做自己演講稿合集15篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的做自己演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做自己演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:今天我講的主題是:“生命的意義”。
我們每個(gè)人,在生命的不同階段,都會(huì)遇到很多煩惱和困難。對(duì)你們來(lái)說(shuō),可能會(huì)和爸爸媽媽或者老師有激烈的沖突,會(huì)覺(jué)得被誤解、被冤枉,然后很生氣;可能是考試成績(jī)和自己的期望有很大差距,對(duì)自己很失望;或者是和好朋友鬧別扭,心里很鬧心又不知道該怎么辦;又或者是,就是自己不斷長(zhǎng)大,有好多的事情越來(lái)越不明白……許許多多的可能,有些我們自己難受了一兩天就好了;有些會(huì)讓人感到非常郁悶;有些事情帶來(lái)的壓力如此之大,你甚至覺(jué)得受不了,想要傷害自己。在遇到那些煩惱的時(shí)候,也許你會(huì)覺(jué)得,沒(méi)有人能明白自己的痛苦,甚至覺(jué)得會(huì)永遠(yuǎn)這樣痛苦下去,沒(méi)有人可以幫到我;也有的時(shí)候,害怕那些令自己覺(jué)得痛苦的事情,別人知道了會(huì)嘲笑自己……人生常常會(huì)有讓人覺(jué)得相當(dāng)難熬的時(shí)刻,每個(gè)人都一樣,我也是這樣的。在這樣的時(shí)候,我們可以怎么來(lái)幫助自己呢?
去注意到自己身上所發(fā)生的事,注意到那些事對(duì)自己的影響,那些難受和壓力,做一些平時(shí)讓自己開(kāi)心的事,比如:看課外書(shū),聽(tīng)音樂(lè),跑步,玩游戲等,等自己心情變好一些再想一想事情的來(lái)龍去脈,做出有意識(shí)的調(diào)整。當(dāng)然,你可以自我調(diào)節(jié),但不必一個(gè)人扛著。你可以找一個(gè)愿意聽(tīng)你說(shuō)一說(shuō)的人傾訴,這非常重要。也許我們可以和好朋友說(shuō)說(shuō),和家里人說(shuō)說(shuō),或者找一個(gè)信任的老師說(shuō)說(shuō)……在說(shuō)的過(guò)程中,難受就會(huì)降低,在討論中明白怎么來(lái)處理事情。但有的時(shí)候,我們真的覺(jué)得自己處理不了,也不愿意讓身邊的人知道,即使這樣,我們也能找到可以幫助自己渡過(guò)難關(guān)的人。比如學(xué)校的心理咨詢室,比如“96111”陶老師熱線,那里的老師們會(huì)很愿意聽(tīng)聽(tīng)你的煩惱,和你一起想辦法,并且會(huì)替你保密,你甚至不需要告訴他們你是誰(shuí)。請(qǐng)相信,在最難熬的時(shí)候,會(huì)有人非常愿意陪伴你。 請(qǐng)記住,懂得善用資源幫助自己度過(guò)難關(guān)是非常聰明和勇敢的行為,是關(guān)愛(ài)自己的表現(xiàn)。如果你愿意的話,請(qǐng)記下這個(gè)號(hào)碼——96111,也許在你需要的時(shí)候,你會(huì)記起來(lái)還有這樣一個(gè)可以幫助自己的辦法……
大家知道我們的生命是怎么開(kāi)始的嗎?我們每一個(gè)人,在生命形成的那一剎那,就已經(jīng)是一個(gè)奇跡。大家明白我在說(shuō)什么嗎?我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,從一個(gè)“小蝌蚪”長(zhǎng)成呱呱墜地的嬰兒,我們生命旅程的開(kāi)始是如此的奇妙和不容易!不管是大人,還是小孩,不管是男人還是女人,我們都一樣,天生就是贏家!站在這里,看著你們,每一個(gè)人都是那么的不一樣,那么的獨(dú)特,那么的鮮活,我的心中升起一份感動(dòng),感動(dòng)于生命的美好和奇妙!
請(qǐng)注意你的呼吸,(停頓長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間,講的人也跟著這么做)也許我們以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),這呼吸從出生開(kāi)始,每時(shí)每刻陪伴著我們。這呼吸提醒我們,我們活著;钪,鮮活而美麗,最為寶貴,值得我們好好的對(duì)待,好好關(guān)愛(ài)與守護(hù)。
煩惱和憂愁,是人生必然的組成部分,恰當(dāng)應(yīng)對(duì),可以積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我力量,并最終長(zhǎng)大成人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?歷經(jīng)風(fēng)雨的生命才更加絢麗多彩!請(qǐng)你盡情享受生命吧!
做自己演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
做最好的自己,首先要知道自己該做什么。作為教師,教書(shū)育人是我們的工作,讓每一個(gè)學(xué)生成為最優(yōu)秀的自己是我們的追求。作為學(xué)生,學(xué)會(huì)生活與求知是我們的本職,將這些事情盡力做好,才不枉度美好歲月。什么是最好的自己?不同人有不同標(biāo)準(zhǔn)。我想跟大家分享兩點(diǎn)我的看法。
首先,做陽(yáng)光向上,文明高雅的自己。不管每個(gè)青年的個(gè)性如何迥異,他們都應(yīng)該共有一些青春特質(zhì)。在我看來(lái)就是精神富有、舉止文明、情趣高雅。在這里,我看到的是衣無(wú)褶臉無(wú)垢,干凈漂亮的你們;是有朝氣有活力,自信純真的你們,不但課堂表現(xiàn)積極活躍,而且興趣廣泛,既能辯論會(huì)上顯睿智,也能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展英姿。和你們相處,總讓人無(wú)限緬懷自己的青年時(shí)光,感嘆青春的美好。
不過(guò),遺憾的是我也看到了這樣的你們:有人把低俗的話語(yǔ)吐向傳授知識(shí)的老師,有人把野蠻的拳腳揮向朝夕相處的同學(xué);有人不聽(tīng)勸告隨意破壞校園設(shè)施,肆意喧鬧影響他人學(xué)習(xí)。這樣粗魯自私的你們讓人心痛。有時(shí)我還會(huì)在校外看到一群吞云吐霧的男孩子與濃妝艷抹的女孩兒,他們想用與眾不同彰顯個(gè)性美麗,殊不知青春的純真在他們肆意揮霍當(dāng)中漸行漸遠(yuǎn)。同學(xué)們,青春是短暫的,在合適的年紀(jì)做合適的事情吧,青春時(shí)期文明高雅、陽(yáng)光向上的你是我們所期待的。
其次,做努力求知,追趕夢(mèng)想的自己。英國(guó)學(xué)者培根說(shuō):“讀書(shū)足以使人怡情,使人博采,使人長(zhǎng)才!备郀柣舱f(shuō):“你學(xué)習(xí)吧,這是最需要的事!痹谖覀儗W(xué)校,絕大多數(shù)同學(xué)正在一心求知。他們?cè)谡n堂上全神貫注,眼神發(fā)亮。我為這些同學(xué)感到驕傲的同時(shí),也為另一些同學(xué)感到汗顏。他們面對(duì)書(shū)本昏昏欲睡,面對(duì)考試兩眼無(wú)助,面對(duì)成績(jī)目光呆滯。青春時(shí),大家在都追趕夢(mèng)想,他們卻把時(shí)光獻(xiàn)給了被窩與昏睡、游戲與發(fā)呆。等到時(shí)光飛逝,歲月回報(bào)給他們的,除了年紀(jì),我想只剩下無(wú)知。臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)給兒子安德烈寫過(guò)這樣一段話,我想把它轉(zhuǎn)送給同學(xué)們:“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來(lái)?yè)碛羞x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。”
也許有人會(huì)說(shuō):“是啊,想想過(guò)去,錯(cuò)了太多錯(cuò)過(guò)太多。好像來(lái)不及了!蹦敲淳妥屘└?duì)栍盟脑?shī)句喚醒我們吧:“我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),但不哭泣,否則我將錯(cuò)過(guò)星星和月亮!毕荣t也說(shuō):“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,還說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉!蓖瑢W(xué)們,青春不是用來(lái)?yè)]霍的,它應(yīng)該是武裝思想、錘煉能力、準(zhǔn)備未來(lái)的港灣。做最好的自己,不悔過(guò)去,不畏將來(lái),就是成功。
做自己演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自己怎樣,唯自己知。
記憶的浪花拍打著彼岸,時(shí)光的船兒駛向遠(yuǎn)方。
記憶中的自己是善良的,記憶中的自己是誠(chéng)實(shí)的,記憶中的自己是勤奮的。
善良的自己
記得,那年我七歲,我身在異鄉(xiāng)。放學(xué)后,爸爸并未來(lái)接我回家。我懷著失望的心情去坐公交。上車后,我看到一個(gè)空位,就坐了下來(lái),顯然已經(jīng)沒(méi)有空座位了,我還是比較幸運(yùn)的。而就在我得意洋洋之時(shí),上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老奶奶,頭上長(zhǎng)了滿滿的銀絲,身上還穿著破爛不堪的衣服。而在她旁邊的叔叔阿姨們,都捂著鼻子和嘴巴,一臉嫌棄的樣子展現(xiàn)在我面前。似乎沒(méi)有人愿意為老奶奶讓座,這時(shí),公交車上人都坐著,而只有老奶奶站著。這一瞬間,我站了起來(lái),為她讓座。老奶奶欣喜地坐下了,并向我說(shuō)了聲謝謝。公交車上一片寂靜,所有人都把目光都投向了我。
誠(chéng)實(shí)的自己
小學(xué)成績(jī)一向很好的我,踏入初中的大門。第一次考試,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入考場(chǎng),準(zhǔn)備考試。本以為肯定會(huì)考得很好的我,結(jié)果卻讓人大跌眼鏡,竟然才考了89分,滿分怎么不是100分呢?而我把真實(shí)成績(jī)告訴了對(duì)我特別嚴(yán)厲的父親。這時(shí),我感覺(jué)我誠(chéng)實(shí)了許多。爸爸說(shuō):“成績(jī)好固然重要,但做人一定要誠(chéng)實(shí),而想要成為學(xué)霸的你,是不是該努力了?”我慚愧地低下頭,而不像別的同齡同學(xué),只會(huì)改成績(jī)單,而不會(huì)努力地奮勇向前。而我,的確該努力了。
勤奮的自己
勤奮至關(guān)重要。隨著年齡的增加,年級(jí)的升高,作業(yè)量自然而然變大了。由于我剛轉(zhuǎn)回來(lái),不適應(yīng)這里的作息時(shí)間,常常會(huì)有不交作業(yè)這一想象。我急了,當(dāng)時(shí)我就立志要努力學(xué)習(xí),讓自己勤奮起來(lái)。而我呢,晚上經(jīng)常在宿舍熬到十二點(diǎn),為的就是與其他同學(xué)平起平坐。即使是熬到12點(diǎn),但依舊毫無(wú)進(jìn)展。之后,我又去請(qǐng)教老師,老師告訴了我答案,之后,我可以睡得早一點(diǎn)兒起得晚一點(diǎn)兒了。成績(jī)之后呢,也不會(huì)出現(xiàn)下滑的趨勢(shì)了,別提有多開(kāi)心了。
最后,我總結(jié)出一點(diǎn)道理:想要做得最好,必須通過(guò)努力,通過(guò)奮斗!只求自己奮發(fā)向上,做最好的自己。
做自己演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!
記得有人這樣說(shuō)過(guò):如果你不能成為參天大樹(shù),那就做一棵小草;如果你不能成為太陽(yáng),那就做一作星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)的自己。我沒(méi)有如花的容貌,沒(méi)有灑脫的風(fēng)姿,沒(méi)有蓬勃的活力,沒(méi)有善辯的口才。我如水般纖弱溫柔,如白蓮般純潔質(zhì)樸。我羨慕魏書(shū)生、孫雙金……讀了他們生動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)介紹,看了他們精彩的課堂實(shí)錄,我成了竇桂梅等名師的鐵桿粉絲。成為像他們一樣的名師的愿望在我心底深深扎根。榜樣的力量鼓舞著我,讓我志存高遠(yuǎn);“做的自己”,警醒著我,讓我目標(biāo)現(xiàn)實(shí),就這樣,我在平凡的崗位上,有滋有味地耕耘著,快樂(lè)地跋涉著、奮進(jìn)著……
多年從教經(jīng)歷告訴我,站在三尺講壇上的教師,扮演著導(dǎo)演和演員的雙重角色。她的一舉步,一伸腰,一掠鬢,一轉(zhuǎn)眼,都是無(wú)聲之言;她微揚(yáng)衣袂時(shí)的眼神,輕舞裙幅時(shí)的笑容,都是無(wú)言之教。我的衣著雖不名貴,但總是得體端莊;發(fā)式雖不時(shí)髦,但大方樸素。要做的自己,塑造外在形象時(shí),要選擇最適合自己的。所以,我將合理的計(jì)劃和安排好工作和生活,擠出時(shí)間多參加體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的舞蹈活動(dòng)。堅(jiān)持鍛煉,健康會(huì)與我相伴,優(yōu)雅的舉止會(huì)為我增添魅力,活力將不再成為我的奢望。
隨著課改的不斷深入,教師的壓力感越來(lái)越重。知識(shí)的日益更新、學(xué)生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是教師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學(xué)多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書(shū)”式的老師,才能游刃有余的駕馭課堂,只有勤學(xué)善鉆、教學(xué)理論豐厚、勇于實(shí)踐和探索的“弄潮兒”式的教師,才能贏得學(xué)生的尊敬。所以,做的自己,我樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀念,努力將“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”落實(shí)到行動(dòng)中去,用自己良好的讀書(shū)品質(zhì)感染和熏陶學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)書(shū)刊雜志,將最新的課改理論內(nèi)化為我所有,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際大膽嘗試改革,用隨筆的形式及時(shí)記錄教學(xué)過(guò)程中的感悟、體會(huì),我相信,不懈的努力,一定能使我嘗到成功的喜悅。
教學(xué)管理能力是我的欠缺。面對(duì)不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,我總是埋怨說(shuō):“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大。”面對(duì)上課惡意搗亂的學(xué)生,我總是郁悶地嘮叨:“教學(xué)管理怎一個(gè)難字
了得!薄白龅淖约骸,讓我認(rèn)識(shí)到:“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”所以,我要向有管理經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,從心理上和學(xué)生平等。蹲下來(lái)看學(xué)生,不鄙視、諷刺、挖苦后進(jìn)生,不封殺學(xué)生不切實(shí)際的想象力,用欣賞的眼光去尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),熱情鼓勵(lì)學(xué)生的探索精神。
教育教學(xué)無(wú)小事,事事皆需認(rèn)真做。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作態(tài)度是成就合格教師的必備素質(zhì)。做的自己,無(wú)論什么時(shí)候,不管是哪一位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),也不管是與誰(shuí)并肩合作,我都將認(rèn)真的、用心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,極其微不足道,但我也要盡自己的努力,做到問(wèn)心無(wú)愧。
做的自己,我還要學(xué)會(huì)放棄。在人生的征途中,如果背負(fù)著金錢、名譽(yù)、地位一路前行,你將步履維艱,會(huì)感到自己活得很累。過(guò)多的私心、貪心怎能不使你落在隊(duì)伍的后面呢?放棄也是一種美麗。做的自己,我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達(dá)的心去面對(duì)生活。
彈指一揮間,十幾年的教書(shū)生涯轉(zhuǎn)眼逝去,成為名師的愿望依然是愿望,而我依然是我。躬身自問(wèn)后,我沒(méi)有失落和自卑,清楚的認(rèn)識(shí)到:人各有不同,與蕓蕓眾生相比較,我也許不可能事事都做到No1。但我能做的自己,能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。
做的自己,讓自己成為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,讓自己的今天超越昨天,讓自己的明天超越今天。如果把做的自己當(dāng)作人生的坐標(biāo),那么你的每一天都會(huì)生活得很充實(shí),很精彩。
做自己演講稿5
大家好:
我認(rèn)為所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。這個(gè)圓使我想到了循規(guī)蹈矩、穩(wěn)定、規(guī)范。有人認(rèn)為這樣就是死板,由于偏愛(ài)后一個(gè)圓形,認(rèn)為這才是個(gè)性的張揚(yáng)。
什么是個(gè)性的張揚(yáng)呢?周杰倫手舞雙節(jié)棍唱著“哼哼哈兮”是一種個(gè)性;女子十二樂(lè)坊站著拉二胡是一種個(gè)性;凡高的《向日葵》又是另外一種個(gè)性……其實(shí),個(gè)性就是展現(xiàn)自我的風(fēng)采,展現(xiàn)自我的才華,展現(xiàn)自我的見(jiàn)解……我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn),個(gè)性張揚(yáng)有利于個(gè)人的發(fā)展,也有利于社會(huì)的進(jìn)步。然而,時(shí)下卻有一些人一味地去模仿別人,追求所謂的“時(shí)尚”;一個(gè)“酷”的表情,一個(gè)“炫”的姿態(tài),這些在我個(gè)人看來(lái),并不是個(gè)性的張揚(yáng),而是一種膚淺的作秀罷了。試想一下,走在大街上,每個(gè)人都和周杰倫一樣留著一小把胡子,再戴個(gè)墨鏡,擺出一臉的“個(gè)性”,那么我們周圍必定是單調(diào)、黯淡無(wú)彩的了,這便又回到了“圓”的圓形,達(dá)成了共性。一味盲目地去模仿別人,便會(huì)失去一些原本屬于自己的真我風(fēng)采。其實(shí)社會(huì)大舞臺(tái)上本來(lái)就是豐富多彩的。何必要窮根究底,去爭(zhēng)論紅樓中的花魁呢?不正是有了寶釵的端莊,黛玉的優(yōu)雅,湘云的開(kāi)朗,妙玉的`清高,熙鳳的潑辣,還有那晴雯的俏麗,紫鵑的聰慧,平兒的細(xì)致,大觀園才得以流光,《紅樓夢(mèng)》才得以溢彩么?不正是有了這么多性格迥異的人,才構(gòu)成了這個(gè)多元豐富的社會(huì)大舞臺(tái)的嗎?所以,我們所提倡的“個(gè)性張揚(yáng)”必須是針對(duì)自我的內(nèi)在和潛能,只有真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)地秀出自我,張揚(yáng)個(gè)性,才能像第二幅圖那樣,變成一顆耀眼璀璨的星星,升起在人生大舞臺(tái)上。
然而,單單主張“個(gè)性張揚(yáng)”是不夠的。個(gè)性的張揚(yáng)又必須受“圓”這個(gè)道德與法律的制約。就像高中規(guī)定我們女生不能留長(zhǎng)發(fā),這其實(shí)是對(duì)張揚(yáng)個(gè)性的抑制。但試想一下,眼前一片紅發(fā)、金發(fā),甚至綠發(fā),發(fā)型各異,那還叫什么校園啊。學(xué)校之所以制止,是因?yàn)檫@樣“個(gè)性的張揚(yáng)”是不符合“高中生的個(gè)性”的。所以,個(gè)性還必須符合特定的時(shí)代、背景,而這便要受到“圓”這個(gè)規(guī)矩的限制了。當(dāng)然,“圓”的制約還應(yīng)當(dāng)合情合理,賦予“人性”;有關(guān)“圓”的規(guī)定還應(yīng)根據(jù)時(shí)代的改變,周圍環(huán)境的改變而做出調(diào)整,只有這樣,個(gè)性的張揚(yáng)才得以理解,得以支持。只有這樣,社會(huì)大舞臺(tái)才得以發(fā)光,豐富多彩,升起的星星才得以與日月同輝!
風(fēng),從水中掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪……那么朋友,我們從時(shí)代的大舞臺(tái)上走過(guò),又該留下點(diǎn)什么呢?我們應(yīng)當(dāng)留下青春的驕傲,尋夢(mèng)的足跡;我們就當(dāng)留下真我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng),我們應(yīng)當(dāng)留下無(wú)悔的演繹和星光的燦爛!
做自己演講稿6
每個(gè)人都知道:自己事情自己做!
可家長(zhǎng)們現(xiàn)在最重視的是什么?當(dāng)然是成績(jī)!
以前,我們幫爸爸媽媽干活,他們樂(lè)開(kāi)了花,F(xiàn)在,如果說(shuō)要干活,爸爸媽媽馬上把你趕回房間,叫你快點(diǎn)寫作業(yè),干活都是爸爸媽媽的事,長(zhǎng)大了以后自己就會(huì)干。這其實(shí)是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲覀儜?yīng)該自己動(dòng)手。這不是自己天生就會(huì)的,我們應(yīng)該自己操練,所有的東西都是天生不具備的,只有多多練習(xí),才能學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。所以我們應(yīng)該和爸爸媽媽說(shuō),自己的事情自己做。
幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常為我穿衣服,我告訴媽媽,叫她不要幫我穿衣服,我自己穿,媽媽非常高興。爸爸幫我洗澡,我告訴爸爸,我自己洗,爸爸非常開(kāi)心。但是步入初中后,爸爸媽媽就不讓我干活了,說(shuō)是時(shí)間緊迫,學(xué)習(xí)重要。我非常郁悶,為什么上學(xué)就不讓我自己干活,爸爸媽媽難道不明白“自己的事情自己做”嗎?
但是一些父母注重的是特長(zhǎng)生和加分,他們的孩子可能成績(jī)不好,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上還加了特長(zhǎng),這樣孩子每天坐在桌子前,不干活,只能使孩子更加郁悶。
但是大多數(shù)家長(zhǎng)不知道孩子們的郁悶,據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)媒體調(diào)查了1000名家長(zhǎng),有800名家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)習(xí)重要。難道家長(zhǎng)們就不知道,孩子們的內(nèi)心嗎?剩下的200名家長(zhǎng)當(dāng)中有160多名家長(zhǎng)的孩子成績(jī)非常好,只有勞逸結(jié)合,才能將成績(jī)提高,孩子也會(huì)更有干勁。
由此可見(jiàn),讓孩子“自己事情自己做”是必須的生活原則!愿我們每位家長(zhǎng)要懂得它的意義,不再過(guò)分看重分?jǐn)?shù)成績(jī),更要重視孩子的能力培養(yǎng)。
做自己演講稿7
大家好!
當(dāng)我們聽(tīng)到別人對(duì)自己的批評(píng)時(shí),我們往往會(huì)否認(rèn)自己,但是她確是堅(jiān)持做自己,從人們不喜歡,到最后成為了作詞作曲的人,她獲得了成功,我從心里佩服她。
她就是當(dāng)年?duì)幾h的選手——曾軼可,觀眾對(duì)她支持與罵聲一片,說(shuō)她憑著綿羊音,唱歌有時(shí)還會(huì)跑調(diào),怎么還能進(jìn)十強(qiáng)呢?之后又有謠言說(shuō)她爸爸是比賽的贊助商,因此她是內(nèi)定選手,是黑幕的代表。其中有個(gè)評(píng)委也揚(yáng)言“她留,我走!”這一切的一切都把這個(gè)外表瘦弱、單純的女生推到輿論的尖端。
漸漸連我自己也不知道何時(shí)被她那種獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)格所迷失了。她就像一個(gè)孩子般純真、固執(zhí),就算周圍有多少人都說(shuō)她不適合唱歌,在娛樂(lè)圈不會(huì)有大的作為。但她仍然堅(jiān)持地用心唱自己的歌。我自問(wèn),聽(tīng)歌并不是為了做一個(gè)稱職的評(píng)委,而是歌能給我快樂(lè),給我勵(lì)志,給我啟示,能讓我們回到那段不敢深挖卻很眷戀的時(shí)光。
準(zhǔn)確地說(shuō),令我迷失的是她那份執(zhí)著與堅(jiān)持,勇氣與希望。對(duì)于這首babysister的作詞作曲人,她已經(jīng)獲得自己的成功。如果我們也像她這樣踩著別人的惡意與看扁而努力并堅(jiān)持地向上爬,我相信一米陽(yáng)光離你的距離并不是遠(yuǎn)在天邊。
她是一個(gè)成功的人,她是因?yàn)閳?jiān)持了自己,才取得了今天是成績(jī),不禁讓我聯(lián)想到我們自己,如果當(dāng)我們遇到批評(píng)不滿的時(shí)候,我們能夠堅(jiān)持正確的自己,我們也會(huì)有所成功。
做自己演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
冬日的暖陽(yáng)逐漸升起,我們各自的溫度在這個(gè)冬天也更加的溫暖了一些。這個(gè)世界上可以探尋的有很多,但是有一樣,我們只有自己能做,他人是無(wú)法幫我們實(shí)現(xiàn)的。那就是找尋自己。因此我今天的演講題目是《做自己》。
步入高中以來(lái),我常常在想一個(gè)問(wèn)題,我為了什么而讀書(shū)。我得出了幾個(gè)答案,“為父母”、“為前途”、“為理想”,可我仍然覺(jué)得這些答案無(wú)法更好的說(shuō)服我,最終我才意識(shí)到,原來(lái)在我的腦海里,讀書(shū)只是成為了一種習(xí)慣,而我內(nèi)心最真正的渴求卻沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn),所以總有些時(shí)候我們找不到繼續(xù)的意義,也沒(méi)有辦法找到真實(shí)的自我。后來(lái)我通過(guò)自問(wèn)自答的方式,確定了自己在心中的形象,我想努力學(xué)習(xí),努力向上,只為做一個(gè)自己喜歡的自己。而那個(gè)自己,也是我想做的自己。
我們想做的那個(gè)自己,它可能不是我們最真實(shí)的自己,但是它卻可以讓我們變得更好,跟讓人向往和稱贊。對(duì)于這份上進(jìn)之心,我想我們都是有能力去支撐的。但與此同時(shí),我們也理當(dāng)明白我們最真實(shí)的自己。善良與否,真誠(chéng)與否,這也許是我們內(nèi)心反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題。但是大家只要知道的是,我們所做出的舉動(dòng),內(nèi)心所閃現(xiàn)的一些想法,也許就是我們做真實(shí)的自己。
做自己這三個(gè)字看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但是我們一旦動(dòng)手起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)這是一條無(wú)比艱難的道路。很多人會(huì)有這樣的一種感受,內(nèi)心很想接受一件事情,去做一件事情,但是由于自己的膽怯而不敢去冒險(xiǎn),不敢去爭(zhēng)取。就這樣,我們錯(cuò)失了一次找尋自己的機(jī)會(huì)。我們的一生還有很長(zhǎng),我想我們更應(yīng)該勇敢一點(diǎn),去找一找那個(gè)自己想做的人,去見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)最真實(shí)的自己。而保持真實(shí),是我們?nèi)诵灾凶罴儩嵉拇嬖冢彩俏覀円宦烦砷L(zhǎng)之中的指引燈。
我想要做一做那個(gè)真實(shí)的自己,我也想把自己真實(shí)的一面展現(xiàn)在大家的眼前。我也許會(huì)遇到一些問(wèn)題的發(fā)生,也會(huì)經(jīng)歷一些坎坷,但是我相信,我能夠改正這些問(wèn)題,我不怕去暴露自己,只怕讓這些問(wèn)題堆積太久,引發(fā)更多的問(wèn)題。我也希望大家和我一樣,在以后的學(xué)習(xí)上、生活中做自己,也成就自己!就讓我們?yōu)榱烁玫淖约,一同出發(fā)吧!
我的演講完畢,感謝大家!
做自己演講稿9
今天我演講的題目是"做最好的自己"。
怎樣去做最好的自己,不同的人心中會(huì)有不同的答案,你們理解的最好的自己是什么呢?對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),這個(gè)話題在我不同的時(shí)期有著不同的理解,小的時(shí)候覺(jué)得自己開(kāi)心就好了,根本不會(huì)想著怎樣去做好自己。上學(xué)以后,受到父母和老師的影響,他們就會(huì)告訴我要好好學(xué)習(xí),努力讀書(shū),成績(jī)好了才是最好的自己。到了初高中,青春期荷爾蒙激發(fā),就會(huì)有暗戀的人,也會(huì)和同學(xué)相互攀比,那時(shí)候就會(huì)在各種場(chǎng)合表現(xiàn)自己,對(duì)暗戀女同學(xué)示好,幫喜歡的人打掃衛(wèi)生,提高成績(jī)排名來(lái)成就更好的自己。出了社會(huì),做更好的自己這個(gè)話題以及離我越來(lái)越近了,除了工作壓力以外,接下來(lái)還要面臨著結(jié)婚生子、撫養(yǎng)老人等等很多問(wèn)題。終會(huì)有這么一天的到來(lái),我將會(huì)成為想我父親一樣的人,撐起一個(gè)家庭,扛得了各種生活的壓力,養(yǎng)得起父母和孩子,成為子女的榜樣,繼續(xù)去幫助更多需要幫助的人,這就是我所理解的最好的自己。
有這么一則小故事我想與大家分享。一個(gè)年輕人去買碗,來(lái)到店里他順手拿起了一只碗,然后依次與其它碗輕碰。碗與碗之間相碰時(shí),立即發(fā)出沉悶、渾濁的聲響。他失望地?fù)u搖頭,然后去試下一只碗……他幾乎挑遍了店里所有的碗,都沒(méi)有一只滿意的。就連老板捧出的自認(rèn)為是店里最好的碗,也被他搖著頭失望地放回去了。老板很是郁悶,問(wèn)他老是拿手中的這只碗去碰別的碗是什么意思?他得意地告訴老板,這是一位長(zhǎng)者告訴他的挑碗的訣竅:當(dāng)一只碗與另一只碗輕輕碰撞時(shí),發(fā)出清脆、悅耳聲響的,一定是只好碗。老板恍然大悟,拿起一只碗遞給他,笑著說(shuō):"小伙子,你拿這只碗去試試,肯定你能挑中自己心儀的碗。"他半信半疑的拿來(lái)嘗試。讓他奇怪的是,他手里拿著的每一只碗,都在輕碰下發(fā)出清脆的聲響。他不明白這是怎么回事,向老板詢問(wèn)。老板笑著說(shuō):道理很簡(jiǎn)單,你剛才拿來(lái)試碗的那只碗本身就是一只次品,你用它試碗那聲音必然渾濁。你想得到一只好碗,首先要保證自己拿的那只也是只好碗……
就像一只碗與另一只碗的碰撞一樣,一顆心與另一顆心的碰撞,需要付出真誠(chéng)才能發(fā)出清脆悅耳的響聲。
自己帶著猜忌、懷疑,甚至戒備之心與人相處,就難免得到別人的猜忌與懷疑。其實(shí),每個(gè)人都可能成為自己生命中的"貴人",前提條件是:你應(yīng)該與人為善。你付出了真誠(chéng),就會(huì)得到相應(yīng)的信任。你獻(xiàn)出愛(ài)心,就會(huì)得到尊重。反之,你對(duì)別人虛偽、猜忌甚至嫉恨,別人給你的也只能是一堵厚厚的墻和一顆冷漠的心。每個(gè)人的生命里都有一只碗,碗里盛著善良、信任、寬容、真誠(chéng),也盛著虛偽、狹隘、猜忌、自私……請(qǐng)?zhí)蕹肜锏碾s質(zhì),然后微笑著迎接另一只碗的碰撞,并發(fā)出你們清脆、爽朗的聲音吧!
做最好的自己,才能碰撞出最好的別人!
做自己演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志,那我們的人生軌跡又豈能美好?
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)小故事:一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。
但是一旁的蘋果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)。
面對(duì)同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),最終自然是滿目蒼涼、了無(wú)生氣;而后者持一種樂(lè)觀積極的紅色心態(tài),結(jié)果自然是生機(jī)盎然,一身綠意。由此可見(jiàn),態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了一切。
我們每一個(gè)人的人生際遇不盡相同,但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的。也許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么,面對(duì)這些,你是無(wú)奈,是悲痛,還是積極進(jìn)。勘^失望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào),雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂(lè)觀上進(jìn)的人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的忍耐與奮爭(zhēng),努力與開(kāi)拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會(huì)有“山重水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的那一天!
是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹(shù)繁多的綠葉,小小的青草,也能見(jiàn)證大地的春天。讓我們擦亮心靈之窗,張開(kāi)雙臂,不斷完善自我,超越自我,努力做一個(gè)最好的自己吧!
謝謝大家!
做自己演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人的一生總會(huì)遇到許多的挫折和困難,生活也會(huì)給我們帶來(lái)許多的不如意,多數(shù)人面對(duì)這些生活磨難時(shí),更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度,其實(shí),許多事情都是我們是無(wú)法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?請(qǐng)相信,我們能夠改變自己的心,能夠改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己,這,不也是一種美嗎?
人的一生中,總要有理想。每個(gè)人都希望自己成為自己心目中的英雄,或是科學(xué)家,或是文學(xué)家。每個(gè)人都有自己崇拜的對(duì)象,希望自己也像他們一樣?墒俏覀兠總(gè)人的天分不同,機(jī)遇不同,因此,不是每個(gè)人的所有愿望都可以實(shí)現(xiàn)。做最好的自己,最好的方法就是展示自己的風(fēng)采,做一個(gè)最好的自己,在自己的位置上照樣可以閃光。不論我們將要做什么,我們都應(yīng)該擁有自信,并能嘗試為之努力一搏。
無(wú)論做任何事,只要大膽嘗試,積極進(jìn)取,我們就有機(jī)會(huì)得到自己期望中的成功。記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),其實(shí)世界本來(lái)就沒(méi)有什么垃圾,只有放錯(cuò)了地方的資源!或許你是一位很努力而成績(jī)總是不理想的學(xué)子,或許你是一位很賣力而總得不到賞識(shí)的職員,或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達(dá)的老板,或許你對(duì)眼前的一切都很渺茫,那么,請(qǐng)不要難過(guò),更不能輕易放棄,凡事總應(yīng)三思而后行!當(dāng)你關(guān)起燈入睡時(shí),請(qǐng)你想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你的努力?或許明天一早,你心中便有了正確的答案和奮進(jìn)的目標(biāo)!
外國(guó)的月兒是圓的,風(fēng)景總是彼岸的美?墒,如果你真的走到對(duì)面去看的話,那么,你原來(lái)的位置不也正是彼岸嗎?請(qǐng)相信,只要我們真實(shí)地找到了自己不如意的原因,那就盡己所能去努力改變它,或許,成功就在我們一念之間。朋友,如果我們不能鋪就大道,那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹(shù)林,那就滋潤(rùn)一棵小草;如果我們不能成為太陽(yáng),那就放飛一顆星星。
生活中,決定成敗的不一定都是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你自己。當(dāng)今的社會(huì)需要各種類型的人才,每個(gè)人都會(huì)有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想,只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的自己就好了。親愛(ài)的朋友!時(shí)光荏苒,昨日不再,現(xiàn)在就是我們著手拼搏五彩人生的時(shí)候,別總羨慕別人的風(fēng)景,找準(zhǔn)位置,大放異彩,你就是別人眼中最靚麗的風(fēng)景線!
做一個(gè)最好的自己,就會(huì)擁有最美的人生!不是嗎?成功就是不斷地超越自己,它離我們并不遙遠(yuǎn),不虛度此生,也就是我們的成功。
謝謝大家!
做自己演講稿12
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)啊!”
是棵茂盛的榕樹(shù),就不要去羨慕松樹(shù)的挺拔,是棵高大的松樹(shù),就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹(shù),是棵豐收的蘋果樹(shù),就不要羨慕芬芳的槐樹(shù)。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過(guò)分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋(gè)你,而變得更加精彩。
說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn),那么該怎樣做最好的自己呢?
首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識(shí)分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過(guò)去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰,你就可以做得更好,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。
讓我們從此刻開(kāi)始,做最好的自己!
做自己演講稿13
在生活中,有競(jìng)爭(zhēng)也有合作。在學(xué)校生活中,有很多人會(huì)只顧競(jìng)爭(zhēng),一味的羨慕學(xué)習(xí)好的人,總想成為像別人一樣優(yōu)秀的人,但誰(shuí)又何曾真正努力想過(guò):人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)?
奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō):人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)!比藨(yīng)當(dāng)趕緊得、充分得生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
因此人:請(qǐng)做最好的自己。
年歲
年歲是些可愛(ài)的人,
它們送走昨天,送來(lái)昨日,
我們年輕人正是這樣度過(guò),
最可愛(ài)的生活無(wú)憂無(wú)慮,
可是年歲它們忽然改變,
再不像過(guò)去那樣恰如人意。
不愿再贈(zèng)給,不愿再出錯(cuò),
他們拿走今天,拿走明日!
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩葉;如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)!
請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧!!!
做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂(lè),很成功。做最好的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。 第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無(wú)論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無(wú)知,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;就你的長(zhǎng)相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個(gè)人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對(duì)他,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅(jiān)定自己,每一個(gè)人都是造物主在世上唯一的作品,沒(méi)有復(fù)制,沒(méi)有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的色彩,或紅,或藍(lán)。盡管時(shí)尚流行著其他的色彩,不用擔(dān)心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當(dāng)作別人的附庸而產(chǎn)生出來(lái)的,你僅是作為你而存在。 第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過(guò)去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人,不在乎你底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅(jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。 完善自己不是盲目的完善,比如一個(gè)學(xué)生,壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),精神固然可嘉,但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習(xí)課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說(shuō)今天你做到了最好。 做最好的自己也便是做最快樂(lè)的自己。
做自己演講稿14
老師們,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠有這次機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上和大家有一次互動(dòng),也讓自己得到一些突破,因此,我今天演講的題目是《做自己》。
什么是真正的自己,大概只有自己心里清楚。我們生活存在很多很多原因,讓我們無(wú)法做真正的自己。比如你看到別人亂丟垃圾,你原本很想上去勸止,但是你猶豫了一會(huì)沒(méi)有上去;你看到老師從前面走來(lái),原本你想開(kāi)朗熱情的走向前去和老師問(wèn)好,但是你又害怕了,沒(méi)有上去;看到同學(xué)穿了漂亮的新衣服,你很想和她說(shuō)今天很漂亮,你剛想開(kāi)口又吞了回去。也許你是因?yàn)楹ε拢驗(yàn)槟懬,因(yàn)椴簧票磉_(dá),所以你沒(méi)有做到那些你想做的事情,做成那個(gè)你想做的自己。但是當(dāng)你有了自己清晰的定位之后,我相信你能夠做到你想做的自己,無(wú)論是膽小害怕也好,是內(nèi)斂害羞也好,你都會(huì)勇敢去做到自己,那個(gè)你想成為的自己。
而哪個(gè)真正的自己,是不是我們想成為的那個(gè)自己。這一點(diǎn)上很多人都沒(méi)有弄清楚。膽怯是你,內(nèi)斂是你,害羞是你,熱情是你,開(kāi)朗是你,這些都是屬于你的一部分,你想做的那個(gè)人是你,現(xiàn)在的這個(gè)人也是你。只有接受了真實(shí)的自己才會(huì)成為未來(lái)那一個(gè)你想成為的真實(shí)的自己。所以做自己,其實(shí)就是做現(xiàn)在的自己,但不是不求上進(jìn)的,止步不前的,而是那個(gè)在真實(shí)的自己上發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)改正缺點(diǎn)的自己,那個(gè)不斷將真實(shí)的自己變得更好的自己,那個(gè)勇敢挑戰(zhàn)的自己。這樣的你,才是最應(yīng)該被珍惜和贊美的自己。
做自己,做現(xiàn)在的自己,做將來(lái)的自己。一是接受,二是突破。有了目標(biāo),我們才會(huì)有方向,有了方向,我們才會(huì)有結(jié)果。因此,你認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的你嗎?這是你承認(rèn)的自己?jiǎn)?我們作為一名學(xué)生,對(duì)自己有一個(gè)清晰的審判很重要,至少不會(huì)讓我們自己被模糊迷住雙眼,至少我們還知道自己是怎樣的,又該怎樣發(fā)展。
每個(gè)人都很想做自己,但往往卻做不到。也許世界很復(fù)雜,但是當(dāng)燈光聚焦到我們的身上時(shí),我們就應(yīng)該努力去做好自己。〔灰獮樽约赫医杩,這樣會(huì)讓自己永遠(yuǎn)也無(wú)法分辨哪個(gè)才是真正的自己,只有找到了真正的自己,我們才會(huì)變成自己,成為自己。為現(xiàn)在,為將來(lái),都感到滿意。
你找到自己了嗎?做到自己了嗎?如果現(xiàn)在還沒(méi)有,相信以后的你一定會(huì)的,所以,請(qǐng)保持初心,不被世界的黑暗吞噬,勇敢追求那一束光明,將燈光聚焦于自己,勇敢的做自己吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
做自己演講稿15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在孩提時(shí)代我總是羨慕那些聰明的孩子,因?yàn)橥瑯拥闹R(shí)他們往往用很短的時(shí)間很輕松地就能掌握,而我卻往往需要用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),才能趕上他們。我有時(shí)甚至抱怨:為什么我沒(méi)有別人聰明呢?
同時(shí)我也羨慕那些家里有錢而且父母有文化的孩子,他們看中的名牌衣服和高檔玩具父母都可以滿足他們,而學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)也可以向父母請(qǐng)教,而我想要買的東西只能在商店的櫥窗外看看而已。遇到難題時(shí)只有在第二天才能到學(xué)校問(wèn)老師,因?yàn)槲业母改付际菍W(xué)識(shí)不多的農(nóng)民,我多么希望突然有一天一覺(jué)醒來(lái)我變成他們呀!
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了,我的腦子雖然沒(méi)有別的孩子聰明,但我卻因此養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣;我的家里雖然貧窮,但我卻養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德;我的父母雖然不能為我輔導(dǎo)功課,但我也因此養(yǎng)成了獨(dú)立完成功課的好品質(zhì)。我也明白了雖然我沒(méi)有很多人優(yōu)秀,但在父母的眼中,我是驕傲。此刻我已不再羨慕別人,因?yàn)閯e人再優(yōu)秀也不可能成為自己,而我唯一能做的就是逐漸把自己變得和他們一樣優(yōu)秀,甚至更優(yōu)秀。
造物主是多么神奇啊!他創(chuàng)造出的人類,是那么的奇特。每個(gè)人都是不同的、獨(dú)特的,如果我們只會(huì)一味的羨慕別人,那么我們便忘記自己本身的獨(dú)特性,忽略了自己存在的價(jià)值。其實(shí)每個(gè)人最應(yīng)該羨慕的人都是自己。不妨想想你所擁有的許多東西是別人無(wú)法擁有的。你在朋友、親人心中的位置也是別人所無(wú)法取代的。其實(shí)就你所羨慕的對(duì)象而言,他也并不是在所有的方面都比你優(yōu)秀,正所謂“人我完人,金無(wú)足赤”。為什么不發(fā)揮自己的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處呢?
做好自己就應(yīng)該正視自己,不要刻意放大缺點(diǎn)而縮小自己的缺點(diǎn),我們應(yīng)用正常的眼光來(lái)對(duì)待自己。到時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的缺點(diǎn)并不可怕,只要稍加改正便會(huì)消失。我們還應(yīng)注意到自己的優(yōu)點(diǎn)是否發(fā)揮到極致了呢?這樣的話,無(wú)論缺點(diǎn)再多的人也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變的優(yōu)秀。
做好自己,請(qǐng)不要一味的羨慕別人;做好自己,請(qǐng)不要盲目的模仿別人;做好自己,就應(yīng)大膽地走自己的路。
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