初中生優(yōu)秀作文24篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的初中生優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生優(yōu)秀作文 1
今天，爺爺帶我去新落成的科技館玩耍。路上，西北風(fēng)呼呼地吹著，柳樹等葉子都飄落在地上，大地好像穿上了一件金色的大衣。到了科技館，我頓時傻眼了——門口人山人海，根本就擠不進(jìn)去！我和爺爺排了好長的隊，才買好票。走進(jìn)科技館，我發(fā)現(xiàn)里面有好多好玩的。我先玩了腳踏自行車。游戲規(guī)則是電視上分別有兩個小動物——烏龜和兔子，誰先跑到終點，誰就獲勝。當(dāng)電視上顯示了“3、2、1”的時候，我的心里非常緊張，我使勁地用兩腳踏，和我一起比賽的'是一個大約四五年級的大姐姐，她踏得比我快，可我一點也不灰心，心里對自己說：“加油，我一定會成功的！”最后，大姐姐全身無力，站在一邊的人還鼓勵我，終于，得了第一名，我高興得一蹦三尺高！
在科技館，我還碰到了同學(xué)王梓，我們倆在一起玩得可高興了，一直到下午3點多才依依不舍地從科技館走出來。
同學(xué)們，有機(jī)會你們也可以去那個有趣的地方玩哦！
初中生優(yōu)秀作文 2
白鷺洲公園是一個美麗的公園。走進(jìn)大門，往左拐就是石拱橋了。白鷺洲公園有好幾座石拱橋，形狀是一樣的。它們是M 形的，先是往上走，再往下走，然后往前走，再往上走，最后往下走，橋就走完了。
走完了石拱橋，再繞過了小路就到了公園的中心湖。這個湖可以做小船游覽，這里有各種各樣的船，有鴨子形的，由小雞形的，有小貓形的'，有小狗形的，可是里面的設(shè)備都是一樣的。湖中心有一塊小石頭，如果把湖當(dāng)成一片海洋的話，那一塊小石頭就是一座小島了。再往前走就是方形草叢，草叢看上去像一個迷宮，兩邊的草叢變成了一條小路，進(jìn)入這條小路是迷宮入口和出口，小路中間的亭子是寶物。走完了方形草叢就來到了河邊，河邊還有一棵樹，那棵樹非常的大，樹下很陰涼。河邊可以看到一座小島，小島上面有很多棵大樹，綠油油的，去小島必需要開船去才能到達(dá)。
白鷺洲公園很美麗，你們一定要過來玩！
初中生優(yōu)秀作文 3
“嘰嘰喳喳……”一陣如同鬧鈴一般的鳥叫聲把我從夢中的奇妙世界里拖了出來。我向窗外一望：鳥兒在哪兒“唱歌”呢？我怎么連窗外的`榆樹都看不見了呢？我又細(xì)看了一眼，才知道：今天下霧。
吃過早飯，我背起書包去上學(xué)，走出家門，我習(xí)慣性地向小公園望去，可是我忽然發(fā)現(xiàn)公園里的假山不見了。我想：那莫非是座飛來峰，幾年前飛來，今天又飛走了？
走到小公園門口，才發(fā)現(xiàn)假山被太陽公公的棉被—— 霧，給裹住了。
再看腳下，也被濃霧包圍，真像孫悟空上天時腳踩云霧的樣子。如果去尋找九天仙女和月宮常娥，不知能否找到？
不一會兒，太陽掀開棉被，慢慢出來了。這時吸一口新鮮空氣，頓時覺得自己非常舒坦，一切景象也都恢復(fù)了原貌。
初中生優(yōu)秀作文 4
我的人生，我的夢想
人生對于我來說只是一個讓我更加迷茫的詞語，因為我現(xiàn)在又一次站在大學(xué)的十字路口，一個能夠讓我變成一無是事的利器。所以人生是一把雙刃劍，如果能夠運用得游刃有余的話，那么你的人生將豐富多彩，未來那美麗的憧憬將慢慢的向你招手；否則你的.人生將黯然失色。所以你的人生，你做主，把握未來，掌控現(xiàn)在。
夢想人人都有，只要你敢去追尋，你的夢想將海闊天空。所以有夢想固然是好的，但是你敢不敢去追尋又是另外一回事，就像正能量的一句話一樣：“一百次心動，不如一次行動”， 誰也不知道將來會發(fā)生什么，但是堅持自己的夢想一定會收獲豐富的。
所以最后我希望在座的各位同學(xué)能夠張開雙手，擁抱屬于你們的人生，展翅翱翔于藍(lán)天之中。
初中生優(yōu)秀作文 5
“海上生明月，天涯共此時”一年一度的中秋節(jié)又到了，我們班舉行了一場中秋晚宴。一進(jìn)教室，我看到黑板上寫著六個大字“迎中秋，展才藝”，墻上還掛滿了氣球，美麗極了。
小朋友們開始三五成群地玩起來，家長們卻忙得不亦樂乎，有的在包餃子，有的在做湯圓，還有的在整理餐具，個個都干得滿頭大汗。
中秋晚宴開始了，長長的兩排桌子上，擺滿了豐盛的菜肴和水果，真是應(yīng)有盡有，讓人垂涎欲滴。大伙兒都狼吞虎咽地吃起來，哈哈！不一會兒功夫，許多盤子都空空如也。
晚上七時左右，兩位小主持人站在講臺上開始祝詞。既期待又緊張的時刻到了，同學(xué)們開始個個大顯身手。有表演二胡獨奏的`，有歌謠朗誦的，也有表演特技的，各種才藝表演都非常精彩，讓我們大飽眼福。
當(dāng)小主持人報到我的名字時，我心里非常緊張，一時間連動作都全忘了，腦子里一片空白。站到舞臺中央，當(dāng)音樂響起后，我扭動著腰，動作卻非常的輕松自如，臺下響起了陣陣掌聲，這時候，我的心也踏實了。
節(jié)目一個接著一個，整個教室充滿了歡聲笑語，同學(xué)們、家長們臉上都樂開了花。
我覺得，這次的晚宴真是別開生面��！下次如果還有這樣的機(jī)會，我還要去參加。
初中生優(yōu)秀作文 6
天氣暖和了，春姑娘趕走了冰天雪地的冬天，踩著松軟的白云來到人間。
有一天，我興高采烈地到洛浦公園玩。春天來了！因為我無意中聞到了一股濃濃的花香，飄進(jìn)了我的心中。啊！真香呀！有些花發(fā)出淡淡的蜂蜜味，有些發(fā)出果汁的甜美，還有些發(fā)出了土地的芬芳。我走著走著，忽然看到了一片裸露的.土地，我多么希望這里的一小片荒蕪變成鳥語花香、生機(jī)勃勃的景色呀！我又到了“春色滿園”，那里百花盛開，萬紫千紅，有了小河的映襯，顯的更加迷人。小鳥在這美麗的景色中玩耍，黃鸝唱著動人的歌兒，喜鵲在小樹上跳來跳去，好像害怕小樹的枝丫被自己壓彎。最快活的是水中的小天鵝，它扇動翅膀，“呼啦”一下，展翅飛翔到遠(yuǎn)方……
��！春天真的來了。
初中生優(yōu)秀作文 7
星期四下午，陽光明媚，我們四年級（6）班的12個男生在學(xué)�；@球場上進(jìn)行了一次籃球比賽。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們懷著無比興奮的心情來到了籃球場上，老師分完組后，一場激烈的籃球比賽就開始了。
首先，裁判員老師在球場中央，把球用力向上一拋，我們便搶起球來。只見陳侃一個“虎躍”把球搶到手，拍著球直奔球架，他正要投球，我方黃楊健便擋住了他的`去路。他沒辦法，只好把球傳給了洪偉哲，他幾步跑到籃球架下，猛地一轉(zhuǎn)身，從身一躍，把球向上一投，我們的心都提到嗓子眼了，因為球在籃球圈上打轉(zhuǎn)。終于——“咚”地一聲，球掉到了地上。我也不甘落后，搶了這一球，一投，啊！進(jìn)了！2分！旁邊響起了熱烈的掌聲……
只剩最后一點時間了，場上比分是4：0，在震耳欲聾的吶喊助威聲中，我方李佳寧想帶球過人，但在對方嚴(yán)密的防守中屢屢碰壁，于是他把球往高一甩，想傳給盛威杰，卻被手腳利索的趙譽(yù)匯一個魚躍把球截斷，然后迅速轉(zhuǎn)手，傳給了陳侃。由于球傳地太突然，他猝不及防，沒等他反應(yīng)過來，我就搶了這球，突破防線奔向禁區(qū)，一拍手，一壓腕，“刷”籃球應(yīng)聲入網(wǎng)�！�6：0！”我主隊員們歡呼起來。
比賽結(jié)束了，我們還沉浸在歡樂中。
初中生優(yōu)秀作文 8
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼到了年的最后一天，也就是元宵節(jié)到了。
“元宵下鍋嘍！”我拿起盤子，將奶奶包的元宵盡數(shù)倒入盛著熱水的鍋里。它們一個個地跳入鍋中，看著我都想流口水，閑事少想，我拿著勺子在鍋里慢慢攪動，接著，又蓋起鍋蓋悶了一會兒，預(yù)示著團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵就出鍋啦！別看它制作簡單，味道可是令人垂涎欲滴。元宵看上去圓圓的，活像一個個胖娃娃。我只看了一會兒，就覺唇齒生津，迫不及待地舀起一個送進(jìn)嘴中，一咬，又稠又甜的芝麻流進(jìn)我的口中，甜蜜的感覺在嘴中蕩漾開來。美味來了，誰都想吃，我一口氣吃掉了整整一碗，心里增添了一份滿足，一份通過美食帶來的樂！
光吃可不行，玩也是必要的。我提起我的小宮燈，和他媽媽去了樓下。街上可真是大變樣，路上盡是小孩兒，他們手持花燈，在互相比著誰的燈更美。瞧，他的燈是個寶塔，近乎透明，里面有一個孫悟空模型，還有一圈燈條放出五顏六色的`光。“不對，我的更好！”我循著聲音望去。嘿，他的是金狗燈，它全身金黃，前肢向上，嘴里銜掛著一幅字：狗年大吉！真是可愛極了。
美味的元宵，精巧的花燈，給元宵佳節(jié)帶來了快樂的色彩。同時，也帶給了我們美的享受。
初中生優(yōu)秀作文 9
老媽有一頭卷發(fā)，遠(yuǎn)看活像趴了一只獅子狗。雖然她已經(jīng)三十七歲了，可臉上卻沒有一道皺紋。大概就是老媽保養(yǎng)得很好的緣故吧！老媽的眼睛大大的，鼻梁高高的，下面有一張很有輪廓的嘴，看上去非常美麗動人。
記得我五歲時，那就是一個冬天，雪下得很大，爸爸又不在家，可我又不爭氣，白天玩得還好好的，可到了半夜卻發(fā)起了高燒。我難受的翻來覆去，驚醒了老媽，老媽一量體溫，竟燃燒到了三十九度八，嚇得我老媽趕快給我穿上衣服。這時，我看見老媽的眼睛里已含滿了淚水，看到老媽焦急的表情，本來很難受的我在老媽面前表現(xiàn)得很堅強(qiáng)，盡量讓老媽好受一些。老媽用她瘦弱的身子抱著我下樓。雪下得很大，老媽一步一個腳印地走得很艱難�？粗砗罄蠇屃粝碌哪_印，我的.鼻子很酸，想到老媽太不容易了。我們走了很長時間才打到了出租車。那時的我多想讓爸爸回來幫老媽減輕一點負(fù)擔(dān)啊！
老媽雖然愛我，但她從來不嬌縱我，如果我犯了錯誤，老媽總就是耐心的教導(dǎo)我，直到我認(rèn)識了錯誤。
在學(xué)習(xí)上，老媽從來不陪著我學(xué)習(xí)，而就是培養(yǎng)我獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不會的問題盡量自己解決，真解答不出來時再向老媽請教。我深深地理解了老媽的用心良苦。
初中生優(yōu)秀作文 10
漫長的人生路上，是你陪我前行，才讓我有勇氣跨過人生中的艱難險阻，一路前行。
你是我前行路上的伙伴，更是我的希望。
你的.微笑永遠(yuǎn)都映在我的記憶，困難在你看來就像是人生路上的一塊小石頭，只要踩著它走過就行了。
你的微笑一點點地改變著我，讓我繼續(xù)前行。
我們的數(shù)學(xué)都不好，每次考完試，我都抱怨數(shù)學(xué)為什么那么難。而你笑著說：“下次努力就行了，再說了我的數(shù)學(xué)成績還沒你好呢，看著你自信的笑容，我覺得困難似乎真的沒什么。
于是每回下課你就拉著我去請教老師，在你的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績才逐漸好起來。是你的努力帶動了我和你一起前行，是你的快樂鼓舞了我用微笑面對人生。
我經(jīng)常問你，為什么你總是很開心，你卻說，想笑的時候笑，就真的想笑。
雖然從小學(xué)以后我們就分開了，但你的笑容給了我不斷前行的勇氣，即使你不在我的身邊，我也不會忘記你在我痛苦的時候給了我希望，讓我在漫長的人生路上繼續(xù)前行。
初中生優(yōu)秀作文 11
初春，伴隨著一縷縷春風(fēng)，我家小院里的牡丹悄悄地發(fā)芽了。它們不是先長葉，而是先長出花苞。而且花苞還是深紅色的呢。十幾個花苞探出頭來，真像一雙雙纖細(xì)的小手，在迎接春天。
陽春三月，牡丹慢慢地穿上了綠油油的衣衫。在陽光的照耀下，生機(jī)勃勃。一個個花苞更加搶眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，牡丹花的花苞藏在綠葉之中，就像“小荷才露尖尖角”，真像一只只蝴蝶飛落在上面。走進(jìn)一看，花苞圓圓的'，尖尖的，鼓鼓的，好像里面裝滿了春天的色彩，急著要怒放一樣。等到花兒含苞待放時最美�；ò路鹱兂闪艘粋�含羞的小姑娘。只見她展開漂亮的長裙，一層又一層，都是漂亮的玫瑰紅。而且還是圓形的呢。讓人不禁想起，“綠艷閑且凈，紅衣淺復(fù)深�！钡脑娋��？戳司腿滩蛔≠潎@它的美麗。
今天我又去看它，哇，我家的牡丹終于開花了，而且開得特別燦爛。層層疊疊的花瓣，配著中間黃色的花蕊，真不愧是花魁呀。你看，滿樹紅艷艷的牡丹花，繁花似錦，美麗嬌嫩，惹人喜愛。如果聞一聞，還有淡淡的花香呢。我悄悄地摘下一片花瓣，頓時，沁人心脾的牡丹花香，真讓人陶醉。啊，今天真是太高興了。因為經(jīng)歷了漫長的等待，我家的牡丹終于開花了……
初中生優(yōu)秀作文 12
我的家里有一張讓我難以忘懷的照片。因為有了他，我的記憶就像定格在了一刻，久久不能忘卻。
那是一個炎熱的六月天，剛下完第一節(jié)課的我們，正在緊張的準(zhǔn)備下一節(jié)課。我們最討厭的英語課�？墒菫槭裁茨鞘昼娡蝗婚g過得好慢好慢。班主任為我們整好了最后的一支隊伍：“拍了這張照，就意味著你們的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了�！逭f完以后，各個班的班主任都帶領(lǐng)本班的學(xué)生去往指定的位置。拍下了這珍貴的照片，也將離開我們的母校了。
那一刻仿佛是我們班最專心的一刻，注視著攝像機(jī)。短短的`幾秒鐘，我的腦海里浮出了這六年的時光。在一起奮斗的模樣。做過的幾百張試卷，幾千次練習(xí)題，用過的幾百支筆……都印在了腦海里。
“喂，借我一下尺子�！睂χ赃叺耐瑢W(xué)說，看著那一張張面孔卻不是小學(xué)時那熟悉的面孔了。
我們曾經(jīng)也抱怨過：在一起奮斗了六年，瘋了六年，一張試卷卻考散了所有人。一張畢業(yè)照來打發(fā)。
在運動會上，即使你們平時有多么不合，都會在千鈞一發(fā)時刻撕破嗓子為你加油。會遇見路人甲，卻不及小學(xué)的你。
若要說時光倒流，我定倒流到小學(xué)，讓我們再瘋六年就無憾了。
左邊數(shù)第三排，第二個那個小女生不再膽怯。右邊數(shù)第二排第一位老師還是那樣嚴(yán)厲嗎？
這將最珍貴最寶貴的照片里蘊(yùn)含著我們的故事。
初中生優(yōu)秀作文 13
我做了這樣一個夢，在小學(xué)時光里。
夢里的我們很歡樂，女孩們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女孩們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一起聊天，女孩們在一起談心，老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？
六年三班，親愛的同學(xué)們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的.拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……為的就是第一名。
在科學(xué)課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多歡樂�。】荚嚂r，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個聯(lián)歡會，我們精心打扮，為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢？我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女孩在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……
我的夢化成了一縷炊煙，隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
初中生優(yōu)秀作文 14
朦朧？在某些人看來，的確是這樣。因為他們的心中下載著一團(tuán)愁云，腦子里晃著一池死水，所以他們看起問題來便總是朦朧一片。我也是這樣，也許是太多的顧慮，過多的執(zhí)著，過分的解剖自己的結(jié)果吧！對未來充滿幻想的人，未來往往不能如愿。你越是去幻想，那生活就越是與你不友好，未來就越討厭你。因為你的`幻想破壞了它們的寧靜，撕開了它們的面紗，褻瀆它們，叫它們遠(yuǎn)你而去。
好了，當(dāng)你拋開你的過分要求，境將會如此般的清晰。你將可以回會它的每一個可愛的細(xì)節(jié)。
天明朗的一片包容著大地的一切。太陽也收斂了他熾熱的光芒，溫情地給予萬物一份熱。清風(fēng)撩拂，把這一片天地擦得干干凈凈。如是清晨這里一定很美、很美。草花兒還帶著甘露，羞答答的，是小姑娘那甜美的一笑，是嬰兒那柔嫩的臉蛋。我把身子輕輕探下來，親吻花兒的臉頰，那粉紅的花瓣兒一下子紅了許多，羞澀地低垂著。她，她，我喜歡。
不覺中，日落西山，天空中布滿繁星，閃爍著明亮的星光。彎彎月兒高掛夜空，露出滿意的笑。黑漆漆的一片，隨即籠罩著這一片天，這一片地，忽而一只夜鳥高叫，打破這么的一片寂靜。繁花綠葉也隨著清風(fēng)搖曳，呆在這夜里嬉笑。這沉默的一片，全敕夏蟲的隱去，都市的遠(yuǎn)離。無奈的我，忽覺這一切的無聊，想回去，但又有些依戀，還是明天再來吧！
初中生優(yōu)秀作文 15
在一個大雪紛飛的早晨，我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的我的爸爸，為我鋪起了一條愛的小路，讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。
那天早上，鵝毛大雪覆蓋了整個路面。我剛邁上小路，腳就陷進(jìn)了白雪中�！把剑⊙┻M(jìn)鞋里了，真涼��！”我大喊著。我的爸爸聽了我的“嚎叫”，二話沒說，就走到我前面，在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。我的爸爸彎著腰，邁著歪歪斜斜的步子，低一腳高一腳地走著，每走一步，都把腳下的雪踏實。他的'腳一次又一次地陷進(jìn)雪里，樣子十分滑稽。當(dāng)我的爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時，他朝我招了招手，說：“從腳印上走，雪不至于進(jìn)鞋里。”我按照我的爸爸說的去做，從我的爸爸寬大的腳印上走過。“咦？真的也�！蔽业陌职洲D(zhuǎn)過頭來，微笑著說：“太好了，走吧�！蔽业陌职忠徊揭粋�腳印地向前踩，而我則就是踏著我的爸爸的腳印緊跟在他身后。
到了班車站，我看看自己的鞋和我的爸爸的鞋，愣住了。我的鞋沒粘上一點雪，但我的爸爸的鞋卻濕濕了，鞋里灌滿了雪。就在那個瞬間，我望著我的爸爸，一時不知道說什么好。我的爸爸上班去了，那逐漸遠(yuǎn)去的身影后面，就是一行愛的腳印��！
雖然冬天已經(jīng)過去，但就是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中。那不僅僅就是一行腳印，更就是我的爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。
初中生優(yōu)秀作文 16
墨水能寫字，能畫畫，我們都離不開�？赡愫冗^墨水嗎？你知道墨水是什么滋味嗎？ 我喝過一次。五歲那年，我常聽叔叔阿姨跟我講：長大了上大學(xué)，能當(dāng)大官，能坐小汽車。我便牢牢記在心里。有一天，我聽鄰居張阿姨和媽媽說：樓上小明考上大學(xué)了。張阿姨說：是啊，那孩子喝了不少墨水，學(xué)問深。 我似乎明白，墨水喝多了就能上大學(xué)，當(dāng)大官，坐小汽車。我便找來爸爸的墨水瓶，看了看，里邊不少，怕弄錯了，就拿著去問媽媽：這是墨水嗎？是。你這孩子，快放下，別弄臟了衣服。媽媽拿過去放在了書架上。等媽媽一走，我就爬上床，上了桌子，把墨水瓶拿下來，慢慢的擰開蓋，先用手沾了點，一看是藍(lán)色的，用舌頭舔舔，也沒有什么味。我便抓起墨水瓶，嘴一張，頭一仰，咕咚咕咚喝了幾口。我覺得嘴里有些酸、咸，也說不準(zhǔn)是什么味道。我趕忙跑到媽媽跟前說：媽媽，我是大學(xué)生了，能坐小汽車嗎？媽媽一看，我滿嘴是墨水，就問：小博，你嘴是咋弄的？我喝了一瓶墨水，學(xué)問深了，能不能趕上小明哥哥？媽媽一聽抱起我就往外跑。這時我覺得肚子里翻江倒海，直想吐，后來就不知道是怎么了，等我醒來已經(jīng)躺在病床上了。 這件事雖然過去很久了，但想起小時候幼稚的我，想起那又酸又咸的`墨水味，那件事就會歷歷在目，因為它給我上了一堂難忘的課。
初中生優(yōu)秀作文 17
習(xí)慣了，在秋風(fēng)里看落葉離愁，在夢里尋找安慰，在雨后看清純世界。習(xí)慣了，看一季又一季悄悄開放又悄悄枯萎的梔子花。
習(xí)慣了，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華唱斷所有記憶的來路，習(xí)慣用虔誠的目光去撫摸那些發(fā)黃的記憶，習(xí)慣了，在黑夜中尋找歸宿。
仰視蒼穹，我想知道那些倉皇南飛的鳥群，究竟帶走了誰的思念；日薄西山，我想知道思念是否找到了遙遠(yuǎn)的歸結(jié)。泛黃的記憶里，飄出的是惆悵，是彷徨，是思念。深夜掩蓋了春的詩意那舞動在深夜的流螢像一份遙遠(yuǎn)的問候，直抵我心。
思念是一種靈魂深處的陰郁，它讓我痛苦不堪，讓我更加想起以前童話般快樂的日子。幫奶奶做香噴噴的飯菜，同爺爺一起在鋪滿鮮花的大地上捕捉蝴蝶的倩影�？墒悄且殉蔀檫^去，成為回憶。
寂寞的寒鴉，迎著黃昏的晚霞，凌空飛過，思緒里的惆悵也被輕輕勾起。我總是追趕。為什么？為什么不把我的思念帶向遠(yuǎn)方，讓它從我的記憶里消失，因為它會讓我傷感，可記憶如鋼鐵般堅固，我該微笑還是哭泣？
在這破碎的記憶中，連呼吸都變得困難。
我祈求光陰的憐憫，讓無情的歲月風(fēng)蝕我五彩繽紛的`回憶。于是殘酷的季風(fēng)吹散了我僅存的一絲希望，我歌！我笑！我哭泣！我該如何把那些浮如飄絮的思念漸漸的轉(zhuǎn)化為清晰的思路和簡單的文字。
初中生優(yōu)秀作文 18
時光輾轉(zhuǎn)，憶過去，看現(xiàn)在，不禁一嘆，想想以前根本就是在虛度光陰，而轉(zhuǎn)眼間我也讀初二了，在校的時間也不多了，也許真的需要反省一下，看如何讓自己的初中生活不留下任何遺憾。
“在這個社會，只有讀書才會有出路”，這句話是一個問題，而且還是一個大問題，但是我懂，只是從沒努力去解決、實現(xiàn)過，我知道，從現(xiàn)在起只有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”才能不虛度光陰，才能讓初中生活充實些，但是也不能天天抱著書，該玩時還是要玩的.，這樣初中生活才不會乏味。
“能在同一教室讀書，是一種緣份”這一句話時常在耳邊響起，我知道，初中生活不可缺一的就要屬同學(xué)們啦！是他們和我一起學(xué)習(xí)、玩耍�！坝懈Ｍ�，有難共擔(dān)”是我們最鐵，最真的友誼。同學(xué)間的友誼不能忘，因為是他們讓我的初中生活如此美好。
“對得起自己嗎？對得起父母嗎？對得起老師嗎？”老師的這一句話刺中我的心窩，讓我反復(fù)想了好多事，想想在校期間，也少不了老師的鼓勵、支持、幫助和陪伴，倘若想要做到問心無愧，不留遺憾，就應(yīng)該好好感謝每一位老師，不需要做太多，只需要好好讀書，拿出好成績是對老師最大的回報。
“昨天，略去；今天，珍惜；明天，爭��；錯的，放棄；對的，堅持�！蔽夷芘ψ龅囊簿椭挥羞@些了，但我想，這樣至少不會留下任何遺憾。
初中生優(yōu)秀作文 19
童年生活是多么誘人，是多么美好。在這無憂無慮的童年生活中，天真的我們也會干一些傻事。在我的記憶中，就有這么一件童年趣事。
在我5歲生日的時候，爸爸和媽媽送我一只可愛的小白兔。我開心極了！每天都慣著我的“小笨”（小兔的名字）。
有一回，“小笨”在吃一根小蘿卜。我拿著一個木瓜坐在兔子面前，只見兔子丟下蘿卜在我面前跳來跳去�！昂芟氤裕瑢�？”我問道。兔子又重重的跳了一下�！澳悴荒艹�，你不是人，你是兔子�！蔽逸p輕地對兔子說。兔子的耳朵耷拉了一下，可能是表示失望吧！我心一軟，就挖了一小塊給兔子�？粗米咏蚪蛴形兜某云饋�，我也就放心了。忽然，一個想法從我的腦海里閃過，兔子會不會因為亂吃東西而拉肚子或肚子痛呢？還是先阻止病魔對可愛的“小笨”的折磨吧！我去藥柜里拿來一瓶白花油，把“小笨”壓在地下，在兔子的肚子上涂了一層厚厚的白花油。頓時，兔子就是世界上獨一無二的.“藥兔”。第二天，一個厄運傳到我的耳朵里：可愛的“小笨”死了。我大哭起來，媽媽急忙跑過來，問我怎么了？我把昨天我和“小笨”在一起的那段時間里發(fā)生的事一五一十的講給媽媽聽。媽媽聽后，語重心長地對我說：“人和動物是不一樣的。不要什么事情都自作主張，要跟媽媽說……”
現(xiàn)在，我長大了。給兔子抹藥的傻事我也不會再做了。不過，我還是深深地自責(zé)，“小笨”對不起！
初中生優(yōu)秀作文 20
哈哈，我們有營養(yǎng)餐吃嘍，太幸福啦！’’我們津津有味地吃著營養(yǎng)餐，一個個喜笑顏開。 為了保證我們的營養(yǎng)，保證我們的身心健康，國家向我們提供營養(yǎng)餐。營養(yǎng)餐既豐富又營養(yǎng)，小食品各種各樣，法式小面包啦，雅士利餅干啦，火腿腸啦，達(dá)利園蛋黃派啦，鹵蛋啦······都是我們的最愛。牛奶的口味更是豐富，原味的，草莓味的，巧克力味的'，熱帶水果味的
······那味兒一直甜到我們心田。` 記得以前每天早上上學(xué)，媽媽總是為我的早餐擔(dān)心，怕我吃不飽，怕我沒營養(yǎng)，可又忙著上班，經(jīng)常來不及為我準(zhǔn)備，我也只能自己去買些早點。每到上午第三節(jié)課，我就頭昏眼花，肚子咕咕叫，哪還有心思上課呀！現(xiàn)在好了，每到第三節(jié)課，桌上便擺上了美味可口的營養(yǎng)餐，每天還變換著花樣�，F(xiàn)在，我每天都精力充沛，學(xué)習(xí)起來勁頭十足。 媽媽說，你們真幸福，我再也不擔(dān)心你早餐吃不好了！
奶奶說：‘‘你們真是趕上了好時候，上學(xué)免費，還有營養(yǎng)餐提供，共產(chǎn)黨真好，你們可要珍惜�。 蚁�，那一份份營養(yǎng)餐包含的是黨和國家對我們的關(guān)心，寄托的是黨和國家對我們的殷切期望，那是一份沉甸甸的愛！我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，將來擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的重任，讓祖國更富強(qiáng)，人民生活更幸福！ 學(xué)生營養(yǎng)餐——幸福的滋味，祖國的重托！
初中生優(yōu)秀作文 21
我的理很想是當(dāng)一名大科學(xué)家，研究出許許多多有利于人類的東西。
現(xiàn)在，我就已經(jīng)開始為了我的理很想而努力了！我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍，正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”么，因此，家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”，連自恃高大《十萬個為什么》也被我用短短的時間“啃”了個精光，很快，家里的科普書便都已經(jīng)被我翻了個遍。
媽媽一看：大事不妙，照這樣的速度，家里的書是頂不了多久的，趕忙向圖書館“求助”。就這樣，圖書館的書便源源不斷的運了進(jìn)來，很快便又運了出去。每本書來的時候都得意洋洋地很想著：“嘿嘿，我肯定能困住他。”
走的時候卻暗自很想著：“哎，這家伙怎么這么厲害，莫非我遇到了‘啃書王’乎？真是太悲慘了�！�
隨著我的年齡增長，閱讀量也大大增加，當(dāng)然，我的知識也成正比的增加，就像一個扁扁的小氣球，被人越吹越大，最終變成了一個大氣球。
并且，為了增加我的實踐經(jīng)驗，我還按照書上所說的.，做了一個又一個簡單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實驗，如：會跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實驗不光為我?guī)砹撕芏鄽g樂，而且讓我明白了一個又一個的科學(xué)道理。
說到這里，大家可能會問：“你為什么要讀這么多書，做這么多試驗?zāi)�？�?/p>
因為，我知道：科學(xué)家并不是嘴上說說就能當(dāng)上的，而是要從小就努力，這樣，才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家！
初中生優(yōu)秀作文 22
書——是人類進(jìn)步的階梯，是給我們指明生活方向的指南針，也是1把打開知識大門的鑰匙，可是，書并不是人人皆有的東西，也許在世界的某1角落，有些人正眼巴巴地盼望著能有1本書。所以，我望著學(xué)校發(fā)下來的“城鄉(xiāng)共讀1本書”的倡議書，思緒萬千。
書對于我們這些城市的孩子來說，可能是微不足道的，但對于災(zāi)區(qū)或貧困山區(qū)的孩子來講，也許望塵莫及。此時此刻，我10分理解他們?nèi)琊囁瓶实男那�，同時也感到得自己身在福中不知福。就說我吧，平時的我對書極其不愛護(hù)，許多書沒讀幾天就皺巴巴的，1年不到就“4分5裂”、“5馬分尸”了。此時的我有些懊悔了，試想冒號如果我們好好保護(hù)每1本書，看完之后不就可以把這些書捐給山區(qū)的同學(xué)們，讓他們和我們共讀1本書，共同分享讀書的快樂，同時還能讓他們擁有和我們1樣的`課外新知，這豈不是1箭雙雕嗎？
至此，我突然覺得我不能再像以前那樣不愛護(hù)書籍了。因為我想把書的最好1面獻(xiàn)給那些山區(qū)的同學(xué)們，讓他們在學(xué)習(xí)之余也能望著1頁頁雖“2手”但還嶄新的書笑。我更希望更多的同學(xué)都能參與到這項活動中來，讓1本本書架起我們城市孩子和山區(qū)同學(xué)之間友誼的橋梁，與他們同甘共苦，1起遨游在知識的海洋……
我認(rèn)為讀書是快樂的，捐書同樣也快樂。讓我們城鄉(xiāng)的孩子在同1片藍(lán)天下看著同1本書快樂地成長吧！
初中生優(yōu)秀作文 23
“一顆很小的愛心，乘以十三億，都會變成愛的海洋；一次很大的災(zāi)難，除以十三億，都會變得可以承擔(dān)�！笨赐辍堕_學(xué)第一課》，我終于明白了這句話的真諦。
愛是分享。如果你把煩惱與人分享，它就會減少一半；如果你把快樂與人分享，它就會增長一倍。于丹老師簡單的一句話就告訴了我們一個并不簡單的道理。分享是偉大的，是無私的，就像于丹老師說的：“分享就是一種生存法則�！笔堑模覀兊纳铍x不開分享，它不僅可以讓你付出，還可以讓你得到。
愛是力量。愛是無私的'；愛，沒有敵人。黃寶武在地震中救下27人，腳破了，也仍在繼續(xù)；張順發(fā)在“莫拉克”臺風(fēng)中救下了50名幸存者后不幸遇難。難道這些人不偉大嗎？難道他們不是無私的嗎？張海迪的剛強(qiáng)毅力就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
愛是承擔(dān)。馬鵬飛，他是一個很孝順的男孩，從小就照顧奶奶，當(dāng)主持人讀了他的日程表后，在場有很多人都哭了。這，是感動。伸出雙手，去擁抱別人，給予別人溫暖，世界將會更美好。
愛是榮耀。一個99歲的藏族老人，她天天升降國旗，堅持了45年，因為她心中有著國家。楊利偉在登上太空的一瞬間，他想到什么？國！當(dāng)時，他舉起國旗，他為中國而自豪！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓我們一起努力，讓中國變得更強(qiáng)！
這些故事告訴我們要：心中有愛，心中有國！愛是無限的，讓這個世界成為愛的海洋！
愛讓中國更美麗！
初中生優(yōu)秀作文 24
我的家鄉(xiāng)是金張掖，雖然它沒有泰山雄偉的峰巒，也沒有黃山火紅的楓葉，但它擁有四季美麗的風(fēng)光，春夏秋冬都有它各自的風(fēng)采，無論誰見了都會贊嘆不已……
當(dāng)春燕已經(jīng)飛來的時候，家鄉(xiāng)還是白茫茫的一片，我生出了一個有趣的念頭：難道春姐姐睡過頭了嗎？還是它忘了張掖這個地方？之后的幾場春雨才把春天喚來。天氣暖和了，萬物復(fù)蘇了，此時此刻的張掖又是另一番生機(jī)勃勃的景象。我的心情非常激動——夢寐以求的春天終于來了！
烈日炎炎的夏天，在驕陽的襯托下，樹木是蒼翠的。微風(fēng)輕輕地吹，垂柳扭動著她婀娜的身姿，伸展著纖細(xì)的枝條翩翩起舞。夏天是無比酷熱的，可是它也煥發(fā)著無窮激情的魅力。
鄉(xiāng)間碩果累累的秋天，一個個金黃的.成熟的玉米壓彎了枝頭，在廣闊的麥地里，一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來，如同海浪一般的麥田翻滾著，溢出麥子的幽香，樹上又大又紅的蘋果讓農(nóng)民伯伯露出了笑容。
白雪皚皚的冬天，雪花漫天飛舞，樹上積滿了白雪，它們又松又軟。掉光了葉子的樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，時不時的一陣風(fēng)將樹木吹得輕輕晃動，那些銀條兒被抖落下來，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。清晨陽光照耀下閃現(xiàn)五色光芒的雪沫兒使冬天的雪景更加美麗。
我的家鄉(xiāng)的四季都很美，無論是粉色的春天，綠色的夏天，金色的秋天還是白色的冬天……
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