美麗的青島優(yōu)秀小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的青島優(yōu)秀小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中，充滿著各種美，它時(shí)時(shí)刻刻溫暖著每個(gè)人，任歲月的長(zhǎng)河怎樣沖刷，依舊深深地印在我們的腦海里。
青島——我的第二故鄉(xiāng)，這里不僅山美，水美，人的心靈更美。
來(lái)到青島后，一直對(duì)這里的紅瓦綠樹(shù)情有獨(dú)鐘，于是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我約上好友小麗一起去爬嶗山。
嶗山素有“海上第一名山”之稱——一邊是碧海相連，驚濤拍岸；另一邊是青松怪石，郁郁蔥蔥。獅子峰、綿羊石、猶龍洞？？我們拾級(jí)而上，興致高昂，一路上撒滿我們的歡聲笑語(yǔ)，向往著登頂?shù)妮x煌時(shí)刻。
��！又找到了一處好玩的地方。我和小麗正在臭美地拍照留影，誰(shuí)知樂(lè)極生悲，腳下一滑，我就失去了平衡，“哎喲”一聲坐在了地上——這下糟了，我把腳扭傷了。我疼得抱著腳直哼哼，小麗在一旁也是手足無(wú)措。
就在我倆無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)好心人跑了過(guò)來(lái)，我一看他的'裝束打扮，就知道是一個(gè)資深的“驢友”，他頭上戴著遮陽(yáng)帽，身上穿著沖鋒衣，手里還拄著一根登山杖。他一邊蹲下察看我的傷勢(shì)，一邊操著一口青島方言問(wèn)：“這里疼嗎？這里呢？”“疼！疼……”我連聲地叫道，也顧不上再打量他的裝扮了。他把手中的冰鎮(zhèn)礦泉水放在我腳踝處給我做冷敷，一會(huì)又從背包里拿出了一支藥瓶往我腳上噴，還真神奇�？次也荒敲刺哿耍迨逵�?jǐn)v扶著我送了一段。臨走，我和小麗連聲道謝，他卻一揮手說(shuō)“沒(méi)事，舉手之勞嘛！”。
沒(méi)能再往上爬，雖然很掃興，但我的心里久久地縈繞著叔叔那樸實(shí)的話語(yǔ)，我甚至不知道他的名字，可我相信他和青島無(wú)數(shù)的“微塵”一樣，他們都是默默無(wú)聞的平凡人，然而都有著一顆樂(lè)于助人的愛(ài)心，正是有了他們，青島才變得更加美麗。
我在心里默默的許下愿望，今后我也要像他們一樣，把這種愛(ài)傳遞下去，讓青島這個(gè)海濱城市更加迷人！
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