悅,豐富的色彩。秋風(fēng)姐姐在凡間,拿起毛筆,隨手畫(huà)上了幾筆。不一會(huì)兒,樹(shù)木叢蒼翠轉(zhuǎn)到了銀黃和朱紅,相似掛滿了五光十色的水果。還有菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭……秋風(fēng)真涼爽!

  當(dāng)然,冬天冰裂的寒風(fēng)是寒風(fēng)刺骨的,哪里都是寒冷,寒冷。街上的人少了,因?yàn)樗麄兣赂忻,?shí)際上冬天就是一個(gè)病魔……

  風(fēng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,它讓我們快樂(lè),還讓我們痛苦,真是讓人喜歡又討厭……

  點(diǎn)評(píng)作文 篇48

  “小文”是我家寵物狗狗的名字;但為什么前面要加“百變”兩個(gè)字呢?聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

  自從小文來(lái)到我家,就愛(ài)懶洋洋地趴在自己窩里,靜靜地欣賞著鳥(niǎo)兒們的音樂(lè)會(huì)。它的樣子十分可愛(ài),身體側(cè)臥著,尾巴彎成一個(gè)“C”形,耳朵耷拉下來(lái),垂下眼簾,把臉深深地埋進(jìn)兩只前爪里,讓人覺(jué)得乖巧可愛(ài)?墒,你千萬(wàn)別被它迷惑了。這不,一有客人進(jìn)門,小文立刻會(huì)由文靜的“小姐”變成精神抖擻的“大將軍”,飛躥過(guò)去,一邊“汪汪”直叫,活像戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的戰(zhàn)士們發(fā)出的“沖啊、殺啊”的吼聲,一邊用爪予拍打客人的腳,還用嘴咬客人的褲子,弄得客人心驚膽戰(zhàn)、惶恐不安,只好愣在原地,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),只有外婆過(guò)來(lái)猛踢小文一腳,它才不聲不響地快步回到窩里去,一眨眼又恢復(fù)了大家閨秀的淑女模樣。看,它的百變術(shù)值得佩服吧?

  晚上,外婆正津津有味地喝著稀飯,突然覺(jué)得一樣沉沉的東西落在了膝蓋上,低頭定神一看,瞅見(jiàn)是小文將前瓜搭在了自己的膝蓋上。沒(méi)等外婆回過(guò)神來(lái),小文竟把腦袋湊到了碗旁,正準(zhǔn)備喝稀飯呢!)外婆一邊拍打褲子上的狗爪印,一邊對(duì)小文大吼大叫,氣得差點(diǎn)又要?jiǎng)佑谩帮w毛腿”了。小文一看主人臉色不對(duì),連忙趴下來(lái),像孩子犯錯(cuò)似的`低下頭,一動(dòng)也不敢動(dòng)?粗@一幕,我笑得差點(diǎn)兒把飯都噴出來(lái)了,連一向一本正經(jīng)的媽媽也從喉嚨里發(fā)出了咕咕的笑聲。

  其實(shí),小狗狗不就是靠那有趣的“百變”讓我們百倍寵愛(ài)的嗎?

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